小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò )教育演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò )教育演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò )教育演講稿1
同學(xué)們：
大家好，今天我又要和你們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò )安全的話(huà)題。隨著(zhù)全球信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )正在潛移默化地改變著(zhù)青少年的生活方式，影響著(zhù)中小學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與社會(huì )觀(guān)。網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò )是載體，本身無(wú)對錯，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀(guān)選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡(luò )帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò )。
小學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開(kāi)闊視野，學(xué)到許多課外知識；
2、加強對外交流，學(xué)會(huì )與人交往；
3、促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展，滿(mǎn)足求知欲；
4、拓展當今受教育的.空間。同時(shí)也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡(luò )信息的豐富性易對小學(xué)生造成“信息污染”；
2、網(wǎng)絡(luò )信息傳播的任意性容易弱化小學(xué)生的道德意識；
3、網(wǎng)絡(luò )的誘惑性造成小學(xué)生“網(wǎng)絡(luò )上癮”、“網(wǎng)絡(luò )孤獨”等癥狀。通過(guò)專(zhuān)業(yè)調查分析，我們發(fā)現大多數學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，不懂網(wǎng)絡(luò )的利與弊，有一半的小學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天，大多數的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學(xué)認為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話(huà)題。還有一半同學(xué)上網(wǎng)是為了玩游戲，當然也包括手機游戲。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己的學(xué)習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開(kāi)闊了小學(xué)生的視野，給學(xué)習、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè )趣。
作為學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，養成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會(huì )，特別不要輕信網(wǎng)上可以借錢(qián)，因為這很有可能是一個(gè)可怕的套路貸。我們應該盡量看一些和自己的日常學(xué)習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久，老師讓大家注冊了蘇州市線(xiàn)上教育中心的帳號，你可以運用這個(gè)平臺向老師得問(wèn)題，解決學(xué)習上遇到的問(wèn)題。我們要在感性與理性認識相結合中，學(xué)會(huì )五個(gè)拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò )侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進(jìn)入未成年人不應該進(jìn)入的網(wǎng)吧�？傊�，小學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規范，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )信息的侵蝕。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)倡導和建設網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)，齊心協(xié)力，弘揚綠色上網(wǎng)、倡導健康生活，自尊、自律、自護，爭做文明、健康一代新人！
小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò )教育演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們身處于一個(gè)“網(wǎng)行天下，無(wú)處不網(wǎng)”的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )，讓我們足不出戶(hù)便盡知天下大事；網(wǎng)絡(luò )，讓我們輕松盡享獲取資源的自由便捷�；ヂ�(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域，也成為青少年學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè )的.重要平臺。
但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大，內容繁雜。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò )的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導學(xué)生養成健康文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式，特向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò )時(shí)代好公民”的建議：
一、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚社會(huì )正氣的主陣地，小學(xué)生有責任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
二、從自身做起，在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn)，抵制網(wǎng)絡(luò )上反動(dòng)、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭的信念與決心。
三、努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全，建設網(wǎng)絡(luò )文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。
四、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。要做到：健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，自覺(jué)遠離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活，為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò )教育演講稿3
同學(xué)們：
我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，我們是社會(huì )主義現代化建設的接班人。不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識，更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，在現代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天，我們少年兒童，應該努力學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡(luò )信息內容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習，健康成長(cháng)，我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn)：
一、自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，積極倡導文明上網(wǎng)，無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都應上一些內容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
二、拒絕網(wǎng)吧，無(wú)論是在校學(xué)習期間，還是節假日，我們堅決與網(wǎng)吧告別。堅決不在網(wǎng)吧門(mén)口逗留、觀(guān)望。
絡(luò )而走上不歸路�？墒�，沒(méi)了網(wǎng)絡(luò )，似乎什么事都做不來(lái)，網(wǎng)絡(luò )這個(gè)玩意兒，我們該怎么看待這個(gè)呢?
如果在書(shū)店里看書(shū)和在網(wǎng)上看一些電子書(shū)，你更愿意選什么呢?大部分人肯定選的后者。坐在家里，動(dòng)動(dòng)手指，就有上百部圖書(shū)任自己選擇，何樂(lè )而不為?而且，在這大部分人當中一大部分人也肯定愿意把看電子書(shū)的時(shí)間用在玩游戲，上QQ，刷微博上。
但是，坐在書(shū)店地上看書(shū)，不也是一種享受嗎?不覺(jué)得整個(gè)人都很有氣質(zhì)嗎?在的一個(gè)早晨，我和表姐一起來(lái)到新華書(shū)店，在新華書(shū)店里挑了一個(gè)不錯的位子，選好書(shū)，便坐下來(lái)細細閱讀。坐在我們對面的是兩位小男生，看樣子也才是四、，他們捧的書(shū)一個(gè)是《盜墓筆記》，一個(gè)是《帶銀鏈的長(cháng)臂猿》�？吹竭@，我會(huì )心笑了一下，這樣安安靜靜的呆一天沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的日子也不錯。好景不長(cháng)，我的表姐還是拿出手機用手指隨便滑了幾下，就非常驚喜大聲對我說(shuō)，“誒，你知不知道，TFBOYS在8月9號在廣州安捷動(dòng)漫游戲展有簽售，可惜去不了了�！边@么幾句，讓原來(lái)沉浸在故事中的兩個(gè)小男孩疑惑的抬起頭，我小聲提醒她聲音別太大，難得有一天來(lái)到新華書(shū)店。表姐理虧，嘴一癟，還是把手機放回口袋，繼續看書(shū)。從書(shū)店回來(lái)的路上，表姐一直向我抱怨我剛才強行讓她收回手機，害的她不知道了多少好玩的事情呢。離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )真的不行嗎?在回家的.這一路上，我都在想，可能是這個(gè)問(wèn)題超出了我思想的范圍，到現在也就不了了之了。
躺在沙發(fā)上，手里拿著(zhù)ipad，感覺(jué)也不錯。閑暇的時(shí)候在網(wǎng)上沖浪，和網(wǎng)上的人談天談地，特別是和自己有同樣志向的人，聊天就特別享受。但，這也成就了我對待陌生人的區別，爸爸媽媽帶我回老家，見(jiàn)到不認識的人，爸爸媽媽卻硬是讓我上去喊一聲叔叔好，或者嬸嬸好，然后就是一言不發(fā)，讓那些人就開(kāi)始說(shuō)我很害羞，怕生。我心里開(kāi)始偷偷竊笑，想想我在網(wǎng)上可是很會(huì )聊天的人啊，不管是不是認識，都很會(huì )聊天。有幾次玩的比較過(guò)火，媽媽讓我不要玩了，我就很生氣覺(jué)得聊天又沒(méi)事，知道媽媽給我看了一句話(huà)，你甚至不知道，在屏幕的另一邊是一只會(huì )打字的狗。雖然有所節制，但還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)。上網(wǎng)有時(shí)候還是讓我惹了禍，一次，我用流量來(lái)上網(wǎng)，讓原來(lái)錢(qián)很多的手機欠費四十多，爸爸也是說(shuō)我了一晚。
網(wǎng)絡(luò )又好又有壞，這一切是好是壞，也只能自己發(fā)現了。我還是比較推薦像是美國的教育，十六歲之前由父母陪同玩電腦，十六歲之后，也就是當他養成習慣后，才會(huì )讓孩子自己獨自上網(wǎng)。當然，是不上網(wǎng)，但是這樣子，只能成為書(shū)呆子，對外面的什么都不懂，這樣的人為社會(huì )什么都做不出來(lái)，還是適當玩電腦好。
小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò )教育演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當今社會(huì )已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息；還可以開(kāi)闊我們的視野，促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò )可以交給你無(wú)窮多的知識，但假若你利用不當，便有可能連自己的生命都受到損害。上網(wǎng)容易使人麻木、浪費光陰；少年兒童自控能力較差，容易迷戀于網(wǎng)絡(luò )；電腦的輻射較大，容易對眼睛和身體造成損害；有些人把心思寄托在網(wǎng)絡(luò )上，沒(méi)心思上班，上學(xué)，最后喪失美好的前途。
作為21世紀的`我們，不應該沉迷于虛擬世界、網(wǎng)絡(luò )。不是說(shuō)我們不應該去上網(wǎng)，相反我們提倡上網(wǎng)。但我們不能過(guò)多的把光陰浪費在網(wǎng)上，不能依賴(lài)與網(wǎng)絡(luò )。只有這樣，我們才能在網(wǎng)絡(luò )中吸取更多、更好的知識。因此我們倡導綠色上網(wǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，有理想、有抱負；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，綠色上網(wǎng)，健康成長(cháng)，用我們每一個(gè)人的努力，共創(chuàng )一片凈土藍天！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò )教育演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全知識�，F在我們發(fā)現越來(lái)越多的小學(xué)生一放學(xué)或一放假，就長(cháng)時(shí)間地呆在電腦前，其實(shí)，上網(wǎng)就像步入社會(huì )，你可以在這個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò )空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長(cháng)的東西，學(xué)到課本里沒(méi)有學(xué)到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬(wàn)的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話(huà)號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學(xué)生行為規范甚至觸犯法律的內容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
網(wǎng)絡(luò )一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò )了嗎?答案是NO。其實(shí)，在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò )而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè)，1995年首次接觸因特網(wǎng)，1999年創(chuàng )建阿里巴巴網(wǎng)站，現在他是阿里巴巴集團首席執行官，他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò )也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò )公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動(dòng)，我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎，創(chuàng )作的電子小報、電子繪畫(huà)作品在嘉興、海寧市獲獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
由此看來(lái)，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。作為青少年的我們應該如何來(lái)利用它呢?今天，張老師送給大家幾點(diǎn)建議。
首先，應明確兩點(diǎn)認識。第一點(diǎn)認識，網(wǎng)絡(luò )是工具，不是玩具。網(wǎng)絡(luò )是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的有力工具，只有認真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò )的主人，而沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲，只能成為網(wǎng)絡(luò )的`俘虜。第二個(gè)認識，上網(wǎng)本身不是目的，上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己，今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下，利用網(wǎng)絡(luò )我學(xué)到了什么?其次，做到有效利用。我們要掌握三項基本技能：網(wǎng)絡(luò )搜索、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和網(wǎng)絡(luò )交流。網(wǎng)絡(luò )搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習來(lái)了解和掌握，不斷擴大自己的知識容量;網(wǎng)絡(luò )交流則是一個(gè)共享智慧的平臺，通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。
第三，做到綠色上網(wǎng)：杜絕垃圾信息，杜絕不良網(wǎng)站，杜絕無(wú)謂游戲，杜絕無(wú)聊交流。
最后，我想通過(guò)宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》來(lái)結束我今天的講話(huà):
1.要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息;
2.要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;
3.要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友;
4.要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;
5.要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò )，早日成才，為祖國建設奉獻自己的力量。謝謝大家!
【小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò )教育演講稿】相關(guān)文章：
網(wǎng)絡(luò )安全教育教案11-19
網(wǎng)絡(luò )安全教育征文12-24
網(wǎng)絡(luò )安全教育方案01-19
學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全教育總結09-06
網(wǎng)絡(luò )安全的教育建議書(shū)07-31
關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全教育教案10-20