幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)前言：
華莊農業(yè)園區是孩子們尋找美麗春天，感受大自然美好的的地方。因為那里有吸引孩子們的小動(dòng)物，那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現自我感受，能夠無(wú)限釋放自我的快樂(lè )，讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂(lè )!
活動(dòng)目標：
1、讓孩子認識可愛(ài)的動(dòng)物，美麗的植物，與大自然來(lái)一次親密的接觸。激發(fā)愛(ài)護動(dòng)物的情感和保護環(huán)境的意識。
2、通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式，讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂(lè )。
3、通過(guò)玩親子游戲，促進(jìn)家長(cháng)與孩子的情感交流。
4、讓孩子動(dòng)手采摘水果，培養孩子的從小的動(dòng)手能力。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)
活動(dòng)地點(diǎn)：
烏鎮華莊農業(yè)園區
活動(dòng)參與人員：
2位老師、自愿參加的家長(cháng)和幼兒
活動(dòng)費用：
預計一大一小90元，兩大一小155元。
線(xiàn)路安排：
豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農業(yè)園區
活動(dòng)形式：
自駕游
活動(dòng)準備：
1、幼兒經(jīng)驗準備：學(xué)習用剪刀，并準備剪刀用于水果采摘。
2、家長(cháng)準備：照相機或攝像機、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。
3、教師準備：游戲材料的準備、家長(cháng)聯(lián)系方式。
活動(dòng)安排：
一、星期六早上8：30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門(mén)口集合。
二、游玩華莊農業(yè)園區
1、9：30——10：45幼兒集體表演和親子游戲。
(1)大腳小腳對對碰：
準備：繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住，比一比哪組跑的快。
(2)推小車(chē)：
準備：幼兒兩手著(zhù)地，父母用雙手將孩子的腿分開(kāi)夾在體側，比賽哪組先到終點(diǎn)。
(3)小蝸牛爬爬爬：
準備：人數相等的小旗。幼兒在同一起跑線(xiàn)上開(kāi)始往前爬，比一比誰(shuí)先到達終點(diǎn)拿下紅旗。
2、11：00——12：00中餐
3、12：10——13：00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”
4、13：20——15：00“放飛夢(mèng)想”，可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上寶寶的愿望，再進(jìn)行放飛�！疤魬鹱晕摇�，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍�！皠趧�(dòng)最光榮”，自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。
5、15：15華莊門(mén)口集合，拍合影。
6、15：30返回，活動(dòng)結束。
注意事項：
1、本次活動(dòng)經(jīng)費主要用于門(mén)票、礦泉水和中餐，以多還少補為原則。
2、為了行走方便，請參加活動(dòng)的`家長(cháng)和幼兒穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋，并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時(shí)請根據安排就坐，營(yíng)造有序的就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘，做個(gè)文明的寶寶。
5、如果您或您的小孩有暈車(chē)的現象，請帶好暈車(chē)之類(lèi)的藥品。
6、請家長(cháng)們隨身保管您的貴重物品。
7、通過(guò)親子同行，希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂(lè )的成長(cháng)!
活動(dòng)主要負責人：
家委會(huì )成員及班內老師。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年4月11日周六
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx草莓基地
三、活動(dòng)參與人員：各班老師、自愿參加的家長(cháng)和幼兒
四、線(xiàn)路安排：xx幼兒園——湯池
五、活動(dòng)形式：自駕游
六、活動(dòng)規模：30多輛自駕車(chē)輛
七、活動(dòng)準備：
1、幼兒準備：園服、適合運動(dòng)的鞋子。
2、家長(cháng)準備：照相機或攝像機、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食、帳篷等。
3、教師準備：水、燒烤材料、游戲材料的準備、家長(cháng)聯(lián)系方式。
八、活動(dòng)安排：
1、星期六早上7：30——8：00在幼兒園門(mén)口集合、排隊編號。
2、上午8：30準時(shí)出發(fā)，上午8：30——9：10從紅黃藍幼兒園自駕到湯池九福民俗樂(lè )園。
3、上午9：20——10：30九福民俗樂(lè )園內尋寶、做親子游戲、抽獎（其中最高獎項由金色年華水悅大酒店贊助價(jià)值588元的標準豪華套房住宿一晚）
4、上午10：30——11：00從九福民俗樂(lè )園開(kāi)往二姑尖山下的銀杏山莊。
5、中午11：00——12：30銀杏山莊里燒烤、玩游戲、吃中餐。
6、下午12：30——13：00前往金湯水庫。
7、下午13：00——14：30父母帶領(lǐng)寶寶在金湯湖邊“放飛夢(mèng)想”，放風(fēng)箏，擺造型照相，自費坐船游玩；集體合影。
8、下午14：30——15：30步行到相思林，踏青，看鴕鳥(niǎo)、看孔雀；在十二生肖位置集體合影。
9、下午16：30到達新月草莓基地，“勞動(dòng)最光榮”，自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。
10、17：30活動(dòng)結束；各回各家。
注意事項：
1、本次活動(dòng)經(jīng)費主要用于個(gè)人保險、礦泉水、飲料和燒烤食材、中餐。
2、為了行走方便，請參加活動(dòng)的家長(cháng)和幼兒穿園服、運動(dòng)鞋，并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時(shí)請根據安排就坐，營(yíng)造有序的就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘，做個(gè)文明的寶寶。
5、如果您或您的小孩有暈車(chē)的現象，請帶好暈車(chē)之類(lèi)的藥品。
6、請家長(cháng)們隨身保管您的`貴重物品。
7、通過(guò)親子同行，希望能讓您和您孩子留下美好的回憶！在美好的回憶中健康快樂(lè )的成長(cháng)！
8、給孩子作個(gè)好傍樣“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮"。
9、所有參加車(chē)輛贈送“睿杰汽車(chē)生活館”提供的5次洗車(chē)卡一張。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
二、活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：x
3、參賽對象：x班及家長(cháng)
四、比賽項目及規則
道具：障礙木樁
參賽人員：每班為x組，共x組，每組x對，每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：x米距離
裁判員：發(fā)令人x，記錄x人
規則：
(1)家長(cháng)在兩邊、孩子在中間跑。
(2)比賽開(kāi)始，家長(cháng)與與孩子分別原地轉三圈后，越過(guò)障礙跑向中間。
(3)家長(cháng)與孩子到達中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)。
(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)準備：呼啦圈人手一個(gè)、害蟲(chóng)兩只、音樂(lè )(甩蔥歌)
活動(dòng)目標：
1.鍛煉幼兒的雙腳跳躍潛力。
2.鍛煉幼兒的臂力及投擲的準確性。
3.培養幼兒學(xué)習青蛙愛(ài)勞動(dòng)并體驗勞動(dòng)后的.快樂(lè )。
活動(dòng)重點(diǎn)：雙腳跳躍、落地要輕
活動(dòng)難點(diǎn)：掌握跳躍的方法及動(dòng)作要領(lǐng)
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
(1)隊列隊形練習
(2)隨音樂(lè )熱身活動(dòng)(呼啦圈)
(3)探索呼啦圈的玩法
兩人一組，我們的呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探索跳法)
四人一組，還能怎樣玩。(幼兒探索跳法)
總結：小朋友都有自己不同的玩法。
二、基本部分
1.魔術(shù)導入(毛巾穿越)，其實(shí)老師是一個(gè)魔術(shù)師，此刻請小朋友學(xué)老師說(shuō)話(huà)，學(xué)老師做動(dòng)作看誰(shuí)學(xué)得快、做得好。
師：手叉腰、點(diǎn)點(diǎn)頭、搖一搖、轉一個(gè)圈、再轉一個(gè)圈。
甩甩手、擺一擺、跳一跳、看誰(shuí)跳得高、轉一個(gè)圈、再轉一個(gè)圈。小手放在_上、扭一扭、轉一個(gè)圈、再轉一個(gè)圈。雙手放在膝蓋上、蹲一蹲、在蹲一蹲，雙腳開(kāi)立手摸地。超級魔術(shù)、變變變，小朋友此刻看看你們都變成什么了?
老師說(shuō)小小青蛙，你們說(shuō)呱
2.接下來(lái)請求小朋友拿著(zhù)呼啦圈學(xué)習青蛙跳，你們看看能夠怎樣玩?
總結：但是小朋友要記住雙腳跳躍，落地要輕。
三、游戲《青蛙捕捉害蟲(chóng)》
剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了，你們也學(xué)習了跳躍的本領(lǐng)。接下來(lái)我要帶青蛙去捕捉害蟲(chóng)你們準備好了嗎?(游戲2遍)(將呼啦圈分兩組各擺放七個(gè)，嘩啦圈之間的距離為80公分，且每組前面各放一只害蟲(chóng)。幼兒分成兩隊跳過(guò)去之后再拿呼啦圈套害蟲(chóng))
四、整理場(chǎng)地、結束
放松游戲：我是機器人
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題
如何充分利用市局配送的戶(hù)外活動(dòng)器材和__戶(hù)外運動(dòng)包（含自購）組織開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織形式
本次活動(dòng)采取先分散后集中的方式進(jìn)行。以鎮辦為單位組織相關(guān)幼兒園利用市局配送的戶(hù)外運動(dòng)器材和__戶(hù)外運動(dòng)包（含自購）開(kāi)展活動(dòng)，在幼兒園組織活動(dòng)的基礎上再組織召開(kāi)轄區所有幼兒園參加的現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )（觀(guān)摩會(huì )在一所園舉行，由轄區一園或幾所園共同展示），最后在全市進(jìn)行總結交流并評比表彰。
三、參加活動(dòng)對象
參加現場(chǎng)會(huì )展示的對象為201_年享受中央獎補的所有幼兒園（含全市31所民辦獎補的幼兒園）。觀(guān)摩對象為轄區所有幼兒園。
四、活動(dòng)展示形式
現場(chǎng)會(huì )戶(hù)外活動(dòng)展示形式不限，可利用配送的一種或多種器材組織開(kāi)展活動(dòng)，可組織多班集中展示，也可以班為單位進(jìn)行展示。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（201_年11月9日至12月上旬）
各鎮辦中心學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，相關(guān)幼兒園迅速組織開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng)，各中心學(xué)校深入到相關(guān)幼兒園進(jìn)行指導，安排部署第二階段現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )的各項工作。
第二階段：現場(chǎng)觀(guān)摩階段（201_年12月中旬）
以鎮辦為單位組織召開(kāi)現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )，時(shí)間半天，轄區所有幼兒園園長(cháng)、教學(xué)園長(cháng)、部分骨干老師參加�，F場(chǎng)會(huì )期間市局派人參加，并以片為單位對各鎮辦活動(dòng)的.開(kāi)展情況進(jìn)行評分排名。各鎮辦于12月10日前將觀(guān)摩會(huì )舉辦時(shí)間、地點(diǎn)報局學(xué)前教育管理科，如上報時(shí)間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。
第三階段：總結交流階段（201_年12月下旬）
組織召開(kāi)全市幼教干事、幼兒園園長(cháng)參加的總結交流會(huì )。以鎮辦為單位匯報利用戶(hù)外運動(dòng)器材組織開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng)的經(jīng)驗、做法、不足及以后努力方向�？偨Y交流以PPT的形式進(jìn)行�？偨Y交流期間組織專(zhuān)家對各地總結交流情況現場(chǎng)評分（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）。
六、活動(dòng)表彰
鎮辦根據各參加園的活動(dòng)開(kāi)展及現場(chǎng)會(huì )展示情況進(jìn)行評比表彰。市教科院對活動(dòng)成效明顯的單位進(jìn)行表彰，表彰分中心學(xué)校和幼兒園兩個(gè)層面。本次活動(dòng)評比以現場(chǎng)會(huì )（占60%）及交流會(huì )（占40%）兩次評比成績(jì)進(jìn)行綜合評分，設立一、二等獎若干名，并從中挑選參加201_年的全市現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )。
七、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導。市教育局成立由秦治華同志任組長(cháng)，付卓志、邵蓮、向艷、田艷娥為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，由付卓志負責鄭場(chǎng)線(xiàn)、田艷娥負責陳場(chǎng)線(xiàn)、向艷負責楊林尾線(xiàn)、邵蓮負責城區線(xiàn)。各鎮辦也要相應成立領(lǐng)導小組，加強活動(dòng)的指導督查。
2、認真組織。各鎮辦要認真組織所有參加園開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng)，凡拒不組織開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)、不參加展示活動(dòng)的將名單上報局學(xué)前教育管理科后收回獎補配送物資。要精心設計組織安排好本地現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)各個(gè)細節，確�；顒�(dòng)安全有序。
3、強化宣傳。各鎮辦及時(shí)撰寫(xiě)宣傳報道，上傳至__教育信息網(wǎng)、__教科研網(wǎng)。同時(shí)注重整個(gè)活動(dòng)過(guò)程資料圖片的收集整理，為總結交流會(huì )PPT做好準備。
4、形成常態(tài)。各地要以這次活動(dòng)為契機，認真落實(shí)《__市幼兒園一日活動(dòng)指南（試行）》，督促組織所有幼兒園開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng)，形成戶(hù)外游戲活動(dòng)常態(tài)。建立《__市幼兒園一日活動(dòng)指南（試行）》落實(shí)的督查機制，每月對轄區幼兒園督查不少于一次，確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的
家長(cháng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì )，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長(cháng)與孩子之間的`透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng).指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
四、活動(dòng)流程:
熱身——大樹(shù)與松鼠
五、活動(dòng)目的：
活躍氣氛打破僵局
材料：無(wú)
時(shí)間：5-10分鐘
六、活動(dòng)程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應表演節目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)目的：
1、讓孩子多接觸大自然，充分享受陽(yáng)光，培養良好心態(tài)，增強孩子體質(zhì)。
2、基本體操訓練，發(fā)展孩子的身體協(xié)調能力。
3、戶(hù)外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng)，提高孩子的操作及控制能力。
4、在戶(hù)外進(jìn)行各類(lèi)游戲，通過(guò)游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力，提高動(dòng)作的協(xié)調性及平衡性。
活動(dòng)內容：
二月份：
1、隊形練習：要求孩子聽(tīng)口令整齊地做動(dòng)作。
2、早操訓練：規范動(dòng)作，帶孩子到操場(chǎng)上練習。
3、滾球：孩子分組滾球比賽。
三月份：
1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調能力，練習拍球。
2、練習原地縱跳，要求落地屈膝，保持平衡。
3、踩高蹺：練習平衡技能。
四月份：
1、跑步：教孩子掌握跑步技能，鍛煉身體。
2、大型組合玩具：訓練孩子各種綜合能力。
3、跑步比賽：提高競爭意識和集體榮譽(yù)感。
五月份：
1、繼續加強隊列練習。
2、攀登墻：發(fā)展孩子攀爬能力。
3、沙包：練習相互的協(xié)作性和投擲的.準確性。
六月份：
1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調能力，練習拍球。
2、跳圈：練習雙腳并攏向前跳。
以上活動(dòng)針對孩子方方面面進(jìn)行學(xué)習培訓，通過(guò)以上活動(dòng)可以刺激孩子們對體育運動(dòng)的熱愛(ài)，同時(shí)也為了增強孩子的運動(dòng)能力促進(jìn)身體健康。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案8
一、基本情況分析：
XX鎮有10所幼兒園，42個(gè)教學(xué)班，共計1400多名幼兒，其中大班X人，中班X人，小班X人。XX鎮幼兒園地處農村，自然資源豐富。針對各村幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地的設置、活動(dòng)形式及內容等情況，首先各園以年級組為單位劃分了戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，保證各年齡段幼兒戶(hù)外活動(dòng)有充足的時(shí)間和空間，并發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極配合利用廢舊物品和農村的自然資源制作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標，針對器械的不同設計了流動(dòng)式、循環(huán)式、自由區及原地區等場(chǎng)地設置，將多種技能綜合體現，使幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中將各個(gè)技能得以鞏固和練習；其次豐富了戶(hù)外活動(dòng)內容，將集體操節、年級組集體器械活動(dòng)、班級分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊列對形練習及大型玩具交替穿插在每日戶(hù)外活動(dòng)中，有集中有分散，提高幼兒的活動(dòng)興致。
二、活動(dòng)總目標：
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內容之一，是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑�！队變簣@工作規程》明確規定：“幼兒園戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于二小時(shí)�！备鶕⺋X鎮幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此計劃。各班再根據自己的實(shí)際情況制定各班的戶(hù)外活動(dòng)計劃。
各班要以體育活動(dòng)的開(kāi)展為根本，依據各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展目標，注重幼兒技能的掌握，趣味性地讓孩子在活動(dòng)中能夠有創(chuàng )新的空間，突出本園特色，以集體活動(dòng)（集體課間操、隊列隊形、民間游戲等）與分散活動(dòng)（器械、體育游戲）相結合的戶(hù)外活動(dòng)形式加強幼兒對技能的鞏固和練習，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力。
三、內容的設計：
根據集體創(chuàng )編、自主研發(fā)、多途徑收集等設計策略，以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲為主要內容，設計相應的集體、分組、個(gè)別等活動(dòng)形式，制定了戶(hù)外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做到：
1、能合群地參加民間體育游戲，在老師的帶領(lǐng)下能運用自制的'玩具進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
2、不遲到，積極、樂(lè )意地參加晨間活動(dòng)，手腳協(xié)調性地參加課間操活動(dòng)。
3、愿意參加民間體育游戲并執行游戲規則，愿意運用自制玩具進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
4、會(huì )使用多種運動(dòng)器械鍛煉身體，以輕器械操為主進(jìn)一步增強幼兒的運動(dòng)協(xié)調能力。
5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調。
6、能獨立地、創(chuàng )造性地運用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。
7、能運用自己制作的活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)，能創(chuàng )編簡(jiǎn)單的游戲，制定規則等。
四、活動(dòng)實(shí)施：
實(shí)施原則：結合農村幼兒園的地域特點(diǎn)，我們在“戶(hù)外2小時(shí)活動(dòng)“的實(shí)施過(guò)程中，主要遵循開(kāi)放性、安全性、循序漸進(jìn)、趣味性、全面鍛煉等原則展開(kāi)。根據農村幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規律，堅持以健康游戲活動(dòng)為基本載體，突出課程的鄉土性——民間體育游戲的挖掘、農村自制體育器械游戲活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，玩中有練，練中帶玩，以玩促練，為農村孩子服務(wù)�；顒�(dòng)設計時(shí)遵循多形式、游戲性、整合性、鄉土性、高低結構相結合、器械自制與購買(mǎi)相結合六大設計原則。
�。ㄒ唬w育教學(xué)活動(dòng)
各年齡班體育教學(xué)活動(dòng)每周安排2次。在無(wú)特殊情況的條件下，要求在戶(hù)外場(chǎng)地上進(jìn)行。注重幼兒實(shí)際發(fā)展水平及個(gè)體差異，體現因材施教�；顒�(dòng)形式注重多樣性、趣味性，保持幼兒活動(dòng)的興趣。尊重幼兒及時(shí)評價(jià)，在掌握規定動(dòng)作后，可根據自己的主現愿望，運用自己已獲得的知識、技能進(jìn)行鍛煉，激發(fā)幼兒積極思維�；顒�(dòng)前后對幼兒體育活動(dòng)提簡(jiǎn)單明了的安全要求，教育幼兒自我保護。加強教師對幼兒基本動(dòng)作發(fā)展目標及體育活動(dòng)組織方法培訓，增強目標物化材料的準確性。以觀(guān)摩研討（全園交流、年級組交流及示范課）為手段，提升教師組織體育活動(dòng)的教學(xué)水平
�。ǘ⿷�(hù)外活動(dòng)
1、課間操。（集體活動(dòng)）
作為各園的特色，本學(xué)期將繼續進(jìn)行徒手操和輕器械操的鞏固與規范。讓幼兒有場(chǎng)地體操相互配合的意識�；咀藙莸轿粯藴�、動(dòng)作路線(xiàn)及活動(dòng)部位規范。動(dòng)作有力、動(dòng)作幅度適當。相互配合協(xié)調。
2、器械活動(dòng)（分散活動(dòng)）
本學(xué)期器械活動(dòng)以年級組集體器械活動(dòng)與班級分組器械活動(dòng)相結合形式交替進(jìn)行。班級分組器械活動(dòng)注重單個(gè)側重基本動(dòng)作的練習，主要是結合班級體育活動(dòng)中幼兒對基本動(dòng)作的掌握情況，有計劃、有目的的利用相應器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。年級組集體戶(hù)外活動(dòng)是多個(gè)基本動(dòng)作的綜合體現，注重幼兒創(chuàng )新玩法和合作意識。能夠有充足的活動(dòng)時(shí)間和空間，器械材料符合幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的目標要求，能激發(fā)幼兒的活動(dòng)樂(lè )趣，保證每位幼兒都有活動(dòng)器械并且會(huì )使用。激發(fā)幼兒會(huì )用一種器械玩出多種方法，會(huì )與同伴合作使用器械。取放器械有序，有自我保護意識。
3、體育游戲
通過(guò)游戲對幼兒的基本動(dòng)作和技能得到鞏固和豐富。游戲目標要具體要便于操作，包含的內容要全面。要從幼兒的年齡特征出發(fā)。培養幼兒關(guān)心集體、團結友愛(ài)、遵守紀律、勇敢、主動(dòng)、積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)參與體育活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、大型玩具
教師要了解玩具的特點(diǎn)，根據幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平有計劃、有目的地組織活動(dòng)�；顒�(dòng)中培養幼兒相互謙讓?zhuān)煌妻牧晳T，注重提安全要求。
措施：
�。�1）按計劃完成器械活動(dòng)的場(chǎng)地設計安排，器械材料的修補和更新，材料的擺放及人員安排，器械的擺放位置，教師引導幼兒自主取放器械的方法與規則。
�。�2）發(fā)動(dòng)家長(cháng)豐富、優(yōu)化制作適合班級各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)器械材料，能夠有助于幼兒基本動(dòng)作的鞏固和練習。
�。�3）組織教師研討自制器械的創(chuàng )新玩兒法。
�。�4）在無(wú)特殊情況（主要指雨雪或過(guò)冷）的條件下，亦要求在戶(hù)外場(chǎng)地上進(jìn)行；
�。�5）各班級按照大型玩具安排表和戶(hù)外活動(dòng)安排表內容開(kāi)展活動(dòng)，保證每日交替進(jìn)行課間操、器械活動(dòng)、體育游戲、對列隊形。
�。�6）加強戶(hù)外活動(dòng)的檢視，規范教師在戶(hù)外活動(dòng)中的行為，加強教師觀(guān)察指導，適時(shí)參與幼兒游戲，及時(shí)發(fā)現幼兒的創(chuàng )新玩法，給予支持、鼓勵，引導幼兒間的相互學(xué)習。
五、具體操作：
每天組織開(kāi)展實(shí)施“戶(hù)外2小時(shí)活動(dòng)”，主要從4條途徑進(jìn)行：
1、晨間活動(dòng)：每天上午7：30開(kāi)始，針對所有來(lái)園幼兒進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng)。結合它“時(shí)間自由掌控、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主”的特點(diǎn)，我們進(jìn)行有針對性地指導：關(guān)注個(gè)體差異和玩中技能指導。
2、課間操：是一項集中性體育鍛煉活動(dòng)，針對幼兒體育技能的發(fā)展、選擇適合的音樂(lè )進(jìn)行創(chuàng )編。結合它“趣味創(chuàng )編但不忘技能發(fā)展、混齡出操卻不失年段特色”的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性地指導：集中學(xué)習時(shí)的技能掌握、每天“娛樂(lè )”中的鞏固訓練。
3、民間體育游戲：上午兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)后的半小時(shí)活動(dòng)，通過(guò)多渠道的收集，組織進(jìn)行一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據它“游戲選擇由易→難、規則制定從獨斷→民主”的實(shí)施特點(diǎn)；重點(diǎn)對游戲過(guò)程中動(dòng)作技能、過(guò)程完整性等進(jìn)行指導。
4、自制體育器械游戲：通過(guò)各類(lèi)廢舊材料制作的運動(dòng)器械進(jìn)行集中的體育鍛煉。重點(diǎn)體現它的原生態(tài)及實(shí)用性；游戲過(guò)程中不斷創(chuàng )設情景、變換角色，讓全體幼兒在玩游戲中獲得發(fā)展。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案9
一、 戶(hù)外運動(dòng)理念
遵循“以幼兒為本”和運動(dòng)課程的理念，盡可能地為每個(gè)幼兒提供快樂(lè )有趣、豐富多樣、全面充分的身體運動(dòng)機會(huì )和條件。
1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，在運動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中更加注重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運動(dòng)的安全性、自主性和能動(dòng)性。
2、突出園本特色運動(dòng)，將園內自選自創(chuàng )、研磨積累的優(yōu)秀運動(dòng)課程內容有機融合，實(shí)現運動(dòng)課程的多途徑、多載體。
3、注重園內外多種資源的開(kāi)發(fā)和運用，幼兒園、家庭共同合作，關(guān)注幼兒運動(dòng)潛能發(fā)展中的多元智能開(kāi)發(fā)，以利于幼兒在身體運動(dòng)的過(guò)程中，體驗運動(dòng)的快樂(lè )，提高身體能力和運動(dòng)素質(zhì)，培養良好的社會(huì )性情感和個(gè)性品質(zhì)。
二、戶(hù)外活動(dòng)目標：
1、有參與戶(hù)外活動(dòng)的興趣
2、能在體驗中挖掘運動(dòng)潛能、獲取運動(dòng)經(jīng)驗
3、養成良好的運動(dòng)習慣
4、形成積極穩定的情緒和活潑開(kāi)朗的`性格
5、提高身體的基本活動(dòng)能力以及自我保護的意識和能力
同時(shí)我們根據不同年齡階段幼兒的特點(diǎn)和運動(dòng)水平，以“陽(yáng)光運動(dòng)課程目標”為依據，確立各年齡段的目標，又融入園本特色運動(dòng)的目標，二者彼此統整。
小班：
�。�1）對運動(dòng)感興趣，愿意跟著(zhù)老師和家長(cháng)一起運動(dòng)。
�。�2）嘗試并喜歡玩球。
�。�3）嘗試用各種材料和器械活動(dòng)身體，學(xué)習一些基本的活動(dòng)方法。
�。�4）愿意用動(dòng)作模仿周?chē)挛锏男螒B(tài)和動(dòng)作特征，有初步的運動(dòng)節律感。
�。�5）能聽(tīng)懂成人的簡(jiǎn)單指令，并試著(zhù)聽(tīng)指令游戲。
�。�6）愿意在大自然中鍛煉，跟著(zhù)成人一起嘗試一些有趣的活動(dòng)。
�。�7）在成人的提醒下，不做危險動(dòng)作，不到危險地方玩耍。
中班：
�。�1）喜歡參加各類(lèi)運動(dòng)，情緒愉快，動(dòng)作自然。
�。�2）會(huì )用多種方法玩圈。
�。�3）能自主選擇各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，嘗試新的內容和玩法，在體驗中獲取運動(dòng)經(jīng)驗，提高運動(dòng)能力。
�。�4）在運動(dòng)中能遵守游戲規則，有一定的規則意識。對信號能做出相應的反應。
�。�5）知道運動(dòng)中不做危險動(dòng)作，能初步控制自己的動(dòng)作和行為，了解一些自我保護的方法。
大班：
�。�1）會(huì )跳繩
�。�2）能將各種器械和材料進(jìn)行組合，積極探索新的玩法，獲得與同伴共同運動(dòng)的經(jīng)驗。
�。�3）利用周?chē)匀画h(huán)境鍛煉，大膽嘗試新奇、有野趣的活動(dòng)。樂(lè )于挑戰自我，體驗成功的快樂(lè )。
�。�4）遵守規則，有自信，能為同伴和自己加油喝彩。
�。�5）具有安全意識，對危險的事能及時(shí)作出反應，能控制自己的動(dòng)作和行為，提高自我保護能力。
三、戶(hù)外活動(dòng)內容
1、區域性活動(dòng)：各區體育器械、體操
2、一物多玩：球、圈、繩
3、一物精玩：袋、繩、布、輪胎等
四、 戶(hù)外活動(dòng)資源保障
本著(zhù)邊實(shí)踐、邊研究、邊調整、邊完善的原則，建立園本培訓機制，通過(guò)園本教研活動(dòng)，加強學(xué)習、實(shí)踐交流、現場(chǎng)培訓等方式，對教師進(jìn)行實(shí)施園本化課程的實(shí)地培訓。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)策劃方案10
一、軍訓時(shí)間：
20xx月9日（周五）
二、軍訓人員：
大班所有師生。
三、軍訓目的：
1、軍訓是對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的有效手段之一，也是德育教育的。重要內容。接受?chē)澜逃�，體驗軍政訓練，激發(fā)愛(ài)國熱情，增強組織性和紀律性，學(xué)習軍人的好思想，好作風(fēng)，好習慣，培養孩子的`團隊精神、互幫互助精神，自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束承受挫折的能力。
2、在戶(hù)外開(kāi)展軍訓活動(dòng)，讓孩子體驗軍訓的吃苦耐勞，沐浴陽(yáng)光，增強體質(zhì)，培養能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質(zhì)。
四、軍訓內容：
整齊報數、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等。
五、軍訓地點(diǎn)：
幼兒園一號樓大操場(chǎng)。
分散軍訓具體安排如下：大一班——大門(mén)口
大二班——國旗臺前
大三班——大花壇前
大四班——長(cháng)廊前
大五班——中一班前
六、具體內容安排：
1、9：00，儀式開(kāi)始，各班到位，集中在國旗臺前后方
2、9：00——9：20，主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等
3、9：20——10：10，分散軍訓（每班一名警官）
4、10：10——10：40，展示（按順序各班輪流展示）
七、準備
1、事先與東海艦隊進(jìn)行聯(lián)系，邀請武警來(lái)我園進(jìn)行軍訓活動(dòng)、商量軍訓內容等。
2、規劃場(chǎng)地、活動(dòng)策劃。
八、訓練要求
1、提高認識，端正態(tài)度，發(fā)揚吃苦耐勞精神，確保任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
2、要求各班教師協(xié)同教官一同訓練。
3、服從命令，聽(tīng)從指揮，遵守隊列紀律，尊重教官。
4、講文明講禮貌，維護集體榮譽(yù)，積極爭創(chuàng )先進(jìn)。
5、以良好的精神面貌和整齊的動(dòng)作展示自我。
九、工作分配：
1、陳薇——策劃案
2、馬金娜——主持
3、張靜——拍照
4、其他教師進(jìn)入班級的軍訓，協(xié)助警官軍訓
5、各班阿姨準備好毛巾等，負責后勤。
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