有關(guān)描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇1
父母和我，我們是一個(gè)快樂(lè )的小集體。
從我呱呱落地，媽媽說(shuō)，她就沒(méi)有了安穩睡覺(jué)的時(shí)候，每天像在打仗一樣的要安排好我的每分鐘、每秒鐘，可是她覺(jué)得一點(diǎn)也不累，因為媽媽愛(ài)我。
從我第一次睜開(kāi)眼睛看到爸爸時(shí)，爸爸說(shuō)他就不可以隨便出去玩、不可以出差了，因為他要留在我的身邊陪我長(cháng)大�？墒前职终f(shuō)他一點(diǎn)也不覺(jué)得失去了什么，他覺(jué)得我才是他最最重要的寶貝，失去什么都不可以失去女兒對爸爸的依賴(lài)，因為爸爸愛(ài)我！
我不記得第一次看見(jiàn)父母的時(shí)候是什么樣子，在我的記憶里我們一直在一起。
我有一個(gè)溫暖的家，媽媽愛(ài)我，爸爸也愛(ài)我。媽媽給了我細心的呵護，爸爸給了我堅實(shí)的臂膀，我經(jīng)常掛在爸爸的臂膀上蕩著(zhù)秋千，爸爸總是會(huì )牢牢的抓著(zhù)我的.小手不會(huì )讓我滑脫，爸爸就是保護我的“超人”，在爸爸的保護下我快樂(lè )的成長(cháng)。
我就像一朵花的花芯，媽媽就像花瓣，溫暖的托護著(zhù)我，爸爸就像花枝，有力的支撐著(zhù)我和媽媽?zhuān)覀兪钦l(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的幸福家庭，我愛(ài)我的父母！
描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇2
生活中不能沒(méi)有愛(ài)：同學(xué)間的友愛(ài)，朋友間的關(guān)愛(ài)。尤其是父母對我們的愛(ài)，因為它博大，深沉。
愛(ài)是多種多樣的;有人說(shuō)母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，有人說(shuō)父母的愛(ài)是無(wú)私、無(wú)悔，但在我看來(lái)，父母的愛(ài)是寬容，是嚴厲。
我有一位嚴厲的母親，她平時(shí)對我的行為習慣學(xué)習以及生活中的'一言一行都有著(zhù)非常嚴格的要求，她讓我對人必須禮貌，不能在大人說(shuō)話(huà)時(shí)插嘴，還教導我如何待人處事，當我成績(jì)不理想時(shí)，她總是用苛刻的語(yǔ)言批評我，當我在學(xué)習上偷懶時(shí)，她便用嚴厲的目光指責我，使我學(xué)習上不敢有絲毫馬虎。
我還有一位寬容的父親，當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)總會(huì )贊揚我，使我沐浴春光一樣溫暖，當我犯錯時(shí)，他總是語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導我，使我認識到錯誤并改正，爸爸可以寬容我犯下的錯誤。我有一位嚴厲的母親和一位寬容的父親，我覺(jué)得我是最幸福的，因為我有我認為天下最好的父母。
我的父母用不同的方式表達著(zhù)相同的愛(ài)。他們永遠那樣愛(ài)我，雖然對我既苛刻又嚴歷，但我知道他們是愛(ài)我的!
描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇3
媽媽?zhuān)@是一個(gè)多么溫暖的稱(chēng)呼！是她手把手教我走路，又是她教會(huì )了我怎樣做人。當我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著(zhù)我，是媽媽?zhuān)划斘矣龅嚼щy時(shí)，是誰(shuí)在我身邊支持我，也是媽媽?zhuān)划斘覀碾y過(guò)時(shí)，又是誰(shuí)在我身邊安慰我，都是媽媽。
那一年我剛上一年級，那一年的冬天特別冷。我的手因為寫(xiě)作業(yè)而凍得通紅通紅的，后來(lái)還長(cháng)了幾個(gè)凍瘡，媽媽看了心疼極了！有一天我在寫(xiě)字，媽媽塞給我一雙粉紅色的手套，上面有兩只蝴蝶在追逐、嬉戲，十分漂亮！我欣喜若狂地接過(guò)手套，又蹦又跳，高興極了！因為我知道那是媽媽熬了兩個(gè)晚上完成的。媽媽見(jiàn)了，也露出了會(huì )心的.微笑。她輕輕地摸了摸我的手，充滿(mǎn)了憐愛(ài)之情！這時(shí)，我卻發(fā)現媽媽的手是那么的粗糙，幾個(gè)紅紅的凍瘡是那么的顯眼，眼睛里又布滿(mǎn)了紅紅的血絲。頓時(shí)一股熱流涌上我的心頭，立刻把手套放到我的胸前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氖忠矁龀隽藘霪�，謝謝您，我會(huì )好好用這雙手套的�！眿寢屖裁匆矝](méi)有說(shuō)，但是可以看到的是，媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼里盡是滾動(dòng)著(zhù)的淚花！
幾年來(lái)，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴寒，媽媽每天都堅持接送我上學(xué)放學(xué)。我考試沒(méi)考好，媽媽總會(huì )和顏悅色、平心靜氣地幫我分析原因，并經(jīng)常鼓勵我、教導我“失敗乃成功之母”，一次又一次地給我信心。當我高燒不退迷迷糊糊睡著(zhù)又醒來(lái)，看到媽媽在我的身邊時(shí)，我真的覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子！
每一次，都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)，而我卻忽略過(guò)它的含義。常常對媽媽呼來(lái)喚去，常常把媽媽給予我的看成是理所應當，常常對媽媽說(shuō)：“知道了，知道了，你真煩！”一眨眼的時(shí)間，今年我已經(jīng)十歲了，我會(huì )記住您的養育之恩，一定不辜負您的期望。
描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇4
堅持是我們每一個(gè)人都熟知的一個(gè)名詞、但其中真正深刻的含義又有幾個(gè)人會(huì )懂得呢? 路不自己親自去走、就永遠都不會(huì )覺(jué)得什么叫做難。
父母之愛(ài)是我們生活當中極其普遍的一種愛(ài)的表現形式。也許你會(huì )認為它簡(jiǎn)單而又粗暴，陳舊而又平淡。但它卻是全天底下最偉大的一種愛(ài)，無(wú)人能及。
浙江臺州一對年過(guò)半百的父母因付不起高額醫費，自制山寨呼吸機幫兒子維持生命至今。一分鐘捏十八下、一小時(shí)一千零八十下、一天二萬(wàn)五千九百二十下
一個(gè)月八十多萬(wàn)下、五年呢?為了百分之一的希望，這對父母付出了百分之百的努力、他們二十四小時(shí)輪流捏呼吸球、因為只要三分鐘的離開(kāi)都將成為永別。
五年不可思議的'堅持、只為了微乎其微的希望。
父母的愛(ài)如大海般寬闊，給予我們無(wú)限的包容;父母的愛(ài)如高山般宏偉，給予我們無(wú)限的關(guān)懷;父母的愛(ài)如大樹(shù)般高大，給予我們無(wú)限的 。
世界上唯一能夠如此付出的、也就只有父母了。他們?yōu)榱四隳軌蛳硎軆?yōu)越的生活，而使自己變得狼狽。為了你以后的路走得更加地順暢，而整天苦口婆心地去教導你。
這就是父母，平凡而又偉大。他們從不渴望你的回報，一心一意地去對你好。
描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇5
父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，從我們呱呱落地開(kāi)始，父母的愛(ài)就一直陪伴著(zhù)我們。
媽媽的'愛(ài)是河。有一次，生病的媽媽發(fā)現我愛(ài)好電子琴，而自己要很長(cháng)一段時(shí)間才能康復，為了讓我早日實(shí)現自己的愿望，她決定讓我去學(xué)。第二天，她騎電動(dòng)車(chē)帶我去報名，半路快要暈倒，可是他還是堅持把我送到了報名地點(diǎn)……媽媽的愛(ài)是無(wú)私，她對我的照顧在生活中數不勝數。
爸爸的愛(ài)是山。有一次，我記得是一個(gè)炎熱的夏季，天氣悶熱，太陽(yáng)火辣辣地烤得人們汗流滿(mǎn)面，爸爸送我去上學(xué)。半路上，天空開(kāi)始烏云密布，一陣雷聲伴著(zhù)傾盆大雨向我們潑來(lái)。爸爸趕緊把雨衣給我披上，自己的衣服卻濕透了，為了不讓我遲到，他一直蹬著(zhù)車(chē)把我平安送到學(xué)校。自己卻穿著(zhù)濕淋淋的衣服去上班……爸爸的愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我懷念。
描寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇6
這篇課文主要講了巴迪寫(xiě)了一首詩(shī)，母親評價(jià)這首詩(shī)“精彩極了”！父親卻很看重巴迪寫(xiě)詩(shī)的水平，評價(jià)“糟糕透了”！巴迪長(cháng)大后，正確的認識了這兩種不同的愛(ài)，并在父母時(shí)常的提醒下，寫(xiě)作水平不斷提高。
文中母親的愛(ài)和父親的愛(ài)是兩種完全不同的方式，卻都是為了一個(gè)共同的`目的，那就是希望巴迪能夠成功。父親的愛(ài)是警告、提醒，嚴厲的，而母親的愛(ài)則是贊揚、鼓勵，溫柔的。這兩種愛(ài)交織在一起，正確引導了孩子的成長(cháng)，我覺(jué)得這樣非常好，既不把孩子引入歧途，也不讓孩子驕傲自滿(mǎn)。
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對！父母的愛(ài)是永恒的，如同一顆不落的明珠。當我受到挫折跌倒時(shí)，是母親用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵我，使我能從新站起來(lái)。在我的眼中爸爸雖然有時(shí)很?chē)绤�，但更多的是溫暖，是�?ài)撫，所以，我也要和作者一樣，在父母愛(ài)的鼓舞下，努力的劃著(zhù)生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn)，成為一個(gè)勇敢的船手，成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
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