批評與自我批評發(fā)言稿（通用19篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的批評與自我批評發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇1
根據中共宜昌市教育局黨組《關(guān)于召開(kāi)局屬學(xué)校領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )的通知》精神， 6月1日下午，我校領(lǐng)導班子召開(kāi)了以“樹(shù)牢四個(gè)意識，強化履職擔當”為主題的專(zhuān)題民主生活會(huì )。學(xué)校黨總支書(shū)記易煒同志主持會(huì )議，校黨總支成員顏頡、游群林、皮冬林、王洪軍、劉俊華同志參加會(huì )議。
會(huì )上，易煒同志向班子成員再次全文傳達了省委組織部《關(guān)于對湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要負責人進(jìn)行組織處理的情況通報》（鄂組通（20xx）19號），并對照《通報》認真開(kāi)展自我批評，提出要進(jìn)一步加強學(xué)習，嚴以律己；對標黨規，履行主體責任；進(jìn)一步明確責任邊界，找準位置，勇于擔當、勤于擔當、善于擔當，認真落實(shí)好“一崗雙責”，壓實(shí)責任、傳導壓力。隨后，領(lǐng)導班子中其他5位成員以高度的政治責任感和使命感，圍繞“執行民主集中制夠不夠、班子戰斗力和凝聚力發(fā)揮作用強不強”的'主題，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，依次開(kāi)展積極而誠懇的對照檢查、批評和自我批評。班子成員都表示：深刻感受到《通報》中的案例因政治站位不高、民主集中制堅持不夠、規矩紀律意識不強導致影響學(xué)校集體事業(yè)發(fā)展的深刻教訓；充分認識到全面強化“四個(gè)意識”、抓實(shí)抓牢“一崗雙責”、 切實(shí)落實(shí)好民主集中制、真正維護班子團結的重要性。
最后，易煒同志強調，在今后的工作中，領(lǐng)導班子要進(jìn)一步深入學(xué)習貫徹十八屆六中全會(huì )精神，加強全面從嚴治黨，提高站位抓履職、團結協(xié)作促發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校各項工作又快又好地向前發(fā)展。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇2
自開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng)以來(lái)，我按規定認真學(xué)習了持續共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導的講話(huà)，透過(guò)深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過(guò)對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養、黨員要求的資料，對照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神，我認真分析自己存在的問(wèn)題與不足，從自身找原因：
一、存在問(wèn)題：
1、學(xué)習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)地擠時(shí)間學(xué)習還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習還浮在表面，還沒(méi)有到達應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識還不夠，常常求穩怕亂。
3、在工作上用心主動(dòng)性不夠強，創(chuàng )新還不夠多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥，不夠用心主動(dòng)，缺乏靈活機動(dòng)性。
4、在教學(xué)上創(chuàng )新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動(dòng)中，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作還不夠好。
5、平時(shí)只顧忙著(zhù)盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的`事情，對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，對群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心，與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀(guān)因素，有客觀(guān)影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀(guān)因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學(xué)習，爭取堅持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞，把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉變觀(guān)念，提高創(chuàng )新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動(dòng)地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng )新實(shí)踐，努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流，要躲傾聽(tīng)老師們的想法和推薦，要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，透過(guò)學(xué)習自己在思想深處進(jìn)行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀(guān)，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
根據昨天的學(xué)習討論會(huì )安排，今天我們召開(kāi)批評與自我批評座談會(huì )，借此機會(huì )我就自身存在的一些問(wèn)題進(jìn)行解剖分析，不足之處請大家予以批評指正。對批評與自我批評的認識首先談?wù)勎覍εu與自我批評的認識，批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統，通過(guò)開(kāi)展批評與自我批評能夠不斷揭露和糾正我們在日常的.工作生活中存在的一些錯誤傾向，從而促使我們的思想和行為始終沿著(zhù)正確的軌道上發(fā)展前進(jìn)，經(jīng)常性的開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)，并形成一種常態(tài)能夠對我們的工作起到很好的促進(jìn)作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩?wèn)題：
一、是學(xué)習不夠，總是被動(dòng)的、消極的去學(xué)，在學(xué)習中缺乏鉆研的精神，對待知識往往是淺嘗輒止，沒(méi)有往深里鉆，對有些知識總是現學(xué)現用，學(xué)會(huì )就忘，知識底蘊不夠深厚，導致有些時(shí)候不能很好的勝任本職工作。
二、是思想消極，受不良風(fēng)氣影響存在干多干少一個(gè)樣的錯誤思想，事業(yè)心不夠強，有時(shí)還存在懈怠感。
三、是工作還不夠扎實(shí)。方法簡(jiǎn)單，對待問(wèn)題思考的層次不夠深；有時(shí)候粗心大意不夠注重細節；存在“等”、“靠”的思想，等一等看領(lǐng)導怎么安排，靠一靠看別人能不能幫忙；對工作的要求不夠高，只滿(mǎn)足于干完成，沒(méi)有把工作做成精品的意識。原因分析及下步打算我認為自身存在的問(wèn)題原因很多，但最主要的癥結所在我認為是——學(xué)習,沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎就不能夠形成一個(gè)成熟的方法論，也就沒(méi)有一個(gè)健全的世界觀(guān)，思想境界、工作態(tài)度就自然上不去，同時(shí)思想境界不高，工作作風(fēng)萎靡學(xué)習自然就沒(méi)有動(dòng)力，所以下步我要以學(xué)習為突破口，不斷加強自身建設，努力提高自己的綜合素質(zhì)，力爭更好的勝任本職崗位。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇4
來(lái)到這個(gè)大集體已經(jīng)有大半個(gè)學(xué)期了，對周?chē)耐瑢W(xué)也有所了解。
首先，我要自我批評，我認為我自己太懶惰，情緒波動(dòng)很大暴躁，在學(xué)習上沒(méi)有自覺(jué)性，不團結同學(xué)、粗心大意
以后我一定會(huì )努力改正這些缺點(diǎn)。
其次我要批評劉穎同學(xué)，我認為他上課總是喜歡接老師的.話(huà)，老師曾多次指出，課他就是不聽(tīng)，我希望劉穎同學(xué)改正自己的缺點(diǎn)，認識到擾亂課堂紀律有多么嚴重的后果
人們都說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我希望在以后的日子里，大家幫助我改正缺點(diǎn)，一起努力吧!
批評與自我批評發(fā)言稿 篇5
大家好！
勇于和善于開(kāi)展認真的批評和自我批評，是我們黨在長(cháng)期革命和建設實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導原則。確保當前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認真開(kāi)展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺(jué)悟的表現，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定；善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激；虛心地自覺(jué)地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會(huì )是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評和自我批評的。
本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，通過(guò)自己的努力，在工作上取得了一定的成績(jì)�；仡櫼呀�(jīng)過(guò)去一年的工作、學(xué)習，作一自我剖析。
在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護四項基本原則、改革開(kāi)放；了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平；我還認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來(lái)嚴格要求自己。
在教育教學(xué)工作上，我認真學(xué)習新課標并撰寫(xiě)學(xué)習心得，力求備好每一節課，提高課堂教學(xué)的效益；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習積極性著(zhù)手，努力挖掘學(xué)生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時(shí)多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽(tīng)課，多學(xué)習有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。
我盡量擴充自己的知識面，訂閱了各種書(shū)籍，努力提高文學(xué)素養，提高教育教學(xué)理論的知識，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習，我可以說(shuō)的確是有所收獲，同時(shí)也發(fā)現了自己的不少不足，認真分析存在的'問(wèn)題，從自身找原因：
1、工作的經(jīng)驗積累還不夠，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
2、理論學(xué)習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學(xué)習與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開(kāi)展。這需要我解放思想，放下包袱，本著(zhù)只要立足點(diǎn)站穩，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細致地開(kāi)展本職工作。
在工作中暴露出問(wèn)題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問(wèn)題，更好地提升自己的認識，加強理論學(xué)習，增長(cháng)自己的才干。認真開(kāi)展正確的批評和自我批評，使教育活動(dòng)成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
謝謝大家！
批評與自我批評發(fā)言稿 篇6
一、思想認識
通過(guò)學(xué)習要讓自己的黨員政治立場(chǎng)更加堅定。黨員肩負著(zhù)組織的重托和群眾的期盼，使命光榮，責任重大。開(kāi)展“x”學(xué)習教育，能夠更加堅定黨員的道路自信、理論自信、制度自信。
要讓自己工作內容更加務(wù)實(shí)。要具備務(wù)實(shí)的本色，擔當的自覺(jué)，遇事善謀，逢急能斷，以造福一方為己任，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，以務(wù)實(shí)擔當的精神和實(shí)實(shí)在在的`工作成效取信于民。
二、突出問(wèn)題
一不夠慎獨。一般來(lái)說(shuō)，在別人看得見(jiàn)的地方，大家的言行都會(huì )差不多。因此，更關(guān)鍵的是在別人看不見(jiàn)的地方，也要做得好。我要把這種遵守規則的意識植生在自己的內心中。
二不甚慎微。關(guān)鍵要注意小節。小事小節是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風(fēng)。小事小節中有黨性，有原則，有人格。大多數是從不注意小事小節開(kāi)始的，在推杯換盞中放松了警惕，在小恩小惠面前丟掉了原則，在輕歌曼舞中喪失了人格，這樣的例子并不鮮見(jiàn)。所以，對于我們共產(chǎn)黨員，小事當慎，小節當拘。
三、根源癥結
缺乏自律意識、黨員意識，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己沒(méi)有嚴格約束自己，沒(méi)有要求自己按一定規范去做。作為共產(chǎn)黨員要有強烈的自律意識，要求群眾做到的我們必須首先做到，要求群眾不做的，我們堅決不做。對于群眾來(lái)說(shuō)，每個(gè)黨員就是一面旗幟，群眾就是從身邊所能接觸到黨員的一言一行，去感受、去認識、去評價(jià)我們整個(gè)共產(chǎn)黨的。所以作為一名共產(chǎn)黨員，我們必須在社會(huì )生活中一定要增強自律意識，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，為百姓樹(shù)立好榜樣。從善如登，從惡如崩。所以要想修煉道德品行，需要時(shí)刻的反省自己，發(fā)現自己有問(wèn)題，就要立即改正。
四、整改措施
1要以德為首。奉獻自己，堅守教育信念和教育情懷，特別是在信息海量的時(shí)代里不要迷失自我。
2要有仁愛(ài)之心。愛(ài)學(xué)生，更要愛(ài)同事，以群眾心聲和疾苦為服務(wù)宗旨。
3要不輟學(xué)習。規定自己每日必讀書(shū)籍，并做好讀書(shū)筆記和學(xué)習心得。
4要客觀(guān)公正。處理任何事情站在客觀(guān)公正的角度和大局的立場(chǎng)上來(lái)處理，首先要問(wèn)自己內心，這是不是符合道德要求再來(lái)尋求辦事方法。
5要以心換心。工作中遇到棘手問(wèn)題，要將心比心，換位思考，以期事半功倍的效果。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇7
回顧一年的工作，我深刻感受到在過(guò)往的一年中，在黨支部的`正確領(lǐng)導下，通過(guò)不斷學(xué)習，對標檢查，思想認識有了新的提高，增強了努力干好本職工作責任感和使命感，下面我本著(zhù)批評與自我批評的原則，對照實(shí)際，挖掘思想，查找不足，請各位領(lǐng)導和同志們批評指正：
一、存在的問(wèn)題及原因分析
1、學(xué)習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)地擠時(shí)間學(xué)習還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習浮在表面，還沒(méi)有到達應有的深度。
2、自我約束力差，對待工作的標準還不夠高。對待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于完成交給的任務(wù)，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識還不夠，常常求穩怕亂。
3、在工作中積極主動(dòng)性不夠強，創(chuàng )新還不夠多。在工作中領(lǐng)導叫干啥就干啥，缺乏工作熱情，推著(zhù)走，工作不扎實(shí)，不夠用心主動(dòng)，缺乏靈活機動(dòng)性。
二、整改措施
本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀(guān)因素，有客觀(guān)影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀(guān)因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、積極學(xué)習政治理論，堅持每一天看有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞，把這變成自覺(jué)的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力開(kāi)拓創(chuàng )新、切實(shí)轉變觀(guān)念，提高創(chuàng )新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動(dòng)地參與，培養認真仔細的習慣，做事要三思而后行，不急躁，有耐心。
總之，透過(guò)學(xué)習自己在思想深處進(jìn)行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀(guān)，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇8
各位同志:
下午好！我是來(lái)自xx班的萬(wàn)宏明，轉為預備黨員也有一段時(shí)間了，在這段考核期間，我發(fā)現自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學(xué)習、工作、生活上進(jìn)行自我批評。
第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習主動(dòng)性和自覺(jué)性不強，導致黨性休養不夠高，對理論學(xué)習沒(méi)有擺在相對的高度。
第二，在工作上有時(shí)候會(huì )粗心，經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤，或許有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得這些小錯誤沒(méi)什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會(huì )給那個(gè)工作造成影響，所以主要還是在細心上面有所問(wèn)題。
第三，我有一定的拖延癥，有時(shí)候一件事下來(lái)，本來(lái)可以很快的做完，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總是匆匆趕趕的。
第四，而作為xx班的`帶寢黨員，下寢的次數不是很多，不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在xx班中，有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì )的成員，有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì )比較密切，了解的會(huì )多一點(diǎn)，但對于其他同學(xué)了解相對比較少。在對于他們的專(zhuān)業(yè)我也不能很好的幫助他們，因為我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我會(huì )多多的和他們接觸，了解她們的所想和需要什么。我也會(huì )不斷的加強自己黨的理論方面和專(zhuān)業(yè)上面的學(xué)習，只有這樣才能全方面的幫助他們進(jìn)步。
第四，在學(xué)生會(huì )方面，在一些場(chǎng)合和會(huì )議上，說(shuō)話(huà)會(huì )緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺(jué)，不能良好的收放自如。在和干事開(kāi)會(huì )的時(shí)候有時(shí)候一直都是我在說(shuō)，不能很好的和自己的搭檔主持部門(mén)會(huì )議，以后我在開(kāi)部門(mén)會(huì )議的時(shí)候會(huì )讓自己的搭檔多協(xié)調，我做補充，在讓干事做事的時(shí)候，有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔心出錯，以至于有時(shí)候就自己去做了。
第五，在學(xué)習上，對于學(xué)習的主動(dòng)性不強，自覺(jué)性還需要加強，遇上自己步感興趣的課程就會(huì )出現松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的知識，加強專(zhuān)業(yè)上的能力。
以上五點(diǎn)，是我的自我批評，請在場(chǎng)的各位同志對我提出批評，讓我認清自己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請黨組織繼續考驗我！
批評與自我批評發(fā)言稿 篇9
通過(guò)一年的學(xué)習與工作，我對自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評：
一、存在問(wèn)題及原因
1、學(xué)習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。
作為一名共產(chǎn)黨員黨員，思想上還存在著(zhù)一些被動(dòng)學(xué)習的習慣，甚至認為只要腳踏實(shí)地的完成本職工作就行，別的都是不務(wù)正業(yè)，有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地認為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習時(shí)間比較少，有時(shí)對于學(xué)習只是“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，作為校園管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習上更沒(méi)起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，有時(shí)學(xué)習只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀(guān)念不夠牢固。
我有時(shí)對待工作不能始終持續熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時(shí)，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重，甚至存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。
對待校園工作這一塊還比較主動(dòng)、用心的`;但對于自己學(xué)習這方面，對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會(huì )抱有可拖就拖的心態(tài)，這天不行，就等明天再做，對問(wèn)題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，對教師的要求較高，但是對教師培訓和業(yè)務(wù)潛力的提高這方面做的還不夠。
4、工作思路不夠開(kāi)闊，開(kāi)拓創(chuàng )新的意識不強。
缺乏應有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的貫徹落實(shí)上，把思路轉化為部署、把部署轉變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。
5、校園管理比較粗糙，缺乏精細化
在校園管理工作中，我雖然把給師生創(chuàng )造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習環(huán)境作為重點(diǎn)來(lái)抓，但是在工作過(guò)程中過(guò)分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動(dòng)教師工作的用心性。
二、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系，作為一名教師、一名校園管理人員，要為“師生成功，校園發(fā)展、社會(huì )滿(mǎn)意”做出自己應有的貢獻，就務(wù)必學(xué)習。
不管平時(shí)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習、來(lái)提高自己的工作潛力和管理水平。要樹(shù)立在學(xué)習中放松的思想，學(xué)習政治理論，學(xué)習先進(jìn)的校園管理理念，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，要明白對于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。
在校園管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細節。力爭做
到管理精細化、制度化、規范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位，把校園當做自己的家，把校園里的每個(gè)孩子都當做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
3、樹(shù)立創(chuàng )新精神。
作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì )善于總結和觀(guān)察，提高開(kāi)拓創(chuàng )新意識，黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀(guān)念，自律觀(guān)念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
4、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對校園教育的滿(mǎn)意程度。
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統一征訂教輔資料的現象。二是轉變工作作風(fēng)，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率，認真落實(shí)教育系統六條禁令。推行陽(yáng)光校園，校園重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績(jì)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時(shí)公示，做到“公開(kāi)透明、及時(shí)準確”，使教師心中有數、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設和“五化”建設，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
總之，透過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習，自己在思想深處進(jìn)行了認真的反思，我決心以這一次民主生活會(huì )為契機，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇10
本人通過(guò)理論和文件學(xué)習，不斷改造世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，更加堅定了信念，在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統一到“三個(gè)代表”重要思想的要求上來(lái)，統一到經(jīng)貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來(lái)。一年來(lái)，做為經(jīng)貿委黨委委員和xxx總經(jīng)理，在集團公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結，履行好自己的職責，牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律，積極做好本職工作，現從以下幾個(gè)方面做匯報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領(lǐng)導和同志批評指正，我將本著(zhù)有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心誠懇接受。
一、加強作風(fēng)建設
在工作中本人能夠樹(shù)立大局意識，認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策，積極倡導為“三農”服務(wù)，認真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，對會(huì )議決定的事堅決服從，對重大事項及時(shí)請示匯報，并及時(shí)向下級傳達黨委的決定，不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習，豐富自己的管理經(jīng)驗，提高自己的領(lǐng)導水平，維護班子的團結。
二、認真落實(shí)黨風(fēng)廉政責任制
我能?chē)栏褡袷仡I(lǐng)導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，能?chē)栏褚笞约旱挠H屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執行各項規定，認真落實(shí)黨內監督“五項制度”，努力做到勤政廉政。自覺(jué)接受監督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權力，不謀私利，堅持實(shí)事求是，堅持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說(shuō)大話(huà)空話(huà)。
三、存在的問(wèn)題
1、政治理論學(xué)習深度不夠，平時(shí)，自己雖然也重視政治理論的學(xué)習，能夠及時(shí)、認真的學(xué)習有關(guān)政策，但不夠系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿(mǎn)足于有關(guān)安排學(xué)習，學(xué)過(guò)了事，在學(xué)習的自覺(jué)性方面還存在較大的差距，沒(méi)有對學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認真反思，沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認真加以克服和改進(jìn)。
2、深入基層調查研究不夠，領(lǐng)導干部與一般職工需要面對面地交心、談心，從這個(gè)角度上講我做得不細。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的觀(guān)點(diǎn)，多深入基層，多搞調查研究，了解情況，職工生活和思想狀況，多傾聽(tīng)群眾建議，及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見(jiàn)征集上來(lái)，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自己的領(lǐng)導藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強。要通過(guò)學(xué)習，不斷提高領(lǐng)導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過(guò)現象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題，以適應現代企業(yè)管理的'需要。
4、積極探索糧食購銷(xiāo)企業(yè)發(fā)展的新路子，維護糧食安全。今年由于糧食購銷(xiāo)市場(chǎng)發(fā)生了變化，銷(xiāo)價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難，同時(shí)夏糧收購價(jià)格定價(jià)的不合理，造成目前銷(xiāo)售收購困難很大，糧食購銷(xiāo)企業(yè)面對目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在一定的危機，因此自己在今后的工作中，更要加強學(xué)習，吸收好的經(jīng)驗，提高管理水平，認真對待研究調查市場(chǎng)，適應市場(chǎng)，積極開(kāi)拓市場(chǎng)，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩定工作。
5、積極參加黨委各項活動(dòng)，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷(xiāo)企業(yè)是一個(gè)季節性的企業(yè)，收購季節工作忙，造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì )議，所以今后工作中努力克服，嚴格要求自己，合理安排好工作和會(huì )議的關(guān)系，及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì )議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個(gè)人自我批評的發(fā)言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇11
通過(guò)對幾個(gè)月來(lái)的專(zhuān)題學(xué)習，本人進(jìn)行了認真回顧和深刻反思，使我清醒的認識到自身存在著(zhù)不少差距，為了在以后的工作學(xué)習中更好地高標準、嚴要求自己，提高思想覺(jué)悟，增強黨性修養，有必要對檢視反思問(wèn)題進(jìn)行批評和自我批評，積極做好整改落實(shí)。
一、思想方面：
自我批評：我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。
整改：堅定理想信念，堅定與黨中央保持一致，增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護”，學(xué)好理論知識，提高政治理論水平，把準政治方向，站穩政治立場(chǎng)，不斷加強思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)和道德修養。
二、學(xué)習方面：
自我批評：在學(xué)習上，理論要點(diǎn)記不太清楚，學(xué)習不深入不徹底。
整改：既要原原本本學(xué)、反反復復學(xué)，做到知其然，知其所以然。
三、工作方面：
自我批評：在工作上安于現狀，工作不夠深入、不夠主動(dòng)。
整改：年輕時(shí)的.事業(yè)心和責任感不能忘記，在工作中繼續要保持干勁，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)能力，完成領(lǐng)導交付的各項工作。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇12
來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這里我們快樂(lè )的`學(xué)習，生活，通過(guò)各個(gè)方面的觀(guān)察，我發(fā)現了自己的一些缺點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)：
首先我要自我批評，我有以下缺點(diǎn)：
1、上課沒(méi)有完全認真聽(tīng)講，喜歡講小白話(huà)，開(kāi)小差。
2、做作業(yè)不會(huì )擠時(shí)間，經(jīng)常不能按時(shí)完成任務(wù)。
3、有時(shí)太過(guò)于活潑，導致行為不規范。
4、做事懶惰，不管什么事，都一副無(wú)關(guān)緊要的樣子。
因此我決定做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認真聽(tīng)講
2、下課后多抽時(shí)間做作業(yè)
3、學(xué)會(huì )改變自己的性格。
4、做事限定一個(gè)時(shí)間，提高做事效率。
其次我要批評黃靜怡：
1、做事太急躁
2、作為紀律班長(cháng)，不能以身作則。
3、貪玩，忽略了學(xué)習。
我希望我和她都能夠努力改正自己的缺點(diǎn)。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇13
作為一名基層帶兵干部，通過(guò)此次安全教育管理整頓動(dòng)員和學(xué)習有關(guān)的輔導材料以后，深受啟發(fā)，感觸很深。進(jìn)一步認識和體會(huì )到了安全教育管理的重大意義，明白了基層帶兵干部在自我要求、自我約束、自我管控等方面應達到的要求。對照自己在政治信仰、精神狀態(tài)、思想道德、處事原則、遵規守紀等方面的情況，我進(jìn)行了深刻的反思，徹查了問(wèn)題，認真剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的根源，對今后的努力方向進(jìn)行了明確。
一、存在的問(wèn)題
(一)政治理論學(xué)習不夠深，理論水平不高，認知能力偏低。在政治理論學(xué)習上，我只是按照上級要求完成學(xué)習任務(wù)。但是還存在探究不深、鉆研不透的問(wèn)題，離上級的要求和自身需要還存在較大差距。一是理論學(xué)習沒(méi)有上升到我要學(xué)的思想境界，而是停留在要我學(xué)的被動(dòng)局面。二是學(xué)習有懶惰的思想。在學(xué)習上，倉庫黨委指定學(xué)什么就學(xué)什么，平時(shí)很少主動(dòng)去學(xué)習。在學(xué)習中缺乏鉆研的精神，雖然在學(xué)習上能針對學(xué)習內容撰寫(xiě)一些心得體會(huì )，但仍停留在對事物一般的認識上，思想認識水平不高，存在一定的偏差，調查研究和觀(guān)察分析問(wèn)題的能力弱。
(二)工作標準不高，工作作風(fēng)飄浮。應該說(shuō)，任現職以來(lái)，能向身邊的同志虛心請教，以使自己可以勝任本職工作。在態(tài)度上是認真的，鉆研業(yè)務(wù)是比較刻苦的，但是用工作的高標準來(lái)衡量，還是做得很有欠缺的。工作中滿(mǎn)足于一般標準，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，滿(mǎn)足于現狀，沒(méi)有很好地去思考如何高標準的把連隊的建設抓得更好。在日常工作和受領(lǐng)承辦上級任務(wù)時(shí)，還存在應付、拖拉和抱怨的思想，不能積極迅速地高標準完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。
(三)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，創(chuàng )新意識不強。平時(shí)滿(mǎn)足于事務(wù)性工作，不注重學(xué)習一些新知識、新技能，還存在吃老本的思想。文字水平提高不快，距上級領(lǐng)導的要求差距較遠，材料寫(xiě)作存在粗俗不精的問(wèn)題，特別是自己作為一名政工干部在文字材料的撰寫(xiě)上離領(lǐng)導的要求還有較大的差距。處理問(wèn)題停留在老辦法、老經(jīng)驗上，對新情況新問(wèn)題研究不深，認識不夠，方法不多，不靈活，不能根據形勢變化和問(wèn)題的發(fā)展特點(diǎn)研究新辦法新對策。
(四)勤儉節約、艱苦奮斗精神發(fā)揚不夠。在當前市場(chǎng)經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，軍隊大力提倡勤儉節約的形勢下，自己對艱苦奮斗、固守清貧的認識還沒(méi)有到位。平時(shí)生活中不注意節儉，接待朋友時(shí)，為了表示客氣和尊重，有安排到地方賓館吃、住，上高檔煙、酒，點(diǎn)高價(jià)菜的現象。主要原因：一是有隨大流的思想，認為現在社會(huì )上都這樣，別人這樣，你不這樣做，等于影響了自己形象,顯得小氣;二是艱苦奮斗的思想樹(shù)得不牢，認為吃喝是小節，偶爾的吃喝沒(méi)什么關(guān)系。
(五)對待軍事訓練不夠積極、刻苦。自認為經(jīng)歷過(guò)艱苦的新兵生活磨練和院校的鍛煉，體能基礎較好。所以主動(dòng)鍛煉的意識不強，雖然平時(shí)也能堅持出早操，課余還利用一些時(shí)間打打籃球，但體能素質(zhì)還是很一般，效果不明顯，以致體能測試時(shí)僅僅能合格。與軍官體能訓練的要求還存在較大的差距。
二、問(wèn)題剖析及下步的努力方向
通過(guò)倉庫此次安全教育管理整頓和教育后的自我反省和思想交鋒，對照檢查中存在的問(wèn)題，歸根結底是事業(yè)心責任感不強造成的，能力素質(zhì)弱可以通過(guò)實(shí)踐鍛煉不斷學(xué)習來(lái)彌補，但是如果事業(yè)心責任感不強的話(huà)，不僅影響個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步，還會(huì )影響整個(gè)單位的全面發(fā)展。通過(guò)這次教育觸及了靈魂，經(jīng)過(guò)反思，我深刻的認識到必須時(shí)刻保持警惕，做到警鐘長(cháng)鳴。自覺(jué)地防微杜漸，做到慎獨、慎微。針對自身存在的不足，今后我將在以下的幾個(gè)方面上下功夫加以改善提高。
(一)積極學(xué)習理論，努力提高政治思想理論水平。樹(shù)立目標，用堅定的理想信念來(lái)指引自己，力求自己在黨性修養方面有實(shí)質(zhì)性的提高。用正確的'世界觀(guān)、人生觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)來(lái)衡量自已的一切，把握住自己的人生的航向;要見(jiàn)微知著(zhù)，防微杜漸，不斷提高自己在具體工作中講政治的意識;要時(shí)時(shí)刻刻遵守政治紀律，不打折扣，不搞變通，保證自己在政治上的純潔，不犯錯誤，保持正確的政治方向;要高度警惕小資產(chǎn)階級生活方式的侵蝕和個(gè)人主義、享樂(lè )主義、自由主義的影響，保持艱苦奮斗的政治本色和生活作風(fēng)，不盲目攀比，做到守得住寂寞，耐得住清貧。
(二)振奮精神，扎實(shí)工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。服從命令，聽(tīng)眾指揮，在本職崗位上充分發(fā)揮自己的才能，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。不怕苦，不怕累，全身心地投入到每一項工作當中去。抓住機遇，不畏艱難，下真功夫掌握基層經(jīng)常性工作方法和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)著(zhù)干，干著(zhù)學(xué)，多看、多問(wèn)，多聽(tīng)，多寫(xiě)，多干，勤于動(dòng)腦，努力研究，注重實(shí)踐，善于總結，努力將知識轉化為能力。同時(shí)要在領(lǐng)會(huì )上級首長(cháng)意圖上下功夫，以積極主動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神地開(kāi)展工作，使自己分管的工作能做到高標準、高質(zhì)量。堅持不干則已，要干就要干好的良好作風(fēng)。
(三)嚴格要求，努力培養艱苦奮斗和勤儉節約的作風(fēng)，維護基層帶兵干部的良好形象。要讓吃苦耐勞、艱苦樸素、勤儉節約的本色時(shí)刻從自己的身上體現出來(lái)。時(shí)刻以黨性軍紀來(lái)提醒自己，用條令條例來(lái)約束自己，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論精華為標準和要求，作一名合格的黨員干部。敢于堅持原則，開(kāi)展批評與自我批評，不斷改正自己的錯誤和缺點(diǎn)。講原則不講關(guān)系，講黨性不講私情，在日常工作和生活當中嚴格落實(shí)各項規章制度。老老實(shí)實(shí)為人，扎扎實(shí)實(shí)做事。認真做好基礎性工作，立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，踏實(shí)立志于基層，將連隊的工作抓緊、抓嚴，抓好，為不失一名基層主官職責而不懈努力。
(四)積極參加軍事訓練，努力提高自身軍事素質(zhì)。針對自身體能弱的問(wèn)題下大力氣把體能訓練搞好，要充分利用業(yè)余時(shí)間加強訓練，注重質(zhì)量，并持之以恒的堅持下去。積極參加其他軍事訓練，努力使自己成為各方面都合格的軍官。
通過(guò)這次安全管理教育整頓，聯(lián)系自身實(shí)際，自查自糾，才發(fā)現自己本身存在的問(wèn)題還很多，自我認識也十分膚淺，對問(wèn)題分析不透徹，挖掘不深，解決不好。在今后的工作生活中，我將按照上級要求和自己制定的整改措施來(lái)處事、為人，服從命令，聽(tīng)從指揮，加強學(xué)習，努力工作，做新形勢下的合格基層干部。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇14
各位領(lǐng)導，同事們：
你們好！
半年來(lái)，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現根據民主生活會(huì )的要求，結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對半年的工作進(jìn)行了全面總結，對自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問(wèn)題和不足，現將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導和同志們作簡(jiǎn)要的匯報，講得不夠的地方請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1、學(xué)習上還不夠，特別是理論的學(xué)習還不夠系統，學(xué)習還浮在表面，還沒(méi)有達到應有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結果對理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
3、開(kāi)展批評與自我批評做的還不夠。在會(huì )上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同事間感情，不利于工作的順利開(kāi)
4、工作方法有時(shí)不夠恰當，特別是發(fā)現一些內部管理上，一些和其他部門(mén)的協(xié)調上以及對同事們的指導及批評上，有時(shí)不夠講究方法，結果使同事們出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同事們都會(huì )相互諒解的。
5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿(mǎn)足于干完成，求數量與求質(zhì)量沒(méi)有機地結合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統計改革緊密聯(lián)系起來(lái)，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。
6、在工作創(chuàng )新上，對待困難有畏難情緒，滿(mǎn)足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強，缺乏創(chuàng )新意識，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，缺乏靈活機動(dòng)，過(guò)于死板，創(chuàng )新觀(guān)念的理念沒(méi)有貫徹始終。
7、協(xié)調能力不強，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力，在平時(shí)工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少，認為只要工作做好，就是萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細致。
二、存在上述問(wèn)題的根源：
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認識到了問(wèn)題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對自己要求不嚴格的結果，若長(cháng)期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長(cháng)補短的.措施的話(huà)，將會(huì )給今后工作帶來(lái)不便。
應該說(shuō)，我是滿(mǎn)腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對自己缺點(diǎn)的認識是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長(cháng)。
歸到根本，這其是人生觀(guān)、世界觀(guān)模糊的問(wèn)題，對許多事物存在模糊認識，對社會(huì )的發(fā)展沒(méi)有十分準確的認識，對客觀(guān)存在沒(méi)有正確的分析的結果，這也是放松自己的學(xué)習的后果，不從自己的主觀(guān)意識、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認識自我，來(lái)改造自我，而強調客觀(guān)世界對自己的影響。
我的演講到此結束，謝謝大家
批評與自我批評發(fā)言稿 篇15
回想自己的大學(xué)生活，確實(shí)存在一些不足，現在就自己這段時(shí)間的表現做一下自我批評：
1、工作上，眼看大二生活即將結束，而我還沒(méi)有絲毫的準備，在心里很擔心自己的未來(lái)。前段時(shí)間，我出現了什么都不想做的狀態(tài)，在工作上明顯的出現了懈怠的情緒，對院里及班上舉行的一些活動(dòng)也失去了激情；
2、學(xué)習上，雖然知道自己即將考六級，但是卻沒(méi)有狠下決心去學(xué)習，對自己的專(zhuān)業(yè)課更是放松，一想到自己在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候為自己制定的，就覺(jué)得自己又要食言了。
3、作為一名預備黨員，很多事情上我都沒(méi)有起到很好的帶頭作用，比如說(shuō)，課堂的出勤，內務(wù)的'整理方面。
那么，對于自身存在的這些問(wèn)題，我也會(huì )想辦法解決，經(jīng)常進(jìn)行自我批評，更加的了解自己，提高自我。
生長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，滋潤著(zhù)黨的營(yíng)養，經(jīng)過(guò)兩年的工作、學(xué)習，我可以說(shuō)的確有所收獲，但同時(shí)也發(fā)現了自己很多的不足，總的來(lái)說(shuō)，以前的我沒(méi)有深刻的牢記黨的教誨，對黨的理論知識也理解的不夠透徹。下面我認真的分析我存在的問(wèn)題，進(jìn)行自我檢討：
1、學(xué)習上有了很大的松懈。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，以為過(guò)了四級，六級也會(huì )很容易的，就放松了對六級的復習，早上也很難會(huì )起來(lái)早讀，對于上課，雖然沒(méi)有逃課，但是很多課都會(huì )遲到，對待上課的態(tài)度也有待加強；
2、工作熱情度降低，上個(gè)學(xué)期對于我們部門(mén)的一些例行工作的開(kāi)展，我會(huì )和積極的去配合部長(cháng)以及幫助干事去完成工作，這一學(xué)期以來(lái)，我基本上沒(méi)有怎么與他們進(jìn)行溝通與交流。
3、缺乏耐心，做事情總是猶豫不決，比較急躁，而且容易把自己的情緒帶到工作中來(lái)，在無(wú)意中傷害了其他人。
一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在別的事情上，最好的好人，都是犯過(guò)錯的過(guò)來(lái)人；一個(gè)人往往因為有一點(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì )變得更好。但前提是能夠改過(guò)自新，好好表現，希望在以后的學(xué)習、生活、工作上來(lái)監督我。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導：
企業(yè)必須營(yíng)造批評與自我批評的氛圍，否則，企業(yè)難以成長(cháng)，無(wú)法持續！
現實(shí)是：越來(lái)越多的企業(yè)一方面刻意強調企業(yè)文化，一方面卻對批評與自我批評視而不見(jiàn)、置若罔聞！
缺失自我批評，企業(yè)終將一事無(wú)成！
缺失自我批評，后果嚴重！
企業(yè)缺失批評與自我批評，尤其是缺失自我批評，后果非常嚴重。
首先，企業(yè)風(fēng)氣不對。企業(yè)一旦缺失自我批評，則內部員工相互推委扯皮，出現問(wèn)題時(shí)相互指責、推脫；有了成績(jì)爭相搶功、鳩占鵲巢。每個(gè)人都是為了自己的私心私利，置企業(yè)整體利益于不顧、不屑，團隊不叫團隊，企業(yè)不象企業(yè)，人心不振，團隊渙散。冀望這樣的員工來(lái)贏(yíng)得市場(chǎng)，那永遠只能是一個(gè)幻想！
絕大部分企業(yè)都有相對完善的規章制度，但是缺乏明確的批評與自我批評的文件，更談不上企業(yè)全面實(shí)施“自我批評”的風(fēng)氣。
其次，問(wèn)題沒(méi)有解決。企業(yè)缺失自我批評，員工各自爭權奪利、牟取私利，沒(méi)有哪個(gè)員工能夠真正為用戶(hù)、為企業(yè)做好服務(wù)工作；即便有員工真心實(shí)意想為用戶(hù)、為企業(yè)做好服務(wù)工作，但是由于缺乏其他環(huán)節、其他鏈條的員工支持，單靠個(gè)別員工的能耐和誠心是無(wú)法解決用戶(hù)的問(wèn)題，也無(wú)法保障企業(yè)正常的經(jīng)營(yíng)。
由于缺失自我批評，每個(gè)員工都習慣站在自身立場(chǎng)考慮問(wèn)題，幾乎從不考慮其他員工的利益和現實(shí)問(wèn)題，導致很多問(wèn)題都是自己的“一相情愿”，最終問(wèn)題越積越多，直至某天崩潰、壓垮企業(yè)。
再次，員工無(wú)法成長(cháng)。在一個(gè)缺失批評與自我批評的`環(huán)境下，企業(yè)員工難以得到有效的成長(cháng)。因為大家都習慣于“自我保護”，拒絕承認自己的錯誤和失誤，總是挖空心思想著(zhù)將責任推卸給其他員工，沒(méi)有對自己的缺陷和不足進(jìn)行反省與總結，更談不上后期改進(jìn)和避免出現同樣問(wèn)題。在這樣一種氛圍之下，員工只會(huì )越來(lái)越自私，越來(lái)越狹隘，無(wú)法真正成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)。
這個(gè)道理大家都明白；實(shí)際上，這個(gè)事實(shí)大家都在經(jīng)歷中！
領(lǐng)導帶頭，內部檢討！
如何解決缺失自我批評這個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵在于領(lǐng)導。
領(lǐng)導帶頭，做好批評與自我批評。大多數企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良()好氛圍，一方面在于企業(yè)沒(méi)有充分意識到批評與自我批評的重要性，另一方面在于我們的企業(yè)領(lǐng)導有意回避這個(gè)問(wèn)題，推脫自己的責任。
“上行下效”，領(lǐng)導都不敢承認自己的問(wèn)題，不敢擔負起“自我批評”所帶來(lái)的“自我責任”，下面員工就更不敢承認自己的“錯誤與失誤”，也不敢擔負起失職的后果（事實(shí)上，下面員工也沒(méi)有能力擔負起失職的后果）。
所以，在這個(gè)問(wèn)題上，關(guān)鍵是領(lǐng)導，帶頭示范，做好批評與自我批評的表率！
同時(shí)，以領(lǐng)導帶頭做好批評與自我批評為契機，將批評與自我批評納入到企業(yè)的規章制度中去，變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵員工勇于批評與自我批評，勇于承擔責任，勇于坦言失職和成長(cháng)經(jīng)驗，共同為企業(yè)的輝煌成長(cháng)做出更大的貢獻。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導：
今天工作中出現了錯誤，雖然已經(jīng)挽回，但是我想在這里做一下自我批評與反省，總結經(jīng)驗教訓，避免類(lèi)似事情發(fā)生。
事情是這個(gè)樣子：大廈的代收話(huà)費的工作人員帶發(fā)票來(lái)收錢(qián)。我計算了一下，發(fā)現發(fā)票金額比她們的`話(huà)費明細多。并且我們連續加了發(fā)票3遍還是如此，于是按照我們的計算結果付錢(qián)。當時(shí)我也沒(méi)有多想什么，而且自己還在心里想：由于他們的工作疏忽，差點(diǎn)就少收錢(qián)了，多虧了我這么誠實(shí)還告訴她。
不一會(huì )功夫，事情就來(lái)了個(gè)360度大轉彎。
人家找上門(mén)來(lái)了，告訴我，他們沒(méi)有錯，可能是發(fā)票出現了問(wèn)題，我這才意識到是否剛才的差數164元的問(wèn)題。是啊，里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣，我當時(shí)以為是發(fā)票的首張，沒(méi)有引起重視。原來(lái)錯誤就是源于此，重復了一張發(fā)票，他們把第二聯(lián)也給了我。哼，這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。
總結一下錯誤以下：
1.我只是注意了電話(huà)的名字，沒(méi)有看到重復的電話(huà)號碼
2.發(fā)現錯誤，沒(méi)有追究到底，找到根源（2個(gè)重復的164元很容易找到，雖然是有20多個(gè)電話(huà)，有多個(gè)重名）
3.個(gè)人思想有偏見(jiàn)，只是想別人出了錯，自己沒(méi)有錯
4.如果我再仔細一點(diǎn)，對工作再負責一些，或許我就能自己找出錯誤在哪，不至于別人主動(dòng)上樓退錢(qián)。感謝！ 感謝！
提醒自己：以后的工作一定要仔細仔細再仔細，很多事情即使有了百分百的把握，也會(huì )有出人意料的結果。沒(méi)有到最后就沒(méi)有絕對，只有相對。 于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落，痛并快樂(lè )著(zhù)！
批評與自我批評發(fā)言稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導：
在過(guò)去的那些年，本人見(jiàn)過(guò)太多以咨詢(xún)師、專(zhuān)家顧問(wèn)創(chuàng )業(yè)做公司，那些工作室型的公司雖然很注重自身專(zhuān)業(yè)的審慎形象，但大體都不是很容易做大。
許多情況下都是一拍腦袋立項做方案、再拍腦袋就有了新創(chuàng )意，經(jīng)常是把前邊的方案推倒重來(lái)，然后再不斷地加入更多的新內容，增加新內容的同時(shí)，他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。
在膨脹的過(guò)程中，在權威的領(lǐng)導看來(lái)，下屬都是“小字輩”，經(jīng)驗與水平都不如我，還拿我的錢(qián)，假如再不服我的管，不聽(tīng)我的話(huà)，就太說(shuō)不過(guò)去了。
下屬則憚?dòng)谒鎸Φ膶?zhuān)家兼領(lǐng)導的權威，雖然有來(lái)自市場(chǎng)的不同意見(jiàn)也不敢提，他們更多的是多一事不如少一事的唯唯諾諾，或者是事不關(guān)己的曲意逢迎的屈從心態(tài)。而那些“小字輩”，不管是從糊口混日子的角度，還是從虛心學(xué)習的角度，或者是從被管理者應該有的姿態(tài)與身份要求的角度，對上層提出的一切東西不要說(shuō)提出反對意見(jiàn)，就是提出有益的補充都要講究技巧，否則，輕則遭到同事們的恥笑，重則遭遇被開(kāi)除辭退的境地。
雖然并非每個(gè)專(zhuān)家型的領(lǐng)導都如此“小心眼”，但至少這種情況已經(jīng)成為主流。
完美主義者也不是一無(wú)是處，比如完美主義者做老師會(huì )是很負責的，做編輯也會(huì )比較勝任的，最護理工作更是無(wú)微不至的，做設計與框架也有別人難以媲美的優(yōu)勢，做律師與會(huì )計師也將一定是無(wú)懈可擊的。完美主義者是需要以老師、編輯、專(zhuān)門(mén)挑錯者的身份出現的。
任何事情都是過(guò)猶不及。不管做什么，完美主義者都既不適合做決策者，更不適合做執行者。更不適合做策劃人，也不適合做業(yè)務(wù)的。
雖然彼此都很清楚，完美主義者對待事情，其實(shí)不需要酣暢淋漓，只要點(diǎn)到為止即可。但先天性格與后天養成的習慣是很難改變的。
完美主義者一定要能夠知人、用人、容人、選拔人，需要從效率出發(fā)，始終關(guān)注效率和階段性的成果，放手讓別人去做，多給別人提供一些資源和機會(huì )，才能夠對事情的進(jìn)展起積極的推動(dòng)作用，而不至于荒廢。因此以完美主義為主導的機構，一定要有比較合理的團隊構成，才能夠優(yōu)勢互補，共同實(shí)現成功。
完美主義者看的多了，必須要去做的是抓核心與主要矛盾，更需要的是點(diǎn)到為止，不要抓住細節不放。
真正的變通是需要現實(shí)主義者與實(shí)用主義者來(lái)實(shí)現的。
其實(shí)從實(shí)用主義者的角度考慮，不理性、考慮問(wèn)題不周全又怎么樣了？
亂哄哄地熱鬧場(chǎng)面比煞有介事的正襟危坐更容易得到別人的好評，至少是比較生活化、在現實(shí)世界中活色聲香，而不是擺在博物館里的文物與標本。
實(shí)用主義者認為，只要去做，不要管原因，更不要去設計結果。哪怕開(kāi)始呈現的東西拿不出手，即使只像個(gè)樣子而沒(méi)有照顧到細節，都要先去做。當你去做的時(shí)候，也是需要少動(dòng)腦，多動(dòng)手的。
畢竟現實(shí)生活不需要那么多無(wú)懈可擊，甚至更需要的是千瘡百孔。
雖然完美的東西總是帶給人美感，但真正可以引發(fā)群體性的成就感的.恰恰是缺憾，完美的東西是不會(huì )有太多的觀(guān)眾的。相反，有缺憾的東西卻會(huì )更容易受到關(guān)注，而且受到關(guān)注的過(guò)程就是在不斷升值的過(guò)程。
完美主義者在很多時(shí)候會(huì )表現出心理學(xué)上的強迫癥。比如對行為舉止的細節追求，比如對視覺(jué)識別系統的色彩追求，比如對策劃文案與文章的錯別字、標點(diǎn)符號等錯誤。
從潛在的心理因素分析，完美主義并非缺點(diǎn)，而是一種過(guò)分的求全責備的心態(tài)，那就是中國自古就有的匠心，是一種自我欣賞，也是自慚形愧，更是一種面向市場(chǎng)的無(wú)奈與自卑。
完美主義者是很容易拖整個(gè)團隊的后腿的。特別是在討論問(wèn)題的時(shí)候，花太長(cháng)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行團隊培訓，要全體成員步調一致，再讓每個(gè)人的行為標準化、統一化。完美主義者是需要學(xué)習不操心的，否則誰(shuí)都會(huì )有一種疲于奔命，去學(xué)習如何完美而不是如何去執行并向前沖的習慣的。
完美主義者是匠，所雕琢的是藝術(shù)品，但再精美的藝術(shù)品也是留給后人去把玩，而不是在現世就可以賣(mài)出一個(gè)好價(jià)錢(qián)去的。你需要的僅僅是相對完善與貌似專(zhuān)業(yè)，不要奢望成為后世傳播的經(jīng)典案例。
其實(shí)這依然是個(gè)協(xié)作的問(wèn)題，不要讓自己試圖把所有的事情都做了。既然完美主義是追求厚度，就不能涉及面太寬，更不能把戰線(xiàn)拉得太長(cháng)。
治療完美主義者的強迫癥，需要“多管齊下”。
首先、在背后要有實(shí)用主義的支撐，而且出現矛盾時(shí)，要無(wú)條件地讓位于實(shí)用主義；
其次、注重目標的價(jià)值。在策劃的時(shí)候要有清晰的階段性目標作為硬性目標，而目標就需要量化，需要有時(shí)間的制約。目標是鐵的紀律，必須要由實(shí)用主義者來(lái)執行，誰(shuí)都不能違抗，目的就是不要讓完美主義者的求全責備成為主導并阻礙事情進(jìn)展的因素與借口。沒(méi)有按時(shí)完成就等于沒(méi)有按量完成。
第三，完美主義者不要孤芳自賞，從全局性、前瞻性的角度去思維、去決策；從容易執行，把復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的標準來(lái)起草各種方案；基層不要玩文字游戲、不繞彎子、不出車(chē)轱轆話(huà)、不賣(mài)弄、不孤芳自賞。
第四、完美主義者實(shí)現的是自己的夢(mèng)想，所以同時(shí)就要損失自己的利益。虛無(wú)的夢(mèng)想總是要讓位于現實(shí)的利益。只有先放棄之后才能夠得到。這也是成功之道的重要組成部分。
第五、現實(shí)是大地，是實(shí)實(shí)在在的根基；理想是天空；是自由飄蕩的空氣，完美的空氣不能離開(kāi)現實(shí)的空間。
現實(shí)的東西一定是殘缺的，不完善的。
我不完美，我很開(kāi)心�，F實(shí)不需要太藝術(shù)。
即使是最熟悉的朋友，拉得近了看得久了，都會(huì )成為陌生人。
批評與自我批評發(fā)言稿 篇19
各位同志：
下午好！
我是來(lái)自x班的x，轉為預備黨員也有一段時(shí)間了，在這段考核期間，我發(fā)現自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學(xué)習、工作、生活上進(jìn)行自我批評。
第一，在思想方面還不夠高，在理論學(xué)習上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習主動(dòng)性和自覺(jué)性不強，導致黨性休養不夠高，對理論學(xué)習沒(méi)有擺在相對的高度。
第二，在工作上有時(shí)候會(huì )粗心，經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤，或許有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得這些小錯誤沒(méi)什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會(huì )給那個(gè)工作造成影響，所以主要還是在細心上面有所問(wèn)題。
第三，我有必須的拖延癥，有時(shí)候一件事下來(lái)，本來(lái)能夠很快的做完，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總是匆匆趕趕的。
第四，而作為x班的帶寢黨員，下寢的次數不是很多，不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在x班中，有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì )的成員，有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì )比較密切，了解的會(huì )多一點(diǎn)，但對于其他同學(xué)了解相比較較少。在對于他們的專(zhuān)業(yè)我也不能很好的幫忙他們，因為我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我會(huì )多多的和他們接觸，了解她們的所想和需要什么。我也會(huì )不斷的加強自己黨的理論方面和專(zhuān)業(yè)上面的學(xué)習，只有這樣才能全方面的幫忙他們進(jìn)步
第四，在學(xué)生會(huì )方面，在一些場(chǎng)合和會(huì )議上，說(shuō)話(huà)會(huì )緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺(jué)，不能良好的收放自如。在和干事開(kāi)會(huì )的時(shí)候有時(shí)候一向都是我在說(shuō)，不能很好的和自己的搭檔主持部門(mén)會(huì )議，以后我在開(kāi)部門(mén)會(huì )議的時(shí)候會(huì )讓自己的搭檔多協(xié)調，我做補充，在讓干事做事的`時(shí)候，有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔心出錯，以至于有時(shí)候就自己去做了。
第五，在學(xué)習上，對于學(xué)習的主動(dòng)性不強，自覺(jué)性還需要加強，遇上自己步感興趣的課程就會(huì )出現松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的知識，加強專(zhuān)業(yè)上的潛力。
以上五點(diǎn)，是我的自我批評，請在場(chǎng)的各位同志對我提出批評，讓我認清自己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請黨組織繼續考驗我！
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