宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！
很榮幸地受二中校長(cháng)的委托，代表二中就我們學(xué)校信息新聞宣傳報道工作和大家做一個(gè)匯報，與兄弟單位交流、學(xué)習。借此機會(huì )，我首先要向所有關(guān)心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報道工作的領(lǐng)導、同事和朋友致以衷心的感謝！
我叫，是二中的一名物理老師，分管學(xué)校工會(huì )工作，xx年初，根據學(xué)校工作分工，經(jīng)市教育局考核同意，正式兼任二中信息報道員。一年來(lái)，在局宣傳辦的直接領(lǐng)導和關(guān)心下，不斷學(xué)習新聞稿件的寫(xiě)作和向各新聞媒體報送教育、教學(xué)新聞，先后被中國教師網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)、鹽城新聞網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、東方生活報、教育網(wǎng)等教育主流媒體采用了各類(lèi)新聞稿件上百篇。其中《二中：扶貧政策暖人心肺發(fā)揚民主師生說(shuō)話(huà)》（江蘇教育新聞網(wǎng)）、《二中彩媽陽(yáng)爸牽手留守孤貧兒童活動(dòng)啟航》（鹽城新聞網(wǎng)）等稿件的采用，引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注，產(chǎn)生了一定的社會(huì )影響，受到學(xué)生家長(cháng)和上級主管部門(mén)的肯定和好評。
下面是我校信息新聞報道工作中的一點(diǎn)體會(huì )，與大家分享：
一、堅持原則、公開(kāi)選才
去年年初，二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報道崗位的人選，學(xué)校根據局黨委、局宣傳辦的文件精神，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的競聘小組，堅持崗位競聘原則，校內公開(kāi)選聘人才。我的應聘演講詞是：“我不是大家要找的才，但我是最適合這個(gè)崗位的'人，因為我有一顆火熱的心，我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我的職業(yè)、我更愛(ài)我的學(xué)生”。
今年4月4日《教育網(wǎng)》采用的“二中：緬懷革命先烈感恩美好生活”一稿，學(xué)校舉行掃墓活動(dòng)的當天，也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子，我本人身體也不太舒服，而且學(xué)校規定五十歲以上的老同志可以不參加活動(dòng)，我完全可以在家休息，但為了能拿到第一手素材，我硬是陪著(zhù)同學(xué)們一起步行三公里，隨隊拍攝到了隊伍行進(jìn)、敬獻花藍、重溫誓言、領(lǐng)導講話(huà)等珍貴照片。
我一直有這樣的信念，既然選擇了，那就盡心盡責。干一行愛(ài)一行，是我們做好信息宣傳報道工作的基礎。
二、制度約束、領(lǐng)導重視
領(lǐng)導重視是我們做好信息報道工作的動(dòng)力，同時(shí)也是對我們工作的鼓勵和鞭策。二中將信息報道工作列入學(xué)校年度工作計劃，信息新聞宣傳員的工作折算為工作量，平時(shí)按備教改聽(tīng)的要求同步跟蹤檢查，對采用的新聞稿件按采用級別量分計入個(gè)人檔案，作為年終績(jì)效考核的依據，對于報送不實(shí)信息，引起不良后果的，按相關(guān)紀律條款處分。
于亞鵬校長(cháng)不僅時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)站、報刊采用二中的新聞稿，還不斷為我們提供新聞線(xiàn)索和新聞題材。xx年8月27日，正值暑假，無(wú)償獻血車(chē)開(kāi)進(jìn)二中校園，住校老師紛紛伸出臂膀，主動(dòng)參加無(wú)償獻血活動(dòng)，于校長(cháng)知道情況后，及時(shí)將線(xiàn)索提供給我們，8月28日（江蘇教育新聞網(wǎng)）采用了我的稿件《二中：傳遞正能量迎接新學(xué)年——開(kāi)學(xué)前夕該校老師積極參加無(wú)償獻血活動(dòng)》，獲得廣泛好評。
三、責職明確、嚴格管理
信息宣傳報道員，不僅僅是一個(gè)崗位，更是一份責任。二中實(shí)現信息日報制，信息宣傳報道員每天必須將搜集到的信息記載入冊，由學(xué)校主要領(lǐng)導簽字確認。正能量信息必須及時(shí)、準確上報給主管部門(mén)和新聞單位。
二中師生行知社團，在學(xué)校政教處黃震前主任的親自管理和輔導下，一批優(yōu)秀文藝作品應運而生，特別是由我校三位90后美女老師和三位同學(xué)共同創(chuàng )作，自編、自導、自演的優(yōu)秀劇目《擁有一顆感恩的心》，xx年12月9日代表二中參加第二共同體學(xué)�！靶兄�(dòng)劇場(chǎng)”文藝匯演榮獲一等獎，并獲得共同體唯一晉級資格，對于鄉下學(xué)校來(lái)說(shuō)是大拇指掏耳朵————有點(diǎn)難，聽(tīng)到這個(gè)消息，我第一時(shí)間采訪(fǎng)了黃震前主任，隨夜趕寫(xiě)了稿件“二中：《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎”，12月10日（中國教師網(wǎng)）采用，在二中校園內引起不小的轟動(dòng)。
信息報道員平時(shí)還應多個(gè)心眼，關(guān)注可能的好事者，現實(shí)中多長(cháng)耳朵聽(tīng)，網(wǎng)絡(luò )上多長(cháng)眼睛看，萬(wàn)一出現歪門(mén)的苗頭，必須及時(shí)匯報學(xué)校主要領(lǐng)導，確保將苗頭扼殺在萌芽。學(xué)校硬性規定西詞胡同網(wǎng)、之聲網(wǎng)、熱線(xiàn)網(wǎng)每天早晚必須瀏覽，學(xué)校q群、校訊通等校內通聯(lián)工具24小時(shí)登錄，留意察看，決不讓“加料”帶色的信息傳出校門(mén)。
四、喉小嗓粗、互促共進(jìn)
二中是所農村初中，更是一所團結、奮進(jìn)、求實(shí)、向上的學(xué)校，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，校內社團、興趣小組活動(dòng)頻繁，老師大氣、穩重，同學(xué)活潑、可愛(ài)，孩子們在快樂(lè )中成長(cháng)、在感恩中學(xué)習，整個(gè)校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學(xué)校的一名信息報道員，處在這樣濃厚的文化氛圍中，站在教育戰線(xiàn)的前沿陣地上，我感到很自豪，用我們手中的筆記下我們身邊的事，用我們手中的筆謳歌我們身邊的人，是我們義不容辭的職任。
“二中：書(shū)法傳情雅興共賞”（江蘇教育新聞網(wǎng)xx年9月25日），“二中：培養感恩心弘揚紅十字傳遞正能量”（教育網(wǎng)xx年1月9日），“二中乒乓球代表隊榮獲“兩金兩銀”的好成績(jì)”（教育網(wǎng)xx年11月20日）等這類(lèi)稿件的采用，“使學(xué)校走向社會(huì )，讓社會(huì )了解學(xué)�！逼鸬搅藰O大的作用，從而更加有力地推動(dòng)了學(xué)校各項活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校更具活力。xx年二中被鹽城市表彰為“和諧學(xué)�！�，大市級的榮譽(yù)對農村學(xué)校來(lái)說(shuō)如同去百幕大看海，稿件“二中：獲評鹽城市和諧學(xué)�！卑l(fā)表于xx年1月16日的，在三渣地區傳為佳話(huà)。
一年來(lái)，雖然我校在信息報道工作中取得了一些成績(jì)，但與領(lǐng)導和市局宣傳部門(mén)的要求還相差甚遠。我們決心以這次宣傳工作會(huì )議為契機，在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力，堅持正確的新聞輿論導向，堅持以正面宣傳報道為根本，堅持以推介蓬勃向上的教育為目的，用更多、更好的優(yōu)秀作品，為教育事業(yè)鼓勁、加油。
最后我用鄧小平同志的一句名言來(lái)結束我今天的發(fā)言：少說(shuō)空話(huà)，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
謝謝大家！
宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家上午好！
20xx年3月份，我擔任了公司黨委工作部宣傳干事。在企業(yè)宣傳思想工作上我是一名新兵，領(lǐng)導的信任和公司“大膽啟用年輕人，培養后備力量”的用人宗旨共同搭起了寬廣的舞臺供我施展，為企業(yè)做貢獻。
一時(shí)間信心與壓力端坐兩邊，構成了心理上相互對峙的天平。我清楚要馬上拿起并且適應這項工作需要一個(gè)過(guò)程，但我非常熱愛(ài)宣傳報道工作，我為能成為宣傳戰線(xiàn)的一員而感到驕傲和自豪。每當我看到前輩們留下的宣傳報道材料，我都會(huì )情不自禁的熱血沸騰，那是步履清晰的記載，記載著(zhù)光榮而厚重的使命，如今責任和使命賦予在了我的身上，前路任重且遠，而在這個(gè)過(guò)程里我要做的就是不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)步，迅速的進(jìn)入狀態(tài)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛一接觸宣傳工作我便感受到了前所未有的“艱辛”。忙不完的工作，爬不完的“格子”，一切顯得那么枯燥單調，有時(shí)也會(huì )文路擁堵，思維閉塞。這種情況下我最先想到的永遠是周?chē)切⿵氖逻^(guò)宣傳工作的老員工們，因為她們一直在背后支持我，給予我鼓勵，隨時(shí)在我需要幫助的時(shí)候不吝賜教。正是公司領(lǐng)導的支持，前輩同事們的指點(diǎn)教誨，讓我少走了很多的彎路。
經(jīng)過(guò)半年多來(lái)的積累與探索，通過(guò)不懈的努力，憑借著(zhù)對宣傳工作極大的熱情，我逐漸掌握了做好企業(yè)宣傳工作的要領(lǐng)，并且在對內對外的宣傳稿件質(zhì)量和數量上都能夠排到附企公司的前列，這讓我十分欣慰，同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程里，我也對宣傳工作有了自己的領(lǐng)悟和見(jiàn)解。下面我就如何做好企業(yè)的`宣傳工作談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
一、定位角色是做好宣傳工作的基礎。
未曾做事先做人。要做好宣傳工作，先要學(xué)會(huì )做一名合格的宣傳工作者。首先需要對這項工作有濃厚的熱情，有了熱情才會(huì )有源源不斷的動(dòng)力，枯燥才會(huì )變成靈感，壓力當前才會(huì )舉重若輕。要知道從接手企業(yè)宣傳工作的那天起，便不再是自由撰稿人，而是企業(yè)的擂鼓人、吶喊人，是企業(yè)文化的宣揚者、傳播者，我們的觀(guān)點(diǎn)反映的是企業(yè)的輿論導向而非個(gè)人。因此，可以說(shuō)我在宣傳工作中學(xué)到的第一件事就是演好自己的角色，徹底摒棄“激情有余，理性不足；篇幅有余，觀(guān)點(diǎn)不足；文筆有余，深度不足”的文人筆鋒，向一名真正的企業(yè)宣傳工作者靠攏，從企業(yè)的角度出發(fā)，鏗鏘嘹亮的喊出企業(yè)的聲音，旗幟鮮明的代言企業(yè)的風(fēng)貌。
二、務(wù)實(shí)穩健是做好宣傳工作的前提。
宣傳工作對從業(yè)人員的敏感度及把握尺度方面有著(zhù)相當的要求，這就需要宣傳工作者一方面保持自身的創(chuàng )作靈感和激情不減，另一方面又要足夠的穩健，我們的工作不是即興發(fā)揮，宣傳材料也不是信手拈來(lái)，我們必須首先了解企業(yè)，熟知企業(yè)的戰略方針，深諳企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的管理理念和發(fā)展思路，提出相應的宣傳方案及策略，并且對方案的可行性要有充分的論證。
三、把握方向是做好宣傳工作的關(guān)鍵。
宣傳工作的方向把握就好比烹飪中調料的把握，直接關(guān)系到宣傳工作這碗湯的鮮美與否。要緊跟公司發(fā)展主題，圍繞黨政中心工作，服務(wù)主戰場(chǎng)，占領(lǐng)主陣地。側重于黨的路線(xiàn)方針政策的宣傳；側重于黨建工作和經(jīng)濟工作的宣傳；側重于企業(yè)典型群體和閃光事跡的宣傳。概言之，搞宣傳要明“風(fēng)向”、知“晴雨”、曉“冷暖”，這樣才不致使宣傳導向和企業(yè)發(fā)展方向產(chǎn)生偏頗。
以上是我對企業(yè)宣傳工作的幾點(diǎn)體會(huì )。未來(lái)的宣傳工作道路依然漫長(cháng)，我會(huì )努力做到更好，筆耕不輟，讓宣傳工作融入企業(yè)中心工作，為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展推波助瀾。
宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
今天我很高興能在這里跟大家交流我發(fā)言的題目是《抓重點(diǎn)挖特點(diǎn)揚亮點(diǎn)》。近幾年我校教育宣傳工作在教育局的精心指導下，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，取得了一定的成績(jì)，自20xx年以來(lái)，我校已經(jīng)連續四年被評為教育宣傳工作先進(jìn)集體，宣傳成績(jì)也是一年上一個(gè)臺階，實(shí)現了穩中有升。取得這樣的成績(jì)，我們總結出以下經(jīng)驗和體會(huì )跟大家探討。
一、領(lǐng)導重視，建章立制。
學(xué)校領(lǐng)導一直高度重視宣傳工作，經(jīng)常聽(tīng)取宣傳工作匯報，提出加強和改進(jìn)宣傳工作的指導意見(jiàn)，只要有活動(dòng)、有素材，領(lǐng)導們做到活動(dòng)前通知，活動(dòng)后交流并指導。每學(xué)期結束根據投稿質(zhì)量，給宣傳組一定的物質(zhì)和精神獎勵，使他們在被認可的工作氛圍中更加努力。目前，我校僅有三位通訊員，但分工具體，互相協(xié)調，避免報道的重復和遺漏。這里值得一提的是，我們還借助教育論壇，引導師生發(fā)帖、查閱，并由教師將學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳到學(xué)校版塊，由宣傳組負責收集整理，出版《學(xué)生優(yōu)秀作文選》。
二、放寬視野，廣辟渠道，豐富信息源。
學(xué)校工作總給人一種范圍窄，多是常規工作，值得寫(xiě)的東西不多的感覺(jué)，其實(shí)，當我們掘地三尺，潛心思索，又會(huì )發(fā)現原來(lái)別有洞天。在挖掘題材方面，我們的主要做法是：
一從重點(diǎn)工作中挖掘信息。學(xué)校的工作重點(diǎn)如德育工作、校本教研、科研工作等，通訊員緊緊圍繞這些重點(diǎn)工作，將重要措施和先進(jìn)做法及時(shí)向外推廣。如《古潭中心校開(kāi)展“聯(lián)片”數學(xué)教研活動(dòng)》。
二從上級文件中挖掘信息。各級文件、會(huì )議中都蘊含著(zhù)信息，比如，在有關(guān)安全、學(xué)生補助等這些文件中，我們就可以把學(xué)校的體制創(chuàng )新工作的辦法等相關(guān)工作的落實(shí)情況整理成信息，再上報，其采用的可能性就會(huì )很大。如《惠民政策暖人心古潭小學(xué)351名學(xué)生喜領(lǐng)生活補助費》《古潭中心小學(xué)開(kāi)展“安全教育周”系列活動(dòng)》。
三是從學(xué)校材料中提煉信息。學(xué)校工作會(huì )帶有一定的探索性與嘗試性，一項工作的開(kāi)展與發(fā)展直至取得成效往往要經(jīng)歷一個(gè)較長(cháng)的過(guò)程，因而日常的工作信息是一種處于原始狀態(tài)的'信息，常會(huì )顯得“質(zhì)樸有余深度不夠”，但這些材料中又不乏亮點(diǎn)，我們加強了對工作經(jīng)驗的總結與提升，做到“去粗取精”，將材料化淺為深，變缺為全，形成專(zhuān)題式、綜合性信息，就能提高原有信息的價(jià)值。如《古潭鄉中心小學(xué)“五加強”推進(jìn)學(xué)校常規管理》就是從總結中提煉的，《古潭小學(xué)開(kāi)學(xué)工作呈現“六好”》是從開(kāi)學(xué)工作匯報中提煉的。
四是從會(huì )議、活動(dòng)中尋找題材。學(xué)�；蛘甙嗉壵匍_(kāi)的會(huì )議和舉辦的活動(dòng)中，有的是有了大量材料，確保了信息的真實(shí)性、準確性和全面性，寫(xiě)出的《“變臉”家長(cháng)會(huì )備受歡迎》就比較有深度和說(shuō)服力。
第二是深在信息化上，所寫(xiě)的通訊稿能容納與新聞主題相關(guān)的多個(gè)信息，追求含金量，能提供給人家值得借鑒的做法，如我校的家長(cháng)會(huì )變了，是哪方面變了，怎么變，我們將家長(cháng)會(huì )形式、內容的變化等相關(guān)信息提煉成《家長(cháng)會(huì )“變臉”備受家長(cháng)青睞》，就能在《新隆安》上刊登。
第三是深在從“點(diǎn)”上收集，多從“面”上報道。學(xué)校開(kāi)展的每一項活動(dòng)與方方面面緊緊相連，作為通訊員就不能跟著(zhù)“見(jiàn)一報一”地去進(jìn)行表面信息的傳遞，而樹(shù)立宏觀(guān)意識，從全局考慮，多向思維，以更廣更高的角度去寫(xiě)，如各種比賽、會(huì )議、活動(dòng)等等，不是簡(jiǎn)單地寫(xiě)今天誰(shuí)參加，誰(shuí)發(fā)言，就完了，可以從活動(dòng)有何意義、措施、亮點(diǎn)去撰稿。
第四是深在用好背景材料上，如學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)，本是一項常規工作，如果就寫(xiě)哪一天由誰(shuí)執教教研課，誰(shuí)又發(fā)言，提出什么，多是大同小異，采用率就不高，我們在寫(xiě)《古潭中心校開(kāi)展“聯(lián)片”數學(xué)教研活動(dòng)》就在最后一段通過(guò)一些背景材料的交代，提高信息層次，同時(shí)讓讀者更深刻了解開(kāi)展此活動(dòng)的意義。
好了，我的發(fā)言就到這，與其說(shuō)是經(jīng)驗介紹，不如說(shuō)是工作匯報，至于我們學(xué)校信息宣傳報道的點(diǎn)滴做法，如果能給大家一點(diǎn)幫助和啟發(fā)，真是我們的榮幸之至。我們知道我們的做法還不夠成熟，仍許多不足之處，敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
謝謝大家！
宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿4
各位來(lái)來(lái)賓：
大家好，旅游宣傳在以歷史文化資源、旅游開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)的市域經(jīng)濟發(fā)展中具有至關(guān)重要的作用。如何發(fā)揮宣傳部門(mén)、新聞媒體職能作用，提升韓城旅游對外宣傳水平，進(jìn)一步推動(dòng)我市旅游產(chǎn)業(yè)的轉型發(fā)展，我個(gè)人談一點(diǎn)粗淺的思想。
如果把旅游市場(chǎng)比喻成一把弓，那么旅游宣傳就是弓上的箭，箭在弦上不得不發(fā)。旅游宣傳的重要性不言而喻。旅游宣傳具有把固定旅游產(chǎn)品和無(wú)形旅游產(chǎn)品推銷(xiāo)運送出去的特征，正因為這一特性，決定了旅游宣傳工作的重要性超過(guò)了其他各種旅游促銷(xiāo)手段。
做好旅游宣傳，提升對外影響力，要樹(shù)立“好酒也怕巷子深”的觀(guān)念。韓城的旅游文化資源豐富，自然景色如畫(huà)，處處都是“青山不語(yǔ)花常笑，綠水無(wú)音鳥(niǎo)作歌”。韓城旅游資源的核心是人文風(fēng)光，有世界歷史文化名人——司馬遷祠，有民居瑰寶黨家村，有正在開(kāi)發(fā)的梁帶村遺址公園，有令人流連忘返的黃河龍門(mén)峽谷。西禹高速公路與108國道縱貫秦晉境內。旅游資源主要是沿這兩條線(xiàn)路平行分布，形成南北兩條平行的資源帶。以城市為中心的韓城古城文廟建筑群等景區相互連接，最終形成了一個(gè)特有的資源分布圖。韓城的美要得到世人的了解、認可并吸引大量中外游人來(lái)觀(guān)光旅游，離不開(kāi)媒介的宣傳作用。宣傳不力，就會(huì )讓韓城旅游資源“養在深閨人未識”。
旅游產(chǎn)品與經(jīng)貿商品不同，它是一座城市的人文景觀(guān)、自然景觀(guān)、風(fēng)土人情和能夠為旅游者提供的各種服務(wù)項目。由于多數旅游產(chǎn)品不具有移動(dòng)性，旅游者事先看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，因此旅游推介很大程度上取決于各種宣傳手段的.社會(huì )效果。通過(guò)宣傳，使中外游人對韓城有一個(gè)全方位的了解，從而誘發(fā)人們到韓城旅游觀(guān)光的興趣和欲望。
對此，我認為，能否以有力的旅游宣傳招徠更多的中外游客，培植韓城更多的客源市場(chǎng)，是影響韓城旅游產(chǎn)業(yè)轉型的發(fā)展、進(jìn)而影響“文化旅游經(jīng)濟名市”建設目標實(shí)現的重要因素。正如意大利國家旅游局局長(cháng)莫雷蒂先生的經(jīng)典名言：“宣傳工作是帶動(dòng)旅游業(yè)前進(jìn)的火車(chē)頭”。實(shí)踐證明，提升旅游宣傳工作水平必須依托各種活動(dòng)載體、運用現代新聞宣傳媒體，籌劃熱點(diǎn)，包裝亮點(diǎn)，創(chuàng )造轟動(dòng)效應，刺激旅游消費熱點(diǎn)，培育品牌，吸收游客，不斷拓展周邊客源市場(chǎng)。只有這樣，才能實(shí)現韓城的旅游大發(fā)展，經(jīng)濟大提速，從而為實(shí)現韓城國內“旅游目的地”的宏偉目標營(yíng)造良好社會(huì )輿論氛圍。
謝謝大家。
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