【優(yōu)】愛(ài)心演講稿13篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心演講稿 篇1
倘若世界是一間小屋,愛(ài)心就是讓小屋溫暖的爐火;倘若世界是一艘航船,愛(ài)心就是在黑夜里為它導航的一盞明燈;倘若世界是一幅畫(huà)卷,愛(ài)心就是使它絢麗的色彩。
今天晚上,我守在電視機前觀(guān)看了由湖南電視臺播放的情系大江南賑災募捐晚會(huì )。讓我深深地明白愛(ài)是什么。
愛(ài)出于奉獻。你瞧,那一張張凝聚著(zhù)愛(ài)心的`人民幣送到被洪水沖跨的地區;那一箱箱救命的救命的濟糧,傳到了饑餓的災區;那一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),溫暖了失去親人的痛苦之心。
愛(ài)心的奉獻無(wú)須相識。在參加抗洪搶險的解放軍,一遍又一遍地扛起沙袋,不顧自己的生命危險去搶救災民,把災民運到安全地區。一名解放軍在救災民的時(shí)候遇了大洪水,沖翻了沖鋒舟,無(wú)情地被洪水沖走了。
充滿(mǎn)愛(ài)心的世界,就是那跳動(dòng)著(zhù)溫暖爐火的小屋;充滿(mǎn)愛(ài)心的世界,就是在航標燈的指引下駛進(jìn)寧靜港灣的航船;充滿(mǎn)愛(ài)心世界,就是那擁有絢麗色彩的畫(huà)卷。
朋友,獻出你的愛(ài)心,為災區人民獻上你的愛(ài)心吧!
愛(ài)心演講稿 篇2
同學(xué)們,你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十日。1820xx年的這一天,紅十運動(dòng)的創(chuàng )始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來(lái),他樹(shù)起的紅十旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空,飄揚在硝煙彌漫的戰場(chǎng),飄揚在瘴癘肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望得到幫助的人們的心里。
今年1月,印度普杰發(fā)生了里氏7.9級地震,財產(chǎn)損失高達40多億美元,1千多個(gè)村莊受災,傷亡人數多。世界各國都伸出了援助的手,我國政府也給予了大力幫助。在災區,從機場(chǎng)進(jìn)城的路上,到處都可以看到飄揚著(zhù)紅十小旗的救災點(diǎn),國際紅十會(huì )的有關(guān)工作人員在忙碌地協(xié)調安排來(lái)自各國的救援隊伍及物資,許多印度婦女兒童手拿著(zhù)各種塑料器皿排隊等候領(lǐng)取政府發(fā)放的飲用水、救災衣物等,受災群眾的生活與情緒基本穩定。
紅十不僅成為醫療衛生事業(yè)的標志,它還成了人們生命和安全的救星,成了向戰爭受害平民、自然災害和突發(fā)事件中的災民、難民傳播愛(ài)的使者。為了表彰杜南的功績(jì),1948年,紅十會(huì )與有關(guān)部門(mén)決定將他的生日命名為世界紅十日,這一天成為國際紅十會(huì )運動(dòng)中最重要的紀念日。每年的這一天,全世界160多個(gè)國家和地區的`3億多會(huì )員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動(dòng),來(lái)紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無(wú)私奉獻的精神。
同學(xué)們,我們今天紀念這個(gè)節日,就是要學(xué)習杜南先生無(wú)私奉獻的精神,學(xué)會(huì )關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人,時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無(wú)私援助的手.做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于奉獻的人。
愛(ài)心演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位志愿者們及充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子們:
下午好!
xx婚紗攝影,近幾年企業(yè)在快速的發(fā)展過(guò)程中得到了社會(huì )各界的大力支持,滴水之恩當涌泉相報,我們希望能夠有更多的機會(huì )來(lái)積極回報社會(huì )。慈善助學(xué),這是個(gè)很有意義的活動(dòng),蘇州已經(jīng)開(kāi)展了六個(gè)年頭,去年我作為嘉賓有幸被邀請參加助學(xué)金發(fā)放儀式,深受感動(dòng),作為企業(yè),我們愿意積極參與這樣的慈善活動(dòng),希望能夠通過(guò)這樣的一次公益活動(dòng),來(lái)表達我們的一份回饋社會(huì )的愛(ài)心,使得我們的心靈得到一次凈化、人生境界得到一次升華,同時(shí)我們也呼吁,我們的全社會(huì )都來(lái)關(guān)心我們的教育事業(yè),使得我們的教育事業(yè)能夠得到健康有序的發(fā)展,創(chuàng )造更多的公平的機會(huì )給每一個(gè)學(xué)生,同時(shí)也努力減輕中小學(xué)生的學(xué)習負擔,讓我們每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂(lè )的成長(cháng),成為國家棟梁之材。
我本人也是一位學(xué)生的家長(cháng),我也能夠充分的體會(huì )天下父母之心,只要人人充滿(mǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更美好。我們個(gè)人、一個(gè)企業(yè)的力量其實(shí)很微薄,今天我們的付出其實(shí)也僅僅是杯水車(chē)薪,微不足道,我們只是希望通過(guò)我們的行為,能夠在社會(huì )上倡導這樣一個(gè)愛(ài)心風(fēng)尚,讓我們全社會(huì )都來(lái)關(guān)注我們身邊的每一個(gè)需要幫助的'人和事,我們希望通過(guò)我們的努力,能夠點(diǎn)燃更多寒門(mén)學(xué)子的求學(xué)欲望、生活的希望。
通過(guò)這樣的助學(xué)活動(dòng),我們也感謝這些寒門(mén)學(xué)子,正是他們那種與命運不屈抗爭的頑強精神感動(dòng)和教育了我們,作為企業(yè)我們也需要耐得住寂寞,不斷地超越自我,以積極的態(tài)度來(lái)應對各種挑戰,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項工作,努力追求品質(zhì)的提升,使得企業(yè)的發(fā)展能夠穿越經(jīng)濟發(fā)展的各種歷史周期,我們將以一顆至誠之心,努力承擔對社會(huì )的責任,并始終把這種責任看作是企業(yè)發(fā)展的強大原動(dòng)力,我們時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩之心,積極回報社會(huì )是我們義不容辭的責任,我們深知只有企業(yè)不斷地發(fā)展,才能為社會(huì )作出更大貢獻。
我們常說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香”,今天當我們用愛(ài)心在這些寒門(mén)學(xué)子人生最關(guān)鍵的時(shí)刻攙上一把,我們相信今后當他們成長(cháng)為社會(huì )棟梁的時(shí)候,他們也同樣會(huì )用他們的知識、他們的智慧來(lái)回報我們整個(gè)社會(huì ),從這個(gè)意義上講,我們幫助他們,就是在幫助我們自己,也是在幫助整個(gè)社會(huì )!
謝謝大家!
愛(ài)心演講稿 篇4
尊敬的評委和各位朋友們:
大家好!今天我想與大家分享一些關(guān)于愛(ài)心公益的心得和感悟。作為當代年輕人,我們應該擔當起社會(huì )責任,積極參與各種公益活動(dòng),傳遞愛(ài)和希望,為社會(huì )創(chuàng )造更多的正能量。
首先,我們需要認識到公益活動(dòng)的重要性。公益活動(dòng)可以幫助那些需要幫助的'人,它對社會(huì )有著(zhù)深遠的影響。特別是當我們在公益活動(dòng)中投入自己的時(shí)間和精力時(shí),我們會(huì )發(fā)現我們的生活變得更加充實(shí)和有意義。
其次,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們不能只停留在口頭上說(shuō)愛(ài)心,而要在實(shí)踐中證明自己的言行一致。這就需要我們去了解、去參與、去付出。只有這樣,我們才能真正理解公益的含義,更好地幫助那些需要幫助的人。
無(wú)論是參加志愿服務(wù)、捐贈善款,還是向慈善機構捐贈物品,只要是真心為幫助別人做出了努力,就會(huì )給自己帶來(lái)更多的快樂(lè )和獲得感。當我們把愛(ài)心帶給別人的同時(shí),我們也會(huì )發(fā)現自己的人生變得更加充實(shí)、豐富和有意義。
最后,我們還需要提高公益的情懷和行動(dòng)力。雖然有些時(shí)候,我們可能沒(méi)有太多的財力和物力,但我們可以用最簡(jiǎn)單的方式,傳遞愛(ài)和關(guān)懷。只要有一顆愛(ài)心,我們就可以為他人帶來(lái)希望,為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的人生。
我們的世界變得越來(lái)越多元化,人和人之間的關(guān)系也變得越來(lái)越復雜。在這樣一個(gè)時(shí)代,我們不僅需要學(xué)會(huì )如何保護自己,還要有更多的關(guān)注和關(guān)心,去關(guān)注那些生命中最脆弱的人們。讓我們攜手共同努力,傳遞愛(ài)心,傳遞正能量,共同創(chuàng )造一個(gè)更美好的世界。
謝謝大家!
愛(ài)心演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好。
我今日演講的題目是《將責任和愛(ài)心永負肩上》。 毋庸諱言,面對當今紛繁簡(jiǎn)單的社會(huì ),親歷生活中光怪陸離的現象,感受各種思想觀(guān)念的激烈對撞,作為成長(cháng)者的同學(xué),眼睛迷茫了,作為訓練者的老師,腳步艱澀了。未成年人犯罪逐年上升,校內違紀屢見(jiàn)不鮮,我們的學(xué)校訓練將走向何方?
借愛(ài)生學(xué)校建設的東風(fēng),用責任觸動(dòng)心靈,用愛(ài)心呵護成長(cháng)已成為我校依法治校,創(chuàng )建和諧的一條特色之路。在全校老師的樂(lè )觀(guān)探究下,這條路走得越來(lái)越寬廣,越來(lái)越順暢。從一個(gè)小小的案例中,我們可以感受到其中的真諦。
20xx年12月5日上午課間活動(dòng)時(shí),樓道里突然傳來(lái)玻璃破裂的聲音,緊接著(zhù)一個(gè)男生滿(mǎn)手鮮血跑出教室,值班老師快速將這名同學(xué)送到醫院。事后,班主任張老師對此事進(jìn)行了調查。這個(gè)男生叫李偉,前不久,他的父親因交通肇事被刑事拘留,母親出事后也離家出走了,他只能跟著(zhù)爺爺生活。由于缺少管教,他沉迷上了網(wǎng)絡(luò )嬉戲。為了搞到上網(wǎng)的錢(qián),他偷了鄰居家的一輛自行車(chē),當廢鐵賣(mài)了。那天,恰好鄰居知道了這件事,把他罵了個(gè)狗血噴頭。到學(xué)校后,他心情特殊煩躁,就用拳頭砸碎了教室門(mén)上的.玻璃。
就是這樣一個(gè)同學(xué),假如我們不加以正確引導,他的命運與鐵窗會(huì )有多遠呢?
為了挽救李偉,學(xué)校心理老師對他進(jìn)行了輔導,疏導他的不良心情,教他如何走出逆境。李偉的班主任張老師更是做起了他的學(xué)校媽媽。她常常叫李偉到家里吃飯,甚至他的衣服破了,張老師都幫他縫補。一個(gè)月后,李偉那顆冰冷的心最終被感化了,他的臉上重現了陽(yáng)光般的笑容。 潤物細無(wú)聲是學(xué)校法制訓練詩(shī)一般的境界,在這里,浸透了訓練工的愛(ài)心與責任,滋養了那一顆顆稚嫩的成長(cháng)中的心靈。
與此同時(shí),我校定期邀請法制副校長(cháng)開(kāi)辦專(zhuān)題講座,用事實(shí)警示同學(xué),用法律約束行為;我們還舉辦了法在我心中主題活動(dòng),讓同學(xué)從身邊的小事觀(guān)看、思考,規范自己的言談舉止;學(xué)校還設立了心理詢(xún)問(wèn)信箱,同學(xué)隨時(shí)就困擾身心的問(wèn)題進(jìn)行詢(xún)問(wèn),專(zhuān)職心理老師準時(shí)反饋,細心指導,防患于未然。眾多措施的有效實(shí)施,使我校呈現出一派和諧、進(jìn)取的美妙景象。
訓練是一件神圣的事,需要有責任重于泰山的精神,點(diǎn)滴之處顯現真情;訓練也是一件平凡的事,需要有博大的愛(ài)心,悅納每一個(gè)同學(xué),不拋不棄,細心樹(shù)人。同仁們,將老師的責任和愛(ài)心永久擔負在自己的肩頭吧,仰頭闊步,持之以恒,我們的訓練事業(yè)肯定會(huì )走向一個(gè)更加輝煌絢爛的明天!
愛(ài)心演講稿 篇6
同學(xué)們:
大家好,今天我演講的是一個(gè)我親眼所見(jiàn)的事情。
從前我在地鐵上常常遇見(jiàn)提著(zhù)破舊錢(qián)袋的人向周?chē)娜怂饕┥,那天正當地鐵又躥入一個(gè)黑洞時(shí),一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著(zhù)地向前劃,另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長(cháng)長(cháng)的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結,顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋,枯裂著(zhù),似乎一觸就會(huì )流血。面對這樣一個(gè)老人,那些被所要的人,有的裝做沒(méi)看見(jiàn),有的故意和同伴講話(huà),有的眼里充滿(mǎn)了憐憫,有的布滿(mǎn)了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車(chē)廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí),我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見(jiàn)一具死尸一般,但我卻又實(shí)在說(shuō)不清對老人的感覺(jué),似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開(kāi)眼,見(jiàn)老人已將身子挪到另一處,我不曉得當我閉上眼時(shí),那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說(shuō)出這句話(huà),很微弱,像是一個(gè)人臨死前的語(yǔ)氣,可是他的眼里還是充滿(mǎn)一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢(qián)丟在了老人的懷里,可錢(qián)幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢(qián),緊緊的握在手里,仿佛只要一松手,那錢(qián)就會(huì )永遠的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著(zhù)“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果地鐵的雜音再大一點(diǎn),我一定聽(tīng)不見(jiàn)。
地鐵停了,門(mén)開(kāi)了,又關(guān)上了,又漸漸離開(kāi)車(chē)站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著(zhù)響。老人繼續用手劃著(zhù)向前挪,一點(diǎn)一點(diǎn)挪,帶著(zhù)地上的塵土一起走了,遠去了,然后消失了,可能是因為上車(chē)的人多了,在茫茫人海中,一個(gè)殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過(guò),就像處理一只小小的螞蟻一樣。
地鐵終于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我通過(guò)明亮的窗戶(hù)看到一則獻血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的,獻出一點(diǎn)點(diǎn)“血”,那么他的病一定會(huì )有所好轉,可是這么多人卻似乎無(wú)能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒(méi)有真正意義上的幫助他。我總認為,老人的存活對于生命本身還是一種延續,可是對于生命的意志已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值了。他竟對著(zhù)一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因為他已讓我有所恐懼,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過(guò)的溫暖一點(diǎn),讓他活的有尊嚴,這不是給他多少錢(qián)可以解決的!
現在有那么多殘疾人工廠(chǎng)、社團,我們可以送他們去那里,讓他們學(xué)到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢(qián)做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著(zhù)做一做,讓他們的`臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過(guò)上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀(guān)音》中的演員們一樣,當展現在我們眼前時(shí),不再是可怕,而是美麗!
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉”。入伍前每次聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻》,我總在想到底什么才是愛(ài)?
有人說(shuō),愛(ài)是親人的骨肉相連,愛(ài)是戀人的卿卿我我,愛(ài)是朋友的熱心幫助,愛(ài)是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認為理所當然,把老師的教育當作可有可無(wú),把朋友的忠言相勸拒之門(mén)外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場(chǎng)的英雄!
懷揣這樣的夢(mèng)想,我走進(jìn)了充滿(mǎn)大海氣息的軍營(yíng)。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒(méi)有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長(cháng)輕輕的給我掖被角,生病時(shí)端來(lái)熱騰騰的面條,這些瞬間打動(dòng)了我,愛(ài)在溫暖中逐漸清晰起來(lái)。
在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵;在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛(ài),記憶的片段強烈勾起了我對家鄉的思念,我開(kāi)始變得惆悵、苦悶……
指導員似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“我們都是軍人,軍人的職責就是保衛國家,沒(méi)有‘大家’怎么有‘小家’?我們應當把對‘小家’的愛(ài)化作對‘大家’的愛(ài),只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛(ài)‘家’!”指導員的話(huà)猶如和煦的春風(fēng)打開(kāi)了我的心結,從此,我試著(zhù)換一種視角生活,整潔的營(yíng)院讓我感覺(jué)溫馨舒適,行走在路上,我會(huì )主動(dòng)彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓練場(chǎng)不再寂寥,轟鳴的馬達聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長(cháng)的嚴厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長(cháng)——四級軍士長(cháng)凌建飛,堅守軍交培訓事業(yè)15個(gè)春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時(shí)不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長(cháng)不愛(ài)自己的家人嗎?不!因為他熱愛(ài)軍交培訓工作,熱愛(ài)自己的事業(yè),他把愛(ài)都給了我們。還記得上次重新分班時(shí),戰友們都哭著(zhù)說(shuō):“我們不想離開(kāi)這個(gè)班,我們不想離開(kāi)凌班長(cháng),我們一定努力學(xué)習,絕不給班長(cháng)丟臉!
其實(shí),在我身邊,像凌班長(cháng)這樣的人還有很多很多,飯堂里,總能看到教導員的身影,他總是彎下腰細心詢(xún)問(wèn)我們:“飯菜香不香,能不能吃飽?”;訓練場(chǎng),營(yíng)長(cháng)會(huì )經(jīng)常巡視,總是板著(zhù)的臉也會(huì )露出會(huì )心的笑容,那是對我們訓練成果的肯定……
這種種關(guān)愛(ài)如涓涓細流般滋潤著(zhù)我們的心田,慢慢的我學(xué)會(huì )了生活上緊張有序,學(xué)習中積極進(jìn)取,訓練時(shí)精益求精,我變得陽(yáng)光、快樂(lè )起來(lái)。
“泥巴裹滿(mǎn)褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí)!弊鳛樾聲r(shí)期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運,為人民無(wú)私奉獻,這種愛(ài)才是最崇高的愛(ài)。當洪水襲來(lái),是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護人民的生命財產(chǎn),當大地震顫,是軍人第一時(shí)間無(wú)畏的奔赴離死神最近的地方,救災一線(xiàn),那跳動(dòng)的藍色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的一切。人民子弟兵把熱愛(ài)人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國每寸土地,多少官兵為此獻出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來(lái)祖國和人民的安定祥和!
作為新訓駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災時(shí)沖鋒在最前線(xiàn),像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬(wàn)里海疆,保衛著(zhù)祖國和人民的安全,我們只有把熱愛(ài)人民化作崗位練兵的動(dòng)力,我們的戰場(chǎng)就是駕駛室、教學(xué)樓、訓練場(chǎng)。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認真學(xué)習的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著(zhù)強烈的求知欲望;訓練場(chǎng),通過(guò)班長(cháng)嚴謹慈愛(ài)的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車(chē)轍都是我們成長(cháng)的印記;實(shí)習室,我們認真摸索模型的每一條管線(xiàn);停車(chē)場(chǎng),我們細致保養車(chē)輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習,刻苦訓練,早日練就過(guò)硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的軍車(chē)駕駛員,在祖國和人民需要的時(shí)候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。
在觀(guān)看玉樹(shù)抗震救災直播時(shí),那滿(mǎn)目瘡痍的畫(huà)面,深深刺痛了我,戰友們舍身救災感染了我,恍惚中,是我駕駛著(zhù)威武的軍車(chē),滿(mǎn)載救災貨物,行進(jìn)在前往玉樹(shù)的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負傷員,奮力奔跑,尋找救護;是我和玉樹(shù)人民一起,重建美好家園……
愛(ài)心演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫——,是一名普通的大學(xué)生。今天,我作為受助學(xué)生的代表站在這里發(fā)言,感到非常高興和激動(dòng)。多年來(lái),區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )和各宗教組織無(wú)數次向我們貧困的少數民族伸出援手,為我們創(chuàng )造了一片溫暖的天空。在這里,我要鄭重的對一直關(guān)心我們學(xué)習和生活的民族宗教界的領(lǐng)導、老師和關(guān)心我們的人說(shuō):謝謝。ň瞎
我來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭,那里的`經(jīng)濟發(fā)展相對落后。我家世代務(wù)農。父母一直務(wù)農維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄。我大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我的家人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的數字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)什么,只要你學(xué)習好,我們累不累都沒(méi)關(guān)系。每次聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很難受,就默默告訴自己一定要好好學(xué)習。我也知道,只有努力學(xué)習,以后才能回報他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家境貧寒的少數民族學(xué)生得到了學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),尤其是區統戰關(guān)愛(ài)學(xué)生的活動(dòng),解決了我們的燃眉之急。讓我們重拾對生活的熱情,為理想插上翅膀。
今年是我第二次接受愛(ài)的幫助。在過(guò)去的一年里,我一直覺(jué)得這個(gè)援助體現了很多人的愛(ài)和期望,激勵著(zhù)我努力工作,永不懈怠。學(xué)習勤奮細致,獲得學(xué)習優(yōu)秀獎。我這輩子,艱苦樸素,從不鋪張浪費,努力幫助同學(xué),爭取精神文明獎。
領(lǐng)導,老師,你們無(wú)私的幫助解決了我們的經(jīng)濟困難;你的關(guān)心更像是春風(fēng)和雨,驅散了我們心中的陰霾;你的安慰就像大海中的航標,指引著(zhù)我們在生命的海洋中航行!你不僅幫助我們解決了生活和學(xué)習中的困難,也深深地安慰了我們的心。
這份愛(ài)心援助不僅是物質(zhì)上的,也是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們知道它承載了許多關(guān)心我們的人的期望,它也將幫助我們實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng)
厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心。
請你們相信我們,明天,我們一定會(huì )做得更好,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí),我們不但永遠感恩你們,而且也會(huì )學(xué)習你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家!
愛(ài)心演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
下午好!
春暖花開(kāi),正是春天播種的季節。如果沒(méi)有春天里的播種,又何來(lái)那碩果累累的金秋呢?所以今天,我們七中全體師生在這里集會(huì ),共同捐款,為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻出一份愛(ài)心,這正是我們人生的春天里的一次播種,讓我貌同播種下愛(ài)的種子,讓我貌同播種下希望的種子!
老師們,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,老師要完成教育書(shū)育人的使命,最重要的就要有對教育事業(yè)和對全體學(xué)生的拳拳愛(ài)心,尤其要關(guān)注和熱愛(ài)家境貧寒但又自強不息,志存高遠的學(xué)生,我們不僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè),更要關(guān)心他們的.生活。
同學(xué)們,不懂得愛(ài)就不會(huì )走向成熟,每天當我們衣食有靠、養尊處優(yōu)的時(shí)候,你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué),他們在為學(xué)習費用著(zhù)急,在為生活擔憂(yōu),我們要在珍惜生活的同時(shí),學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,并在奉獻愛(ài)心的過(guò)程中,了解生活,體味人生,逐漸走向成熟。
老師們、同學(xué)們,我貌享一片藍天,沐浴同一個(gè)太陽(yáng),同在一個(gè)校園,我們身邊的學(xué)生,同學(xué)就是我們的親人,讓我貌同努力,每一天都讓我們的師德之光普照著(zhù)他們,讓我們的愛(ài)心滋潤著(zhù)他們,讓我們一同在這個(gè)“春”季里播種下愛(ài)的種子,讓希望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽,讓我們全體師生的愛(ài)心伴隨著(zhù)他們和我們的七中學(xué)校一同成長(cháng)。
請加入我們的行列,授人玫瑰,手留余香。讓我們在付出愛(ài)心、救助他人的同時(shí),也讓我們自己的心靈得到凈化和救贖!祝七中學(xué)校的明天在一片愛(ài)心的滋潤下越來(lái)越美好!
謝謝大家!
愛(ài)心演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的話(huà)題是感恩,從愛(ài)媽媽開(kāi)始。我希望我的演講能給你帶來(lái)一顆感恩的心。
老師經(jīng)常教我們,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。如果一個(gè)人不愛(ài)他的母親,那就是烏鴉!
我們是新世紀的小主人,當然比我們比羔羊和烏鴉好。羔羊吃奶,看著(zhù)母親,感激母親。小烏鴉抓蟲(chóng)喂媽媽?zhuān)瑘蟠饗寢尩酿B育之恩。我們的小皇帝和公主應該如何報答他們的母親,他們伸出手和食物來(lái)張開(kāi)嘴?
每個(gè)同學(xué)都會(huì )說(shuō),媽媽給了我生命,給了我無(wú)微不至的愛(ài),等我長(cháng)大賺錢(qián),一定會(huì )報答她。
事實(shí)上,學(xué)生們,就在今天,在這個(gè)時(shí)候,我們可以報答我們的母親,而不是等到遙遠,不必等到賺錢(qián)。無(wú)論有多少錢(qián),它都不能報答我母親對我們的.善良。正如唐代偉大詩(shī)人孟郊所說(shuō),誰(shuí)說(shuō)草心,報告三春輝。
別說(shuō)我們還小,不能給媽媽更好的生活,不能給媽媽分擔痛苦和疲勞。其實(shí)我們能為媽媽做的事情真的很多!
我們可以做自己的事情,不要給母親增加負擔;我們不能上網(wǎng)玩游戲,不要交壞朋友,不要給母親增加悲傷;我們可以主動(dòng)遠離危險,珍惜生命,不要讓母親更擔心;我們可以盡力,努力學(xué)習,每天進(jìn)步,不要讓母親為我們悲傷,失望……
感恩,從愛(ài)媽媽開(kāi)始!愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)學(xué)習,愛(ài)生活。心中充滿(mǎn)愛(ài),自然會(huì )感激一切美好的事物,自然會(huì )有一顆感恩的心!
最后,我想用我的歌帶你進(jìn)入感恩的氣氛。這首歌的名字叫《小烏鴉愛(ài)媽媽》:
烏鴉媽媽叫娃娃,烏鴉媽媽叫娃娃,媽媽老了不能飛,眼里含著(zhù)淚花。想起媽媽喂我,撲著(zhù)翅膀走遍世界,抓到蟲(chóng)子我不吃,喂媽媽吻她!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們向小烏鴉學(xué)習,做一個(gè)感恩的娃娃
愛(ài)心演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目是《愛(ài)心義賣(mài),快樂(lè )奉獻》。
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)清新的空氣,端坐在寬敞明亮的教室里,盡情汲取知識的營(yíng)養,有老師的諄諄教導,有父母的殷殷呵護,每一天我們都在安康快樂(lè )的成長(cháng),每一天我們都在享受著(zhù)生活的幸福安康?墒,同學(xué)們,你知道嗎?在同一片藍天下,在同一片土地上,在我們的身邊,還有無(wú)數的孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學(xué)習,還有無(wú)數的年輕生命因為交不起昂貴的醫療費而絕望地等待著(zhù)死神的降臨。他們,同樣有著(zhù)對知識的渴求;他們,同樣有著(zhù)靠自己的智慧去為祖國多做奉獻的夢(mèng)想,可生活的坎坷讓他們的期待成為一種夢(mèng)想。他們正在渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙援助的手,一顆慈祥的心!
著(zhù)名作家冰心曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有一切!睈(ài)心就像陽(yáng)光,需要照耀在大地上才能真正的成為溫暖人心的力量。我們要感悟到愛(ài)的真諦,就要以一顆善良與樂(lè )于助人的心,微笑著(zhù)面對這個(gè)世界,去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人們,幫助他們擦干生活帶來(lái)眼淚。因為“贈人玫瑰,手有余香”。同學(xué)們,助人為樂(lè )是我們華夏兒女的優(yōu)良品質(zhì),“在捐贈贈與中弘揚文明”也是我校文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)的一項重要內容。為了培養同學(xué)們樂(lè )于奉獻、關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì),學(xué)校精心籌劃開(kāi)展了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),并已成功舉辦兩期。 去年的'校園愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)給我留下了深刻的印象;顒(dòng)現場(chǎng)義賣(mài)氣氛濃郁,義賣(mài)物品也是琳瑯滿(mǎn)目。有家里閑置的書(shū)籍、文具、玩偶等物品,有同學(xué)們平時(shí)在學(xué)校水墨軒、玩美吧、藝彩空間等特長(cháng)班的書(shū)畫(huà)、紙花、彩陶等作品,還有家長(cháng)現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的毛筆字作品,參加義賣(mài)的家委會(huì )成員帶來(lái)的包裝好的精巧小點(diǎn)心等等。在《愛(ài)的奉獻》優(yōu)美感人的旋律中,活動(dòng)進(jìn)展地熱鬧而有序,同學(xué)們也用自己的文明行為為愛(ài)心行動(dòng)增添了榮耀;顒(dòng)完畢全校共得到義賣(mài)善款38518元,全部用于資助文明共建單位和參與社會(huì )慈善活動(dòng)。
新一期校園愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)也正在緊鑼密鼓的籌備之中,并將于本周五和全校師生見(jiàn)面,我們的爸爸媽媽也將和我們一起參與活動(dòng)。這周返校,同學(xué)們都從家里帶來(lái)了參加義賣(mài)的物品和零錢(qián),各班也都在制定義賣(mài)方案,安排人員分工。我想同學(xué)們肯定和我一樣心情沖動(dòng),期待著(zhù)在活動(dòng)中購置到自己喜歡的物品,同時(shí)更希望自己這份小小的捐助能夠為那些有困難的人送去一份溫暖;顒(dòng)值得期待,奉獻愛(ài)心值得推崇,同時(shí),文明也是我們每一位同學(xué)應該堅守的道德修養。所以,在這里提醒同學(xué)們:活動(dòng)場(chǎng)地有限,參與人數較多,所以請大家一定維持好場(chǎng)地秩序,不要亂跑,不要爭搶?zhuān)龅脚抨犢徶,文明有序。另外請大家做好活?dòng)場(chǎng)地的原樣交接,比方,同學(xué)們拆下來(lái)的物品包裝袋不要隨地亂扔,活動(dòng)完畢后各班展臺物品及衛生要及時(shí)清理等等。
親愛(ài)的同學(xué)們,義賣(mài)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)! “涓滴之水成海洋,顆顆愛(ài)心變希望”,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們再次一起用愛(ài)心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播種陽(yáng)光!我奉獻,我快樂(lè ),我參與,我幸福!
愛(ài)心演講稿 篇11
陽(yáng)光暖暖的,文文想在院子里種一棵小樹(shù)苗,讓它陪自己快樂(lè )地成長(cháng)。她剛把小樹(shù)苗栽進(jìn)土里,神奇的事情發(fā)生了:小樹(shù)苗如猴哥當年見(jiàn)到的定海神針一樣,越長(cháng)越高,一眨眼工夫,它已搖身變成了一棵粗壯挺拔的大樹(shù)。文文的眼睛瞪得大大的,嘴巴也張成了“O”形。
就在文文驚呆之時(shí),樹(shù)底下一道璀璨的光芒閃過(guò),這光一直傳到每一根樹(shù)枝上,樹(shù)上立即掛滿(mǎn)了金光閃閃的東西。文文揉揉眼睛,定睛一看,這不是做夢(mèng)吧——一塊又一塊的金幣都快把樹(shù)枝壓彎了。
“難……難道……這是……搖錢(qián)樹(shù)?”文文抱住樹(shù)干使出吃奶的力氣一搖,一陣“丁當當”的聲音過(guò)后,地上全是金光閃閃的錢(qián)幣。她抓起其中一枚,放在嘴里一咬,是真的!文文高興極了,這么多錢(qián),該干啥呢?
就在文文浮想聯(lián)翩之時(shí),耳邊傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。
“誰(shuí)呀?”文文邊問(wèn)邊打開(kāi)了院門(mén)。門(mén)口站著(zhù)一位70多歲的老奶奶,她的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上的'皺紋縱橫交錯,顴骨高聳,雙腿在寒風(fēng)中直打哆嗦。
“孩子,行行好吧,我兒子得了癌癥,你捐點(diǎn)兒錢(qián)救救我們吧!”老奶奶顫抖的嘴唇里擠出了一句話(huà)。
文文不禁打了個(gè)冷戰,何等可憐的老人呀!年紀那么大了,還要為兒子奔波,這就是母愛(ài)!天下的母親都是一樣的——一樣的愛(ài)孩子!文文心中涌起一陣感動(dòng),她用手握住老奶奶那枯瘦的手,扭頭看了看院中那棵神奇的搖錢(qián)樹(shù),心想:老奶奶需要這滿(mǎn)地的金幣!于是她走到搖錢(qián)樹(shù)下,拾起一枚枚金幣,把它們全部送給了老奶奶。
老奶奶看著(zhù)文文,激動(dòng)得老淚縱橫:“孩子,你真是個(gè)好心人!這幾天,我不知敲了多少人家的門(mén),大多數人送給我的是冷眼和一兩枚硬幣。只有你熱心慷慨地幫助我,謝謝你!”“不客氣!幫助有困難的人,是天經(jīng)地義的事情。以前,我的到過(guò)別人的幫助,今天,能幫助您,我很快樂(lè )!”文文笑著(zhù)說(shuō)。
文文的話(huà)音剛落,一道光從她眼前閃過(guò),老奶奶不見(jiàn)了,一位美麗的姑娘出現在文文眼前,原來(lái)她是愛(ài)心王國的天使。天使拿出一根水晶棒說(shuō):“孩子,你成為了今年感動(dòng)中國的‘愛(ài)心使者’。你有一顆誠實(shí)的心、一顆樂(lè )于助人的心!這根水晶棒就送給你當禮物吧!”
文文鄭重地從天使手里接過(guò)水晶棒。就在那一刻,滿(mǎn)天繁星出現了,星星們組成了一行大字:“愛(ài)心永存,世界就會(huì )更加美好!”
愛(ài)心演講稿 篇12
各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:
很高興在這里與大家相聚,讓我仿佛又回到了讀書(shū)的那段時(shí)光。我代表怡生供暖向南嘴中學(xué)給我們提供的這次助學(xué)機會(huì )表示感謝。怡生供暖通過(guò)近幾年的發(fā)展,在社會(huì )各界的幫助和支持下,已經(jīng)發(fā)展成為湖南最大、最專(zhuān)業(yè)的家庭供暖公司。作為企業(yè),其實(shí)和做人是一樣的,能力越大,責任越大。
我也是一位孩子的媽媽?zhuān)夷軌蛏钋畜w會(huì )到天下父母的心。孩子們是我們的未來(lái),是我們的`驕傲,我們希望每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng),成為國家棟梁之材。
通過(guò)這樣的助學(xué)活動(dòng),我們也感謝這些不畏磨難,刻苦讀書(shū)的孩子們,正是他們那種與命運不屈抗爭的頑強精神感動(dòng)和教育了我們,作為企業(yè),我們也需要不斷地超越自我,以積極的態(tài)度來(lái)應對各種挑戰,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項工作,努力追求卓越,使得企業(yè)能夠健康穩定的發(fā)展。我們也將以一顆至誠之心,努力承擔更多的社會(huì )責任,并始終把這種責任看作是企業(yè)發(fā)展的強大原動(dòng)力,我們時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩之心,積極回報社會(huì )是我們義不容辭的責任,我們深知只有企業(yè)不斷地發(fā)展,才能為社會(huì )作出更大貢獻。
今天我們的付出其實(shí)是非常微薄的,但是我們在同學(xué)們可愛(ài)的心靈里播下了愛(ài)的種子。我們相信今后當同學(xué)們成長(cháng)為社會(huì )棟梁的時(shí)候,你們也同樣會(huì )用你們的知識、你們的智慧來(lái)回報整個(gè)社會(huì ),從這個(gè)意義上講,我們也是在幫助我們自己,在幫助整個(gè)社會(huì )! 希望所有的同學(xué)們都能夠勤學(xué)進(jìn)取,健康成長(cháng)!謝謝大家!
愛(ài)心演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《播撒愛(ài)心,收獲快樂(lè )》
有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,有人說(shuō)教師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭。有人說(shuō)教師是捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去……當我穿過(guò)面前的這些光環(huán),走近它的內核時(shí),我漸漸的理解了它的內涵,教師是平凡的,普通的。19年來(lái),在這個(gè)平凡的崗位上,我深知教書(shū)必先育人的重任,從一點(diǎn)一滴嚴格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。嚴于律己、以身作則。始終如一的言傳身教,在潛移默化中影響了孩子,使孩子們學(xué)會(huì )了文明守紀。
學(xué)生有一滴水,教師就要有一桶水。這句教育格言在新課程理念下成了學(xué)生有一滴水,教師必須是長(cháng)流水。這就要求教師具有淵博的知識,在知識的海洋里,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。工作中,我認真學(xué)習新的課程標準和先進(jìn)的教學(xué)理念,聽(tīng)專(zhuān)家講座,看名師光盤(pán),寫(xiě)讀書(shū)心得,提高了自己的`思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,與學(xué)生平等相處,是我對自己的要求。我從不以自己的好惡,特別是學(xué)生能力的高低來(lái)選擇對孩子的態(tài)度,相反 ,對于差生,我會(huì )付出更多的愛(ài),在學(xué)習上、生活上關(guān)心他們。去年初接二年級二班,我對班內的學(xué)生還不太了解,但一個(gè)瘦小的女孩進(jìn)入了我的視線(xiàn),她少言寡語(yǔ),上課開(kāi)小差,不愛(ài)回答問(wèn)題,課下獨來(lái)獨往,后來(lái)有學(xué)生告訴我,這孩子從小父母離異,與后媽關(guān)系一直不好,精神上受到了刺激。我明白了她是同學(xué)們眼中的“壞孩子”,但是我并沒(méi)有歧視她,反而更加偏愛(ài)她,還與她的后媽進(jìn)行了交流,漸漸的我發(fā)現她的話(huà)多了,上課愛(ài)回答問(wèn)題了,作業(yè)也按時(shí)交了。老師的愛(ài)也感染了班內其他的同學(xué),他們也不再排擠她、嫌棄她,而是主動(dòng)地幫助她,和她成了好朋友。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一年的教育和培養,劉曉妍各方面都有了飛速的進(jìn)步,她爸爸感激地說(shuō):“老師,是您挽救了我的孩子呀!
誠然,當了十九年的孩子王,這里面有甜、有酸、也有苦,但我覺(jué)得我是幸福的。我時(shí)常為他們精彩的回答拍手叫好,被他們豐富的想象力和獨特的創(chuàng )造力所折服,更為他們表現出的善良、團結、自信自強感到由衷的高興。
我愛(ài)我的學(xué)生,愛(ài)的專(zhuān)心致志,愛(ài)的無(wú)私無(wú)畏,這愛(ài)讓孩子們看到了信任,受到了鼓舞,品到了成功。在今后的工作中,我會(huì )把這種愛(ài)繼續播撒下去,贏(yíng)取更大的快樂(lè )。
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