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消防逃生演練方案

時(shí)間:2025-08-27 18:26:32 方案

消防逃生演練方案15篇(集合)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的消防逃生演練方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

消防逃生演練方案15篇(集合)

消防逃生演練方案1

  4月15日是全民國家安全教育日,為確保在學(xué)校發(fā)生火災時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災等突發(fā)事件的應急能力,保護好學(xué)校師生的.生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預案。

  一、學(xué)生消防逃生演練組織機構

  組長(cháng):楊平

  副組長(cháng):陳小姣

  成員:丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜

  二、時(shí)間:20xx年4月16日

  三、演練疏散要求與注意事項:

  1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當學(xué)校喇叭連續響起警報時(shí),由各班任課老師根據教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

  3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):操場(chǎng)

  4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習。點(diǎn)燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。

  四、演練程序

  1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續響起警報。

  2、聽(tīng)到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線(xiàn)下樓,立即到達指定安全區。

  3、各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區,班主任清點(diǎn)人數。

  4、消防演練總指揮楊校長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)。

消防逃生演練方案2

  一、目的意義:

  為扎實(shí)推進(jìn)“119”消防安全月宣傳活動(dòng),提高職工在緊急情況下的.消防安全應急疏散和自防自救能力,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障職工生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

  二、組織機構

  總指揮:XXX 主持人:XXX 消防滅火組:負責前往事發(fā)點(diǎn)滅火(XXX、XXX)

  信息聯(lián)絡(luò )組:負責撥打119救援電話(huà)(XXX),負責整個(gè)演練全程拍照、宣傳(XXX、XXX)。

  應急救援組:負責搜尋、抬運傷員(XXX、XXX、XXX、XXX),拉斷總閘并搶救傷員(XXX)

  后勤保障組:負責運送傷員前往醫院(XXX、XXX、XXX),負責提供醫藥箱和擔架(XXX),負責準備空鐵桶三個(gè)、木柴、油棉紗等可燃物(XXX、XXX)

  信號員:負責大聲呼喊提醒人員逃跑(XXX)

  傷員:負責扮演傷員(XXX)

  三、演練的具體時(shí)間安排:

  1、演練時(shí)間:20xx年11月30日16:20——17:00

  2、演練地點(diǎn):XXX

  四、演練活動(dòng)形式:

  此次演練模擬XX二樓辦公室失火,逃生救援演練過(guò)程;全體人員應急處理能力和滅火能力。

  五、演練活動(dòng)內容:

  1、演練前先由XXX講解演示如何正確使用干粉滅火器,如何預防火災,撲救初起火災,面對突發(fā)事件的逃生自救等。

  2、突發(fā)事件的演練:火災發(fā)生后的正確處置、逃生救援。

  六、演練活動(dòng)程序:

  1、16:20由XXX講解演示如何正確使用干粉滅火器,如何預防火災,撲救初起火災,面對突發(fā)事件的逃生自救等。

  2、16:30全體員工進(jìn)入演練狀態(tài),XXX宣布演練開(kāi)始,各就各位。

  3、由XXX、XXX在總站二樓里側三間辦公室內點(diǎn)燃火源,待煙氣彌漫。

  4、員工XXX發(fā)現有火情后大聲呼喊:快跑!著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!

  5、聽(tīng)到呼叫后二樓辦公室人員皆一手拿濕毛巾捂上口鼻,一手抱住頭,躬身快步撤往一樓。

  6、二樓員工XXX和XXX聽(tīng)到呼叫后立即提滅火器前往滅火,XXX一邊撤離一邊安排XXX前往配電箱拉斷總閘。

  7、模擬電話(huà)報警 XXX撤離至一樓后立即模擬撥打119:你好,我單位發(fā)生火災了,位置在XXX,目前火勢較大,請你們前來(lái)支援!

  8、待滅火完成,全體人員撤離至一樓后XXX發(fā)現少了XXX一人,隨即安排李定坤、XXX上樓搜尋。

  9、XXX、XXX接命令后立即分頭搜尋,在二樓第五間發(fā)現XXX已昏迷,隨即將XXX攙扶至一樓。

  10、XXX見(jiàn)狀立即打開(kāi)庫房拿出擔架、醫藥箱,由鄭強、劉其忠繼續抬至陰涼通風(fēng)處(廚房門(mén)口),由XXX實(shí)施心臟復蘇術(shù),三分鐘后XXX清醒,再慢慢攙扶至半躺狀態(tài)后讓其飲用葡萄糖口服液少許。

  11、XXX安排XXX、XXX、XXX將XXX送往XXX醫科大學(xué)附屬醫院做進(jìn)一步檢查治療。

  七、XXX宣布演練結束,并做演練點(diǎn)評。

消防逃生演練方案3

  為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,救災,最大限度地保護廣大教職工和幼兒的人身安全,幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。

  一、演練主題:

  防火等逃生演練

  二、時(shí)間:

  20xx年3月20日

  三、參與人員:

  幼兒園全體師生

  四、指揮中心

  指揮長(cháng):王x

  成員:各班級老師、各出口負責人

  崗位職責:

  總負責人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故,緊急情況下負責疏散撤離指揮,并向幼兒園負責人報告疏散情況和人數。

  幼兒園出口負責人:緊情急況下聽(tīng)到報警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復提醒:"不要擁擠,聽(tīng)老師指揮,注意安全,"孩子全部撤離后,按就近原則一人負責檢查活動(dòng)室,一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊伍撤離危險區域,協(xié)助班級帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向樓層總負責人匯報。

  五、班內負責人:

  發(fā)生火災時(shí),班級內兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門(mén)迅速逃生,逃生時(shí)要按疏散路線(xiàn),不要亂跑,要有秩序,撤到安全區后,班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數,副班主任在最快時(shí)間內將班級人數報告給本樓層負責人。各保育員及后勤人員負責立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  六、成立各工作組、指揮組總指揮:

  董x組員:李x職責:負責指揮協(xié)調;及時(shí)掌握情況,并向教辦匯報,貫徹傳達上級命令;組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災。

  疏散組組長(cháng):史x

  組員:孫x

  職責:堅守工作崗位;在現場(chǎng)的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。各保育員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  滅火組:

  組長(cháng):王x

  成員:張x

  職責:各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器,進(jìn)行滅火。

  醫療救助組

  組長(cháng):張x

  成員:楊x

  職責:準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫院進(jìn)行救治。

  七、疏散原則:

  1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻,彎腰遠離樓體,撤離到安全空曠地帶。

  2、教育孩子嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。

  3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從樓梯負責人指揮。

  4、疏散撤離時(shí),教師要特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。

  八、疏散路線(xiàn):

  小班、大班快速有序地撤離到操場(chǎng)安全區。

  九、具體步驟:

  1、一旦發(fā)生災難,聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。

  2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng),正在活動(dòng)室的教師聽(tīng)到報警信號(哨音:一長(cháng)一短連續三遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預定迅速撤離的指令,并組織孩子立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離活動(dòng)室,撤離過(guò)程負責老師指揮。

  3、樓層負責人聽(tīng)到報警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負責人向孩子重復提醒:"不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全!"孩子全部撤離后,按就近原則一人負責檢查活動(dòng)室,一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊伍撤離危險區域,協(xié)助帶隊教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。

  4、帶隊教師把人數清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報。

  5、指揮中心根據報告情況,指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援,根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。

  十、保障措施:

  1、宣傳防災知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)、方法。

  2、班主任負責活動(dòng)室內桌椅的.合理排放,排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙。

  3、組建救護隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。

  4、加強對孩子心理輔導,降低災害恐慌心理。

消防逃生演練方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師 先女士后男士

  三、演練準備要求:

  1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責。

  2、醫務(wù)室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號之前,學(xué)生統一在各自的教室內。

  4、聽(tīng)到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(cháng)帶領(lǐng)下按規定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請點(diǎn)好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容:

  1、演練時(shí)間:XX.11.20 16:25~17:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內容:

  (1)火情報警

  (2)教學(xué)樓遇到火災時(shí)的逃生演練

  (3)義務(wù)消防隊員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領(lǐng)導:

  3、疏散路線(xiàn):

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門(mén)往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門(mén)網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場(chǎng)集合。

  4、救護組:負責人:王艷玲

  成 員:邢昌虎 孫光及部分教師

  5、消防組:負責人:王德志

  成 員:保安和義務(wù)消防隊員

  六、演練的'具體操作程序:

 。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

 。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開(kāi)始!

 。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設教學(xué)二樓起火)

 。4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)

  1、發(fā)現火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

  2、及時(shí)撥打119報警,迅速報告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué);馂膽鳖A案,通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位!

 。5)火場(chǎng)疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。

 。6)火場(chǎng)救護:如疏散時(shí)發(fā)現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

 。7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。

 。8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

 。9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。10)結束:

  總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結束!

  注:1、人員疏散時(shí), 不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規定路線(xiàn)行走。

消防逃生演練方案5

  為認真貫徹落實(shí)甌海區關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強廣大師生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動(dòng),現制定活動(dòng)方案如下:

  一、演習原則

  全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)

  二、組織領(lǐng)導

  1、成立演習活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):z(總指揮)

  副組長(cháng):z(現場(chǎng)指揮)

  組員:zz各班主任各體育組老師

  2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場(chǎng)地)

  三、逃生演習前的準備工作

  學(xué)校政教處在周一晨會(huì )宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練,說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,沉著(zhù)冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的.路線(xiàn)、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達集合地。

  逃生演習方案:

  1、演習時(shí)間

  20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開(kāi)始。(主要為了考慮雨天會(huì )給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

  2、逃生要求

 、乓竺课粚W(xué)生彎著(zhù)腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

 、迫w同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊型排列。

  3、逃生路線(xiàn)(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn))

  七年級

  七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

  七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑺班、七⑻班從實(shí)驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八、九年級

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗樓四樓,左拐至實(shí)驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  從實(shí)驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  四、具體演練過(guò)程安排:

  A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛(ài)珍老師馬上了解火情并向校長(cháng)(總指揮)報告險情。

  B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著(zhù)冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應絕對服從老師的組織,按規定的逃生線(xiàn)路有序撤離。

  C、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì )隊伍排列,班主任或班長(cháng)按班級清點(diǎn)人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長(cháng)匯報,再由段長(cháng)向總指揮做匯報。匯報內容統一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現已到操場(chǎng)多少人,報告完畢,請指示!

  D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

  E、總指揮宣布本次演練結束,學(xué)生按常規退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現情況書(shū)面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

  五、對師生的具體要求

  1、演練以警鈴為號。(鈴響時(shí)間為50秒)

  2、全體師生要高度重視此項活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。

  3、要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

  4、在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎下腰快走。

  5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  六、組織人員安排(在有險情時(shí)到指定位置組織引導學(xué)生撤離)

 、虐嘀魅、當堂課任課教師要組織疏導學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線(xiàn)。

 、破吣昙壖Y地:z 八年級集結地:z 九年級集結地:z

 、侵骺嘏_:z

 、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z

  教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z

  實(shí)驗樓3至4樓z實(shí)驗樓1至2樓z

 、煞艧煆:教學(xué)樓二樓東首,z;

  教學(xué)樓二樓西首,z;

  教學(xué)樓二樓中央,z;

  實(shí)驗樓二樓東首,z;

  實(shí)驗樓二樓西首,z。

 、蕼缁鹌餮菔:老師:z學(xué)生:

 、藰翘菘谑鑼:教學(xué)樓東首三樓樓梯口:z

  教學(xué)樓西首三樓樓梯口:z

  教學(xué)樓中央二樓樓梯口:z

  教學(xué)樓東首一樓樓梯口:z

  教學(xué)樓西首一樓樓梯口:z

  教學(xué)樓中央一樓樓梯口:z

  實(shí)驗樓東首三樓樓梯口:z

  實(shí)驗樓西首二樓樓梯口:z

消防逃生演練方案6

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

  二、組織領(lǐng)導

  1、領(lǐng)導小組

  總指揮:張明叁

  副總指揮:李均成 張 磊

  成 員:王成功 孫世忠 孫復香 羅兆杰 各班主任

  職責:全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。根據實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預案。

  2、演練分工:

 。1)現場(chǎng)指揮組:李均成 王成功

  負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時(shí)報告;貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導小組命令,組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

 。2)各班責任人(班主任):

  教給學(xué)生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動(dòng)作到位,不喧鬧。

 。3)疏散指揮組:

  北教學(xué)樓一層負責人:孫復香

  東門(mén)口 :徐洪禎 張秀蘭 中門(mén)口:劉桂香 王春玲 西門(mén)口:鮑智法 于順娟

  二層負責人:羅兆杰

  中樓梯口:畢名合 張西路 西樓梯口:王西寶 畢明全

  三層負責人:孟兆亭

  中樓梯口:劉煥平 畢恩喜 西樓梯口:高玉密 張吉華

  四層負責人:孫世軍

  中樓梯口:徐洪祥 李增萍 西樓梯口:徐 艷 李淑英

  2、中樓梯間:一、二層:趙松寶 畢明吉 二、三層:畢訓增

  胡建存 三、四層:高忠緒 王喜宗

  西樓梯間:一、二層:李秀英 徐興榮 二、三層:徐本仁

  丁守業(yè) 三、四層:尹吉麗 李海梅

  南綜合樓:樓梯口:三樓:柴麗 高全緒 二樓:彭德輝 付延秀 一樓:逄煥順 李梅

  基本職責:站在樓梯口,維持學(xué)生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

 。3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區域,如有需要直接送往醫院救治。

  張 霞 山福啟 徐梅花

 。4)報警通信聯(lián)絡(luò )組: 常 磊 張信成

  根據事態(tài)發(fā)展,及時(shí)報警,并向上報上級部門(mén),并爭取相關(guān)部門(mén)的支援。

 。5)滅火演練組:學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。

  李守啟 張殿奎 高玉臣 肖偉強

  三、演練程序:

  1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  2、開(kāi)始:總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開(kāi)始。

  3、報警:燃起明火,報警員發(fā)警報(以消防車(chē)警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

  4、火場(chǎng)疏散:聽(tīng)到警報和疏散通知后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至田徑場(chǎng)。

  5、清點(diǎn)整理:

  疏散時(shí)各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數。向各現場(chǎng)指揮組匯報學(xué)生人數,然后各匯報給副總指揮,總指揮。

  6、滅火演練:義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練

  四、疏散路線(xiàn):

  疏散出口路線(xiàn) 疏散通道 疏散單位

  1號出口撤至運動(dòng)場(chǎng) 教學(xué)樓東樓梯 101、102

  2號出口撤至運動(dòng)場(chǎng) 教學(xué)樓中樓梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

  3號出口撤至運動(dòng)場(chǎng) 教學(xué)樓西樓梯 105、205、403、404、605、501、502

  4號出口撤至運動(dòng)場(chǎng) 綜合樓西樓梯 301、302、303、304、201、202

  五、演練要求:

  1、制定活動(dòng)方案,并向全體師生宣布,明確責職。

  2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

  3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

  4、在聽(tīng)見(jiàn)火警訊號(廣播放救火車(chē)警報聲)之前統一呆在各自的教室內。

  5、聽(tīng)到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達指定地點(diǎn)(田徑場(chǎng))集中、清點(diǎn)好人數逐級上報(班主任、現場(chǎng)指揮、總指揮)。

  6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  7、保持道路暢通。

  六、演練總結:

  1.在清點(diǎn)師生人數無(wú)誤后,領(lǐng)導小組組長(cháng)進(jìn)行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

  2. 演練結束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。通過(guò)此次應急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應急逃生的`安全意識,讓學(xué)生真正掌握遇到災害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。

  3.本次應急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。

消防逃生演練方案7

  一、演練時(shí)間:20xx年4月09日下午16:00。

  二、演練地點(diǎn):學(xué)校羽毛球場(chǎng)

  三、演練目的:通過(guò)演練活動(dòng),教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會(huì )火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護學(xué)生生命財產(chǎn)免遭火災損失。

  四、組織領(lǐng)導

  本次演練活動(dòng)在石崗鎮派出所統一組織協(xié)調下,由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓練處、校長(cháng)辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。

  為加強對演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立演練指揮部。由石崗鎮派出所長(cháng)夏祖冠同志任總指揮,學(xué)校董事長(cháng)張云輝、消防大隊指導員丁志平、校長(cháng)聶有興、副校長(cháng)張太平副總指揮。

  指揮部下設辦公室,由派出所長(cháng)夏祖冠、警長(cháng)王春生、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )組織及相關(guān)工作。

  五、主要議程

  (一)16:00參演人員及觀(guān)摩人員到場(chǎng),羽毛球場(chǎng)列隊。

  (二)石崗派出所所長(cháng),簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。

  (三)校長(cháng)聶有興講話(huà),并宣布演練開(kāi)始。

  (四)演練過(guò)程:

  操作人員:派出所、消防戰士;講解員:警長(cháng)

  模擬場(chǎng)景:某小區居民xx在家作飯時(shí),因為疏忽大意導致鍋內食用油過(guò)熱而燃燒起火。因缺乏必要的'消防安全知識,誤用水來(lái)滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著(zhù)火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊工作人員;

  此次演練后消防人員還單獨給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識!同學(xué)們受益匪淺。

  4、發(fā)放消防安全知識明白紙

  班主任老師

  (五)派出所長(cháng)、校長(cháng)點(diǎn)評。

  (六)結束。

  六、參加人員:全體師生

  七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動(dòng)、相互交流

消防逃生演練方案8

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  地點(diǎn):幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:xx。

  現場(chǎng)副指揮:xx。

  報警人員:xx。

  道具準備:各班保育員。

  救護人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的'路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,xx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護車(chē),xx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全,xx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

  (3)xx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習成功。

消防逃生演練方案9

  一、演練目的:

  此次,***酒店在20××年*月*日開(kāi)展消防演練,此次消防演練的直接目的在于,讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的`能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、酒店消防演練時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:*****

  地點(diǎn):***酒店

  三、演練內容:

 。1)火情報警;

 。2)滅火器滅火流程;

 。3)客房遇到火災時(shí)的安全疏散。

  四、組織領(lǐng)導:

  ******(省略)

  五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程:

 。ǎ保┚频陠T工在主樓停車(chē)場(chǎng),學(xué)習消防知識及觀(guān)看滅火器滅火流程;

 。ǎ玻┯杀0膊恐鞴苓M(jìn)行講解消防知識及滅火器使用方法;

 。ǎ常缁鸾M在主樓停車(chē)場(chǎng)位置生起四堆煙火;

 。ǎ矗┏檎{個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作;

 。ǎ担缁鹧菥毻瓿,滅火組清理火情現場(chǎng)。

  六、演練現場(chǎng)組織:

  總指揮:***

  現場(chǎng)指揮:***

  報警員:***

  客房疏散

  a組:***負責客人及員工疏散。餐廳疏散

  b組:***負責客人及員工疏散。

  七、疏散演練步驟:

 。ǎ保┯删频觐I(lǐng)導宣布消防演練開(kāi)始。

 。ǎ玻└鞑块T(mén)負責人指揮整理好演練隊伍;

 。ǎ常***模擬講解撥打"119"火警電話(huà):"***酒店向119報告:我酒店發(fā)生火警,請迅速前來(lái)?yè)尵,報警人?**";演練地點(diǎn):主樓客房及二樓餐廳;著(zhù)火點(diǎn):主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒,指揮客人及員工保持鎮靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道,引導客人及員工疏散到酒店正門(mén)停車(chē)場(chǎng)集合;

 。ǎ矗┫姥菥毻瓿。

  八、提前準備的事項:

 。ǎ保缁鸾M:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等;

 。ǎ玻└鞑块T(mén):包括各部門(mén)負責人在內各抽調五人參加疏散演練,通知員工疏散線(xiàn)路、方向等各項要求,并準備好毛巾,教育員工,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從各消防通道靠右邊撤離,撤離時(shí)不要擁擠,避免踩踏的事件發(fā)生;

 。ǎ常┟拦ぃ褐谱鳌20××年***黎酒店消防演練》的橫幅,做好攝影記錄的準備工作;

 。ǎ矗┕こ滩浚貉菥毊斕焯崆皯覓臁20××年***酒店消防演練》的橫幅,待演練結束后拆卸下來(lái);

消防逃生演練方案10

  為認真組織開(kāi)展形式多樣的實(shí)戰化應急演練,全面提升應急救援能力,結合實(shí)際做好天橋區文化館、圖書(shū)館(后簡(jiǎn)稱(chēng)“兩館”)消防應急疏散演練工作,特制定本應急疏散演練方案。

  演練目的:

  為了提高“兩館”干部職工及活動(dòng)人員、讀者安全意識,增強在緊急情況時(shí)能夠迅速、有序撤離受災現場(chǎng)的能力,做到有組織、自我救助、相互幫助,確?焖侔踩。

  演練地點(diǎn):

  天橋區文化館、圖書(shū)館

  參加演練人員

  “兩館”全體職工,承擔“兩館”值班的物業(yè)公司人員及在館活動(dòng)、學(xué)習人員。

  場(chǎng)景設計:

  圖書(shū)館成人閱覽室突發(fā)火災。要求“兩館”工作人員有組織地引導人員向一樓大廳疏散,并由大門(mén)撤離“兩館”。

  報警信號:

  連續電鈴聲。

  組織機構及職責

  1、演練指揮

  總 指 揮:局長(cháng)

  副總指揮:館長(cháng)

  現場(chǎng)指導:“兩館”科室負責人及有關(guān)工作人員

  2、演練下設3個(gè)小組:

 、艤缁鹦袆(dòng)組(義務(wù)消防隊)

  組長(cháng):義務(wù)消防隊正副隊長(cháng)

  成員:義務(wù)消防隊員

  職責:

  1)負責組織現場(chǎng)人員,利用消防器材撲救初期火災,控制火勢蔓延。

  2)引導人員疏散自救,確保人員安全快速撤離“兩館”;

  3)負責維持各樓層通道暢通,控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn);

  4)火災撲滅后,協(xié)助撲救初期火災保護好火災現場(chǎng)。

 、茟笔枭⒁龑ЫM

  組長(cháng):“兩館”科室負責人。

  應急疏散一組組長(cháng)(內圍):火災發(fā)生處指揮員。

  成員:火災發(fā)生處工作人員。

  職責:保證火災區域范圍內人員快速、有序、安全疏散。

  應急疏散二組組長(cháng)(外圍):各科室指揮員。

  成員:各科室工作人員。

  職責:確;馂陌l(fā)生科室和各樓層安全疏散線(xiàn)路引導人員及時(shí)到位,指引人員及物資安全撤離。

 、劝踩雷o救護組

  組長(cháng):“兩館”科室負責人。

  成員:義務(wù)消防隊員、各科室消防安全責任人及當值班人員。

  職責:負責疏散演練中的假設傷員醫療救治。

  疏散順序及要求

  首先疏散來(lái)館活動(dòng)人員及讀者,然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散,做到有序疏散、確保安全。

  演練程序

  1、前期工作:各科室指揮員負責組織本科室參加疏散演練的工作人員到現場(chǎng)熟悉疏散演練路線(xiàn),并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個(gè)科室、每一名工作人員;各科室負責本科室疏散演練的組織和宣傳工作,使每位干部職工、每位來(lái)館人員準確掌握疏散路線(xiàn)、要求及注意事項;義務(wù)消防隊隊長(cháng)負責按照職責要求,做好隊員崗位分工,認真落實(shí)撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導人員疏散等項任務(wù)。

  2、準備工作:圖書(shū)館所有工作人員及物業(yè)管理員按指定崗位就位。

  3、演練流程

 、旁谝幎〞r(shí)間內由演練總指揮下達“演練開(kāi)始”的指令,消防警鈴響起,各科室指揮人員發(fā)出疏散演練指令,工作人員向在館人員喊話(huà):“發(fā)生火警!不要慌張,不要擁擠,請馬上向一樓大廳疏散!”一邊提醒用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一邊引導疏散到一樓大廳由大門(mén)撤離“兩館”,在大樓前廣場(chǎng)集中。同時(shí),工作人員要認真清查有無(wú)人員滯留“兩館”內,并向本科室指揮員報告撤離情況,科室指揮員負責向總指揮報告。

 、起^大門(mén)值班人員聽(tīng)到疏散指令后,維持大門(mén)秩序,引導人員撤離到“兩館”外。

 、菢堑莱冯x:應急疏散引導組組長(cháng),負責指定各樓層通道就近科室派出專(zhuān)人指引和維持人員撤離秩序。

 、雀骺剖抑笓]員及義務(wù)消防隊隊長(cháng),根據各自演練情況向總指揮報告。

 、裳菥毥Y束:由總指揮發(fā)布演練結束指令,并作簡(jiǎn)要總結。

  疏散要求和注意事項

  1.所有參演人員必須服從指揮,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮。

  2.疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行(參加演練應用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行),保證演練的'正確性,達到預期效果,同時(shí),要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得開(kāi)玩笑。

  3.疏散指令發(fā)出后,全體人員立即、快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不得在室內逗留,嚴禁重返室內,以免影響疏散通道的暢通。

  4.要求依次、有序、安全下樓,如有人意外摔倒,應迅速提醒后面讀者將其扶起,一起撤離,避免發(fā)生擁擠踩踏事件。

  5.如發(fā)生意外事故,立即報告指揮員,指揮員報總指揮和醫療救護組進(jìn)行緊急處置。

消防逃生演練方案11

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造長(cháng)春小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:劉進(jìn) 副總指揮:劉青羽 張習昌

  成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演練人員職責分工:

  總 指 揮:劉進(jìn) 負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶 救:蔣富 負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 劉青羽負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:張習昌 負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò )協(xié)調:張麗莎 負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  四、具體演練活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20xx年4月29日下午2:10

 。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的'保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

 。ㄈ 疏散路線(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導員宣布:“長(cháng)春小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  六、演練終止狀態(tài)

  A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚

  七、疏散要求與注意事項:

  1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

消防逃生演練方案12

  為切實(shí)增強廣大干部職工和師生消防安全意識,進(jìn)一步提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,在實(shí)戰中檢驗和完善應急預案,鎮政府決定組織一次消防應急演練,為達到演練目的,特制定此方案:

  演練時(shí)間:20xx年10月28日上午9:00

  地點(diǎn):向陽(yáng)鎮中心校

  參加人員:向陽(yáng)鎮全體干部職工和師生

  演練負責人:王建度

  一、演習目的

  貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好我鎮的`消防安全工作,保護廣大干部職工和向陽(yáng)鎮老師學(xué)生的財產(chǎn)和人身安全。加強學(xué)生對消防的意識和提高群眾在火災現場(chǎng)的疏散和逃生的能力。

  二、演練應注意的工作

 。ㄒ唬┫姥菥殤⒁馐马棁烂C認真,確保演習的真實(shí)感。

 。ǘ┞(tīng)從指揮,注意人身安全,避免發(fā)生安全事故。

 。ㄈ┧醒萘暼藛T應當遵守相關(guān)法律、法規,服從執法人員的指令。

  三、所需器材

  1.滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶1個(gè)

  2.木材10kg、柴油10L、口罩10個(gè)、手套10雙、橫幅標語(yǔ):向陽(yáng)鎮消防應急演練會(huì )

  3.抽水機一臺

  4.救護車(chē)一輛

  四、組織體系和職責劃分

  指揮長(cháng):朱明忠、羅冬

  副指揮長(cháng):江瑋

  成員:田萬(wàn)民、韋光席

  值班電話(huà):0778-7661028

  指揮部下設綜合調度組及信息組、后勤保衛組、火場(chǎng)撲救組、場(chǎng)警戒及疏散組和安全救護組。

 。ㄒ唬┚C合調度組及信息組

  組長(cháng):黃小單

  成員:羅鈞友、蘭嵐、蒙志廣

  職責:負責掌握火情動(dòng)態(tài),前線(xiàn)撲救情況,撲火方案,撲火人員調度,保證通訊暢通及時(shí)傳達上級指示,負責匯總撲火工作情況。

 。ǘ┖笄诒U辖M

  組長(cháng):王建度

  成員:吳巧艷、胡祖烽

  職責:負責應急撲火后勤保障工作,聯(lián)系組織供應撲火物資,協(xié)調相關(guān)部門(mén),提供撲火人員,撲火器具設備和救援物質(zhì)保障,以及火災點(diǎn)群眾疏散,安置醫療救護和財產(chǎn)保護工作。

 。ㄈ┗饒(chǎng)撲救組

  組長(cháng):羅冬

  成員:王景滿(mǎn)、韋光席、張興旺

  職責:靠前指揮掌握火情,迅速引導人員疏散,分析火勢,直接調度指揮現場(chǎng)滅火。

 。ㄋ模┈F場(chǎng)警戒及疏散組

  組長(cháng):羅再慧

  成員:全體派出所成員

  職責:控制集鎮入口,保護現場(chǎng)。同時(shí)引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散,分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區域。

 。ㄎ澹┌踩茸o組

  組長(cháng):韋光席

  成員:范進(jìn)、譚海彬、謝增勇

  職責:對受傷人員進(jìn)行緊急救護。

  五、應急演練實(shí)施步驟

 。ㄒ唬10月28日,召開(kāi)現場(chǎng)消防演練專(zhuān)項會(huì )議,部署應急演練工作。

 。ǘ┥衔10:00消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

 。ㄈ┲v解消防知識并現場(chǎng)講解滅火器使用方法。

  六、演練步驟

 。ㄒ唬┭菥氶_(kāi)始

  1.上午8:30各工作人員提前半小時(shí)到達指定位置,準備演練工作,9:00指揮長(cháng)宣布應急演練開(kāi)始。

  2.向陽(yáng)鎮小學(xué)某處發(fā)生火災(模擬場(chǎng)地為:向陽(yáng)中心校球場(chǎng),工作人員點(diǎn)燃柴草,模擬火災現場(chǎng))。

  3.模擬火災現場(chǎng)工作人員:楊勝剛撥打應急辦電話(huà)(0778-7661028)報警。

  4.鎮安委辦工作人員立即將情況上報給指揮長(cháng)。

 。ǘ┭菥氝M(jìn)行階段

  1.指揮長(cháng)聽(tīng)到匯報后。立即下令:“立即啟動(dòng)應急預案,并下令后勤保障組立即組織人員開(kāi)展救援”。

  2.綜合組工作人員立即拉響應急警報,高音喇叭通知:向陽(yáng)鎮小學(xué)操場(chǎng)發(fā)生火災,立即啟動(dòng)應急預案,各工作小組馬上到現場(chǎng)搶險施救,請學(xué)生向安全地方疏散”,立即打開(kāi)應急倉庫,發(fā)放應急物資。(3分鐘內完成)

  3.火災撲救組和火災現場(chǎng)警戒和疏導組立即領(lǐng)取應急物資,立即趕到赴現場(chǎng)組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領(lǐng)導總指揮統一指揮。(3分鐘內完成)

  4.其他各小組按其職責和分工各就各位,立即開(kāi)展救援工作。(3分鐘內完成)

  5.指揮部全體成員到達向陽(yáng)鎮小學(xué)臨時(shí)成立指揮中心;馂膿渚冉M向指揮長(cháng)報告事故情況,并提出滅火、搶險的具體措施。

  6.現在施救火災撲救:總指揮視現場(chǎng)火勢情況確定應急等級,當時(shí)火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)老師自行撲滅火災,組織人員撲滅。緊急醫療救助:救火現場(chǎng)發(fā)現1人昏迷(由工作人員扮演)安全救護組救護人員經(jīng)現場(chǎng)緊急處理后,轉運至醫院作進(jìn)一步治療,F場(chǎng)搶險:發(fā)現現場(chǎng)居民家中有一人未來(lái)得及疏導,被困在房中(被困人由工作人員扮演)立即組織人員搶救,F場(chǎng)疏導:火災現場(chǎng)警戒及疏散組組織老街居民進(jìn)行安全有序的疏導,并確保安全。

  7.綜合組隨時(shí)匯報撲火情況,保證通訊暢通及時(shí)傳達上級指示,并匯總情況及時(shí)上報。

 。ㄈ┭菥毥Y束

  1.總指揮宣布演練結束,應急狀態(tài)結束,解除警報并對演練進(jìn)行點(diǎn)評。

  2.繼續清理現場(chǎng),將污水進(jìn)行無(wú)害化處理。

  3.應急搶險人員及設施洗消,人員清點(diǎn),醫療服務(wù)人員對應急搶險人員進(jìn)行預防性醫學(xué)處理。

  4.演習結束后,整理現場(chǎng),及時(shí)總結演練情況,結合實(shí)際對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。

消防逃生演練方案13

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本應急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):孫國利 副組長(cháng):張立軍唐玉民

  組員:郭國通 張秋良 張樹(shù)森

  二、報警程序:

  1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“米各莊鎮第一中心小學(xué)發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取,待對方?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(張樹(shù)森負責);張秋良負責向120求救及向市教育局領(lǐng)導匯報情況。

  2、張樹(shù)森負責打開(kāi)學(xué)校大門(mén),然后到米各莊郵局十字路口等待引導消防車(chē)輛,張立軍同志檢查疏散校園消防通道;如情況需要,孫國利同志負責關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  三、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)、樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓梯口疏散指揮員:孫國利(一樓)唐玉民(二樓)岳字敏(三樓)溫敏霞(四樓)

  西樓梯口疏散指揮員:張秋良(一樓)郭國通(二樓)高靜芳(三樓)尚宇艷(四樓)

  操場(chǎng)秩序指揮:張立軍 李藏蕊

 。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

 。2)、教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:

 、、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

 、、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結隊伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶);

 、、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。

  3、救護組人員安排:

 。1)、孫香忍彭愛(ài)芬攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)、不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場(chǎng)待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。

 。3)、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的.警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)

  2、疏散集合地點(diǎn):在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。

  3、疏散順序:

  一:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍下樓道,分班按下列方案疏散:六(1)、六(2)、[四1] 四[2] 二[1] 二[2]從東樓梯下,二(2)先下,再順次二(1)、四(2)四(1)、六(2)、六(1); 五[2]五(一)三(二)三(一)一(二)一(一)從西樓梯下,一(2)先下、再順次一(1)、三(2)三(1)五(2)五(1);

  二:疏散時(shí),底樓班級的學(xué)生迅速從教學(xué)樓外圍直達操場(chǎng)(不占用教學(xué)樓走廊),二樓、三樓四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。

消防逃生演練方案14

  校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無(wú)法挽回的。為體現并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負責的原則,提高每位學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當的逃生路線(xiàn),結合我校實(shí)際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。

  一、成立消防安全逃生演練機構

  1、領(lǐng)導小組:

  2、指揮小組:

  3、逃生引導小組:

  4、樓梯紀律維持小組:

  5、救生小組:

  6、演習觀(guān)評小組:

  二、寢室消防學(xué)生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí),所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的.學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。

  3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi),寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節,樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來(lái),繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條,逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時(shí),彎腰前進(jìn),嚴禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線(xiàn)

 。ㄒ唬┳∷奚鷮嬍覙

  實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個(gè)出口,1個(gè)樓梯。

  具體逃生路線(xiàn)安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師:萬(wàn)昌紅

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師:王禹

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)

  5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的細則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開(kāi)始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細則。

  6、負責計時(shí)老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。

  7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導:宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

  2、寢室管理員聽(tīng)到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。

  3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報告情況,報告內容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。

  8、疏散結束后,由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。

  四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。

  五、攝像小組:夏長(cháng)權、文朋成、

  六、信息報道:鄧江陵

  七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類(lèi)推。2、寢室人數,總分10分,差一人扣一分。3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現象,發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀(guān)評領(lǐng)導打分。

  八、演練時(shí)間:演練領(lǐng)導小組決定。

  九、其他事項

  1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)。

  3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救護。

  5、加強對學(xué)生心理輔導,降低災害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。

消防逃生演練方案15

  一、演練目的

  為增強員工消防安全意識,提高員自救、逃生能力;針對學(xué)校食堂突發(fā)火災的情況,員工能熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到如發(fā)生火警火災時(shí),能有序、迅速安全疏散,確保員工的生命安全。

  通過(guò)消防模擬緊急疏散演習,讓員工掌握安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的`,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高火災事件的應變能力。

  二、演練時(shí)間和模擬場(chǎng)景地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月30日(星期五)下午15:00點(diǎn)-16:30點(diǎn)

  地點(diǎn):食堂二樓發(fā)生火災

  三、演練組織機構

  總指揮:劉光彬

  現場(chǎng)指揮:劉斌

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:黃萬(wàn)曉

  職責:與指揮小組相互協(xié)助,演練疏散時(shí)指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災現場(chǎng)。

  負責:(1)演習前清點(diǎn)個(gè)各樓層,操作間人數;

 。2)帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。

 。3)演習時(shí)疏散撤到安全地帶后,清點(diǎn)食堂宿舍已逃生人數,向現場(chǎng)指揮報告。

  2、現場(chǎng)警戒小組:

  安保隊員:3名

  職責:具體負責阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災警戒區域。

  3、應急疏散救護小組:

  負責人:毛愛(ài)賓,保安隊員2人,校醫2人。

  職責:具體負責演練疏散過(guò)程中,幫助疏散人員緊急撤退,發(fā)生的意外事故的應急施救,對沒(méi)有逃離火災現場(chǎng)人員進(jìn)行施救。

  4、宣傳小組:邵曉斌

  職責:負責應急人員疏散撒離現場(chǎng)演習全過(guò)程攝影、照相,演習完后的宣傳報道。

  五、模擬火災現場(chǎng)

  1、火災事故事發(fā)生部門(mén),二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災,(安保隊員現場(chǎng)燃放滅蚊器20片)。

  2、現場(chǎng)員工立即向學(xué)校防火小組辦公室報警,電話(huà)(52199311),無(wú)人接聽(tīng)時(shí)撥打安全辦主任電話(huà)(52199333),接到報警火災電話(huà),迅速向總指揮報告火災情況,總指揮了解情況后,下達起動(dòng)火災疏散應急方案。

  3、由值班校警發(fā)出警報信號,安全辦緊急通知食堂工作人員及火災發(fā)生區域員開(kāi)始疏散撤離火災現場(chǎng)。

  4、疏散撤離路線(xiàn):

 。1)發(fā)生火災時(shí),二樓、三樓員工沿著(zhù)樓道安全標識指示牌方向撤到室外食堂門(mén)前主干道處集中。

 。2)一樓食堂人員可以直接從一樓大門(mén)疏散撤離到門(mén)前主干道處集中。

  六、疏散前的注意事項:

  1、應關(guān)閉電氣設備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。

  2、所有人員應在第一時(shí)間撤離所在操作間,統一疏散到上風(fēng)側的空地。

  3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  4、火場(chǎng)疏散撤退時(shí)遇到煙霧應用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。

  5、由于演練時(shí)間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后,學(xué)校其他部門(mén)不參加本次演練,發(fā)出警報長(cháng)鳴時(shí)不要驚慌,各部門(mén)主動(dòng)向師生解釋這是學(xué)校消防演習。

  七、食堂消防安全知識培訓

  1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隱患。

  2、15:15——15:30,消防安全知識學(xué)習。

  八、演習準備

  1、15:30,食堂現場(chǎng),員工模擬平時(shí)準備師生晚餐各項工作。

  2、15:35,現場(chǎng)指揮、應急疏散救護小組到各操作間檢查、清點(diǎn)人數,向總指揮報告總人數和準備情況。

  3、15:40,警戒小組清理現場(chǎng)內和周邊的閑雜人員,各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。

  4、15:45,現場(chǎng)指揮向總指揮報告,匯報參演人數及準備就緒情況。

  九、正式演習

  1、15:50,一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個(gè)部位發(fā)現火災事故發(fā)生,煙霧迅速蔓延,食堂員工迅速第一時(shí)間向學(xué)校門(mén)衛52199311打警報電話(huà),報告火災情況。

  2、15:52,值班門(mén)衛接到報警電話(huà)后,向總指揮報告火災發(fā)生地點(diǎn)及情況。

  3、15:55,總指揮命令啟動(dòng)火災應急預案。

  4、15:56,發(fā)出警報長(cháng)鳴疏散演習信號。

  5、15:58,總指揮命令演練疏散開(kāi)始。(疏散撤離10分鐘)

  6、15:58——16:08,食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散時(shí)靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行,疏散人員撤離到上風(fēng)側空曠處集中。

  7、16:00,現場(chǎng)指揮對疏散人員喊話(huà):不要慌亂、有序撤退,安全辦主任、食堂班長(cháng)帶領(lǐng)員工沿著(zhù)安全出口的疏散標志撤離火災現場(chǎng)。

  8、16:08,人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后,各部門(mén)清點(diǎn)疏散人數,向現場(chǎng)指揮報告,安全辦發(fā)現食堂工作人員少1人,王某1人被困在火災現場(chǎng),現場(chǎng)指揮立即通知救護小組展開(kāi)緊急施救,施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災現場(chǎng)。

  9、16:12,現場(chǎng)指揮向總指揮報告,食堂宿舍全體人員現已安全脫險,無(wú)人員傷亡無(wú)財產(chǎn)損失。

  10、16:15,消防應急疏散演習完畢。

  11、16:15——16:25,滅火器的使用與操作演練。

  十、演習評點(diǎn)

  1、16:25——16:30,總指揮講評發(fā)言。

  2、16:30,請所有參演人員及各工作小組有序退場(chǎng);所有相關(guān)工作小組的同志清理現場(chǎng)。

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