研究生開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是北京農學(xué)院園林學(xué)院的14級研究生新生白果。中秋佳節剛剛過(guò)去，滿(mǎn)載著(zhù)美好的回憶，我們一起迎來(lái)了研究生新生開(kāi)學(xué)典禮，作為一名新生代表，我感到很榮幸，也很高興在這里和大家分享此刻我的一些感受。
四年前，我滿(mǎn)懷對大學(xué)的憧憬，步入北農的校門(mén)。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉眼間，四年的本科生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。四年來(lái)，我親眼目睹學(xué)校發(fā)生的巨大變化，新的圖書(shū)館、食堂、游泳館拔地而起，讓我們感受到了學(xué)校的快速發(fā)展, 我們過(guò)得充實(shí)， 走得踏實(shí); 我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導，感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了如 此濃郁的育人氛圍。
學(xué)校的'一切使我感到既熟悉又溫暖，想必大家也從昨天迎新報到的那一刻已經(jīng)身有同感，不知是否和我一樣已將“北農當作自己的另一個(gè)家”。在這個(gè)家見(jiàn)證我成長(cháng)的過(guò)程中，我也在不斷地思考研究生求學(xué)期間，我應該收獲什么?在暑期跟著(zhù)導師做實(shí)驗的日子里我找到了答案。
我認為讀研期間，我們要提升自己的綜合素質(zhì)，不僅要提高學(xué)習和科研能力，提高社會(huì )技能，開(kāi)闊自身視野，獲得學(xué)歷學(xué)位;更要懂得“為學(xué)”、“為人”和“為事”的道理。我希望自己能和所有新同學(xué)一起在未來(lái)三年的求學(xué)生涯中形成獨立之人格，修得自我心。
研究生階段如何“為學(xué)”呢?我想應該是通過(guò)不斷地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，別具匠心，獨立思考，去發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。研究生的學(xué)習方式不同于本科，更具有自主性和創(chuàng )新性。何謂自主性?
我想應該是我們不能只滿(mǎn)足于導師給我們布置的學(xué)習任務(wù)，不能只是把導師安排要閱讀的書(shū)籍讀完就了事，我們還應該自覺(jué)的去拓展我們的閱讀范圍，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識達到更深的程度;所謂創(chuàng )新性，就是我們研究的問(wèn)題應該既切合于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)又能具有一定新意的反映一些實(shí)際問(wèn)題，把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，不能只是坐議立談，紙上談兵。然而，我們在發(fā)揚自主性與創(chuàng )新性的同時(shí)，也不能忽視“為人”和“為事”。
記得園林學(xué)院的竇德泉老師曾和我講過(guò)做人要“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我想這就是教我們如何“為人”。對于剛剛邁入研究生學(xué)習生活的我們來(lái)說(shuō)，如何在研究生階段樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，塑造良好的德行，是我們?yōu)槿说年P(guān)鍵。我想我們應該謹記：艱苦奮斗，勤于實(shí)踐，面向基層，崇尚科學(xué)的北農校訓，擺正心態(tài)，保持嚴謹求實(shí)，實(shí)事求是的作風(fēng)，不弛于空想，不務(wù)于虛名，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
親愛(ài)的同學(xué)們，北農正處在一個(gè)快速發(fā)展不斷壯大的階段，作為北農的一份子，我希望能和大家一起抓住機遇、努力奮斗，在研究生學(xué)習期間把“為事”貫穿在“為學(xué)”和“為人”中，為早日實(shí)現我們學(xué)�！案髮W(xué)”的北農夢(mèng)“播撒心中的希望”。最后，請允許我代表2014級全體研究生祝我們敬愛(ài)的老師們節日快樂(lè )，祝愿領(lǐng)導、老師身體健康，心想事成!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!祝愿我們北京農學(xué)院的明天更加燦爛和輝煌!
謝謝。
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