【必備】三年級父母的愛(ài)作文集錦六篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三年級父母的愛(ài)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級父母的愛(ài)作文 篇1
在世界上，誰(shuí)沐浴過(guò)過(guò)父母的愛(ài)？誰(shuí)體會(huì )過(guò)父母的關(guān)懷？在每時(shí)每刻，都有人在付出愛(ài)，也有人在得到愛(ài)。父母的愛(ài)可以在寒冷的時(shí)候，突然變成溫暖的。
父愛(ài)用“嚴父”形容最恰當不過(guò)啦，他對我的學(xué)習、生活等方面要求都很?chē)栏�，從我上學(xué)起，就給我制定作息時(shí)間表，還有學(xué)習計劃，并督促我按時(shí)按量完成，不打一點(diǎn)折扣，除此之外，經(jīng)常讓我讀課外書(shū)，我每次考前五名的時(shí)候，父親都會(huì )很高興！
母親是典型的'“慈母”，每當我起床，就聞到了飯菜的香味，原來(lái)是媽媽為了不耽誤我上課，很早就起來(lái)給我把香噴噴的飯菜做好。中午和晚上一回來(lái)就給我做飯，節假日變著(zhù)法子給我做好吃的，難道，媽媽不覺(jué)得累？不覺(jué)得煩嗎？這就是偉大的母愛(ài)！
他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌賽?ài)，我又回報了多少愛(ài)呢？我們一定要多給予別人一點(diǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界變得溫暖，讓世界的每一處都充滿(mǎn)愛(ài)的光芒！就好像偉大的父母的愛(ài)！
三年級父母的愛(ài)作文 篇2
我有一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)灿幸粋�(gè)嚴格的爸爸，他們兩個(gè)都很愛(ài)我。
每天早晨，當我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽便跑到房間充當鬧鐘來(lái)叫醒我，春夏秋冬，天天如此。起好床，我邊吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因為每天晚上媽媽都把食材準備好，。當我不在家時(shí)，媽媽就會(huì )焦急萬(wàn)分，趴在窗臺上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，媽媽就會(huì )狠狠的批評我一頓，我明白，這是對我的愛(ài)，。每當我做作業(yè)的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房切菜的聲音。每當爸爸回家后，媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā)，表現出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子，這時(shí)候，我就會(huì )變得心灰意冷，但吃草的時(shí)候，如果爸爸找到了一塊肉，會(huì )立刻放到我的'碗里，雖然爸爸沒(méi)說(shuō)任何話(huà)，但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛(ài)，吃好飯，無(wú)論我有多忙，爸爸都會(huì )等著(zhù)我，檢查我的作業(yè)，有時(shí)候我沒(méi)時(shí)間給爸爸看作業(yè)，爸爸就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這已成為了一種習慣，但我卻從這種習慣中看出了爸爸的愛(ài)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母天天都在愛(ài)著(zhù)你，擔心著(zhù)你，關(guān)心著(zhù)你，想著(zhù)你，萬(wàn)水千山總是情，你思考過(guò)了嗎？
三年級父母的愛(ài)作文 篇3
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì )過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過(guò)了。他對我的學(xué)習、生活要求很?chē)�。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認真完成家庭作業(yè)。
除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(cháng)問(wèn)我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”現在，每當我每次考試后面對著(zhù)全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡��！
我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心，對我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。
每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。
特別是在我生病的'時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習一切可好？”的字眼，在電話(huà)里聽(tīng)到“記著(zhù)要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣
我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
三年級父母的愛(ài)作文 篇4
老師的愛(ài)是無(wú)私的，爺爺奶奶的愛(ài)是慈祥的，爸爸媽媽的愛(ài)是偉大的。
先說(shuō)爸爸吧。那是一個(gè)寒冷的'冬天，我坐在床上看書(shū)，覺(jué)得身體很不舒服。媽媽摸了摸我的額頭，說(shuō)“天哪，發(fā)燒了！”她馬上把體溫計塞進(jìn)了我的懷里，過(guò)了一會(huì )兒，她一看體溫計說(shuō)：“38度了�！卑职侄�(huà)不說(shuō)，抱著(zhù)我直奔醫院。醫生告訴爸爸說(shuō)我需要輸液。爸爸急忙帶我去輸液，整整一晚上，爸爸一直陪伴在我身邊，忙里忙外，幾乎沒(méi)怎么睡覺(jué)。
再說(shuō)媽媽吧。有一次，我被一道題目難住了，整整訂正了4遍都沒(méi)有對。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們一起想想辦法吧！”媽媽一遍遍耐心地給我講解，我終于聽(tīng)明白了。這時(shí)已經(jīng)很晚了。媽媽溫柔地對我說(shuō)：“早點(diǎn)睡覺(jué)吧，不然明天會(huì )睡眠不足的�！钡诙煸缟�，我起床時(shí)看見(jiàn)媽媽早早地就已經(jīng)起來(lái)了，正在給我做早餐呢。
父母對子女的愛(ài)是世界上最偉大的。我不知道該要怎么做才能報答他們的愛(ài)，我將來(lái)長(cháng)大后一定要盡自己最大的能力去關(guān)心父母，孝順他們，這是我能夠做到的。
三年級父母的愛(ài)作文 篇5
父母的愛(ài)是春天的風(fēng)，吹紅了花兒，吹綠了樹(shù)；父母的愛(ài)是夏天的風(fēng)，吹走了悶熱，吹來(lái)了涼爽。父母的愛(ài)是最無(wú)私的。
我有一個(gè)嚴厲的媽媽。她是個(gè)急性子，而我是個(gè)慢性子，注意力有時(shí)不集中。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常趁媽媽不在身邊時(shí)，玩筆、玩橡皮或看課書(shū)，所以寫(xiě)作業(yè)的速度特別慢。有時(shí)三四個(gè)小時(shí)才寫(xiě)兩三行，因此常被媽媽狠狠教訓一頓。一開(kāi)始我還在抱怨，可后來(lái)想想才知道媽媽不是有意想教訓我，媽只不過(guò)想讓我抓緊時(shí)間，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，提高學(xué)習效率，把速度加快一點(diǎn)點(diǎn)罷了。
我有一個(gè)很有耐心的爸爸。爸爸在外營(yíng)點(diǎn)上班，每次回來(lái)都要教我一項新本領(lǐng)。就說(shuō)說(shuō)他教我玩魔方的事吧。媽媽在網(wǎng)上把玩魔方的.教學(xué)視頻發(fā)給爸爸，讓爸爸先練會(huì )，然后再回來(lái)直接教我。爸爸把每一個(gè)細節都講得清清楚楚，從不厭煩，我聽(tīng)得明明白白。而且爸爸每教完一個(gè)魔方練習公式就再帶著(zhù)我復習一遍，因此我進(jìn)步很大，一個(gè)星期就學(xué)會(huì )了。
媽媽有時(shí)說(shuō)我像是只小蝸牛，她要盡量改掉急脾氣，和爸爸多留點(diǎn)時(shí)間，陪我靜靜體味生活的美好滋味。
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)m然爸爸經(jīng)常不在家，但正因為如此，我們更珍惜一家人在一起的快樂(lè )時(shí)光。
父母的愛(ài)是秋天的風(fēng)，吹熟了果實(shí)，吹來(lái)了歌聲；父母的愛(ài)是冬天的風(fēng)，吹走了寒冷，吹來(lái)了春天。父母的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
三年級父母的愛(ài)作文 篇6
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……‘’為什么只給媽媽編了一首歌，其實(shí)我覺(jué)的父愛(ài)也很偉大呀。不如我們這樣唱吧‘’世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶�！覟槭裁匆@樣說(shuō)呢、后面我就一一為你解說(shuō)吧。大家知道母愛(ài)無(wú)私、偉大，但對我來(lái)說(shuō)父愛(ài)更無(wú)私、更偉大。有一天晚上，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，媽媽在一邊看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，有一道題怎么也想不出來(lái)怎么做。媽媽見(jiàn)了，就坐在我身旁仔仔細細的教。我做了三次，都是錯的。媽媽見(jiàn)我太笨了，就很生氣，拿起細竹枝還是好幾根綁在一起的，狠狠的往我身上打。我痛的哇哇大叫。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)抓住媽媽的手，‘’救‘’了我一命。這時(shí)媽媽說(shuō)；‘’他太笨了，這樣以后還怎么辦�！f(shuō)著(zhù)推開(kāi)爸爸，又往我身上打。爸爸迅雷不及掩耳之勢地擋在我身上，媽媽這一下就打在了爸爸的`身上。此時(shí)我的眼眶濕潤了。爸爸說(shuō)；‘’雪丫，歡歡不是很笨的，你再去給他好好講講吧�！@就是我那寬容的爸爸。這就是我偉大的爸爸。
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