慶祝教師節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的慶祝教師節活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝教師節活動(dòng)方案1
活動(dòng)設計意圖：
從1985到20xx年，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節，為了慶祝自己的節日，結合我園十二五品牌戰略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè )、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
活動(dòng)主題：幸福成長(cháng)在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00
活動(dòng)目標
1.依托節日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè )和幸福
2.結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質(zhì)，增強教師的'使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
活動(dòng)準備
1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個(gè))獎狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團隊3個(gè))并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè )：白春芳
6.各種音樂(lè )：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團隊的對歌音樂(lè )等;慶教齡專(zhuān)題片、贈書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán)，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
活動(dòng)過(guò)程4:00——5:30
慶祝教師節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
感恩有您——祝最美的老師節日快樂(lè )!
二、活動(dòng)目的：
宣傳感恩理念，提高美容院的親和力
三、活動(dòng)對象：
主要針對女性教師
四、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng)
針對對象：
各大中小學(xué)校的`老師
具體內容：
9月10日，憑教師證即可在XX美容院領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執行方式：
每位教師憑教師證到XX美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
2、優(yōu)惠活動(dòng)
針對對象：各大中小學(xué)校的老師
具體內容：9月10日，憑教師證在XX美容院消費X元即可享受XX美容項目(或免費贈送價(jià)值XXX元的美容卡一張)。
執行方式：每位教師憑教師證到XX美容院消費X元后，即可享有以上優(yōu)惠。
3、有獎問(wèn)答
針對對象：所有消費者
具體內容：美容院可對所有消費者進(jìn)行與教師節相關(guān)的有獎問(wèn)答活動(dòng)，使現場(chǎng)顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中，也使現場(chǎng)教師的感受消費者的感恩之情。
五、宣傳策略
宣傳方式：
1、海報宣傳;
2、宣傳單宣傳;
3、發(fā)短信宣傳;
4、贈送禮品宣傳;
5、電視媒體宣傳。
宣傳時(shí)間：教師節前一個(gè)星期就可開(kāi)始為活動(dòng)造勢……
慶祝教師節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
二、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日
四、活動(dòng)安排
1、9月10日（教師節）的清晨，學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體大隊委員及優(yōu)秀少先隊員，整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，校領(lǐng)導帶領(lǐng)隊員們?yōu)槔蠋煫I上節日的禮物，隊員們齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師節日快樂(lè )”祝福的.話(huà)。
2、學(xué)校大門(mén)口，布置好展板，上書(shū)“老師，我想對您說(shuō)”等字。請同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達對老師的節日祝福，于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門(mén)口展板上。（例如：高年級同學(xué)可將對老師要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運星、賀卡等形式；低年級同學(xué)可采用平面書(shū)簽的形式展現“對老師想說(shuō)的話(huà)”）
慶祝教師節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：感恩有您——祝最美的老師節日快樂(lè )!
二、活動(dòng)目的`：宣傳感恩理念，提高美容院的親和力
三、活動(dòng)對象：主要針對女性教師
四、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng)
針對對象：各大中小學(xué)校的老師
具體內容：20××年9月10日，憑教師證即可在××美容院領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執行方式：每位教師憑教師證到XX美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
2、優(yōu)惠活動(dòng)
針對對象：各大中小學(xué)校的老師
具體內容：20××年9月10日，憑教師證在××美容院消費××元即可享受XX美容項目(或免費贈送價(jià)值××元的美容卡一張)。
執行方式：每位教師憑教師證到××美容院消費××元后，即可享有以上優(yōu)惠。
3、有獎問(wèn)答
針對對象：所有消費者
具體內容：美容院可對所有消費者進(jìn)行與教師節相關(guān)的有獎問(wèn)答活動(dòng)，使現場(chǎng)顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中，也使現場(chǎng)教師的感受消費者的感恩之情。
五、宣傳策略
宣傳方式：1、海報宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發(fā)短信宣傳;4、贈送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。
宣傳時(shí)間：教師節前一個(gè)星期就可開(kāi)始為活動(dòng)宣傳。
慶祝教師節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日
二、活動(dòng)目的'
營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設，激勵教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè )、合作、發(fā)展的教師隊伍而共同努力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
清心園旅游山莊
四、活動(dòng)主題
為夢(mèng)齊聚藝林，攜手共創(chuàng )輝煌。
五、活動(dòng)形式
以拓展訓練的形式開(kāi)展活動(dòng)
六、活動(dòng)準備
1xx事先聯(lián)系好拓展地點(diǎn)、訓練項目、以及交通工具。
2xx組織教師進(jìn)行安全教育。
七、活動(dòng)流程
1xx全體教職員工早8點(diǎn)集合出發(fā)。
2xx9點(diǎn)到達清心園活動(dòng)開(kāi)始
3xx第一項破冰開(kāi)營(yíng)儀式
4xx第二項游戲《達芬奇密碼》
5xx第三項游戲《鼓舞人心》
6xx第四項游戲《高空斷橋》
7xx第五項游戲《盲人與啞巴》
8xx第六項閉營(yíng)儀式
9xx組織教師乘車(chē)返回。
慶祝教師節活動(dòng)方案6
一、指導思想
深入貫徹國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，彰顯我校本科教育以來(lái)的教育改革發(fā)展成果，展現我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的大愛(ài)精神，強化教師的社會(huì )責任意識，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人。
三、活動(dòng)內容
1.教師節慰問(wèn)信。在x個(gè)教師節來(lái)臨之際，黨委書(shū)記、校長(cháng)聯(lián)名向全校教師致教師節慰問(wèn)信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線(xiàn)的全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的.問(wèn)候。向為學(xué)校的建設與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。
2.各教學(xué)單位開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。教師節前，圍繞教師節活動(dòng)主題，各教學(xué)單位要結合師德師風(fēng)建設、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開(kāi)展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富的教師節慶�；顒�(dòng)，大力弘揚尊師重教傳統，強化感召、凝聚共識，營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪(fǎng)慰問(wèn)。教師節前，學(xué)校工會(huì )組織開(kāi)展走訪(fǎng)和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽(tīng)他們對學(xué)校發(fā)展建設的工作困惑和意見(jiàn)建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節座談會(huì )。以慶祝教師節活動(dòng)和歡迎新教師為契機，組織召開(kāi)校領(lǐng)導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節座談會(huì )。介紹學(xué)校轉型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹(shù)人體會(huì )，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第x個(gè)教師節活動(dòng)的重要意義，把教師慶�；顒�(dòng)作為加強教師隊伍建設的重要舉措，作為學(xué)校轉型發(fā)展與新校區建設宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實(shí)加強領(lǐng)導，組織好今年教師節的各項慶�；顒�(dòng)。并以此為契機，積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。廣大教職員工要積極參加教師節慶�；顒�(dòng)，認真學(xué)習先進(jìn)，增強愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責任感和榮譽(yù)感。
慶祝教師節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：
“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
三、活動(dòng)背景：
我國第XX個(gè)教師節即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì )尊敬的'人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年9月10日恰逢我國第XX個(gè)教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育，認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象：
信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：
信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者：
學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
慶祝教師節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)基本情況：
1、活動(dòng)名稱(chēng)：慶祝教師節系列活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日—10日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì )展中心
4、參加對象：學(xué)生、教師及部分家長(cháng)代表
5、承辦單位：第一小學(xué)
6、活動(dòng)總指揮：
二、組織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：局機關(guān)全體及承辦單位工作人員
三、具體實(shí)施措施：
1、各單位要有工作預案，保證老師和學(xué)生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會(huì )展中心，各就各位，各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場(chǎng)，對號入座。
3、演出期間各單位領(lǐng)隊負責管理本單位人員，必須遵守大會(huì )紀律，不準抽煙，不準大聲喧嘩，中途不得自行退場(chǎng)。
4、巡查調度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調，并向有關(guān)部門(mén)報告并及時(shí)疏散。
5、后勤保障組：財務(wù)科、第一小學(xué)
四、會(huì )場(chǎng)安全巡查及應急疏散工作安排：
1、會(huì )場(chǎng)入口驗票由第一小學(xué)霍麗英李麗娟梅俊發(fā)霍雪亭負責。
2、會(huì )場(chǎng)
一層西1—9排單號由xxx（1排33號）、xxx（9排19號）負責；
一層東1—9排雙號由xxx（1排34號）、xxx（9排20號）負責，前9排疏散通道為西北角安全出口；
一層西10—23排單號由xxx（10排37號）、xxx（23排15號）負責；
一層東10—23排雙號由xxx（23排16號）、xxx（10排36號）負責，疏散通道單號為西南角安全出口，雙號為東南角安全出口；
二層西1—9排單號由xxx（1排19號）、xxx（9排17號）負責；
二層東1—9排雙號由xxx（9排18號）、xxx（1排18號）負責，疏散通道單號西南角安全出口，雙號為東南角安全出口，巡查員重點(diǎn)巡查會(huì )場(chǎng)紀律、上下樓道及會(huì )場(chǎng)疏散工作。
3、xxx負責車(chē)輛的擺放。
4、會(huì )場(chǎng)外圍有公安、消防、衛生防疫警戒巡邏。
五、突發(fā)事件的'估計、預防及應急處理方法
1、會(huì )場(chǎng)人員突發(fā)病、現場(chǎng)受傷情況
預防措施：參加人員安全由各單位領(lǐng)隊進(jìn)行事先告知教育。
應急處理：由工作人員根據情況處理，嚴重者馬上送醫院。
2、應急疏散情況
預防措施：參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊對參加人員做好動(dòng)員工作，進(jìn)、退場(chǎng)必須保持秩序，有序進(jìn)行，聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員指揮。
應急處理：安排工作人員進(jìn)行管理，發(fā)現情況大聲喊叫及時(shí)制止。
3、搗亂滋事情況
預防措施：安保人員隨時(shí)巡視會(huì )場(chǎng)，對可疑人員高度警惕。
應急處理：及時(shí)發(fā)現后，把搗亂滋事人員勸至會(huì )場(chǎng)外，必要時(shí)撥打110報警。
4、火災問(wèn)題
預防措施：嚴禁參加人員在場(chǎng)內吸煙，會(huì )場(chǎng)內不放易燃物品，重點(diǎn)是前臺電器。
應急處理：現場(chǎng)組織人員應密切關(guān)注場(chǎng)內情況，一旦發(fā)現失火，一方面應把會(huì )場(chǎng)人員疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設施，并根據情況撥打火警電話(huà)。
5、停電問(wèn)題
預防措施：承辦單位切實(shí)做好會(huì )場(chǎng)電力、照明的排查工作。
應急處理：活動(dòng)前教育與會(huì )人員在停電后應保持安靜，若演出時(shí)停電，相關(guān)人員應盡快打開(kāi)應急照明燈，并要求會(huì )場(chǎng)內人員不喧嘩、不亂動(dòng)。
慶祝教師節活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的`祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。
活動(dòng)時(shí)間：
20××年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程：
1、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中，以“教師節”為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
第一節活動(dòng)課
用老師本領(lǐng)大引出主題。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))
3、講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的地位， 特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日
第二節活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2) 大班幼兒代表講話(huà)
2、愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
慶祝教師節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：歌師恩、贊師美——珍教師節主題活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：——
四、活動(dòng)人員：機構全體教職員工
五、活動(dòng)目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節日機會(huì )，增進(jìn)員工之間的凝聚力。
3、機構形象的塑造，推動(dòng)機構的發(fā)展。
六、活動(dòng)形式：篝火晚會(huì )（主要以游戲的形式）
七、活動(dòng)環(huán)節：
1、主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、領(lǐng)導發(fā)言。
3、游戲互動(dòng)。
4、集體留影。
八、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
晚上好！
�。祝┰谘�(zhù)秋韻的日子里。
�。ㄒ遥┰诖T果豐收的季節里。
�。ê希┪覀冇钟瓉�(lái)了蓓蕾人的第18個(gè)教師節。
�。祝┳鳛榻處�，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
�。ㄒ遥┳鳛榻處�，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有孩子最深的祝福。
�。ê希┐藭r(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節日快樂(lè )！
�。祝┐丝�，我還有絲許感動(dòng)和感謝。感動(dòng)的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂(lè )場(chǎng)面。
�。ㄒ遥└兄x的是：機構總監在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的'短游活動(dòng)。
�。祝┳屛覀儼炎钫鎿吹恼坡曀徒o總監，祝福她早日康復！
�。ㄒ遥┩瑫r(shí)也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。
�。ǘ╊I(lǐng)導講話(huà)
�。祝┣а匀f(wàn)語(yǔ)雖不能時(shí)時(shí)化成美麗的詩(shī)篇。
�。ㄒ遥┑撵`的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請領(lǐng)導講話(huà)。
�。ㄈ┯螒颦h(huán)節
�。祝� 感謝領(lǐng)導的祝福。游戲總能帶給人快樂(lè )和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。
�。ㄒ遥┯H愛(ài)的老師們讓我們一起來(lái)放松，盡情感受歡喜吧！
�。ㄒ矣螒蚪庹f(shuō)）
1、結對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規定：本游戲央求場(chǎng)地較大,游戲末尾時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線(xiàn)上，主持人喊末尾時(shí)，各隊齊出，最先抵達終點(diǎn)的隊就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動(dòng)
參加人員：團體
游戲規定：先準備好廢物(即字條上可以寫(xiě)表演節目、取得獎品等)，而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著(zhù)，各尋寶者末尾找尋廢物，找到廢物的尋寶者不得隨意翻開(kāi)廢物，由主持人對獎。主持人依據廢物的形式給廢物的主人對獎。比如：廢物里寫(xiě)著(zhù)學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋(píng)果兩個(gè)那么廢物的主人就得按廢物的形式去做，而后，主持人給予相應的獎勵。
2、投籃
分為六組，每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開(kāi)始時(shí)，游戲方可進(jìn)行。
準備材料（簍子2個(gè)、球若干）
3、傻西西傻
主持人做第一個(gè)舉動(dòng)時(shí)自己看，做第二個(gè)舉動(dòng)時(shí)，第一組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)，做第三個(gè)舉動(dòng)時(shí)，第一組做主持人第二個(gè)舉動(dòng)，第二組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)…依此類(lèi)推。主持人的舉動(dòng)越傻越幽默，舉動(dòng)做錯的組罰節目。
4、搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四團體下去，放disco音樂(lè )，四團體伴著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三團體續前舉動(dòng)，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
5、看看誰(shuí)最笨
適宜于圓桌排次，由主持人起頭，由1末尾報數，依座次2、3、4、5、6，到7時(shí)不能喊進(jìn)去，以拍手或敲擊桌子代替，當數到14、17也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯或太慢則罰。俗稱(chēng)明七暗七，
6、歌曲串串燒
主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現。
�。ㄋ模┙Y束語(yǔ)
�。ㄒ遥┱鎿吹淖８�，輕松的游戲，伴我們度過(guò)了開(kāi)心的教師節。
�。祝┤弧耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們教師的付出與奉獻是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)描述和統計的，
�。ㄒ遥┑瑯游覀円彩斋@著(zhù)來(lái)自孩子們的濃濃情誼。
�。ê希┰诖�，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節日快樂(lè )！
�。ㄎ澹┖险樟粲�
慶祝教師節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè)，是備受社會(huì )尊敬的`人員。尊敬老師，是中華民族的傳統美德。為營(yíng)造全校尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，特開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
心存感恩，尊敬老師
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月份第二周（9月x日～9月x日）
四、活動(dòng)內容
1.9月x日升旗儀式時(shí)，xx老師、xx老師分校區做主題為《尊敬老師，感恩老師》的國旗下演講。
2.9月x日，學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節對家長(cháng)的溫馨提醒：孩子的真心，是老師最欣慰的禮物。
3、第二周，各中隊利用少先隊活動(dòng)課安排隊員制作賀卡，作為教師節禮物。
4.9月x日大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。
�。�1）大隊委宣讀教師節倡議書(shū)。
�。�2）節目表演：詩(shī)朗誦《一株紫丁香》；獨唱《每當我走過(guò)老師窗前》
�。�3）為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。
五、人員安排
1、微官網(wǎng)上給家長(cháng)的溫馨提醒：
2.9月x日，xx校區大屏幕：
3、拍照、信息報道：
4、節目排練：
5、主持人和主持稿：
6、印發(fā)《給家長(cháng)的一封信》：文印室
慶祝教師節活動(dòng)方案12
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以落實(shí)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的思路為目標，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的'精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我達明，無(wú)私奉獻”的精神；充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和重視。
三、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校黨總支、校長(cháng)室、工會(huì )總負責，各部門(mén)、年級協(xié)助組織工作�；顒�(dòng)組織機構另定。
四、活動(dòng)安排
1、營(yíng)造氛圍，做好宣傳，校園內懸掛橫幅，各班級出好黑板報，各班級要做好尊師的教育工作。
2、召開(kāi)教師座談會(huì )。出席對象為在我校工作的非濱海籍教職員工、參加工作不滿(mǎn)三年的青年教師，通過(guò)座談會(huì )，了解他們的思想動(dòng)態(tài)、生活和工作中的需求等，切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。
3、舉行系列文體活動(dòng)。分高一、高二、高三、行政后勤四個(gè)的代表隊，年級主任為代表隊隊長(cháng)（行政后勤隊隊長(cháng)為仇道懷），各項比賽視不同情況分別設獎，對參加并完成比賽的人員給予適當的獎勵。
�、偃智蛲痘@，每隊15人（其中女子不少于5人）。
�、跁�(shū)法（含硬筆書(shū)法），內容自選，尺寸不小于A(yíng)4，每隊不少于15幅。
�、酆衾踩�，每隊不少于10人。
�、墉h(huán)校長(cháng)跑，每隊不少于10人。
�、葑闱蛘系K跑，每隊不少于5人。
具體比賽規則由裁判員現場(chǎng)宣布。
活動(dòng)時(shí)間為9月9日下午三四節課。
慶祝教師節活動(dòng)方案13
今天是教師節，我園組織了一系列的慶�；顒�(dòng)，下面就活動(dòng)內容做如下小結。
一是組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng)，孩子們將自己親手做好（小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說(shuō)：“老師節日快樂(lè )！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂(lè )聲中，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著(zhù)幸福的笑容。
二是幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師x天游，教師節當晚組織教師唱K活動(dòng)。
1、兩天游活動(dòng)。x日，我園組團前往xx酒店。x日，我們全園教師x余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“xx”的合唱聲中，我們抵達了xx鎮。大家x人一組上船捕魚(yú)，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺(jué)；午餐時(shí)間，享用當地特色海鮮美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的'細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚(yú)療”，在“魚(yú)療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè )的尖叫聲，在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午x時(shí)，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極，令人流連忘返。
晚上x(chóng)時(shí)，入住xx酒店。餐后，老師們三五成群進(jìn)入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個(gè)池之間來(lái)回穿梭，樂(lè )不思返。
2、教師節當晚，全體老師前往xx，大家在KTV房?jì)缺M情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節快樂(lè )…
活動(dòng)至今已有x天的時(shí)間，老師們仍在回味這幾天的慶�；顒�(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿(mǎn)了幸福與感動(dòng)，對“xx”這個(gè)大家庭了一份歸屬感。
以上是本園教師節活動(dòng)的小結。
慶祝教師節活動(dòng)方案14
一、主題活動(dòng)
1.教師節系列文化活動(dòng)：
通過(guò)集中展示詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)、樂(lè )器演奏、情境劇等多種文化形式，讓每一位教師體驗到節日的快樂(lè )和尊重。
2.教師節特別運動(dòng)會(huì )：
根據體育項目特點(diǎn)，設計各種特別的游戲和活動(dòng)，讓老師能夠在輕松、愉悅的氛圍中展現自己的優(yōu)秀體質(zhì)和狀態(tài)。
3.編制教師節特刊：
用形式多樣的特刊來(lái)表達對老師的敬意和感激之情，為教師們提供一份另類(lèi)的禮物。
4.組織教師節晚會(huì )：
通過(guò)精心準備的文藝節目，營(yíng)造熱烈、浪漫、感人的人文氛圍，讓每一位教師度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節日之夜。
5.幸福家庭展示活動(dòng)：
通過(guò)展示家長(cháng)和老師之間的互動(dòng)形式、孩子所做的賀卡和禮物等形式，來(lái)展示一個(gè)充滿(mǎn)溫情與和諧的幸福家庭。
二、場(chǎng)所選取
教師節活動(dòng)場(chǎng)所，可以是學(xué)校、社區、廠(chǎng)企、公園等，只要是為教師們提供充沛的精力、豐富多彩的活動(dòng)和文娛休閑的場(chǎng)所即可。
三、活動(dòng)特點(diǎn)
1.尊重原則：
尊重是第一原則，尊重每一位教師的`身份、人格、貢獻和實(shí)際工作，只有尊重才能讓教師們真正感受到社會(huì )的關(guān)懷和尊重。
2.特別設計：
每一項活動(dòng)都是通過(guò)特別的設計和加工，力圖讓教師們在活動(dòng)中感受到獨特的文化內涵和特別的環(huán)境。
3.文娛休閑：
活動(dòng)的目標是讓教師放松心情、減輕壓力，充分體驗節日的文化氛圍和心情，從而讓教師們能夠達到身心上的平衡和愉悅。
四、活動(dòng)效果評估：
活動(dòng)結束后，可以通過(guò)問(wèn)卷調查、參與者的回顧反饋等方式，對活動(dòng)進(jìn)行評估，以找出其優(yōu)點(diǎn)與不足之處，從而更好地提升后續的教師節活動(dòng)。
五、總結
教師節是每年一度的愛(ài)教師情節，也是表達對老師感激之情的最佳時(shí)機。我們應該更加重視教師的職業(yè)與貢獻，讓教師們在一個(gè)優(yōu)美、溫馨、難忘的場(chǎng)所體驗到節日的氛圍與情調，為教育事業(yè)的發(fā)展送上最誠摯的祝福。
慶祝教師節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
主題：《贊恩師》---把最美的圖畫(huà)送給老師
主辦單位：聚慧培訓學(xué)校
媒體參與：《萊州電視臺--民生熱線(xiàn)》
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)教師節活動(dòng)，弘揚尊師重教的傳統美德，表達莘莘學(xué)子對教師的濃濃情意，豐富學(xué)校文化氛圍，培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，增進(jìn)師生之間的情感，讓教師感受節日的溫馨。同時(shí)培養少年兒童的.創(chuàng )造意識，動(dòng)手能力及孩子的感恩意識。
三、活動(dòng)要求：
學(xué)生發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將對老師的'感恩之心透過(guò)自己的筆尖流露到繪畫(huà)的設計和文章體裁上，充分表達自己對教師的濃濃愛(ài)意，對教師的感言，同時(shí)家長(cháng)可以協(xié)助孩子共同完成作品，在畫(huà)紙上寫(xiě)出對孩子的期望，對教師的感恩之情;
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月2日--9月10日
活動(dòng)范圍：萊州市各幼兒園、小學(xué)3-12歲兒童均可參加;
四、活動(dòng)內容：
1、小學(xué)組
比賽體裁：手抄報
作品主題：《辛勤的園丁》 《感謝恩師》任選其一
由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)“手抄報”形式制作一張體現主題的作品，作為節日對教師的祝福，作品將參加本次活動(dòng)的評選比競選;
2、幼兒組
比賽體裁：美術(shù)作品
作品主題：《老師，您辛苦了》 《感謝恩師》任選其一
要求學(xué)生以“繪畫(huà)”的形式做一張體現主題的作品，描繪出對教師的敬畏及感激，并寫(xiě)出深藏在心底想對老師說(shuō)的話(huà)。
聚慧學(xué)校指定作品紙，作品風(fēng)格不限，工具不限，材料不限，要求必須是原創(chuàng );每人僅限一副參賽作品，作品將參加本次活動(dòng)的評選比競選;作品征集及參賽：
1、在本市各小學(xué)幼兒園派發(fā)宣傳單，介紹本次活動(dòng)目的，動(dòng)員學(xué)生積極性，鼓勵家長(cháng)和學(xué)生積極參加;
2、走進(jìn)校園，通過(guò)學(xué)校帶動(dòng)各班級學(xué)生積極參加本次比賽，豐富校園生活，給每個(gè)老師送上真摯的祝福(可以給每個(gè)老師送個(gè)小禮品)。
作品收集時(shí)間截止至9月10日，學(xué)生將完成的作品交于聚慧培訓學(xué)校(軍休所4樓)或由學(xué)校統一征收各班級學(xué)生作品。
3、征集的作品統一由聚慧培訓學(xué)校進(jìn)行評選，9月10日公布評選結果，評選出前三名優(yōu)秀獲獎作品，將獲獎學(xué)生名單在其學(xué)校喜報通知和電話(huà)通知，并頒發(fā)獎品和證書(shū)，舉行頒獎儀式。
五、獎項設置：
參與獎：凡是在活動(dòng)時(shí)間內上交本次參賽作品的學(xué)生均可免費獲得精美禮品;
一等獎2名獎杯+證書(shū)+禮品
二等獎15名證書(shū)+禮品
三等獎50名禮品
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