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競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2025-08-19 03:56:58 發(fā)言稿 我要投稿

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿1

  大家好!

  今天我能站在這兒競選班長(cháng),既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒(méi)有信心,因此我決定用這次的機會(huì )來(lái)鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個(gè)機會(huì )。

  假如我當選班長(cháng),我會(huì )組建一個(gè)小團隊,專(zhuān)門(mén)幫助那些成績(jì)不太好的同學(xué),讓我們一起齊頭并進(jìn);假如我當選班長(cháng),我會(huì )時(shí)刻注意班中的衛生,不讓班里扣分;假如我當選班長(cháng),我會(huì )盯著(zhù)那些不守紀律的同學(xué),并時(shí)刻提醒他們,讓他們變成好學(xué)生;假如我當選班長(cháng),我會(huì )多了解同學(xué)們的'想法,并及時(shí)報告給老師?傊,當上班長(cháng)之后的我一定會(huì )竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進(jìn)步!

  如果我當上班長(cháng)之后,你們對我有意見(jiàn)或建議都可以提出來(lái)。我一定會(huì )虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(cháng),更好的為你們服務(wù),為班級服務(wù)。請相信我。

  假如我這次落選了,我一定不會(huì )氣餒、放棄,而是會(huì )一直糾正自己,取長(cháng)補短。

  同學(xué)們,請投給我那寶貴的一票,給我這個(gè)機會(huì )。謝謝!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  各位好!

  我為能參加這次班長(cháng)競選感到榮幸,感謝老師給我這次機會(huì ),希望各位能投給我手中那神圣的一票。

  班長(cháng),就像群狼里的頭頭,是一個(gè)目標,也是組織的脊梁。我們總把班長(cháng)作為一個(gè)榜樣,一個(gè)想要追及的目標。他所要處理的事務(wù)比別人多得多。班長(cháng)就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間認為班長(cháng)是一種多么偉大的`存在,對班長(cháng)這個(gè)職位,不,對這個(gè)班級支柱的存在感到躍躍欲試,想要成為他。

  于是,我參加競選,揣懷著(zhù)希望,做這次演講。

  有一次我假設啊,我當上班長(cháng)啦,一步步成為班級的支柱,變成老師的助手;孟胫械奈遗c老師反映情況,然后抱著(zhù)大疊的資料走在走廊,意外發(fā)現同學(xué)之間鬧矛盾了,于是上去處理。處理完之后,就快上課了,手忙腳亂地填完資料,上課鈴已經(jīng)打響。課前準備期間,教室里亂哄哄的,我平息聲音后領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們讀黑板上的名詩(shī)詞句,直至老師來(lái)臨。工作很多,很繁忙,但很充實(shí),很愉快。

  或許我還不夠格,因為我并不是那么優(yōu)秀的人。我的成績(jì)算是中上,不算高也不算低,偶爾沖進(jìn)前五名。畢竟成績(jì)不是衡量一個(gè)人的絕對標準,這還要看人的eq和責任心。在班級里,我的人緣不錯,和同學(xué)們的關(guān)系融洽度不低。我想對班級做出點(diǎn)貢獻,雖說(shuō)有付出也會(huì )有犧牲,但相比這下,得到的會(huì )比失去的更多。我已有擔當責任的準備。因為人生總要經(jīng)歷點(diǎn)什么,我把這看作是這是一次經(jīng)歷,一種鍛煉,也可以看做一次體驗。呵呵,等到我們畢業(yè)的時(shí)候,再回憶起,這就成為了一段充滿(mǎn)坎坷,充滿(mǎn)汗水,充滿(mǎn)歡笑的回憶。

  盡管我有很多不足之處,但還請大家投一票給我哦。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今日,我走上演講臺的惟一目的就是——競選副班長(cháng)。在那里,先多謝教師對我的信任和培養,多謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家的友情,必須能將班長(cháng)這一工作在新一年中做得更好。

  在過(guò)去一年里,我擔任二(5)班班長(cháng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(cháng)的職責和任務(wù),作為班長(cháng)應當是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達教師的苦衷。應當具有統御全局的大德大能,我相信我是夠條件的。

  第一,我有本事處理好班級的.各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔任過(guò)一年的班長(cháng),有本事又有實(shí)際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會(huì )以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習上,我會(huì )更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jì)來(lái)告訴大家,我能行!

  最終,因為我平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開(kāi)展工作。

  假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

  1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一起努力,一起提高!

  2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的長(cháng)度和強度,提高效率;

  3、把班級圖書(shū)室建好,用好,與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(5)班;

  4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì )周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);

  5、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。

  同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請投我一票!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子,我們迎來(lái)了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一起,競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來(lái)做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。我覺(jué)得我的學(xué)習成績(jì)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過(guò)當班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學(xué)的學(xué)習成績(jì),讓我們班成為全年級的佼佼者。同學(xué)們,如果我競選成功了。我將會(huì )以百倍的熱情投入到工作中去!

  1、我會(huì )做老師的小幫手,將把班委的積極性都調動(dòng)起來(lái),明確分工。使每個(gè)班委揚長(cháng)避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)秀團隊;

  2、在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎上制訂出班級工作的管理制度;

  3、嚴格按制度行事,獎罰分明;

  4、定時(shí)召開(kāi)班委會(huì ),總結及時(shí)匯報討論工作,互相協(xié)調,把班級的紀律、學(xué)習、衛生等各項工作搞好。

  我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會(huì )“還大家十分滿(mǎn)意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今日,我走上演講臺的惟一目的就是——競選副班長(cháng)。在那里,先多謝教師對我的信任和培養,多謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家的友情,必須能將班長(cháng)這一工作在新一年中做得更好。

  在過(guò)去一年里,我擔任二(5)班班長(cháng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(cháng)的.職責和任務(wù),作為班長(cháng)應當是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達教師的苦衷。應當具有統御全局的大德大能,我相信我是夠條件的。

  第一,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔任過(guò)一年的班長(cháng),有本事又有實(shí)際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會(huì )以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習上,我會(huì )更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jì)來(lái)告訴大家,我能行!

  最終,因為我平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開(kāi)展工作。

  假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

  1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一起努力,一起提高!

  2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的長(cháng)度和強度,提高效率;

  3、把班級圖書(shū)室建好,用好,與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(5)班;

  4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì )周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);

  5、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。

  同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請投我一票!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當這些天的臨時(shí)負責人,再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機會(huì ),讓我能夠有機會(huì )競選。我今天競選的職務(wù)是班長(cháng)。

  首先告訴你們我是來(lái)自齊齊哈爾的!東北人!可以說(shuō)我這些年來(lái)一直是班干部中的一員,小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早,我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子,我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務(wù)來(lái)干了,后來(lái)就成了生活委員,主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級開(kāi)始一直生了3年,一天沒(méi)落過(guò)。小學(xué)過(guò)去了,又平和的過(guò)去了初一,到初二的時(shí)候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長(cháng)因為無(wú)法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長(cháng),當時(shí)感覺(jué)壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學(xué)習的,定那個(gè)人為組長(cháng),再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習的人有責任感,管理班級。

  并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內容就不說(shuō)了,我為他們做出表率,后來(lái)班級變化了,學(xué)習的.人越來(lái)越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學(xué)習。就這樣當了兩年班長(cháng),因為我們學(xué)校的初四都是自制班,沒(méi)班干部,可以說(shuō)我的人生經(jīng)歷是比較豐富的,就在初四的時(shí)候,我開(kāi)始不學(xué)習了,迷戀過(guò)網(wǎng)吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學(xué)了,開(kāi)始出去打工,當過(guò)工人,農民,服務(wù)員等等,總之累了一年,我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見(jiàn)到了很多事,同時(shí)我也想明白了很多事?梢哉f(shuō)那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校,開(kāi)始知道好好學(xué)習,最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當的是紀律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長(cháng)大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領(lǐng)導能力,組織能力和協(xié)調能力,我能處理好班級的事務(wù)。我會(huì )盡力調動(dòng)班級每個(gè)人的積極性,讓每個(gè)人能夠得到鍛煉,使每個(gè)成員揚長(cháng)避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我會(huì )為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學(xué)是快樂(lè )的,所以我競選班長(cháng)的主要目的是為大家服務(wù)。

  如果當班長(cháng)話(huà),我將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè )于助人“等等,總之,我要力爭讓班長(cháng)的職責與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我會(huì )努力做到辦事讓同學(xué)滿(mǎn)意讓老師放心,我會(huì )調動(dòng)每位同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。

  最后我認為我們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級體,我相信咱班以后的4年會(huì )更加美好,咱班未來(lái)的成就會(huì )更加輝煌,最后一天臨時(shí)負責人的我想說(shuō),這次競選是一次機會(huì ),是一次鍛煉自己的機會(huì ),不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現自己,展現大家積極上進(jìn)的一面,最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

  最后希望大家支持我!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當這些天的臨時(shí)負責人,再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機會(huì ),讓我能夠有機會(huì )競選。我今天競選的職務(wù)是班長(cháng)。

  首先告訴你們我是來(lái)自齊齊哈爾的!東北人!可以說(shuō)我這些年來(lái)一直是班干部中的一員,小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早,我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子,我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務(wù)來(lái)干了,后來(lái)就成了生活委員,主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級開(kāi)始一直生了3年,一天沒(méi)落過(guò)。小學(xué)過(guò)去了,又平和的過(guò)去了初一,到初二的時(shí)候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長(cháng)因為無(wú)法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長(cháng),當時(shí)感覺(jué)壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學(xué)習的,定那個(gè)人為組長(cháng),再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習的人有責任感,管理班級。并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內容就不說(shuō)了,我為他們做出表率,后來(lái)班級變化了,學(xué)習的人越來(lái)越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學(xué)習。就這樣當了兩年班長(cháng),因為我們學(xué)校的初四都是自制班,沒(méi)班干部,可以說(shuō)我的人生經(jīng)歷是比較豐富的,就在初四的時(shí)候,我開(kāi)始不學(xué)習了,迷戀過(guò)網(wǎng)吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學(xué)了,開(kāi)始出去打工,當過(guò)工人,農民,服務(wù)員等等,總之累了一年,我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見(jiàn)到了很多事,同時(shí)我也想明白了很多事?梢哉f(shuō)那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校,開(kāi)始知道好好學(xué)習,最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當的是紀律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長(cháng)大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領(lǐng)導能力,組織能力和協(xié)調能力,我能處理好班級的事務(wù)。我會(huì )盡力調動(dòng)班級每個(gè)人的積極性,讓每個(gè)人能夠得到鍛煉,使每個(gè)成員揚長(cháng)避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我會(huì )為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學(xué)是快樂(lè )的,所以我競選班長(cháng)的`主要目的是為大家服務(wù)。

  如果當班長(cháng)話(huà),我將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè )于助人“等等,總之,我要力爭讓班長(cháng)的職責與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我會(huì )努力做到辦事讓同學(xué)滿(mǎn)意讓老師放心,我會(huì )調動(dòng)每位同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。

  最后我認為我們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級體,我相信咱班以后的4年會(huì )更加美好,咱班未來(lái)的成就會(huì )更加輝煌,最后一天臨時(shí)負責人的我想說(shuō),這次競選是一次機會(huì ),是一次鍛煉自己的機會(huì ),不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現自己,展現大家積極上進(jìn)的一面,最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

  最后希望大家支持我!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子,我們迎來(lái)了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一起,競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。我覺(jué)得我的學(xué)習成績(jì)不算差,而且我在班集體中有足夠的.威信和影響力,其次我有過(guò)當班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學(xué)的學(xué)習成績(jì),讓我們班成為全年級的佼佼者。同學(xué)們,如果我競選成功了。我將會(huì )以百倍的熱情投入到工作中去!

  1、我會(huì )做老師的小幫手,將把班委的積極性都調動(dòng)起來(lái),明確分工。使每個(gè)班委揚長(cháng)避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)秀團隊;

  2、在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎上制訂出班級工作的管理制度;

  3、嚴格按制度行事,獎罰分明;

  4、定時(shí)召開(kāi)班委會(huì ),總結及時(shí)匯報討論工作,互相協(xié)調,把班級的紀律、學(xué)習、衛生等各項工作搞好。

  我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會(huì )“還大家十分滿(mǎn)意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  各位好!

  我為能參加這次班長(cháng)競選感到榮幸,感謝老師給我這次機會(huì ),希望各位能投給我手中那神圣的一票。

  班長(cháng),就像群狼里的頭頭,是一個(gè)目標,也是組織的脊梁。我們總把班長(cháng)作為一個(gè)榜樣,一個(gè)想要追及的目標。他所要處理的事務(wù)比別人多得多。班長(cháng)就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間認為班長(cháng)是一種多么偉大的存在,對班長(cháng)這個(gè)職位,不,對這個(gè)班級支柱的存在感到躍躍欲試,想要成為他。

  于是,我參加競選,揣懷著(zhù)希望,做這次演講。

  有一次我假設啊,我當上班長(cháng)啦,一步步成為班級的`支柱,變成老師的助手;孟胫械奈遗c老師反映情況,然后抱著(zhù)大疊的資料走在走廊,意外發(fā)現同學(xué)之間鬧矛盾了,于是上去處理。處理完之后,就快上課了,手忙腳亂地填完資料,上課鈴已經(jīng)打響。課前準備期間,教室里亂哄哄的,我平息聲音后領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們讀黑板上的名詩(shī)詞句,直至老師來(lái)臨。工作很多,很繁忙,但很充實(shí),很愉快。

  或許我還不夠格,因為我并不是那么優(yōu)秀的人。我的成績(jì)算是中上,不算高也不算低,偶爾沖進(jìn)前五名。畢竟成績(jì)不是衡量一個(gè)人的絕對標準,這還要看人的eq和責任心。在班級里,我的人緣不錯,和同學(xué)們的關(guān)系融洽度不低。我想對班級做出點(diǎn)貢獻,雖說(shuō)有付出也會(huì )有犧牲,但相比這下,得到的會(huì )比失去的更多。我已有擔當責任的準備。因為人生總要經(jīng)歷點(diǎn)什么,我把這看作是這是一次經(jīng)歷,一種鍛煉,也可以看做一次體驗。呵呵,等到我們畢業(yè)的時(shí)候,再回憶起,這就成為了一段充滿(mǎn)坎坷,充滿(mǎn)汗水,充滿(mǎn)歡笑的回憶。

  盡管我有很多不足之處,但還請大家投一票給我哦。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)

  是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè )、失敗的教訓,讓我茁壯成長(cháng)。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會(huì )如何,我都會(huì )從心底感到高興。

  今天我競選的是班長(cháng)一職。我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的.時(shí)候,我感到信心百倍。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì )暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。

  在參加班級管理的過(guò)程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  成為班長(cháng),是一種榮譽(yù),更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(cháng)的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這兒競選班長(cháng),既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒(méi)有信心,因此我決定用這次的機會(huì )來(lái)鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個(gè)機會(huì )。

  假如我當選班長(cháng),我會(huì )組建一個(gè)小團隊,專(zhuān)門(mén)幫助那些成績(jì)不太好的同學(xué),讓我們一起齊頭并進(jìn);假如我當選班長(cháng),我會(huì )時(shí)刻注意班中的.衛生,不讓班里扣分;假如我當選班長(cháng),我會(huì )盯著(zhù)那些不守紀律的同學(xué),并時(shí)刻提醒他們,讓他們變成好學(xué)生;假如我當選班長(cháng),我會(huì )多了解同學(xué)們的想法,并及時(shí)報告給老師?傊,當上班長(cháng)之后的我一定會(huì )竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進(jìn)步!

  如果我當上班長(cháng)之后,你們對我有意見(jiàn)或建議都可以提出來(lái)。我一定會(huì )虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(cháng),更好的為你們服務(wù),為班級服務(wù)。請相信我。

  假如我這次落選了,我一定不會(huì )氣餒、放棄,而是會(huì )一直糾正自己,取長(cháng)補短。

  同學(xué)們,請投給我那寶貴的一票,給我這個(gè)機會(huì )。謝謝!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始。在今天,我站在講臺上,競選班長(cháng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張,但是我鼓起勇氣,向大家表達我愿為同學(xué)們服務(wù)的決心和意愿。

  假如我當上了班長(cháng),我會(huì )用清醒的頭腦做好“班長(cháng)”應該做的每一件事情,盡心盡力地管理好班級的記錄,做好老師的小助手,維持好班級的紀律和秩序,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級的前列。

  假如我當上了班長(cháng),我會(huì )以認真的態(tài)度服務(wù)、幫助同學(xué)。不管什么時(shí)候,我都會(huì )在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,在第一時(shí)間內站出來(lái),力所能及地幫助任何一位需要幫助的'同學(xué)。

  即使這一次,我沒(méi)有被選為班長(cháng),我也不會(huì )灰心,因為我相信,只要我堅持為班級奉獻熱情、為同學(xué)服務(wù),親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的梁老師,你們會(huì )看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見(jiàn),都盡管向我提出,我一定接受大家的建議并改正缺點(diǎn)和不足。所以,如果我當選的話(huà),請老師、同學(xué)們相信我,我一定會(huì )言必行,行必果。最后,我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會(huì ),支持我。同學(xué)們,請為我投上你最寶貴的一票。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿13

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的唯一目地就是競選“副班長(cháng)”。雖然我沒(méi)有當過(guò),但我會(huì )努力去嘗試。

  這次,我競選副班長(cháng)是因為我從來(lái)沒(méi)當過(guò)副班長(cháng),人總要向上爬,如果不努力,就會(huì )像舊螺絲釘一樣,會(huì )被遺棄,所以,我要向上爬,班級也要向上爬。

  如果我做了副班長(cháng),我一定會(huì )做一個(gè)很民主的副班長(cháng),要是有人不信任我,可以提出來(lái),也可以彈劾我。放心,彈劾我不會(huì )那么麻煩。因為我不會(huì )死皮賴(lài)臉不肯離開(kāi),而且有句話(huà)是這樣講的“無(wú)過(guò)就是功!笨墒俏也徽J為是這樣。我覺(jué)得“無(wú)功就是過(guò)!睕](méi)有功勞就是你的.過(guò)錯,所以,我覺(jué)得如果我競選成功了的話(huà),我一定會(huì )為班級做一些有用的事,讓班級更上一層樓。

  謝謝大家!

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿14

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王xx,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長(cháng),競選班長(cháng)是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個(gè)能力對大家負責。參加此次班長(cháng)競選便是我對大家開(kāi)始負責的第一步,我對自己做班長(cháng)是充滿(mǎn)了信心的,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這次發(fā)光的是我。

  班長(cháng)是一個(gè)班的.核心人物,應該具有統領(lǐng)全局的能力,而且我認為班長(cháng)必須能壓得住場(chǎng),做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開(kāi)朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。

  當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺(jué)得有經(jīng)驗是因為有了機會(huì ),沒(méi)有人天生是班長(cháng)。

  所以我會(huì )盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會(huì )氣餒,我不會(huì )以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說(shuō)的再好也不如真正的去做好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長(cháng)發(fā)言稿 競選班長(cháng)發(fā)言稿15

老師,同學(xué)們:

  你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長(cháng)的活動(dòng)。

  我認為,班長(cháng)應是架設在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

  假如我是班長(cháng),我會(huì )協(xié)助老師管理好整個(gè)班集體,如果同學(xué)們遇到了什么問(wèn)題,隨時(shí)都可以來(lái)找我,老師事情太多,我會(huì )幫助老師。

  假如我是班長(cháng),我會(huì )在家做個(gè)孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習要上進(jìn),取長(cháng)補短,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,打擊不良行為,讓好習慣良性循環(huán)。

  假如我是班長(cháng),我會(huì )讓那些在家是個(gè)“小皇帝”,“小公主”的.同學(xué)知道什么是勤儉節約,不對父母大呼小叫,讓性格內向,文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng),讓她們知道自己是可以變得活潑的。

  假如我是班長(cháng),我會(huì )虛心向老師,同學(xué)請教,吸取長(cháng)處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現自我的機會(huì ),發(fā)揮各自的能力,使我們的班級更加上進(jìn)、和諧。

  我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

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