下鄉活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿
在當今社會(huì )生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的下鄉活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
下鄉活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，在這熱烈的總結表彰大會(huì )上，我有幸作為暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體的代表上臺發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
今年我校暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在校團委的統一部署下，以育人為中心，突出“踐行榮辱觀(guān)，服務(wù)新農村，投身兩個(gè)率先，構建和諧社會(huì )”這一主題，結合我校專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)生技能特長(cháng)，自動(dòng)化學(xué)院分團委組建了“赴泰州移動(dòng)實(shí)踐小分隊”，準備充分，落實(shí)快，在繼承和學(xué)習以往經(jīng)驗的基礎上，主要圓滿(mǎn)完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)踐內容：
首先，加強組織，明確分工，熟悉情況，確定實(shí)踐細節。
其次，從基礎工作入手，在實(shí)踐期間了解不同部門(mén)的工作職責，深入調查、體驗其中一個(gè)自己感興趣工作崗位；比如，在計算機網(wǎng)絡(luò )中心、工程維護部，同學(xué)們聽(tīng)取了公司員工對通信設備的用途、使用方法以及原理的講解，親身體驗了對傳輸、監控等設備的操作過(guò)程，達到了學(xué)以致用的目的。
此外，同學(xué)們認真思考、搜集、準備問(wèn)題，爭取到了和公司領(lǐng)導、員工座談的機會(huì )，每?jì)扇艘唤M完成了對不同部門(mén)領(lǐng)導的至少30分鐘的專(zhuān)訪(fǎng)工作；比如，在和泰州移動(dòng)的.姜峰總經(jīng)理座談中，姜總向同學(xué)們介紹了泰州移動(dòng)的現狀和發(fā)展規劃，并對同學(xué)們很關(guān)心的公司招聘過(guò)程以及對應聘者的要求進(jìn)行了解惑，根據自己在工作中的體驗對同學(xué)們在校學(xué)習、求職及如何完成從學(xué)生到一名合格員工角色的轉換給出了自己寶貴的建議。
最后，我們和泰州移動(dòng)通信責任有限公司簽訂了(社會(huì )實(shí)踐基地協(xié)議書(shū))，建立了相對固定的社會(huì )實(shí)踐基地。
總之，在為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們深入企業(yè)一線(xiàn)工作，在具體的工作崗位上鍛煉了實(shí)踐能力，領(lǐng)悟到移動(dòng)公司的“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化，感受到公司員工扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度以及高尚的職業(yè)道德。相信通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有利于同學(xué)們認清社會(huì )發(fā)展規律、勞動(dòng)生產(chǎn)規律，有利于同學(xué)們培養實(shí)事求是的科學(xué)精神、嚴謹務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，有利于同學(xué)們錘煉品德，追求真知，對培養同學(xué)們的主人翁意識，增強同學(xué)們的歷史使命感和社會(huì )責任感。提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)成長(cháng)成才，奉獻社會(huì )有著(zhù)深遠的意義。
下鄉活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿 2
老師們、同學(xué)們：
大家好。我是來(lái)自長(cháng)郡第三大隊的xx。今天，很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言。今天我的演講題目是“給不安分的自己，一個(gè)腳踏實(shí)地的機會(huì )”。
十五六歲的我們，天生不安分。
我們是那少年，“愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”；我們是那麥田里的守望者，憤怒、叛逆；我們也是那海邊拾貝殼的小孩，渴望有朝一日登上巨人的肩膀。
于是我們日復一日地在象牙塔里徘徊，因一次小小的'考試失利就焦躁不安，見(jiàn)到了中意的觀(guān)點(diǎn)就拾人牙慧、邯鄲學(xué)步，自恃小小的才氣便目中無(wú)人……我們變得越來(lái)越焦躁、浮夸、和不接地氣。然而最近有一句話(huà)在朋友圈中瘋傳，“世界那么大，我想去看看”，于是許多人便蠢蠢欲動(dòng)，渴望來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行�？墒聦�(shí)是，事件的當事人在辭職一個(gè)月后仍留在鄭州。那么我想，對于我們這樣一群中學(xué)生，更要思考的是“世界那么大，我該怎樣去看看”。
在這里，我們必須感謝長(cháng)郡中學(xué)、平江一中的校領(lǐng)導、老師給予我們這么好的一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，也必須感謝平江一中的同學(xué)們志愿幫助我們進(jìn)行調查活動(dòng)。在未來(lái)的五天里，我們不會(huì )忘記是平江一中的同學(xué)們在毒日下隨我們奔波，我們不會(huì )忘記是帶隊老師日日夜夜為我們操勞，也不會(huì )忘記是平江一中的校領(lǐng)導為我們提供了安全的住處。
湖湘偉人毛澤東就曾是一位調查的高手，他一生曾親自調查走訪(fǎng)十余次，并留下了“沒(méi)有調查研究，就沒(méi)有發(fā)言權”的名言。其中，他留下了這樣一段資料“兩升半豆子做一桌豆腐，豆子兩升半的價(jià)錢(qián)是五毛，豆腐一桌的價(jià)錢(qián)是六毛半，賺一毛半。所謂‘一桌豆腐’，就是大豆腐干四十六塊，零賣(mài)每毛子七塊，三個(gè)銅殼一塊。若是小豆腐干，則每桌九十二塊，每毛十四塊，三個(gè)銅殼兩塊�！庇纱丝梢�(jiàn)，他當年調查之認真、詳細。這就是歷史上有名的《尋烏調查》，青年毛澤東歷時(shí)一個(gè)月，寫(xiě)出了八萬(wàn)多字的調查報告，從而認清了中國農村與小城市的經(jīng)濟狀況。
而我們也會(huì )有自己的調查三部曲。
調查前，各組組員都已在計算機前忙碌數日，以選準調查地點(diǎn)，確定調查重點(diǎn)，確定調查對象；調查中，我們則會(huì )在烈日下，甘當小學(xué)生，與調查對象交朋友，廣泛收集資料，保證調查資料的生動(dòng)、真切；調查后，組員們會(huì )聚在一起，去粗存精、去偽存真，用詩(shī)意、科學(xué)的語(yǔ)言述說(shuō)感受、描述成果。
古人曾云：“上善若水�！彼�，是山谷間叮咚的山泉，是磅礴的瀑布，也是一往無(wú)前的大江大河。我們不妨學(xué)著(zhù)水的善變，釋放不安分的本性，在活動(dòng)中貢獻才智；也不妨學(xué)著(zhù)水堅定的品質(zhì)，腳踏實(shí)地，向著(zhù)目標前進(jìn)。
長(cháng)郡學(xué)子一向是以樸實(shí)沉毅為校訓，而忠勇勤謙、嚴實(shí)剛強的平江一中學(xué)子在未來(lái)的五天里將會(huì )作為向導志愿幫助長(cháng)郡學(xué)子。我相信，只要兩校學(xué)子“精誠所至”，就一定會(huì )“金石為開(kāi)”，交出一份份滿(mǎn)意的研究報告。
那么，就讓我們伴著(zhù)平江秀麗的山水，和著(zhù)汨羅江畔的微風(fēng)，走進(jìn)平江，為未來(lái)埋下一個(gè)精彩的感嘆號！
謝謝大家，我的演講完了!
下鄉活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿 3
尊敬的村干部、同學(xué)們：
大家好！
在我們的大學(xué)生涯中，我們常常受制于城市的步調，忘記了鄉村中另一種生活的.可能性。然而，鄉村正成為我們大學(xué)生求學(xué)路上很值得去探索的一個(gè)方向。
隨著(zhù)國家提出鄉村振興戰略，我們大學(xué)生也有機會(huì )融入到鄉村的發(fā)展建設中來(lái)，既可以拓展我們自己的視野和閱歷，同時(shí)也可以為鄉村發(fā)展提供幫助。我們的專(zhuān)業(yè)訓練和科技創(chuàng )新能力，將逐漸帶來(lái)在鄉村推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級的需要，同時(shí)我們對文化創(chuàng )意和青年體驗需求的獨到見(jiàn)解，也將充分展現于塑造鄉村文化品牌、發(fā)展鄉村旅游、推動(dòng)社區建設、加強鄉村青年工作等領(lǐng)域中。
所以，讓我們用行動(dòng)給鄉村注入活力，不斷完善自己，為鄉村振興做出一份貢獻。
謝謝大家！
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