高中生課前演講稿15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的高中生課前演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生課前演講稿1
我有一個(gè)超級媽媽?zhuān)袀(gè)外號,叫氣象局,原因是:你根本就不需要知道第二天穿什么,她就幫你想好了,我的朋友小胖,我們兩個(gè)從小就會(huì )一起去上學(xué),那個(gè)時(shí)候她已經(jīng)穿上了這個(gè)白色的T恤,而我已經(jīng)開(kāi)始穿上一個(gè)棉襖,比她還要胖,她就站在那個(gè)樓道那等我的時(shí)候會(huì )說(shuō):“哎呀,你這是干啥呀,穿成這樣丟不丟人!”那我只能告訴她:“對不起,你還小,你不懂,世界上有一種冷,叫:你媽覺(jué)得你冷!
這是我的媽媽?zhuān)髞?lái)上了大學(xué),大學(xué)同學(xué)給她送了一個(gè)外號,叫江湖奪命連環(huán)call,為什么?我想問(wèn)問(wèn)你們,你們多久會(huì )跟家里人聯(lián)系一次,一天一次可以嗎?你們能接受嗎?你在搖頭好吧,一天三次呢,那肯定不能。我媽媽曾經(jīng)打破過(guò)一天打9個(gè)電話(huà)的記錄。每個(gè)電話(huà)的內容就是:你在哪兒呢?你吃飯了嗎?你回家了嗎?記得穿秋褲。
這就是她,但是,盡管這樣,我們的關(guān)系很和諧,從來(lái)沒(méi)有過(guò)特殊的矛盾。所以我的朋友就會(huì )說(shuō):“小溪你看你多幸福,家里有屋又有田,生活樂(lè )無(wú)邊!睂,說(shuō)這話(huà)的是我的朋友小Q,她從小跟她的爸爸就是武力對決,解決問(wèn)題,一個(gè)女孩子哦,有一次巔峰對決的戰果就是:她的鼻梁骨里面還留著(zhù)當時(shí)的骨頭渣子。我的另外一個(gè)朋友也會(huì )說(shuō):“小溪,你看你多好,媽媽每天還會(huì )給你送飯,都是皇家級別的待遇!睂,說(shuō)這個(gè)話(huà)的是我的朋友小A,她跟她爸爸見(jiàn)面的次數:第一次還是短發(fā),她第二次就已經(jīng)長(cháng)發(fā)及腰了。最讓人覺(jué)得心酸的原因是,她爸爸送走她的時(shí)候還會(huì )特別客氣地說(shuō)句:“那個(gè),慢走啊!庇H爸。
對,我有一個(gè)好爸爸,特別的好,他崇尚富養女兒,怎么樣姑娘們,聽(tīng)到這個(gè)特開(kāi)心吧,富養意味著(zhù)什么,我有一個(gè)大我九歲的姐姐,從小就開(kāi)始學(xué)唱歌學(xué)跳舞,十二歲之前她已經(jīng)把全世界各地好像都走遍了,然后他也是個(gè)特別好的丈夫。那個(gè)時(shí)候九十年代吧他就會(huì )主動(dòng)地給我媽媽買(mǎi)一件兩千多塊錢(qián)的那個(gè)翻毛皮的大衣,特別時(shí)尚!到現在我的媽媽每天都還在說(shuō):“你看你爸多愛(ài)我!彼矔(huì )很愛(ài)我,應該,也許,大概,可能......
原因是因為,在我三歲半的時(shí)候,我的爸爸因為是肺癌還是胃癌,我已經(jīng)記不清了,他就離開(kāi)了,我就只能偷偷的把他的照片然后拿到廚房里偷偷地看,這個(gè)男人怎么回事,來(lái)了又走了,他人呢,是我做錯了什么嗎,你知不知道,你給我帶來(lái)的這個(gè)缺失,是任我后天看多少書(shū)做多少努力都填補不了的。
所以每當我的那些小伙伴們,他們問(wèn)我:“你看怎么辦,我又跟我爸吵架了,他又是這樣,每天都煩,磨磨叨叨……”的時(shí)候,其實(shí)我心里特別想打斷他們,我特別想問(wèn):“哎,你能告訴我,跟爸爸吵架頂嘴是個(gè)什么樣的感覺(jué)嗎?”或者說(shuō),你能告訴我:“你放學(xué)有一天你放學(xué),你突然發(fā)現那個(gè)高大的身影在那接你的身影,那個(gè)感覺(jué)是什么樣子的?”再或者你能不能給我描述一下:那雙大手拉著(zhù)你,又是什么樣的感覺(jué)?實(shí)在不行實(shí)在不行你告訴我,叫一聲爸爸的感覺(jué)是什么?
我站在這,說(shuō)一個(gè)我以前從來(lái)都不會(huì )在眾人面前說(shuō)的話(huà)題,揭開(kāi)我內心的一個(gè)禁區給你們,并不是想告訴你們我有多慘,相反我一點(diǎn)也不慘,我只是想試圖去揭開(kāi)你們心靈上的那層紗,想告訴你們,任我們的.親人發(fā)生了什么他們做了什么,你依舊無(wú)法停止愛(ài)他的腳步,因為你發(fā)現,這種愛(ài)是本能,它超越生死。
其實(shí)生活有的時(shí)候,它特別用心良苦,如果它能的話(huà),它一定會(huì )告訴你說(shuō):“嘿,寶貝兒,你知道嗎?我給你的所有的磨難、折磨,都是想在告訴你,你可以變的更好,要知道傷害你的從來(lái)都不是事情本身,而是你對事情的看法! 盡管這個(gè)帥帥的男人離開(kāi)了,但是,他其實(shí)依舊在,因為我媽媽每天的九個(gè)電話(huà)當中有一半是在替他打的,就像我能夠接受媽媽這種肆無(wú)忌憚的愛(ài)一樣。我也要給她,她缺失的爸爸的愛(ài)。
朋友們,在這個(gè)世界上你要知道,也只有他們,是這個(gè)世界上唯一到現在還會(huì )對你說(shuō):“過(guò)道看著(zhù)點(diǎn)兒車(chē)!”他也是這個(gè)世界上唯一一個(gè)還會(huì )對你時(shí)候:“記得吃飯喝水……”他也是這個(gè)世界上唯一覺(jué)得你穿秋褲漂亮的人。
這就是他們,歲月很長(cháng),然而我們能夠跟他們相處的時(shí)間太短,請你們去理解他,最后我想去說(shuō)覺(jué)察。光有愛(ài)還不夠,因為你必須覺(jué)察到他的創(chuàng )傷,他的那份痛,他的隱忍,他的敏感;請你包容他,原諒他,就像現在一樣我依舊感謝這個(gè)巨帥無(wú)比的男人,謝謝他來(lái)到我的生命里,謝謝他給我這份愛(ài)的力量,讓我可以傳遞給更多的人。
最后我想跟你分享每一次看到媽媽給我送完飯,離開(kāi)的背影,我就想到龍應臺《目送》當中的那一句話(huà):“所謂父子,母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他們的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,他用背影默默的告訴你:不必追!,但我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò):爸爸沒(méi)有媽媽了是一種什么樣的感覺(jué)呢?我發(fā)現這個(gè)在我印象當中無(wú)比堅不可摧高大威猛的男人,突然間老了。
爸爸沒(méi)有媽媽了,表達的不是悲傷,也不是軟弱,而是依賴(lài)。父母其實(shí)是我們每個(gè)人最大的依賴(lài),而當我們的父母失去了他們的父母,他們還能依賴(lài)誰(shuí)呢?所以在那一刻我才意識到,父母比任何時(shí)候都需要我,而且他們后半輩子能依賴(lài)的只有我。
我得養他陪他,把我所有的愛(ài)都給他,就像他一直對我那樣,我要讓他知道,即使你沒(méi)有媽媽了,你還有我。所以從那以后,我愿意適當地推掉一些工作、聚會(huì ),我擠時(shí)間多回家,我陪他們去旅行而不再是把錢(qián)交到旅行社,讓別人帶他們去吧。因為我明白了一點(diǎn),贍養父母,絕對不是把錢(qián)給父母讓他們獨自去面對生活,而應該是我們參與他們的生活,我們陪伴他們享受生活。
所以,我每次回家,就會(huì )帶我媽去享受一把。有一次我正給我媽吹頭發(fā),旁邊一位阿姨說(shuō):“你女兒真孝順!蔽覌屨f(shuō):“大家都說(shuō)女兒是小棉襖,我女兒羽絨服!”幸虧沒(méi)說(shuō)軍大衣。那阿姨說(shuō):“我兒子也特孝順,在美國,每年都回來(lái)帶我們去旅游!闭f(shuō)著(zhù)吧阿姨還把手機掏出來(lái)了,給我媽看照片,說(shuō)你看我兒子多帥,一米八五大個(gè),年薪也好幾十萬(wàn)。
我當時(shí)有點(diǎn)覺(jué)得話(huà)鋒不對,為什么呢?當一位阿姨向你的媽媽展示他兒子的照片,并且報上了身高體重年薪的時(shí)候,笑的都是相過(guò)親的,你懂的。就在這個(gè)時(shí)候,阿姨說(shuō)了一句讓我們全場(chǎng)人都傻了的話(huà),她說(shuō),可惜不在了,不在了。原來(lái)就在去年,阿姨唯一的兒子在拉著(zhù)他們老兩口在旅行的高速公路上,車(chē)禍身亡。
在那一刻,我真的不知道說(shuō)什么去安慰那位阿姨,我就想伸出手去抱抱她?僧斘疑斐鍪值哪且豢,阿姨的眼淚就開(kāi)始嘩嘩地往下流。我抱著(zhù)她,我能感受到她那種身體的顫抖,我也能夠感受到她是多么希望有個(gè)孩子能抱一抱她。也就是從那一刻我特別地害怕,我不是害怕父母離開(kāi)我,我怕我會(huì )離開(kāi)他們。而且經(jīng)過(guò)這件事,我對于一句話(huà)的理解有了更深入的這樣的感覺(jué),叫做“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷”,原來(lái)我只覺(jué)得這句話(huà)應該是我應該珍惜自己的身體,珍惜自己的生命,別讓爸媽擔心,對吧?但是現在我發(fā)現,不僅如此,我們對待別人,也要這樣。
因為每一個(gè)人,都意味著(zhù)一個(gè)家!
所以我現在每一次在跟父母的時(shí)候,我都會(huì )緊緊地抱抱他們,在他們臉上親一下?赡芟駬肀вH吻這種事,對于我們大多數中國父母來(lái)講都一開(kāi)始是拒絕的,但是請大家相信我,只要你堅持去做,你用力地把她摟過(guò)來(lái),你狠狠地在她臉上親一下,慢慢地她就會(huì )習慣。像我現在走的時(shí)候,我媽就自然地把臉送過(guò)來(lái)。這樣他們就會(huì )知道,你在表達愛(ài)。
我想作為獨生子女,我們確實(shí)承擔著(zhù)贍養父母的全部壓力,但是我們的父母承擔著(zhù)世界上最大的風(fēng)險,可是他們從不言說(shuō),也不展現自己的脆弱。你打電話(huà)他們說(shuō)家里一切都好的時(shí)候他們真的好嗎?
作為子女,我們要善于看穿父母的堅強,這件事越早越好,不要等到來(lái)不及了,也不要等到?jīng)]有機會(huì )了,就像所有的父母都不愿意缺席子女的成長(cháng),我們也不應該缺席他們的衰老。
龍應臺有一篇《目送》,她在結尾告訴我們,不必追?墒墙裉煳蚁敫嬖V大家,我們就得追,而且我們要從今天開(kāi)始追!提早追!大步追!至親至情,不應該是看著(zhù)彼此漸行漸遠的背影,而應該是你養我長(cháng)大,我陪你變老。
高中生課前演講稿2
同學(xué)們:
大家好!
作為剛邁入高中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(cháng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競賽后的幾家歡樂(lè )幾家愁,就是最好的`證明。應對成績(jì),無(wú)疑要勝而不驕,再接再厲;而應對失敗,我們則要堅定地說(shuō),切莫放下。
亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統,均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折?蓱獙@么多挫折,林肯并沒(méi)有放下自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放下,林肯最終實(shí)現了自己的理想。
同學(xué)們,決不輕言放下是一種美德,更是一種用心的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng )造命運,但我們能夠以實(shí)際行動(dòng)改變命運,我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放下,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放下自己對完美理想的追求。正是不輕言放下,她們有了壯美的人生,贏(yíng)得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現自己的理想。這,才是我們生命的好處。
無(wú)論前路多么坎坷,決不輕言放下將永遠是我們人生追求的永恒動(dòng)力。
謝謝大家!
高中生課前演講稿3
有一種觀(guān)點(diǎn)認為:作家寫(xiě)作時(shí)心里要裝著(zhù)讀者,多傾聽(tīng)讀者的呼聲。
另一種看法是:作家寫(xiě)作時(shí)應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。
假如你是創(chuàng )造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?
根據材料寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
如果把每一個(gè)人都看成是創(chuàng )造生活的“作家”,那么他當然應該“心中裝著(zhù)讀者”。
為什么?因為,作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀(guān),需要爭鳴,更需要喝彩。
世界上,心中裝著(zhù)讀者的大作家,他們的作品大受歡迎,享譽(yù)世界,是文學(xué)的豐碑,是文化的經(jīng)典!端疂G》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢,面對無(wú)法忍受的壓迫,于絕望中奮起,用刀劍棍棒訴說(shuō)自己的反抗!读凝S志異》里的那些鬼怪狐仙,他們或丑陋或美艷,但是無(wú)論悲歡離合,他們與生死以之的愛(ài)情故事,賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家,典型事例不勝枚舉。
而我們,每一個(gè)識文斷字的中學(xué)生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著(zhù)要對得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運息息相關(guān)。他們是父母,是老師,是同學(xué),是其它時(shí)而出現、時(shí)而消失的親友。面對他們,我們應該尊重、理解、熱愛(ài);對待自己,我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實(shí)勤勉,才能創(chuàng )作出一部杰出的“人生作品”。
還是允許我用“作家”來(lái)說(shuō)吧!盡管我的“讀者”和我一樣只是蕓蕓眾生之一,在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無(wú)視,我還是愿意小心翼翼地把他們放在心上。
我知道他們微不足道的快樂(lè )。清晨樹(shù)葉上閃爍的的`一顆露珠,傍晚水面上暗紅的一抹夕陽(yáng),父母一縷慈祥的笑靨,老師一道贊許的目光,被他們盡收眼底。我知道他們無(wú)法訴說(shuō)的憂(yōu)傷。頭頂烈日,勞作在塵土飛揚的工地;推推擠擠,穿梭在污水橫流的菜場(chǎng);臥病在床,擔心沒(méi)錢(qián)求醫問(wèn)藥;四處奔波,總是難逃生計無(wú)著(zhù)。
如今,生活確實(shí)有了很大變化,可是每個(gè)村落每個(gè)城鎮的建設,都需要有人關(guān)注。譬如:家鄉的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉愁?
我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫(xiě)作的,就失去了寫(xiě)作的意義!皦堑幕,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!
最后我想說(shuō),每一個(gè)人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?
我愿意是作家,我愿意為萬(wàn)千蒼生鼓與呼!
高中生課前演講稿4
大家好!我是大家耳熟能詳的《沁園春·長(cháng)沙》中曾“指點(diǎn)江山,激揚文字”的一名學(xué)生,很高興能來(lái)到這里,與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀念五四運動(dòng)百年。作為崢嶸歲月的一介書(shū)生,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,揚時(shí)代之新聲!
百余年前的中國社會(huì ),滿(mǎn)目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著(zhù)改變之心,帶著(zhù)書(shū)生意氣,每每臨江評論時(shí)事,各抒己見(jiàn),嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業(yè)。今日我們紀念的五四運動(dòng),便是許多有識青年在國家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。青年們一馬當先,振臂高呼,自此社會(huì )有更多的'人蘇醒,一條真正的救國之道漸漸顯現。我們當時(shí)的青年,學(xué)習著(zhù)新生的思想,改變著(zhù)陳舊的社會(huì ),肩負幾千年歷史賦予的重任,希冀著(zhù)我們的力量,能引著(zhù)中國走向有希望的明天。
百年時(shí)光荏苒,五四風(fēng)雷猶存,中國已然舊貌換新顏。我來(lái)到現代的這些日子,欣喜地發(fā)現,中國站起來(lái)了,富起來(lái)了,并且要漸漸強起來(lái)了!現代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現代經(jīng)濟發(fā)展迅猛,人們可以足不出戶(hù)購買(mǎi)世界商品;那些曾輕視我們的國家,以漢語(yǔ)“醒來(lái)!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開(kāi)你們現代青年的付出:從青年突擊隊到青年志愿者,從青年科學(xué)家到青年創(chuàng )客,你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道,當年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標,你們已然擔當起青年責任,用己之所學(xué)揚起新時(shí)代的風(fēng)帆,讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,感謝你們實(shí)現我的夢(mèng)!
你們責任在肩,請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔憂(yōu)精神“缺鈣”,有人擔憂(yōu)精致利己主義。其實(shí),這些現象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,怎么利己等問(wèn)題難免浮現。我想,青年之所以寶貴就因為其未來(lái)之廣闊、能力之無(wú)窮。實(shí)現自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連,就變成了雙贏(yíng)。當你迷茫、焦慮,甚至懷疑、頹喪時(shí),請記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長(cháng)河中投出,與你們追夢(mèng)的方向一致,落向更遠、更好的未來(lái)。
陳獨秀先生說(shuō)“青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎!睍r(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢(mèng)前行,圓夢(mèng)時(shí)代!
謝謝大家。
高中生課前演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩》。
陽(yáng)光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤著(zhù)草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉頭望去,一個(gè)小女孩坐在草坪上,捂著(zhù)腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。
傷痛是生命給我的最好財富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開(kāi)始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過(guò)自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時(shí)而撞在礁石上,時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的.小船在黑夜中越行越遠,就像我在迷陣里越走越遠。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。
終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。
如今,我帶著(zhù)那些傷痛,在陽(yáng)光中生活和學(xué)習。那些刻骨銘心的痛,成為我前進(jìn)的強大動(dòng)力。在我累的時(shí)候,在我困的時(shí)候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來(lái),讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。
有人說(shuō),傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因為我的傷痛是一面鏡子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來(lái),傷痛是一把鞭子,時(shí)時(shí)鞭笞著(zhù)我不能重蹈覆轍。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!蔽宜(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,匯集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富,我就像那個(gè)守財奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。
小女孩仍在那里哭泣著(zhù),或許終有一天會(huì )愈合,但我想,這份傷痛會(huì )久久地停留在她心里,或許終有一天,也會(huì )成為她最好的財富。
感恩,是生命給我的最好禮物。
高中生課前演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!書(shū)山跋涉,須要用勤勞的步驟,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向極峰的路途。
學(xué)海泛舟,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。
順遂的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng),浸透了殘殺的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生射中那艱難的一段長(cháng)路?——勤勞!是勤勞擎著(zhù)它五彩的帆船,把握著(zhù)它生命的舵把,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的翌日,是今日汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)極峰上的偉人,向我們展示的不單是閃著(zhù)金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向眾人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那充溢山岳的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦!21世編年輕而頗具后天的你們,請不要讓鉆營(yíng)之舟停泊在安好的港灣,讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的帆船去穿越海洋!
然則,配頭們你們要知道,離開(kāi)勤勞的母土,后天的'種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻!此時(shí)此刻,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自身的金光大道!讓我們在光陰白叟的催促下,在勤勞的基石上構建人生宮殿的光芒!
高中生課前演講稿7
奉獻,什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著(zhù)崇高的境界,也蘊含著(zhù)不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì )和滲透在人們日常的工作和生活中。愛(ài)因斯坦生價(jià)值,應該看他貢獻什么,而不是取得什么。
試想,在印尼海嘯時(shí)沒(méi)有世界各地人民的'奉獻,那群生活在災難中的人不知道何時(shí)才能重建自己的家園;試想,沒(méi)有當年解放軍戰士的奉獻,小江珊的生命早已被洪水吞沒(méi);試想,沒(méi)有蠟燭的奉獻,就不會(huì )有黑暗中的光明。
愛(ài)心是奉獻的基石,一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,那么這個(gè)集體中就充滿(mǎn)了濃濃的團隊精神;如果在運動(dòng)場(chǎng)上大家都盡其所能,那么整個(gè)集體就能做到最好;如果在同學(xué)之間消除隔閡,互相幫助,那么這個(gè)集體必將是優(yōu)秀的。
在奉獻的同時(shí),你照亮了別人,也體現了自己。奉獻是每個(gè)人應具備的品格和精神,奉獻是一種不求回報的給予。奉獻,不動(dòng)聲色地滋潤著(zhù)這個(gè)世界。我們生命中需要奉獻。
奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時(shí)我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。
選擇陽(yáng)光,高山會(huì )擁有綠色;選擇奉獻,我們會(huì )擁有輝煌的明天!
謝謝大家!
高中生課前演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目叫“責任”!柏熑巍笔鞘裁茨?這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導每次開(kāi)會(huì )都要提起的。也是永遠伴隨著(zhù)我們的。翻開(kāi)詞典,我得到了“責任”的準確描述!柏熑巍笔欠謨葢龅氖虑。也就是承擔應當承擔的任務(wù),完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。
責任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責任并履行責任,包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會(huì )責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責任,就會(huì )失去了生存與發(fā)展的機遇,最終被淘汰。當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現更高的理想;當領(lǐng)導的,不能履行管理自己?jiǎn)T工的責任,那你的員工就很難不斷成長(cháng),出類(lèi)拔萃。
相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì )責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰略,也許悲劇就不會(huì )發(fā)生,企業(yè)也不會(huì )受到如此大的打擊,無(wú)數無(wú)辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點(diǎn)責任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì )流向市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負責也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。溫家寶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了國家的富強,為了社會(huì )的公平正義,為了讓人民幸?鞓(lè )地過(guò)的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏(yíng)得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話(huà),深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。
我們都是普通的人,我們從事著(zhù)普通的工作,那么,我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領(lǐng)導分配的任務(wù),不折不扣的朝著(zhù)工作目標去完成,那責任就得到了完美體現。因為,我們的責任就是為國家發(fā)展,施展自己的才華。為國家的進(jìn)步繁榮奉獻自己的力量。
大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇,對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話(huà)是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話(huà)是對人生最好的闡釋?zhuān)彩菍ω熑巫詈玫睦斫。還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話(huà)很俏皮,但卻是真實(shí)的反應,因為每一個(gè)身在職場(chǎng)的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會(huì )被社會(huì )給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人任何時(shí)候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒(méi)有責任的.人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊梁。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用責任成就燦爛的人生,讓我們從今天開(kāi)始,努力、樹(shù)立盡職盡責的心態(tài),發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔起屬于自己的責任。我堅信,只要人人都擁有責任,只要人人都愿付出一點(diǎn)責任,那么,我們國家的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。
我的演講結束了,謝謝大家!
高中生課前演講稿9
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂(lè )的`天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會(huì )更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱(chēng)之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè )的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而
高中生課前演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常開(kāi)心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個(gè)人一生當中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現在的我們正好站在青春的路口,或許我們會(huì )彷徨,或許我們會(huì )猶豫,但是請大家都不要怕,因為青春是值得推敲和歷練的。請大家勇敢的邁出每一步,只為了不讓下一秒的自己失望。
高二了,離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時(shí)候才能走進(jìn)哪一棟高三樓,沒(méi)想到的是,我們離它真正的就只差那么一步了?墒强纯船F在的自己,好像還是那么幼稚,好像還是那么柔弱,但這是不要緊的,因為只要一直往前,過(guò)去的路就會(huì )成為我們今后的依靠,這段青春也才有了真正的意義。
上一個(gè)月的月考成績(jì)出來(lái)了,大家也知道,我考的很差勁,尤其是在語(yǔ)文這門(mén)科目上,我敗的一塌涂地。那時(shí)候我就在想自己這一個(gè)月究竟干什么去了,為什么要辜負時(shí)光呢?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,所以大家看,每一個(gè)階段里你所做的事情都會(huì )有一個(gè)結果,這是我們無(wú)力改變的,或許后來(lái)的我們有可能會(huì )做出一些改進(jìn)和進(jìn)步,但是那個(gè)結果已經(jīng)刻在了那一段時(shí)光里,無(wú)法更改,而這,也就是時(shí)光的魅力了。
青春就像是一場(chǎng)考試,如若我們沒(méi)有辦法爭取它,那么最后的結果或許也會(huì )是不襯心意。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請大家不要再迷惘了,珍惜青春的.機會(huì )不多,短短一段時(shí)光,讓我們好好去對待它吧。對于現在的我們來(lái)說(shuō),或許就是要去學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )把握好自己每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),在正確的時(shí)間里做正確的事情,這是對青春最直接的尊重。
這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個(gè)同學(xué)的心里,其實(shí)青春已經(jīng)有了一個(gè)定論。青春是我們自己的,我們可以去書(shū)寫(xiě)它,更改它,只要符合我們的內心,我相信它就是充滿(mǎn)了價(jià)值和意義的。時(shí)光易逝,懂得珍惜,才是對青春最大的負責!
同學(xué)們,未來(lái)的路還很遙遠,學(xué)習的路上也會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)挫折,請大家不要放棄,不要沮喪,因為在這條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請大家不要忘記的是,不要把底牌當做消耗的資本!
高中生課前演講稿11
春風(fēng)吹來(lái),劃下了弧線(xiàn);太陽(yáng)來(lái)過(guò),留下了暖意,英雄走過(guò),刻下了豐功偉績(jì)。蕩著(zhù)漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在,火中送炭似的窩心暖詮釋太陽(yáng)的溫度,更有山腳的松柏來(lái)闡述山的高聳,然而像空氣走過(guò)不留影,像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻,那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰。
崎嶇坎坷的歷史回味著(zhù),像吃著(zhù)青澀的橄欖,雖苦,但苦中透酸,酸中又摻雜著(zhù)甜,越嚼越有滋味,這正是所謂的苦盡甘來(lái)。
看那一張張咧嘴的笑臉,臉上都洋溢著(zhù)幸福,那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著(zhù)鮮血般的紅色光芒,是先烈們用鮮血換來(lái)的,他們用自我完成了大業(yè),用寶貴的生命去換回今天的勝利,他們用血妝點(diǎn)了大地,才有繽紛的萬(wàn)物,更匯集了江海湖泊,他們行軍的腳印轉眼成了低谷盆地,他們扛槍的臂膀撐開(kāi)了天地,他們剛硬的身軀坐落,成為高山峻嶺,無(wú)處不留下他們的`身影與足跡,我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美。
然而,那些無(wú)法忘卻的歷史,那些悲壯的畫(huà)面,時(shí)常浮現在腦海,無(wú)法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出;叵朦S繼光挺身而出,用堅實(shí)的胸脯抵擋了來(lái)勢洶洶的子彈;邱少云紋絲不動(dòng),讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,還有那千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民。他們血殺敵人,他們響亮的名字震驚了敵人,他們可貴的精神又移向勝利的一步。
這清明時(shí)節的紛紛細雨,是上天悲憫的淚,它在贊揚英雄們的可貴精神。今天雖然沒(méi)有了炮火連天的戰爭,但烈士們的精神仍在延續。無(wú)論在生活中或是學(xué)習上,或者又是為人處事方面,堅持不懈,見(jiàn)義勇為,舍己為人,先人后己的種種都是我們體會(huì )生活,奉獻自己的基礎之石,都需我們去繼承,去學(xué)習,去做一個(gè)有道德的人。
正如荀子《勸學(xué)》中所說(shuō)的“青,取之于藍而青于藍,冰,水為之而寒于水!弊鳛橹腥A民族的子孫更應一代強于一代,而做為青年一代,祖國的主樂(lè )章應由我們譜寫(xiě),應由我們來(lái)繼承。我們要學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )用小我完成大我。
如果現在還在迷途中,在沼澤中掙扎著(zhù),找不到方向,想放棄,想結束,那就去重溫歷史,翻開(kāi)陳舊的史冊,有一種光芒會(huì )給你力量——
讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承,讓他們的精神操守不斷延伸,盡自己的全力,從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德、講文明的人。
感言:中華民族具有五千年的傳統文化,悠久的歷史,那宛如一條巨龍,盤(pán)踞在地球上。五千年的風(fēng)雨見(jiàn)證了中國的成長(cháng),中國人手牽手,筑起長(cháng)城,建設著(zhù)祖國的花園,中華子孫是天之驕子,龍的傳人,用高尚的道德品質(zhì)建設了新中國,我為此無(wú)比驕傲、自豪。
高中生課前演講稿12
當你總思考著(zhù)還有更重要的事在遠方等待時(shí),你會(huì )如何處理自己已經(jīng)努力做的認為重要的事?
答案往往是一片迷茫以及對自己曾經(jīng)的努力的唏噓和質(zhì)疑。
“更”字的頻繁出現,正體現出你內心的慌亂和不堅定。
所以,很多時(shí)候不妨再想想,那些似乎更重要的事,真的重要嗎?而那些更重要的事因何而來(lái)?
因為責任?那么,為什么我們沒(méi)有將其歸入“重要”的事?之所以如此,其實(shí)是由于我們自身人格的缺失而造成心靈道德的不健全,從而覺(jué)得這些事是等著(zhù)我們去做的更重要的事。這里的“更”字,是借口,是拖延,是缺失和推卸。
或因為貪心?這似乎是大多數人的通病。所謂“這山望著(zhù)那山高”,造成的結果往往是生活的紊亂以及對正在付出的努力的消費。人總是想著(zhù)有更大成效的更重要的事,無(wú)限地縮小自己正努力做的事情的價(jià)值和重要性。于是“自己認為重要”被無(wú)情地_,換來(lái)的卻是一事無(wú)成。這里的`“更”字,是不滿(mǎn)足,是不專(zhuān)注,是盲目的期待。
再有,因為他人?社會(huì )和時(shí)代的發(fā)展以及一種不約而同的關(guān)于成功的價(jià)值觀(guān),似乎注定我們每個(gè)人都會(huì )被覆上他人的影子。自己認為重要的不重要,父母長(cháng)輩教導的才是更重要的事。這樣會(huì )讓我們在不自覺(jué)中慢慢忘了自己認為重要而付出過(guò)努力的事,卻在別人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。這里的“更”字,是獨立人格的逐漸缺失,是對他人觀(guān)念的盲目服從。
人應該首先把握好自己認為重要的事,有取舍,有分辨,有自己內心簡(jiǎn)單的愿望。在確定之后就要傾盡全力去做,不要被自己的擔心和他人的言辭所牽絆,也不要把自己本就應做的推向遠方。
李安能拍出《少年派》,是因為做出自己喜歡的電影,是他認為最重要的事;詹姆斯?卡梅隆能在導演的身份之外多次下潛深海,是因為他清楚什么是自己認為重要的事,并為之付諸努力……
他們從不等待更重要的事出現,也從不在自己努力的時(shí)候想著(zhù)其實(shí)還有更重要的事。
重要與否,只關(guān)乎自己的內心。只有面對自己認為重要的事,我們才會(huì )傾盡全力,而所謂更重要的事,往往不重要,甚至不應該存在。
高中生課前演講稿13
看這題目,忽然想起澡堂,各色人等脫衣入池,悉成裸形,熱氣騰騰的池水里眾生平等,共存共生,揩完熱毛巾在躺椅上休息,街談巷議,百味紛呈。雖然起身后,或翩翩美衣或衣衫破舊,各有各的人生,此刻卻是同一屋檐下,酸甜苦辣咸,五味俱全。
隨意說(shuō)說(shuō)這滋味。冬天里洗澡的大老板,手腕戴了金表,沉甸甸,褪下來(lái),交跑堂手里,暫時(shí)存跑堂的手腕上,放抽屜或箱子,不穩妥,跑堂戴上,人在手表在,幾十萬(wàn)的表就飛不走。跑堂也曾對戴金表的成功人士,有一點(diǎn)酸溜溜的羨慕,此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時(shí)光里,跑堂也神采奕奕,精神煥發(fā),雖然半個(gè)小時(shí)后物歸原主,此刻表是跑堂的表,跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶,一路金表閃爍晃眼。時(shí)不時(shí)抬起手腕看看時(shí)間。最默契的應該是有人問(wèn)幾點(diǎn),他看表名正言順,凝視片刻,略帶遲疑,又斬釘截鐵,告訴你幾點(diǎn)幾分,容不得你半點(diǎn)遲疑。
這酸和甜雖短暫,卻也一晌貪歡。
跑堂是苦生活,揩毛巾添茶倒水,靠茶水錢(qián)糊口,許多老頭愛(ài)泡澡,驅散一身困乏,可每天付澡票已窮于應付,自帶茶水,偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的'老澡客,自然讓跑堂頭疼。常起口角,辣味十足。有一老頭,不洗到打烊不起身,似乎也自知理虧,毛巾把子也不勞跑堂動(dòng)手揩,躺在角落里孤云獨自閑,甚至還帶一大蘋(píng)果啃,持久戰深諳其妙。跑堂旁敲側擊或指桑罵槐,老頭不為所動(dòng),到了隨心所欲不逾矩的年齡,廓然無(wú)我,只當耳旁風(fēng)。像這類(lèi)洗光澡的老頭好幾個(gè),人情世故不是不洞然觀(guān)火,但就舍不得這錢(qián)或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂,蹉跎時(shí)光,各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂,他們這樣勢同水火,卻又每天風(fēng)雨無(wú)阻同一屋檐下,彼此厭倦,各翻白眼,卻又天長(cháng)日久的活下去。
這苦和辣,也是人情冷暖的滋味。
澡堂里,必然有一幫閑人說(shuō)客,由他們講新聞,論歷史,替古人擔憂(yōu),才有意思。卻也不要見(jiàn)解正確,有理有據那是百家講壇專(zhuān)家的事,這里妙就妙在信口而談,眉飛色舞,捕風(fēng)捉影,卻又言之鑿鑿,仿佛親眼所見(jiàn)。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻,樣樣屬實(shí)反而失之于教條乏味。春風(fēng)得意的說(shuō)客里,有退休不甘寂寞的老教師,地攤上翻來(lái)的野史說(shuō)的有鼻子有眼。聽(tīng)的人多。有見(jiàn)聞廣博的老司機,走南闖北,一肚子故事寫(xiě)出來(lái)就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤的歌唱家,衣服沒(méi)穿好忙不迭的獻藝,一曲小白楊聽(tīng)的眾人搖身贊妙。
阿城有個(gè)比方,人文就像鹽,是看得見(jiàn)、摸得著(zhù);又像鹽,融于人類(lèi)生活,不知道的,以為沒(méi)有什么人文,以為沒(méi)有人文,人類(lèi)也可以生活。我覺(jué)得這些澡堂說(shuō)客,是一把鹽,因為這把鹽,澡堂不再平淡,有了咸味。
高中生課前演講稿14
詩(shī)仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟誦,“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”。他滿(mǎn)身皆有詩(shī)之靈氣,他在小女子的夢(mèng)中姍姍來(lái)遲。小時(shí)候的我喜讀詩(shī),卻更愛(ài)讀李白的詩(shī)句。欣賞他的豪邁,欣賞他的大氣,于是,時(shí)時(shí)讀到他的惆悵,時(shí)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈,那種壯志凌云,卻惹得我感慨不已。是的,我踏上文學(xué)漫漫長(cháng)路的第一步,是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣,不及那削身薄命紅顏李清照,她的詞凄楚、婉約,惹人心痛。那“滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣,她的文墨香氣,她命運的坎坷。
詩(shī)詞兼顧,于此,我心生醉意,欣賞才子佳人,更愛(ài)那字里行間滿(mǎn)皆韻味。
一覺(jué)醒來(lái),占據我心靈之上的詩(shī)句意源于海子!懊娉蠛,春暖花開(kāi)”,他將希望與溫暖給予了世人,他愛(ài)海,他把如海般博大的愛(ài)給了世人。對他,我心生敬意,字字有情,卻句句含淚,我終是感嘆海子自己了結了生命。從未鄙視過(guò),那是他自己的選擇,可是。我卻由此更愛(ài)生命,用心感受生活的'點(diǎn)滴之美。
我的靈魂開(kāi)始游蕩,游蕩到那蒙蒙細雨,煙霧之中的江南。江南出才子,出佳人,更出傳世之作。太多太多的細膩之情,太多太多的千絲萬(wàn)縷情愁,卻怎能用幾句微薄之詞道個(gè)盡頭?于是,我不再徘徊于文字之間,我卻駐足在那古巷盡頭,感受一下百家筆下的風(fēng)與水,感受一下詩(shī)人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細語(yǔ),感受一下古韻風(fēng)騷的詩(shī)情……我想我可以開(kāi)始創(chuàng )作,憑借自己文學(xué)底蘊,憑借自己夢(mèng)中小小世界……
夢(mèng)醒了,孤身旅游回到了歸所,這一路還在繼續,文學(xué)的海洋漫無(wú)邊際,我也許是條很小很小的魚(yú)兒,在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂,因為曾經(jīng)欣賞過(guò)的才子守望我,曾經(jīng)崇拜過(guò)的佳人注視于我,曾經(jīng)衷情于的詩(shī)人在給我力量。一路上,還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,我,不寂寞。
漫游文海,欣賞我所欣賞的人、事、物,寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
高中生課前演講稿15
他從小就表現出極為活躍的運動(dòng)能力。有一次,他惡作劇似地在父親的帽子里塞滿(mǎn)了狗屎,父親發(fā)現后追打他時(shí),發(fā)現他跑得比狗還要快。
為了他的將來(lái),家境貧寒的父母還是將他送入了體校,但這需要花許多的錢(qián)。父親是個(gè)生意人,每天風(fēng)里來(lái)雨里去的不著(zhù)家,但收入甚微,母親為了他白天去扛麻袋,晚上坐在油燈前給富人家縫補衣服。
這一切,他似乎沒(méi)有感覺(jué)到,他只是若無(wú)其事信馬由韁地按照自己的思維去逃學(xué)、缺課,直至有一天,父親站在他的面前詢(xún)問(wèn)他的'成績(jì)時(shí),老師將一份極為糟糕的成績(jì)單甩到父親面前,父親看后,痛苦不已,揪著(zhù)他的耳朵回到家里。
他被父親軟禁在家里閉門(mén)思過(guò),他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花,那兒缺少一個(gè)花匠。
叔叔是個(gè)很幽默的人,開(kāi)玩笑說(shuō)他學(xué)成回家了?他沒(méi)好氣地埋怨叔叔。
叔叔說(shuō)道,你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的,可你見(jiàn)過(guò)有黑色的花嗎?
有呀,他不假思索地回答著(zhù):墨菊呀,我見(jiàn)過(guò)的,它是黑色的花。
你錯了,孩子,它并不是黑色的花,應該屬于深紫色,說(shuō)著(zhù),叔叔將他領(lǐng)到墨菊前面,他彎下身去,仔細地端詳后,恍然大悟。
叔叔,為什么這世上沒(méi)有黑色的花呢?難道是不好看嗎?他歪著(zhù)小腦袋問(wèn)叔叔。
這是長(cháng)期適者生存的規律;▋阂彩且环N有靈性的生物,黑色容易吸收太陽(yáng)光,而過(guò)多的太陽(yáng)光會(huì )將花蕊曬傷,為了防止自己被曬傷,時(shí)間久后,它們逐漸淘汰了黑色的花素,轉變成了其它顏色,就是這些,孩子。
他似乎有所感悟,低著(zhù)頭不吭聲。
叔叔轉移了話(huà)題:孩子,世上本無(wú)黑色的花,世上也沒(méi)有絕對黑色的人生,所有的困難、黑暗都是相對的,撥開(kāi)了黑云,你就會(huì )發(fā)現陽(yáng)光,戰勝了困難,你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學(xué)會(huì )適應自然、社會(huì )和生命,等到你的奮斗到達理性狀態(tài)后,你就會(huì )發(fā)現,黑暗早已經(jīng)遠遠地躲開(kāi)了你,你收獲的都是色彩繽紛的花,就像那些花兒,拋棄了黑暗,堅強地綻放著(zhù)。
這個(gè)叫博爾特的孩子哭泣著(zhù)離開(kāi)了叔叔的花園,他找到了父親,給父親立了一份契約,如果不成功,決不返回家園。
天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的,絕無(wú)僅有的,2008年北京奧運會(huì )上,他連續創(chuàng )造男子100米和200米的世界紀錄,2009年,他更是以提高0。11秒相同的成績(jì)打破了男子100米和200米的世界紀錄,成為史上第一人。
世上本無(wú)黑色的花,世上也無(wú)絕對黑暗的人生。
【高中生課前演講稿】相關(guān)文章:
課前演講稿課前演講大全10-12
[經(jīng)典]課前演講稿10-16
課前演講稿初中02-17
課前演講稿簡(jiǎn)短08-09
【熱】課前演講稿12-18
高中課前演講稿03-07
課前精彩演講稿09-12
課前演講稿模板01-21
【精】課前演講稿12-15
課前英語(yǔ)演講稿01-12