護旗手發(fā)言稿（精選15篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的護旗手發(fā)言稿，歡迎大家分享。
護旗手發(fā)言稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我叫xx，來(lái)自四.4中隊。今天，我能榮幸的成為一名護旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )珍惜這次機會(huì )。平時(shí)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。我從五歲開(kāi)始就學(xué)習畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)周末都堅持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在繪畫(huà)中，我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的'知識，也學(xué)會(huì )了用自己手中的畫(huà)筆，畫(huà)出美好的事物。我也喜歡看書(shū)，常常與書(shū)為友，有書(shū)為伴，在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí)，我也養成了每日閱讀的好習慣。書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話(huà)中領(lǐng)悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我會(huì )記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻，更加嚴格要求自己，不光顧付老師和同學(xué)們對我的期望。
謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
很高興和大家相聚在這美好的早晨！
我叫丁名揚，來(lái)自二年級6班這個(gè)溫暖的大家庭。今天，我很榮幸的站在這里，護送鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無(wú)比自豪。這一天我期待了很久，謝謝老師和同學(xué)們的信任和支持，給我了這次圓夢(mèng)的機會(huì )。
我們班還有一個(gè)名字叫小太陽(yáng)中隊，在班里我是語(yǔ)文代頭人，我很樂(lè )意當老師的小助手，也很愿意盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)。我性格活潑開(kāi)朗，班上一大半的同學(xué)都是我的好朋友。就是因為有老師的諄諄教導，朋友的關(guān)心幫助，我各科學(xué)習成績(jì)才可以名列前茅，一年級還被評為�！叭脤W(xué)生”。
我興趣愛(ài)好廣泛，如：彈鋼琴，跳舞，畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)等。其中我最喜歡讀書(shū)。讀書(shū)對我的學(xué)習有很大幫助，在書(shū)中我學(xué)習到許多知識，也學(xué)到許多好詞，好句。臧克家說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好似爬山，爬的'越高，望的越遠”。
在以后的日子里，我要努力攀登，和班級同學(xué)共同進(jìn)步，為學(xué)校爭光添彩！爭做一名出色的小學(xué)生！謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家新年好！
我是三（5）班的周依田。今天，當我作為光榮護旗手，再一次來(lái)以這里，感到無(wú)比的驕傲與自豪。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的女孩，大家都說(shuō)我有一雙靈巧的手，這雙手讓寫(xiě)出秀麗的書(shū)法，畫(huà)出了漂亮的圖畫(huà)。在上個(gè)學(xué)期，我獲得了全國以及張家港市繪畫(huà)比賽一等獎，被學(xué)校評為“范賢之星”、“閱讀之星”。繪畫(huà)真得讓我十分著(zhù)迷，前不久，我還參加了大潤發(fā)組織的“元宵燈籠畫(huà)”比賽，請大家在元宵節抽空去看一看我的作品。今年春節，我還給親戚朋友寫(xiě)對聯(lián)呢！
我還喜歡閱讀和寫(xiě)作。從去年8月份到現在，我已經(jīng)讀了上百本經(jīng)典好書(shū)。今年寒假，我讀完了大師名作繪本系列叢書(shū)。讀書(shū)簡(jiǎn)直讓我如癡如醉，一會(huì )兒讓我變成了多才多藝的白衣仙女；一會(huì )兒我又變成了堅強的`保爾；一會(huì )兒我好像又變成了時(shí)代廣場(chǎng)上一只機靈的蟋蟀……平時(shí)，我還試著(zhù)背誦《論語(yǔ)》等國學(xué)經(jīng)典。
今年，我的目標是：在繼續畫(huà)好畫(huà)，讀好書(shū)的同時(shí)，爭取在國家級報刊上發(fā)表文章，為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)，請老師和同學(xué)支持我，為我加油……
護旗手發(fā)言稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我很榮幸能成為護旗手。在六年的'小學(xué)生活中，我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。曾多次做過(guò)義工，經(jīng)常被評為”三好學(xué)生”。在家里我會(huì )努力的幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，每天都會(huì )出去進(jìn)行體育鍛煉。因為我知道，健康的身體是將來(lái)搞好學(xué)習、工作的基礎。馬上我就要離開(kāi)園區二實(shí)小了，我衷心感謝辛勤培養我們六年的校領(lǐng)導、老師們。在初中，我一定會(huì )更加努力、改正缺點(diǎn)，早日成為祖國的棟梁！謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx小學(xué)的護旗手xxx，很榮幸能夠站在這里，為我們的國旗護衛。國旗是我們國家的'象征，是我們民族的驕傲，是我們每一個(gè)人的榮耀。作為一名小學(xué)生，我深深感到責任重大，使命光榮。
作為一名護旗手，我要時(shí)刻銘記“愛(ài)國、敬業(yè)、團結、奉獻”的精神，時(shí)刻保持良好的品德和行為，做一個(gè)合格的中國好少年。我要用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，努力學(xué)習，勇敢?jiàn)^斗，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
在今后的工作中，我會(huì )認真履行護旗手的職責，時(shí)刻保持警惕，嚴守紀律，保護好我們的國旗，讓它在風(fēng)雨中高高飄揚。同時(shí)，我也會(huì )積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，幫助老師，幫助同學(xué)，共同努力，共同進(jìn)步。
最后，我想借此機會(huì )呼吁大家一起努力，愛(ài)護我們的國旗，珍愛(ài)我們的祖國，讓我們的國家更加繁榮昌盛。謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（6）中隊的中隊長(cháng)xx。這是我第三次光榮地擔任護旗手，三次的心情則不一樣，我由一年級的激動(dòng)興奮到現在的責任擔當。
作為高年級學(xué)生的我，各種學(xué)習習慣都已經(jīng)養成，我的學(xué)習成績(jì)名列前茅。在我的學(xué)習生活中除了語(yǔ)數英外，還有古箏和書(shū)法。雖然少了很多玩的時(shí)間，但我也收獲了好的成績(jì)。我通過(guò)了古箏7級和軟筆書(shū)法9級的等級考試。我始終相信“一份耕耘，一份收獲！”
作為中隊長(cháng)，我嚴格要求自己，在同學(xué)們心中樹(shù)立威信，做同學(xué)們的.好榜樣；在老師身邊成為助手，做老師值得自豪的學(xué)生；在家長(cháng)眼中做好孩子，讓家長(cháng)不再操心。
現在，我以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，護送這神圣的五星紅旗冉冉升起！今后，我將會(huì )繼續努力，為五星紅旗增光添彩！
謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸站在這里，擔任護旗手這一光榮而神圣的職責�？粗�(zhù)鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚，我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與自豪。
五星紅旗，是我們偉大祖國的象征，它代表著(zhù)我們民族的尊嚴和榮譽(yù)。作為護旗手，我深知自己肩負的責任重大。我會(huì )時(shí)刻保持警惕，確保國旗的安全與尊嚴。
同時(shí)，我也深知，作為新時(shí)代的青少年，我們不僅要熱愛(ài)自己的祖國，更要努力學(xué)習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
在此，我呼吁大家，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用自己的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)和保衛我們的國旗，讓我們的國旗永遠高高飄揚在祖國的上空！
謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家早上好。我的名字叫朱偉哲，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。，生活中的我熱愛(ài)踢球，享受著(zhù)場(chǎng)上揮灑汗水的自由快樂(lè )，學(xué)習中的我認真踏實(shí)，不驕不躁，成績(jì)一直也很穩定，工作積極主動(dòng)，是老師們信任的'好幫手。這次能當上護旗手，是老師和同學(xué)個(gè)我的機會(huì )，我一定不會(huì )辜負大家對我的期望，謝謝大家。
護旗手發(fā)言稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是四3班的xx。我是個(gè)安靜從容、尊師孝親的女孩。我學(xué)習執著(zhù)，愛(ài)好廣泛。我心中常有一顆感恩的心，我孝敬父母，捶捶背、捏捏肩，做家務(wù)，我是父母的'貼心寶貝。我尊敬師長(cháng)，收作業(yè)、清訂正、帶好隊，我是老師的好助手。我將再接再厲，讓愛(ài)永遠伴隨你我！謝謝！
我們四3中隊的全體隊員共同營(yíng)造一個(gè)道德的班級，建立一個(gè)愛(ài)心的團隊，創(chuàng )設一個(gè)和諧的集體，讓我們學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，爭做美德好少年！
護旗手發(fā)言稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進(jìn)行穩重的升旗儀式。那明麗的五星紅旗，在洪亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家共享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉辦的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，而且獲得了一等獎的好成績(jì)!這多么讓我快樂(lè )哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家共享一下我的'心得吧。獲得了這個(gè)獎，我心里很快樂(lè )，同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。
比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問(wèn)老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練；中午吃飯練；下午放學(xué)練；晚上回家練；甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復一日，一個(gè)多月過(guò)去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過(guò)五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不絕超越自我，力爭上游，英勇地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績(jì)。
這是什么？是汗水；是努力；是勤奮······莫非不是么？困難是避開(kāi)不了的，挑戰是避開(kāi)不了的，奮斗是避開(kāi)不了的。更是更改不了的。只有不絕磨練本身的意志，才能把困難瓦解�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)老是掛在口中，可是，又做到么？只有刻苦地磨練，才會(huì )變得更強。
“有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了，現在我們的首要任務(wù)是學(xué)習。要努力地學(xué)習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功確定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地培育我，給我學(xué)問(wèn)；我的父母也為我四處奔忙，給我幫忙。他們有埋怨嗎？沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁�？都是為了我們的成長(cháng)! 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝我們四周的一切；讓我們懷著(zhù)一顆奮進(jìn)的心，去發(fā)奮圖強，去努力；讓我們懷著(zhù)一顆超越的心，向著(zhù)成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功確定屬于你，努力吧!我的演講完了，感謝大家!
護旗手發(fā)言稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸能夠站在這里，擔任這次升旗儀式的護旗手。在此，我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任與支持。
升旗儀式是我們學(xué)校每周最重要的一項活動(dòng)，它代表著(zhù)我們國家的尊嚴和榮譽(yù)。每當我看到五星紅旗冉冉升起，心中就充滿(mǎn)了激動(dòng)和自豪。五星紅旗是我們偉大祖國的象征，它承載著(zhù)中華民族的'榮耀與夢(mèng)想。作為護旗手，我深感責任重大，使命光榮。
在擔任護旗手的過(guò)程中，我深深體會(huì )到，護旗不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責任。它要求我們時(shí)刻保持高度的警惕和責任感，確保國旗的安全和尊嚴。同時(shí)，護旗也是一種精神的傳承，我們要將這份愛(ài)國之情、報國之志傳遞給每一個(gè)同學(xué)，激發(fā)大家熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的熱情。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的少年，我們要時(shí)刻銘記自己的責任和使命。我們要努力學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)成為祖國的棟梁之材打下堅實(shí)的基礎。我們要積極參與各項活動(dòng)，鍛煉自己的意志品質(zhì)，培養自己的團隊合作精神。我們要熱愛(ài)我們的祖國，尊重我們的國旗，用實(shí)際行動(dòng)去踐行愛(ài)國主義精神。
最后，我想對大家說(shuō)，讓我們一起攜手努力，共同守護我們的國旗，共同捍衛祖國的尊嚴和榮譽(yù)。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念，迎接未來(lái)的挑戰，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
小瑤六（5）班班長(cháng)，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期都被評為校三好學(xué)生。
她學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，小yao同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列，每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數學(xué)競賽中也多次獲得佳績(jì)。
此外，小yao同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任大隊委工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣！
沈奕瀟：六（5）班中隊委。她在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的.視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。此外，樂(lè )于助人是沈奕瀟同學(xué)的一大特點(diǎn)。哪位同學(xué)在生活上有什么困難時(shí)，她都能鼎力相助。
她開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部！
護旗手發(fā)言稿 13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，作為小學(xué)生護旗手，感到無(wú)比榮幸和自豪。這面五星紅旗，是我們偉大祖國的象征，它代表著(zhù)我們民族的尊嚴和力量。每一次升旗儀式，都是對我們愛(ài)國情懷的深深激發(fā)，都是對我們責任擔當的莊重提醒。
站在國旗下，我想說(shuō)的是，作為新時(shí)代的少先隊員，我們要時(shí)刻銘記五星紅旗的含義，牢記我們的使命和責任。我們要用勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的精神，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的'力量。
同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )感恩。感恩偉大的祖國，為我們提供了和平安定的生活環(huán)境；感恩敬愛(ài)的老師，用知識的光芒照亮我們前行的道路；感恩親愛(ài)的同學(xué)們，與我們共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。
在今后的日子里，我會(huì )更加珍惜作為護旗手的榮譽(yù)，更加努力地學(xué)習，更加積極地參與各項活動(dòng)，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。我相信，只要我們齊心協(xié)力，我們的國旗一定會(huì )在祖國的大地上高高飄揚，我們的夢(mèng)想一定會(huì )在未來(lái)的天空中綻放光芒！
最后，請允許我用最莊嚴的隊禮，向偉大的祖國致敬，向辛勤工作的老師們致敬，向勤奮學(xué)習的同學(xué)們致敬！
謝謝大家！
護旗手發(fā)言稿 14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習時(shí)，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂(lè )地游戲時(shí)，當你和伙伴共同解決了小學(xué)生國旗下演講稿大全，你是否感受到了同學(xué)之間那份團結友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )呢？
課本中有這樣的一段話(huà)：秋天來(lái)了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會(huì )兒排成個(gè)人字，一會(huì )兒排成個(gè)一字。同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎？
原來(lái)，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會(huì )產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著(zhù)，這樣，一只跟著(zhù)一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí)，大雁的隊形由人字形改為一字形，這樣就能使整個(gè)雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著(zhù)這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。
多么團結的雁陣！多么和諧的畫(huà)面！正是因為團結友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠！眾人拾柴火焰高，三人同心，其利斷金。一滴滴水只有融入大海才會(huì )永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì )堅不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)告訴我們：一個(gè)集體只有團結友愛(ài)、和諧相處，才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的'畫(huà)面隨處可見(jiàn)！
聽(tīng)，犯錯時(shí)，同學(xué)友善的提醒，因成績(jì)下降一蹶不振時(shí)，同學(xué)的鼓勵，交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心！
看，前面的小同學(xué)提著(zhù)垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把，接著(zhù)一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫務(wù)室，學(xué)習上的互幫互助，賽場(chǎng)上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時(shí)，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè )。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛(ài)奏出美妙和諧的校園。
護旗手發(fā)言稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊大隊干部競選活動(dòng)。我是四 （4） 班的副班長(cháng)，叫林暢。今天我來(lái)競選的目的只有一個(gè)：那就是當一名光榮的護旗手。
六歲那年，當我第一次看見(jiàn)鮮紅的國旗從天安門(mén)升起時(shí)，就被這莊嚴的一幕深深吸引，夢(mèng)想著(zhù)有那么一天我也是一名光榮的護旗手，走著(zhù)正步，踩著(zhù)鼓點(diǎn)，在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。 為此，我還對著(zhù)鏡子邊唱著(zhù)國歌，邊學(xué)著(zhù)解放軍正步走呢！
當我成為一名小學(xué)生時(shí)，清晨迎著(zhù)陽(yáng)光在操場(chǎng)上看升國旗是我的最?lèi)?ài)。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動(dòng)，激起我的夢(mèng)想 : 我什么時(shí)候也能成為一名光榮的升旗手呢！ 仰望國旗冉冉升起的時(shí)候，我因肅然于國旗前而感到激動(dòng)和自豪，那是國旗的神圣 ， 那是從我心底涌起的對五星紅旗的無(wú)限深情。多少次，我夢(mèng)想著(zhù)自己能成為一名大隊升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。 今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實(shí)現這神圣的`升旗夢(mèng)呀！
假如我能成為一名光榮的護旗手，我將盡心盡責，深入了解國旗的知識，升旗儀式的過(guò)程。把自己滿(mǎn)腔的愛(ài)國情融入這份工作中。
假如我是一名光榮的護旗手，我將認真刻苦地練習每一個(gè)護旗的動(dòng)作，讓動(dòng)作規范漂亮，把最莊嚴的升旗儀式帶給每位同學(xué)。
假如我是一名光榮的護旗手， 我將忠實(shí)履行護旗手的職責，更加嚴格要求自己，努力學(xué)習，勤奮工作，做好表率，用自己的優(yōu)異成績(jì)?yōu)閲煸龉�，為少先隊員的光榮稱(chēng)號添彩，絕不辜負老師和同學(xué)對我的信任和期望！
各位老師，各位同學(xué)， 請信任我，再給我一次鍛煉的機會(huì )吧！
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