信念的演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的信念的演講稿，希望能夠幫助到大家。
信念的演講稿1
朋友，你有信念嗎?我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)。一年級的不置可否，嫣然一笑;二年級的則頭昂然，聲鏗鏘道：“當然!”三年級的，將滿(mǎn)頭亂發(fā)一甩：“不知道!”乃匆匆而去，文化衫背后寫(xiě)著(zhù)：“別理我，煩著(zhù)呢!”也有人問(wèn)過(guò)我，我只能做出一副高深莫測的樣子告訴他：“難說(shuō)!”
盡管我們沒(méi)有特殊的經(jīng)歷，然而象牙塔內特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一群：愛(ài)沖動(dòng)，充滿(mǎn)幻想，有抱負，熱愛(ài)生活，然而又脫離實(shí)際，逃避社會(huì )，有那么一點(diǎn)清高，有那么一點(diǎn)孤傲。在學(xué)校里，渴望走向社會(huì );等到走出了校門(mén)，茫然無(wú)措又會(huì )籠罩每一顆年輕的心。有時(shí)候我們把社會(huì )想得太好，有時(shí)又把社會(huì )看得太糟。身邊這所有的不協(xié)調曾讓我無(wú)所適從，于是我決定要出去看看，無(wú)論到哪里去，我總該尋找一些什么。
直到背上行囊走出校門(mén)的那一天，我還在想：我們究竟怎么了?社會(huì )究竟怎么了?
在革命老區左權縣一個(gè)叫羊角的小村莊里，我度過(guò)了幾十個(gè)難忘的日日夜夜。但今日，我不想說(shuō)那“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動(dòng)場(chǎng)面，不想說(shuō)生活中村民給我的無(wú)私幫助和溫暖，不想說(shuō)在村民家吃派飯時(shí)一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激蕩、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子里，這樣的事太多太多了。我不想說(shuō)這些，而只想說(shuō)說(shuō)在我心中冉冉升起的信念。
這是一個(gè)只有十幾戶(hù)人家的小村莊。這里沒(méi)有電，沒(méi)有水，沒(méi)有煤，窯洞就是棲身之所，每年三分之二的口糧是玉米做的干炒面。雖然這里貧窮，但抗戰時(shí)期，每戶(hù)的男丁都參加了八路軍，走上了抗日前線(xiàn);雖然這里貧窮，但抗戰勝利之后，除了犧牲的，所有的人都放棄了縣城里的工作，重新回到這片土地上;雖然這里貧窮，但多少年來(lái)，這里沒(méi)有一個(gè)人出外逃荒要飯;雖然這里貧窮，但他們在這片土地上每年種出500棵樹(shù)的綠蔭。
是的，這里貧窮，但他們沒(méi)有放棄這片土地，因為這是他們的祖輩留下來(lái)的土地，這是一種最神圣最高貴的世襲，這里面有著(zhù)他們對這片土地，視之如生命般珍貴的責任!
徘徊在那貧瘠的土地上，我想到了自己。我們總以為自己永不得志，永被壓抑，偉大的靈感總被扼殺，企業(yè)家、工程師乃至百萬(wàn)富翁的派頭會(huì )在一個(gè)早晨威風(fēng)掃地，于是悲憤難抑，于是淚血橫流，于是喊出感慨和絕望，于是在心靈的墻壁上作一番掙扎狀，寫(xiě)幾篇散文，做幾首詩(shī)，然后奄奄一息，然后，然后——超脫。實(shí)在不忍點(diǎn)破玄機：我們什么也沒(méi)有做到，我們平凡、卑瑣而無(wú)知，并非悟透人生，卻總被世俗弄得焦頭爛額。沖動(dòng)與狂熱之后的怠惰與懶散，一再削弱甚至抹殺了我們頭上的光環(huán)，信念的隕落使我們永遠難以矗立一片永恒的藍天。
我也知道，不是中國所有的.土地都是羊角，但我們在校園里看不到羊角。在我們喊著(zhù)高標準、高消費的時(shí)候，可知道中國還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線(xiàn)上掙扎;當我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時(shí)候，可曾記得9年義務(wù)教育普及率是百分之幾?我也在校園中熱血沸騰過(guò)，慷慨激昂過(guò)，至今才明白社會(huì )進(jìn)程是怎樣的艱難和陣痛。沒(méi)有清醒的頭腦，所謂信念只不過(guò)是一個(gè)傳說(shuō)，在我們矛盾的性格中延伸著(zhù)。
我還要再次說(shuō)起他們的貧窮，他們衣衫襤褸，他們面色蒼黃，他們沒(méi)有書(shū)沒(méi)有報，更沒(méi)有學(xué)校。于是我驚詫于他們的愚昧和他們陳舊的觀(guān)念了。的確，他們貧窮，他們堅韌，但如果愚昧，他們將永遠只是貧窮和堅韌，而一無(wú)所有!
信念的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是《堅定理想信念》！此次我校黨支部開(kāi)展黨員教師思想作風(fēng)建設，我的理解，就是要求我們從思想深處、心靈深處來(lái)一次刨根問(wèn)底、追根溯源的自省、自悟，從行為規范上來(lái)一次實(shí)事求是的自糾、自查！通過(guò)這樣的自省、自悟與自糾、自查，把最好的工作作風(fēng)體現到教學(xué)工作中，用最好的工作開(kāi)拓我校教育發(fā)展的新局面。作為一名年輕的黨員教師，就是要堅定理想信念，在自己的崗位上有作為。
打開(kāi)自己簡(jiǎn)短的人生履歷表，回味自己蹣跚的人生步履。在實(shí)現自我，追求進(jìn)步的歷程中，是否背離過(guò)理想，是否漂浮不定，我不得而知，但是在內心深處，自己總有絲絲悔意，總覺(jué)得自己曾經(jīng)還不夠踏實(shí)、勤奮。
19歲那年，我從喀什教育學(xué)院中師畢業(yè)，成為了一名普通的農村小學(xué)老師，那個(gè)時(shí)候，我激情彭湃，熱血沸騰，看到自己的學(xué)生，就覺(jué)得自己十分有成就感，因為這種成就，自己工作也非常努力，總覺(jué)得自己要對得住那些可愛(ài)的學(xué)生，那些質(zhì)樸的家長(cháng)，我為每一個(gè)孩子的成長(cháng)擔憂(yōu)，也為他們的每一次進(jìn)步暗自高興。剛參加工作的第一個(gè)學(xué)期，我去家訪(fǎng)一名因貧失學(xué)的學(xué)生，那是一個(gè)破落不堪的家，三間土泥屋垮了一間，兩張搖搖欲墜的床上是雜亂的稻草和千穿百孔的 1
棉絮，一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉，一邊是孩子希冀的眼神。98年正是農村學(xué)費最高的年份，對于一個(gè)溫飽都尚未解決的貧困家庭而言，幾乎是沒(méi)有希望，我沒(méi)有多想，把孩子接到學(xué)校，從自己第二個(gè)月的微薄工資中拿出了200元資助他上學(xué)�，F在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候的自己的責任心、事業(yè)心是多么的強烈，內心深處是那么純潔，我覺(jué)得，我與學(xué)生是一體的，我與自己的工作崗位是一體的。
但是長(cháng)時(shí)間的農村生活，總是難以填平自己年輕浮躁的心情。聽(tīng)到同窗講述城市生活的五彩繽紛，講述個(gè)人感情生活的羅曼蒂克，我開(kāi)始覺(jué)得自己生活得太渺小，太卑微，干嘛這么苦自己呀！過(guò)完22歲生日的那一天，我開(kāi)始為個(gè)人擔憂(yōu)，覺(jué)得前途沮喪，人生黯淡，在學(xué)校的工作得不到領(lǐng)導的肯定，時(shí)不時(shí)的在工作中發(fā)難于我，還無(wú)緣無(wú)故遭受到莫名的挖苦和譏諷，不知該咋地，我準備放棄這一份工作，到外面大闖一番。我的啟蒙老師，做了20多年農活的母親對我說(shuō)，“你的理想不是托起明天的太陽(yáng)嗎？這點(diǎn)挫折就受不了了�！�。這句話(huà)對我振動(dòng)很大，讓我放棄了原來(lái)的念頭，覺(jué)得人到哪里都應該把事做好，人活一張臉，樹(shù)活一張皮，在哪里都不應該讓別人講閑話(huà)，不能丟了這個(gè)臉。
20xx年，我很幸運的成為了一名縣城二中的中學(xué)教師。從鄉村到都市，從小學(xué)教師到中學(xué)教師，我的心態(tài)又發(fā)生了變化，認為自己好不容易趕上了好機會(huì )，那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動(dòng)了起來(lái)，我也想和其它同事一樣，好好享受這難得的青春時(shí)光。原來(lái)的學(xué)生給我來(lái)了一封信，上面是簡(jiǎn)短的一句話(huà)，“老師，我們想你，你能來(lái)看看我們嗎？”下面密密麻麻、歪歪斜斜的寫(xiě)了很多人的名字，這讓我倍受感動(dòng)。人置身于燈紅酒綠的都市，是很容易忘卻自我的，原來(lái)，我們可以墮落得這樣不知不覺(jué)。我想到了自己的事業(yè)，上級領(lǐng)導能夠把這種機會(huì )給我，不是讓我來(lái)享受青春的，我應該懂得知恩圖報，應該教有所成。我請教過(guò)很多師長(cháng)，感覺(jué)自己在心智，思維方面都進(jìn)步了不少，對做人、為學(xué)都有了一定的認識。別人都說(shuō)，20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時(shí)候，特別是在這個(gè)思想開(kāi)化，物欲膨脹的后精神時(shí)代，我們還是缺少堅定的信念，還是缺少實(shí)在的人生。
有人說(shuō)，80后的人都有一種浮燥的特質(zhì)，我并不否認，畢竟有太多的東西在誘惑著(zhù)我們，而我們年輕一代卻不夠堅定。20xx年7月，我加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名共產(chǎn)黨員，堅定的理想信念，激發(fā)了我的精神動(dòng)力，也是我的一種理性自覺(jué)。于是我拼命工作，勤奮努力，埋頭苦干自己的'教學(xué) ，忙碌的工作，讓自己已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去想一些凡心俗事，從沉寂、單調的工作中走出來(lái)，回望這一路走來(lái)的歷程，覺(jué)得自己卻是如此的充實(shí)，如此的真實(shí)。我清晰的感覺(jué)到，自己在成長(cháng)，自己在成熟，對于生活的理解，對于自己目標定位，都變得更加實(shí)際，更加堅定。我也非常珍惜現在的崗位，看到自己教出來(lái)的學(xué)生都那么有出息，就像看到當年茁壯成長(cháng)的自己一樣欣慰。雖然挺過(guò)了初來(lái)乍道的艱難，但是我知道，自己離領(lǐng)導的要求，離事業(yè)的要求，離人生的要求還有很遠的距離，但是無(wú)論前路如何，我想，我已經(jīng)不再是當年那個(gè)憂(yōu)郁徘徊的我。
經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜，感受過(guò)才知道酸甜。一路走來(lái)，在自己的崗位上，你工作得怎么樣？是否有過(guò)一些深刻的記憶嗎？一年365天，你記住了多少天？一天若干事，你做了多少有意義的事？是虛度年華還是刻骨銘心，是碌碌無(wú)為還是轟轟烈烈。這一切如魚(yú)飲水，冷暖自知。要想讓自己的人生變得深刻，就應該敢于這樣的自問(wèn)。古人說(shuō)得好，“日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事�！奔热贿x擇了遠足，我定會(huì )風(fēng)雨兼程，一如既往！
回憶過(guò)去，有一些曾經(jīng)多么溫暖感動(dòng)的人生細節，也有一些多么冒昧草率的毛躁之舉！無(wú)論對也好，錯也罷，都已成為歷史。我想，要通過(guò)我這短短的14年工作時(shí)間，來(lái)總結出人生的經(jīng)驗也許太未免過(guò)于淺顯，但是有一種感覺(jué)肯定不會(huì )錯，有一種執著(zhù)肯定不會(huì )錯，那就是堅定，有堅定的理想信念才會(huì )有成就，有奮斗的人生才會(huì )有價(jià)值。要想實(shí)現自己的人生價(jià)值，就要堅定的選擇自己所愛(ài)的，堅定的愛(ài)自己所選擇的！我想唯有如此，我們的人生才經(jīng)得住歲月的悠遠，耐得起記憶的久長(cháng)！
謝謝大家！
信念的演講稿3
各位，老師，同學(xué)們：
大家下午好！今天能在這里和大家交流自己的大涯規劃和理想信念我很激動(dòng)。
俄國著(zhù)名文學(xué)家尼—奧斯特洛夫斯基說(shuō)：人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為碌碌無(wú)為而悔恨，也不會(huì )因為虛度年華而羞愧。這樣，在他臨終的時(shí)候，他就能說(shuō)：我把自己的生命和全部熱情都獻給了這上最壯麗的'事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗！
作為一朵含苞待放的祖國未來(lái)花朵，我深刻的到前途是光明的，道路是曲折的。即將成為棟梁之材的我們做好準備了嗎？我經(jīng)常說(shuō)：我要拯救世界人民于水深火熱之中。當然，從沒(méi)人把它當回事，除了我這種自戀的人。其實(shí)我是故意抬高了自己的目標，因為我寧愿把目標定為100，自己考了90，也不愿把目標定為80，自己考了85。當然現實(shí)生活中，沒(méi)有更好，理想成了自嘲，蝸居成為流行，拼爹成為時(shí)尚。但偉大領(lǐng)袖毛主席教導我們：一不怕苦，二不怕死。有了這種信念，我們就會(huì )很淡定，再大的困難都是浮云。
光陰似箭，歲月荏苒。秋風(fēng)卷起時(shí)光，染紅了那一季的憂(yōu)傷；流年易逝，馮唐易老，年華凋零落葉，凄涼了誰(shuí)半載的糾結。眼一閉一睜，三個(gè)月過(guò)去了。有了這三個(gè)月的適應，我也慢慢穩定下來(lái)�？傮w上我把分為三個(gè)階段：大一、大二和大三。
大一是個(gè)重要的階段。在這一階段，我認為有三個(gè)主要任務(wù)：打好基礎，培養人際關(guān)系，鍛煉能力。所以，不掛科是最低要求，在此基礎上強勢考慮獎學(xué)金。在人際關(guān)系的培養上，因為我這個(gè)人比較內向，所以更要加強相關(guān)方面的鍛煉。所以參加了一些，并積極參加。另外正考慮利用空閑做兼職。盡量什么都做，不論發(fā)單還是刷盤(pán)、還有端菜以及推銷(xiāo)或者導購甚至跑腿加上值班…多打幾炮，多積累經(jīng)驗，以培養生活能力。
大二也是個(gè)重要階段。專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，職業(yè)技能的鍛煉�？歼^(guò)四級，甚至六級�？既в巫C，甚至其他證。兼職方面則可以有針對性選擇，比如員之類(lèi)、向方向發(fā)展。為以后積累經(jīng)驗。
大三還是個(gè)重要階段。雖然只有兩件事：實(shí)習和論文。一句話(huà)概括：端正態(tài)度，認真對待。
當然，只是空頭支票。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
謝謝大家！
信念的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(cháng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能到達自我努力追尋的地方；苦痛時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫忙自我飛過(guò)絕望，看到期望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達一個(gè)任由心靈翱翔的世界……
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽(yáng)下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩…如果我有一雙翅膀，我要放高去遠，在天空中翱翔……
其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那
是信念的翅膀，我有一雙信念的翅膀，因為學(xué)習、生活的道路上不會(huì )盡是一片金色的'陽(yáng)光，其中必然會(huì )有憂(yōu)愁困惑伴隨，那么就要用信念來(lái)克服它了。
信念是人生征途中的一顆明珠一既能在陽(yáng)光下熠熠發(fā)亮亮也能在黑夜里閃閃發(fā)光。信念和開(kāi)啟人生大門(mén)的最好鑰匙，沒(méi)有了信念，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，信念對人是多么的重要，它能為我們的心支撐起一整片天空。
信念，就如一雙有力的翅膀。能讓我們百戰不敗，取得成功。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧：過(guò)年的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子因為玩厭了，所以，都想找些新的花樣來(lái)玩�！拔覀內ヅ郎桨�！”妹妹說(shuō)。得到我們的一致贊同。于是，我們準備了吃的和雨傘。準備齊全后，我便和弟弟妹妹還有王叔叔一齊爬山去嘍！我們一路上哼著(zhù)鄉村小調，左瞧瞧右看看，開(kāi)心極了。
可是，剛爬到半山腰時(shí)，我便有些支持不住了�？墒�，我有一個(gè)信念：那就是必須要爬上山頂，領(lǐng)略那“會(huì )當絕凌頂，一覽眾山小”的風(fēng)采。中間雖然有一些力不從心，可是我一想到那個(gè)信念，我便能應付一切。
最終，我靠著(zhù)我那個(gè)堅定的信念，最終走過(guò)來(lái)了，我最終成功了！我真的相信：有了信念，那么離夢(mèng)想就僅有一步之遙了。
信念的翅膀能改變命運，能改寫(xiě)人生，能讓破鏡重圓，能創(chuàng )造奇跡，讓不可能的事變成可能，能使人充滿(mǎn)信心，讓世界充滿(mǎn)期望，讓我們飛到夢(mèng)想的天空！
信念的演講稿5
《志當存高遠，有夢(mèng)自風(fēng)景》好像是老生常談，甚至你已經(jīng)不止一次寫(xiě)過(guò)這樣的作文了，但是在列的各位中究竟有多少人,心中真正澎湃著(zhù)一個(gè)堅定不移的夢(mèng)想，并為之努力奮斗呢?
不瞞大家說(shuō)，小時(shí)候，我最不喜歡寫(xiě)有關(guān)“志向”、“理想”之類(lèi)的作文，因為當時(shí)的我壓根就沒(méi)有理想。但是之后的人生經(jīng)歷告訴我：人生有無(wú)理想，生命境界會(huì )迥然不同!所以今天在這里，老師衷心希望你們每個(gè)人都能樹(shù)立一個(gè)奮斗的目標、胸懷一個(gè)遠大的志向,心系一個(gè)璀璨的夢(mèng)想，這樣你一定會(huì )變得比現在更充滿(mǎn)學(xué)習的動(dòng)力，你一定會(huì )變得更優(yōu)秀，你的未來(lái)也一定會(huì )更加成功。
高遠的志向是人靈魂的支柱、生命的引擎。所謂志，就是指為自己的'人生預定一個(gè)目標，而所謂的高遠之志，就是以自信的態(tài)度、自強的精神為這個(gè)目標設置無(wú)窮的可能。各位同學(xué)，對于處在蓬勃青春的我們來(lái)說(shuō)，存高遠之志更是人生必不可少的修心之舉。志在高，才能在時(shí)光的淬煉中不屈不撓，在風(fēng)雨的洗禮下不折不從;志在遠，才能在求學(xué)旅途中迎難而戰，在人生道路上鏗鏘前行!
也許你現在沒(méi)有什么夢(mèng)想，也沒(méi)有想過(guò)一兩年后自己要考哪所大學(xué)，更未曾考慮過(guò)未來(lái)要從事什么職業(yè)，成就什么事業(yè)。那么這樣的你一定沒(méi)有什么前進(jìn)的動(dòng)力�；蛟S你會(huì )用手機來(lái)虛度自己的黃金年華，用神游來(lái)空度過(guò)自己不喜歡的課程，用名牌衣著(zhù)或是談場(chǎng)戀愛(ài)來(lái)顯示自己的存在，可是沒(méi)有夢(mèng)想燙熱的心還是一顆青春靈活的心嗎?我相信意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚的你們一定渴望遇見(jiàn)更美好的自己。那么請你從今天起好好想一想這個(gè)問(wèn)題：我究竟希望自己成為什么樣的人——是像草一樣活著(zhù)，還是像樹(shù)一樣活著(zhù)?
俞敏洪說(shuō)：“人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)， 但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光， 但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你， 但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你， 因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人， 都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是， 但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間， 你依然能夠吸收泥土的養分， 自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色�！�
志當存高遠，有夢(mèng)自風(fēng)景。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。
我相信，七中的每一位同學(xué)都能長(cháng)成參天大樹(shù)，去體會(huì )拼搏的充實(shí)，去享受成功的喜悅，去贏(yíng)取社會(huì )的尊重。原因很簡(jiǎn)單——作為七中的老師，我們愛(ài)七中，愛(ài)我們的學(xué)生，在我們的眼里你們就跟自己的孩子一樣，老師真心希望你們都能擁有成功、幸福的人生!
信念的演講稿6
你有信念嗎？你的信念堅定嗎？我們常常這樣叩問(wèn)自己。每當這個(gè)時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現，信念在我們心中其實(shí)是那么脆弱，那么縹緲得像一縷飄忽的風(fēng)，難以抓住。
在我們年少的時(shí)候，信念離我們很近，她鮮艷的旗幟總在我們純潔而樸素的目光遠處，高高飄揚，無(wú)論前方烏云密布或風(fēng)雨大作，她都會(huì )為我們廊開(kāi)一條明朗的道路。
當我們告別純真年代，漸漸長(cháng)大、成熟，在離信念最近的地方，我們卻往往迷失了方向，找不到自己，也找不到信念所在。于是，我們在狂歡中痛飲青春，在浮躁中拋灑熱情，在孤寂中燃燒未來(lái)。，當我們用剩下的一點(diǎn)清醒試圖去抓住信念的尾巴時(shí)，這才發(fā)覺(jué)，信念的旗幟在前方依然是那么美麗、鮮艷，可她卻離我們越來(lái)遠，而我們已不再年輕。
人在生活的旅途中，往往在不徑意間信念已以改變，所以人生也往往充滿(mǎn)變故，而一輩子只擁有一個(gè)信念的人無(wú)論世事如何變遷，他總會(huì )泰然處之，寵辱不驚，是信念為他描繪了一幅永恒的畫(huà)卷。
人生離不開(kāi)信念——失去信念的'人生是可怕的。因為信念在很多時(shí)候量種精神，一種動(dòng)力，而缺乏精神與動(dòng)力支撐的人生，往往意味著(zhù)平庸，頹廢抑或迷惘。
人生需要信念——沒(méi)有信念的生活一片蒼白，沒(méi)有信念的靈魂充滿(mǎn)怯懦，沒(méi)有信念的奮斗不能持久。其實(shí)，成功的人生很簡(jiǎn)單，當信念確定之后，你唯一要做的就是：堅定信念，這將是我們取之不盡，用之不竭的力量源源。
用這短短的一生去堅定一個(gè)長(cháng)長(cháng)的信念吧，總有一天，你會(huì )看見(jiàn)那些自己所創(chuàng )造的奇跡，到那時(shí)————
遙遠的交不再遙遠，
平凡的已不再平凡。
信念的演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是《我的理想與信念》。理想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？每個(gè)人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個(gè)人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名基因專(zhuān)家！
當我成了基因專(zhuān)家，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)服務(wù)�，F今世界上仍有不少?lài)�，地區，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的'營(yíng)養基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短，一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想，一個(gè)遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習，不懈努力。因為我知道，要成為一個(gè)基因專(zhuān)家，必須要有淵博的知識方可。我的演講結束了，謝謝大家。
信念的演講稿8
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是：堅決信念，放飛理想！海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔波呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言。要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅決的信念。理想和信念，使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦？
隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅決的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù)，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)：“只要心里有堅決的信，枯槁的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的.信念還站立著(zhù)的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權力，所以我們不一定要向著(zhù)勝利微笑，但面對暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì )心的微笑。
人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候，如果錯過(guò)這個(gè)時(shí)機，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽(yáng)常新。
輕輕對自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)�！币环N心境，讓你始終把精彩留給自己！我們深諳，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。我深信一句話(huà)，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在溫暖的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏去面對坎坷和荊棘。
知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭朝夕”！
只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
謝謝大家！
信念的演講稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
宣傳教育能否融入學(xué)校教育，能否被當代大學(xué)生接受，不僅關(guān)系到的現實(shí)境遇，而且關(guān)系到其未來(lái)命運。在全國宣傳思想工作會(huì )議上指出：“要深入開(kāi)展宣傳教育，把全國各族人民團結和凝聚在偉大旗幟下�！贝髮W(xué)生是的建設者和接班人，宣傳教育能否融入學(xué)校教育，能否被當代大學(xué)生接受，不僅關(guān)系到的現實(shí)境遇，而且關(guān)系到未來(lái)命運。因此，深入開(kāi)展宣傳教育，引導大學(xué)生樹(shù)立為奮斗的遠大理想，是高校面臨的重要任務(wù)和崇高使命。
開(kāi)展宣傳教育，在增強道路自信、理論自信、制度自信中引領(lǐng)大學(xué)生健康成長(cháng)。在波瀾壯闊的改革開(kāi)放和的偉大實(shí)踐中，我們開(kāi)辟了。新時(shí)期我們國家的綜合實(shí)力、經(jīng)濟水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺階，就是因為我們堅定不移地走。一是堅持以經(jīng)濟建設為中心與社會(huì )全面協(xié)調發(fā)展有機結合，堅持統籌兼顧，妥善處理好經(jīng)濟建設與各方面建設的關(guān)系，做到相互促進(jìn)、全面發(fā)展;二是堅持尊重群眾首創(chuàng )與頂層設計有機結合，不但從人民群眾生機勃勃的創(chuàng )造力中汲取動(dòng)力源泉，同時(shí)又統籌兼顧，做好頂層設計;三是堅持從中國實(shí)際出發(fā)與吸收外來(lái)文明成果有機結合，在學(xué)習和借鑒的基礎上堅定不移地開(kāi)辟自己的發(fā)展道路;四是堅持推進(jìn)改革發(fā)展與保持社會(huì )穩定的有機結合。堅持這樣的道路自信，才能使大學(xué)生更加自覺(jué)地為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力學(xué)習。是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現為對馬克思主義基本理論和社會(huì )理想的深刻認識和堅定信念;體現為對馬克思主義當代價(jià)值和現實(shí)意義的深刻把握和堅定信心;體現為不斷推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng )新，指導中國經(jīng)濟社會(huì )科學(xué)發(fā)展。堅持這樣的理論自信，就是對馬克思主義真理性具有堅定執著(zhù)的信念，就是對馬克思主義中國化的理論成果的實(shí)踐性和創(chuàng )新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅持這樣的`理論自信，有助于大學(xué)生樹(shù)立堅定的理想信念。信仰的堅定源于理論上的清醒。堅持馬克思主義的指導地位，堅持馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結合，才能從根本上不斷提高大學(xué)生的思想理論水平和辨別是非能力，增強認識世界和改造世界的能力，堅定理想信念。
制度是取得成功的根本保障。堅定這樣的制度自信，就是讓大學(xué)生既能夠深切感受到，通過(guò)人民代表大會(huì )制度的根本政治制度，廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運掌握在自己手里。通過(guò)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度，既能實(shí)現廣泛的民主參與，集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧，促進(jìn)執政黨和各級政府決策的科學(xué)化、民主化，又能實(shí)現集中統一，統籌兼顧各方面的利益要求。通過(guò)民族區域自治制度，才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經(jīng)濟、政治、社會(huì )和文化權利，共同維護國家統一和民族團結。通過(guò)基層群眾自治制度，才能激發(fā)廣大人民群眾當家做主的積極性、創(chuàng )造性和責任感。
將宣傳教育融入大學(xué)生思想政治教育全過(guò)程。在高校深入開(kāi)展宣傳教育，必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個(gè)基礎工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng )新教學(xué)手段，增強課程的親和力、吸引力和感染力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。培養青年學(xué)生理論骨干，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書(shū)會(huì )、中國夢(mèng)主題教育等活動(dòng)，進(jìn)一步增強大學(xué)生對的理論認同、政治認同、情感認同。適應信息技術(shù)發(fā)展趨勢，創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )學(xué)習載體，打造示范性大學(xué)生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )社區、微博、微信群等，提高大學(xué)生思想政治工作的針對性和實(shí)效性。信仰是在實(shí)踐中產(chǎn)生的，在社會(huì )實(shí)踐中培養和樹(shù)立起來(lái)的信仰才具有堅定性、持久性。學(xué)校應堅持育人為本、知行合一，將開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐作為堅定大學(xué)生理想信念的重要途徑，引導和教育大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中增強社會(huì )責任感和使命感，培養勇于擔當、奉獻社會(huì )的思想覺(jué)悟和道德情操。
堅持文化育人，在良好氛圍和環(huán)境中堅定理想信念。大學(xué)文化是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養尤其是崇高理想信念樹(shù)立的精神土壤。學(xué)校應堅持育人為本，文化為基，不斷加強校園文化建設，讓學(xué)生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶，不斷提升文化自覺(jué)和文化自信。
信念的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
今天我要演講的內容是“理想，信念和使命”。托爾斯泰曾說(shuō)，“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動(dòng)能，其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實(shí)現基本需求的欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì )有意志，更不會(huì )有積極主動(dòng)的`行為�！笆姑敝概汕踩巳プ鍪碌拿�，比喻重大的責任，也引申為先進(jìn)文化。
學(xué)生有學(xué)生的歷史使命，軍人有軍人的保家衛國的使命，每個(gè)社會(huì )人都有屬于自己的使命。有了使命，就如小鳥(niǎo)有了翅膀，能在蔚藍的天空自由翱翔!理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是為實(shí)現各自的理想，信念，使命而活著(zhù)。作為70后的我，我的使命包括家庭責任和社會(huì )責任。家庭責任是：
第一，把小孩養大成人，并讓他學(xué)有所成;
第二，把父母贍養到老，實(shí)現老有所養。
社會(huì )責任，就是在所在的單位盡職盡責，全力以赴的工作。各項工作不分大事小事，腳踏實(shí)地的干，不分朝夕的趕，在職一分鐘，工作六十秒。
如果人活著(zhù)沒(méi)有使命和責任，那是不可想象的迂腐墮落。影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統曼德拉從小抱著(zhù)為了民族解放的偉大理想，以擺脫殖民統治，反對種族歧視為歷史使命，為爭取黑人自由平等的堅定信念，歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強斗爭和牢獄生活。到1990年2月，在國內外輿論壓力下，南非被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負著(zhù)反對種族歧視，爭取黑人自由平等的歷史使命，出獄后被南非國大執行委員會(huì )任命為副主席、代行主席職務(wù)，1991年7月當選為主席。1994年4月，在南非首次不分種族的總統大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統。
由此可見(jiàn)，“理想，信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想，信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒(méi)有“理想，信念和使命”.因為有了“理想，信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
信念的演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，做好事》。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春回大地，到處充滿(mǎn)了春天的氣息，在這美好的季節當中，又洋溢著(zhù)另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個(gè)平凡的戰士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng )出了一番不平凡的業(yè)績(jì)。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會(huì )全心全意為人民服務(wù)，助人為樂(lè )，毫不利已。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開(kāi)過(guò)我們的生活。這種無(wú)私奉獻的精神，使雷鋒成為大家心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！币淮�，雷鋒從丹東做報告回來(lái)，還是在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著(zhù)拐杖，還背著(zhù)一個(gè)大包袱非常吃力地走著(zhù)。雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘！您這是上哪兒去��？”老大娘氣喘吁吁地說(shuō)：“我從關(guān)里來(lái)，要去撫順看兒子�！崩卒h一聽(tīng)，是和自己同路，就把包袱接過(guò)來(lái)，扶著(zhù)老大娘上了車(chē)。車(chē)上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，這是頭一次去看兒子。說(shuō)著(zhù)，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫(xiě)著(zhù)撫順市（某某）信箱。老大娘急切地問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒說(shuō)：“您放心把，下了車(chē)，我一定帶您找著(zhù)您的兒子�！崩洗竽锫�(tīng)了，臉上露出了笑容。車(chē)到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著(zhù)老大娘，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見(jiàn)面，老大娘就對兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應該做的�！�
雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h同志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
同學(xué)們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的`活雷鋒，我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來(lái)學(xué)校時(shí)，如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費力地拎著(zhù)大包小包的同學(xué)，自己有沒(méi)有去幫助他？在交作業(yè)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？你可以彎腰為別人撿起一本書(shū)；
你可以扶盲人過(guò)馬路；
你可以為有需要的人讓座；
你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現。
我以后要在班集體的生活中，學(xué)習雷鋒叔叔的集體主義觀(guān)念，多為班集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為班級爭光；
在學(xué)習上，要勇于克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長(cháng)為一名合格的學(xué)生。
信念的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是——《高揚教育的信念之帆》。
我成為一名教師，已有十八個(gè)年頭了。自已認為老了，同事說(shuō)我還年輕；年輕同志說(shuō)我老了，我還不服氣。我想用這十八年的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)對教師這個(gè)職業(yè)的體會(huì )。
這是個(gè)平凡的崗位，默默的崗位，不計回報的崗位。沒(méi)有世人羨慕的眼神，也沒(méi)有鮮花與掌聲。在堅守的課堂里，卻有孩子們求知的眼神，更擁有勝于鮮花與掌聲的，是孩子們純美的微笑，這些就足夠了。這是一群甘于平淡，內心寧靜的人，他們之所以能做到這樣，是因為有一份信念——“得天下英才育之”是他們最大的快樂(lè )。當他們離開(kāi)課堂，賦閑在家時(shí)，“少者懷之”，將是最大的寬慰。
教師的事業(yè)，又是一份甜蜜的事業(yè)。備課時(shí)，要有一種“鍥而不舍，金石可鏤”的'鉆勁；課堂上就像庖丁解牛一樣，有一股“有厚入無(wú)間，游刃有余”的從容；與孩子談心時(shí)，要做到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的關(guān)懷；與孩子們春游時(shí)，告訴他們“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山，見(jiàn)我應如是”的美感……我一直堅信，在教育里，有大美，更有大愛(ài)。
我跟大家說(shuō)，十八年只是開(kāi)始，我將執教育之手，與之偕老。
我還想說(shuō)說(shuō)辦公室里的那些人，那些事。
就說(shuō)我們的Z副校長(cháng)吧，有著(zhù)近30年的教學(xué)經(jīng)驗，是全縣有名的語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家，日常的工作事務(wù)又那么繁忙，但每一次上課前，總能看到他在認真鉆研，翻閱書(shū)籍，圈點(diǎn)勾畫(huà)，添注加批。他已達到了把厚書(shū)讀薄，再把薄書(shū)讀厚的境界。他這樣做，是律己，也是激勵后學(xué)。我體會(huì )到一個(gè)信念：一切為了學(xué)生。
不會(huì )忘記，那個(gè)調研測試的夜晚，我們的S老師， 和其他老師一直在閱卷。天黑了，他忘記了今天妻子的出差，女兒被他接在辦公室。他那可愛(ài)的女兒，餓著(zhù)肚子，趴在辦公室的一個(gè)角落，早已睡著(zhù)了……閱卷結束，邵老師把女兒抱起來(lái)，在她額頭上吻了一下，是愧疚，或是希望女兒的理解�！盁o(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”。我們青年同志，心中一樣有信念：為了學(xué)生的一切。
每到教研活動(dòng)時(shí)，我們六語(yǔ)組可就“熱鬧”了。Z組長(cháng)，設計了一個(gè)討論的框架或是主題L補充了細節，話(huà)聲末落，S提出了質(zhì)疑，M、J等老師又從不同角度提出了自己的看法，可謂是爭論不休，思想的火花不時(shí)閃現。青年同志有一股“我愛(ài)吾師，更愛(ài)真理”的求索精神，長(cháng)者得到“終身學(xué)習”的觸動(dòng)。在這一次次思想交鋒中，創(chuàng )造出“批注式閱讀”教學(xué)方法。這種教學(xué)法的推廣，達到了“為了一切學(xué)生”的目的。
我不是天生的樂(lè )天派，對教育現狀也有隱憂(yōu)，但一直堅信教育將來(lái)的美好。常用泰戈爾的詩(shī)句自我反�。何乙母�，直到今天還沒(méi)有唱出。每天我在樂(lè )器上調理弦索。時(shí)間還沒(méi)有到來(lái)，歌詞也未曾填好：只有愿望的痛苦在我心中……
教育，是被信念之帆鼓舞的遠航，是通向明天的航程。一個(gè)個(gè)日子是一頁(yè)頁(yè)紙，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的人生。在這段艱難的征途中，只有“信念”，才能讓我們屢被痛苦打磨的靈魂之上，綿延生長(cháng)出不絕的希望。在這片廣袤的土地上，讓我們相信教育、踐行教育，讓我們繼續努力，以此再建美好的社會(huì )——這，正是我們這代教育人的夢(mèng)想！
十八年的教師生涯，流水帶走了光陰的故事，帶不走的是信念，帶不走是z小學(xué)人的精神——求真知，做真人。
謝謝大家！
信念的演講稿13
村官生涯，一路走來(lái)，風(fēng)塵仆仆，似乎經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮之后變得不再浮夸，多了一份難得的沉穩；似乎在時(shí)間的沖洗后變得不再守望，多了一路堅實(shí)的工作；似乎在陽(yáng)光的喜悅中少了一份悲觀(guān)，多了一份自信。無(wú)論是工作作風(fēng)的轉變，還是實(shí)踐能力的提升，更多地是源于了人生信念的堅定，才讓我的村官生活變得更加充實(shí)，更加燦爛。也許有人會(huì )問(wèn)，信念是什么？你堅守的又是什么？
很多時(shí)候，信念就是支撐我們生命的力量，它是意志行為的基礎，是一種心理方面的功能，可以激發(fā)我們的士氣，指引我們行動(dòng)的方向，所以我們每個(gè)人，每個(gè)集體必須樹(shù)立一種信念的`支撐，以指引人生航行的目標，才能實(shí)現人生的價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，方向的茫然不但讓其舉無(wú)定所，甚至是絕望至死。談及村官，我們不可缺地更是一種信念的堅守。一開(kāi)始，提及村官，人們都會(huì )豎起大拇指，我們毅然決然地放棄城市的繁華，義無(wú)反顧地走入農村生活，讓他們佩服，我們單純的信念及蓬勃的朝氣讓他們堅信。那個(gè)時(shí)候，我們每一位村官，每一位“戰友”都以熊熊燃燒的激情，身心力行，奮力拼搏。然而，凡事都不可能一帆風(fēng)順，工作上的荊棘，實(shí)踐中的坑坷，創(chuàng )業(yè)路上的艱辛，甚至是周?chē)藗兊牟焕斫�，不免在思想上給予我們沉重的打擊，部分同志灰心失望，悔恨選擇，甚至有放棄的念頭，再加上村官轉型方面的思考與體制，仿佛一種無(wú)形的壓力，有時(shí)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。但我要說(shuō)，這種打擊，這種磨難并不可怕，可怕地是我們動(dòng)搖心中的支點(diǎn)，失去信念的支撐，打破生活的平衡。庸人自庸，強者自強，我想說(shuō)，我們的價(jià)值不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的，深度源自于信念，源自我們本身，我們必須從頭樹(shù)立起人生信念，并義無(wú)反顧地堅守這份執著(zhù)，只有堅守住自己心中永不磨滅的燈塔，才會(huì )反敗為擊，否則只會(huì )庸人自擾。所以，樹(shù)立人生信條是我們當代大學(xué)生村官不可或缺的，堅守信念便是我們奮力拼搏的基石。如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立一種什么樣的價(jià)值觀(guān)，也是我們每一位村官任期期間的重要思考，我們既然選擇了農村，就必須樹(shù)立為人民服務(wù)的信念，必須堅守扎根農村的那種毅力，在艱難困苦中迎難而止，勇往直前。我可以自豪地說(shuō)，在上任的那一刻，就樹(shù)立了為人民服務(wù)的遠大理想，堅定的人生信念讓我們在村官生活中勞有所獲，由最初的被動(dòng)接受工作到了今天的積極創(chuàng )業(yè)，由農村工作的廣度到深度，讓農民們的渴望變成了行動(dòng)的成果，小到宣傳政策，大到農業(yè)調產(chǎn)，從為人處事做起，從工作實(shí)踐突破，開(kāi)拓創(chuàng )新，使自己變得成熟穩重起來(lái)，工作上也多了一份動(dòng)力，正如毛主席說(shuō)的，農村是一個(gè)廣闊的天地，在那里我們可以大有所為，的確，有了人生的航標，定會(huì )鑄造村官生活的輝煌。
心態(tài)是一種力量，信念是一座燈塔，就讓我們在農村改革發(fā)展的浪潮中，在村官價(jià)值的踐行中，堅定信念，堅守責任，勇往直前，多一份定力，多一份銳氣，多一份創(chuàng )新，在平凡的崗位上化繭成蝶，綻放光茫！
信念的演講稿14
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是“擁有理想，精彩人生”。
在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì )的主流意識的今天，有不少人的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理�，F在，我一個(gè)學(xué)生怯生生的問(wèn)一句“人生還需要理想嗎？“
細心觀(guān)看—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平凡中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的'約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。而此處所說(shuō)的目標，就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”，確立自己的人生理想。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅決的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團�！蓖瑢W(xué)們，還記得那首詩(shī)嗎？理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到清晨。
世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
說(shuō)了這么多，那我們怎么確定自己的理想呢？理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想。假如—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但假如—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想，他將不知道自己每天要做些什么，足步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想，如同人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向，為想做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后盼望大家能確定自己的目標，樹(shù)立理想，活出一個(gè)精彩的人生！我的演講完畢，感謝大家。
信念的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，借助這首歌，我給大家帶來(lái)一段精彩的演講，我演講的題目是：
《堅決信念，超越自我》
任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。我們每個(gè)普通人也都有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想考上一所名牌大學(xué)、夢(mèng)想成為科學(xué)家、夢(mèng)想成為人民解放軍、夢(mèng)想成為一名工程師......。對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是天上的星星，又是我們生命的航標。擁有夢(mèng)想，才會(huì )擁有未來(lái)。有了夢(mèng)想，就有了追求，也就有了奮斗的目標，更有了前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達此岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在不斷成長(cháng)的。當然光夢(mèng)不想肯定是不行的，我們想什么呢，我們要思考如何去實(shí)現夢(mèng)想。
實(shí)現夢(mèng)想首先要有堅決的信念，當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于地上的攀爬。正是有了遠大的理想，堅決了一種信念，才會(huì )接受生命的挑戰，才會(huì )創(chuàng )造了生命的奇跡。當一個(gè)人被一種執著(zhù)的信念支撐時(shí)，他就會(huì )成為鋼鐵一樣的戰士。只要堅決信念，超越自我，你就有了努力的方向。生活在這個(gè)和平的年代里，我們慶幸，我們感恩。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人，一個(gè)平凡的年輕人，我們所能做的，就是懷著(zhù)一顆感恩的心，努力學(xué)習，認真做事，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，不斷超越，實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的統一。
想必大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
在浩瀚的沙漠里，有一支探險隊頭頂似火驕陽(yáng)在艱難地跋涉。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了，水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂似的。這可怎么辦呢?隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。〞沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅決的神色，一定要走出沙漠的信念支撐著(zhù)他們一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。他們終于走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)：“只要心里有堅決的信念，枯槁的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。〞探險隊員們能走出沙漠，就是因為有堅決的信念在支撐，這種信念是我們實(shí)現夢(mèng)想的理由，更是超越自我的動(dòng)力。
每個(gè)人的能力與夢(mèng)想各有不同，但是創(chuàng )造價(jià)值、追求夢(mèng)想本身是不分貴賤的，即使遇到千難萬(wàn)險，我們依然可以勇敢的追逐夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的過(guò)程從來(lái)都不是一件簡(jiǎn)單地的事情，我們必須要堅決信念，不管你現在的.成績(jì)如何，不管你現在的根底怎樣，只要堅決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！堅決信念，超越自我，讓我們握緊時(shí)代的轉輪，揚起理想的風(fēng)帆，讓生命在歲月之海輕舞飛揚；堅決信念，超越自我，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一口艱辛，“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。讓我們以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里〞的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索〞的精神，點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。同學(xué)們，堅決信念，超越自我，讓我們用勤勞的雙手，創(chuàng )造美好明天，要讓世界因你而精彩，加油！
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