【精選】勵志演講稿錦集七篇

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的勵志演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。

勵志演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我的題目是“磨難也是一種財富”。

　　在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：我曾經(jīng)埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

　　也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著(zhù)你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì )看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

　　曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊應該是悠閑自得、快樂(lè )地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來(lái)一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

　　經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的'紅羊在這座山林中再未曾出現過(guò)，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢？

　　因為人們捕獲了狼，紅羊沒(méi)有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時(shí)也失去了生機�？梢�(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì )有生態(tài)平衡的系統。

　　張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學(xué)習掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的同時(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

　　人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著(zhù)酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

　　同學(xué)們，當你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財富。

　　我的完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位評委、老師：

　　大家好！

　　在成長(cháng)過(guò)程中，并不一定會(huì )一帆風(fēng)順，而在這過(guò)程中，一定會(huì )歷盡所有的苦難。

　　然而在這一切過(guò)后，一定會(huì )有明媚的陽(yáng)光在等著(zhù)你，你便會(huì )想到，這一切都值了。

　　詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路是人走出來(lái)的，其中的艱辛只有行路的.人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會(huì )是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí)，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。

　　在人生中，有時(shí)遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會(huì )一笑而過(guò)。

　　留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì )悄然溜走，因為，在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì )發(fā)揚光大；留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì )升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

　　微笑，僅僅只是嘴角上揚，那也許就是王者的霸氣。

　　在逆境的環(huán)境中，你會(huì )學(xué)到許多人生的哲理，逆境會(huì )將你身上的許多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路，也許，在這過(guò)程中，你會(huì )經(jīng)歷磨難，你會(huì )經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但想想未來(lái)，想想成功，這些又算得了什么呢？

　　逆境，在許多人看來(lái)，這是一個(gè)多么刺眼的詞語(yǔ)啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過(guò)��！也正是因為這些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。

　　在逆境中成長(cháng)，你會(huì )懂得更多的人生哲理。你才會(huì )腳踏實(shí)地的走向成功之塔！

勵志演講稿 篇3

　　用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園，那些人、那些事、那些情、我們的青春無(wú)悔。大學(xué)生的青春勵志文章獻給畢業(yè)的你!

　　身旁我好友在默默的離去，圖書(shū)館下有他們純真的笑臉。學(xué)士服在身上是那樣的好看，掩埋了那份初入校園時(shí)的幼稚，多了是那份時(shí)間的記憶。有的人在笑，可心里是澎湃的。有的人在哭，可心里在顫抖著(zhù)。在向上拋學(xué)士帽時(shí)，那是成功的喜悅，那是青春的代價(jià)，那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過(guò)了，看著(zhù)他們即將離去的身影，真心的祝福他們在人海中搏流激浪�；厥组g，我們即將走完這大學(xué)生活，我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園，那些人、那些事、那些情、我們的青春無(wú)悔。

　　青春是我們最美好的時(shí)間段，生活中出現了那些人，那些事，那些斷斷續續的片段，它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著(zhù)你的青春。每個(gè)人都是天生的演員，沒(méi)有設計的臺詞、沒(méi)有策劃的場(chǎng)景、更沒(méi)有導演。每個(gè)人都有真摯的情感演繹著(zhù)，即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長(cháng)的電影，每個(gè)人都是主角。而每個(gè)人也都是配角，你就是你。

　　愛(ài)與痛，是交織的。同窗之宜，摯友之情、女友之愛(ài)。在那個(gè)即將離開(kāi)的時(shí)間，一切的一切都會(huì )在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒，那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何，也不管那些年、那一千多個(gè)日子里你們發(fā)生過(guò)什么，最后都會(huì )在心底畫(huà)上句號�？纯醋哌^(guò)的來(lái)時(shí)的路，不乏些許青澀就像青蘋(píng)果。而離開(kāi)的瞬間，你會(huì )發(fā)現你變紅了，由里而外。不要懷疑，你的青春里有我踏過(guò)的痕跡。

　　“再回首時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因默默無(wú)為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多，可不經(jīng)意間我發(fā)現其實(shí)我也收獲了不少。大學(xué)里，談過(guò)了戀愛(ài)。大學(xué)里，進(jìn)過(guò)了社團。大學(xué)里，學(xué)過(guò)了文言。太多，太多，沒(méi)有嘗試怎么會(huì )體會(huì )到生命里我確實(shí)走過(guò)這青春。不可能只有一種感覺(jué)的人生，如果人生里青春中只有哪一種感覺(jué)：或喜、或悲、或苦、或無(wú)奈，那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了，那些給我深刻記憶的`人、事。他們給了我幫助、或者是阻攔，更或者是打擊。我感謝那些人，因為他們訪(fǎng)問(wèn)過(guò)我的青春，教過(guò)了我在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識，感謝那些看輕你的人，他們讓你成功的戰勝了你自己也戰勝了那些看輕你的人。

　　書(shū)本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人)，是我走過(guò)這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個(gè)從未看起的大學(xué)，湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商，而是一種東西，一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生，至少現在我活的并不迷茫，我懂了青春的真諦。勇氣，是必須有的一口氣。不管你愿不愿意，有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來(lái)的愛(ài)情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績(jì)、面對百口莫辯的困境，你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們，面對未來(lái)現實(shí)也是我們的必修課。毅力，是掘開(kāi)成功的鋤頭。我們都是一個(gè)挖掘者，不是我們能不能會(huì )成功，而是我們愿不愿意付出，鋤頭揮的久揮的時(shí)間比別人長(cháng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，那么你就是那個(gè)比別人成功的人。成功的人，不是比別人聰明，而是他懂的成功的背后除了這些，更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會(huì )沒(méi)有痛呢?痛會(huì )讓你明白你還活著(zhù)，對待痛苦的方式，也是你日后的寶貴財富。

　　青春就是一首歌，唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人，那些還未青春的人，是那么向往期待青春的到來(lái)。那些早已逝去青春的人，則會(huì )在那個(gè)時(shí)候默默的感受那些早已遠去的一切。她們有過(guò)短時(shí)的波瀾，可最后她們平靜了。因為他們的生活，從此變的波瀾不驚。我想我也會(huì )有那個(gè)時(shí)候，你們呢?也會(huì )有的。歲月的號角，只會(huì )在我們耳邊吹響。我想我們長(cháng)大了，離開(kāi)又怎樣?分開(kāi)又怎樣?再相聚時(shí)又會(huì )怎樣?那些始終會(huì )來(lái)的請坦然面對，青春我們沒(méi)有白活。

　　獻給那些和我們一樣的人們，感受著(zhù)我們的青春。青春里我們用心走過(guò)，無(wú)悔的青春，我們含著(zhù)笑，離開(kāi)我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們，那即將逝去的青春。

勵志演講稿 篇4

同學(xué)們，老師們：

　　大家下午好！

　　不知哪位名人說(shuō)過(guò)：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’也就沒(méi)有意義�！倍�衛生與健康是緊密相關(guān)的，講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說(shuō)病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的清潔，注意飲食衛生，防止病從口入。

　　據了解，我國現有經(jīng)營(yíng)食品的超市7。11萬(wàn)個(gè)，其中，3。12萬(wàn)個(gè)超市在食品安全管理方面存在問(wèn)題，1694個(gè)超市的經(jīng)營(yíng)資格不符合相關(guān)法律法規要求，4478個(gè)超市在進(jìn)貨查驗、購銷(xiāo)臺賬、質(zhì)量承諾等管理制度方面存在問(wèn)題，4001個(gè)超市銷(xiāo)售的食品質(zhì)量存在問(wèn)題。所以說(shuō)食品安全問(wèn)題十分值得關(guān)注和重視。

　　近兩年發(fā)生的許多事件，告訴了我們不能把食品安全拋在腦后，置之不理。食品衛生隱患有很多，但我想對于我們小學(xué)生而言，危害最大的莫過(guò)于路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便，有些同學(xué)會(huì )從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些解解饞。卻不知這些食品大多是過(guò)期食品、含有色素和防腐劑，甚至有些是地下工廠(chǎng)生產(chǎn)的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛生，灰塵很容易沾到食物，吃了容易生病，輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。它的危害程度相信每一位同學(xué)都很清楚 ，也就不需要我多講了。但它們的誘惑力卻不容忽視，以至于從我們看見(jiàn)它的那一刻起，就被它調走了

　　所有的注意力，根本不可能分心去思考其衛生是否合格。買(mǎi)回來(lái)后，也許有的同學(xué)意識到了，但礙于它是花了錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，不吃覺(jué)得對不住它，結果肚子只能成了這些垃圾的最終歸宿�？赡銈兿脒^(guò)沒(méi)有，校外小販的這些食品為什么這么誘人呢？為什么這些小攤上的東西令大家百吃不厭呢？它到底有什么魅力呢？唯一的解釋是這些食品中加了某些調味品，其實(shí)你喜歡吃的是這種調味品而已。而這種調味品會(huì )對人的身體造成危害。前幾年天臺小學(xué)十二名學(xué)生因買(mǎi)了這一類(lèi)食品集體中毒事件就是最好的見(jiàn)證。由此可見(jiàn)，小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。如果你將這些食品和死亡聯(lián)系在一起，那么我相信你對死亡的'恐懼一定能克制這些食品對你的誘惑。

　　在此還特別要提醒各位同學(xué)，對這些食品切不可有僅吃一次，下不為例的態(tài)度。吃這些“美味”如同吸毒一樣，吃一回想兩回，會(huì )越陷越深。如果你覺(jué)得自己有很強的意志力和克服能力足以對付第二次欲望，那么它早在第一次之前就該發(fā)揮出來(lái)了。惡性腫瘤不是因為一天吃垃圾食品就會(huì )長(cháng)出來(lái)的，也不會(huì )因為一天不吃就不會(huì )長(cháng)出來(lái)的，它是一個(gè)毒素積累的過(guò)程，到一定量就長(cháng)出來(lái)了。所以要想有一個(gè)健康的身體，就必須時(shí)時(shí)對小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個(gè)好成績(jì)，好未來(lái)，身體是本錢(qián)。在這物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代同學(xué)們可不要因為貪吃而以自己健康的身體來(lái)作為交換。

　　同學(xué)們，作為一名新世紀的小學(xué)生，讓我們大家學(xué)會(huì )重視食品安全，學(xué)會(huì )約束自己，不去買(mǎi)那些“三無(wú)”食品，積極倡導衛生的、健康的飲食習慣吧！謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在青春的舞臺上，我們自由翱翔，一個(gè)人靜靜得，走在無(wú)人的小路上，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，聞著(zhù)花兒暗吐的芬芳，享受著(zhù)勃勃生機的春天。用手撫摸蒼老的樹(shù)干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著(zhù)自然的純樸�；蛘咄高^(guò)明凈的玻璃，望著(zhù)欣欣向榮的萬(wàn)物，心中不免騰起希望，回味著(zhù)洗禮的心情。

　　從來(lái)，我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書(shū)，也弄不懂足足背了三天仍然背不出來(lái)的英國內閣制度，干我何事。

　　迄今我還記得，在我上高三時(shí)，我的數學(xué)老師拿了一份歷年高考的數學(xué)考卷給我們做測驗，滿(mǎn)分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考，在全縣1000多名考生中，我的成績(jì)排在992名。

　　因為考慮到升學(xué)率問(wèn)題，班主任后來(lái)鄭重地找我談了一次話(huà)，她建議我干脆放棄高考趁早到社會(huì )上去學(xué)一門(mén)手藝，說(shuō)這樣對我的前途會(huì )比較實(shí)在點(diǎn)。

　　當時(shí)，我自己也都想干脆放棄算了，因為念到高三的時(shí)候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置，這種恐懼是毀滅性的，它使我頑固地堅信像我這樣的水平是不能去參加高考的。

　　狀況的轉變始于那個(gè)失意的寒假。當時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué)，出來(lái)先做木工學(xué)徒，再開(kāi)個(gè)木工廠(chǎng)。當我回學(xué)校拿我的成績(jì)單時(shí)，赫然發(fā)現班主任所寫(xiě)下的評語(yǔ)，心中涌上陣陣怒氣，當場(chǎng)燒毀。

　　當時(shí)的我找不到念書(shū)的動(dòng)機，或許早已麻木不仁，但我想著(zhù)爸媽看了，一定會(huì )很悲傷，因為上面寫(xiě)著(zhù)該生素質(zhì)太差，像一把劍刺入體內，在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛，于是我發(fā)恨圖強，下定決心考大學(xué)。

　　我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn)，當時(shí)就感覺(jué)好像哪根筋不對勁，我就不信考不過(guò)。結果兩個(gè)月下來(lái)，猛然發(fā)現，我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，我也突然發(fā)現數學(xué)竟然也有很多樂(lè )趣，很多解不開(kāi)的題一旦解開(kāi)了就很有成就感，第三次和第四次兩次模擬考下來(lái)，我已經(jīng)考到了400多名，忽然我覺(jué)得自己好像并沒(méi)有那么笨，這是我平生第一次有這種聰明的感覺(jué)。

　　從那時(shí)起，我才慢慢開(kāi)始對做學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，似乎從書(shū)海中尋回了我的靈魂。

　　有意思的是就在一年前的夏天，我考上大學(xué)之后，暑假回家高中同學(xué)聚會(huì )，班主任在離開(kāi)時(shí)深感慚愧地說(shuō)：xxx，我現在可以告訴你，我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng)。

　　每天，在學(xué)校都有不計其數的孩子被訓練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無(wú)助者，至少是暫時(shí)的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的`孩子為對象做了一個(gè)試驗：孩子們從試驗老師那里得到了一條無(wú)法解答出來(lái)的數學(xué)題，當他們因為絞盡腦汁卻一無(wú)所獲而變得完全失去希望時(shí)，他們就會(huì )得到另一份較之前一份更為容易解答的習題。

　　可是，情況很奇怪，他們解答這些習題的成績(jì)要比其他一開(kāi)始就做容易解答習題的孩子要差。只有當這些被弄得束手無(wú)策的孩子有了另外一位試驗老師后，他們才能正常地完成容易解答的習題。這樣看來(lái)，學(xué)生所謂的蠢笨是否也和老師有關(guān)呢？

　　當我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí)，大家可能都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有些老師教授的課，我們總是無(wú)法取得理想的成績(jì)，在這門(mén)課上并非我們不夠聰明。

　　不要讓人偷走你的夢(mèng)，即使是在自己對自己的信心感到窮途末路之時(shí)�？礈誓繕�，不管發(fā)生了什么。

　　人生忽如寄，一轉眼就已揮霍了最后的青春�，F實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢(mèng)想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時(shí)候，想到還有你們，即使有些東西已經(jīng)再也找不回來(lái)，我的掌心始終握著(zhù)最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們在最美的年華彼此遇見(jiàn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇6

　　藍天。白云。蒼鷹展翅翱翔于藍天白云之間。我們贊嘆蒼鷹那禾口諧安閑的翱翔時(shí)，是否是想到了它那雙強有力的翅膀？何曾想過(guò)，倘若沒(méi)有這雙翅膀，蒼鷹何能翱翔于九萬(wàn)里之上的藍天？人，是聰明的人。人類(lèi)的心靈長(cháng)著(zhù)一雙翅膀聽(tīng)憑那對翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失看，也不至于眾叛親離，他會(huì )在漫漫人生路途中尋覓生命的真理。

　　那雙翅膀便是誠信，具有它，你就具有超然達觀(guān)的人生；具有它，你就不會(huì )在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己；具有它，你就不會(huì )再色采繽紛的社會(huì )中失往方向。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)斷翅膀的鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，我也不相信失往誠信的人能夠燦爛輝煌。固然有那末多的'人棄誠信而不顧，但是，這個(gè)叫“胡慶余堂”的“中國人”卻給我們詮釋了一個(gè)老實(shí)，天職經(jīng)商的故事：120多年前的，散發(fā)著(zhù)歷史的幽香�！氨庇型�仁堂，南有慶余堂”，傳播著(zhù)“江南藥王”長(cháng)盛不衰的故事。至今在杭州的吳山腳下，成為我國唯一的國家級中藥專(zhuān)業(yè)博物館�，F在還流傳著(zhù)胡慶余堂誠信取信的故事。一天，一位來(lái)自湖州的香客在胡慶余堂買(mǎi)了一盒胡氏避瘟丹，打開(kāi)一看，微露不滿(mǎn)之色。恰被胡雪巖看到，他立即趨前審閱，表示此藥確有欠缺的地方，令店員另?yè)Q新藥，不料這天避瘟丹已售完。胡雪巖念香客遠道而來(lái)，便留他住下，并保證三天之內把新藥趕制出來(lái)。三天后，新配制的避瘟丹果真送到湖州香客的眼前。湖州香客大為感動(dòng)，回家以后，逢人便講胡慶余堂仁義待客。

　　很多人都以為誠信經(jīng)商必會(huì )侵害個(gè)人利益，可是，何曾想過(guò)，倘若將自己的利益置于大多數消費者之上，那末終究侵害的還是個(gè)人的利益，侵害的還是企業(yè)的信譽(yù)。最后吃虧的還是自己。天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們哀傷；誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。人生之船，不堪重負，有棄亦有取、有失亦有得。失往了美貌，有健康陪伴；失往了健康，有才學(xué)追隨；失往了才學(xué)，有機敏同行。倒是往了誠信呢？失往誠信，你所具有的一切：金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機敏……就不過(guò)是水中月，鏡中月，如絢麗綻放的煙火，璀璨過(guò)后，只留下一抹青煙，中將隨風(fēng)而逝。不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。闊別而略我炸，油滑圓滑，多一份真誠的感情，多一點(diǎn)信任的眼光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌人生最美麗的花朵，建筑其人生堅不可摧的銅墻鐵壁。

　　相信誠信的氣力，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。拋棄誠信，虛偽的面具將滿(mǎn)生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果也會(huì )殞落；撩起人們眼前的五彩面紗。露出的，是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的**。這樣的世界，流淌著(zhù)惡燭的血液，漂浮著(zhù)腐朽的氣味，太可怕了！當故意的云翳被拋棄時(shí)，就再也映不出艷陽(yáng)高照時(shí)朝下的燦爛，夕陽(yáng)西下時(shí)晚霞的絢麗。天試用誠信做繃帶，醫好了翱翔的羽翼。我知道，撒旦的謊言會(huì )被戳穿，他的魔杖會(huì )失靈。誠信不可拋，他是寶貝！背好誠信的行囊，抓牢誠信的繩索，人生路上的行動(dòng)才更安穩，足音才會(huì )更堅實(shí)！身皮一龍燦爛，心系一份執著(zhù)，帶著(zhù)誠信上路，將踏出一路風(fēng)光！

勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大學(xué)的時(shí)間是非常的珍貴的，四年的時(shí)間也并不漫長(cháng)，在我們還沒(méi)有意識到的時(shí)候，時(shí)間就會(huì )悄悄的流逝了，等到我們意識到了之后后悔也來(lái)不及了。所以我們要利用好自己的大學(xué)四年的時(shí)間，這樣在畢業(yè)之后才不會(huì )后悔，這樣才能夠在畢業(yè)的時(shí)候比現在的自己更優(yōu)秀，在社會(huì )的競爭中有一些優(yōu)勢。我們不應該浪費自己的寶貴的時(shí)間，而是要充分的利用起來(lái)，不管你想做什么事情，我相信只要我們利用好的這幾年的時(shí)間，在四年之后你一定會(huì )有收獲的。

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有思考過(guò)在大學(xué)的這四年中自己要完成一個(gè)什么目標呢？有沒(méi)有為了完成自己的這個(gè)目標做一些努力呢？我想很多的同學(xué)的答案應該是否定的吧。我看到的是同學(xué)們把大把大把的時(shí)間都花在了打游戲上，花在了睡覺(jué)上，在上課的時(shí)候都不會(huì )認真的聽(tīng)講，更別說(shuō)在課余時(shí)間會(huì )花時(shí)間去學(xué)習了�，F在你可能覺(jué)得自己這樣的生活非常的幸福，你可能覺(jué)得自己現在的決定是正確的。但當你在畢業(yè)的時(shí)候看到你跟別人的差距之后，你就真的不會(huì )后悔嗎？

　　看看那些從大一開(kāi)始就有了目標并且一直都在努力的同學(xué)，他們在畢業(yè)的時(shí)候都是非常的優(yōu)秀的，跟我們的差距也是非常的大的。但是大家在大一時(shí)候的起點(diǎn)都是一樣的，大家高考的成績(jì)是差不多的，可以仔細的去思考一下，為什么別人在大四的時(shí)候就變得那么的優(yōu)秀了，其實(shí)就是他們利用好了大學(xué)四年的`時(shí)間為自己的未來(lái)而努力。我們不應該再沉浸在每天打游戲的生活中了，應該要利用一點(diǎn)時(shí)間去豐富自己，去提高自己的能力，這樣在畢業(yè)之后才能夠具有優(yōu)勢，才能夠在社會(huì )上有自己的一席之地。

　　所以啊，同學(xué)們，我們不要再把時(shí)間全部都花在打游戲上了，應該要努力的去做一些對自己的未來(lái)有利的事情。我們現在已經(jīng)不再是小孩子了，應該要為自己的未來(lái)去考慮一下了。我想趁著(zhù)現在還有時(shí)間的時(shí)候，趁著(zhù)我們還有機會(huì )的時(shí)候，去做一些對自己好的事情，利用好自己這大學(xué)四年的時(shí)間。四年的時(shí)間不管是自己想做什么只要努力了是一定會(huì )有一些成果的，所以我想我們應該要去改變自己的生活狀態(tài)了，利用好自己這四年的時(shí)間，在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候成為更優(yōu)秀的自己。

　　謝謝大家！

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