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教室美化大賽方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的教室美化大賽方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教室美化大賽方案1
教室，作為校園環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，是同學(xué)們學(xué)習文化知識的主要場(chǎng)所，更是的學(xué)校育人成材前沿陣地。一個(gè)和諧、溫馨的教室環(huán)境，不但可以給人春風(fēng)拂面的新感覺(jué)，還可以陶冶師生的情操，溝通師生的心靈，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性。那么，讓我們大家一起動(dòng)起手來(lái)吧——美化我們教室。匯聚集體之智慧，展現專(zhuān)業(yè)之特色，為我們自己打造一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習生活環(huán)境。
活動(dòng)目的：
為營(yíng)造良好的教室文化氛圍，進(jìn)一步加強班級文化的建設，增強班級凝聚力，特展開(kāi)教室美化活動(dòng)暨一年一度的教室美化大賽，望同學(xué)們以“夢(mèng)想起航，飛揚青春”為主題，積極投身于教室美化活動(dòng)，為美化我們學(xué)習生活的空間獻策出力，進(jìn)一步美化教室的環(huán)境，養成衛生好習慣，樹(shù)立班級衛生的責任意識，提升班級文化品位，充分展現當代大學(xué)生的獨特風(fēng)采。讓同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活吧。
活動(dòng)主題：夢(mèng)想起航，飛揚青春
教室美化應體現出班級特色和激揚青春，作為21世紀的大學(xué)青年，風(fēng)華正茂、蓬勃朝氣是我們的代名詞。大學(xué)，夢(mèng)想已俏然起航，飛揚我們的如火般青春吧�；盍κ乔啻旱拇�，更擁有無(wú)限的創(chuàng )意。那么，用青春去渲染它，用創(chuàng )意去美化它，展現我們的智慧、釋放青春的活力。同學(xué)們自行設計美化方案，充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，為教室美化獻計獻策，大家分工協(xié)作，一起動(dòng)手來(lái)完成，鍛煉提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。望同學(xué)們展現自己多才多藝的一面，提高班級的凝聚力，使班級文化氛圍更加濃郁，學(xué)習環(huán)境更加優(yōu)美，使分院整潔、美觀(guān)、舒適感更強。
活動(dòng)要求：
�。�1）公告欄（教室前黑板左側）：把課程表、值日表、作息時(shí)間表、班委機構、學(xué)生會(huì )各部門(mén)細則等規章制度統一張貼在公告欄內。
�。�2）榮譽(yù)欄（教室后黑板右側）：用于粘貼班級集體活動(dòng)獲獎及班級學(xué)生獲獎證書(shū)、獎狀等。
�。�3）班級風(fēng)采錄（教室后黑板左側）：用于粘貼班級開(kāi)展各項活動(dòng)的內容、照片和各類(lèi)作品圖片等。
�。�4）布置黑板：國旗：要端正貼掛在前黑板的正上方。班訓班風(fēng)：以大字標的形式出現，安放在黑板上方國旗兩側。
�。�5）講臺：臺面一塵不染，整齊劃一。放置粉筆盒、黑板擦等教學(xué)用具，也可擺放小植物起到裝飾作用。
�。�6）衛生角：掃帚垃圾桶等放在教室角落不起眼地方，桌椅擺放整齊、合理，教室整體性強。
�。�7）其他：教室其它墻壁：根據各班級專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)自行設計，（張貼名人名言畫(huà)幅，專(zhuān)業(yè)知識海報、圖片等有教育意義的資料）要求健康積極。教室無(wú)蜘蛛網(wǎng)，窗子明亮，墻上無(wú)明顯的球印、鞋印和字跡等。
活動(dòng)宗旨：
1、美化設計合理布局，美觀(guān)大方。內容積極向上，健康活潑，能體現大學(xué)生的朝氣與活力，既有青春氣息，又有各自風(fēng)格。
2、便于教與學(xué)。提高教室的文化和學(xué)習氛圍，能突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，體現大學(xué)生的共同理想，便于老師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習。
3、主題鮮明，富有創(chuàng )意。具體形式不設定，自由確定設計內容，但須有鮮明風(fēng)格，創(chuàng )意突出。
4、打造整潔、寧靜、和諧、輕松的'學(xué)習環(huán)境，不提倡購買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。充分挖掘想象力，發(fā)揮動(dòng)手能力體現協(xié)作團結的良好作風(fēng)。
活動(dòng)時(shí)間：第七周第八周（10月15日至10月28日）
評比方式：
由學(xué)生會(huì )干部組成的一個(gè)評分團，聽(tīng)取班級美化設計講解同學(xué)的講解并參觀(guān)教室后，對各教室逐一打分，然后取平均值，由學(xué)工辦老師及輔導員參加最后評定，綜合評分結合輔導員的意見(jiàn)選出教室美化大賽的前三名，并對于入圍前三名的班級進(jìn)行一定的獎勵。此外，活動(dòng)中表現突出的生活委員及宣傳委員，也會(huì )受到相應的獎勵。如在活動(dòng)過(guò)程中出現2次以上（包括2次）未掃班級我們取消評比資格。
評比標準（100分制）
1、教室整潔：課桌椅、勞動(dòng)工具擺放及教室衛生排名等�！�20%）
2、班級主題：內容積極思想健康，主題鮮明具有教育意義的�！�15%）
3、設計表達：講解員清楚流利的表達班級設計理念和效果�！�15%）
4、教室布置：溫馨而和諧，令人舒適愉快；整體協(xié)調合理�！�20%）
5、班級創(chuàng )意：體現出班級的特色、個(gè)性，立意新穎�！�30%）
活動(dòng)意義：作為大學(xué)生應樂(lè )于參加各項活動(dòng)，不斷鍛煉提高自身各方面的能力。教室美化活動(dòng)便是一次很好的機會(huì )，每位同學(xué)都應加入教室美化活動(dòng)中來(lái)，增進(jìn)同學(xué)相互間的了解和熟悉，拉近班級同學(xué)間的距離和感情。
活動(dòng)促進(jìn)了班級同學(xué)的身心健康發(fā)展，同學(xué)們的個(gè)性品質(zhì)在活動(dòng)中得到了充分的體現，而且學(xué)生合作能力、總體構想能力、綜合知識運用與創(chuàng )新思維能力也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和提升。性格內向的學(xué)生由于積極參與，其智慧和特長(cháng)得到發(fā)揮，變得活潑開(kāi)朗，喜與別人交往。同時(shí)也促進(jìn)了班級文化建設，班級活動(dòng)是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級的每個(gè)成員共同參與。通過(guò)班級文化的建設，使身處其間的每位同學(xué)產(chǎn)生強烈的歸屬感和責任感。
本次活動(dòng)的開(kāi)展使班級更加生氣，強化了集體觀(guān)念，集體的義務(wù)感和責任感。同時(shí)也增強了集體凝聚力，調動(dòng)了班級成員積極性，全班同學(xué)積極開(kāi)展活動(dòng)，既分工明確又團結協(xié)作，力求把自己班級最好一面展示給大家，形成了健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
教室美化大賽方案2
一、主辦單位
××××學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部
二、活動(dòng)背景
教室是同學(xué)們日常學(xué)習的場(chǎng)所，教室文化是校園文化的重要組成部分。為了豐富同學(xué)們的校園生活，營(yíng)造個(gè)性的學(xué)習環(huán)境，展現班級文化和當代大學(xué)生積極向上的人生態(tài)度，我部決定舉行本次教室美化大賽。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)本次比賽，增強同學(xué)間的`凝聚力，陶冶同學(xué)們的情操，培養良好的身心素質(zhì)，更好更直接地向廣大同學(xué)傳達班級文化，展現班級風(fēng)采。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設工作的開(kāi)展。
四、活動(dòng)主題
我的班級我來(lái)秀
五、活動(dòng)對象
xx級所有班級
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月14日——20xx年10月27日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
各班自習教室
八、比賽流程
1、10月14日為大賽前期宣傳時(shí)間，邀請各班宣傳委員舉行會(huì )議，告知比賽相關(guān)事項并發(fā)放評分標準，傳達比賽精神，動(dòng)員各班積極參加；
2、10月15日至10月20日為教室裝飾時(shí)間，各班級就各自選定主題進(jìn)行教室美化布置；
3、10月21日至10月24日為評比時(shí)間，組織參評人員為各班的教室美化結果進(jìn)行打分；
4、10月25日至10月27日為評比表彰時(shí)間，根據評比人員的打分情況評選出“最美班級”，表彰并頒發(fā)獎品，以展板形式進(jìn)行公示，展示獲獎教室照片。
九、教室裝飾要求以及比賽評分原則
�。ㄒ唬┙淌已b飾總體要求：
1、主題鮮明，格調高雅，文化氣息濃厚，有創(chuàng )意，內容積極健康；
2、設計布置合理，有利于學(xué)習；
3、設計與裝飾美觀(guān)、大方、協(xié)調，有青春氣息，有各自班級特點(diǎn)與風(fēng)格
4、教室無(wú)亂扔亂倒亂畫(huà)，破壞公物及其他違紀現象
5、能較好地體現班級特色和學(xué)習氛圍
�。ǘ┙淌已b飾具體要求
1、教室布置美觀(guān)、大方，最好能夠彰顯班級建設理念，較好彰顯學(xué)習氛圍
2、教室后面要有標語(yǔ)，主題要醒目
3、教室內設有公告欄或榮譽(yù)欄，粘貼規章制度、照片等
4、教室內要設有單獨宣傳欄，介紹班級所學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識、最新活動(dòng)、最近新聞等
5、教室四周墻壁要有標語(yǔ)、字畫(huà)或名言警句，要互相適應，整體一致，布局美觀(guān)大方
�。ㄈ┰u分原則
對所有教室美化大賽參評人員的打分進(jìn)行匯總，去除一個(gè)最高分，去除一個(gè)最低分并求取平均分數的原則，綜合各班的分數進(jìn)行排名，取第一名為“最美班級”。
十、獎項設置
一等獎一名，授予“最美班級”稱(chēng)號
十一、評審團
院黨委、團委老師、學(xué)生會(huì )宣傳部全體成員及各班宣傳委員
××大學(xué)××××學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部
策劃人：××
20xx年10月11日
教室美化大賽方案3
一、活動(dòng)目的：
弘揚愛(ài)國主義精神，慶祝建國60周年，營(yíng)造班級良好愛(ài)國熱情，增強班級凝聚力，體現班級良好的精神面貌和學(xué)習氛圍。為此，機電學(xué)院面向xx級新生，特舉辦本次班級課室設計大賽。同時(shí)也能促進(jìn)班級同學(xué)團結向上和學(xué)習文化知識的熱情，增強班級的集體榮譽(yù)感，為建國60周年獻禮。
二、活動(dòng)主題：祖國在我班中
三、活動(dòng)對象：xx級各班
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx級各班負責教室
五、比賽時(shí)間：XX年11月——XX年12月
六、活動(dòng)主辦方：機電學(xué)院自律委員會(huì )督察部
七、前期宣傳
1、向xx級各班發(fā)放比賽通知單、宣傳單
2、在教學(xué)樓、食堂張貼宣傳海報，以加大宣傳力度。
3、召開(kāi)各班宣傳委員會(huì )議，向他們講解和說(shuō)明此次活動(dòng)的一些要求和規則，使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的意義。
注：所有的宣傳工作要在比賽開(kāi)始前完成。
八、比賽規則與流程
1、規則
1、各班要在規定的準備時(shí)間內完成對本班級教室的設計，如超出時(shí)間規定則回酌情扣分。
2、評比正式開(kāi)始后，評委會(huì )依次到每個(gè)班級聽(tīng)取講解員的講解，每班的講解員的講解時(shí)間為兩到三分鐘，在這段時(shí)間里，講解員需用簡(jiǎn)短精練的語(yǔ)言向評委說(shuō)明本班的主題，班徽、口號等的涵義，并且以怎樣的設計方式來(lái)實(shí)現這個(gè)主題。演講超時(shí)也回酌情扣分。
3、各班班歌評比將由文娛部協(xié)助評比（班歌要求：歌曲內容需積極向上，年輕活力，能體現當代大學(xué)生的精神面貌，最好是愛(ài)國歌曲）
4、無(wú)理由退出本次比賽的班級，將會(huì )扣本班所有人的德育實(shí)踐分，并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的評比資格。
5、評選各獎項時(shí)各班級至少10名同學(xué)出席，無(wú)理由不出席的班級或個(gè)人，將會(huì )扣班級或個(gè)人的德育實(shí)踐分，如有特殊原因需向活動(dòng)負責人說(shuō)明清楚。
2、流程
1、到了規定比賽時(shí)間時(shí)，所有班級的設計必須完畢，講解人員在本班等候評委的到來(lái)。評委的手中已經(jīng)拿有本次比賽的評分表。
2、班歌將由文娛部和組織部協(xié)助督察部負責評比
3、第一輪評選地點(diǎn)在本班的教室，由評委依次到各班教室聽(tīng)取各班講解員的講解，每個(gè)班級的講解時(shí)間為兩到三分鐘。之后評委根據班級環(huán)境的布置、班級博客、班徽口號的涵義及愛(ài)國主題表達等方面的表現打分，并寫(xiě)下對這個(gè)班級的意見(jiàn)或者自己的看法。
4、所有的班級都評選過(guò)之后，根據評委手中的評分表統計各個(gè)班級的平均得分，挑選出得分較高的10個(gè)班級進(jìn)入第三輪的評選。
5、第二輪的比賽地點(diǎn)在階梯教室中進(jìn)行，內容是各班的班歌評比，將由文娛部評比出三個(gè)班級，為一、二、三等獎
6、在第三輪比賽時(shí)各班講解員向評委和觀(guān)眾展示自己班的ppt，并對其做簡(jiǎn)單的.講解。待所有的班級講解完畢，由評委根據評分內標準里的各項條款進(jìn)行打分，之后統計各班得分情況，評選出各獎項，最后由評委為獲獎班級頒獎。
7、班歌獲得一等獎的班級，將在第三輪時(shí)出席表演
3、評比人員
第一輪評委由各部門(mén)的部長(cháng)和主席團成員、部分律委干事?lián)巍?/p>
第二輪評比將由文娛部部長(cháng)及督察部部長(cháng)負責評比。
第三輪評委由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院的律委主任和xx級輔導員老師和機電學(xué)院律委指導老師擔任。
九、比賽要求
1、教室美化要求
�。�1）墻的美化——可以在kt板上寫(xiě)班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動(dòng)圖片等等粘貼在課室內墻上。并要能體現班級的愛(ài)國熱情。
�。�2）衛生方面——講臺、課桌椅、勞動(dòng)工具擺放整齊，垃圾及時(shí)傾倒，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，燈管無(wú)積塵等。
2、班級文化建設要求
�。�1）要求對本班的班徽、班旗、班級口號進(jìn)行設置，必須與本專(zhuān)業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)，并要有創(chuàng )新，有特色，班級口號體現出本班的特色與氣勢。
注：班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。
�。�2）班級文化要有特色————————可以設制有特色的衛生角、讀書(shū)角、學(xué)習園地、綠化角或文化長(cháng)廊（天氣預報、當日新聞等），以及一些愛(ài)國思想的宣傳，并建立班級博客。
�。�3）班級班歌的選取，一定要能體現班級的活力，積極向上，健康進(jìn)去！
十、評分標準（100分）
�。�1）班級布置主題鮮明（主題內容要求思想健康、具有特色）（15分（2）班徽、班旗、班級口號的制作（根據各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內容。要求具有創(chuàng )新，體現出班級特色）（20分）
�。�3）課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）
�。�4）講解者的表現（表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話(huà)標準流利。）（10分）
�。�5）教室整潔（講臺、課桌椅、勞動(dòng)工具擺放整齊）（10分）
�。�6）班級博客的建立（5分）
�。�7）課室整體搭配（10分）
�。�8）愛(ài)國主義精神的體現和表達（10分）
注：對在規定的時(shí)間內沒(méi)有完成設計的班級，根據超時(shí)的時(shí)間長(cháng)短酌情扣分。
十一、比賽時(shí)間（預計）
班級準備時(shí)間：XX年10月26日——XX年11月8日
第一輪評比時(shí)間：XX年11月11日（星期三下午2：00—— 4：00點(diǎn)）
第二輪班歌評比時(shí)間：XX年11月15日（星期日6：30—9：00）
第三輪評比時(shí)間：XX年11月18日（星期三晚上6：30 —— 9：00點(diǎn)）
注：如時(shí)間有所變動(dòng)，以自律委員會(huì )的通知為準。
十二、獎項設置
以班級為單位，根據評比結果設立：
一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）。
二等獎2名（獎人民100元，幣每人加2分德育分）。
三等獎3名（獎人民幣50元，每人加1分德育分）。
優(yōu)秀獎4名（每人加1分德育分）。
班歌獎勵單獨設立，一等獎1名（每人加德育分3分），二等獎1名（每人加2分德育分），三等獎1名（每人加1分德育分）
注：德育分是針對班級的每一位同學(xué)，不只是參加講解和演唱的同學(xué)。
十三、經(jīng)費預算
宣傳單22份0.2元/份共4.4元
海報8張9元/張共72元
評分表100份0.1元/份共10元
獎狀13張1元/張共13元
氣球4包8元/包共32元
彩帶6圈2元/圈共12元
一等獎獎金一個(gè)班級150元；
二等獎獎金兩個(gè)班級共200元；
三等獎獎金三個(gè)班級共150元；
經(jīng)費總計：643.4元
桌布、膠紙、嘉賓牌、由辦公室提供
附則：
無(wú)理由退出本次比賽的班級扣本班所有人的德育實(shí)踐分并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的評比資格。
評獎時(shí)須班上任意10名同學(xué)出席，其中班歌一等獎的班級要全體到場(chǎng)（無(wú)理由不出席的班或個(gè)人扣班級或個(gè)人德育實(shí)踐分）
教室美化大賽方案4
一、活動(dòng)目的
豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng )造美好生活空間，進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境，增強同學(xué)之間的交流與友誼。體現“團結友愛(ài)、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng )造自己的空間，充分展現我校大學(xué)生的風(fēng)采，因此我校決定策劃舉辦教室美化設計大賽。希望參賽各班，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢(mèng)想。
二、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)將以班級為單位參賽，設計屬于自己班級的風(fēng)格。三、活動(dòng)對象：
全院大一新生
四、活動(dòng)時(shí)間：
十一月下旬至十二月上旬
五、前期宣傳：
1、向各班發(fā)放比賽通知，宣傳單。 2、在教學(xué)樓等地方張貼海報。
六、設計內容
1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”等引自詩(shī)詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2、教室風(fēng)格設計：各參賽班級須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的.書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、班徽設計：各參賽班級須根據本班的風(fēng)格而設計一個(gè)班徽，將其貼于班級門(mén)上班室徽必須與班內風(fēng)格相協(xié)調。
七、設計要求
1）班級設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學(xué)生的朝氣，活力，能體現出班級成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各班級可自由確定其內容，體現積極健康的精神風(fēng)格。
3）倡導自制，不提倡購買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
4）衛生，簡(jiǎn)潔為主。
5）提倡環(huán)保節能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
八、室內要求
1、室內環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，無(wú)堆積物、無(wú)懸掛物。
2、室內衛生：地面干凈，無(wú)垃圾等。
九、具體評分規則
本次比賽分為多項制評分且采用百分制。
1、創(chuàng )意：設計內容新穎，大方。占20%。
2、美觀(guān)：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%。
4、班內環(huán)境：按照室內要求評分細則。占20%。
5、班徽：設計名稱(chēng)別致，能體現室內設計的內容。占10%。
6、班級設計主題（評比階段，派寢室一人口頭簡(jiǎn)單介紹設計主題和說(shuō)明，以便評分）。占20%。
十、獎項設立
1、特等獎1名
2、一等獎2名
3、二等獎3名
4、三等獎5名
5、優(yōu)秀獎10個(gè)
評審團：院團委宣傳部院學(xué)生會(huì )
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