班長(cháng)演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的班長(cháng)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長(cháng)演講稿1
尊敬的師生們：
大家好！我來(lái)自五年級一班。在這里，我要感謝老師們的信任和培養，感謝同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。我相信，憑借我的勇氣和能力，我與你們的友誼和熱情，我一定能夠在新的一年里做得更好。
兩個(gè)月的假期很快就過(guò)去了。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和思考，我想我已經(jīng)成熟了很多。雖然我沒(méi)有夢(mèng)想上學(xué)期的考試成績(jì)，但我有信心和決心趕上他們，不辜負期望。拿破侖有一句著(zhù)名的諺語(yǔ)：“你知道嗎？”；不想當將軍的士兵不是好士兵。
在過(guò)去的一年里，我擔任四年級（1）班的班長(cháng)。在去年的'工作中，我理解并理解了班長(cháng)的職責和任務(wù)。作為一名班長(cháng)，我應該成為老師和學(xué)生之間的橋梁。我不僅能向老師提出合理的建議，還能把老師的要求傳達給學(xué)生。應該有協(xié)調大局的能力，我相信自己是足夠的。
今年，我盡了自己的職責，希望能管理好班級，幫助一些學(xué)習困難的學(xué)生。盡管我努力了，我仍然有很多事情要做。有時(shí)我遇到困難時(shí)會(huì )有點(diǎn)畏縮。我想我會(huì )很清楚自己的弱點(diǎn)，并有決心改正它。
班長(cháng)是教師和學(xué)生之間的橋梁，也是教師的有力助手。因此，我必須從自己做起，嚴格要求自己，處處以身作則。第二，在任何時(shí)候、任何情況下，我都會(huì )想同學(xué)們想什么，擔心同學(xué)們擔心什么，敢于堅持原則，敢于開(kāi)拓進(jìn)取，為同學(xué)們爭取合法權益。班長(cháng)作為班組長(cháng)，有能力處理班上的各種事務(wù)。
如果我成為班長(cháng)，我將嚴格要求自己的學(xué)習和紀律，并領(lǐng)導和幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)。使我們5（1）班小組不斷前進(jìn)，不斷取勝，從勝利走向輝煌。
我認為顯示器不僅僅是一個(gè)標題，也不僅僅是一種氛圍。它背后有大量與學(xué)生密切相關(guān)的材料。因此，如果我當選，我不會(huì )讓這種情況發(fā)生；監控&rdquo；化名。
我將經(jīng)受住考驗。我相信，在你們的共同努力下，我們班一定能夠做得很好，成為全校的先進(jìn)班。請相信我，我能行！它一定有用！非常感謝。
班長(cháng)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪。因為我終于被同學(xué)們認可，大家選我為我們班的班長(cháng)了，在此我先謝謝老師和同學(xué)們。
作為班長(cháng)，就應該為班里的事著(zhù)想，我會(huì )全心全意為大家服務(wù)的。接下來(lái)我就我們班目前存在的一些問(wèn)題闡述一下我的觀(guān)點(diǎn)：
首先，我認為同學(xué)們應該尊重班干部，因為在我擔任班干部之前，我意識到當一個(gè)班干部的工作是非常辛苦的。他們經(jīng)常受到一些同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說(shuō)我們班的紀律委員，他非常認真負責地履行自己的職責，但由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯的言語(yǔ)指責他。我覺(jué)得他一定很委屈，因為他是為我們著(zhù)想，結果卻沒(méi)有得到同學(xué)們的.認可和理解。大家不妨想一想，如果沒(méi)有紀律委員來(lái)監督管理我們，那我們的班級豈不就亂成一團了嗎？開(kāi)個(gè)小玩笑，紀律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來(lái)幫助我們管理日常生活的，如果沒(méi)有保姆的幫助，父母上班時(shí)我們的家會(huì )變得一團糟，這樣父母也無(wú)法放心工作。班干部也是老師的得力助手，老師的工作已經(jīng)很辛苦了，不可能把所有事情都親自做，這個(gè)時(shí)候就需要班干部們來(lái)管理這個(gè)大集體。說(shuō)實(shí)話(huà)，班干部的工作真的非常不容易，他們要忍受同學(xué)們的議論和冷嘲熱諷，還要不斷完善自己，盡職盡責。我由衷地希望以后的同學(xué)們能夠理解和寬容班干部們。
其次，我發(fā)現我們班級里存在著(zhù)嚴重的公物破壞問(wèn)題。每天，我們都生活在這個(gè)大家庭中，環(huán)境的保護和珍愛(ài)需要每個(gè)人共同努力。我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)踢拉窗簾，導致窗簾被損壞。尤其是在炎熱的夏天，我們需要用窗簾遮擋陽(yáng)光，但卻無(wú)法使用了。大家有沒(méi)有想過(guò)這一點(diǎn)呢？良好的環(huán)境需要我們共同保護和珍惜。希望同學(xué)們能聽(tīng)完我的話(huà)后自律，并共同愛(ài)護我們的大家庭。
最后，我很榮欣被同學(xué)們評為班干部，我將自己努力完善自己，好好學(xué)習，尊敬師長(cháng)，幫助同學(xué)，愛(ài)護集體，雖然我從沒(méi)做過(guò)班干部，但我會(huì )好好努力盡職的。謝謝大家。
班長(cháng)演講稿3
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
我是競選班長(cháng)中的一員，，如果我能當上班長(cháng)，我會(huì )很自豪。身為一班之長(cháng)，我當然會(huì )去吸取以前的班長(cháng)的經(jīng)驗，盡量不再犯以前班長(cháng)的'錯誤。
今天，我當上了班長(cháng)，我會(huì )去做我應該做的事。我們班中午午休十分吵鬧，我會(huì )安排幾個(gè)班干部，在這里午休的班干部去管幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的人。讓我們的午休紀律好起來(lái)。每一個(gè)月我們都會(huì )在一年級中選出最文明的班級，給那一個(gè)班發(fā)流動(dòng)紅旗。雖然我們班在五年級沒(méi)有得到一次流動(dòng)紅旗，不過(guò)我相信，只要我們在早讀、午休、早操、課間幾個(gè)方面多下一點(diǎn)兒功夫，做到不吵不鬧，見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好，我相信流動(dòng)紅旗一定用在我們班上。
如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )多反省一下自己，想一想自己做的一些事情是對是錯，做還是不做。對我們班得到流動(dòng)紅旗的想法，我也會(huì )多下功夫。我想在我當上班長(cháng)時(shí)做以下幾點(diǎn)：
1�；突プ�。每當有同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì )挺身而出，去幫助那位同學(xué)，同時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)都熱心幫助同學(xué)，做到互幫互助。
2。在同學(xué)遇到憤怒和別人打起架來(lái)，我會(huì )去停止打架，并告訴他們不要打架，大叫是不好的行為，讓他們知道，下次不要在打架了。
3。當一班之長(cháng)，當然各個(gè)科目都要好，也要有好的心態(tài)，如果心態(tài)不好，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，給別人講解時(shí)一下就煩了，這樣也是不好的，所以我們一定要心態(tài)心平氣和。
4。在老師工作忙是，我會(huì )找別的幾個(gè)班干部去幫助老師，讓老師不會(huì )感到很忙。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )很感謝老師和班上的每一位同學(xué)，因為是他們給了我機會(huì )，而且我也會(huì )像我說(shuō)的那樣去做，讓大家對我的期盼不失望，謝謝大家，我的演講完畢。
班長(cháng)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
我叫 xxx，今天我要競選的目標是班長(cháng)，請大家多多支持。
我要競選這個(gè)班長(cháng)的原因是，我在三年級都是班長(cháng)，所以我非常熟悉班長(cháng)要做些什。，我的學(xué)習雖然不太好，但是我每次遇到學(xué)校的活動(dòng)時(shí)也是會(huì )有一點(diǎn)小成就，可以說(shuō)我是多才多藝的`，但是我不愛(ài)勞動(dòng)，老師的作業(yè)，有時(shí)會(huì )隨意而為不認真。
如果我競選成功班長(cháng)，我會(huì )彌補我的不足。然后把學(xué)習搞上去。上課我會(huì )認真聽(tīng)老師講課，作業(yè)我會(huì )認真完成。成為其他同學(xué)的好榜樣，我還會(huì )召集同學(xué)做一些課外活動(dòng)，如果沒(méi)有選上我會(huì )再努力，下次爭取獲選。
好了，我的發(fā)言結束了，請為我投上一票吧！謝謝！
班長(cháng)演講稿5
同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這里參加競選班長(cháng)，我感覺(jué)無(wú)比的光榮與自豪，這是對我能力的一次檢測與考驗。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。
在過(guò)去兩年多年里，我擔任咱們班班長(cháng)這一職務(wù)，經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習鍛煉，我明白和了解了班長(cháng)的責任和任務(wù)，作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，又是同學(xué)們親密朋友，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的`要求，應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的，也具備這種能力。在班級里我刻苦學(xué)習，熱愛(ài)讀書(shū)，團結同學(xué)；在家里，我是個(gè)孝順的孩子，幫爸媽做家務(wù)。我的業(yè)余愛(ài)好也很多，我喜歡拉小提琴，喜歡畫(huà)畫(huà)，最喜歡的就是看書(shū)了，我還喜歡鍛煉身體，喜歡打羽毛球等。
假如我是班長(cháng)，第一我會(huì )積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作；第二我將一如既往的先從自我做起，嚴格要求自己，處處起到表率帶頭作用；第三我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心幫助別的同學(xué)。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)，與大家一起努力，一起進(jìn)步！相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會(huì )成為一個(gè)越來(lái)越棒的大家庭！
最后請同學(xué)們投我一票。相信我，沒(méi)錯的。謝謝大家！
班長(cháng)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸站在這個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的地方。今天，我想競選班長(cháng)一職。
我叫蘇金元。眾所周知，我是轉學(xué)生。在以前的學(xué)校，我擔任副班長(cháng)。轉學(xué)的時(shí)候我清楚的知道，在另一個(gè)學(xué)校競選高中是不可能的，但我不會(huì )是雞頭，也不會(huì )是鳳尾。我只追以前的雞頭。相處兩年，我已經(jīng)被大家徹底理解了。在這期間，有了唾手可得的機會(huì )，我最終會(huì )點(diǎn)燃我的雄心壯志。我會(huì )站在這里競爭班長(cháng)的.位置。請投我一票！
如果我競選班長(cháng)的職位成功，我將帶領(lǐng)我的班級走向頂峰。我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，說(shuō)服力強，品德高尚，幽默風(fēng)趣。俗話(huà)說(shuō)新官上任，先從自己做起，燒內政。最近，老師和學(xué)生都在擔心如何讓他們填寫(xiě)一些表格。我不怕得罪人。我會(huì )盡最大努力讓老師填寫(xiě)作文.有一些表格供學(xué)生填寫(xiě)，我可以打包。填表格我最有經(jīng)驗，我保證在規定時(shí)間內完成。
這第二把火，我要燒紀律。教室里沒(méi)有老師的時(shí)候，紀律會(huì )更差。五虎將張飛在長(cháng)坂坡前怒吼，令曹操十萬(wàn)大軍退兵。我敢說(shuō)班長(cháng)能吼倒張飛。但是，紀律不變。我有管理人的方法。我從來(lái)不大驚小怪，但是老實(shí)人一生氣，鬼神就難藏了。我肯定能殺了全班。
俗話(huà)說(shuō)，淹死的人都能得到水。我知道的很多，當然傲慢是必不可少的。當然，如果我成為班長(cháng)，我一定會(huì )擺脫這個(gè)問(wèn)題。問(wèn)我什么不懂。只要我知道，我就把我不明白的告訴你，我會(huì )征求你的意見(jiàn)。我絕對不會(huì )擺架子。
我就像一匹快馬。我不能旅行幾千英里。怎樣才能認識一匹好馬？記住，我是蘇金元，請投我一票，謝謝大家的支持！
班長(cháng)演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我這次競選的是班長(cháng)，我相信，憑著(zhù)我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以?xún)敗?/p>
我叫xx，是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生，我非常熱愛(ài)讀書(shū)，只要有空，我都會(huì )拿書(shū)來(lái)看，我對看書(shū)是那樣迷戀，只要手中一有書(shū)，我就會(huì )忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書(shū)，是我的想象力和學(xué)習力大大的增強，因此，有人說(shuō)我的肚子裝滿(mǎn)了書(shū)蟲(chóng)。
大家都知道嗎？我從小就對成為班長(cháng)懷有強烈的渴望。每當看到別人被老師評為班長(cháng)，我都羨慕不已！我也希望自己能勝任這個(gè)職務(wù)，并成為一位優(yōu)秀的班長(cháng)。當同學(xué)們遇到困難時(shí)，我會(huì )耐心地傾聽(tīng)他們的需求，并盡力幫助他們克服困難；當同學(xué)們犯錯時(shí)，我將以一名“小老師”的身份教導他們改正錯誤；在同學(xué)們感到傷心時(shí)，我將充當一名“小天使”，給予她們溫暖的安慰和關(guān)心，幫助她們擺脫陰影。因此，我非常希望能夠擔任班長(cháng)這個(gè)職位。
如果我當上班長(cháng)，我就會(huì )組織以些學(xué)習小組，讓那些成績(jì)優(yōu)良的同學(xué)們去幫助成績(jì)差的同學(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的`成績(jì)提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì )讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事情，使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。
班長(cháng)演講稿8
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長(cháng)。請同學(xué)們盡管放心，我一定會(huì )和大家團結在一起，共同進(jìn)步。我之所以競選班長(cháng)，是因
為我有能力做好這個(gè)一班之長(cháng)。請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì )盡到一個(gè)班長(cháng)的職責，為同學(xué)們服務(wù)好的！
競選班長(cháng)的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上競選這個(gè)光榮而重要的職位——班長(cháng)！
我叫張文宇，我知道班長(cháng)這個(gè)職位，是很多同學(xué)都想的，這個(gè)職位工作重要且艱巨，可是，我相信，我能當好這個(gè)班長(cháng)！
競選班長(cháng)，我還是占有優(yōu)勢的：一是我責任心比較強，二是我有團結集體的能力。班長(cháng)，在同學(xué)中，應該要有良好的帶頭作用，帶領(lǐng)班級積極向上。班長(cháng)，要做好老師的得力助手，積極幫助老師營(yíng)造良好的.班級氛圍。班長(cháng)，就像一架橋，使老師與同學(xué)們相處得更加融洽。這些，我都能做到。
假如我當上了班長(cháng)，首先，我要總結同學(xué)們的缺點(diǎn)并協(xié)助他們改正；其次，我要改掉我自身的壞毛病，起好表率作用；然后，我要讓同學(xué)們揚長(cháng)避短，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，使班級變得更加美好。
最后，我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
班長(cháng)演講稿9
友愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好！
今日，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長(cháng)、體育委員、數學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競選的是班長(cháng)。
為什么我要競選班長(cháng)呢？由于我當上了班長(cháng)就可以很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。
我的`優(yōu)勢是：一是大公無(wú)私，不會(huì )由于哪個(gè)同學(xué)和我有沖突，就把他列黑名單；我也不會(huì )由于哪個(gè)同學(xué)是我的伴侶就袒護他。二是我上課發(fā)言樂(lè )觀(guān)，寫(xiě)作水平也不錯。三是我樂(lè )于助人，我會(huì )熱心地關(guān)心每一位同學(xué)。
四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長(cháng)的閱歷，雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式，對我有看法，可我肯定會(huì )改的。六是我很自信，我信任我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
假如競選勝利，我肯定會(huì )很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假如遇到了挫折、困難，我會(huì )盡量開(kāi)導他，關(guān)心他解決問(wèn)題。假如哪一位學(xué)習好的同學(xué)犯了錯誤，我不會(huì )包庇他；哪個(gè)學(xué)習不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì )表?yè)P他，并（報告）給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P會(huì )。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對常常違反紀律的同學(xué)賜予嚴峻的批判，對常常愛(ài)打架的同學(xué)賜予嚴峻的懲處。并且，我會(huì )在上課時(shí)鼓舞同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓舞同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊上，我也要以身作則，不亂說(shuō)話(huà)，不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
假如競選失敗，我會(huì )找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
盼望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
感謝！
班長(cháng)演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
你們好！
今天是班委選舉的日子，我打算競選我們班的副班長(cháng)。以下是我的工作計劃：
眾所周知，班級的事情都要由班長(cháng)和副班長(cháng)一起負責。所以，如果我有幸當上副班長(cháng)，我將和班長(cháng)及另一位副班長(cháng)合作管理好班級。
第一，我們應當整治我們班的紀律與行規，雖然大部分同學(xué)都做得非常好，但是有一小部分同學(xué)上課常常講話(huà)、不遵照紀律，特別是當老師有事還沒(méi)到教室時(shí)，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：大聲喧嘩、不聽(tīng)班委管理、打擾同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對于這種同學(xué)，如果沒(méi)法跟他們的講道理的話(huà)，那就應當與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學(xué)。只有這樣做，我們的行規才能成為年級第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情形：黑板報出好了沒(méi)有、清晨有沒(méi)有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長(cháng)是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開(kāi)一次會(huì )，反應一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是常常搗亂，不配合我們的工作的`。我們要給予警告，如果一直不聽(tīng)，就要報告老師，提出懲罰方案。如果有什么特別情形的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當然，我們不能只說(shuō)別人，不說(shuō)自己。在以后的生活中，我會(huì )以身作則、認真對待我的工作，少犯低級毛病，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
以上是我的工作計劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競選成功，我就會(huì )盡全力去兌現它。
謝謝大家！
班長(cháng)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競選班長(cháng)的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(cháng)。
我叫馬馳，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì )唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個(gè)別人學(xué)習不好。如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )實(shí)行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習興趣入手，許多同學(xué)現在上學(xué)就像進(jìn)監獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì )變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì )成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；
第二，既然有了學(xué)習興趣，當然也要端正學(xué)習態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經(jīng)常拿著(zhù)幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎。如果規定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián)，并及時(shí)沒(méi)收游戲機等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習，那么，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )上升；
第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級學(xué)生將低年級驅逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級學(xué)生抱頭鼠竄。
這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著(zhù)惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會(huì )變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì )抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負的人會(huì )十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì )惡性循環(huán)。而如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規劃在沒(méi)有人的范圍內。
我的演講完畢。
競選班長(cháng)演講稿 篇敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我與大家在一起已經(jīng)有三年多了，但從沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)，這次我想競選班長(cháng)。我知道班長(cháng)并不是一個(gè)很容易就能勝任的崗位，但我有信心。如果當上了班長(cháng)，我一定會(huì )成為老師的好幫手，同學(xué)們的'好班長(cháng)�，F在，請允許我介紹一下我自己。
我是一個(gè)興趣廣泛，多才多藝的男孩。我的聲樂(lè )以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了4級，雙排鍵已經(jīng)通過(guò)了3級，爵士鼓也已有3級了。我的圍棋已經(jīng)達到了二段水平，曾多次在省、市內獲獎。
我也是一個(gè)樂(lè )于助人的熱心男孩。譬如有同學(xué)想讓我教他魔方，我就會(huì )盡心盡力，不厭其煩地教他，直到把他教會(huì )為止，有時(shí)還會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑。
我還是個(gè)學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。我的科學(xué)第一單元得了100分，科學(xué)老師還夸我是她教的三個(gè)班中唯一的一個(gè)100分。最值得一提的還是我的數學(xué)。在去年的數學(xué)節中獲得了數學(xué)之星金獎，還參加了世界少年奧林匹克數學(xué)競賽，奪得了浙江省一等獎，全國銅獎的佳績(jì)。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣，使我們的整個(gè)班級成為一個(gè)積極向上的集體。我還會(huì )把班級活動(dòng)作為展示自我的舞臺，把學(xué)習當成一種樂(lè )趣，在集體里互相幫助。假如我落選了，我會(huì )養精蓄銳，面帶微笑地走向下一個(gè)學(xué)期，以待東山再起！
給我一次機會(huì )，我能經(jīng)得住考驗的！同學(xué)們，請你們把那寶貴的一票投給我吧！我堅信我會(huì )把這個(gè)班級管理好的，做一個(gè)令大家都佩服的好班長(cháng)！謝謝大家！
班長(cháng)演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競選一個(gè)神圣的的職位——班長(cháng)。
原先，我競選過(guò)幾次班長(cháng)，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)！林肯——美國總統，一生只競選過(guò)十幾次不同的職位，成功率缺乏20％，但他永不放棄，最終登上了總統寶座，我要學(xué)習他，做一個(gè)自信自強的人，這就是我為什么會(huì )來(lái)競選班長(cháng)的原因。
打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢最明顯。第一，我沒(méi)做過(guò)班長(cháng)，所以我會(huì )以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對錯。第二，我失敗過(guò)，按道理來(lái)說(shuō)，這是我的一個(gè)劣勢，但是，正因為在此之前我不夠完美，沒(méi)到達班長(cháng)的標準，我才學(xué)會(huì )了接受失敗，更學(xué)會(huì )了面對失敗。從現在開(kāi)始，我要學(xué)習追求成功。第三，我和同學(xué)關(guān)系不錯，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過(guò)頭了，我就改正錯誤；有些地方做得缺乏，我會(huì )更努力。我會(huì )將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大，將我的缺點(diǎn)努力改正，還請同學(xué)監督我、提醒我。
如果當上班長(cháng)，我會(huì )使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：
一、我會(huì )和同學(xué)打成一片，不會(huì )像以前的班長(cháng)，使用權力來(lái)命令同學(xué)。我不會(huì )擺架子，耍官腔，不像有些班長(cháng)，當班長(cháng)前和同學(xué)就像朋友一般，當班長(cháng)后就濫用權力，指手劃腳，結果被一局部同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個(gè)心地善良的人，可當他有了權力，就開(kāi)始欺負弱小。我不會(huì )像他們那樣，我會(huì )和同學(xué)成為要好的.朋友，一起努力，一起進(jìn)步。
二、我會(huì )在班級設一個(gè)“班干部意見(jiàn)箱〞任何同學(xué)都有權利向里面投意見(jiàn)，每周我都會(huì )在大家的注目下翻開(kāi)箱子，仔細閱讀同學(xué)的意見(jiàn)，我會(huì )改正我的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們放心。
三、我會(huì )讓一些同學(xué)監督我，因為人沒(méi)有十全十美，我會(huì )讓這些同學(xué)找出我的缺乏，幫助我出謀劃策，帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(cháng)。
班長(cháng)，是神圣的，是光明的；班長(cháng)，是善良的，是親切的。如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )以身作則，努力工作，讓我們班變得越來(lái)越好。我會(huì )奉獻他人，提升自己，讓五〔4〕班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭！我假設沒(méi)當上班長(cháng)，我也不會(huì )灰心，不會(huì )氣餒，我會(huì )創(chuàng )造條件，追求進(jìn)步，等待時(shí)機，重新站在講臺上，重新競選班長(cháng)，我深知失敗乃成功之母，所以我會(huì )一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對失敗，永不言��！
同學(xué)們，請把你的手珍貴的一票投給我，選擇權在你們的手上，你的選擇沒(méi)有錯！
班長(cháng)演講稿13
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢。我想競選的是班長(cháng)。
其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當過(guò)班長(cháng)，你可能會(huì )想，既然你當過(guò)班長(cháng)，就應該把機會(huì )留給別人嘛。何必再競選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一、我想為老師分擔壓力，為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來(lái)，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場(chǎng)。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二、我想繼續鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長(cháng)之后，我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強了。那時(shí)，我管理班級的時(shí)候，老師訂的規矩就是我的武器。當然了，這也是班長(cháng)必有的能力嘛。
如果，這次的競選能讓我如愿以?xún)數腵話(huà)，我將會(huì )盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會(huì )讓老師每天帶著(zhù)愉快的心情來(lái)上課，下課后，又帶著(zhù)愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的話(huà)，不美也不動(dòng)聽(tīng)，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自?xún)刃牡姆胃园�。我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話(huà)，就請投票支持我，好嗎?
我的發(fā)言說(shuō)完了，謝謝大家。
班長(cháng)演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們班很需要一個(gè)“小管家”，請大家考慮考慮，看我可不可以擔起這個(gè)重任呢？
我班的紀律管理有待加強。如果我成為了班長(cháng)，一定會(huì )嚴格要求每一個(gè)同學(xué)。我會(huì )幫助他們改正自己的缺點(diǎn)。在午自習時(shí)，我會(huì )努力讓整個(gè)班級達到“連根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)”的程度，不再讓老師為此擔心。
我們班的成績(jì)需要提升。整體來(lái)說(shuō)，我們班的`成績(jì)不太理想，需要老師密切關(guān)注我們，才能有所改善。如果我當了班長(cháng)，我會(huì )盡力拉住那些不太積極的同學(xué)。課間如果同學(xué)們遇到困難，他們可以來(lái)找我，我會(huì )全力幫助大家。我還會(huì )幫大家檢查作業(yè)，在質(zhì)量、書(shū)寫(xiě)、對錯和時(shí)間等方面幫助他們提高。
我班打掃不干凈。就是因為這個(gè)缺點(diǎn)，我們班已經(jīng)好幾個(gè)星期不得流動(dòng)紅旗了。如果我當了班長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。認認真真地掃，不放過(guò)一點(diǎn)灰塵；認認真真地拖，把地板拖得閃閃發(fā)亮；認認真真得擺，把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室！讓“流動(dòng)紅旗”不再流動(dòng)，在我們教室里安營(yíng)扎寨！
我希望大家能夠把寶貴的一票投給我。無(wú)論最終誰(shuí)當選為班長(cháng)，我們都會(huì )為班級做出貢獻。但我仍然希望大家能支持我，投我一票！感謝大家！
班長(cháng)演講稿15
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長(cháng)的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實(shí)力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對自己也十分自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì )，到這天能獨立策劃活動(dòng)，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機會(huì )。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的.明天繪畫(huà)出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會(huì )更加完美！
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