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表彰大會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2025-12-17 10:57:22 發(fā)言稿

表彰大會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿

  在學(xué)習、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的表彰大會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

表彰大會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿

表彰大會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們:

  光陰荏苒、時(shí)光飛逝。轉眼間,新學(xué)期又過(guò)去了一大半。前幾天,學(xué)校舉行了期中檢測和體育達標運動(dòng)會(huì ),絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  今天,我們舉行期中總結表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,并以此作為新的起點(diǎn),發(fā)揚成績(jì),找出差距,力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)。下面,我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現情況進(jìn)行一個(gè)小結。

  在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢(mèng)想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。主要表現如下:

  1、絕大多數同學(xué)學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭做學(xué)習上的佼佼者。

 。1)、勤于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級的趙昶舜、楊欣囡,四年級的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼,六(2)班的鄭亞男等同學(xué)(課余時(shí)間)勤讀書(shū),勤積累,寫(xiě)作能力強。特別是鄭亞男同學(xué),課余時(shí)間埋頭讀書(shū),并把優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),靈活運用到自己的寫(xiě)作之中。語(yǔ)文老師對她的評價(jià)是“她的作文,語(yǔ)言清新活潑、視角獨特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達準確,是同學(xué)們學(xué)習的楷模!毕褚荒昙壍耐赧窝、楊欣囡,三年級的程諾、黃夢(mèng)圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷,四年級的周代鵬、楊盼,五年級的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋,六年級的郭紫芯、汪宏雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口。他們上課認真聽(tīng)講,勤于思考,老師一提出問(wèn)題,他們就能舉手回答,而且正確率高。還有像五年級的劉建華、余杰、譚玉峰,六年級的韓瑞琦、丁開(kāi)創(chuàng )、王宜飛等同學(xué)勤用功。他們上課沒(méi)有完成的作業(yè),下課后能主動(dòng)利用休息時(shí)間完成,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步大。特別是王宜飛同學(xué)平時(shí)成績(jì)屬中等水平,這次期中檢測進(jìn)入了班級第十名。

 。2)、善于學(xué)習。學(xué)習也是一門(mén)科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學(xué)習標兵的代表李華梅同學(xué)所介紹的就是好的學(xué)習方法,其實(shí)每個(gè)班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。在這里,我向大家五(1)班王雨萱學(xué)習中的“摘記法”。俗話(huà)說(shuō):好記憶不如爛筆頭。她有兩個(gè)本,一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個(gè)本記錄規范,使用得當。還有像“提前預習法”、“睡前回憶法”等等。

 。3)、虛心學(xué)習。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jì)后,感到自豪是情有可原的,但不能過(guò)分炫耀,從而放松自己的學(xué)習要求。像五年級的丁開(kāi)鵬、呂夢(mèng)琦、周瑞恬、羅浩洋,六年級的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學(xué)在學(xué)習上從不驕傲自滿(mǎn),考試過(guò)后善于反省自己,尋找考試中的過(guò)失,所以他們在學(xué)習上才會(huì )不斷取得成功。

 。4)、細心學(xué)習。要想在學(xué)習中取得好的成績(jì),做常勝將軍,“細心”是必備的。像一年級的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡,三年級的.楊敏,四年級的劉李嬋、吳月涵,五年級的呂夢(mèng)琦、黃一蕭、丁開(kāi)鵬、韓晶怡,六年級的袁藝林、胡雪純、陳定月等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔,無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)還是考試都能認真讀題,細心答題。

  2、主人翁意識強、工作負責,爭做老師的小助手。

  學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像五年級的韓晶怡、陳紅煜、趙晶晶,六年級的李春麗等同學(xué),不僅本人成績(jì)優(yōu)秀,而且能熱心幫助其他學(xué)習有困難的同學(xué),耐心給這些同學(xué)講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級的班干部工作負責,大膽管理,班上的紀律能達到老師在與不在一個(gè)樣。

  3、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生,爭做校園凈化、美化小衛士。

  “勞動(dòng)最光榮”、“勞動(dòng)創(chuàng )造財富、勞動(dòng)創(chuàng )造美”。我們的校園設施越來(lái)越齊全,環(huán)境越來(lái)越美觀(guān),這里面離不開(kāi)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。小學(xué)部長(cháng)期以來(lái)堅持“每天三掃三查一公布”、“每周一評比”活動(dòng),同學(xué)們打掃衛生、保持衛生做得好,曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P,你們都是校園凈化、美化的小衛士。特別是三四年級和六年級的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校的環(huán)境衛生更是做出了巨大的貢獻。三四年級清潔區是校園的主干道,是校園的臉面;六年級除了清潔區還負責廁所的衛生。他們的清潔區域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像袁荊悅、吳進(jìn)哲、羅菲、王美琳、李丹怡、王盈雙、楊紀媛等同學(xué)每天打掃衛生非常積極,不需老師督促,能自覺(jué)地按時(shí)去打掃。

表彰大會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  初夏五月、麥穗飄香,我們迎來(lái)了濮陽(yáng)市第二屆“校訊通杯”博客之星評選活動(dòng)表彰會(huì )。首先,請允許我代表獲獎同學(xué),衷心感謝領(lǐng)導、老師和家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)與鼓勵,為我們精心選擇了移動(dòng)校訊通這個(gè)網(wǎng)絡(luò ),感謝領(lǐng)導們組織博客之星評選活動(dòng)激勵我們在校訊通博客里堅持學(xué)習、不斷進(jìn)步。

  記得我第一次在校訊通博客上安家時(shí),班主任宋彥菊老師鼓勵我說(shuō):“博客是很好的學(xué)習工具,多寫(xiě)博,?床,能快速提高寫(xiě)作水平!”。記得我第一次在我的博客小家里發(fā)表博文時(shí),媽媽向我豎起了大拇指:“寫(xiě)得不錯,繼續加油!”。記得我第一次站在主席臺上,接受李校長(cháng)頒發(fā)給我的“綠色網(wǎng)絡(luò )天使”獲獎證書(shū)和書(shū)籍后,小伙伴對我說(shuō):“我們一起加油吧!我也要和你一樣站在主席臺上!。多少個(gè)“第一次”的鼓勵與提醒,讓我在校訊通博客上越寫(xiě)越好,不斷成長(cháng)。

  回頭看看自己剛開(kāi)博時(shí)寫(xiě)的稚嫩語(yǔ)言,感覺(jué)就像一棵大樹(shù),只有干巴巴的樹(shù)干,而缺少青枝綠葉。但現在,大樹(shù)枝繁葉茂、碩果累累了。我成了校訊通第68期博談客論學(xué)生狀元文得主、第106期學(xué)生博腕兒,我市博客之星活動(dòng)連續兩屆的“綠色網(wǎng)絡(luò )天使”,全省書(shū)香班級活動(dòng)連續三屆的“閱讀天使”,第五屆全省書(shū)香班級活動(dòng)中還獲得了濮陽(yáng)市唯一一個(gè)“小小數學(xué)家”的特別獎呢。一次次拿到獎品書(shū)讓我高興極了,我變得更愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)作文,也掌握了很多好的學(xué)習方法。

  為了經(jīng)營(yíng)好博客,媽媽教我在看書(shū)時(shí)畫(huà)出好詞好句并合理運用;老師教我在文章的寫(xiě)作中運用比喻、排比、擬人等各種寫(xiě)作手法;還有眾多博友們的鼓勵和點(diǎn)評,使我在寫(xiě)博的道路上更加自信、快樂(lè )。

  在我眼里,校訊通博客是個(gè)綠色、純凈的網(wǎng)絡(luò )平臺,是學(xué)校、家庭聯(lián)系的.好助手。在這里,我們寫(xiě)博客、看博客、交朋友,享受健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。她是我們的幸福百花園,在這個(gè)百花園里,我們是一只只勤勞的小蜜蜂,用心醞釀著(zhù)屬于我、也屬于大家的香甜的蜂蜜。她是我們的多彩大舞臺,在這個(gè)大舞臺上,只要堅持寫(xiě)作、真誠交流,得到的就不僅僅是展示的滿(mǎn)足,更是與日俱增的進(jìn)步與提高。

  雄鷹愛(ài)著(zhù)藍天,是因為藍天給它提供了自由翱翔的空間;蜜蜂愛(ài)著(zhù)花兒,是因為花兒給予了它耕耘的源泉;我們愛(ài)著(zhù)移動(dòng)校訊通,是因為移動(dòng)校訊通給我們搭建了一個(gè)綠色、健康的網(wǎng)絡(luò )空間!讓我們在這里交流、提高,共同享受閱讀和寫(xiě)博的快樂(lè )!

  謝謝大家。

表彰大會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!

  今天在這個(gè)期中考試表彰大會(huì )上,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先,請允許我代表全體同學(xué),向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示崇高的.敬意和真摯的感謝!

  作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我的學(xué)習方法,希望能對大家有所幫助。

  在學(xué)習上,我們首先應該有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標,踏踏實(shí)實(shí)。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  其次,學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(cháng)期的目標,而這個(gè)周,乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后,才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習不踏實(shí),不愿意學(xué),不花時(shí)間學(xué),不動(dòng)腦筋學(xué),考前搞突擊;有的上課不認真聽(tīng)或干其它事,認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。

  再次,要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃地安排自己的課外時(shí)間。知識在于日積月累,學(xué)習需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

  最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。同學(xué)們,只要我們付出努力,就一定會(huì )在后面的學(xué)習中超越自我,取得優(yōu)異成績(jì),為父母圓夢(mèng),為自己爭光,為母校添彩!

  最后,請允許我代表全體同學(xué),祝敬愛(ài)的老師們工作順利,身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習更上一層樓!

  謝謝大家。ň炊Y)

表彰大會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好下午好!

  冬日里明艷溫暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行期末表彰大會(huì )。我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比的榮幸。

  一轉眼,大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著(zhù)我們,他們關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活,關(guān)心著(zhù)我們每一滴進(jìn)步和成長(cháng)。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認真細致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書(shū)籍,組織我們開(kāi)展多彩的課外活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這美好的學(xué)習環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績(jì),是和他們辛勤的工作分不開(kāi)的,在這里,我要真誠的說(shuō)聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了。ㄐ芯瞎Y)

  在這里,我也要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書(shū)、學(xué)習。我們?yōu)槭裁匆x書(shū)、學(xué)習呢?以前我也不很清楚,現在,我知道了:讀書(shū)是為了打好文化基礎,提高自己的學(xué)習能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來(lái)地為國家做出貢獻,從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習成績(jì)呢?我認為,首先要有勤奮學(xué)習的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績(jì)就一定會(huì )慢慢提高,成績(jì)提高了,你就會(huì )找到自信心,有了自信心,成績(jì)就會(huì )提高的更快,到那時(shí),你就會(huì )感到學(xué)習也是一件很快樂(lè )的事情。第二,要有正確的`學(xué)習方法。我從一本書(shū)上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習方法,即先預習,后聽(tīng)課;先復習,后做作業(yè);先獨立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學(xué)習的。第

  三、注意培養自己良好的學(xué)習習慣。主要有提前預習的習慣、專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣、及時(shí)改錯的習慣、查找資料的習慣、勤于動(dòng)筆的習慣、認真書(shū)寫(xiě)的習慣。同學(xué)們,只要我們有認真地態(tài)度、正確的方法、良好的習慣,不管你現在的成績(jì)如何,堅持下去,你一定會(huì )成為一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

  尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿(mǎn)意的答卷給老師和家長(cháng)們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!

  我的話(huà)講完了,謝謝大家。

表彰大會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿5

  小學(xué)期末表彰大會(huì )發(fā)言稿一:

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  經(jīng)歷了一個(gè)平安、愉快而充實(shí)的學(xué)期,我們滿(mǎn)懷著(zhù)收獲與成功的喜悅,迎來(lái)了生機勃勃的20xx年!回顧一學(xué)期的工作與生活,我們播種過(guò)希望,我們曾有過(guò)收獲,但是也有過(guò)遺憾!今天的德育工作總結表彰會(huì )就是總結本學(xué)期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質(zhì)好,行為習慣好,自理能力強的好孩子,在此,我代表學(xué)校向今天受表彰的所以同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為了孩子們的進(jìn)步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學(xué)要再接再厲,當好排頭兵!沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向先進(jìn)學(xué)習,爭先創(chuàng )優(yōu)不斷進(jìn)步!

  同學(xué)們:暑假生活即將到來(lái),我們每位同學(xué)都將懷揣著(zhù)收獲的果子和新年的夢(mèng)想,進(jìn)入充滿(mǎn)誘惑的暑假生活,同學(xué)們有的經(jīng)歷過(guò)多個(gè)暑假,暑假生活總是那么豐富多彩,充滿(mǎn)幸福和快樂(lè ),老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”, 現在讓我們一起來(lái)梳理一下如何讓暑假生活過(guò)得更加快樂(lè )多彩有意義,大家要牢牢記在心上。

  一、 暑假之前抓好復習備考,迎接期末考試。

  同學(xué)們都有一個(gè)目標,那就是考雙百分和語(yǔ)數英三科都考95分,因為只有滿(mǎn)意的成績(jì)才能有愉快的假期。我希望同學(xué)們要在老師的指導下加強學(xué)習,有效復習,迎接考試。

  二、暑假生活安排要注重計劃性、科學(xué)性

  1、要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識的學(xué)習,完成作業(yè),溫習功課!胺彩骂A則立,不預則廢”,一個(gè)學(xué)期雖然結束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習任務(wù)還遠遠沒(méi)有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)暑假生活計劃,包括作息時(shí)間和活動(dòng)內容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開(kāi)學(xué)之前的那幾天才做。做作業(yè)之余,可以與家長(cháng)一起試著(zhù)編寫(xiě)春聯(lián)、、聽(tīng)歌下棋等,這樣既能增長(cháng)社會(huì )知識、培養責任感,又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。,

  2、繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書(shū),如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著(zhù)等,當然這些書(shū)宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目,如中央電視臺的、《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》、以及一些法制節目等。希望同學(xué)們可以在家上網(wǎng),不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng),上綠色網(wǎng)站,讓大好時(shí)光體現應有的價(jià)值。

  3、 要積極做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活,學(xué)會(huì )感恩。經(jīng)常父母談心,向父母匯報自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習和生活情況;了解父母過(guò)去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母十幾年來(lái)為自己學(xué)習和生活做出的付出。談心后,應明確記住父母的生日,并在他們每年生日來(lái)臨之際,通過(guò)書(shū)信或者電話(huà)等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。

  4、維護學(xué)校形象,樹(shù)立個(gè)人形象。同學(xué)們,你們要時(shí)刻牢記自己是八一小

  學(xué)的.學(xué)生,在假期的一舉一動(dòng)都要文明守紀、自覺(jué)自律,體現出八一小學(xué)好的校風(fēng)。在學(xué)校有校紀校規,到社會(huì )也有法律法規,所以,在各種場(chǎng)合都要注意個(gè)人形象,不做有損自身形象的事,多為養育自己的父母親人,學(xué)校想想,切實(shí)維護我們學(xué)校的聲譽(yù),維護自己的名譽(yù)。

  三、暑假生活要增強兩個(gè)意識,即 “節約意識”、和“安全意識”。

  1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學(xué)生日常行為規范》為行動(dòng)的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約,過(guò)年了,同學(xué)們身邊可能有一點(diǎn)壓歲錢(qián),希望同學(xué)們不要亂花,可把壓歲錢(qián)交給父母保管,以備今后購買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品之用。

  2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日,走親會(huì )友,人來(lái)人往,一定要增強安全意識。

  同學(xué)們!期末考試就要開(kāi)始,暑假即將來(lái)臨,我希望大家用優(yōu)異成績(jì)回報老師、回報父母。在校是好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會(huì )當好公民,過(guò)一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)快樂(lè )的、有價(jià)值意義的暑假,讓暑假生活在同學(xué)們的一生中留下美好的回憶!

  最后祝全體老師同學(xué)們,身體健康,工作愉快,學(xué)習進(jìn)步!

  小學(xué)期末表彰大會(huì )發(fā)言稿二:

各位老師、各位同學(xué)下午好:

  本學(xué)期在陳校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,20xx-2014學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績(jì)。其實(shí),期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jì),達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學(xué)榮獲成績(jì)進(jìn)步獎。這些成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì )上頒獎狀、獎品予以表?yè)P鼓勵。

  以上同學(xué)之所以能達到預期目標,是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期中考試成績(jì)優(yōu)秀或成績(jì)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習。平時(shí),以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來(lái),在這段難忘的時(shí)光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉,學(xué)習成績(jì)繼續提升。

  同學(xué)們,前一階段取得的'成績(jì)是有目共睹,但成績(jì)隨著(zhù)期中考試的結束,也已成為過(guò)去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jì)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。

  同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績(jì)有些不如意,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學(xué)習,向最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習工作任務(wù)十分繁重,六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開(kāi)考,距現在只有一學(xué)期的學(xué)習時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學(xué)習活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造學(xué)習氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

表彰大會(huì )小學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  大家好!

  在這另人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因為我看到的是領(lǐng)導們殷殷的期盼,老師們無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神,全校年終總結表彰大會(huì )上的發(fā)言稿。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過(guò)去,有讓人自豪的現在,更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定你必須有更高的層次和責任。在社會(huì )日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻,因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸無(wú)大志,注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習,敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng )新,才是必由之路。老師們,我們準備好了嗎?同學(xué)們,你們準備好了嗎?

  競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實(shí)老師們也在跟你們展開(kāi)一場(chǎng)競爭,學(xué)習的競爭,進(jìn)步的競爭,發(fā)展的競爭。不過(guò)這場(chǎng)競爭雙方都不能失敗,對我們來(lái)說(shuō),而且永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理,。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導你們,不是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng )造,老師應該是引導者,是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造的'人,是鼓勵學(xué)生永遠進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學(xué)生的前途。

  同學(xué)們,放飛你們的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。

  如果在明天的社會(huì )上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì ),創(chuàng )造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì )修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!

  三年發(fā)展規化描繪了我們近期應該達到的發(fā)展程度,省級文明單位也是我們早已應該的擁有,把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會(huì )在我們的手中實(shí)現。讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng )造,讓我們共同期待。時(shí)代在變,社會(huì )在變,觀(guān)念在變,但奮斗不變,執著(zhù)不變,未來(lái)無(wú)限。

  成績(jì)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng )造,讓我們攜手共進(jìn),把濟源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!

  謝謝大家!

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