好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿合集15篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿�，F如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
一本好書(shū)如同一位良師，一位益友，他會(huì )陪伴你一生。
在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著(zhù)我的視線(xiàn)，誘惑著(zhù)我的靈魂，激發(fā)著(zhù)我的潛能，豐富著(zhù)我的知識，提升我的內涵。
好書(shū)給了我成功的資本，成長(cháng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史，應當是他個(gè)人的閱讀史。好書(shū)能調整我的心態(tài)，凈化我的靈魂。人不可能總是成功，但我失敗的心灰意冷之時(shí)，我會(huì )一心一意的挑一本好書(shū)偷偷的躲在角落里看。此時(shí)，那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導我，細心地為我抹去心靈的污點(diǎn)，使我的心靈的得到一次升華。在書(shū)里，我努力的尋找著(zhù)能醫治痛苦的'良藥，吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè)。
好書(shū)改變了我的人生，給我以鞭策與鼓勵。讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語(yǔ)言，此時(shí)，我忘記了黑暗，忘記了白天的煩心事，在書(shū)中我尋找到了屬于自我的光明。這種讀書(shū)的意境，是讓我茁壯成長(cháng)的食糧。書(shū)能引起我無(wú)盡的遐想，在遐想中我歡樂(lè )，茁壯的成長(cháng)。
我不敢說(shuō)是好書(shū)使我改變命運的路又多了幾條。我只明白，讀書(shū)使我的知識得到了聚集;讀書(shū)使我的視野得到了擴展;讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(cháng)，激勵著(zhù)我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。
書(shū)是社會(huì )就業(yè)的總結，書(shū)是人生航行中領(lǐng)航的燈塔，書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。人在饑餓的時(shí)候，應當把書(shū)當成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候，應當把書(shū)當成是一條棉襖;在孤獨的時(shí)候，應當把書(shū)當成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候，應當把書(shū)當成是一塊金子。好書(shū)在我的成長(cháng)過(guò)程中，供給給了我許多養分，讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的，因為有好書(shū)伴我成長(cháng)。
人生的快事莫過(guò)于讀書(shū)。它能讓我們認識到天地的廣博，知曉人生的道路。它是我們的精神糧食，生命的禪師。但很少有人能把一本好書(shū)讀完，這就促使人對書(shū)的一些不認可。
書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開(kāi)拓，變會(huì )發(fā)現樂(lè )趣;當我被人誤解時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自我的路，人們就會(huì )發(fā)現真實(shí)的你。
書(shū)啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí)，我得到了無(wú)盡的歡樂(lè );在想你時(shí)，我得到了無(wú)邊的悲傷。哎，還是好好看書(shū)吧!
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是松山區小學(xué)x年級學(xué)生xxx。今天我演講的題目是：讓好書(shū)伴我們一同成長(cháng)
“書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這兩句格言我們大家已經(jīng)耳熟能詳了，如果讓你說(shuō)起你喜歡的書(shū)目，每位同學(xué)也都能一口氣說(shuō)出好多。的確，在我們的學(xué)習與生活中，好書(shū)一直在伴著(zhù)我們成長(cháng)。
在書(shū)的世界里徜徉，我看到了憨態(tài)可掬的豬八戒，神機妙算的諸葛亮；被逼上梁山的一百單八將，由興盛轉向衰敗的賈氏家族。我還知道了精忠報國的岳飛，忍辱撰寫(xiě)《史記》的司馬遷；美麗的嫦娥，追日的夸父，補天的女?huà)z，射日的后羿……
在書(shū)的海洋里流連，我知道了吐腸子的海參，帶電的鰻魚(yú)；記住了炸碉堡的董存瑞，好事做了一火車(chē)的雷鋒；結交了跳進(jìn)冰窟窿里救人的羅盛教，為保護公社羊群同暴風(fēng)雪英勇搏斗的草原英雄小姐妹……
曾因讀了《聊齋志異》，晚上不敢一個(gè)人出門(mén)；也曾看了幾本《格林童話(huà)》，而幻想自己有一天也手持魔杖，懲惡揚善。曾為能背下幾段古書(shū)中的詩(shī)詞而沾沾自喜；也曾因會(huì )講諸如《大隋唐》之類(lèi)的評書(shū)而被伙伴們擁戴。孫悟空的七十二變令我著(zhù)迷，唐三藏的是非不分使我氣憤；暗地里喜歡風(fēng)流倜儻的賈寶玉，也深為多愁善感的林黛玉鳴不平。我曾學(xué)梁山好漢的樣子，集結一群孩子打抱不平，受到老師的批評；也曾被關(guān)云長(cháng)刮骨療毒的毅力所打動(dòng)，但最終還是不敢用針尖去挖扎在皮肉里的小刺……
書(shū)，它可以讓一個(gè)人走向成功之路，也可以讓一個(gè)人跌入萬(wàn)丈深淵。在書(shū)中，有悲歡離合，有酸甜苦辣。讀書(shū)，它使我有了“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的感情；讀書(shū)，它使我有了“窮且益尖，步墜青云之志”的信念；讀書(shū)，它使我有了“行賢而去自賢之心，焉往而不美”的做事準繩。古人云：“書(shū)中自有千種粟，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！币苍S有人讀書(shū)為了千種粟，也許有人讀書(shū)為了黃金屋，也許有人讀書(shū)為了顏如玉。但我卻在讀書(shū)的過(guò)程中受益匪淺，大長(cháng)見(jiàn)識。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；讀書(shū)，陶冶了我的`情操，讀書(shū)，增添了我的知識，讀書(shū)，讓我懂得許多道理……
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！蹦切┒哑隽嗽S多華麗的詞句、無(wú)病呻吟的文字，我一看就討厭了，但那些真情實(shí)感的篇章，哪怕很短，也往往讓我心曠神怡，不能自己！
高爾基說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識的源泉！”書(shū)是我的朋友，永遠的朋友。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，胸藏萬(wàn)卷憑吞吐”。同學(xué)們，讓我們從小熱愛(ài)書(shū)吧，養成博覽群書(shū)的好習慣。讓我們積極參加讀書(shū)活動(dòng)吧，做一個(gè)想讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的好學(xué)生。讓我們和好書(shū)交朋友吧，盡情遨游書(shū)海，你會(huì )領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的真諦。
最后，我們來(lái)一起呼吁：讓好書(shū)伴隨我們健康成長(cháng)！
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿3
從我呱呱墜地，媽媽就用手指著(zhù)小兒書(shū)，用標準的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;步入學(xué)校的大門(mén)，老師們諄諄教誨 “讀書(shū)多了學(xué)習才能好，長(cháng)大了才能有本事�！笔刮抑赡鄣男撵`深深地理解了讀書(shū)的重要意義。 我很小的時(shí)候，媽媽就在書(shū)店買(mǎi)來(lái)《唐詩(shī)三百首》一字一句讓我背，自然，我就會(huì )背一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī)，如《憫農》、《靜夜思》等。有一次，舉行了兒童唐詩(shī)比賽，許多小朋友都比不過(guò)我。
最后，我得了個(gè)一等獎，臉上洋溢著(zhù)微笑，心里真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書(shū)。那時(shí)的我還喜歡看畫(huà)冊，神奇的黃山風(fēng)光、美麗的桂林山水…… 我讀幼兒園時(shí)，最喜歡看“迷宮”類(lèi)的書(shū)。迷宮中有許許多多的道路，我在迷宮中穿梭著(zhù)，可總是到不了終點(diǎn)。但是我并不灰心，又繼續尋找正確的路線(xiàn)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，最后總是能到達終點(diǎn)。
就這樣，我慢慢地養成了一種堅持不懈的好習慣。 我上小學(xué)了，媽媽便又從郵局訂來(lái)一些注有拼音的作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)……漸漸地，我告別娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變深奧了，我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)精彩的故事之中。當丑小鴨變成白天鵝時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比;當白雪公主逃脫惡人的.詭計之后，我禁不住大聲叫好……是的，讀書(shū)真好!我那無(wú)邊無(wú)際的腦海里，在不斷地充實(shí)著(zhù)一些新的知識。因此，在課堂上，其他同學(xué)不理解的我知道;知識競賽上，其他同學(xué)不會(huì )的我知道;在作文課上，我的作文構思新穎、妙語(yǔ)連珠常常被拿來(lái)當范文讀……這一切都是書(shū)的功勞，我迷念著(zhù)我的書(shū)!現在，我除了學(xué)好老師教的知識外，我還計劃讀我國的四大名著(zhù)--《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》。 我看書(shū)越來(lái)越上癮，成了個(gè)地道的“書(shū)蟲(chóng)”。每次去書(shū)店，不買(mǎi)到好書(shū)，我決不會(huì )心甘。媽媽每次上街，我總是對她說(shuō)“別忘了買(mǎi)書(shū)!”是的，我不能不看書(shū)。因為，書(shū)給我知識，給我力量，使我懂得了什么是善與惡，什么是美與丑。
一本本書(shū)就像一扇扇知識窗，向我展示著(zhù)一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習天地。我愛(ài)看書(shū)，好書(shū)一直伴我成長(cháng)。
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿4
俗話(huà)說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！弊x書(shū)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書(shū)，不僅可以讓我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野;還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹�(zhù)書(shū)香長(cháng)大的，我亦是如此。
小時(shí)候，在我還不大認字的時(shí)候，書(shū)就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒(méi)人陪我玩，看書(shū)就成了我的一大樂(lè )趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知，看的書(shū)也多是圖畫(huà)書(shū)，雖然對書(shū)中的內容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現，有好多本書(shū)我看的時(shí)候都拿倒了!
漸漸的，小時(shí)候傻傻的我長(cháng)大了，一般的故事書(shū)我都能看懂了�！栋餐缴�(huà)》《365夜故事》都是我的最?lèi)?ài)。它們不僅培養了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時(shí)代》《出色作文選》《故事大王》等書(shū)就像一個(gè)個(gè)良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫(xiě)作的殿堂。我就像一只小蜜蜂，從書(shū)中多采蜜，勤筆耕，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，讀書(shū)成了我的生活習慣，如果哪天不看一會(huì )兒書(shū)，我就會(huì )寢食不安。
書(shū)給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿(mǎn)足，讓我陶醉其中�！堕L(cháng)胡子的小女生》讓我認識了一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小女生多米兒;《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來(lái)美妙的感覺(jué)，讓人變得快樂(lè )起來(lái);《斑羚飛渡》中的`斑羚們面對死亡，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌，讓我懂得了保護動(dòng)物，人人有責，人和動(dòng)物和平共處，才能共創(chuàng )和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了：如果能像�？讼壬粯�，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強、充滿(mǎn)幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對生活充滿(mǎn)美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書(shū)讓我愛(ài)不釋手，書(shū)中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語(yǔ)言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì )感恩。在閱讀中，我收獲了快樂(lè )，也積累了語(yǔ)言，提高了閱讀能力。
自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書(shū)的感悟寫(xiě)下來(lái)，發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因為取得了一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，與出色的博友們的寫(xiě)作水平相比，自己還相差甚遠，這更堅定了我閱讀的信心，激勵我將寫(xiě)博進(jìn)行到底。閱讀和寫(xiě)博文給我帶來(lái)了小小的收獲，我連續三次被校訊通評為“閱讀天使”，曾獲得過(guò)第67期博腕的光榮稱(chēng)號。這些無(wú)疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道，這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)老師們的辛勤培育，離不開(kāi)廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵，更離不開(kāi)校信通這個(gè)交流寫(xiě)作的平臺，在此，我衷心地向他們表示感謝!
校訊通第八屆書(shū)香班級活動(dòng)的號角已經(jīng)吹響，來(lái)吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛(ài)的圖書(shū)，沉醉在濃濃的書(shū)香之中，體驗閱讀的樂(lè )趣，同時(shí)記錄下我們成長(cháng)的足跡，為了更美好的明天，奮斗吧!
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生就像一本書(shū)，它記載著(zhù)我童年時(shí)光的無(wú)數歡樂(lè )。驀然回首，書(shū)本已經(jīng)伴隨我走進(jìn)了中學(xué)階段，有書(shū)相伴的日子總是那樣的有趣。
兒時(shí)的我，生活中更多的是那些五顏六色又布滿(mǎn)各種圖案的童話(huà)書(shū)，有白雪公主的美麗、唐老鴨的幽默……
童年，走進(jìn)幻想的世界，漸漸愛(ài)上了少兒百科。在這里，我認識了許許多多的.科學(xué)家：有牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人，他們都在向我招手，指引著(zhù)我前進(jìn)的道路，讓我看到光明，體驗到了知識的真諦。在知識的海洋里遨游，真是不亦樂(lè )乎!
即將踏入初三階段的我，已毅然站立在另一個(gè)起點(diǎn)，此時(shí)的世界盡收眼底，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”的坦蕩在我心頭縈繞。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的絢爛，更愛(ài)它的精神，是它使我悟出人生的真諦，翻開(kāi)人生嶄新的篇章。于是，讀得更多，就想得更多，自然也就懂事、成熟得更多。所以我說(shuō)書(shū)不僅增長(cháng)人知識的法寶，更加是改變人心志的良藥。
俗話(huà)說(shuō)得好：“冰凍三尺，非一日之寒;滴水穿石，非一日之功�！笨鬃邮植会尵�，才有“韋編三絕”的故事，中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅也正是利用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習，才成了中國新文化運動(dòng)的先鋒，難道不是嗎?當然，書(shū)帶給我們乃至世界的影響遠遠不止這些，只是感觸的淺深罷了。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不錯，書(shū)的確能使人類(lèi)進(jìn)步，但我認為，首先要學(xué)會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)，只有這樣，書(shū)才能真正使人類(lèi)、使世界進(jìn)步!
千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話(huà)：希望好書(shū)伴我一生。
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿6
各位老師同學(xué)：
大家好！燃讀書(shū)熱情，書(shū)香伴我成長(cháng)。在藍藍的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè )？是鳥(niǎo)兒，因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快？是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現在杰出的.少先隊員。毫無(wú)疑問(wèn)，這是因為書(shū)，是書(shū)給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理�！独先伺c�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著(zhù)的真正的意義。讀書(shū)，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！笔前�，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù)，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生！
此時(shí)此刻，我回味這迷人的書(shū)香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標更堅定了。因為我知道，書(shū)香伴我，一定會(huì )帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑，我將勇攀書(shū)山，扎根家鄉，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇！
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”這句話(huà)雖只有十個(gè)字，但我已把它深深地印在了腦子里�？磿�(shū)是可以豐富自己的寫(xiě)作能力。為此，我編出了一句話(huà)叫：“沒(méi)事讀讀書(shū)，勝過(guò)好老師�！鄙勘葋喴苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養品�！笔前�，與其玩一會(huì )游戲消磨時(shí)間，不如看一會(huì )書(shū)。
這時(shí)候就有人說(shuō)了“書(shū)人人都會(huì )讀，你也會(huì )讀，可是我要說(shuō)的是，你會(huì )判斷一本書(shū)的好壞嗎？”有些人就又會(huì )說(shuō)了：“管他呢，能讀就行！”那你就大錯特錯了，有些書(shū)，表面上文質(zhì)彬彬的，實(shí)際卻并不是，那又有人問(wèn)了：“怎么分書(shū)的好壞呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單，基本上小說(shuō)散文等問(wèn)題表達類(lèi)書(shū)，都是有益的，而有些漫畫(huà)書(shū)，有些涉及了少兒不宜的情節，請小心讀。當我讀書(shū)時(shí)，我就會(huì )陶醉其中，在書(shū)的海洋中盡情暢游，放下書(shū)的那一剎那，我才如夢(mèng)方醒。說(shuō)真的書(shū)的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的，問(wèn)題是你會(huì )不會(huì )靜下心來(lái)閱讀它。俗話(huà)說(shuō)得好：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！痹谀阕x書(shū)時(shí)，可別忘記拿出筆記本來(lái)摘取好詞好句，還應該做些讀書(shū)筆記，記下自己的感受或收獲。
當然，也不要過(guò)于沉迷書(shū)籍，看半小時(shí)書(shū)，就出去走走，保護眼睛。
謝謝大家！
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(cháng)》。書(shū)籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬(wàn)象，使人心醉神迷，流連忘返。書(shū)，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)有思想的小學(xué)生。高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友�！贬溽嘤跁�(shū)海，我的心靈得到了升華。
在我還很小的時(shí)候，我不懂得看書(shū)是干什么，只知道很無(wú)聊，很沒(méi)意思。稍稍長(cháng)大了一些吧，媽媽給我買(mǎi)了很多識字書(shū)、圖畫(huà)書(shū)，這時(shí)我就與書(shū)結了緣。
大了，我就和書(shū)成了最要好的'伙伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊字中去感知，去了解周?chē)氖澜�。�?shū)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識與歡樂(lè )，給予我成長(cháng)的力量。
我喜歡的童話(huà)莫過(guò)于《格林童話(huà)》了。我在童話(huà)里與白雪公主玩耍，和小美人魚(yú)去富麗堂皇的海底王宮，我想去尋找丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話(huà)讓我有一種難言的憂(yōu)傷與真心的感動(dòng)，占據著(zhù)我幼小的心靈。童話(huà)為我展現出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁；感動(dòng)于孟德的壯志凌云；痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨有的風(fēng)格深深地吸引了我，使我更愛(ài)讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書(shū)，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
書(shū)，讓我進(jìn)入了獨特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步登高。一本本好書(shū)，帶給我的是知識，是快樂(lè )，是伴隨我成長(cháng)的好伙伴。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添豐富的知識；舒適快樂(lè )的天堂，為我忘記所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春日的溫暖；書(shū)是沙漠的綠洲，給予我新的希望！
同學(xué)們，讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望，讓文明之火星火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
我的演講完畢，謝謝大家！
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是中心小學(xué)一年級一班的胡浩杰，今天我演講的題目是《好書(shū)，伴著(zhù)我成長(cháng)》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。媽媽說(shuō)，我還未出生時(shí)，碰到好書(shū)，媽媽就先買(mǎi)下，一是念給肚子里的我聽(tīng)，二是等我長(cháng)大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時(shí)，我就受到讀書(shū)的'熏陶。據媽媽說(shuō)，在我4歲時(shí)，還做過(guò)一首小詩(shī)呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕？
快下來(lái)，讓我抱抱你吧！
月亮，你一個(gè)在天上跟誰(shuí)玩？
快下來(lái)，讓我跟你玩吧！
小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)？”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說(shuō)“看書(shū)看得唄！等你長(cháng)大了，會(huì )看書(shū)了，肯定比我們懂得還多！”
于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì )兒書(shū)。我經(jīng)常是伴著(zhù)讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉。
現在我長(cháng)大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )了認字，可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)、幫助我讀書(shū)，不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養”，豐富了自己的學(xué)識，學(xué)會(huì )了做人的道理。
讀書(shū)，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族；讀書(shū)，讓我勤勞勇敢樂(lè )于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讀書(shū)，會(huì )讓我們快樂(lè )！讀書(shū)，會(huì )讓我不斷進(jìn)步！擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家！我的演講完畢。
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿10
書(shū)，是什么？偉人說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō)，書(shū)是知識的海洋，是文明的使者。爸爸說(shuō)，書(shū)是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說(shuō)，書(shū)是智慧的化身，是成功的象征。
在我5歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了本《西游記》連環(huán)畫(huà)。我捧著(zhù)那本書(shū)貪婪地讀著(zhù)書(shū)上的每一個(gè)情節，看了一遍又一遍，我簡(jiǎn)直入了迷，漸漸地，我便和書(shū)結下了不解之緣�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋，不僅讓我流連忘返，還讓我懂得了“不要從外表去判斷一個(gè)人的美和丑，關(guān)鍵是他的心靈�！�；《懸梁刺骨》的故事，激起了我勤奮學(xué)習的火花，我發(fā)誓要為報效祖國而刻苦學(xué)習；看完《賣(mài)火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我，和她比起來(lái)我是多么的'幸福啊，我想我一定要更加珍惜現在的幸福生活……
就這樣，書(shū)伴我度過(guò)了純真的童年時(shí)代，又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那薄薄的故事書(shū)、童話(huà)書(shū)變成了一本本厚厚的世界名著(zhù)。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義；《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史；《海倫凱勒》使我明白了命運是掌握在自己手中的；《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫，杜甫的深沉……
書(shū)，像一位知心的朋友，安撫著(zhù)我的心靈；書(shū)，像一位博學(xué)的導師，開(kāi)啟了我的智慧。書(shū)，像一位智者，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，升華了我的人格。書(shū)，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識的海洋里自由地翱翔。
每當我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當地運用到我的作文中時(shí)，每當看到老師給我肯定的評語(yǔ)時(shí)，每當老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí)，我就想，這難道不是讀書(shū)對我的回報嗎？
英國文學(xué)家莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！與書(shū)相伴，我們的心里將永遠是明媚（mèi）的春天；與書(shū)相伴，人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛！
同學(xué)們，就讓我們投入書(shū)的海洋，盡情享受閱讀的快樂(lè )，讓書(shū)成為我們的朋友，讓好書(shū)伴我們一起成長(cháng)！
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿11
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
書(shū)，是一種養分;書(shū)，是一個(gè)階梯;書(shū)，也是一扇大門(mén)。
記得在我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《哪吒鬧�！返倪B環(huán)畫(huà)，這是我成長(cháng)中的第一本書(shū)。手捧書(shū)本，仿佛手上有千斤重，一種自豪感便從心里開(kāi)始萌生發(fā)芽，書(shū)本拿回家后，我便坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)，和哪吒一齊置身在神話(huà)故事里，協(xié)手小棕熊，一齊智斗石姬娘娘。當哪吒遇到困難時(shí)，我替他擔心;當哪吒勝利時(shí)，我為他高興。有書(shū)相伴的日子里總是那么歡樂(lè )。
讀小學(xué)一二年級的'時(shí)候，爸爸又給我買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū)。翻開(kāi)那五顏六色的童話(huà)書(shū)，就會(huì )令人想起那美人魚(yú)的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事讓我分辨了什么是真善美，什么是假丑惡。
當我有了必須的語(yǔ)文基礎后，我開(kāi)始自我挑選喜愛(ài)的書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵著(zhù)我努力學(xué)習;《周記大全》使我的寫(xiě)作水品有了很大的提高。
當我書(shū)的海洋中自由遨游時(shí)，一切的煩惱都將煙消云散。記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，怎樣解都解不開(kāi)。我索性把作業(yè)本放在一旁不管，反正明天教師會(huì )講解的。我放下作業(yè)本，隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)看了起來(lái)。
當我看到《水滴石穿》這個(gè)小故事后，我頓時(shí)為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本，在草稿紙上一遍又一遍地計算著(zhù)。功夫不負有心人，我最終攻破了這道難題，內心之喜無(wú)以言表。
好書(shū)伴我成長(cháng)。讀一些好書(shū)，不但能夠使人獲得更多的知識，不斷給自我的大腦充電，并且能提高分辨的本事和戰勝困難的決心，真是受益匪淺啊!
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿12
我們班在上個(gè)星期舉行了讀書(shū)交流會(huì )，同學(xué)們的熱情都很高。
交流會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們向圍成組交流，他們都興致勃勃地講著(zhù)，組內時(shí)不時(shí)地傳出了激烈的掌聲。你看，焦亦涵正津津有味的讀著(zhù)他的演講稿，他推薦的書(shū)是《苦兒流浪記》，在他文章的字里行間，我仿佛看到了雷米的那種堅持不懈，持之以恒、不畏艱險、堅強、勇敢的美好品質(zhì)。
在這次的`讀書(shū)交流會(huì )中，最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書(shū)。她不僅介紹了這本書(shū)的內容和優(yōu)點(diǎn)，還寫(xiě)出了推薦它的理由，分析得十分透徹。我不禁沉思，“都說(shuō)讀史使人明鑒，讀詩(shī)使人靈秀。馬晶鈺成績(jì)優(yōu)異，做事明明白白、井井有條，也學(xué)就功歸于讀了那么多的史書(shū)吧！”
再這次的讀書(shū)交流會(huì )中，還有楊宜青的交流也令我深受感觸， 對呀， 我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲， 高尚且美好的品質(zhì)嗎？ 想一想， 一個(gè)本身集萬(wàn)般寵愛(ài)于一身的小公主， 在災難面前， 還依然擁有公主的高雅氣質(zhì)， 這是多么需要毅力的呀！
同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上臺演講， 交流會(huì )就在同學(xué)們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕。() 我也受益匪淺。
好書(shū)， 伴我成長(cháng)。 好書(shū)， 陪伴我一生。 經(jīng)過(guò)這次的交流會(huì )， 我會(huì )更加喜歡讀書(shū)的。品味書(shū)香共同成長(cháng)演講稿多彩校園快樂(lè )成長(cháng)演講稿好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿600字
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿13
有人說(shuō)，讀一本好書(shū)就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō)，一本好書(shū)就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路……而我說(shuō)，一本好書(shū)是一瓶空氣清新劑，給我們的心靈帶來(lái)一次美好的體驗。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了，從那以后，我就對書(shū)愛(ài)不釋手，整天沒(méi)事就看看書(shū)，有時(shí)到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱(chēng)我“書(shū)呆子”。媽媽對我說(shuō)：“看書(shū)要適可而止”。是啊，現在我也正在改正呢!
我喜歡看科幻、科普類(lèi)的書(shū)和世界名著(zhù)，這些書(shū)在我臥室的書(shū)桌上隨處可見(jiàn)。什么《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書(shū)也是有選擇的，我現在從來(lái)不看漫畫(huà)書(shū)，因為我認為這種書(shū)籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡，我認為它們很無(wú)聊，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識，不過(guò)偵探小說(shuō)可以培養我們的推理能力，還是不錯的。我看書(shū)不僅要看它的內容，還要明白其中的道理，并試著(zhù)去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、堅強不屈、聰明機智的人……
我不僅精挑細選書(shū)，還很注意書(shū)的保養。每當別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí)，我總會(huì )私下小心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的.脾氣一向是很好的，但是有時(shí)我也會(huì )為書(shū)的事情而發(fā)火。記得有一天，李溢龍戰戰兢兢地對我說(shuō)，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽(tīng)后大發(fā)雷霆：“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”
到現在為止，我看過(guò)無(wú)數本各種各樣的書(shū)，也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì )吸收更多的知識和道理，愿朋友們能和我一樣多看書(shū)，吸取精華，做一個(gè)知識淵博的人。
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿14
書(shū)籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方禮貌的沃野，它包羅萬(wàn)象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書(shū)，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)開(kāi)始思考的小學(xué)生。高爾基說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書(shū)海，我的心靈得到了升華。
讀童話(huà)，我走入了一個(gè)純凈的世界，當看到小美人魚(yú)為了自我深?lèi)?ài)的王子，毅然放棄自我幾百年的生命，化作海中的泡沫時(shí)，我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中，我發(fā)現世界多么廣大，大自然多么奇妙，腦子里也開(kāi)始裝滿(mǎn)了許多疑問(wèn)：大象的鼻子為什么這么長(cháng)？魚(yú)兒為什么不會(huì )凍死？每當這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )手拿著(zhù)一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，指導我尋找答案。于是，我明白了，原先心中的為什么能夠在書(shū)中找到答案。從此，我就深深地愛(ài)上了書(shū)籍。曾幾何時(shí)，我置身于書(shū)�！安豢勺园巍�。
在我還不識字的`時(shí)候，每一天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得完美的生活而高興；我為小烏龜戰勝小白兔而開(kāi)心。我想象不出皮諾曹的
鼻子到底有多長(cháng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著(zhù)雪撬和圣誕老人一齊，給小朋友送去禮物。我在書(shū)中游覽祖國的名山大川，我去南極看過(guò)企鵝，我和宇航員一齊遨游太空。之后，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音，爸爸媽媽便給我買(mǎi)一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)始自我讀書(shū)，《人與自然》讓我明白了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美麗與神奇；《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，書(shū)告訴我許多以前我不明白的故事。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書(shū)是歡樂(lè )的天堂，為我忘記所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春日的溫暖；書(shū)是沙漠里綠洲，給予我新的期望！
同學(xué)們，讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的期望，讓禮貌之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
好書(shū)伴我成長(cháng)的演講稿15
有一天，媽媽下班回家，從包里掏出一本書(shū)，名字叫做《閣樓上的光》，是一本詩(shī)集，作者是享譽(yù)世界的藝術(shù)天才及詩(shī)人，集插畫(huà)家、漫畫(huà)家、劇作家等于一身的謝爾。
這本書(shū)的封皮是白色的，左側寫(xiě)著(zhù)書(shū)名，右邊畫(huà)著(zhù)一幅插圖：一個(gè)人的腦袋上長(cháng)著(zhù)一個(gè)亮著(zhù)一盞孤燈的閣樓。書(shū)皮外面還裹著(zhù)一張宣傳頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：“課本沒(méi)有教給孩子想象，這本書(shū)為孩子插上想象的翅膀”。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，第一首詩(shī)就是“閣樓上的光”，我最喜歡這首小詩(shī)里的`兩句：“站在外面，我看得見(jiàn)。我知道你就在里面……，往外偷看�！倍嗝葱蜗笊鷦�(dòng)的語(yǔ)言，一下子就讓讀者真的感受到：閣樓上孤燈一盞，盡管門(mén)窗緊閉，漆黑一片，還是能看到微光在閃。
這第一首詩(shī)就把我深深地吸引住了，后面的詩(shī)我一首接一首地讀，感覺(jué)每一首都很精彩，每到有趣的地方，就情不自禁地給媽媽朗誦起來(lái)，媽媽聽(tīng)后，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而連連叫好。同學(xué)們，你們是不是也想讀一讀呢?《閣樓上的光》的確是一本好書(shū)。
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