班級評比方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的班級評比方案，希望對大家有所幫助。
班級評比方案1
一、指導思想
以《濱淮鎮中心小學(xué)“創(chuàng )建書(shū)香校園”活動(dòng)方案》為指針，大力加強書(shū)香班級基地建設，努力營(yíng)造班級讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，努力讓閱讀成為學(xué)生的生活習慣。
二、評定范圍1-6年級全體學(xué)生
三、評定條件
綜合各班級書(shū)香文化的建設，班級實(shí)際讀書(shū)氛圍的形成以及參與學(xué)校書(shū)香活動(dòng)競賽的情況進(jìn)行評比。
四、評定方法
1.一個(gè)學(xué)期評比一次，期末考試前第二周評比。
2.按照各班活動(dòng)的.情況進(jìn)行考核記分，每年級擇取前面一個(gè)班（一年級兩個(gè)班）授予書(shū)香班級稱(chēng)號。
五、表彰獎勵
獲得書(shū)香班級稱(chēng)號的班級，學(xué)校將在期末大會(huì )上進(jìn)行表彰，授予“書(shū)香班級”獎牌。
具體條例：
板塊具體條件評比方法分值
1.建立班級圖書(shū)角，籌集具有人均一冊以上的圖書(shū)以供閱覽；建立符合本班特色的借閱制度，確保圖書(shū)保潔完整，形成一定實(shí)地查看的流動(dòng)；并落實(shí)專(zhuān)人管理。班級書(shū)香
2.進(jìn)行具有本班特色的班級布置，創(chuàng )設書(shū)香學(xué)習型的四壁環(huán)實(shí)地查看文化境，營(yíng)造書(shū)香文化氣息。
3.建立班級書(shū)香建設目標，構建屬于班級的閱讀評比制度。
4.推廣普通話(huà)，要求學(xué)生在校必須使用普通話(huà)，校外樂(lè )于用普通話(huà)交流。101010看政教處10班級1.中午全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀，養成良好的值日看校長(cháng)閱讀閱讀習慣。的檢查記載氛圍實(shí)地形成2.開(kāi)展富有班級特色的讀書(shū)活動(dòng)，有創(chuàng )意、有成效。
班級評比方案2
一、指導思想
班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為進(jìn)一步加強我校的校園文化建設，逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍，給學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，學(xué)校決定開(kāi)展“讓墻壁說(shuō)話(huà)，展班級風(fēng)采”班級文化建設評選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，展示和諧、優(yōu)美的班級文化建設成果，展現師生充滿(mǎn)智慧的創(chuàng )造。
二、評比時(shí)間：
11月14日（周一）上午第一節課
三、評比標準
�。ㄒ唬┛凑w（共50分）
1、班級布置是否做到諧調、大方、美觀(guān)、實(shí)用，體現本班學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、班務(wù)欄內容完整，正確懸掛。
3、班級有口號或班訓、班徽，內容健康向上，貼近學(xué)生，能鼓舞人，教育人。
4、各種張貼或懸掛物，要求端正，高矮適中，牢固結實(shí)，穩妥安全。提倡學(xué)生親自動(dòng)手制作。
5、班級板報布置美觀(guān)、大方，意義積極向上。
5、班級設計符合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，整體性強，風(fēng)格統一，有一定的藝術(shù)性，能夠營(yíng)造良好的`育人氛圍；
�。ǘ┛刺厣ü�50分）
1、班級自由開(kāi)辟的欄目設計有創(chuàng )意，實(shí)用美觀(guān)，突出本班特色。（和別的班不一樣的地方，特別值得別的班學(xué)習的地方，亮點(diǎn)。）
2、在教室內至少有一塊學(xué)生激勵陣地。（如：每周一星、作品展示、看誰(shuí)紅花多等）
3、班級“讀書(shū)吧”有專(zhuān)人管理，存書(shū)率高，并有出借、收回登記。
4、安排班級文化解說(shuō)員，通過(guò)學(xué)生講解，突顯班級文化建設特色。
四、評比辦法
�。ㄒ唬┆勴椩O置
示范班：2個(gè)（獎勵現金30元并實(shí)行班級量化管理加2分）
優(yōu)秀班：6－7個(gè)（班級量化管理加1.5分）
先進(jìn)班：2個(gè)（班級量化管理加1分）
注：以上均分年級進(jìn)行評比。在評比之前，每班發(fā)放布置補助50元。
�。ǘ┰u委組成：
一年級：彭學(xué)華 鄢細民 周 斌 羅麗慧
二年級：程小清 鄧蘭英 黃建軍 賴(lài)光勇
三年級：傅 彬 胡勇寧 郭仁根 甘宇騰
四年級：嚴劍琴 易江秀 何穎峰 應志芳
五年級：鄢惠云 朱積建 徐亮亮 范志紅
六年級：陳 濤 陳 堅 滕舉兵 裴志琴
�。ㄈ┹o導老師
一年級：裴志琴 二年級：羅麗慧 三年級：賴(lài)光勇
四年級：甘宇騰 五年級：應志芳 六年級：范志紅
班級評比方案3
一、評比目的：
為了嚴格落實(shí)學(xué)校的各項規章制度，完善學(xué)校的日常管理，進(jìn)一步規范學(xué)生的日常行為和我校班級管理，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)養成良好的習慣，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，創(chuàng )設一個(gè)干凈整潔、文明和諧的校園環(huán)境，特制定本方案。
二、評比對象：
全校內1—6年級所有班級。
三、評比內容
1、出勤
2、早讀
3、出操
4、課間活動(dòng)
5、環(huán)保衛生
6、眼保健操
7、禮貌儀表
8、到校、離校
9、班隊課
10、獎懲
四、評比要求
1、出勤：不遲到、不早退、不曠課。
備注：做到不遲到、不早退、不曠課，此項評10分；遲到、早退或曠課一人扣0.1分（由文明勸導員登記）。
2、早讀：全體同學(xué)應服從老師或領(lǐng)讀同學(xué)的安排，讀書(shū)或做練習。沒(méi)有老師或領(lǐng)讀同學(xué)的早讀混亂、紀律松散的，有同學(xué)喧鬧的，視情節扣分（一人次扣0.1分）。
備注：由值日教師、文明勸導員負責檢查。
3、出操
(1)根據指令，迅速到指定位置集合，集合時(shí)各班由領(lǐng)隊舉班牌上下樓。
(2)所有學(xué)生必須出席。（經(jīng)老師批準，病假除外）
(3)做操時(shí)動(dòng)作規范整齊，不喧嘩，不馬虎。
(4)做操、放學(xué)路隊要做到迅速、安靜，不遲到，隊伍要整齊。
備注：由值日教師、文明勸導員、體育老師負責評比。
4、課間活動(dòng)
�。�、不能在走廊追逐、嬉戲，不大聲喧嘩。
�。�、未經(jīng)同意，不能隨意進(jìn)入辦公室。
�。�、不到學(xué)校禁止的場(chǎng)所活動(dòng)。
�。�、上下樓梯有秩序（靠右走），不在樓梯追逐、嬉戲。
�。�、課間不隨意出入校門(mén)，禁止帶零食進(jìn)入校園。
F、除跳繩、毽子、球類(lèi)外不帶其它玩具來(lái)學(xué)校，尤其是有危險性和破壞性的玩具一律不得帶進(jìn)學(xué)校。
備注：由值日領(lǐng)導、值日教師、文明勸導員負責評比，視具體情況扣分（一人次違反紀律扣0.1）。
5、環(huán)保衛生
(1)教室
A、地面無(wú)紙屑、污跡、痰漬。
B、桌椅整齊、干凈，窗簾整潔。
C、講臺收拾整齊、黑板干凈，圖書(shū)擺放整齊。
D、衛生角掃把擺放整齊，無(wú)積壓垃圾，垃圾桶外無(wú)垃圾。
E、窗戶(hù)窗臺無(wú)厚重灰塵。
備注：每周德育處將不定期對各班級的衛生進(jìn)行檢查，評出衛生整潔、零亂班級，每周進(jìn)行廣播通報（衛生較差班級一次扣1分）。
(2)包干區
A、地面無(wú)紙屑、雜物。
B、地面無(wú)積水，水溝無(wú)積物。
C、花圃無(wú)垃圾。
D、墻壁干凈。
E、垃圾必須倒進(jìn)垃圾桶。
(3)公共財產(chǎn)
愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)，不做有破壞性的行為，不亂摘花草樹(shù)木，不在花圃?xún)韧嫠?一人次違反紀律扣0.1分)。
備注：值日生在指定的時(shí)間內完成值日工作。由衛生監督員和文明勸導員負責檢查評比（有一項不符合要求的，扣0.1分）。
�。�4）公共走廊，樓梯、操場(chǎng)
愛(ài)護公共場(chǎng)所衛生，不隨意亂扔果皮紙屑，尤其體育課不準帶零食進(jìn)入操場(chǎng)，各班級上完體育課請班干部檢查該活動(dòng)區的衛生，保持操場(chǎng)的整潔。
備注：文明勸導員在下課及放學(xué)期間檢查到在走廊、樓梯、操場(chǎng)隨意亂扔垃圾的（一人次違反紀律扣0.1分），班級上體育課在操場(chǎng)遺留下垃圾的（班級一次扣1分）。
6、眼保健操
�。�、做操期間保持安靜，不東張西望。
�。�、動(dòng)作要規范，不馬虎。
備注：由文明勸導員檢查。（一人次違反紀律扣0.1分）
7、禮貌儀表
�。�、穿好校服進(jìn)校園，少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。
B、舉止文明，不打架，不罵人，不說(shuō)臟話(huà)，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書(shū)籍，自覺(jué)維護公共秩序，拾到東西要交公。
備注：由值日老師和文明勸導員負責檢查(一人次違反紀律扣0.1分)。
8、到校、離校
(1)上午8∶20，下午1∶40后方可到校。
(2)上午12∶50，下午5∶10后，在教室、操場(chǎng)逗留的學(xué)生要迅速離校。
備注：由值日教師、文明勸導隊員負責登記評分（一人次扣0.1）。（特殊情況除外，如個(gè)別輔導、教育學(xué)生、訓練等，必須有教師在場(chǎng)）
9、班隊課
班隊課根據學(xué)校布置的主題進(jìn)行有聲有色的開(kāi)展，做到不挪用、不占用班隊課，形式不拘一格，豐富多彩�；顒�(dòng)可采用班會(huì )或隊會(huì )的'形式，每次活動(dòng)黑板上必須要有鮮明的主題，活動(dòng)的主持由老師、學(xué)生均可。
備注：德育處對布置的班隊課隨時(shí)進(jìn)行抽查，對安排任務(wù)出色完成的進(jìn)行表?yè)P拍照，不開(kāi)展活動(dòng)的（一次班級扣1分）。
10、獎懲
�。�1）學(xué)生在校內主動(dòng)為學(xué)校做好事每次加1分；學(xué)生在校外做好事受到社會(huì )或當事人表?yè)P的加2分。
�。�2）破壞公物或損人利己者，視情節扣2—5分。
�。�3）期末班級財產(chǎn)驗收視損壞情況扣1—10分（由總務(wù)處提供分數）。
五、評比方法：
A、學(xué)校德育處負責組織值日教師，衛生監督員、大中隊輔導員和文明勸導隊員，每天對各班進(jìn)行量分評定以及學(xué)校行政領(lǐng)導抽查的方式，文明班級評分成績(jì)經(jīng)大隊輔導員核實(shí)后，實(shí)行一周一公布，一周一小結，一學(xué)期一總結。
B、以上各項目滿(mǎn)分均為10分，每周五下午第二節課，把有關(guān)評分表格交給本年段輔導員，由少先隊負責統計分數，按年段取前三名，發(fā)給文明班的榮譽(yù)標志，并將此項結果公布在文明班評比欄上。期末在文明班評比中總分年段前三名的評為文明班。
C、“紅領(lǐng)巾廣播站”投稿，所在班級稿件被錄用，每錄用一份加班級0.1分。
D、有嚴重違紀行為或發(fā)生重大事故的，文明班一票否決。
武夷山實(shí)驗小學(xué)
班級評比方案4
一、指導思想
為強化學(xué)校內部管理，推進(jìn)“規范辦學(xué)”方針，進(jìn)一步促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成，調動(dòng)班主任工作的積極性和學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，提高學(xué)生的紀律意識，增強集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。本學(xué)年實(shí)施量化的方法進(jìn)行"文明班級"的評比。
二、評委會(huì )
組長(cháng)：陳xx
副組長(cháng)：廖xx、顧興海成員：全體值勤領(lǐng)導、團委學(xué)生會(huì )干部
三、評比項目
1、清潔區衛生
2、早操出勤
3、眼保健操
4、值勤領(lǐng)導檢查項目（早讀、晚修學(xué)生出勤、教室衛生、表現效果）
5、班主任安全課出勤
6、學(xué)生佩戴�？�、儀容儀貌
7、班級文化建設和校級文體活動(dòng)
四、評分標準及評比分工負責部門(mén)
1、清潔區衛生總務(wù)處、學(xué)生會(huì )負責
每天早讀期間對各班清潔區衛生進(jìn)行檢查。按檢查結果評分：優(yōu)（2分）、良（1分）、差（0分）。
注：（1）、標準：地面干凈，無(wú)紙屑、塑料袋、落葉等，花池內無(wú)明顯雜草，水溝清理干凈，無(wú)遺留垃圾堆、樹(shù)枝等雜物。
�。�2）、打掃時(shí)間為早上6：407：10分
2、早操出勤體衛室、學(xué)生會(huì )負責
�。�1）、學(xué)生出勤人數：扣除打掃衛生人數、體育生人數，班級出操缺勤04人為優(yōu)（2分）、缺勤58人為良（1分）、缺勤8人以上為差（0分）；
�。�2）、班主任早操出勤（4分）、請假（2分）、缺勤（0分）。
3、眼保健操體衛室、學(xué)生會(huì )負責
�。�1）、根據學(xué)生出勤和態(tài)度評為優(yōu)（2分）、良（1分）、差（0分）；
�。�2）、班主任出勤（1分）、缺勤（0分）。
4、值勤領(lǐng)導檢查項目值勤領(lǐng)導負責
�。�1)、早讀、晚修學(xué)生出勤人數：缺勤03人為優(yōu)（2分）、缺勤46人為良（1分）、缺勤6人以上為差（0分）；
�。�2）、教室衛生每天早讀或晚修期間檢查，根據教室、走廊打掃、課桌椅擺放、有無(wú)檳榔汁等情況評為優(yōu)（2分）、良（1分）、差（0分）；
�。�3）表現效果主要根據早讀朗誦效果、上課和晚修紀律等情況評為優(yōu)（2分）、良（1分）、差（0分）。
5、班主任安全課出勤德育室負責
班主任安全課出勤每次（6分），請假每次（3分），缺勤每次（0分）
6、佩戴�？ㄐ＞�、學(xué)生會(huì )負責
�。�1）、每周對教室學(xué)生不定時(shí)檢查12次，根據�？ㄅ宕�、學(xué)生儀容儀貌等情況評為優(yōu)（4分）、良（2分）、差（0分）。如班級學(xué)生沒(méi)有穿拖鞋的現象，每次額外獎勵2分。
�。�2）、根據校警室記錄，違紀出入校門(mén)每人每次扣班級1分。
7、班級文化建設評委會(huì )組織相關(guān)領(lǐng)導
�。�1)、每學(xué)期對各班級文化建設進(jìn)行檢查，高中部、初中部分別評出一等獎1名（+8分)；二等獎2名（+6分）；三等獎3名（+4分）。該得分計入當月班級總分。
8、全校性文體活動(dòng)（例如：元旦匯演），高中部、初中部分別評出一等獎1名（+8分)；二等獎2名（+6分）；三等獎3名（+4分）。該得分計入當月班級總分。
五、幾點(diǎn)要求和說(shuō)明
1、分管各項評分的人員要認真負責，中肯打分，堅持公平公正公開(kāi)的原則。團委書(shū)記指導團委、學(xué)生會(huì )干部每天進(jìn)行統計，并公布每周、每月的統計得分。各年級月總分排名前2位（或3位）的.班級由學(xué)校授予“文明班級”流動(dòng)紅旗。
2、各班主任每周應對評比活動(dòng)進(jìn)行總結，改進(jìn)存在的問(wèn)題，以達到真正促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
3、學(xué)校將把文明班級評比結果作為期末評選先進(jìn)班集體和評選、考核優(yōu)秀班主任的重要依據。
班級評比方案5
一、
目的
通過(guò)評比活動(dòng)，關(guān)注企業(yè)戰略目標，關(guān)注員工動(dòng)態(tài)，強化責任。激發(fā)和發(fā)現那些愛(ài)企業(yè)，認同企業(yè)文化、工作態(tài)度端正、崗位技能強的員工，樹(shù)立員工學(xué)習榜樣并作為后備干部培養對象，作為在評優(yōu)層級、薪酬調整方面依據，為實(shí)現企業(yè)戰略目標奠定基礎，實(shí)現企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展相結合，實(shí)現企業(yè)文化落地。
二、超級明星個(gè)人及團隊獎項名稱(chēng)及評定標準
1、
個(gè)人超級明星的獎項：
1）
創(chuàng )造之星：公司有史以來(lái)第一次開(kāi)拓新紀錄，更新歷史新篇章的業(yè)績(jì)。
2）
微笑之星：服務(wù)到位，為客戶(hù)著(zhù)想，參照客戶(hù)價(jià)值團隊之星考核標準。
3）
開(kāi)發(fā)之星：開(kāi)發(fā)客戶(hù)數量第一，及開(kāi)發(fā)銷(xiāo)量第一；
4）
全勤之星：半年內，從未因各種原因請過(guò)病事假的員工；
5）
清正廉潔之星：有具體事例，遵守公司規章制度，推動(dòng)企業(yè)文化的傳承。
6）
主人翁之星：個(gè)人表現優(yōu)秀，團隊業(yè)績(jì)突出者
組織紀律性、團隊凝聚力強、嚴格遵守公司的規章制度，違規違紀行為每半年不超過(guò)1次；
對待工作認真負責，有主人翁意識；
積極主動(dòng)參與公司的各項活動(dòng)，成績(jì)卓越；
明確自己的`責任，很好地完成本職工作的同事，積極主動(dòng)協(xié)助他人完成工作；
發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)回饋，跟蹤事件，直至解決；
主動(dòng)承擔臨時(shí)或緊急的任務(wù)并做好；
工作仔細認真、一絲不茍、今日事今日畢；
看到公司或部門(mén)出現隱藏的問(wèn)題主動(dòng)指出，并盡可能提出解決辦法；
時(shí)刻注意維護公司形象，有具體事實(shí)證明者；
有能力負責，敢于負責；
虛心學(xué)習，不斷提高自己的能力，能保持積極認真的工作態(tài)度，不斷進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。
7）
職業(yè)之星：辦公時(shí)間衣著(zhù)職業(yè)化、干凈整潔（襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、西褲或套裙）
與人交談嗎，行為舉止規范、禮貌；
遵守公司規章制度；
遵守規則，堅持原則，敢于檢舉揭發(fā)破壞公司規章制度的任何人；
專(zhuān)業(yè)知識，崗位工作技達到或者超過(guò)公司考核標準；
服從上級領(lǐng)導；
勇于接受他人意見(jiàn)或者建議；
自覺(jué)維護公司利益與品牌形象，有具體事實(shí)證明者；
積極進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，追求卓越；
有良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守；
職業(yè)化素質(zhì)足以起到表率作用。
8）
新秀之星：進(jìn)入公司未滿(mǎn)一年的新員工，敢于提出問(wèn)題，勤學(xué)好問(wèn)，并積極解決問(wèn)題；
業(yè)績(jì)突出，堅持原則；
嚴格遵守公司規章制度，無(wú)違規違紀行為；
對待工作認真負責，表現突出；
在個(gè)人環(huán)節能在規定時(shí)間內或提前順利完成工作，積極配合完成跨部門(mén)流程；
無(wú)條件執行公司政策、規范；
嚴格要求自己，不斷提高個(gè)人工作技能及專(zhuān)業(yè)性。
9）
磐石之星：遇到困惱，不屈不撓，勇往直前。
心態(tài)良好，堅定信念，達成目標。
10）
管理之星：有自己的管理理念，帶領(lǐng)的團隊成績(jì)突出；
能夠嚴格要求自己，執行到位，有公眾形象；
能夠以身作則，正確引導下屬準確及時(shí)的完成工作；
敢于承擔責任。
11）
奉獻之星：對于自己的知識及經(jīng)驗，勇于分享他人，達成共贏(yíng)，從而推動(dòng)了企業(yè)文化的落地。
12）
節儉之星：對于公司公物的愛(ài)護及低耗品的節儉；
工作當中，合理應用紙張，筆；
采購當中，低價(jià)購入性?xún)r(jià)比較高的物品有實(shí)用性，不浪費。
2、
團隊超級明星的獎項：
1）執行力團隊之星：
對事件內容在規定時(shí)間內或用時(shí)少于規定或常規時(shí)間內作出正確的反應
傳達信息簡(jiǎn)單明了、準確到位、夏季完整無(wú)誤執行
克服一切困難，堅決完成崗位職責要求和上級交辦的任務(wù)
嚴格執行公司制度和上級決策，保證完成任務(wù)
團隊中只有一個(gè)聲音
執行的過(guò)程要監督，具有可控性，結果有記錄
遵守規則、堅持原則
一次性把工作做到位
在執行的過(guò)程中用對方法，必要時(shí)，能夠創(chuàng )造性的完成任務(wù)
嚴格要求自己，不斷提高個(gè)人的執行能力
執行過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)將建議或意見(jiàn)反饋至相關(guān)人員
2）客戶(hù)價(jià)值團隊之星：有內外部客戶(hù)服務(wù)意識，并尋求積極改進(jìn)；
努力追尋服務(wù)方式，提升為客戶(hù)所能提供的服務(wù)和價(jià)值；
在自己的崗位上不斷提升自己的工作能力與技巧，為客戶(hù)提供服務(wù)成效顯著(zhù)者；
不斷幫助員工改進(jìn)本職工作、追求卓越；
不斷創(chuàng )新工作方式、方法
客戶(hù)滿(mǎn)意度不斷提高
想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所急
幫助客戶(hù)提高專(zhuān)業(yè)技能，有具體事實(shí)證明者
超出客戶(hù)服務(wù)需求
不斷挖掘客戶(hù)新的價(jià)值需求，并滿(mǎn)足客戶(hù)
三、評選方式
1、個(gè)人或部門(mén)均可對本人、他人或其他部門(mén)內表現突出的個(gè)人或團體的事件進(jìn)行記錄、匯總，放置交流平臺，公司所有的員工都可以提供講評意見(jiàn)，要求實(shí)名提供；
2、每半年評選一次，人事部組織部門(mén)經(jīng)理及相關(guān)人員組成評委會(huì )，對交流平臺發(fā)布的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題討論，并在會(huì )議上提出評定建議，參會(huì )人員討論通過(guò)；
3、人事部將組織舉辦頒獎儀式，給予員工榮譽(yù)及相應的獎勵，同時(shí)在交流平臺發(fā)表文章，給予倡導、鼓勵。
四、獎勵內容
1、個(gè)人之星：超級明星徽章一枚，榮譽(yù)證書(shū)一本，頒發(fā)價(jià)值100元禮品；
2、團隊之星：超級明星獎杯一枚，榮譽(yù)證書(shū)一本，頒發(fā)300元團隊建設費用，自行支配。
3、頒獎儀式全程錄像，刻錄光盤(pán)，內容上傳公司平臺，公司存檔并寄送員工家人及本人各一張。
班級評比方案6
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì )和市第十三次黨代會(huì )精神，根據市委組織部《關(guān)于開(kāi)展基層黨組織和黨員“星級爭創(chuàng )”活動(dòng)的指導意見(jiàn)》（武組文〔20xx〕1號）。進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，把開(kāi)展“星級爭創(chuàng )”活動(dòng)作為貫徹落實(shí)“紅色引擎工程”的重要抓手，充分調動(dòng)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。經(jīng)學(xué)校支部研究，決定在黨員中開(kāi)展“星級爭創(chuàng )”活動(dòng)，結合我校實(shí)際，現將具體活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：
一、工作目標
深入開(kāi)展“星級爭創(chuàng )”活動(dòng)，充分發(fā)揮星級標準的導向作用和星級評定的激勵作用，加強黨支部規范化建設，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育不斷深化。通過(guò)定性評價(jià)和量化考評相結合、日�？荚u與年度評議相結合加強黨員管理。以評定星級黨員為載體，以解決一些黨員隊伍中存在的突出問(wèn)題為著(zhù)眼點(diǎn)，引導和激勵廣大黨員切實(shí)把合格標準立起來(lái)、把先鋒模范形象樹(shù)起來(lái)，為服務(wù)好學(xué)校中心工作辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校貢獻力量。
二、工作措施及要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。把開(kāi)展“星級爭創(chuàng )”活動(dòng)作為貫徹落實(shí)“紅色引擎工程”的重要抓手，精心組織，狠抓落實(shí)。學(xué)校書(shū)記校長(cháng)親自抓、負總責，擔負起第一責任人的'職責，其他支部成員分工負責形成齊抓共管的局面，真正做到領(lǐng)導到位、精力到位，不斷推動(dòng)活動(dòng)深入有序開(kāi)展。
2、圍繞中心，堅持服務(wù)大局。黨員“星級爭創(chuàng )”活動(dòng)要緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局，緊扣教育教學(xué)這個(gè)中心任務(wù)，切實(shí)做到評星掛星與中心工作同步考慮、同步開(kāi)展、同步總結、同步考評。
3、樹(shù)立典型，堅持正面教育。注重激發(fā)黨員“星級爭創(chuàng )”考評管理的內在動(dòng)力，培育、樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。積極營(yíng)造“對照標準明方向，對照先進(jìn)找差距”的氛圍，既相互幫助、共同進(jìn)步，又維護團結、增進(jìn)和諧。
4、嚴格標準，堅持公平公正。要嚴格按照星級標準，完善創(chuàng )評機制，堅持優(yōu)中擇優(yōu)，按照自評、互評、群眾測評、黨組織總評、結果公示的“四評一公示”程序。認真進(jìn)行評定，接受社會(huì )監督，確保結果的公正性和群眾的公認度。
5、穩步推進(jìn)、堅持學(xué)創(chuàng )結合。按照“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的要求，堅持把評星定級與年度考核、黨員民主評議重點(diǎn)工作考核有機結合，確保星級評定科學(xué)合理，達到激勵先進(jìn)、推動(dòng)工作。
三、組織機構
組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，朱同志兼任辦公室主任。
四、評星標準
1、“學(xué)習星”星級標準：
一是帶頭“講政治、有信念”，自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，“四個(gè)意識”牢固樹(shù)立；
二是積極參加黨內組織生活，認真學(xué)習各級黨組織決議決定，并帶頭貫徹執行；
三是認真學(xué)習政治理論和業(yè)務(wù)知識，積極參加黨組織開(kāi)展的教育培訓活動(dòng)。
2、“服務(wù)星”星級標準：
一是積極參加在職黨員“雙認領(lǐng)”活動(dòng)，至少認領(lǐng)1個(gè)“微心愿”；
二是帶頭踐行“黨員常青”，積極參加“三進(jìn)三服務(wù)”、黨員志愿者等各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)；
三是帶頭落實(shí)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度，爭創(chuàng )教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人等黨員示范崗。
3、“業(yè)績(jì)星”星級標準：
一是帶頭“講奉獻、有作為”，爭當師德標兵、育人楷模；
二是帶頭爭創(chuàng )佳績(jì)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為提高教育教學(xué)質(zhì)量作貢獻；
三是立足崗位，創(chuàng )先爭優(yōu)，在完成教育教學(xué)任務(wù)、推動(dòng)日常工作、解決突出問(wèn)題、辦人民滿(mǎn)意教育工作中發(fā)揮模范帶頭作用。
4、“道德星”星級標準：
一是積極參與各類(lèi)文體活動(dòng)，自覺(jué)倡導文明新風(fēng)尚，帶頭弘揚社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德；
二是生活方式健康科學(xué)、文明向上，堅決抵制各種歪風(fēng)邪氣；
三是帶頭“講道德、有品行”，自我要求嚴格，無(wú)不良道德品行記錄。
5、“廉潔星”星級標準：
一是帶頭“講規矩、有紀律”，廉潔自律、公私分明、潔身自好，沒(méi)有違紀違法行為；
二是帶頭樹(shù)立黨員形象，遵守學(xué)校規章制度，干部群眾反映好；
三是帶頭遵守法律法規，自覺(jué)與違紀違法行為作斗爭。
五、評星步驟
�。ㄒ唬┰u星方法
1、對照合格黨員標準，設置“學(xué)習星、服務(wù)星、業(yè)績(jì)星、道德星、廉潔星”等五個(gè)評星項目及指標體系。
2、每個(gè)評星項目分考評指標和加分指標�？荚u指標滿(mǎn)分100分，根據指標完成情況給予相應分數；加分指標最高不超過(guò)5分，主要根據黨員相關(guān)工作或事跡得到上級肯定批示、宣傳表彰、交流推廣和群眾認可等方面情況給予相應加分。黨員單個(gè)考評項目得分90分及以上的，獲得相應星。
3、每個(gè)評星項目另設“一票否決”指標，主要根據黨員相關(guān)工作或表現未落實(shí)上級任務(wù)要求、不嚴肅參加組織生活、違法違紀違規和群眾滿(mǎn)意率較低等方面情況設定。黨員出現“一票否決”情況的，該黨員不能評星。
�。ǘ┰u星程序
1、主要按照以下程序進(jìn)行：
�、艂�(gè)人自評。黨員對照評星標準，對照服務(wù)承諾，總結個(gè)人在思想、工作、學(xué)習等方面情況，實(shí)事求是作出自我認定和評價(jià)，填寫(xiě)自評表，由學(xué)校黨支部統一整理收集。
�、泣h員互評。學(xué)校黨支部組織全體黨員對照評星標準開(kāi)展互評。
�、侨罕姕y評。在開(kāi)展黨員互評的基礎上，學(xué)校黨支部組織召開(kāi)群眾代表座談會(huì )，對黨員進(jìn)行民主測評。
�、冉M織評定。學(xué)校黨支部召開(kāi)支委會(huì )，根據個(gè)人自評、黨員互評、群眾測評結果，綜合黨員平時(shí)工作、生活表現，研究確定每名黨員得星（分）情況。
�、牲h員評星結果反饋給黨員本人，并報上級黨組織備案。
2、原則上，五星黨員應控制在支部黨員總數的25%左右；三、四星黨員應在支部黨員總數的65%左右；二星及以下黨員應在支部黨員總數的10%以上。
3、支部評定可對出現下列情況之一的黨員取消評星資格。
�、偃狈φ我庾R、大局意識，拒不服從和執行上級黨委、政府的決議和黨組織分配的任務(wù)。
�、谠郊壣显L(fǎng)、無(wú)理重復信訪(fǎng)，煽動(dòng)、組織、參與群體性信訪(fǎng)。
�、垡蚋鞣N違法違紀違規行為正在接受調查或在處分期內。
�、軓氖�、參與邪教和封建迷信活動(dòng)。
�、轃o(wú)正當理由經(jīng)常不參加組織生活，六個(gè)月不主動(dòng)向黨組織聯(lián)系。
�、薏话磿r(shí)足額繳納黨費。
�。ㄈ┙Y果運用
黨員評星定級結果與年度考核、激勵獎勵、評先評優(yōu)、整改提高等掛鉤，推動(dòng)黨員爭“星”晉位：
1、公開(kāi)亮星。以黨支部為單位，設置黨員星級評定展示欄，公開(kāi)每名黨員的得星情況。
2、評先表彰。對獲得5顆星的黨員，優(yōu)先納入優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選范疇，進(jìn)行黨內表彰。
3、督促后進(jìn)。對未獲星的黨員，由學(xué)校黨支部書(shū)記對其談話(huà)提醒。
班級評比方案7
一、評選范圍
綿陽(yáng)城區及綿陽(yáng)市轄范圍內的各餐飲、食品、酒水、休閑企業(yè)、個(gè)人，符合參評條件均可申報。
二、評選原則
評選工作遵循“公開(kāi)、公平、公正”的原則，企業(yè)自愿申報，部門(mén)協(xié)會(huì )推薦，市民參與，專(zhuān)家評委評審，確保評選活動(dòng)取得實(shí)效。
三、評選方式
本次評選采用市民投票評選與評審小組綜合評選相結合的方式。根據企業(yè)申報，經(jīng)過(guò)部門(mén)初審后，通過(guò)四川新聞網(wǎng)綿陽(yáng)頻道組織市民投票，按照得票數由高到低排名，按一定比例，評審小組組織綜合考核，評選出“綿陽(yáng)十大放心餐飲示范企業(yè)”等企業(yè)、個(gè)人向社會(huì )公示，公示后集中授牌表彰。
四、評選獎項
1、綿陽(yáng)十大放心品牌中餐
2、綿陽(yáng)十大放心品牌火鍋
3、綿陽(yáng)十大放心食品（酒）示范企業(yè)
4、綿陽(yáng)十大品牌茶樓
5、消費者喜愛(ài)的綿陽(yáng)十大放心品牌小吃
6、綿陽(yáng)十大招牌菜
7、消費者喜愛(ài)的綿陽(yáng)十大放心品牌休閑基地
8、綿陽(yáng)十大名廚
9、綿陽(yáng)十大“愛(ài)心資助”企業(yè)
10、貫徹實(shí)施《食品安全法》十佳單位
11、綿陽(yáng)餐飲？食品？娛樂(lè )？休閑業(yè)十大領(lǐng)軍人物
12、綿陽(yáng)最具人氣十大餐飲名店
13、綿陽(yáng)十大放心品牌食品（酒）
14、綿陽(yáng)十大放心品牌酒店（賓館）
五、參評條件及評選標準
�。ㄒ唬熬d陽(yáng)十大放心品牌中餐、火鍋”、“綿陽(yáng)最具人氣十大餐飲名店”（酒店、賓館、茶樓）參評條件及評選標準
1、證照齊全，營(yíng)業(yè)滿(mǎn)1年以上，餐位200個(gè)以上，有固定的商號、店名且長(cháng)期使用的企業(yè)。
2、企業(yè)管理制度健全，守法經(jīng)營(yíng)，按章納稅，具有廣泛知名度和社會(huì )公認度。
3、餐廳環(huán)境舒適，布局合理，服務(wù)設施齊全，食品衛生符合餐飲行業(yè)標準。
4、服務(wù)規范，熱情周到，儀表儀容大方，舉止用語(yǔ)文明。
5、菜譜是酒店形象展示的有力載體，是激發(fā)食客食欲的調味品，是酒店與食客情感交流的平臺。每個(gè)報名餐飲店交一份菜譜。
6、菜肴符合安全、健康、衛生、環(huán)保發(fā)展方向，特色鮮明，風(fēng)味突出，被廣大消費者接受。
7、企業(yè)管理人員、廚師、服務(wù)員積極參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓，在同行中獲得較高較多職業(yè)技術(shù)等級證書(shū)，技術(shù)力量和管理力量高于同行。
8、企業(yè)近年來(lái)獲得較多榮譽(yù)，在當地廣泛被消費者認可。
9、守法經(jīng)營(yíng)、餐飲質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛生水平近一年內無(wú)重大投訴和處罰。
10、餐廳的理念創(chuàng )新、菜品的創(chuàng )新，時(shí)尚、健康、綠色、環(huán)保及其它方面創(chuàng )新的環(huán)節。
11、性?xún)r(jià)比：餐廳的性?xún)r(jià)比指標。
12、食材：餐廳所使用的食材質(zhì)量必須符合食品主管部門(mén)的規定，建立完整的進(jìn)貨臺賬。
13、菜品：菜品的種類(lèi)多少、齊全、色、香、味等。
14、特色：餐廳的招牌菜、特色菜等。
15、貫徹設施《食品安全法》對消費者作出的承諾。
16、后堂整潔，操作公開(kāi)、透明，能隨時(shí)接受消費者和記者的明察暗訪(fǎng)。
17、申報最具人氣十大餐飲名店，每日入座率必須達到90%以上。
�。ǘ熬d陽(yáng)十大放心食品（酒）示范企業(yè)”參評條件及評選標準
1、證照齊全，營(yíng)業(yè)滿(mǎn)1年以上，經(jīng)營(yíng)面積20xx平方米以上，有固定的商號、商標且長(cháng)期使用的企業(yè)。
2、企業(yè)管理制度健全，守法經(jīng)營(yíng)，按章納稅，具有廣泛知名度和社會(huì )公認度。
3、企業(yè)環(huán)境舒適，布局合理，服務(wù)設施齊全，食品衛生符食品行業(yè)標準。
4、服務(wù)規范，熱情周到，儀表儀容大方，舉止用語(yǔ)文明。
5、食品符合安全、健康、衛生、環(huán)保發(fā)展方向，特色鮮明，風(fēng)味突出，被廣大消費者接受。
6、企業(yè)管理人員、從業(yè)人員積極參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓，在同行中獲得較高較多職業(yè)技術(shù)等級證書(shū)，技術(shù)力量和管理力量高于同行。
7、企業(yè)近年來(lái)獲得較多榮譽(yù)，在當地廣泛被消費者認可。
8、守法經(jīng)營(yíng)、食品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛生水平近一年內無(wú)重大投訴和處罰。
9、企業(yè)的理念創(chuàng )新、食品的創(chuàng )新，時(shí)尚、健康、綠色、環(huán)保及其它方面創(chuàng )新的環(huán)節。
10、性?xún)r(jià)比：食品的性?xún)r(jià)比指標。
11、食材：企業(yè)所使用的`食材質(zhì)量必須符合食品主管部門(mén)的規定，建立完整的進(jìn)貨臺賬。
12、特色：食品的包裝、口感、營(yíng)養、健康。
13、貫徹設施《食品安全法》對消費者作出的承諾。
14、操作間整潔，操作公開(kāi)、透明、安全、衛生，能隨時(shí)接受消費者和記者的明察暗訪(fǎng)。
15、企業(yè)或主打食品近3年來(lái)獲得過(guò)市級、省級、國家級產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì )或食品博覽會(huì )獎項。
�。ㄈ熬d陽(yáng)十大名廚”參評條件及評選標準
1、具有二年以上烹飪專(zhuān)業(yè)工齡，現仍在我市餐飲企業(yè)廚師崗位上工作。
2、具有較高烹飪專(zhuān)業(yè)技術(shù)，有自己的拿手菜或絕活，菜品質(zhì)量受到公認。
3、具有創(chuàng )新思維，積極鉆研廚藝，技藝精湛，操作規范，對飯店品牌形成有突出貢獻，被受聘企業(yè)認可。
4、具有良好的職業(yè)道德，在同行中有較好的信譽(yù)和知名度。
5、在創(chuàng )新菜品方面有特殊的成就，創(chuàng )造出極大的經(jīng)濟效益。
6、在廚政管理方面形成獨特的理論，付諸實(shí)踐并取得驕人的成績(jì)。
7、廚藝基本功好，對菜品有獨到的見(jiàn)解。
8、對原輔料的利用程度。
9、具有較高烹飪專(zhuān)業(yè)等級證書(shū)；有一定專(zhuān)業(yè)理論水平，發(fā)表過(guò)專(zhuān)業(yè)論文；
10、在市級以上餐飲技術(shù)比賽中獲過(guò)獎；有培訓指導和管理能力的廚師可優(yōu)先考慮。
�。ㄋ模熬d陽(yáng)餐飲。食品。娛樂(lè )。休閑業(yè)十大領(lǐng)軍人物”參評條件及評選標準
1、具有二年以上餐飲、食品專(zhuān)業(yè)工齡，現仍在我市餐飲、食品企業(yè)管理崗位上工作。
2、具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識，有自己拿手的企業(yè)管理辦法，企業(yè)菜品、食品受到公認。
3、具有創(chuàng )新思維，積極鉆研企業(yè)管理，對企業(yè)品牌形成有突出貢獻，被社會(huì )各界認可。
4、具有良好的職業(yè)道德和管理水平，在同行中有較好的信譽(yù)和知名度。
5、在創(chuàng )新產(chǎn)品方面有特殊的成就，創(chuàng )造出極大的經(jīng)濟效益。
6、在企業(yè)管理方面形成獨特的理論，付諸實(shí)踐并取得驕人的成績(jì)。
7、企業(yè)在當地成為納稅大戶(hù)和解決就業(yè)方面的杰出代表。
8、所在企業(yè)在社會(huì )援助方面具有突出的貢獻。
9、具有較高專(zhuān)業(yè)理論水平，發(fā)表過(guò)專(zhuān)業(yè)論文。
10、近3年來(lái)獲得過(guò)市級、省級、國家級表彰。
�。ㄎ澹熬d陽(yáng)十大招牌菜”、“綿陽(yáng)十大放心品牌食品（品牌小吃）”參評條件及評選標準
1、企業(yè)要有完備的執業(yè)手續，各項證照齊全，合法經(jīng)營(yíng)。
2、企業(yè)具有一定的規模和經(jīng)歷，在當地具有廣泛知名度。
3、企業(yè)的形象較好，在行業(yè)中有良好的口碑。
4、菜品條件
�。�1）特點(diǎn)鮮明、口味突出，曾在國際、全國或地方比賽中獲獎；
�。�2）品種開(kāi)發(fā)生產(chǎn)時(shí)間在二年以上，具有一定的文化內涵，為當地的名牌品種；
�。�3）采用當地特殊技法，體現本地的飲食特色；
�。�4）以常見(jiàn)原料為主，易于推廣，價(jià)位適宜，口味純正，外形美觀(guān)上乘，營(yíng)養衛生。
�。�5）常年面市（季節性品種除外），受到消費者歡迎，市場(chǎng)銷(xiāo)量較大。
�。�6）創(chuàng )新菜必須是當地消費者非常喜愛(ài)、認可，屬于新型菜品，自主創(chuàng )新，風(fēng)味獨特。
5、名菜的創(chuàng )意表述、制作工藝、標準照片、主料、輔料、調料。
6、曾在國際、全國或地方比賽中獲獎、為當地的名牌品種。
7、有采購程序、采購制度、采購檔案。
8、使用的主要原料、配料有固定的生產(chǎn)基地（或供應商），并保存供應商檔案。
9、庫存原料要有進(jìn)出庫記錄。
10、有規范的菜品質(zhì)量標準說(shuō)明。
�。跋M者喜愛(ài)的綿陽(yáng)十大放心品牌休閑基地”參評條件及評選標準
1、證照齊全，營(yíng)業(yè)滿(mǎn)1年以上，經(jīng)營(yíng)面積20xx平方米以上，有固定的商號、店名且長(cháng)期使用的企業(yè)。
2、環(huán)境舒適、衛生，布局合理，服務(wù)設施齊全。
3、服務(wù)規范，熱情周到，儀表儀容大方，舉止用語(yǔ)文明。
4、企業(yè)管理人員、服務(wù)員積極參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓，在同行中獲得較高較多職業(yè)技術(shù)等級證書(shū)，技術(shù)力量和管理力量高于同行。
5、企業(yè)近年來(lái)獲得較多榮譽(yù)，在當地廣泛被消費者認可。
6、守法經(jīng)營(yíng)、服務(wù)質(zhì)量、衛生水平近一年內無(wú)重大投訴和處罰。
7、制定綠色工作計劃，明確目標和措施，建立有效的食品安全、公共安全的預防、管理體系和環(huán)境管理體系。
8、企業(yè)的綠色行動(dòng)受到社會(huì )的贊同，顧客對該企業(yè)的綜合滿(mǎn)意率達到80%以上。
9、食品容器、包裝材料、食品用工具、設備必須符合衛生標準和衛生管理辦法的規定，產(chǎn)品應便于清洗和消毒。
10、餐廳環(huán)境整潔、衛生、無(wú)異味，服務(wù)主動(dòng)熱情。
六、評選程序
評選采取企業(yè)申報、協(xié)會(huì )推薦、主管部門(mén)初核、市民投票、評委綜合評審的辦法。
1、宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年4月8日—20xx年4月15日）。制定評選活動(dòng)方案，印發(fā)通知，通過(guò)四川新聞網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳，明確評選的目的、意義、條件、標準、步驟、要求等，同時(shí)召開(kāi)餐飲、食品、休閑企業(yè)代表會(huì )議，發(fā)動(dòng)廣大企業(yè)及個(gè)人，積極申報參加此次評選活動(dòng)。
2、申請報名（20xx年4月15日—20xx年5月10日）。參評企業(yè)和個(gè)人，均由所屬企業(yè)統一組織申報參加評選。須在5月10日前申請報名，報名時(shí)需提交相關(guān)材料（材料的內容要求必須真實(shí)）。
�。�1）申報企業(yè)類(lèi)需提交的材料：
a、評選報名表；
b、單位簡(jiǎn)介，500-800字文字材料，包括企業(yè)基本情況、經(jīng)營(yíng)狀況、優(yōu)良業(yè)績(jì)、
人員資質(zhì)、管理制度、所獲榮譽(yù)、菜肴、食品特色、社會(huì )貢獻等；
c、近年來(lái)所獲榮譽(yù)原件及復印件，原件核對后由企業(yè)帶回，復印件交報名處；
d、企業(yè)或產(chǎn)品宣傳圖片5——8張。
�。�2）申報個(gè)人類(lèi)需提交的材料：
a、評選報名表；
b、申請人專(zhuān)業(yè)等級證書(shū)、接受專(zhuān)業(yè)培訓證書(shū)、烹飪技術(shù)競賽獲獎證書(shū)、其他榮譽(yù)證書(shū)；
c、身份證復印件；
d、個(gè)人500字左右書(shū)面簡(jiǎn)介（從業(yè)、學(xué)習、培訓、比賽、榮譽(yù)、手藝特長(cháng)等情況），字數不限；
e、所發(fā)表過(guò)的論文；
f、最具魅力個(gè)人圖片。
3、20xx年5月10日——5月15日，組委會(huì )將根據神秘團和名人團到各大企業(yè)進(jìn)行考證，根據企業(yè)申報的材料、網(wǎng)民投票及對消費者和相關(guān)部門(mén)調查情況，評審小組初審初評，進(jìn)行初步篩選。誕生評選獎項名額3倍的初選入圍綿陽(yáng)十大品牌初評名單。
4、市民投票評選（20xx年5月15日—20xx年5月30日）。通過(guò)媒體向社會(huì )公布“十大品牌”初評結果，并組織市民投票評選。市民可通過(guò)四川新聞網(wǎng)站點(diǎn)擊投票和短信投票。為了讓廣大市民對此次評選活動(dòng)有所了解，網(wǎng)站將同時(shí)刊登其基本情況的文字介紹和產(chǎn)品實(shí)物圖片。為了鼓勵市民積極參與，本次投票實(shí)行有獎投票，從中抽取50名熱心市民給予一定獎勵。
6、評審小組綜合考評（20xx年5月30日—20xx年6月10日）。根據市民投票結果，評審小組組織人員對排名靠前的單位、個(gè)人再實(shí)地考察綜合考評及最后的現場(chǎng)比賽，多方結合進(jìn)行綜合評判，最終確定各項“綿陽(yáng)十大品牌”入圍名單。
7、入圍“綿陽(yáng)十大品牌”企業(yè)、產(chǎn)品、個(gè)人名單公示（20xx年6月10日—20xx年6月20日）。對入圍的各項“綿陽(yáng)十大品牌”通過(guò)四川新聞網(wǎng)站、相關(guān)媒體進(jìn)行公示。對公示無(wú)異議的或雖有意見(jiàn)反饋但不與評選相抵觸的，最后審定為“綿陽(yáng)十大品牌”獎項。
七、成立活動(dòng)組委會(huì )
為切實(shí)加強評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立“綿陽(yáng)十大品牌”評選活動(dòng)組委會(huì )，由四川省新聞中心、四川新聞網(wǎng)、市委宣傳部、旅游局、商務(wù)局、衛生局、環(huán)保局、工商局、餐飲業(yè)協(xié)會(huì )及部分專(zhuān)家評委等成員單位組成（組委會(huì )名單附后）。
八、媒體支持
新華網(wǎng)，四川新聞網(wǎng)，四川在線(xiàn)，綿陽(yáng)日報，綿陽(yáng)晚報，綿陽(yáng)新報，綿陽(yáng)電視臺，綿陽(yáng)人民廣播電，臺科學(xué)城電視臺。
班級評比方案8
一、主題
各班自定一個(gè)主題，再?lài)@主題布置教室及走廊。
二、欄目設置
各班固定的欄目有：班級口號、班級風(fēng)采、學(xué)生學(xué)習成果展示、布告欄、榮譽(yù)臺、衛生角、圖書(shū)角等；各班還可以設計其它有特色的欄目。
三、完成時(shí)間
10月11日上午前。
四、評比時(shí)間
10月11日（星期五）第六節班隊活動(dòng)課。
五、評委名單。（請按時(shí)到位）
一至三年級：梁雪（組長(cháng)）
陳慧琳
鐘海燕
林雄燕
陳曉萍
四至六年級：鐘輝（組長(cháng)）
楊莉玲
朱海林
吳冬梅
謝
敏
六、附評比項目及獎勵辦法：
評比項目及分值：（總分100分）
�。ㄒ唬┙淌椅幕�40分）
1.美觀(guān)大方、布局合理、獨具風(fēng)格。（10分）
2.教室前、中、后、左、右各有不同的布置。（10分）
3.學(xué)習園地及報頭新穎別致。（20分）
�。ǘ┳呃任幕�20分）
能展示學(xué)生個(gè)人、小組、團隊學(xué)習的成果作品（15分）并適當加以美化（5分）。
�。ㄈ┍磉_呈現（10分）
能運用多種表達呈現方式和各種板卡。
�。ㄋ模⿲�(shí)效性（10分）能用上簡(jiǎn)單裝備（粘膠、繩子、夾、掛鉤等）并進(jìn)行動(dòng)態(tài)更換作品。
�。ㄎ澹┲黝}與內容（20分）
1.主題鮮明，有教育意義，體現班級精神；內容豐富。（10分）
2.能結合本班學(xué)生在學(xué)習、紀律、衛生、文明等方面的`問(wèn)題和學(xué)校中心工作及國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。（10分）
獎勵辦法：評出特等獎1名、一等獎3名（三、四、五年級4名）、二等獎4名。本次評比活動(dòng)的成績(jì)納入期末先進(jìn)班級評比積分。
班級評比方案9
教室文化是學(xué)校文化的重要組成部分，良好的教室文化環(huán)境對豐富校園文化，提升校園品味，對學(xué)生的健康成長(cháng)，良好品德的形成具有重要的熏陶作用。為營(yíng)造我校良好的教室文化氛圍，提高教室文化環(huán)境建設，形成富有特色的教室文化，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行全校教室文化建設評比大賽。
具體實(shí)施方案如下：
一、開(kāi)展教室文化建設評比的目的
全面推動(dòng)學(xué)校文化建設，充分發(fā)揮教室文化的教育功能，為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，樹(shù)立健康、文明、和諧、進(jìn)取的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng )建符合素質(zhì)教育要求，既能體現時(shí)代精神，又能培育社會(huì )主義新人的`教室文化體系，豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)校精細化管理，走內涵發(fā)展之路。
二、教室文化建設評比內容及要求
�。ㄒ唬┙淌噎h(huán)境文化建設
教室是學(xué)生學(xué)習、生活、交際的主要場(chǎng)所，是老師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操，給人以啟迪教育。因此教室文化建設首先要抓好教室的環(huán)境布置。教室布置應遵循“潔、齊、美、育”的原則，評比最基本的標準應有以下3條，具體細化評比標準見(jiàn)附表。
1、教室衛生好。地面干凈整潔，課桌、文具、書(shū)本及教室公物擺放整齊有序，墻面、玻璃及張貼物無(wú)灰塵，板報無(wú)抹痕。
2、各班必須在教室前黑板的左側設立公告欄，張貼課程表、作息時(shí)間表、值日表、通知等，榮譽(yù)欄設立在教室后黑板的左側，用來(lái)張貼：教室榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)及各項評比結果等，特色欄應設立在教室后面右側（如學(xué)習園地、主題教育園地、學(xué)生作品等），還可設有圖書(shū)角、衛生角等。
3、整個(gè)教室富有文化氣息，符合本班學(xué)生實(shí)際，能反映教室特色，各欄目的設計美觀(guān)，布局合理，色調搭配明亮和諧，更新及時(shí)。
�。ǘ┙淌夜芾砦幕ㄔO
1、班內應有相應的管理制度。
內容包括：
�。�1）有班級組織機構。
�。�2）有班風(fēng)（由一句簡(jiǎn)短的話(huà)組成）。
�。�3）有班級奮斗目標。
�。�4）有班級制度或公約。
2、有評價(jià)激勵措施，有過(guò)程性記錄。
�。ㄈ┙淌倚袨槲幕ㄔO
班內絕大部分同學(xué)能以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn)，按照良好行為習慣養成教育目標體系內容，養成良好的行為習慣。班級形成積極向上的班風(fēng)，整體精神面貌好。
三、教室文化建設評比辦法
由政教處、團委牽頭9月29日上午組織各處室負責人對各教室布置進(jìn)行量化評比。本次評比設一等獎、二等獎、三等獎三個(gè)等級，不合格的教室須再布置，直至合格。
四、加強領(lǐng)導
成立教室文化建設評比活動(dòng)領(lǐng)導組：
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
成 員：xxx，xxx，xxx，xxx，xxx
要加強對教室文化建設的組織領(lǐng)導，研究解決教室文化建設中存在的困難和問(wèn)題，切實(shí)加強教室文化建設工作；要加大教室文化建設在教育年度考核和過(guò)程性考核中的權重，推動(dòng)教室文化建設規范化、常規化。要定期召開(kāi)教室文化建設專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)總結交流推廣工作經(jīng)驗，提升教室文化建設工作水平。
班級評比方案10
為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì )和省、市、樂(lè )清市委有關(guān)會(huì )議精神，建立“不忘初心、牢記使命”主題教育長(cháng)效機制，進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，堅持打基礎、抓基層，充分發(fā)揮黨支部先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)全面從嚴治黨向每一名黨員延伸，促進(jìn)黨建工作更加細化、實(shí)化、精準化，本支部決定在黨員中開(kāi)展“五星級黨員創(chuàng )評”活動(dòng)，具體方案如下：
一、目標任務(wù)
通過(guò)“五星級創(chuàng )評”活動(dòng)，在黨員中選樹(shù)一批叫得響、過(guò)得硬、推得開(kāi)的五星級黨員，堅持用先進(jìn)典型領(lǐng)路，不斷提升黨建工作水平，著(zhù)力推動(dòng)支部建設標準規范、發(fā)揮作用顯著(zhù)，黨員四個(gè)意識堅定、素質(zhì)全面過(guò)硬，努力形成見(jiàn)賢思齊、爭當先進(jìn)、爭做優(yōu)秀的`濃厚氛圍，讓每名黨員都成為先鋒模范。
二、活動(dòng)范圍
全體黨員
三、評定標準
1、星級設定：
五星級黨員
2、評定內容：
�。�1）、學(xué)習提高星：
堅定執行黨的政治路線(xiàn)，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致；政治忠誠、敢于擔當，有較強的政治定力、政治能力、政治自律，帶頭貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策和上級決策，政治敏銳性和鑒別力強，在大是大非面前旗幟鮮明，立場(chǎng)堅定；學(xué)以致用，學(xué)用結合；
�。�2）、守法文明星：
積極參與，倡導文明。積極響應政府號召，遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，用《文明公約》《行業(yè)規范》來(lái)約束自己的行為，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。讓我們從言行舉止的細微之處做起，說(shuō)文明話(huà)、辦文明事；規范有序，文明有禮。保持店面、攤位整潔衛生，商品擺放整齊有序，穿戴整潔美觀(guān)。
做到不占道經(jīng)營(yíng)、不亂堆亂放、不亂扔垃圾、不亂潑污水。樹(shù)立文明服務(wù)意識，堅持文明從業(yè)、文明服務(wù)、微笑服務(wù)、熱情服務(wù)，做到語(yǔ)言文明，待客禮貌。提升文明綜合素養，用文明行為點(diǎn)亮行業(yè)形象，營(yíng)造文明有序的經(jīng)商環(huán)境；遵紀守法，誠信經(jīng)營(yíng)。以實(shí)際行動(dòng)提高商業(yè)信譽(yù)，切實(shí)維護廣大消費者合法權益，營(yíng)造安全放心的消費環(huán)境。
�。�3）、誠信經(jīng)營(yíng)星：
強化意識立誠信。認真學(xué)習和實(shí)踐“以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，不斷強化誠信意識，把以誠實(shí)守信為核心的價(jià)值觀(guān)納入個(gè)體戶(hù)精神文明和個(gè)體戶(hù)文化建設之中，使誠信經(jīng)營(yíng)理念落實(shí)到個(gè)體戶(hù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程；遵章守紀育誠信。自覺(jué)遵守國家的法律法規、行業(yè)規定等，維護市場(chǎng)經(jīng)濟經(jīng)營(yíng)秩序，共同創(chuàng )造自由競爭、規范有序的發(fā)展環(huán)境；堅持質(zhì)量為本，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取信于消費者；勇于擔責創(chuàng )誠信。
大力弘揚致富思源、義利兼顧、德行并重、扶貧濟困、回報社會(huì )的精神，強化個(gè)體戶(hù)對經(jīng)濟、環(huán)境和社會(huì )發(fā)展的責任，積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，爭做加快發(fā)展、奉獻社會(huì )的楷模；接受監督促誠信。遵循市場(chǎng)活動(dòng)的公開(kāi)性原則，自覺(jué)接受市場(chǎng)監督、稅務(wù)等社會(huì )各界和消費者的共同監督，打造良好形象。
�。�4）、服務(wù)奉獻星：
堅持以人為本，強化服務(wù)意識，幫助群眾解決突出問(wèn)題；求真務(wù)實(shí)，帶頭弘揚實(shí)事求是的工作作風(fēng)；吃苦在前、享受在后；自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，模范遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德，在群眾中發(fā)揮表率作用。實(shí)現了用服務(wù)留人、用質(zhì)量留人、用價(jià)格留人、用誠信留人的目標。最是小事見(jiàn)真情，最是細處見(jiàn)人心。
常言道，群眾利益無(wú)小事，緊緊圍繞“傳承和弘揚雷鋒精神”主題，堅持“服務(wù)黨的建設、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)群眾需求、服務(wù)社會(huì )和諧”的`四大服務(wù)體系，著(zhù)眼建設社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系，推動(dòng)個(gè)私人員的社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設，形成“踐行雷鋒精神，樹(shù)立新風(fēng)正氣”的社會(huì )氛圍。把服務(wù)群眾作為黨建活動(dòng)重要抓手；把服務(wù)群眾做到困難人群心中；把服務(wù)群眾做成凝聚人心的平臺。為促進(jìn)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟持續快速健康發(fā)展作出新的更大的貢獻。
�。�5）、示范表率星：
黨員對誠信經(jīng)營(yíng)、服務(wù)消費這份責任和擔當的表率和引領(lǐng)。黨員經(jīng)營(yíng)戶(hù)要立足本職崗位，發(fā)揮黨的先鋒模范和示范帶頭作用，努力做到積極進(jìn)取、勤勞致富、樂(lè )于奉獻、為民服務(wù)�！包h員經(jīng)營(yíng)戶(hù)”，在經(jīng)營(yíng)中，將繼續恪守商業(yè)道德，信守服務(wù)承諾，帶動(dòng)行業(yè)發(fā)展，彰顯黨員的宗旨意識，體現黨員的示范表率作用：珍惜“黨員經(jīng)營(yíng)戶(hù)”榮譽(yù)，牢記黨的宗旨，爭當先鋒模范，為營(yíng)造良好市場(chǎng)環(huán)境、服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展建言獻策、貢獻力量；積極參與黨支部組織的愛(ài)心公益捐贈活，積極參加“亮身份、樹(shù)形象，做表率”活動(dòng)。
3、黨員實(shí)行考核評定：
五星級：考核得分數90分以上。其中，不超過(guò)黨員總數的20%。
四、方法步驟
五星級黨員的評定按照“黨員自評、黨員群眾測評、支部考評”的方式，對照評定內容，每種方式分別打分，結果按照30%、40%、30%的比例計入總分。每一年進(jìn)行一次五星級評定，并掛星建檔。
1、量化評分。
�。�1）自評申報（占總分30%）：其中黨員對照星級評定內容，逐項進(jìn)行自評打分，申報相應的星級。
�。�2）關(guān)于黨員群眾測評（占總分40%）：召開(kāi)黨員大會(huì )，發(fā)放測評表，對黨員進(jìn)行測評打分；同時(shí)征求黨外群眾意見(jiàn)，量化打分。
�。�3）支部考評（占總分30%）支部結合工作實(shí)績(jì)，對黨員進(jìn)行打分。
�。�4）綜合評定。對黨員的自我申報、黨員群眾的測評打分和黨支部考評打分按比例進(jìn)行計算，最終得出黨員的綜合得分，對照相應的分值標準評定五星級。
2、掛星建檔。黨支部根據實(shí)際情況，通過(guò)黨員活動(dòng)陣地等形式，掛星亮星。五星級黨員評定結果掛星公示，同時(shí)，建立五星級黨員評定檔案。
3、動(dòng)態(tài)管理。五星級黨員的評定實(shí)行每一年一評定一掛星的動(dòng)態(tài)管理模式。向上級黨委申報優(yōu)秀黨員。
4、先進(jìn)提升。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般的要求，在“五星”黨員中實(shí)施“示范”工程，爭創(chuàng )品牌，爭當模范。
五、工作要求
認真謀劃，統籌推進(jìn)。把開(kāi)展“五星創(chuàng )評”活動(dòng)作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規矩、作表率”專(zhuān)題教育的具體措施，與支部標準化建設相結合，與促進(jìn)本支部中心工作相結合，結合實(shí)際，統籌謀劃，細化活動(dòng)方案，切實(shí)增強針對性和實(shí)效性。
班級評比方案11
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步增強學(xué)生文明禮儀意識，倡導校園文明禮儀行為，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，促進(jìn)班級文化建設，營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍，增強學(xué)生的.凝聚力，創(chuàng )建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成人人爭做文明中學(xué)生的良好氛圍，特在我校開(kāi)展首屆“最美班級”評選活動(dòng)。
二、參加對象：東西校區七、八、九年級共52個(gè)教學(xué)班。
三、評比時(shí)間：20xx年5月中旬。
三、獎項名額：每個(gè)年級評出3-4個(gè)“最美班級”
四、評比細則：
1.衛生方面（30分）（每天常規檢查，每周抽查一次，每月一匯總）
�。�1）教室內地面、窗臺、走廊地面、瓷片干凈。（5分）
�。�2）衛生工具擺放整齊，拖把容器、垃圾容器清洗干凈。（5分）
�。�3）垃圾容器內無(wú)零食或食品袋。（5分）
�。�4）室內，走廊墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)痕跡。（5分）
�。�5）教室內日光燈、電風(fēng)扇、課桌椅、電器設備等物品表面清潔無(wú)塵。（5分）
�。�6）衛生區打掃干凈徹底。（5分）
2.學(xué)生行為習慣方面（30分）（常規檢查與抽查相結合）
�。�1）男生不留長(cháng)發(fā)，學(xué)生不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴首飾。（5分）
�。�2）尊敬老師，文明有禮，不說(shuō)臟話(huà)，不打架。（5分）
�。�3）課間活動(dòng)文明有序、無(wú)追逐打鬧，無(wú)大聲喧嘩。（5分）
�。�4）不在教室或校園內吃零食、不嚼口香糖、不將食品帶出小賣(mài)部，不帶零食和食品進(jìn)入教室，（5分）
�。�5）隨手撿拾垃圾，不亂扔亂棄，不向窗外拋雜物。（5分）
�。�6）不在校園內吸煙，喝酒，不帶手機進(jìn)教室。（10分）
3.兩操方面（20）（每天常規檢查）
�。�1）跑操集合迅速，隊列整齊，口號聲音洪亮，無(wú)明顯掉隊現象。（10分）
�。�2）下午大課間活動(dòng)有序，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作整齊。（10分）
4.班級文化（20分）（月考和段考后各檢查一次）
�。�1）教室內無(wú)亂貼亂掛現象。（5分）
�。�2）桌凳排放整齊，書(shū)本作業(yè)排放整齊，桌兜內清潔無(wú)垃圾。（5分）
�。�3）室內版面布置和諧、美觀(guān)，色調統一。具有較強可觀(guān)性。（5分）
�。�4）班級文化主題鮮明，具有本班個(gè)性化特色（5分）。
xx市實(shí)驗中學(xué)體衛藝處、政教處
20xx.3.15
班級評比方案12
為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)中發(fā)現、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型，發(fā)揮典型示范和激勵引導作用，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設，根據《<關(guān)于開(kāi)展第二屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)，創(chuàng )建文明和諧校園的通知》（茂職院【20xx】67號）精神，在各系、各班及全體大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng )建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位”（以系為單位）、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”及“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”評比活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、評比對象：各系、各班級、全體大學(xué)生
二、評比時(shí)間：20xx年4月1日-4月7日
三、評比辦法
�。ㄒ唬┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位評比內容（總分100分）
1、領(lǐng)導高度重視，制度落實(shí)到位。各系領(lǐng)導切實(shí)把創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動(dòng)作為促進(jìn)和諧校園建設、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項重要工作，加強對活動(dòng)的領(lǐng)導，有研究，有布署，有檢查，有評比，經(jīng)常深入第一線(xiàn)，了解情況，解決問(wèn)題，在積極貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設要求的同時(shí)，結合本系的特點(diǎn)，積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規定（該項將結合各系制定的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設方案及各項總結進(jìn)行綜合評分）。（20分）
2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的.各項抽查評比中總體成績(jì)名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛生環(huán)境良好，在“文明宿舍”評比中總體平均成績(jì)名列前茅。（30分）
�。ǘ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級評比內容（100分）
1、班級有具體的促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的措施和方法，認真開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動(dòng)，并取得明顯的實(shí)際效果。（30分）
2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中表現突出，在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛生環(huán)境良好，在學(xué)院文明宿舍檢查評比中名列前茅。（20分）
�。ㄈ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人
1、在學(xué)習、生活、工作各方面起到先鋒模范作用，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、校園精神文明建設等方面做出了積極貢獻；
2、所在班級、宿舍在系“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”督導隊或學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅；
3、同等條件下，所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”稱(chēng)號或所在宿舍獲“文明宿舍”稱(chēng)號者優(yōu)先。
四、組織評比
各系于4月7日之前將創(chuàng )建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)總結書(shū)面報告（個(gè)人先進(jìn)事跡書(shū)面報告）及相關(guān)圖片、音像材料報送學(xué)生處，由學(xué)生處組織進(jìn)行評比。
五、表彰獎勵辦法
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位： 2個(gè)，頒發(fā)錦旗、獎金。
2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級：15個(gè)，頒發(fā)獎狀、獎金。
3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設積極分子：35名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎金。
班級評比方案13
《幼兒園教育指導綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！� 本學(xué)期，為了提升教師對環(huán)境創(chuàng )設理念的認識，使之更深地意識到環(huán)境創(chuàng )設對幼兒教育的重要性，使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用，讓幼兒真正在與環(huán)境的互動(dòng)中成長(cháng)，讓環(huán)境與幼兒對話(huà)、與家長(cháng)對話(huà)，發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用。同時(shí)，提供機會(huì )和平臺，讓教師通過(guò)互相參觀(guān)學(xué)習，加強交流，尋找差距，從而提高自己對環(huán)境創(chuàng )設的能力。我園決定于4月開(kāi)展班級環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng)。具體評選要求如下：
一、內容：
�。ㄒ唬�、內容共有八項：
1. 家長(cháng)園地創(chuàng )設 2. 主題環(huán)境創(chuàng )設 3. 區域環(huán)境創(chuàng )設 4. 自然角創(chuàng )設
5. 走廊過(guò)道的創(chuàng )設 6. 盥洗室環(huán)境創(chuàng )設 7.午睡室環(huán)境 8.懸掛吊飾
�。ǘ�、具體要求如下：
1.家長(cháng)園地創(chuàng )設：以宣傳班級教育教學(xué)活動(dòng)和家園互動(dòng)為主要內容，要有藝術(shù)性，符合班級特點(diǎn)，能根據教學(xué)計劃隨時(shí)進(jìn)行調整。同時(shí)有利于家長(cháng)了解幼兒學(xué)習和生活情況，為家園共育提供平臺。
2.主題環(huán)境創(chuàng )設：應著(zhù)眼于豐富幼兒的知識，增長(cháng)能力，努力營(yíng)造出具有造型美，色彩美，藝術(shù)美和富有童趣的美的氛圍來(lái)感染幼兒。注重幼兒的參與性，動(dòng)態(tài)地展示體現出幼兒參與主題教育活動(dòng)的過(guò)程。讓幼兒與環(huán)境“對話(huà)”。幼兒可以多種方式來(lái)參與環(huán)境創(chuàng )設，體驗成功的感覺(jué)，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
3.區域環(huán)境創(chuàng )設：為使幼兒園的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都與幼兒產(chǎn)生交流作用，要求每班提供的活動(dòng)區至少5個(gè)以上，環(huán)境和準備投放材料時(shí)，要有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展，引導幼兒與環(huán)境相互作用，區域的選擇上便于幼兒活動(dòng)，材料的提供上利廢利舊，便于幼兒取放，讓幼兒在一個(gè)相對自由的空間里有機會(huì )和條件按照自己的意愿和興趣通過(guò)具體的操作、體驗去獲得經(jīng)驗，發(fā)展認知能力，獲得駕御材料的能力和探索創(chuàng )造的無(wú)限空間；
4.自然角創(chuàng )設：放置的.動(dòng)物和植物，便于幼兒輪流照顧、觀(guān)察，掌握有關(guān)動(dòng)植物的知識。有班級自己的特色，歸類(lèi)擺放有層次感，動(dòng)植物生長(cháng)良好，中大班實(shí)驗區和記錄有實(shí)效，發(fā)揮教育作用。
5.走廊過(guò)道的創(chuàng )設：走廊與過(guò)道屬于公共區域，它既是班級活動(dòng)的空間，又是最讓別人直觀(guān)感受到班級特色的地方，往往也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，布置時(shí)要體現班級特色，還要讓幼兒感到親切、有趣，并產(chǎn)生安全感、親切感、歸屬感。
6.盥洗室環(huán)境創(chuàng )設：盥洗室環(huán)境創(chuàng )設要考慮衛生和整潔，墻面上布置一些對兒童衛生行為習慣的教育圖片，讓幼兒去觀(guān)察、去感受，去檢查自己，這有利于培養幼兒從小講衛生、守公德的良好行為和習慣。
7.午睡室：午睡室的色彩宜用藍色系，藍色給人以寧靜、安詳的感覺(jué)，有助于減少瞳孔放大的次數，易于穩定幼兒情緒，為幼兒營(yíng)造一個(gè)便于入睡的良好環(huán)境。
8.懸掛吊飾：懸掛的吊飾要符合班級幼兒年齡特點(diǎn)，并且要安全美觀(guān)、有趣味性和一定的教育意義。
二、評選時(shí)間：
5月4日
三、評委會(huì )成員：
園長(cháng)或學(xué)科帶頭人
四：評選方法：
1.以班級為單位，自評和他評相結合，他評占80%，自評占20%，滿(mǎn)分100分。
2.在公平、公正評選的原則下，他評成績(jì)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，結合自評分數，平均得出最后成績(jì)。
3.每年級組將評選出一等獎一個(gè)，二等獎一個(gè)，三等獎兩個(gè)。
班級評比方案14
為強化學(xué)校內部管理，進(jìn)一步促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成，調動(dòng)教師工作的積極性和學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，提高學(xué)生的自責能力，增強集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。我校本學(xué)期將實(shí)施量化的方法進(jìn)行文明班級的評比，每周評一次，評分結果上交德育處存檔。
根據我校德育處研究決定，“文明班級”的具體評比內容如下：學(xué)校將根據學(xué)生會(huì )檢查記錄、住宿部管理員檢查記錄、保衛處檢查記錄、食堂管理部檢查記錄、教務(wù)處檢查記錄和平時(shí)掌握的'情況評出“文明班級”，評出的“文明班級”的班主任即為評選優(yōu)秀班主任條件之一。（衛生最好班、三操最好班、餐廳紀律最好班、班級參加活動(dòng)最好班、紀律最好班）
文明班級評選名額：初一年級2個(gè)文明班級評選依據：
一、衛生情況：
獲得衛生流動(dòng)紅旗為依據獲得每次加5分
二、三操情況：
以教務(wù)處檢查為依據獲得每次加5分
三、餐廳紀律情況：
以食堂檢查情況為依據獲得每次加5分
四、班級參加活動(dòng)情況：
以學(xué)�；顒�(dòng)班級參加比賽情況以及班級獲得集體榮譽(yù)為依據獲得每次加10分五、紀律情況：
獲得流動(dòng)紅旗為依據獲得每次加5分
六、行為規范
1、儀表、禮儀包括升旗制度、集會(huì )制度、穿校服制度、頭發(fā)服飾穿鞋打扮要求等的執行情況，由值周領(lǐng)導值周教師不定時(shí)作檢查記錄評分。
2、言行舉止指學(xué)生平時(shí)在公共場(chǎng)所中的語(yǔ)言、行為是否符合《中學(xué)生行為規范》和《中學(xué)生守則》，如粗言爛語(yǔ)、隨地吐痰、亂丟垃圾、叫人綽號、欺侮同學(xué)、唱不健康歌曲、進(jìn)網(wǎng)吧等。由值周領(lǐng)導或值周教師酌情扣分。
七、好人好事（加分項目）
由德育處根據實(shí)際情況核實(shí)后，從1-5分的幅度獎分，如發(fā)現有弄虛作假，不但不加分，而且要扣分。
八、嚴重違紀，（扣分項目）
嚴重違紀（包括較大事故）一般指下列的情形：吸煙、打架斗毆、盜竊、賭博、破壞公物、散布謠言、考試作弊、考場(chǎng)違紀、亂丟垃圾、屢教不改、侮辱老師、與社會(huì )不良分子接觸交往、將校內矛盾擴大、出入中學(xué)生不宜進(jìn)入場(chǎng)所、進(jìn)入其它學(xué)校玩耍搗亂、發(fā)生安全事故等情節較為嚴重的違紀，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現，撤消當周班組文明班級的評選資格，且將學(xué)生記錄于違規違紀記錄本中并參加該項扣分及裁決由政教處負責。
班級評比方案15
為充分利用班級板報這一德育宣傳陣地，立足常規促養成；進(jìn)一步深化我校校園文化建設，拓展學(xué)生真我風(fēng)采展示空間，促進(jìn)學(xué)生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展，促進(jìn)班級文化氛圍的建設，充分發(fā)揮黑板報陣地在學(xué)校教育中的作用，逐步推動(dòng)我校德育工作由常規化向制度、特色化邁進(jìn)，經(jīng)學(xué)校德育處研究決定，本學(xué)期在全校實(shí)行班級板報“學(xué)雷鋒手抄報評比”實(shí)施方案，現將評比及實(shí)施辦法通知如下：
一、參加對象：
全校各年級各班
二、板報主題：
結合學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)年，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展
三、班級板報評審小組：
組長(cháng)：
成員：各班班主任
四、評比辦法：
為了進(jìn)一步增強班級文化氣氛，營(yíng)造良好的班風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，積極宣揚雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)生的思想成長(cháng)，制定本評比方法。
采用百分制，按照《文簡(jiǎn)學(xué)校板報評分標準》進(jìn)行逐項評分。評到各班進(jìn)行逐一檢查板報質(zhì)量并量化，盡量做到用相機拍下各班的板報，提供一個(gè)交流借鑒的平臺。評打分結果匯總，去掉最高分和最低分后取平均分，最后分數為各班級最后得分。
五、評分：
依據各班得分從高至低排序，得分前二名（為一等獎，各加5分；得分前3、4名為二等獎，加4分；得分前5、6名為三等獎，加3分；其余班級各加2分；未辦板報的班級成績(jì)以“0”分計。將評比結果納入本月的、“文明班評比”，并作為評選期末先進(jìn)班級的`依據之一。
附：《文簡(jiǎn)學(xué)校板報評比標準》細則及扣分依據：
為了讓黑板報評分更加透明，現將評分標準公示，各班可根據評分的要求有針對性讓自己班級的黑板報更上一層樓。
�。ㄒ唬┌鍒笾黝}（20分）
1、不符合主題思想扣5~10分
2、適合主題思想，但主題不明確扣1~5分
�。ǘ┛^設計（20分）
1、標題要醒目、突出不符合酌情扣1~5分
2、刊頭占版面位置不能超過(guò)1/5不符合扣5分
3、需要刊名、刊頭插圖、板報期數缺一項扣3分
4、刊頭插圖與本期主題要呼應不符合扣3分
�。ㄈ┌婷嬖O計（20分）
1、生動(dòng)活潑，設計要新穎不符合酌情扣1~5分
2、文章長(cháng)短要有穿插變化，版面不能雜亂，死板不符合酌情扣1~3分
3、插圖及裝飾布局合理，插圖所占比例不能超過(guò)本版正文1/4不符合扣3分
4、圖騰花紋與文章要有空隙，與文章色彩有區別，不能過(guò)于繁雜，喧賓奪主。不符合酌情扣1~5分
�。ㄋ模⿻�(shū)寫(xiě)繪畫(huà)（20分）
1、書(shū)寫(xiě)規范、端正、清晰、適當加以藝術(shù)效果不符合酌情扣1~5分
2、有較好的書(shū)法水平不符合酌情扣1~3分
3、文字字距、行距適當，篇與篇之間與黑板四周要有空隙不符合酌情扣1~5分
4、如果不是特殊設計要求，一篇文章中文字不宜出現過(guò)多色彩不符合扣3分
�。ㄎ澹﹥热萸闆r（滿(mǎn)20分）
1、觀(guān)點(diǎn)明確，內容新鮮、健康向上不符合酌情扣1~5分
2、文章形式上最好至少包括三種：如散文、詩(shī)歌、小議論文、簡(jiǎn)訊等缺一種扣3分
3、內容要充實(shí)，應占版面1/2以上，不符合扣5分
希往各年級各班能夠抓住這一教育因素，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，創(chuàng )造性地搞好這項工作，力求使黑板報成為促班風(fēng)，濃學(xué)風(fēng)，加強班級文化建設，增強班級凝聚力的重要陣地，并且使板報成為班級、成為我校一道更為絢麗多彩的風(fēng)景線(xiàn)。
最后獲獎情況：
一等獎：六年級、七年級二等獎：一年級、九年級
三等獎：四年級、八年級
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