班會(huì )感恩的演講稿15篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的班會(huì )感恩的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì )感恩的演講稿1
父母為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這20幾年來(lái)對我的撫養和培育，這使我深深的體會(huì )到怎樣對待人的一生而努力。
我一定會(huì )好好學(xué)習，踏實(shí)進(jìn)取。以后找到一個(gè)工作，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，來(lái)報答你們。
每當我期末考試的時(shí)，我的心為見(jiàn)到父母而高興。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。母愛(ài)偉大，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
想著(zhù)父母為我們艱難困苦的絲絲白發(fā)，我不知道該怎樣報答父母？想起我以前把父母生氣…….看著(zhù)父母望子能成龍的憂(yōu)慮，看著(zhù)父母因孩子不好好學(xué)習而著(zhù)急…..
父母給予我們生命，哺育我們成長(cháng)，教育我們長(cháng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)，
感恩的心的'生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。我在家的時(shí)日并不多，想到家中日夜勞作的父母，父母對子女的愛(ài)最無(wú)私。
我現在在讀書(shū)，能給予父母的并不多，只能好好學(xué)習來(lái)報答父母是我惟一的回報，父母看到我有工作的一天，父母才會(huì )感到他們的付出值得，父母的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的，父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的， “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，積極地回報我們的父母。
我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養我者亦是父母，借此機會(huì )，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
我在這里鄭重承諾：
一，了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？ 二，尊敬父母，對父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。三，生活節儉，無(wú)浪費現象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求。 四，父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。 五，有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）。 六，碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見(jiàn).。 七，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活情況，不讓父母操心。八，父母有做得不對的地方要誠懇的指出（實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)）。
班會(huì )感恩的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來(lái)，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話(huà)題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)懂感恩，我們才可以成為社會(huì )的優(yōu)秀者。民間有諺語(yǔ)曰：滴水之恩，當涌泉相報。但是在這個(gè)日益發(fā)展，社會(huì )關(guān)系越來(lái)越冷漠的今天，我么是否還在銘記感恩，心中長(cháng)存善念呢？感恩他人，不但是對他人善意的回報，也是對自己人格的詮釋。俞伯牙為報知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話(huà)；孟郊為報慈母之恩，寫(xiě)出曠世詩(shī)篇《游子吟》。
唐代詩(shī)人陳潤《闕題》詩(shī)中道：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地�！崩畎自凇顿浲魝悺分械溃骸疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情�！边@些中國古代的許許多多的話(huà)題，都在解釋著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ)——感恩。因為感恩，我們更快樂(lè )；因為感恩，我們更自信；因為感恩，我們時(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統。
感恩他人，是對他人付出的回報，是對我們人格的詮釋?zhuān)菍χ腥A民族文化的傳承。感恩父母，是我們在汲取父母的血汗之后僅可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報答。父母給了我們生命，給了我們生活。我們感恩父母，孝敬父母都是應該的，因為他們?yōu)槲覀儚澚搜�，駝了背。感恩自己，是對自己的肯定，是相信自己的表現。只有時(shí)刻感恩自己，我們才可以向前沖刺，才可以飛的更高，飛的更遠。
父母是我們的加油站，我們是自己的發(fā)動(dòng)機，而他人則給了我們選擇的道路。我們對這一切都應該感恩，都要感恩。學(xué)會(huì )在感恩中成長(cháng)，在感恩中自由飛翔。感恩需要愛(ài)，有愛(ài)的世界才美麗，有愛(ài)的`世界才和諧；感恩也需要細心的呵護，因為感恩往往就是來(lái)自生活中的每一件小事。
感恩他人，也許只是偶爾的一臂之力，他們就會(huì )為他們的付出所值得。因為可以無(wú)私付出的人不會(huì )在乎回報是什么，他們在乎的是他們的付出是不是為世界帶來(lái)了愛(ài)。感恩父母，也許就是為父母洗一次腳，在他們勞累了一整天之后為他們揉揉肩，他們在乎的是兒女的心，心中有父母，出門(mén)不遠行。就是這簡(jiǎn)單的一些小事，可以體現在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己，只是需要一個(gè)自信的微笑，我們就可以給自己心靈的滿(mǎn)足。
感恩應該遠離冷漠，拒絕自私，無(wú)私報答。我們要對心胸狹窄說(shuō)“不”。有些人對生活厭煩，對自己自暴自棄，想改變自己的生活。其實(shí)，他們只是少了對生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮，它們會(huì )默默的注視著(zhù)你；從貓嘴救下受傷的小鳥(niǎo)放飛森林，它們會(huì )在樹(shù)梢默默的為你鳴唱。它們都不會(huì )說(shuō)話(huà)，它們只能用這種方式表達感恩之心。動(dòng)物尚且如此，何況我們人類(lèi)呢。所以，感恩吧，學(xué)會(huì )感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我們不在抱怨，煩心的事情我們不會(huì )銘記，他人的恩惠我們將心中長(cháng)存善念。
學(xué)會(huì )感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。謝謝！
班會(huì )感恩的演講稿3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好!
首先，請允許我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)，也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(cháng)表示真誠的感謝!
下面，我首先就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動(dòng)的開(kāi)展情況等，一一向大家進(jìn)行匯報。如果其中有什么不當言辭或是錯誤，敬請大家會(huì )后予以批評指正。二是會(huì )后請家長(cháng)與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習情況。
轉眼間，你們的孩子升入八年級已大半個(gè)學(xué)期了，學(xué)習、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)，家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便更好，更有針對性的實(shí)施教育。
一、班級教育教學(xué)及本次期中考試的基本情況
我班現有49名學(xué)生，男生25人，女生24人，每位班干部都能積極開(kāi)展工作，盡職盡責，班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活，學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。班級已基本形成了一個(gè)有凝聚力、戰斗力的班集體。同學(xué)們越來(lái)越喜歡自己的班級和老師。入校時(shí)我班是在全校統考以后打亂再分的班級，與其它各班的成績(jì)是均等的，但一年半以來(lái)，今天我可以自豪地說(shuō)：在學(xué)校組織的各項考試中，我們班的總分和平均分都名列前茅，年級前10名一直占據5位同學(xué)，本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢(mèng)瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們在成績(jì)進(jìn)步的同時(shí)，其他各方面的能力也有了較大的提高，班級中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。
除了剛才介紹的同位同學(xué)以外，象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué)，學(xué)習認真刻苦，也很優(yōu)秀，所以期中考試取得了好成績(jì)。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運、呂子理、王浩，這幾位同學(xué)不論是勞動(dòng)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀，不論安排他們做什么事，我都會(huì )很放心，他們是班級的表率，也為班級做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí)，善良，懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明，反映問(wèn)題很快，如果能全副精力地投入學(xué)習，會(huì )提高很快，也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無(wú)聞，不聲不響地做事，若思想認識到位，會(huì )有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對班級的管理很有幫助，遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個(gè)別同學(xué)，聰明，活潑，可愛(ài)，帥氣，熱情大方，體現出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，又不愿意下功夫，如果能安下心去學(xué)習，就會(huì )錦上添花。
班級學(xué)生取得這些成績(jì)的同時(shí)，還存在一些不足之處，有些學(xué)生的基礎差，又不愿意吃苦，有厭學(xué)的情緒，還有個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等不良習慣。勞動(dòng)衛生不積極，怕吃苦是最大的問(wèn)題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習慣的改正是需要時(shí)間的。
二、我校開(kāi)展的以感恩教育為主題的活動(dòng)內容
1、目的：通過(guò)感恩教育，初步培養學(xué)生具備下列四種意識：感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養育之恩、感謝社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩、感謝命運的青睞之恩，從而做“遵紀守法、勤奮學(xué)習、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。
2、開(kāi)展情況：
(1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言，并制作成條幅、標語(yǔ)及固定板面置于各教室及校園內合適位置。
(2)、征集各班感恩誓詞，并制作成條幅懸掛于各班教室，讓每位學(xué)生背會(huì )誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓。
(3)、搜集有關(guān)感恩的詩(shī)歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報欄內。期中24孝圖張貼于東樓大廳內。
(4)、開(kāi)展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會(huì )和感激父母的艱辛和不易，培養學(xué)生感激父母的養育之情。
(5)、設置社會(huì )實(shí)踐題目，結合學(xué)生的情況，讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì )，感受家鄉變化、感受社會(huì )變化，使學(xué)生體會(huì )到社會(huì )對他們的至關(guān)至愛(ài)。XX年6月，我校組織06級學(xué)生暢游小溝背，開(kāi)展“走進(jìn)大自然、奧運我先行”的活動(dòng)。
(6)、扎實(shí)開(kāi)展每月開(kāi)一次感恩班會(huì )，辦一期感恩版報，看一部感恩影片等。自從感恩教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校先后組織學(xué)生觀(guān)看鄒越老師的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》激情演講、中央電視臺大型抗震救災文藝匯演、感動(dòng)中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛(ài)你的人失望》等。
(7)、我校準備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。
三、下面由學(xué)生登臺朗讀自己的問(wèn)卷調查及“爸爸、媽媽我想對您說(shuō)——”
四、學(xué)校建設情況及近年中招情況：
1、餐廳：投資150余萬(wàn)元，解決了學(xué)生的就餐問(wèn)題
操場(chǎng)：投資180余萬(wàn)元，解決了運動(dòng)場(chǎng)地不足的問(wèn)題，保證孩子的健康體魄。
沼氣池：投資31.8萬(wàn)元，方便、衛生，改善了學(xué)校環(huán)境。
塑鋼窗：投資11.6萬(wàn)元，粉刷墻壁：4萬(wàn)，門(mén)：1萬(wàn)，并解決了學(xué)生用熱水問(wèn)題。
2、中招情況：
XX年獲濟源市中招先進(jìn)單位，XX年獲濟源市中招成績(jì)第六名，學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績(jì)：李艷，全市第17名;徐田園，全市第30名。(全市前30名我校占2人)
五、家庭教育方法及重要性
在座的各位家長(cháng)把你們的孩子送到這里來(lái)讀初中，是明智之舉，是具有遠見(jiàn)卓識的。我有幾點(diǎn)建議請各位家長(cháng)笑納：
(一)不讓男生留長(cháng)發(fā)，有利于學(xué)生養成良好的衛生習慣，勤洗頭又不浪費學(xué)習時(shí)間，塑造良好的中學(xué)生形象。
(二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習，消除因家庭經(jīng)濟差而自卑的心理，減輕了家庭負擔，有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。
(三)在校有序就餐，可以培養學(xué)生的紀律性、組織性，可以培養學(xué)生過(guò)集體生活的能力，為步入社會(huì )打下良好的基礎。
(四)一定要給自己的子女明確的目標。
(五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。
(六)多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡(jiǎn)單粗暴，更不能聽(tīng)之任之，放任不管，或者失控，要嚴格，嚴格是一種深層次的愛(ài)。
(七)放寒暑假或星期，一定要掌控好自己孩子的去向，時(shí)間要限制，去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。
(八)零花錢(qián)可以給，但要加以限制，而且應該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯誤，比如上網(wǎng)等，又可以使孩子知道節儉是美德。
(九)不管自己的工作、生意多么忙，都要抽時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習生活情況，而不僅僅是分數。特別是關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長(cháng)，因為將來(lái)他們走向社會(huì )是一個(gè)復合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行，思想道德品質(zhì)更重要，成才要先成人。
(十)盡可能的'和學(xué)校保持步調一致，同步行動(dòng)。如果對學(xué)校工作有什么意見(jiàn)或不滿(mǎn)意的地方，最好是不在自己孩子面前流露，可以打電話(huà)給學(xué)�；蚪o我，因為如果自己孩子覺(jué)得自己的家長(cháng)對學(xué)校都不滿(mǎn)意，他們就很難再聽(tīng)老師的話(huà)了。這樣不利于對學(xué)生的教育，即使孩子回家和家長(cháng)談到學(xué)校如何如何，也應該辯證的分析對待，最好不要在孩子面前立即表態(tài)，可以先通過(guò)和我們聯(lián)系了解后再作打算。
你們的孩子，我的學(xué)生，雖然關(guān)系不同，但我們都希望他們成才的心情是相同的，讓我們攜起手來(lái)共同努力，共鑄孩子們美好的明天。
六、向學(xué)生家長(cháng)分發(fā)家長(cháng)會(huì )反饋信并請學(xué)生家長(cháng)當場(chǎng)填寫(xiě)并收交。
最后
1、送給你們的話(huà)：初中階段是孩子成長(cháng)的重要階段，第一重要是學(xué)做人，其次才是求知識。你會(huì )發(fā)現：做人成功的孩子，學(xué)習也優(yōu)秀!
2、我們和你們的職責：
成長(cháng)的路上，永遠做孩子的榜樣!
成長(cháng)的路上，永遠給孩子力量!
成長(cháng)的路上，永遠給孩子正確的做人指導!
3、請讓我們靜下心來(lái)，想幾個(gè)問(wèn)題：
(1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂(lè )融融?
(2)、你和孩子一起散過(guò)步么?你都和孩子聊過(guò)什么?
(3)、你除了訓斥他的學(xué)習和考試，還關(guān)心孩子什么?
(4)、孩子是需要鼓勵和尊重的，你給過(guò)么?
孩子成長(cháng)是需要鍛練機會(huì )的，你給過(guò)么?
最后祝各位家長(cháng)身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè )。
班會(huì )感恩的演講稿4
同學(xué)們，我們今天的主題班務(wù)教育活動(dòng)， 主要是感恩母親，讓你們快樂(lè )成長(cháng)。你們快樂(lè )成長(cháng)，就是最好的感恩母親。要快樂(lè )成長(cháng)，就必須要告別負能量，獲取正能量，努力奮斗，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。要將學(xué)習變?yōu)樽杂X(jué)行為。
同學(xué)們，中學(xué)生，特別是初中生，由于各方面不成熟，很容易染上不良習慣，對今后的快樂(lè )成長(cháng)造成極大的阻力。所以你們一定要堅定信心，從各方面獲取正能量的營(yíng)養，去滋潤著(zhù)花兒的開(kāi)放，小樹(shù)的成長(cháng)。在心目中要樹(shù)立先進(jìn)人物，現在的'先進(jìn)人物，就是最美的人物，以先進(jìn)人物為榜樣，去獲取正能量，去創(chuàng )造人生的奇跡，去激勵你們前行，去催生你們快樂(lè )成長(cháng)。
同學(xué)們，時(shí)在當下，你們要鍛煉各方面的素質(zhì)，提升素養，努力學(xué)習，刻苦鍛煉，你們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，從中獲取營(yíng)養，獲取正能量，讓自己在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)，在風(fēng)雨中也要快樂(lè )成長(cháng)。相信自己吧，人生的路由自己走，由自己掌握方向，由自己一步一步的走，老師希望你們走出人生的精彩，到那時(shí)，你母親將在鮮花中向你微笑。
班會(huì )感恩的演講稿5
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是“學(xué)雷鋒，知感恩，懂奉獻”。XX年3月5日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召，從此全國各地便開(kāi)展了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng)。幾十年過(guò)去了，雷鋒精神至今在我們心中永存著(zhù)，并成為我們中華民族精神的一部分。
上周一，校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮中做了主題為“在優(yōu)良校風(fēng)中健康成長(cháng)”的講話(huà)，強調了一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，將對學(xué)校方方面面的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。市二中學(xué)在百余年的辦校過(guò)程中逐步形成了“嚴謹、活潑、求實(shí)、進(jìn)取”的八字校風(fēng)，這八字校風(fēng)體現出了我們市二學(xué)生的特點(diǎn)。作為如今的“市二人”，繼承市二的優(yōu)良校風(fēng)并讓其發(fā)揚光大，不僅是每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責任，而且也與同學(xué)自身的健康成長(cháng)密切相關(guān)。因此，沈校長(cháng)希望我們全體市二學(xué)生能從關(guān)心集體關(guān)心他人和學(xué)校、待人接物彬彬有禮、對待學(xué)習富有進(jìn)取精神以及學(xué)會(huì )與他人合作這四個(gè)方面完善自身行為，從而更好地創(chuàng )建學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。沈校長(cháng)總結的這四個(gè)方面，是我們今后需要努力的目標。讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習，貫徹這四個(gè)方面，更切實(shí)有效的將雷鋒精神落到實(shí)處。
在放寒假的第二天，我校高一同學(xué)所組成的“藍天下的至愛(ài)——萬(wàn)人上街慈善募捐”活動(dòng)的志愿者隊伍，為特困學(xué)生進(jìn)行募捐。同學(xué)們分成許多小組，告知周?chē)腥嘶顒?dòng)的內容。愛(ài)心不能用貨幣來(lái)衡量，無(wú)論行人們捐出了多少，他們奉獻愛(ài)心的精神都是值得弘揚的。作為志愿者之一，我覺(jué)得參加這樣一個(gè)富有意義的活動(dòng)，不僅是對自己思想素質(zhì)的提高，更是一種愛(ài)的傳播，把愛(ài)的種子撒滿(mǎn)人世間。
學(xué)習雷鋒，不能停留在表面的宣傳與口號。當我們切實(shí)的感受雷鋒精神，就會(huì )發(fā)現，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達著(zhù)自己的愛(ài)。正如雷鋒所說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的.，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。我代表校團委學(xué)生會(huì )在此向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、努力學(xué)習，扎實(shí)工作，學(xué)習雷鋒的釘子精神
在如今信息爆炸的時(shí)代，新知識新技術(shù)日新月異突飛猛進(jìn)，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著(zhù)；同時(shí)，社會(huì )對于我們青少年的要求也在迅速提高著(zhù)。我們一定要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于擠和善于鉆，不斷學(xué)習新知識，拓展自己；不斷深入拓展已有的知識，充實(shí)自己。為今后全面建設小康社會(huì )，使祖國更加繁榮富強做出貢獻。
二、關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心集體，學(xué)習雷鋒的奉獻精神
雷鋒同志幫助別人的事情，講三天兩夜也講不完。我們一定要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻出自己的光和熱，向一切自己能幫助到的人伸出援手，把幫助別人當作人生最大的快樂(lè )和幸福，創(chuàng )建出一個(gè)關(guān)心集體關(guān)心他人的良好校風(fēng)。積極參加校團委組織開(kāi)展的“雷鋒公益行動(dòng)月”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭創(chuàng )市二樂(lè )于助人之星。
三、關(guān)心集體，群策群力，學(xué)習雷鋒的團結精神
“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量�！奔w的力量要大于個(gè)人，單絲不成線(xiàn)，獨木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣，時(shí)時(shí)刻刻把集體放在心上，考慮個(gè)人得失前先考慮集體的得失。共創(chuàng )一個(gè)優(yōu)秀的班級體以及市二這個(gè)和諧的大家庭。有人說(shuō)：雷鋒是沒(méi)有戶(hù)口的，是三月里來(lái)，四月里走的，我號召全校同學(xué)應為雷鋒解決戶(hù)口問(wèn)題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶(hù)，扎下根，永不再走，把雷鋒精神發(fā)揚光大。今后，我們要立足校園，從自身做起，從小事做起，讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
我的演講完畢，謝謝大家！
班會(huì )感恩的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì )感恩，那就讓我們先來(lái)看看學(xué)會(huì )感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底，那是否就說(shuō)明感恩是一種心里產(chǎn)生的，毫無(wú)雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認為的，感恩需要一顆真誠的心。毫無(wú)雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字，學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)的下半部分是個(gè)子，我覺(jué)得這說(shuō)明為人子女更應該學(xué)會(huì )感恩父母，當然感恩并不是淺層次的，而是我們有著(zhù)不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì )的。學(xué)會(huì )感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著(zhù)我們愛(ài)護我們每一個(gè)人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的，一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì)，將會(huì )變成什么樣那？如果一旦摻了雜志，將會(huì )變質(zhì)，就不會(huì )在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔，那份神秘，不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個(gè)成語(yǔ)相比大家并不陌生，老烏鴉老了，無(wú)力自食其力時(shí)，它哺育過(guò)的那些子女，想當初老烏鴉哺育它們一樣，來(lái)喂養老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著(zhù)他出生的地方他的故鄉。
動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。
感恩無(wú)處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢(qián)來(lái)做交易，只要由心產(chǎn)生毫無(wú)雜質(zhì)，用一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心物對待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證；感恩是超越時(shí)空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。
學(xué)會(huì )感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
品味感恩
落葉飛揚，是樹(shù)木對大地的滋養之情的感恩；云彩漫天，是白云對藍天的哺育之恩的感恩，走在林蔭小路，是可可花草點(diǎn)綴著(zhù)你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著(zhù)你的路。你可曾滿(mǎn)足？在每一件小事中你是否學(xué)會(huì )感恩？
其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的事，例如：在中央電視臺感動(dòng)中國xx年度人在北京揭曉，山東漢子：田世國榜上有名，他才30多歲，為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個(gè)腎捐給了母親，他這種孝行令很多的朋友都為之感動(dòng)，當他獲取十大青年的時(shí)候，他說(shuō)別人都是為了自己的國家做出貢獻而我只是為了母親為家庭做了貢獻。真想不到，國家能給我怎么高的榮譽(yù)，其實(shí)一個(gè)孝子的行為，將可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，形成良好的風(fēng)氣，呼喚更多的人知恩圖報的孝心。
滴水之恩當以涌泉相報，要懂得感恩，感恩是一種生活態(tài)度，是一種發(fā)現美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀(guān)點(diǎn)的人，在現代生活中會(huì )處于不敗之地。懷著(zhù)一種感恩的態(tài)度來(lái)對待自己的親人朋友，以及同位。感恩不盡是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的'堅守，對心中充滿(mǎn)感恩之情才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻。感恩父母你就會(huì )承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執子之手與子偕老。感恩朋友你才會(huì )肝膽相照患難與共。感恩生活你才會(huì )熱愛(ài)生活回報社會(huì )。
親愛(ài)的同學(xué)們當你吃著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，你會(huì )感激你父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì )感激到老師們的辛苦栽培嗎？當你在舞臺上取得成功的時(shí)候你會(huì )感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以由衷的說(shuō)聲謝謝，報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時(shí)候，你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因為心中有感恩才會(huì )珍惜自己擁有的幸福。
班會(huì )感恩的演講稿7
《感恩的心》這首歌，大家不問(wèn)吟唱了多少遍；感恩勵志報告，大家不知聆聽(tīng)了多少場(chǎng)。然而，我們真的懂得感恩嗎？有的同學(xué)很是徬徨，更有些同學(xué)對“感恩”已經(jīng)麻木。所以，我擔心這樣的班會(huì )成為了一種形式，讓大伙兒覺(jué)得又是一場(chǎng)大道理，因為再就要生動(dòng)的語(yǔ)言如果沒(méi)有在實(shí)際行動(dòng)中體現，依舊是蒼白無(wú)力的。
今天早上，我在翻閱同學(xué)們的周記中，感受到了同學(xué)們對家庭和父母的親情，對班級和同學(xué)的那份愛(ài)人閨蜜的`感動(dòng)和依戀。不得不讓我重新思考召開(kāi)有關(guān)“感恩”的主題班會(huì )。我認為它不僅應該必要而且適時(shí)，大家認為呢？
大家都市型吟孟郊的《游子吟》這首詩(shī)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)之所以讓人則感動(dòng)，是因為它體現出父母對子女的那份牽掛和愛(ài)戀。有人說(shuō)，可憐天下父母心。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用義無(wú)反顧的愛(ài)去快樂(lè )包容子女，甚至不惜犧牲自己的生命去為保護子女。然而，他們卻為著(zhù)任何回報。即使遭受再以大的委屈，他們從不抱怨，而是始終如一的為子女付出。作為子女，我們感受到了父母的真愛(ài)了嗎？
有同學(xué)會(huì )說(shuō)，父母不理解我們，常逼迫我們學(xué)習，完成他們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)想成真，給我的雙重壓力太大了……誠然，我并不矢口否認這一點(diǎn)。畢竟我們所處的年代和父母不一樣，是不能用同一個(gè)行業(yè)標準來(lái)某個(gè)要求的。這也是大家和父母產(chǎn)生代溝的原因。但我想試問(wèn)一下，你理解父母嗎？父母為什么這樣做？他們是為自己?jiǎn)�？父母終生的夢(mèng)想不是讓自己的子女好一點(diǎn)，過(guò)得幸福一點(diǎn)嗎？而這一點(diǎn)有錯嗎？讓我們來(lái)看看大家的整體表現。
《種瓜得豆》：一個(gè)女孩在父母的呵護下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士，可當父親病了母親需要有與送藥女兒商量如何給父親治病的時(shí)候，女兒說(shuō)‘我又不是醫生，你跟我商量有什么用？’，當母親讓女兒把沾滿(mǎn)了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候，女兒極不的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著(zhù)什么穢物。
而最近在網(wǎng)絡(luò )上兩起“傷害”父母的事例，讓人們不得不陷入思考。一個(gè)是20xx年10月xx日，中央電視臺《看見(jiàn)》欄目播出了對xx七歲博士張炘煬的專(zhuān)訪(fǎng)《長(cháng)大要成人》。在專(zhuān)訪(fǎng)中，張炘揚發(fā)出疑問(wèn)：“我博士出來(lái)，我連住的地方都沒(méi)有。博士畢業(yè)有用嗎？博士后畢業(yè)有用嗎？”并要求丈夫全款在北京給他買(mǎi)房。就他家的經(jīng)濟狀況而言，這個(gè)其要求顯然是不現實(shí)的。此言論一出，使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口。另一個(gè)是20xx年10月24日，深圳市光明新區發(fā)展和國稅局公務(wù)員廖天野與父親因爭吵肢體產(chǎn)生沖突，導致父親身體數條受傷。此事曝光后，引起了廣泛而強烈的關(guān)注。
當我看到這十篇報道后，很是無(wú)語(yǔ)。子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”你可以不養，但不能不敬，更不能不孝，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。何況我們人乎？更可恨的是你怎么能動(dòng)手呢？愧為人子，枉為人也。
讓我們來(lái)通過(guò)那段視頻“小細節大恩情”來(lái)看看父母的一生是養怎樣養育我們的�？赐赀@個(gè)視頻，不知道大家作何
班會(huì )感恩的演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天講話(huà)的題目是――《感恩父母》。
新年伊始，當我們的心仿佛還駐足在春節濃濃的舞臺效果喜慶氣氛之中時(shí)，短短的寒假就在悄然短短的間終結了，我們步入了新的學(xué)期。
在這個(gè)寒假中我收獲中才了很多，也感受了很多。其中，德育處人字形的一項作業(yè)，《在成長(cháng)中感受，在感受中成長(cháng)》――了解并介紹父母的職業(yè)生活的作文，令我印象深刻。
父母，是我們最熟悉不過(guò)的人能了。然而，作為孩子的我們又有誰(shuí)真正想了過(guò)要去了解過(guò)我們父母呢?他們的生活是否如意?他們的工作是否顛沛流離?當父母為我們打點(diǎn)生活的一切這時(shí)，他們的煩惱卻被往往被我們忽視甚至是。的確，說(shuō)到我的爸爸，在我的腦海中總是浮現出爸爸忙碌的身影。而老婆的職業(yè)是什么?這個(gè)問(wèn)題，讓我一時(shí)也答不上來(lái)。借由這次的國民教育作業(yè)，我有幸和我的爸爸討論起了他的職業(yè)，我終于明白，爸爸是那位工程師。
說(shuō)到爸爸的管理工作內容時(shí)，爸爸總是詼諧的說(shuō)道：“就是建房子�！逼鋵�(shí)不然，在爸爸所說(shuō)的“建房子”中有著(zhù)不小的學(xué)問(wèn)。作為一名巖土工程師，爸爸正是充分運用所學(xué)的奶奶專(zhuān)業(yè)知識，研究巖土的構成物質(zhì)，結合構成中都物質(zhì)在工程中曾的特性，計算出工地上建筑物所需的格架，并且參與建筑的設計與具體施工進(jìn)度施工。在我的眼中，爸爸是忙碌的，爸爸作為一名工程師，總是在各個(gè)工地間奔波，處理各種各樣的問(wèn)題。
從爸爸辛勤的工作中，讓我體味到了愛(ài)的味道。從我們的誕生開(kāi)始，就已經(jīng)傾注了太多太多父母無(wú)私而偉大的愛(ài)�；蛟S，不能給我們多么豪華的生活，但是，爸爸通過(guò)他勤勞的手臂，壓制起了我們的小天地，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給我們親切的鼓勵。教給我們做人的道理，賦予我們毅力與膽量。通過(guò)這次系統地的交流，讓我從中感受到了父母工作的艱辛，更加懂得要為祖母著(zhù)想，也更加獻出珍視他們對我的付出。
十三年的光陰嫣然指間，成長(cháng)的足跡勾勒出愛(ài)的心曲。我是幸福的。在愛(ài)的懷抱中會(huì )成長(cháng)。在美麗富有純愛(ài)的生命里，因為有溫暖有親情的`陪伴，一切的一切都顯得那么的爽朗，留不下唯獨的灰暗。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。一個(gè)懂得感恩父母的人則,才能稱(chēng)得上一個(gè)完整的人。也許，父母有時(shí)候會(huì )批評我們的自相矛盾，有時(shí)，我們會(huì )和父母發(fā)生的矛盾，但是，誠心當我們抱有一顆感恩的心看待我們生活中的一點(diǎn)一滴時(shí)，我們會(huì )更多地出于愛(ài)，設身處地的為父母著(zhù)想。
“滴水之恩，當涌泉相報”。父母的愛(ài)，對我來(lái)說(shuō)，恰似一陣陣湛藍的海水，難以獲得我幸福的港灣……感恩，是一種尊重。感恩，是一種敬佩。感恩，是一種處世態(tài)度。我們的一生都在申請加入別人的都饋贈，老師、同學(xué)、女朋友甚至是競爭對手，他們教給我們什么是拼搏，天主教會(huì )我們什么是友誼，什么是社會(huì )。
讓我們用一顆的心去書(shū)寫(xiě)我們的人生，綻放人性的美麗。
謝謝大家!
班會(huì )感恩的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我為大家演講的題目是《從心出發(fā)》。
有一個(gè)故事，聽(tīng)過(guò)的人都淚流滿(mǎn)面；有一條短信，看過(guò)的人都為之動(dòng)容；有一顆真心，所有的人都為之感動(dòng)！xx年4月20日雅安發(fā)生了7級地震，有一位母親用瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板，用彎曲的脊背擋住了重重的瓦礫；用纖弱的雙手抵住了堅硬的地板。然而在她身下卻有一個(gè)不滿(mǎn)周歲的嬰兒，嬰兒受到驚嚇哇哇啼哭，她安慰孩子：“寶貝，不哭�！焙⒆用悦５赝�(zhù)母親繼而沉沉入睡。漸漸地，母親已經(jīng)筋疲力盡了，但她仍然用盡自己所有的力氣完成了一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你有幸能夠存活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”這是母親的遺言，更是母愛(ài)的宣言��！
這個(gè)故事讓我們感到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。我們應該感恩父母，因為當我們遇到困難時(shí)能傾注所有來(lái)幫助我們的人一定是父母；我們應該感恩父母，因為當我們受到委屈時(shí)能耐心聽(tīng)我們哭訴的人一定是父母；我們應該感恩父母，因為當我們在遠方學(xué)習的時(shí)候，依然牽掛我們的一定還是父母。
記得放暑假那天下午，爸爸到學(xué)校幫我拿東西，因為書(shū)本太多，我說(shuō)分兩次拿吧，可是爸爸他卻揮揮手說(shuō)：“沒(méi)事兒，爸爸能行！”爸爸他為了能一次拿完就把被子和書(shū)本放在一起，想扛到肩上，可是爸爸他第一次沒(méi)有扛起來(lái)，第二次才勉強把東西扛到了肩膀上，我在后面看著(zhù)爸爸踉蹌地下了46級臺階。到了樓梯口早已是滿(mǎn)頭大汗的他還不忘回頭看我跟上了沒(méi)有，看著(zhù)爸爸氣喘吁吁的樣子，我問(wèn)：“爸，您累嗎？咱們歇會(huì )兒吧！”可爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，爸爸不累，我們趕緊回家吧，你媽媽還在盼著(zhù)你呢！”說(shuō)完爸爸就背著(zhù)東西往前走，我在后面默默地跟著(zhù)他，我抬頭看著(zhù)他那若隱若現的白發(fā)，看著(zhù)他那不再挺拔的身體，看著(zhù)他那消瘦的背影，不禁鼻子一酸，眼淚掉了下來(lái)。因為，我知道，他把愛(ài)全部?jì)A注在我身上了。
每次回家，看著(zhù)爸爸媽媽忙碌的樣子，看著(zhù)他們的'頭發(fā)在漸漸變白，看著(zhù)他們在一天天的老去，可是，我卻無(wú)能為力。但是，我應該學(xué)會(huì )感恩，感恩父母曾我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總在心里祈禱：時(shí)光時(shí)光你慢些吧！不要讓他們變得更老了。
人生是我們一個(gè)重要的課堂，父母就是這個(gè)課堂上從始至終的教導者。感謝父母為我們付出的一切。用心地去看一眼自己的父母，他們的皺紋越來(lái)越多，他們的頭發(fā)在一天一天地斑白，他們的身體越來(lái)越弱，病越來(lái)越多了，而你有多久沒(méi)有關(guān)心他們了。我們的父母很容易滿(mǎn)足，一句“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”就能讓他們淚流滿(mǎn)面，讓我們對著(zhù)父母，大聲地喊出：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
同學(xué)們，烏鴉尚懂反哺之義，羊羔不忘跪乳之恩，更何況我們呢？我希望，從現在開(kāi)始，我們可以用生活中的點(diǎn)滴去感恩父母，一個(gè)surprise，一頓早餐，甚至是一聲問(wèn)候或是一個(gè)調皮的玩笑。只要心里裝著(zhù)父母，任何小事都能讓他們感到幸福，千萬(wàn)別等到“子欲養而親不待”時(shí)再后悔呀！所以，讓我們從現在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，感恩父母，從心出發(fā)！
我的演講完畢，謝謝大家！
班會(huì )感恩的演講稿10
老師們，同學(xué)們
早上好！
在我的心目中，還有一種人值得人們尊敬。我問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題從小到大，廢寢忘食，教給你們知識的人是誰(shuí)？（學(xué)生老師�。⿵男〉酱�，嘔心瀝血，教育你們好好做人的人又是誰(shuí)？（學(xué)生老師�。┠敲�，我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們你們愛(ài)老師嗎？（學(xué)生愛(ài)�。┯械耐瑢W(xué)嘴里說(shuō)“愛(ài)”，心里說(shuō)“才怪”。有的同學(xué)背后議論老師__老師太嚴了，遲到一次要罰站，作業(yè)了草要重寫(xiě)，出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師__老師太羅嗦了，班會(huì )上，讀報時(shí)間，前后，總愛(ài)重復那句不可變更的話(huà)，“同學(xué)們，好好讀書(shū)吧，將會(huì )有用的”，聽(tīng)都聽(tīng)厭了。有的同學(xué)責怪老師，說(shuō)老師與他過(guò)不去，說(shuō)老師老盯著(zhù)他。有的同學(xué)還告訴父母，說(shuō)老師有意為難他，不管誰(shuí)上，總是點(diǎn)名要他回答問(wèn)題。孩子的父親聽(tīng)了搖頭嘆息“孩子呀，你太糊涂了，太幼稚了，老師是喜歡你才這樣關(guān)照你��！”（會(huì )場(chǎng)很安靜）
我們老師是敬業(yè)的，工作是不辭辛苦的。每天早晨，起床鐘還未響，他們就紛紛到了教室，或是站在教室門(mén)口，督促學(xué)生的.上學(xué)和晨讀。每天晚上，下自習了，我們的老師還要到寢室督促學(xué)生睡覺(jué)。熄燈鐘響了，寢室安靜了，老師才能回家。要是領(lǐng)導半夜查班，發(fā)現某寢室有學(xué)生外出了，一個(gè)電話(huà)，我們的老師還要匆匆趕，四處查找。學(xué)校的作息時(shí)間安排得很緊湊，班主任怕學(xué)生上晚自習要遲到，下午放學(xué)，他們沒(méi)有回家，在教室門(mén)口等待學(xué)生晚飯后的到。讀報時(shí)間過(guò)去了，上老師進(jìn)教室了，他們才騎著(zhù)車(chē)子匆匆回家。家里，菜冷了，飯硬了，老師胡亂扒幾口，又要迅速返回校園，因為，下自習了他們還要督促學(xué)生睡覺(jué)。（熱烈的掌聲）
班會(huì )感恩的演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當我看的這個(gè)題目我可以想到許許多多有關(guān)感恩的事情，如白云用自己變化多端的形狀來(lái)感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。
父母不僅生下了我，而且賜予了我良好的生活習慣和學(xué)習要求。每天早晨天還沒(méi)亮父母就要起來(lái)為我做早飯，而我卻暖暖和和的在被窩里做著(zhù)美夢(mèng)。記得一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的.夜晚為我去找醫生雖然是寒冷呼嘯，但我的心中卻十分的溫暖。是因為爸爸媽媽把暖和的衣服多給我穿上，父母卻都穿的薄薄的，更何況天氣這么冷，可是爸爸媽媽卻一直沒(méi)有半點(diǎn)冷的含義。正是為這樣，我的心里十分的溫暖。
在晚上做作業(yè)的時(shí)候，是媽媽陪在我的身邊，它不像其他孩子的媽媽的廣場(chǎng)跳舞。又不會(huì )得題他能耐心地細心地給我講不會(huì )的題。有不會(huì )寫(xiě)的字時(shí)她都會(huì )給我寫(xiě)再爛紙上，辦手抄報時(shí)有畫(huà)不好的都是她幫我畫(huà)�？傊改附o我們的實(shí)在太多了難道不是嗎。
在學(xué)校老師是辛勤的園丁哺育著(zhù)我們的成長(cháng)，教給我們無(wú)數的知識。記得有一次，我語(yǔ)文練習冊上的一個(gè)詞語(yǔ)“潮起潮落”中的“潮”只寫(xiě)了半個(gè)，被老師批了出來(lái)，并給我改正了過(guò)來(lái)，使我十分自責，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要太傷心了，下次一定要注意寫(xiě)字�！�
最后還要感恩我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我。
班會(huì )感恩的演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在坎坷的人生旅途上，誰(shuí)給你最真誠最親切的關(guān)懷，誰(shuí)關(guān)心你，給你時(shí)刻無(wú)私的奉獻；他孜孜不倦地教導你生活的真理；誰(shuí)擔心你的瑣事？沒(méi)錯！偉大的母親。母愛(ài)是無(wú)私的，永不停止。沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子。無(wú)論如何，母愛(ài)是人生中最真摯最艱難的'情感。
母親把你帶到這個(gè)世界，然后你就有了生命和寄托。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我厭倦了媽媽的嘮叨和嘮叨。但是，當你以一種合理的方式對媽媽大吼大叫的時(shí)候，你是什么感受？母親用了半輩子的時(shí)間喂你，教你，直到去世。如果她老了你不孝敬她，反而不理她，大發(fā)雷霆。她會(huì )多么傷心絕望��！哪個(gè)媽媽不希望兒子成龍，卻希望女兒變成鳳凰？什么樣的母親會(huì )要求孩子回報？
唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：“但多少愛(ài)有寸長(cháng)草，報三春暉�！泵绹�9.11”災難中一個(gè)美國公民的人生信息：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”.有多少事實(shí)證明親情是無(wú)價(jià)的！我們要珍惜這一刻的溫暖！
母愛(ài)影響一切。
當你承受不了外界帶來(lái)的各種壓力時(shí)，媽媽為你托起一片天空，抵御一切風(fēng)雨；當你心里沒(méi)有安慰的時(shí)候，她開(kāi)導你，教育你，教你“退一步，開(kāi)天辟地”的哲學(xué)；
當你遇到困難和挫折，或者因為你的心情不好而對她發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受卻依然強烈地啟齒；當你因為學(xué)習累了心煩意亂的時(shí)候，她會(huì )送你一杯熱茶，沒(méi)有任何語(yǔ)言，所有的感情都會(huì )化為你手心的淚水，一切都會(huì )沉默…
班會(huì )感恩的演講稿13
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！ 學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的.人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。
學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。學(xué)會(huì )感恩父母，長(cháng)久而快樂(lè )。
班會(huì )感恩的演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：你們好！
感恩是中華民族的傳統美德，學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中，我覺(jué)得這是對孩子成長(cháng)道路上一種可貴的精神滋養，讓孩子一生受用無(wú)窮，因此我非常高興能來(lái)到班上參加這次感恩主題班會(huì )，并且很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )代表家長(cháng)和初一10班的孩子們說(shuō)幾句心里話(huà)。
孩子們，生活在今天，你們是幸福的也是幸運的。盡管有時(shí)候家長(cháng)和老師對你們要求嚴了點(diǎn)，看到你們做錯事不好好學(xué)習，會(huì )生氣，會(huì )批評，但孩子你要明白，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有痛，因為愛(ài)，所以負責！每一聲責備，每一聲嘆息，每一滴眼淚的背后都浸透著(zhù)天下父母的一片苦心！少年有少年的煩惱，成人有成人的無(wú)奈。作為父母，不管面臨多么大的工作壓力和生活難題，都不愿讓你們知道，只想給你一個(gè)溫暖的家，給你一個(gè)幸福的港灣。只要看到你們身體健康，學(xué)習進(jìn)步，笑得燦爛，我們就覺(jué)得開(kāi)心，覺(jué)得滿(mǎn)足！因為孩子的快樂(lè )就是父母的幸福！
你們長(cháng)大了，也想要感恩父母，但你們懂父母的心嗎？你知不知道，父母最驕傲的時(shí)候是什么時(shí)候？是你取得好成績(jì)的時(shí)候；最高興的'時(shí)候是什么時(shí)候？是看到你進(jìn)步的時(shí)候；最開(kāi)心的時(shí)候是什么時(shí)候？是聽(tīng)到老師夸你的時(shí)候；最憂(yōu)慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候？是聽(tīng)到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現不好又退步的時(shí)候！所以孩子們，感恩父母先要懂你的父母。
感恩不是一時(shí)的心血來(lái)潮，不需要豪言壯語(yǔ)，感恩只需要你們理解父母和老師對你們的愛(ài)和期待，身體健康，習慣良好，尊師守紀，努力學(xué)習，天天進(jìn)步，做一個(gè)有志向、有上進(jìn)心、有尊嚴的孩子。如果感恩需要用行動(dòng)表示的話(huà)，作為家長(cháng)我們要的真的不多，你們能做到這些，我們就心滿(mǎn)意足了。相信咱們初一10班是一個(gè)優(yōu)秀的、值得驕傲的班級團隊，每一個(gè)孩子都是懂事的可愛(ài)的孩子，你們一定不會(huì )讓愛(ài)你們的父母和老師失望！感恩無(wú)處不在，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。有這么優(yōu)秀的、極富責任心的老師為我們的孩子保駕護航，孩子的明天一定會(huì )更美好！借此機會(huì )請允許我代表所有的家長(cháng)對初一10班的班主任王麗老師和所有任課的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！為了我們的孩子，你們費心了，你們辛苦了，謝謝你們！最后，祝老師們工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天向上，祝家長(cháng)們家庭幸福，萬(wàn)事如意！
后記：應兒子班主任之邀，今天，作為唯一的家長(cháng)代表，冒著(zhù)蒙蒙細雨去兒子學(xué)校參加他們的“心存感恩，快樂(lè )成長(cháng)”的主題班會(huì )，作為一個(gè)母親，這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動(dòng)了在座的每一個(gè)人，因為我聽(tīng)到了經(jīng)久不息的掌聲，看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當我的視線(xiàn)與兒子的目光相遇的剎那，我發(fā)現兒子的眼圈紅了。孩子，媽媽不是為了你老師的感激，媽媽今天是為了你，才放下手頭的工作冒雨前來(lái)的，但愿你能懂得媽媽的心，從此后做個(gè)讓媽媽放心的孩子，讓媽媽驕傲的孩子！
班會(huì )感恩的演講稿15
感恩，這個(gè)詞，在我平常做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都問(wèn)心無(wú)愧。但是今天，我聽(tīng)了這次演講，我才知道我自己所做的一切都是遠遠不夠的。
這次演講主要講的是：感恩父母、感恩同學(xué)們。再以一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)做證明。最后再讓一些有勇氣的人上臺對自己的'家長(cháng)講一些話(huà)。
這又讓我想起我的父母：他們總是早早的起床，為我做飯，總是等到我都快睡著(zhù)了他們才睡覺(jué)。在我生病的時(shí)候，他們就不能安穩的睡上一覺(jué)，不是給我倒水，就是給我推背忙個(gè)不停。到吃飯的時(shí)候，他們總是早早的盛好飯，放在桌上等我來(lái)吃。
這讓我想起了我的老師：我的老師她們在學(xué)校待的時(shí)間比家里待的時(shí)間長(cháng)，待在我們身邊的時(shí)間比待在自己親人的時(shí)間要長(cháng)，我們不會(huì )的題目，老師總是一遍又一遍不厭其煩的為我們講解。他們總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校的人。
不要以為這僅僅是一個(gè)演講會(huì )，它給我的人生帶來(lái)了很多很多、很多很多、很多很多……
【班會(huì )感恩的演講稿】相關(guān)文章：
感恩班會(huì )作文08-25
感恩的主題班會(huì )方案08-03
感恩的心班會(huì )教案07-09
感恩主題班會(huì )方案10-23
感恩主題班會(huì )作文10-26
知恩感恩班會(huì )主題教案08-20
感恩主題班會(huì )的教案10-20
感恩父親主題班會(huì )方案03-23