高三家長(cháng)會(huì )語(yǔ)文課代表發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的高三家長(cháng)會(huì )語(yǔ)文課代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

高三家長(cháng)會(huì )語(yǔ)文課代表發(fā)言稿1
親愛(ài)的家長(cháng)、老師:
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見(jiàn)面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(cháng),同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。
隨著(zhù)高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過(guò)高二的門(mén)檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機會(huì ),叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅持著(zhù)努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì )遇到不可知的磨難,但我們會(huì )堅定著(zhù)夢(mèng)想不會(huì )放棄,充實(shí)快樂(lè )的.過(guò)好高三的每一天!人生很短暫,恍惚間就感覺(jué)高考近在眼前,高中生活即將完美落幕?上驳氖,我們長(cháng)大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì )了承擔責任,學(xué)會(huì )了生活,學(xué)會(huì )了感恩,一切都因夢(mèng)想而變得無(wú)比美麗!有些感情不必說(shuō)出來(lái),心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤(pán)皆輸,失敗,還意味著(zhù)下次成功的機率會(huì )更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養育之恩,明年我們就會(huì )離開(kāi)家,獨自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說(shuō):“孩子,你真棒!謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說(shuō)實(shí)話(huà),想起分開(kāi)還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績(jì)待人,自信,瀟灑,負責,幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會(huì )更好。謝謝你總是給我們鼓勵,教我們感恩,感謝你陪著(zhù)我們成長(cháng),使我們坦然面對高考,其實(shí)我們還是想問(wèn):喂,老楊,和我們一起你也很快樂(lè )吧?
謝謝朋友。一直以來(lái)的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說(shuō)過(guò)不放棄,說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考,我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(cháng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì )更好。期待二十二班會(huì )更好。加油!
爸爸媽媽?zhuān)雽δ阏f(shuō)的話(huà)在信里,還有,我愛(ài)你們。
謝謝大家!
高三家長(cháng)會(huì )語(yǔ)文課代表發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng):
大家上午好!
我是李玉是我們班的語(yǔ)文課代表,首先歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì ),也很感謝各位家長(cháng)準時(shí)來(lái)到了我們家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng)。今天能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言我感到非常的榮幸,我也有一些想法想在這里跟各位家長(cháng)分享。
現在我們已經(jīng)到了高三年級,這是我們整個(gè)高中最為關(guān)鍵的一年,也是我們整個(gè)學(xué)習生涯中最為關(guān)鍵的一年,到了這個(gè)時(shí)候各位家長(cháng)應該也是非常的緊張的,我們自己也是一樣的緊張。我們都有很大的'壓力,我們學(xué)生身上的壓力是來(lái)自于學(xué)習,家長(cháng)們身上的壓力是來(lái)自于我們,害怕我們在學(xué)習中遇到了困難,也擔心我們在這一年沒(méi)有能夠取得一個(gè)好的成績(jì)。
我知道這樣是不可避免的,但是我也想跟各位家長(cháng)說(shuō)不要給我們太大的壓力了,要相信我們,也要多鼓勵我們。雖然我知道有的時(shí)候我們沒(méi)有考好您們也是會(huì )生氣的,但是一次考試沒(méi)有考好并不代表我們沒(méi)有努力或者沒(méi)有學(xué)好,影響我們考試成績(jì)的因素是很多的,并不只是因為這些,所以在我們考試沒(méi)有考好的時(shí)候各位家長(cháng)要做的應該是幫助我們一起找到原因,只有這樣在下一次考試的時(shí)候才能夠有所進(jìn)步。若是在我們沒(méi)有考好的時(shí)候只是一味的批評我們,或者在平?偸琴H低我們,這樣是對我們的學(xué)習沒(méi)有幫助的。
我知道家長(cháng)們這樣做是好意,家長(cháng)們都是希望自己的孩子能夠變得更好的,但是有的時(shí)候方法不對是會(huì )有相反的效果的。這樣的現象在很多的家長(cháng)們身上都是能夠看到的,所以我覺(jué)得不僅僅我們學(xué)生需要改變自己,家長(cháng)也應該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長(cháng)們應該跟我們學(xué)生還有老師們一起努力,這樣才能夠給我們一個(gè)最好的學(xué)習環(huán)境,讓我們取得更好的成績(jì)。家長(cháng)們應該要相信自己的孩子,相信我們,我們自己心里也是知道在這一年里我們應該要做些什么的,可能偶爾我們會(huì )有想要放縱的時(shí)候,但很快我們也會(huì )調節好自己的心態(tài),重新沉浸于學(xué)習之中的。
這一年我知道不僅僅是我們學(xué)生會(huì )非常的辛苦,家長(cháng)們也是很辛苦的,其實(shí)我們心里都明白的。我們是一定不會(huì )辜負自己也不會(huì )辜負您們的,所以也請您們相信我們是一定能夠給你們一個(gè)滿(mǎn)意的答卷的。我想說(shuō)的就是這些了,希望能夠對同學(xué)們還有家長(cháng)們有一點(diǎn)幫助。
謝謝大家!
高三家長(cháng)會(huì )語(yǔ)文課代表發(fā)言稿3
大家好:
我是,是咱們x班的語(yǔ)文課代表。在咱這個(gè)集體中,我的語(yǔ)文成績(jì)不是最出色,但既然到了這個(gè)位置上,我謹履行職責,解決大家在語(yǔ)文學(xué)科方面所遇到的問(wèn)題。我會(huì )秉持“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”的態(tài)度來(lái)對待我的工作,也希望各小組的語(yǔ)文學(xué)科長(cháng)能和我一起從個(gè)人到小組,把語(yǔ)文這一門(mén)課,學(xué)得精彩,學(xué)得愉快!
我認為,語(yǔ)文學(xué)習重在積累,是一個(gè)由模仿到創(chuàng )超的過(guò)程,而積累就在于多讀書(shū)。給大家講一個(gè)我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個(gè)鄉村教師,非常愛(ài)看書(shū),我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著(zhù)爺爺學(xué)習生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養成愛(ài)看書(shū)的好習慣,他們從書(shū)中看到了不同于他們生活的另一個(gè)世界,并徜徉其中,尋找書(shū)中所描述的地方。當然,他們成功了!
我繼承老媽愛(ài)看書(shū)的習慣,讀書(shū)較雜,從《詩(shī)經(jīng)》到《孫子兵法》,覽《醫古文》至《東京夢(mèng)華錄》。個(gè)人比較崇尚中國古文學(xué),外國的書(shū)讀得不多,只淺顯瀏覽過(guò)一些詩(shī)集,所謂但當涉獵,見(jiàn)往事?tīng)。我認為不同的書(shū)都有其發(fā)光點(diǎn),引我著(zhù)迷,讀書(shū)要隨心,不要拘泥于為學(xué)好語(yǔ)文、為成績(jì)好而讀書(shū)。人可以不上學(xué),但不能不學(xué)習,讀任何一本書(shū)都可以讓你學(xué)到些什么,這是開(kāi)卷有益。讀到一本能與自己的.心靈產(chǎn)生共鳴的書(shū),便如同高山流水遇知音。
我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書(shū),與同學(xué)分享,定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無(wú)論以后同學(xué)們學(xué)文還是學(xué)理,選擇考大學(xué)還是工作,都要滿(mǎn)懷信心的去做,每個(gè)人都是一枚璞玉,只待時(shí)光去打磨,“玉在櫝中求善價(jià),釵于奩內待時(shí)飛”,相信大家都有一個(gè)精彩的未來(lái)!
謝謝大家!
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