[必備]期中表彰教師發(fā)言稿15篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的期中表彰教師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[必備]期中表彰教師發(fā)言稿15篇](/pic/00/l/lm2519.jpg)
期中表彰教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言,今天,我們三個(gè)年級全體師生聚集在一起,召開(kāi)20xx年秋季期中考試表彰大會(huì )。首先,請允許我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的老師們表示親切的問(wèn)候。
面對考試成績(jì),同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂(yōu),“一份耕耘,一份收獲”并不是絕對的因果。然而,試想若沒(méi)有那一分耕耘,又何來(lái)的收獲呢?人生道路上有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿;很多時(shí)候你不能改變生活,卻可以改變自己。
總之,你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習,我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。老師為你們取得滿(mǎn)意的成績(jì)感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。希望你們在以后的學(xué)習中不驕不躁、不斷進(jìn)取,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏!當然,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),也要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。應及時(shí)總結經(jīng)驗,調整自己,為下一次考試早作準備。為此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、正確對待每一次的成績(jì)
成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的,我們應有滴水穿石的精神,也要有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的.氣魄!只有這樣我們才會(huì )進(jìn)步,從而開(kāi)辟新的天地。
二、要讓目標成為前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機
古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下”這句話(huà)告訴我們,無(wú)論做什么都應樹(shù)立遠大的目標,不斷鼓勵自己,鞭策自己,并將遠大的目標落實(shí)到平時(shí)的一點(diǎn)一滴上。
三、正確并清醒的認識自己的不足
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”我們能夠、也必須看到,發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,各學(xué)科成績(jì)也不均衡。從現在起,我們應爭分奪秒,刻苦學(xué)習。向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習,比學(xué)習,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,克服不足,發(fā)揮優(yōu)勢!
四、成功需要一顆恒心
學(xué)習是人生一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的馬拉松,而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要,動(dòng)力當然也許充足,而不懈的追求之心更是實(shí)現理想的重要因素。這一秒不放棄,下一秒就會(huì )有希望。因此,同學(xué)們你們應當記住這樣一句話(huà):“立志在堅不在銳,成功在久不在速”。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(cháng)的性格。我堅信:你們的青春會(huì )因你們的努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的健康成長(cháng)而欣慰自豪,學(xué)校更會(huì )因為你們而增光添彩!
同學(xué)們,如果你希望成功,就以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟吧!在此,祝全體老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!我的演講完畢。
期中表彰教師發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導,同事,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì ),也很高興能在這樣一個(gè)場(chǎng)合與大家進(jìn)行面對面的溝通交流。
期中考試結束了,看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步,我由衷地感到高興!這次期中考試,那些取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)不僅向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,也向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。在這里,我想對你們說(shuō),你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),還要從他們的成功中對照和反思自己的差距,以期取得更大的`進(jìn)步。
在以后的學(xué)習中,我們應該一起努力做到以下幾點(diǎn):
一、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的
同學(xué)們要充分認識到學(xué)習的重要性,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復習所學(xué)的知識。在平時(shí)的學(xué)習中牢固掌握知識,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。
二、養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習要持之以恒
俗話(huà)說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空!币簿褪钦f(shuō),同學(xué)們一定要認真學(xué)習,持之以恒,只要這樣,才能不斷取得進(jìn)步。但是,仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,不能持之以恒地對待學(xué)習;甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要擯棄掉。
三、統籌安排,充分利用時(shí)間
勤奮者是時(shí)間的主人,懶惰者是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒,充分利用自己的時(shí)間不斷學(xué)習。
四、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步
一份耕耘一分收獲,沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的!俺缘每嘀锌,方為人上人”,只要我們每天都在努力,每天就會(huì )取得進(jìn)步,我們就有成功的希望。
同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進(jìn)步。
最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導、同事身體健康、工作開(kāi)心。
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
剛才李主任和謝主任對上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進(jìn)行了全面的總結,等一會(huì )還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標兵、學(xué)習標兵等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,總結和表彰目地是為了不斷反思和改進(jìn)我們的工作,認真總結點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗,吸取點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的教訓,為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。
時(shí)光荏苒光陰似箭,一扎眼工夫從開(kāi)學(xué)到現在已過(guò)去近三個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里全體師生始終秉持“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生”的理念,堅持“自主學(xué)習和自治管理”的辦學(xué)模式,進(jìn)一步強化英語(yǔ)特色建設,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日漸濃厚,學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣逐步改善,家長(cháng)的滿(mǎn)意度增強,社會(huì )的影響力提高。這些都是因為我們有一個(gè)好班子、一支好的教師教官隊伍,有一個(gè)崇尚講團結講正氣講奉獻講質(zhì)量的良好氛圍。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學(xué)習,我們對未來(lái)才充滿(mǎn)希望,我們這個(gè)集體才充滿(mǎn)朝氣與活力,我們才能邁著(zhù)更加堅實(shí)的步伐前進(jìn)。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。借此機會(huì )我還想講三句話(huà)讓我們共勉:
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。工作和學(xué)習也是這樣,當你把工作和學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的`需要時(shí),才能體驗到工作和學(xué)習的快樂(lè );當你把工作和學(xué)習當作是一種負擔時(shí),工作和學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習生活中,并善于在工作和學(xué)習的過(guò)程中體驗傳授和獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。所以,請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己的“短處”。比如說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我們希望通過(guò)本次期中總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難。
我們應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的老師和同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是博文的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
期中總結表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛。老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。老師們:“敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰(shuí)!
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿4
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習,更快地提高成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jì)。其實(shí),期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉。首先請允許我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意!
兩個(gè)多月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的各項工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì),一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評:本期我校成功舉辦了跳繩比賽,并取得了較好的成績(jì)。而成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的'結果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學(xué)們,在生活中,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習要刻苦。因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì ),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應當把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習,成績(jì)一直有所進(jìn)步的學(xué)生。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現出了一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成績(jì)必須依托堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個(gè),受表彰的總是少數人,對大多數同學(xué)來(lái)講,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否是端正、學(xué)習目標是否是明確、學(xué)習方法是否是得當、學(xué)習的效力是否是高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會(huì )上能夠看到你們燦爛的笑臉。
在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,全體教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。我校有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設施,老師可以用現代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的.教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。我校還新建了功能齊全的錄播室,學(xué)生可以體驗更先進(jìn)的教學(xué)模式。這樣學(xué)生學(xué)習起來(lái)就不那么枯燥抽象了,也樂(lè )于學(xué)習了。今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà)。我想對各位學(xué)校領(lǐng)導說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當我們取得那么一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導、你們對工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,幫助著(zhù)我。作為西丁中心小學(xué)的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結束,一次考試實(shí)在不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì ),激起同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們巾河小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開(kāi)20xx年秋季期中考試總結表彰大會(huì ),首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍惜榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先!
同學(xué)們:我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境,在校的每一名教師無(wú)不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學(xué)生的身上。在這樣的條件下,我們每一名同學(xué)更應該用好的成績(jì)來(lái)回報老師,回報家長(cháng)和社會(huì )!為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)習要刻苦。
專(zhuān)家研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你的學(xué)習不夠刻苦,在學(xué)習習慣上不如別人。
第二,學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法,好的學(xué)習方法能收到事半功倍的效果“好的學(xué)習方法也是成功的基石!
第三,要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。有了目標,我們平時(shí)的學(xué)習才有方向,才能做到持之以恒。
例如我們下一階段的目標是
上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的.復習備考。然后是在全鎮的期末統考中創(chuàng )造佳績(jì),我們巾河小學(xué)要在同類(lèi)學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的這一目標就一定能達到!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我們希望通過(guò)本次大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦努力,奮起直追,爭創(chuàng )一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮獲得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導,老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四三班的學(xué)生,在這初冬的季節,我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)了xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì )。作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。此時(shí)此刻,我的心情難以言表,只想說(shuō)兩個(gè)字:“無(wú)比感謝”。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,我們的校園整潔干凈,無(wú)論是春夏秋冬,都常青不衰。他們時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我們,對我們進(jìn)行了無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。學(xué)校就像一個(gè)溫馨的家,讓我們心生留戀,樂(lè )在其中。其次,我要感謝我的老師們。每一次進(jìn)步都離不開(kāi)他們的辛勤付出,每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)他們的智慧,每一點(diǎn)成長(cháng)都離不開(kāi)他們的辛勞。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教給我們學(xué)習的方法,還傳授了我們許多做人的道理。她每天早來(lái)晚歸,認真備課,組織主題班會(huì )。在她的引領(lǐng)下,我們很快養成了良好的學(xué)習和生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的課堂生動(dòng)有趣,情景交融。他帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,深入了解古代文化,領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的魅力;同時(shí),他也帶領(lǐng)我們走進(jìn)現代文學(xué),與偉大的作家們面對面。他的課程為我們的夢(mèng)想注入了無(wú)限力量。最后,我要感謝我的爸爸媽媽。是你們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家庭,并且為我選擇了這所優(yōu)秀的學(xué)校。請相信,女兒定不會(huì )讓你們失望。以上就是我對于這次中期表彰大會(huì )的感想和感謝之情。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師們和爸爸媽媽的'支持和幫助!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否真正體會(huì )到了農田、工廠(chǎng)和家庭中父母的期望呢?是否理解了老師在講臺上慈愛(ài)的目光?我相信同學(xué)們會(huì )一致地回答:“是的,我們明白了!笔堑,因為我們心中早已有了自己的夢(mèng)想!無(wú)論海有多寬,只要魚(yú)兒努力躍起;無(wú)論天空有多高,只要鳥(niǎo)兒敢于飛翔。奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師、為了父母更為了自己內心深處的夢(mèng)想而努力吧。今天,我們以作為實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生而自豪,而明天,母校一定會(huì )因為培養了我們而感到驕傲!
最后,再次祝親愛(ài)的敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽能夠心想事成,笑口常開(kāi);祝全體同學(xué)以勇敢面對新的挑戰,迎接未知的美好!我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的****生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。成績(jì)****的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,更重要的是離自己的夢(mèng)想更近了,應當受到大家的表?yè)P與尊重。當然,在這次考試中,也有部分同學(xué)考試失利,成績(jì)不佳,老師想對你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì )遇到挫折和失敗,但是越是這個(gè)時(shí)候就越要拿出勇氣,耐心和氣度來(lái),堅持不懈的努力,多想辦法,多找方法,從進(jìn)步****的同學(xué)那里對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過(guò)自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng )造輝煌。
同學(xué)們,學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗,永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書(shū)海時(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對知識來(lái)一個(gè)回頭望和總結,及時(shí)整理了,及時(shí)復習。我們要埋頭苦干,但也要抬頭看路,如果覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,但是沒(méi)有達到自己預期的成績(jì),這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習方法是否得當,我們是否該調整一下自己的學(xué)習方法?關(guān)于學(xué)習方法,我謹有兩點(diǎn)建議,供大家參考。
一、制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。按計劃進(jìn)行學(xué)習,就能合理安排時(shí)間,適當分配精力(重點(diǎn)學(xué)科,難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入。但****不能偏科)。只要按計劃才能使學(xué)習做到心中有數,有的放矢。
二、培養良好的學(xué)習習慣,掌握科學(xué)的.學(xué)習方法。把自己的學(xué)習資料分門(mén)別類(lèi)整理好,課前做好預習工作,將所要學(xué)習的內容瀏覽幾遍,重點(diǎn)難點(diǎn)做上標記,以英語(yǔ)科為例,課前可預習新單詞,上新課文之前將課文中的生詞意思查出來(lái),準備好該節課所需要的資料和學(xué)習用具。課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,提高課堂學(xué)習的效率,做好筆記。課后及時(shí)復習,每天及時(shí)鞏固,每一課,每一單元上完之后,要多復習幾遍,看看重點(diǎn)難點(diǎn)是不是都掌握了。當然每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法,我想說(shuō)的是有一個(gè)方法適合所有人,那就是勤奮,因為只有勤奮,你才會(huì )在過(guò)程中,找到適合自己的學(xué)習方法,建立良性的循環(huán)。我堅信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夠通過(guò)自己不懈的努力取得驚人的進(jìn)步,從而實(shí)現自己的夢(mèng)想!
最后,祝賀高一高二的學(xué)生圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期中期的學(xué)習計劃,希望你們腳踏實(shí)地,再接再厲。期待高三的學(xué)生爭分奪秒,勇往直前,預祝大家旗開(kāi)得勝,金榜題名!
期中表彰教師發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),感謝老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
通過(guò)這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績(jì),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功,你們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。這次考好的'學(xué)生千萬(wàn)不要陶醉在暫時(shí)的幸福中,那樣失敗是會(huì )遲早到來(lái)的?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要氣餒,俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動(dòng)力。
我認為提高學(xué)習成績(jì)的秘訣有八個(gè)字,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會(huì )掉下餡餅。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動(dòng)與思考。
學(xué)習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心!澳ヨ瞥舍槨、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認真學(xué)習,就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績(jì)。
我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執著(zhù)地前行著(zhù)。我為擁有這樣的學(xué)生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長(cháng)的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遙遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!
同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來(lái)再接再勵,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高?嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要氣餒,以受表彰的同學(xué)為榜樣,掀起學(xué)習高潮,勤奮學(xué)習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難,提高成績(jì)。
同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能作為高二教師代表在此發(fā)言。首先,我代表高二年級全體老師向半學(xué)期以來(lái)勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
作為老師代表,在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí),也要對你們提出四點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖涮,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)光,繼續刻苦拼搏,頑強進(jìn)取,以只爭朝夕的熱情投入到學(xué)習中去,爭取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績(jì)。
二是,希望同學(xué)們努力加強自身的思想道德修養,讓青春輕舞飛揚。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的自信;擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼;生活中應有“嚴以律己、寬以待人”的'寬容精神;發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊協(xié)作精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。
詩(shī)云:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明同學(xué)們要做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
第四,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)習是一件快樂(lè )的事,也是一樁苦差事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在強調重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè )章。
老師們、同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,高二年級第二學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,無(wú)論此次成績(jì)是好是壞,都已經(jīng)成為過(guò)去,展望未來(lái),我們依然任重道遠。
期中表彰教師發(fā)言稿11
各位家長(cháng):
晚上好
首先,對各位家長(cháng)在忙碌了一天,還沒(méi)有來(lái)得及休息就來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝,、謝謝各位的參加!今天,為了這些可愛(ài)的孩子,我們相聚在這里,相信我們真誠的付出,定有來(lái)日孩子真心的回報、作為班主任老師,我也盼望著(zhù)與您攜手,與您交流,共同探討孩子成才的問(wèn)題、我姓顏,我現任他們的語(yǔ)文課,同時(shí)兼班主任工作。今晚召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是期中考試總結。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了。大家都知道,六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義,我們應該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。是為孩子小學(xué)六年所學(xué)得的知識扎一根繩子,封上口子,封好后我們可以掂量一下它的重量,重量的多少決定了你的孩子能進(jìn)入中學(xué)打下堅實(shí)的基礎。所以我們今天聚在一起,就孩子在校、在家的表現進(jìn)行交流,以便及時(shí)制定有效的措施,從而促進(jìn)他們的學(xué)習。
我們這個(gè)班共有50位學(xué)生,其中男生20位,女生30位。這個(gè)班,學(xué)生總體來(lái)說(shuō)都乖巧聽(tīng)話(huà),每天的值日工作認真負責,上課大部分學(xué)生能認真聽(tīng)講,作業(yè)也只有三四個(gè)學(xué)生會(huì )忘記做,同學(xué)之間能夠團結友愛(ài)。我是這個(gè)學(xué)期接這個(gè)班的,開(kāi)始給我的感覺(jué)就是“棒”,學(xué)生文明守紀,班集體榮譽(yù)感強,作業(yè)能如質(zhì)如量且書(shū)寫(xiě)工整?催@些同學(xué)的作業(yè)簡(jiǎn)直是一種享受,是一種美的享受,是一種藝術(shù)的享受,如果每一個(gè)字是一個(gè)音符,一次作業(yè)就像一篇詩(shī)章,每次看到這些同學(xué)的作業(yè)老師都要發(fā)自?xún)刃牡母袊@“太美了”。
下面把期中考試情況向家長(cháng)匯報公布一下
期末考試情況:
本次期中考試語(yǔ)文題量適中、題目難度適度。平均分86.7分,及格率100%,優(yōu)秀率86%,其中xx分以上的有20人,80分以上的有22人,其余的是xx分,最高分96.5分,最低分74分,數學(xué)總分是120分,100分以上的高xx,王xx,江xx,晏xx,簡(jiǎn)xx。
語(yǔ)文這一科綜合平時(shí)的一些小測驗,成績(jì)優(yōu)秀、并一直比較穩定的同學(xué)。
幾點(diǎn)不成熟的建議
一、真正關(guān)愛(ài)孩子
現在的孩子都是父母手心里的寶,平時(shí)父母經(jīng)常買(mǎi)些禮物送給孩子,可是經(jīng)過(guò)我的體會(huì ):卻發(fā)現他們除了禮物之外,其實(shí)更需要父母的愛(ài)、
。ㄒ唬┌涯愕臅r(shí)間留一點(diǎn)給孩子
1,每天花一定的時(shí)間與孩子交流、抽出一定的時(shí)間陪孩子、時(shí)間的長(cháng)短并不重要,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái),問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習的情況,和孩子交流思想,溝通情感、
2,每天花一定時(shí)間和孩子玩耍、不一定要在空閑時(shí),你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子玩"猜謎語(yǔ)"等游戲,這樣既不影響你做家務(wù),又讓孩子在快樂(lè )中積累了詞匯,豈不一舉兩得
3,和孩子一起外出、節假日帶孩子一同去戶(hù)外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀(guān)、拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情、
4,和孩子一起看書(shū),看電視、陪孩子看一些有益于他們身心健康的書(shū)和電視節目,并相機交流觀(guān)后感,培養孩子的鑒賞能力。
。ǘ,把你愛(ài)撫送給孩子
每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P,尤其是孩子、其實(shí)我們每位家長(cháng)也有這樣體會(huì )……蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):"不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展,思維,興趣,愛(ài)好,才能,天賦,傾向,就談不上教育、"每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到"我是好孩子"的感覺(jué)、事實(shí)上,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會(huì )發(fā)現"那只杯子里的水越來(lái)越多"。當孩子獲得成功時(shí),把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵、當孩子遇到挫折時(shí),送給孩子一個(gè)擁抱,將是對他最好的鼓勵、把你的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給孩子,無(wú)需太多的言語(yǔ),孩子會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)心,那會(huì )是他生活和學(xué)習的最大動(dòng)力、
。ㄈ、把你的信任送給孩子
根據孩子的年齡,讓他們適當參與你的工作,他們會(huì )對你有所幫助,并分擔你的工作、所有的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的"事情"、讓他參與無(wú)疑是對他最大的信任、他會(huì )做得比其他任何一件事情都認真、把你的時(shí)間,你的家撫,你的信任當做禮物送給孩子時(shí),你會(huì )是一位成功的家長(cháng)、
二、真正關(guān)心孩子的學(xué)習
一說(shuō)到關(guān)心孩子的學(xué)習許多家長(cháng)一定會(huì )說(shuō)我是很關(guān)心的,我每天都問(wèn)孩子有沒(méi)有做作業(yè),在學(xué)校表現好不好,那是不是真正的關(guān)心呢我看未必、也許有的家長(cháng)會(huì )說(shuō),題目我自己都不會(huì ),叫我怎么教面對這些情況,家長(cháng)應當怎樣輔導孩子呢
首先是熱情支持、父母對孩子學(xué)習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境、看電視時(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習;給孩子提供學(xué)習的環(huán)境。家長(cháng)的思想道德、一言一行都會(huì )對孩子起到潛移默化的作用,因此每個(gè)家長(cháng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng),并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng )新意識,孝敬長(cháng)輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責,想想我們有沒(méi)有得過(guò)且過(guò)的思想,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習,想想自己晚上有多少時(shí)間在看書(shū)、學(xué)習、工作。難怪有的學(xué)生說(shuō):“家長(cháng)倒舒服,看看電視,打打牌,家里我最苦,白天讀書(shū),晚上還有作業(yè),考試不好,表現不佳還要挨批評!
孩子學(xué)習用的`文具,書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置、同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷。
其次是認真督促、由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略、當遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)看電視時(shí),父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學(xué)習上來(lái)。
第三是仔細檢查、并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習情況、如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好、這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的習慣。
第四是積極配合、有些父母認為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的、正確的態(tài)度應是主動(dòng),經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習情況,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),把孩子在家中的學(xué)習情況告訴老師,并根據孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應的措施,幫助孩子學(xué)習好功課。
三、安全教育
1、關(guān)注一下孩子的交通安全。交通法上規定,年滿(mǎn)12周歲的少年才能騎自行車(chē)。我們學(xué)校里不提倡學(xué)生單獨騎車(chē),可有幾次我都碰見(jiàn)有的在公路上騎車(chē),家長(cháng)一定要要關(guān)照孩子路上的交通安全。
2、網(wǎng)絡(luò )的安全:現在是甲流的易發(fā)期,不要讓學(xué)生(你們的子女)到網(wǎng)吧去上網(wǎng),網(wǎng)吧里的空氣極不通暢,各類(lèi)的人員都有,據學(xué)者稱(chēng):網(wǎng)吧的細菌是廁所的30倍。
存在的問(wèn)題
有一些同學(xué)上課精力不集中、小動(dòng)作太多、回答問(wèn)題不夠踴躍,這些不好的做法直接影響到他們的學(xué)習成績(jì),造成班級成績(jì)兩極分化現象嚴重。這是我一直在努力解決的,在此也希望得到各位家長(cháng)的大力支持與合作。
總之,我將和各位家長(cháng)一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生、最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才,說(shuō)得不當之處,敬請批評指正,同時(shí)請大家對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn),謝謝!
期中表彰教師發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們初一年級的全體師生聚集在一起,召開(kāi)20xx年秋季期中考試總結表彰大會(huì ),首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先!
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境,在校的每一名教師無(wú)不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學(xué)生的身上。在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績(jì),但我們更應該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)成績(jì)不夠理想,進(jìn)步幅度較;有的同學(xué)學(xué)習目的不夠明確每天待在學(xué)校里無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,違反校紀班規,給學(xué)校、老師、同學(xué)帶來(lái)負面影響,使自己成了同學(xué)學(xué)習的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)習要刻苦。
專(zhuān)家研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你的刻苦學(xué)習不夠,在學(xué)習習慣上不如別人,刻苦精神不如他們前強。
第二,學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法,剛剛幾位同學(xué)都介紹勞資機行之有效的學(xué)習方法!昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石!
第三,要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō):“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話(huà)語(yǔ)告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)在進(jìn)入崔家灣中學(xué)后,就樹(shù)立了自己的下下目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習的動(dòng)力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,將遠大目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠,清華、北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能做到勝不驕,敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為棟梁之才!
我們下一階段的目標:
下一階段,等待我們的是全市期末質(zhì)量檢測。我們的'任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考。我們的目標是在全市的統考中再創(chuàng )佳績(jì),我們年級要在全市同類(lèi)學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到!
同時(shí),我們要勞逸結合,開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回回饋你幾份收獲。我們希望通過(guò)本次大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),
以受到表彰的天下為榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
從天高氣爽的金秋時(shí)節,轉眼間已來(lái)到了寒意漸起的初冬,時(shí)光總是那樣匆匆而逝,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,我們大部分同學(xué)們在各個(gè)方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )讓你們的父母、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jì)向父母證實(shí)著(zhù)你們的孝心,向老師證實(shí)著(zhù)你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)著(zhù)你們的努力。在這里我代表老師們向今天獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀,在人生的道路上你們又成功了一小步。當然在看到成績(jì)的同時(shí),我們也必須承認一部分同學(xué)的成績(jì)暫時(shí)不是很理想,但我想告訴這一部分同學(xué),請你們記住,這只是暫時(shí)不成功而已,而不是失敗。期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還會(huì )有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。所以不要懈氣,我們要做的只是及時(shí)調整好心態(tài),查找原因,進(jìn)而改正不足,堅定信心,勤奮努力,只要你這樣做了并堅持住了,你定會(huì )有好的收獲。我們老師期待你們通過(guò)自己的努力拼搏而實(shí)現自我的蛻變,因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。同學(xué)們,上學(xué)雖然不是一個(gè)人的唯一出路,條條大路通羅馬,
尤其是初三的一小部分同學(xué)心里想著(zhù)我的成績(jì)不好,畢業(yè)后就出去打工,現在學(xué)不學(xué)都一樣,還不如多玩玩。但我想告訴大家的是:上學(xué)卻是一個(gè)人成功的最好的出路。無(wú)論你將來(lái)從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習,并且將這個(gè)過(guò)程持續一生。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么我們要做的就是活在當下,努力學(xué)習,走好現在的路而不是整天做著(zhù)白日夢(mèng)、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂(lè )也讓人感到一時(shí)痛快?墒,當你們揮手告別學(xué)生時(shí)代時(shí),心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光一過(guò)不回頭,碌碌無(wú)為終悔恨啊!也許有時(shí),我們會(huì )覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷,唱唱歌,瀟灑的玩一把,但發(fā)完之后,還是要一如既往的學(xué)習,唯有這樣,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,一塊成功的餡餅就會(huì )落到你的頭上。
心態(tài)決定能力,態(tài)度決定信心。讀書(shū)是一種姿態(tài),一種品位,一種幸福的折磨,一種痛苦的享受。當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整好心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好起來(lái),以愉快的'心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。這樣,你會(huì )越來(lái)越快樂(lè ),快樂(lè )永相隨。
投入才能深入,付出才能杰出。書(shū)山有路勤為徑,要想學(xué)習
成績(jì)好,沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。大家可以看看自己的周?chē),成?jì)在年級前幾名的同學(xué)有哪一個(gè)不是學(xué)習勤奮,充分的利用課外時(shí)間。人的差異往往在業(yè)余時(shí)間,我們有的同學(xué)醒的比人早,卻起的比人遲。是啊,不勤奮,理想永遠只是幻想、是空想。是鏡中花水中月啊。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們驚羨她花開(kāi)時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),卻浸透著(zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。反思開(kāi)始的時(shí)候才是真正學(xué)習開(kāi)始的時(shí)候。有的同學(xué)卻是學(xué)的很累學(xué)的很辛苦,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,重完成作業(yè)而忽視作業(yè)中的學(xué)習規律和學(xué)習方法的總結,僅僅機械的完成了作業(yè),沒(méi)有從做作業(yè)的過(guò)程中領(lǐng)悟出知識要點(diǎn)、知識方法、知識思想。學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,希望同學(xué)們在今后的時(shí)間里頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。在期末考試再創(chuàng )輝煌。
期中表彰教師發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導,老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字感謝。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的'感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多做人
的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的,F在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?
我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō)讀懂了。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。
祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
期中表彰教師發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
剛才李主任和謝主任對上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進(jìn)行了全面的總結,等一會(huì )還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標兵、學(xué)習標兵等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,總結和表彰目地是為了不斷反思和改進(jìn)我們的工作,認真總結點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗,吸取點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的教訓,為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎
時(shí)光荏苒光陰似箭,一扎眼功夫從開(kāi)學(xué)到現在已過(guò)去近三個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里全體師生始終秉持“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生”的理念,堅持“自主學(xué)習和自治管理”的辦學(xué)模式,進(jìn)一步強化英語(yǔ)特色建設,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日漸濃厚,學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣逐步改善,家長(cháng)的滿(mǎn)意度增強,社會(huì )的影響力提高。這些都是因為我們有一個(gè)好班子、一支好的教師教官隊伍,有一個(gè)崇尚講團結講正氣講奉獻講質(zhì)量的良好氛圍。以劉魯青、鄧艷麗、黃海芳、宋秀軍、彭定英等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以張偉、賈蘭蘭、龔芳、袁銀艷等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。以張玉飛、王江偉、柏雪、朱忠元、譚皓月、文茜、李鄭露、季嘉麒、樊光澤、許童、王煒、胡少萍、洪慧靜、鄧丹、王興李雪、楊文濤、陳先鋒、李胡玥、程亞潔、楊博、朱玉捷、李璟椿、向昌鑫、劉杰、王子文、李藝、張純等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學(xué)習,我們對未來(lái)才充滿(mǎn)希望,我們這個(gè)集體才充滿(mǎn)朝氣與活力,我們才能邁著(zhù)更加堅實(shí)的步伐前進(jìn)。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。
借此機會(huì )我還想講三句話(huà)讓我們共勉:
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。工作和學(xué)習也是這樣,當你把工作和學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到工作和學(xué)習的快樂(lè );當你把工作和學(xué)習當作是一種負擔時(shí),工作和學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習生活中,并善于在工作和學(xué)習的過(guò)程中體驗傳授和獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。大家都知道金融風(fēng)暴正席卷全球,中國也不例外,由于內需不足,購買(mǎi)力下降,產(chǎn)品過(guò)剩導致大量企業(yè)虧損和倒閉,大量工人失業(yè),就業(yè)形式嚴峻,我國沿海出現了幾十萬(wàn)農民工的返鄉潮。所以全體教師教官要珍惜自己現有的工作。與其說(shuō)游走江湖,倒不如通過(guò)努力擁有自己的一片天空。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。所以,請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己的“短處”。比如說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過(guò)本次期中總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的`努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難。
我們應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的老師和同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是博文的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
期中總結表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。老師們:“敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰(shuí)!
謝謝大家!
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