學(xué)生中秋主題活動(dòng)方案

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生中秋主題活動(dòng)方案 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生中秋主題活動(dòng)方案 1

　　一、活動(dòng)目的

　　中秋節是中華民族傳統節日，為弘揚和傳承中華傳統文化，讓同學(xué)們了解中秋節及中秋節傳統習俗，從而激發(fā)同學(xué)們對傳統節日節日，對中華傳統文化的熱愛(ài)，特舉辦此次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：副組長(cháng)：組員：

　　三、具體分工

　　1、活動(dòng)策劃：

　　2、現場(chǎng)控制：

　　3、場(chǎng)地布置分配：

　　4、攝影：

　　5、安全保衛：值日行政和老師

　　6、后勤物資：

　　7、場(chǎng)地巡視：

　　8、發(fā)放獎品：家長(cháng)義工

　　四、活動(dòng)時(shí)間：9月14日（周三）下午14：00—16：00（分段進(jìn)行）

1、14：00—14：30：三年級參加

　　2、14：30—15：00：四年級參加

　　3、15：00—15：30：五年級參加

　　4、15：30—16：00：六年級參加

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　六、參加對象：小學(xué)部全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)項目

　　八、獎項設置及獎品分布

　　本次活動(dòng)設燈謎100個(gè)、相應的設立100份獎品，猜中者得獎，獎品有限，先到先得，領(lǐng)完為止。

　　九、注意事項

　　1、當天上午由老師負責帶領(lǐng)體育組教師準備好獎品、布置好場(chǎng)地，懸掛好燈籠，下午活動(dòng)前粘貼好謎面。

　　2、14：00開(kāi)始，班主任在教室強調活動(dòng)安全做好教育后開(kāi)始按規定時(shí)間段組織學(xué)生到操場(chǎng)參加猜謎活動(dòng)，不能擅離值守，注意活動(dòng)時(shí)間和引領(lǐng)指導，一、二年級學(xué)生一律在教室參加活動(dòng)。

　　3、除操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間外，其他時(shí)間均由班主任負責組織學(xué)生在教室開(kāi)展活動(dòng)，要求可以是中秋節習俗視頻觀(guān)看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等，對表現優(yōu)秀的學(xué)生可以進(jìn)行獎勵，倡導師生家長(cháng)同樂(lè )，張揚學(xué)生個(gè)性。各班可邀請愿意參加班級活動(dòng)的'家長(cháng)參與，每班不超過(guò)10人，當天值日行政和教師負責巡查。

　　4、14：00開(kāi)始猜謎活動(dòng)，各位行政、老師和義工等人員各負其責，以保障活動(dòng)安全有序順利進(jìn)行。

　　5、16：00廣播通知活動(dòng)結束，班主任在教室對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。

　　6、各班班主任要將班級活動(dòng)節目單確定寫(xiě)好交級長(cháng)審核指導后，再由級長(cháng)統一于9月13日前上傳德育處，要確�；顒�(dòng)的時(shí)間、針對性、多樣性和趣味性，活動(dòng)前一天下午布置好教室，營(yíng)造節日氣氛。

　　7、全體教師，尤其是班主任老師要高度重視，提前準備，認真組織，確�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的中秋節。

學(xué)生中秋主題活動(dòng)方案 2

　　在這金秋收獲的時(shí)節，我們即將迎來(lái)20xx年的中秋節，為了更好的迎接中華民族的傳統節日，使孩子們在平時(shí)學(xué)習之余能夠豐富社會(huì )實(shí)踐文化生活，同時(shí)能夠度過(guò)一個(gè)豐富多彩充實(shí)的假期，學(xué)校決定在節假日期間開(kāi)展迎中秋主題社會(huì )活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　迎中秋，傳承優(yōu)秀文化遺產(chǎn)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月20日―10月1日

　　三、活動(dòng)內容

　　此次活動(dòng)的內容包括兩個(gè)版塊，具體內容如下：

　　1．開(kāi)展以“我們的節日中秋”為主題的中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)各班級組織引導學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )媒體，在公眾號下方寫(xiě)留言，向在外地的親人傳達節日的問(wèn)候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎，進(jìn)而增進(jìn)中華民族的'凝聚力。

　　2、開(kāi)展以“做月餅”為主題的實(shí)踐活動(dòng)

　　中秋節，時(shí)在農歷八月十五，又稱(chēng)月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，與端午節、春節、清明節并稱(chēng)為中國四大傳統節日。中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

　　試著(zhù)和家長(cháng)學(xué)做月餅，要求將做月餅過(guò)程拍照或者錄成短視頻發(fā)送到我處。記得將最終自己完成的月餅上傳哦！當然如果你的身邊有孤寡老人，你不妨試著(zhù)送出自己親手制作的月餅吧，傳遞一份屬于自己的愛(ài)心！

　　四、活動(dòng)獎勵

　　我們將根據你上傳的照片和視頻以及公眾號留言評選中秋節優(yōu)秀參與者。

學(xué)生中秋主題活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)背景

　　金秋十月，在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛(ài)的祖國獻出自己的滿(mǎn)腔熱情！更恰逢中秋佳節，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧！

　　二、活動(dòng)目的、意義和目標

　　活動(dòng)的.目的是發(fā)揚愛(ài)國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書(shū)協(xié)會(huì )的友誼。增進(jìn)讀書(shū)協(xié)會(huì )在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結向上！

　　沉浸在書(shū)香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂(lè )事樂(lè )事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統節日，發(fā)揚愛(ài)國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化！我們的目標是：舉校同慶、八系同樂(lè )。中國學(xué)子，中國情懷。

　　三、活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)名稱(chēng)：深秋十月，品書(shū)、品樂(lè )、品人生。

　　活動(dòng)內容：第一階段猜燈謎、字謎、書(shū)籍相關(guān)題目來(lái)?yè)Q取食物？�、�？料？�、奖�？；第二階段參入樂(lè )器及音樂(lè )舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

　　活動(dòng)單位：讀書(shū)協(xié)會(huì )、XX班聯(lián)合舉辦�；顒�(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

　　活動(dòng)嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)等。

　　協(xié)辦單位：樂(lè )隊表演、管樂(lè )團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )等

　　活動(dòng)觀(guān)眾：全院所有人員。

　　四、資源需要

　　a、人力資源：XX班及讀書(shū)協(xié)會(huì )加起共一百二十多人。分外聯(lián)（公關(guān)部）部、宣傳部、學(xué)習部、秘書(shū)部、人力資源部。

　　b、物力資源：需要長(cháng)椅、長(cháng)凳數十張。中心舞臺一個(gè)、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、前期宣傳期：

　　主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

　�。▊渥ⅲ�1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì )和xx宣傳部負責。）

　　2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì )和xx宣傳部負責。

　　4、x月x號前協(xié)會(huì )學(xué)習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。

　　5、x月x號前，協(xié)會(huì )、班級公關(guān)部拉贊結束。拉贊目標：原點(diǎn)小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。）

　�。▊渥ⅲ航�(jīng)過(guò)實(shí)地考察我院中區籃球場(chǎng)更加適宜舉辦此次活動(dòng)。中區籃球場(chǎng)長(cháng)約60米，寬約45米。有燈柱共16根。

　　其中共有6、5個(gè)大場(chǎng)，場(chǎng)地及其氛圍適合此次活動(dòng)需要、電源及燈光設備齊全。）

　　i、活動(dòng)準備：0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

　　1、樂(lè )器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。

　　2、主持人確定。

　　3、會(huì )場(chǎng)布置：椅凳準備整齊。

　　4、服裝準備（向模特隊借�。�。

　　5、頒獎及禮儀培訓。

　　6、協(xié)助單位邀請。

　　7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

　　3、出入口布置。

　　4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。

　　5、后勤準備：（食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調動(dòng)、服裝更換等）

學(xué)生中秋主題活動(dòng)方案 4

　　一、活動(dòng)背景

　　這是大一新生上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì )。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年__月__日(中秋節)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)主題

　　歡樂(lè )中秋，思念家鄉

　　主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛(ài)。

　　五、活動(dòng)目的.

　　1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

　　3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己。

　　4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

　　六、活動(dòng)負責人

　　特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

　　負責人：__班班委。

　　特邀嘉賓：學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)及主席。

　　預計參加人數：__人。

　　人員分工：擊鼓員__名主持人__名表演者__名。

　　七、活動(dòng)前期準備

　　1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

　　2、統一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當的時(shí)間舉行晚會(huì )。

　　3、班委統一采購月餅等食物。

　　4、讓同學(xué)們分__隊，沒(méi)隊至少出__個(gè)節目，制定節目單，規范流程。

　　八、活動(dòng)開(kāi)展

　　__點(diǎn)鐘晚會(huì )正式開(kāi)始，按照節目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

　　九、活動(dòng)特色

　　1.邀請大__學(xué)長(cháng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)。

　　2.活動(dòng)強調“人人參與，我也是組織者”。

　　3.活動(dòng)中加入了__個(gè)集體項目，有助于增加班級凝聚力。

　　4.活動(dòng)有組織。

　　十、經(jīng)費預算

　　1.月餅：

　　2.蘋(píng)果：

　　3.零食：

學(xué)生中秋主題活動(dòng)方案 5

　　一、活動(dòng)目的：為了激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節的熱情，了解中秋節的含義，體驗與中秋節相關(guān)的民俗民風(fēng)，感受中華傳統節日的獨特魅力。

　　二、活動(dòng)日期：中秋節前夕

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、家里

　　四、活動(dòng)內容：

　　活動(dòng)一：開(kāi)展“我們的'節日——中秋節”主題班會(huì )

　　時(shí)間：9月24日班隊課

　　形式：

一、二年級：學(xué)生講述中秋節的傳說(shuō)與民間故事

　　三、四年級：學(xué)生猜燈謎

　　五、六年級：學(xué)生課后搜集和中秋節有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章與大家交流

　　活動(dòng)二：中秋實(shí)踐活動(dòng)比賽

　　時(shí)間：9月18日—9月29日

　　形式：

　　一、二年級：親子共同制作精美的燈籠。

　　三——六年級：變廢為寶制作一個(gè)月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智，將月餅盒回收利用，與父母共同設計一件新作品來(lái)參加比賽（材料全部利用廢舊材料制作，可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng )意作品）。

　　評獎方法：每位班任選出本班兩個(gè)作品，在9月30日交給大隊輔導員進(jìn)行評獎，由美術(shù)老師以及大隊部輔導員進(jìn)行評分，評出一、二、三等獎。

【學(xué)生中秋主題活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

09-15

02-28

12-01

06-05

10-17

04-22

09-19

03-17

04-05