【精品】寫(xiě)父母的愛(ài)作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫(xiě)父母的愛(ài)作文4篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇1
愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯濃濃的溫暖人心的牛奶!愛(ài)是什么?愛(ài)是一種關(guān)懷,一種呵護!
記得有一年考試,我考得了89分,我拖著(zhù)沉重的步子向家里走去,夕陽(yáng)撒下一縷暗淡的余光,似乎為我難過(guò),小樹(shù)也耷拉著(zhù)腦袋,發(fā)出陣陣嘆息;氐郊依,我把考卷拿給媽媽看。她捏在手里,仔細看了半天,我呆呆的站在那里,心里萬(wàn)分恐懼,出乎意料的是媽媽卻摸著(zhù)我的頭,親切地說(shuō):“一潭死水全無(wú)浪,也有微波流動(dòng)時(shí),你還小,以后考試的機會(huì )還很多,這次考得不好不要灰心,失敗乃成功之母,希望你發(fā)奮學(xué)習,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生......
記得那年冬天的早上,媽媽送我上學(xué)的路上突然下起了傾盆大雨大雨,媽媽急忙下車(chē)把外衣脫給了坐在車(chē)后的我,我問(wèn):”,媽媽?zhuān)焕洌骸皨寢屪炖锿轮?zhù)寒氣說(shuō):”不,媽媽不冷:“媽媽把我送到了學(xué)校,她全身都濕透了,坐在溫暖的教室里,望著(zhù)媽媽遠去的背影,我的眼睛不知不覺(jué)模糊了。
愛(ài)其實(shí)是無(wú)處不在的`,只是缺少了發(fā)現愛(ài)的眼睛,缺少打開(kāi)心靈窗戶(hù)的人。不要太過(guò)于匆忙,只要細心一點(diǎn),相信你一 定會(huì )發(fā)現,其實(shí)在我們身邊的許多事物中都包含著(zhù)濃濃的愛(ài)!
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇2
在我們身邊隨處可見(jiàn)!有一種愛(ài),是世界上最無(wú)私,不帶任何雜質(zhì)的,那就是父母對我們的愛(ài)!
記得小時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)高燒。有一次,我又發(fā)高燒了,臉紅通通的,很難受。媽媽看我不舒服,知道我又發(fā)高燒了。于是,她趕緊收拾了一下,叫上爸爸帶我上醫院,在無(wú)能為力醫院的路上,天突然暗了下來(lái),空氣似乎凝固了,悶得人透不過(guò)氣來(lái)。天越來(lái)越黑,風(fēng)越來(lái)越大。我想馬上要下雨了,我們又沒(méi)帶傘,這下要變成“落湯雞”了,誰(shuí)知這時(shí),爸爸從包里拿出早已準備好的傘撐了起來(lái),爸爸撐著(zhù)唯一的一把傘,使勁往我這邊靠,我和媽媽沒(méi)淋到一滴雨,爸爸的半邊衣服卻濕透了,媽媽背著(zhù)我,黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來(lái),和雨水混在一起,我也分不清,是汗水還是雨水。
到了醫院,我在迷迷糊糊中聽(tīng)到媽媽焦急得問(wèn)著(zhù)醫生:“我孩子的病怎么樣要打針嗎”說(shuō)著(zhù),還不停地撫摸著(zhù)我的額頭。
我躺在病床上,媽媽怕我疼,輕輕地撫摸著(zhù)我的手,輕輕地問(wèn):“還疼嗎”一邊問(wèn)一邊給我講起了故事。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打著(zhù)傘出去給我買(mǎi)晚飯去了,當她帶著(zhù)香噴噴的飯菜回來(lái)時(shí),我一摸媽媽的手,冰涼冰涼的!皨寢屇愕囊路涣軡窳,冷嗎”媽媽摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“我不冷!眿寢屩活欀(zhù)讓我吃上熱氣騰騰的'飯菜,而忘記自己了。吃著(zhù)這溫暖的飯菜,看著(zhù)身子已經(jīng)冷得微微顫抖的媽媽?zhuān)倚闹谐錆M(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)。
父母的愛(ài)如同一本巨作,我在仔細地讀著(zhù),讀懂了每一個(gè)細節,卻怎么也讀不完它。
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇3
“世上只有母親好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(cháng),它反映了一個(gè)母親對自己兒女的愛(ài)。其實(shí),不僅是母親,父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親,特別是在情況危急的時(shí)候,更能體現出父母對你的愛(ài)。我也有這樣的父母,他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。
記得有一次,我因為天氣無(wú)常而感冒了,一直發(fā)高燒,體溫高達41度左右,吃退燒藥也無(wú)濟于事,體溫一直降不下來(lái),父母都急壞了,束手無(wú)措,想要帶我去醫院看病,但是我要上課,他們怕耽誤我的學(xué)習。所以,父親又急急忙忙去各哦班主任老師打電話(huà)為我請假。想帶我去醫院了,但是想到醫院很擠,要排很長(cháng)時(shí)間的對才能掛帶鹽水,怎么辦呢?于是,父親帶我帶了一個(gè)私人門(mén)診部,這個(gè)門(mén)診部里人呀不少,好不容易輪到我了,我要先在屁股上打一針退燒,很疼,父親鼓勵我:“要學(xué)會(huì )堅強!蔽衣(tīng)了,真的不那么疼了。在我掛鹽水的時(shí)候,父親不能一直在我身旁陪我,他要去上班。母親就一直坐在我身旁,一會(huì )兒給我到水喝,一會(huì )兒又給我扇扇子。當我獨自餓了的時(shí)候,她就去給我買(mǎi)東西吃,當我手疼的`時(shí)候,她就給我講笑話(huà),她的笑話(huà),讓我忘記了疼痛。在父母的精心呵護想,我的病很快就好了。
其實(shí),父母的愛(ài)有時(shí)不一定體現在溫柔上面,而是體現在嚴厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次,我與父母去逛商場(chǎng),我記得那是個(gè)節假日,商店里人很多,擠得水泄不通。我與母親本來(lái)是手拉手的,可是我的注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了,我不由自主地松開(kāi)母親的手,向賣(mài)玩具的地方走去,當我擺弄完玩具去拉母親的手時(shí),我才發(fā)現我的身邊都是陌生人,我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久,我忽然看見(jiàn)了父母,但并不是我想象中的,他們并沒(méi)有輕聲細語(yǔ)地安慰我,而是大罵我:“你怎么不早點(diǎn)丟了!蔽乙宦(tīng),哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛(ài)我們,我們有要懂得感激他們。有時(shí),我們會(huì )感受不到父母多我們的愛(ài),其實(shí),他們的愛(ài)盡在不言中。
寫(xiě)父母的愛(ài)作文 篇4
我出生在昭蘇河畔,那是一個(gè)美麗迷人的地方,小時(shí)候我不知道如何才能把美麗的家鄉描繪出來(lái),急急地找尋著(zhù)這樣或那樣的方法;在我身上有許多愛(ài)的體現,父母的愛(ài)感召著(zhù)我,我想把這種感受訴說(shuō)出來(lái),卻總覺(jué)得在愛(ài)的面前,語(yǔ)言顯得那么蒼白。終于我愛(ài)上了文字,于是也找到了開(kāi)啟心靈的鑰匙。
——題記
一個(gè)小男嬰,在一個(gè)并不富裕但卻溫馨的小家庭里出生了,家人都在為這個(gè)小生命幸福著(zhù),新生命的周?chē)錆M(mǎn)了愛(ài)憐與珍惜。出生的第五天,媽媽十分關(guān)注的臍帶終于斷開(kāi)了,按照習俗應將斷裂的臍帶放在高處,以示重視。媽媽小心而又高興地將它放在棚頂,目光中似乎有種說(shuō)不清、道不明的情愫……
可新生命誕生的喜悅卻早早的消失在疾病的魔爪下。不知道是不是因為承載了太多的愛(ài)而因此受到了上帝的嫉妒。臍帶斷裂后,高燒、疼痛反復折磨著(zhù)嬰兒。父親出車(chē)未歸,外面的大雨噼噼啪啪在敲打著(zhù)那顆慈母心。
媽媽一夜之間似乎老了許多,無(wú)助中卻顯露著(zhù)為人母的堅強。結束了猶豫,連夜送往醫院。
“破傷風(fēng),發(fā)病率并不高,可治愈率只有3%,而且極易引起敗血癥!
醫生平靜的話(huà)語(yǔ)里,折射出的是多少顆破碎的心!醫院白色的光線(xiàn)中反射出的又是多少的蒼白無(wú)力。
媽媽的哭泣總是最讓人斷腸,因為那流出的不是淚,而是血——用愛(ài)染紅的血。
匆匆趕到的父親沉默了,返回病房,淚水肆意地流淌……
等待在家的哥哥年齡雖小,卻不停地追問(wèn)弟弟的情況,看見(jiàn)流淚的父親,知道那小小的人兒正面臨著(zhù)考驗,頓時(shí)哭了起來(lái)。
唯一能做的只有漫長(cháng)的等待,等待中煎熬的是一顆顆脆弱又堅強的心,等待中守侯的是那一份份執著(zhù)與親情。
嬰孩終于活了下來(lái),全家的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達。媽媽說(shuō):“他是我的孩子!贝蠹倚α,一陣陣祝福不絕于耳。媽媽又說(shuō):“他是我的孩子!贝鬆斒迨鍌冋f(shuō)著(zhù)以后會(huì )大富大貴的話(huà)。媽媽又繼續說(shuō)“他是我的.孩子!”寂靜了,只有爸爸握緊媽媽的手,喃喃地說(shuō):“是,他是,他是……”
這棵小小的向日葵活了,四歲的幼兒童言稚語(yǔ)總是惹人發(fā)笑,讓人疼愛(ài)?上,好景不長(cháng),上天好象還繼續在考驗著(zhù)什么……
男孩的后腦處長(cháng)了一個(gè)大包,睡覺(jué)躺下都會(huì )疼痛。不能睡覺(jué)的折磨,讓孩子整天整夜的大哭,哭碎了全家人的心。最不妙的是,“病因不明”四個(gè)字仿佛天降大禍,媽媽擔心地不停地發(fā)抖,爸爸無(wú)助地望著(zhù)大夫,眼里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。
“我們自己找大夫治!币痪湓(huà),一句死里求生的話(huà),一句病急亂投醫的話(huà),讓父親走上了苦苦求醫之路。
聽(tīng)說(shuō)四平有一個(gè)大夫的中藥能治病,父親找到了那家小小的醫院求來(lái)中藥。無(wú)奈,一切只是徒勞。病未好轉,愁云未散。同事說(shuō)遼源有一名老大夫的膏藥好使,爸爸二話(huà)不說(shuō)借來(lái)10000元錢(qián),乘火車(chē)來(lái)到了遼源。走了無(wú)數的冤枉路,老大夫家找到了,而人卻早已過(guò)世……
爸爸不放棄,住了三天,苦求老大夫家人找一找有沒(méi)有剩下的藥。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)望中的奢求。而奇跡出現了,在床下找到了一個(gè)療程的十貼膏藥。老大夫的家人也被那份執著(zhù)打動(dòng)了。嘆氣說(shuō):”哎,這就是當爹的!笔前,當爹的。當滿(mǎn)身風(fēng)塵、滿(mǎn)臉憔悴的父親趕回家時(shí),帶回的是兒子的一線(xiàn)生機。一個(gè)療程結束了,孩子的病好了,是奇跡?不,是父愛(ài)。
父母的愛(ài)就是生命中的養料。一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,匯成無(wú)窮無(wú)盡的力量,匯成男孩心中永不停息的源泉。男孩堅信,這世上沒(méi)有戰勝不了的苦難,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,因為有愛(ài)就有一切。無(wú)論生命還會(huì )持續怎樣的痛苦與挫折,相信只要在親情的沐浴下,男孩的路會(huì )更寬更長(cháng)
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