品質(zhì)部培訓計劃實(shí)施方案優(yōu)秀

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的品質(zhì)部培訓計劃實(shí)施方案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為了進(jìn)一步提高我校全員素質(zhì)和教育、管理、服務(wù)及教學(xué)水平，突出爭創(chuàng )小學(xué)教育的鮮明特色和創(chuàng )新、示范、引領(lǐng)作用，參照教育部《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（—）》及各級主管部門(mén)對師訓工作的要求，特制定《文勝小學(xué)20xx年度教師培訓計劃與實(shí)施方案》作為培訓指導思想。

　　一、根據社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)技術(shù)標準對小學(xué)教育的要求，結合我校教師隊伍的實(shí)際情況，本著(zhù)以人為本，分類(lèi)、分梯次培訓的原則，借鑒別人以取得的的經(jīng)驗，對全體教師進(jìn)行全面、全程、全員的一對一考核培訓。堅持學(xué)用結合的原則，以信息化帶動(dòng)教師培訓工作的現代化，拓展師訓工作的新思路，使我校教職工崗位培訓更加符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求；改革創(chuàng )新雙師型教師隊伍的管理激勵制度，創(chuàng )建學(xué)習型單位，打造一支學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型、職教型且德才兼備、敬業(yè)創(chuàng )新、結構合理、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教職工隊伍，特別是在關(guān)愛(ài)問(wèn)題生、制止流失、心理咨詢(xún)、執行教育法規、教學(xué)反思以及創(chuàng )建雙師型教師隊伍、探討課改、制定新課程標準、集體備課、學(xué)習踐行優(yōu)秀傳統文化、強化實(shí)習實(shí)訓方面有新的突破。

　二、總體目標

　　經(jīng)過(guò)這一年的努力，力爭使每一位青年教師得到成長(cháng)，中年教師得到提高，老年教師得到收獲。各級干部和教師的全員培訓得以實(shí)施，師德素養、理論水平和實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)普遍提高。

　　三、實(shí)施培訓的方法和落實(shí)措施

　　1、強調自修為本，倡導建立學(xué)習型組織。

　　強調教師的自修是完成培訓任務(wù)的內在動(dòng)力，每位教師都要有近一年的自修計劃。據專(zhuān)家科學(xué)研究，一個(gè)不學(xué)習的團隊，壽命比學(xué)習型團隊少5——。要求全員樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，讓學(xué)習成為工作的需要，成為自身發(fā)展的需要。由培訓處督導落實(shí)。

　　2、制度有保障。建立一支適應時(shí)代發(fā)展的教職工隊伍，是辦好名優(yōu)小學(xué)教育的首要條件，所以建立健全學(xué)習培訓制度十分必要。必須從制度上結合小學(xué)教育的實(shí)際需要，大膽創(chuàng )新教師評價(jià)、管理、培養、考核、分配制度，激勵教職員工學(xué)習新知識，掌握新科技、新方法、新型行業(yè)標準，推廣重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)工作室制度及學(xué)科帶頭人年薪制，建立雙師型、專(zhuān)業(yè)課骨干教師優(yōu)勞優(yōu)酬激勵制度以及教師讀研（碩士）的激勵機制，在津貼、課時(shí)費、教師職務(wù)聘任及分配制度上給予優(yōu)勞優(yōu)酬。

　　3、途徑多元化。

　�。�1）落實(shí)小學(xué)各個(gè)學(xué)科國家級培訓、省級培訓、市、縣級等各級各類(lèi)培訓指標任務(wù)，并主動(dòng)聯(lián)系，爭取名額。

　�。�2）落實(shí)縣局青藍結對工程，將更多的年輕教師推出去，學(xué)經(jīng)驗，快成長(cháng)，成優(yōu)秀。

　�。�3）環(huán)節干部和分校領(lǐng)導班子成員三年之內參加輪訓并達標；

　�。�4）名教師、骨干教師、師德標兵、雙師型‘專(zhuān)業(yè)帶頭人’建立個(gè)人發(fā)展檔案，持續培養；

　�。�5）請名師、專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)、培訓、教學(xué)。

　�。�6）利用網(wǎng)絡(luò )小學(xué)師訓平臺、遠程教育音像資料等現代化手段培訓（小學(xué)校長(cháng)培訓網(wǎng)、小學(xué)教師培訓網(wǎng)、全國小學(xué)數字化學(xué)習資源平臺）

　�。�7）送教師到名校培訓；

　�。�8）校本培訓。充分利用本校名師、名班主任、名校長(cháng)的資源，搞好學(xué)校管理經(jīng)驗交流、校本教科研活動(dòng)；部分改學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師要制定計劃，指定名師進(jìn)行傳、幫、帶培養；

　�。�9）充分利用國家人事、教育部門(mén)評職稱(chēng)（考電腦、考外語(yǔ)）、繼續教育證書(shū)考試、高中教師資格證考試（教育學(xué)、心理學(xué)、普通話(huà)）以及績(jì)效工資改革對班主任、教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的新要求、新聘任考核使用辦法，與時(shí)俱進(jìn)，來(lái)促進(jìn)師訓工作，督促指導我校教職員工不斷提高師德水平、育人本領(lǐng)及業(yè)務(wù)能力。

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