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保護環(huán)境發(fā)言稿

時(shí)間:2025-12-01 14:40:07 發(fā)言稿 我要投稿

保護環(huán)境發(fā)言稿范文

  在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的保護環(huán)境發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

保護環(huán)境發(fā)言稿范文

保護環(huán)境發(fā)言稿范文1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù),讓水肆意的流失;美麗的`草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?

  xx中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí),我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng )建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環(huán)境的小衛士。

  讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園,我們美麗的家。

  我的演講完了,謝謝大家!

保護環(huán)境發(fā)言稿范文2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講的主題是,環(huán)境。大家可別嫌棄,雖然這是個(gè)老生常談的話(huà)題,但是既然老是被人提起,那么它就一定有被提起的意義,還請同學(xué)們好好的聽(tīng)完我的這份“保護環(huán)境,從我做起”。

  說(shuō)道環(huán)境,大家一定都想說(shuō),這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了,小到從不亂丟垃圾,大到周邊的社區環(huán)境。我們現在能影響的也不過(guò)就是那么多,大家也都早就聽(tīng)的厭煩。但是聽(tīng)歸聽(tīng),知道歸知道,可是,大家都做到了嗎?

  據我在這次演講前在學(xué)校內以及學(xué)校門(mén)前的觀(guān)察,我們的學(xué)校依然衛生程度依然不能說(shuō)的上是符合文明二字。許多同學(xué)在下課之后,都會(huì )想去樓下的小賣(mài)部去買(mǎi)個(gè)零食!俺浴,是我們作為人的頭等大事之一,我并沒(méi)權利也不想阻止,但是作為學(xué)生,除了學(xué)習以外,學(xué)會(huì )做一個(gè)文明的人也是我們的一項大事!每每在下課之后,小賣(mài)部熱狗的竹簽就會(huì )被丟的到處都是,垃圾的包裝更是顯眼。這些都還是算好的,有些同學(xué)更是將垃圾袋塞在一些小縫隙,難以清理的地方!這就是我們的環(huán)保嗎?這就是我們的.文明嗎?所以,這次我的演講并不是主要為了講“保護環(huán)境”這件事,而是后面的——“從我做起”!

  一切的好規則,好美德,要是不能實(shí)施就是空話(huà),就是毫無(wú)意義的耳邊風(fēng)!我們早已聽(tīng)慣了環(huán)保的話(huà)題嗎?但是我們很多的同學(xué)都是只是讓這些知識從耳邊一繞,更本沒(méi)有將這些重要的事情放在心上!

  我也調查過(guò),那些丟垃圾的同學(xué)都是怎么想的呢?“垃圾桶已經(jīng)過(guò)了、無(wú)所謂吧、反正會(huì )有人來(lái)打掃的……”這些,就是我們的自稱(chēng)為文明學(xué)生的思想嗎?我知道這樣的學(xué)生始終是少數。但是僅僅是少數都已經(jīng)讓我們的校園變成了這樣!別人會(huì )來(lái)打掃,可是你們可知道,隨風(fēng)飄揚的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的,那隨地亂丟的小竹簽在縫隙中有該如何是好?

  也許只有他們自己親自體會(huì )一下勞動(dòng)者的辛苦,他們才會(huì )知道這樣是錯誤的!但是,想讓他們都能改變是很難的!我只能在這里呼吁,呼吁同學(xué)們,不管他人如何,先從我們做起,先從“我”做起!只要我們每個(gè)人做好了自己的道德標準,那那些亂丟垃圾的人在這干凈的校園里也是無(wú)所遁形的,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的演講到此結束,感謝大家的傾聽(tīng)。

保護環(huán)境發(fā)言稿范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境這個(gè)話(huà)題,一直是我們校園、社會(huì )共同的關(guān)注點(diǎn),因此,對于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),也應該多加關(guān)注這個(gè)話(huà)題。環(huán)境是什么?環(huán)境是我們生存的一個(gè)依靠,也是我們舒適度的一個(gè)依靠。

  它從小來(lái)說(shuō),也許只是我們周?chē)囊粋(gè)小環(huán)境,比如我們的個(gè)人衛生,家庭衛生,教室衛生。往大了來(lái)說(shuō),它是我們的社會(huì )環(huán)境,它是我們的校園環(huán)境,也是我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境。一個(gè)美好的環(huán)境會(huì )給予我們美麗的心情,一個(gè)干凈的環(huán)境會(huì )讓我們更加的專(zhuān)注,所以不管怎樣,我認為我們都有必要和責任去保護我們的環(huán)境,去愛(ài)我們周?chē)囊磺,去為我們的地球媽媽減輕負擔。

  我現在給大家打一些小比方,大家就會(huì )清楚的`看到,我們周?chē)沫h(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進(jìn)入這個(gè)校園對周?chē)囊磺羞不是很熟悉,但是我相信也有很多同學(xué)知道,我們學(xué)校后面的那一片建筑物,原本是一片綠油油的田野,一到春天,各種小草發(fā)芽,有時(shí)候還會(huì )長(cháng)出一些五顏六色的小花來(lái)。

  而現在大家可以看到,它已經(jīng)被一群建筑物所取代,原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點(diǎn)我認為是可惜的,但是它確實(shí)是必然發(fā)展的。我們的社會(huì )在進(jìn)步,我們建筑自然也會(huì )增多,但是我認為不對的一點(diǎn)就是,我們不應該由于一些原因而去破壞環(huán)境,至少不可以去損壞環(huán)境,去制造垃圾。我們人類(lèi)有自主權,但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物,這樣,自然才不會(huì )抱怨我們的無(wú)知。

  環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō),有太多的意義,它有時(shí)候就像是一個(gè)小女孩,在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮,而我們就是一個(gè)個(gè)高大威猛的勇士,我認為我們需要將它拯救出來(lái),好好的保護它。而我們可以做的就是從身邊開(kāi)始做起,慢慢的往前走,將它慢慢的帶向一個(gè)更好的遠方。

  同學(xué)們,你們心里對周邊的環(huán)境又是一種怎樣的想法呢?我愿意去維護身邊可以維護的環(huán)境,我也想積極的呼吁大家,一起努力,好好的去保護這個(gè)世界,就讓我們一起做一次英雄吧!也讓我們將自己的這份勇氣和執著(zhù),還有這份責任繼承下去。一起加油吧!保護環(huán)境,讓我們彼此變得更好,讓我們的環(huán)境也變得更好起來(lái)吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

保護環(huán)境發(fā)言稿范文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們迎來(lái)了春天,迎來(lái)了生機盎然的季節,在這個(gè)季節里,我們可以享受來(lái)自大自然的饋贈,感受一年中最美好的時(shí)刻。但與此同時(shí),我認為我們也應該要多加注意身邊的一些事情,比如垃圾分類(lèi),比如不要踐踏小草,不要去破壞自然環(huán)境。我認為這都是我們應該去履行的,這也是我們應該承擔的責任。同學(xué)們,今天我的演講題目便是《保護環(huán)境》,我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻,為我們的未來(lái)去做一些鋪墊。

  環(huán)境,對于現在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較嚴肅的話(huà)題,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,我們給環(huán)境帶來(lái)了越來(lái)越大的危害,也帶了不可彌補的'傷痛。清澈的小溪開(kāi)始變得渾濁,美麗遼闊的田野筑起高樓,甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們人類(lèi)給環(huán)境帶來(lái)的損失,而我們可能是要承擔嚴重的后果的。所以不管怎么說(shuō),我們都應該在保護環(huán)境上面多下一些功夫,讓這個(gè)問(wèn)題慢慢消失,讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊,讓美麗的大自然繼續生存下去,讓春天的生機在每一個(gè)新年都更加的旺盛。

  有時(shí)候我總在想,到底是什么阻礙了我們對環(huán)境的重視。后來(lái)我得出了一個(gè)結論,也許是我們太過(guò)懶惰罷了。由于懶惰,所以我們養成了亂丟垃圾的習慣,由于懶惰,所以我們在占用完資源之后草草離場(chǎng),由于懶惰,所以我們的環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。當我們意識到的時(shí)候,我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘,這種損失是很難彌補的,也是很難去撫平的,F在的我們重視環(huán)境,一是希望可以在現在這個(gè)基礎上做好自身,不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個(gè)問(wèn)題來(lái),盡量去慢慢彌補這些損失。不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),這都是我們的責任,也是我們必須去做的,這是無(wú)可厚非的。

  同學(xué)們,你們是否有感覺(jué)到我們身邊環(huán)境的變化呢?它是在逐漸的變好還是變壞呢?我相信大家心里會(huì )有一個(gè)答案,而我也想呼吁大家一起,為了今后更加美麗的生活努力,也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來(lái)很多意想不到的收獲和驚喜,所以同學(xué)們,就讓我們一起拿出自己的熱情去守護我們的環(huán)境吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

保護環(huán)境發(fā)言稿范文5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

  大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么,我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍,身邊的.河水會(huì )變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。

  我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感,要心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養環(huán)保意識,養成環(huán)保習慣,創(chuàng )造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

  謝謝大家!

保護環(huán)境發(fā)言稿范文6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們大家好!

  今天我演講的主題內容是"保護環(huán)境"。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著(zhù)自己。

  我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)幸福?墒,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災難。

  近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓。億萬(wàn)人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的`速度消失。驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告。

  而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里;看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  謝謝大家!

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