【必備】寫(xiě)父母的愛(ài)的作文集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)父母的愛(ài)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇1
父母的愛(ài)如涓涓細流的小溪，流進(jìn)我的腦海；父母打愛(ài)如一盞盞發(fā)光的明燈，照在我的紅色心房里；父母的愛(ài)如一把把大花傘，為我遮風(fēng)擋雨；父母的愛(ài)如一件衣，送給了我許多的溫暖。
有一次我和你們子一起玩的`很高興，可是沒(méi)過(guò)幾天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病讓父母焦急不安，事情是這樣的：那天晚上，我洗完澡之后，媽媽習慣的摸我的下巴下，媽媽摸完之后，總覺(jué)得有點(diǎn)兒不對勁，媽媽對爸爸說(shuō)：“雅菲的下巴這兒有一點(diǎn)鼓鼓的，就像一個(gè)小小的小的皮球�！卑职职欀�(zhù)眉頭說(shuō)：“那怎么辦呢？”我心想：下巴下不就鼓的像是小彈珠一樣大小嗎？有什么大驚小怪的。這時(shí)，媽媽的臉上露出了一副非常焦急的表情，爸爸也一樣。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸和媽媽帶我去了醫院。
可是一出門(mén)，外面還下著(zhù)傾盆大雨，爸爸和媽媽就拿了一把大傘，帶我去了醫院。
我們來(lái)到了醫院，爸爸對醫生說(shuō)出了我的病情，醫生就讓我張開(kāi)嘴說(shuō)：“阿”醫生又摸了摸我的下巴下面的“小彈珠”之后對父母說(shuō)：“她得的是傳染病，讓她最好休息一個(gè)星期�！蔽倚睦锊话驳南耄簨屟�，我可什么零食都沒(méi)有吃，怎么會(huì )得上了傳染病呢？所以爸爸媽媽就讓我帶在醫院里打吊針。
打了一個(gè)星期的吊針之后，我的病就好了，就再也沒(méi)有得過(guò)傳染病了。
還有一次，天上下著(zhù)漫天飛舞的雪花，我們放學(xué)回家，我卻站在大門(mén)口，冷得走不動(dòng)，冷風(fēng)向我吹來(lái)，我都瑟瑟發(fā)抖。
后來(lái)，媽媽和爸爸來(lái)到學(xué)校里，爸爸將一瓶熱開(kāi)水送到我的手里，媽媽給我拿來(lái)了毛衣和圍巾，我才不冷了呢，我超級爽�？墒前职趾蛬寢尨┑姆浅５纳�，真怕他們生病。
爸爸，媽媽?zhuān)銈兪侨煜伦詈玫母改福?/p>
寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇2
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(cháng)，它反映了一個(gè)母親對自己兒女的愛(ài)。其實(shí)，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親，特別是在情況危急的時(shí)候，更能體現出父母對你的愛(ài)。我也有這樣的父母，他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。
記得有一次，我因為天氣無(wú)常而感冒了，一直發(fā)高燒，體溫高達41度左右，吃退燒藥也無(wú)濟于事，體溫一直降不下來(lái)，爸爸媽媽都急壞了，束手無(wú)措，想要帶我去醫院看病，但是我要上課，他們怕耽誤我的學(xué)習。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話(huà)為我請假。想帶我去醫院了，但是想到醫院很擠，要排很長(cháng)時(shí)間的對才能掛帶鹽水，怎么辦呢？于是，爸爸帶我帶了一個(gè)私人門(mén)診部，這個(gè)門(mén)診部里人呀不少，好不容易輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒，很疼，爸爸鼓勵我：“要學(xué)會(huì )堅強�！蔽衣�(tīng)了，真的不那么疼了。在我掛鹽水的時(shí)候，爸爸不能一直在我身旁陪我，他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁，一會(huì )兒給我到水喝，一會(huì )兒又給我扇扇子。當我獨自餓了的時(shí)候，她就去給我買(mǎi)東西吃，當我手疼的時(shí)候，她就給我講笑話(huà)，她的笑話(huà)，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護想，我的病很快就好了。
其實(shí)，父母的愛(ài)有時(shí)不一定體現在溫柔上面，而是體現在嚴厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次，我與爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，我記得那是個(gè)節假日，商店里人很多，擠得水泄不通。我與媽媽本來(lái)是手拉手的，可是我的注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了，我不由自主地松開(kāi)媽媽的手，向賣(mài)玩具的.地方走去，當我擺弄完玩具去拉媽媽的手時(shí)，我才發(fā)現我的身邊都是陌生人，我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)⒉皇俏蚁胂笾械�，他們并沒(méi)有輕聲細語(yǔ)地安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了�！蔽乙宦�(tīng)，哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛(ài)我們，我們有要懂得感激他們。有時(shí)，我們會(huì )感受不到父母多我們的愛(ài)，其實(shí)，他們的愛(ài)盡在不言中。
寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇3
如果說(shuō)世界上還有一種愛(ài)是無(wú)私的，那就是父母對兒女的愛(ài)；如果說(shuō)世界上還有一種愛(ài)可以讓我們淚流滿(mǎn)面，那也只有父母對兒女的愛(ài)。
《樹(shù)的奉獻》這篇文章借助童話(huà)和寓言的形式，向我們敘述了一個(gè)關(guān)于小男孩和蘋(píng)果樹(shù)的故事“小男孩從年幼到年老，蘋(píng)果樹(shù)伴他走過(guò)了人生路上的一切坎坷，并無(wú)私地奉獻了他的`身體�！�
文章的末尾一語(yǔ)點(diǎn)破“這是我們每個(gè)人的故事，樹(shù)就是我們的父母”此時(shí)我恍然大悟：是啊，在這個(gè)世界上除了我們的父母，還有誰(shuí)能像“樹(shù)”一樣無(wú)私地為我們傾其所有呢？“只有當我們有求于他們或遇到麻煩的時(shí)候，我們才回家”一句話(huà)道出了天下多少父母的辛酸與苦楚��！
從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué)，我們的每一個(gè)成長(cháng)過(guò)程都緊緊抓住了父母的心。他們?yōu)橹吲d、為之憂(yōu)慮，甚至整夜整夜地睡不著(zhù)覺(jué)�！凹沂菧嘏母蹫�，家是呵護心靈的庇護所”每個(gè)人都會(huì )這樣說(shuō)，但又以誰(shuí)能真真切切的惦記父母呢？
可憐天下父母心��！
寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇4
我的父母對我的愛(ài)，就好像是兩顆不同味道的“怪味豆”，媽媽對我的愛(ài)，是鼓勵的味道，讓我自己充滿(mǎn)自信。爸爸那一顆“怪味豆”是“巧克力”味的，他是嚴厲的，讓我充滿(mǎn)了勇氣的力量，所以那一個(gè)愛(ài)都不能少。
在小的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇五百多字的作文，我就讓我的媽媽看了一下，媽媽非常驚訝，激動(dòng)地對我說(shuō)：“兒子這是你寫(xiě)的嗎?寫(xiě)的好極了!一會(huì )兒讓你的爸爸也看一看，讓他也高興一下”。
過(guò)了很長(cháng)的.時(shí)間，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始變得失望了，可是，我還是沒(méi)有放棄，依然在哪里等著(zhù)爸爸回來(lái)。
過(guò)了很久，爸爸終于推門(mén)而入，我心里十分激動(dòng)，連忙跑上前去，把我寫(xiě)的作文交給了我的爸爸。
爸爸看了之后對我說(shuō)：“這是你寫(xiě)的嗎?真是糟糕極了�！闭f(shuō)完，爸爸就把作文扔到一邊，我當時(shí)的心里非常傷心，哭著(zhù)跑回了我的房間。
現在，我才發(fā)現，我以前寫(xiě)的那篇作文，確實(shí)不怎么好，不過(guò)我現在已經(jīng)改正了以前的不足之處。
我明白了，母親的愛(ài)是慈祥的，父親的愛(ài)，是嚴厲的，那一個(gè)也不能少。
寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇5
父母愛(ài)的表現方式有兩種，一種是慈祥的愛(ài)，一種是嚴厲的愛(ài)。我也有類(lèi)似的經(jīng)歷。
有一次，我期末考試拿了雙百分。我很開(kāi)心，也很得意。在聽(tīng)見(jiàn)我有一張“四好少年”的獎狀時(shí)，我都快樂(lè )上天了！
放學(xué)時(shí)，我迫不及待地到了“家校通”面前，先拿起�？�，再把卡拿到感應器上面，一秒，二秒……突然“嘀嘀”的一聲，顯示屏上出現了兩個(gè)號碼，我毫不猶豫地點(diǎn)了第一個(gè)……“嘟……嘟……”電話(huà)撥通啦！當時(shí)我心里激動(dòng)萬(wàn)分，但又想母親會(huì )不會(huì )贊賞我呢？正當我正在想時(shí)，電話(huà)里傳出了聲：喂！是誰(shuí)��？”
我答道：“是我！葉如意！”
“哦！女兒，說(shuō)吧，什么事？”
“媽媽?zhuān)腋嬖V你個(gè)好消息！我期末考試我得了雙百分！還拿了四好少年的獎狀！”
“哦！真的嗎！等我回家好好獎賞你！”
“嗯。嘟……”
等我回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想讓她早點(diǎn)回來(lái)，這樣我就可以好好地開(kāi)心一天了！這時(shí)的我很無(wú)趣就打開(kāi)電視看。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，手中還拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，我一看，原來(lái)是漢堡��！我挺喜歡吃的，看見(jiàn)了兩眼發(fā)光！我疑惑不解地對媽媽說(shuō)：這是給我買(mǎi)的？”媽媽和藹地說(shuō)：“當然是給你的啦！“聽(tīng)完我二話(huà)不說(shuō)拿起漢堡吃起來(lái)。
忽然，我想到了什么，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)？”媽媽說(shuō)：“你問(wèn)這干嘛？”我不語(yǔ)，“他大概馬上就來(lái)了吧�！蹦赣H接著(zhù)說(shuō)道。我心想：一會(huì )就回來(lái)，那，到時(shí)候給爸爸看，爸爸一定會(huì )表?yè)P我的！我越想越開(kāi)心……
過(guò)了一會(huì )，父親推門(mén)而入。我高高興興地跑了過(guò)去，手里還拿著(zhù)報告單，并高興地說(shuō)：“爸爸！我這次考了雙百分，還得了四好少年呢！”
爸爸拿過(guò)我手中的報告單看了好久。過(guò)了會(huì )兒，父親便說(shuō)：“你的.字太糟糕了，居然寫(xiě)字分還有五分！以后你要好好練練，要對得起這五分！……”我從一只開(kāi)心的小鹿變成了一只失落的小牛。
現在，我的字寫(xiě)得比以前好了，但父親還是覺(jué)得我的字差！但我從心底知道，嚴厲也好，慈祥也好，這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)！在愛(ài)的鼓舞下我會(huì )努力地向前駛去！
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