【經(jīng)典】愛(ài)父母的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的愛(ài)父母的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)父母的作文 篇1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多人。尤其這樣我的父母，他們不但給了我生命，還給了我很多很多。
父母的愛(ài)時(shí)甜蜜的、奉獻的。他們總這樣美味的菜肴給我吃，買(mǎi)漂亮的衣服給我穿，買(mǎi)新型的'玩具給我玩，買(mǎi)搞笑的書(shū)給我看。
父母的愛(ài)時(shí)鼓勵的、安慰的。記得有一次我數學(xué)測驗才考80分，我心想：這次回去準要挨批評了。我拿著(zhù)試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關(guān)心的問(wèn)我怎樣不開(kāi)心啦？我把考試的成績(jì)如實(shí)的告訴了他們，他們非但沒(méi)有責備我，媽媽反而溫柔的說(shuō)：“魚(yú)兒，沒(méi)關(guān)系，下次認真點(diǎn)，把粗心的缺點(diǎn)改掉就能夠，分數并不代表你在媽媽心中的地位�！卑职忠灿霉膭畹难酃饪粗�(zhù)我。從那以后我的成績(jì)不斷的進(jìn)步了。
父母的愛(ài)時(shí)偉大的、不求回報的。在我讀一年級的一個(gè)冬天，下著(zhù)雨，爸爸連忙帶著(zhù)雨傘來(lái)接我，爸爸看著(zhù)雨傘不大，便背我回家。到家時(shí)我身上干干的，但發(fā)現爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著(zhù)感冒，真這樣雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸結實(shí)著(zhù)呢！”
我想：我要當爸爸媽媽的開(kāi)心果。當他們勞累時(shí)，幫他們捶捶背、沏杯茶；當他們煩惱時(shí)，給他們講講笑話(huà)，講些在學(xué)校的趣事，盡可能的給爸媽快樂(lè )就像他們給我幸福一樣。
朋友們，讓我們一齊為我們的親愛(ài)的父母唱起感恩之歌吧！
愛(ài)父母的作文 篇2
平常，媽媽總是送我到學(xué)校。而這一段時(shí)間，媽媽突然不送我了。
那天中午，我坐在椅子上，就等媽媽送我呢。到了一點(diǎn)十分，我急切地問(wèn)道：媽媽?zhuān)焖臀易甙�，要不，該遲到了。媽媽假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，不理我。我又把話(huà)重復了一遍，這回，媽媽說(shuō)：我太累了，讓我歇會(huì )兒吧，你自己走吧。我疑惑不解：媽媽以前怎么從沒(méi)說(shuō)過(guò)自己累呀？本想媽媽還會(huì )一如既往送我走，想不到事情會(huì )是這樣。我猶豫了一會(huì )兒，便走在了上學(xué)的路上。
在路上，我還在思考：媽媽為什么不送我了，讓我自己走？為什么？媽媽這樣做到底想干什么？一連串的'問(wèn)題像一個(gè)個(gè)大石頭一樣阻擋我的思維。
第二天，媽媽還不送我，我便又自己走了。在上學(xué)的路上，我又想：是不是媽媽討厭我，不喜歡我了？
放學(xué)路上，我還在思考著(zhù)。突然，我的眼睛一亮，心想：難道媽媽想鍛煉我嗎？也許是吧。媽媽讓我自己上學(xué)，可能是想：如果我不從小鍛煉自己，那也許我一輩子也不會(huì )自理。
有時(shí)候父母的做法我們并不理解，但是，等過(guò)了幾天之后，我們自然機會(huì )明白父母的良苦用心。
愛(ài)父母的作文 篇3
一位小學(xué)生在作文中寫(xiě)道：“我多么渴望爸爸媽媽在我睡覺(jué)前和我親親，多么渴望他們常和我笑笑，這比對我的什么關(guān)心都重要�！眿D幼保健方面的專(zhuān)家說(shuō)，這種缺乏愛(ài)的體驗的心理在兒童中極為普遍。
獨特的先天和后天環(huán)境，給獨生子女帶來(lái)諸多心理行為問(wèn)題，如任性膽怯、依賴(lài)性強、孤僻、社會(huì )交往不良、焦慮退縮等，以后便可能導致成人期適應不良或精神障礙。
一份抽樣調查報告顯示，在3000名獨生子女中，出現不同程度的肥胖、多動(dòng)、抑郁等行為問(wèn)題的少兒占13.93%，遠遠高于少兒生理發(fā)育和軀體發(fā)育疾病的患病率。有位老師說(shuō)，一名學(xué)生從外地轉學(xué)到我們學(xué)校，一直無(wú)法適應新環(huán)境，時(shí)間一長(cháng)，原本只是少言的他竟患了自閉癥，學(xué)習一落千丈；而另一位向來(lái)被視為“乖娃娃”的同學(xué)，最近卻變得極愛(ài)嘩眾取寵，問(wèn)其原因，他坦言，大家眼里的聰明學(xué)生都該是“調皮”的……
心理學(xué)家研究認為，這些都屬少兒心理障礙問(wèn)題。許多家長(cháng)愛(ài)子心切，認為買(mǎi)各種玩具，不讓孩子做家務(wù)，甚至陪著(zhù)上學(xué)、做作業(yè)就是最大的愛(ài)，其實(shí)恰恰相反，此類(lèi)行為極易造成兒童心理失衡，物質(zhì)富足、精神匱乏是家長(cháng)們愛(ài)之不當的顯著(zhù)特征。剛上某中學(xué)初一的小張總被同學(xué)們認為“不好接近”。他自己也不大明白，常年在外工作的父母把好東西都買(mǎi)給了他：電腦、影碟、雜志、書(shū)籍，可他總是覺(jué)得孤獨�！凹彝コ蓡T之間多相互關(guān)心，多交流，減少離婚、分居和家庭沖突�！庇嘘P(guān)專(zhuān)家認為，良好的`家庭關(guān)系是維護兒童心理健康的重要途徑。一位初中女生因離婚后的母親脾氣暴躁，經(jīng)常打罵她，使她遇事畏縮，終日愁眉不展，甚至始終不承認父母離異的事實(shí)。她多次在作文中描述父母如何“恩愛(ài)”，對她怎樣“悉心呵護”……
讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，這已不僅是家庭本身的事情了，更是學(xué)校和社會(huì )的共同責任。
愛(ài)父母的作文 篇4
小草之所以嫩綠，是因為雨水的呵護；雄鷹之所以翱翔，是因為天空的寬容；我之所以茁壯成長(cháng)，是因為父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
生活中父母對我的愛(ài)數也數不清，灑滿(mǎn)我幼小的星空，每一份愛(ài)都像一顆小星星，閃耀在我記憶的深處。
一個(gè)普通的下午，媽媽做好了飯等待爸爸回家。當門(mén)鈴響起時(shí)，爸爸就回來(lái)了。開(kāi)飯后，只見(jiàn)爸爸媽媽一直往我碗里夾菜，他們碗里卻只有昨天的剩菜剩湯。我看到這一幕，頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，流下了感動(dòng)的眼淚。我急忙把碗中的魚(yú)肉分別夾給爸爸媽媽�？墒前职謰寢屢贿叞讶饨o我?jiàn)A回來(lái)，一邊對我說(shuō)：“孩子，你要多吃點(diǎn)營(yíng)養才夠，再說(shuō)你現在正長(cháng)身體。我們已經(jīng)是大人，不需要補充營(yíng)養了�！眿寢屧�(huà)音剛落，我就感覺(jué)到一陣暖流涌進(jìn)我的`心里，我撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
這一件件事使我越來(lái)越明白，世界上因為有了爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)，才能使我一天天快樂(lè )的成長(cháng)。
【愛(ài)父母的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于父母的愛(ài)的作文 父母的愛(ài)04-20
父母的愛(ài)_感恩父母作文02-15
父母的愛(ài)作文 父母教會(huì )我“愛(ài)”04-08
父母對我的愛(ài) 父母對我的愛(ài)作文優(yōu)秀09-28
父母的愛(ài)作文01-05
父母的愛(ài)作文01-05
父母的愛(ài)作文01-05
愛(ài)父母的作文01-05
愛(ài)父母的作文01-05
父母的愛(ài)作文01-06