研討會(huì )方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的研討會(huì )方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研討會(huì )方案 篇1
教育是對生命的澆灌和養護，讓孩子們時(shí)刻享受著(zhù)生命的感動(dòng)，讓他們敞開(kāi)心扉去擁抱美好的未來(lái)，一直是我做為班主任的一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想我不斷地探索著(zhù)，因為我堅信，只要我具有愛(ài)心，那么它的滲透力和感染力，就能激起孩子們奮發(fā)向上的熱情，驅使他們走向成功。
我記得夏丏尊先生曾把學(xué)校比作池，把學(xué)生比作池中魚(yú)，把師愛(ài)比作池中水。試想想吧，如果沒(méi)有師愛(ài)，學(xué)校就是無(wú)水之池，學(xué)生就是無(wú)水之魚(yú)。呵，無(wú)水之魚(yú)，其景何慘！凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。沒(méi)有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的，也沒(méi)有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來(lái)實(shí)現�！八�，我認為教師在學(xué)生面前應是導師，應是慈母，應是朋友。給導師般的厚愛(ài)——多一點(diǎn)教導和激勵，多一點(diǎn)嚴格和期待，多一點(diǎn)訓練和督促，多一點(diǎn)和召喚和鞭策；給學(xué)生以慈母般的仁愛(ài)——多一點(diǎn)信任和攙扶，多一點(diǎn)溫暖和體貼，多一點(diǎn)呵護和愛(ài)憐，多一點(diǎn)表?yè)P和鼓勵；給學(xué)生以朋友般的摯愛(ài)——多一點(diǎn)平等和尊重，多一點(diǎn)幫助和支持，多一點(diǎn)理解和關(guān)心，多一點(diǎn)肯定和贊賞。我用愛(ài)心去教育自己的學(xué)生。
一：愛(ài)首先要了解
丁榕老師這樣說(shuō)：”如果說(shuō)‘愛(ài)’是做好班主任工作的情感基礎，那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源�！異�(ài)’是了解的根基，‘了解’是‘愛(ài)’的升華�！斑@就要求班主任做大量的工作，其實(shí)在這些年的班主任工作中也做了大量的了解工作，例如我班有一名學(xué)生我剛接班時(shí)他顯得特別聽(tīng)話(huà)特別老實(shí)，他有一次沒(méi)交作業(yè)當我問(wèn)他時(shí)，他對我說(shuō)：”我寫(xiě)完了忘帶了�！拔蚁嘈帕怂�，可是后來(lái)這樣的事情連續不斷的發(fā)生，我找來(lái)他的家長(cháng)一了解，才知道這個(gè)孩子的父母早在他很小的時(shí)候就離婚了，他和姥姥生活，由于姥姥的溺愛(ài)以及對父母的仇恨，導致他的性格發(fā)生了變化；我同時(shí)找到他以前的班主任了解情況才知道他不僅說(shuō)假話(huà)，而且還偷東西，了解了這些情況后我及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)多給孩子一些關(guān)愛(ài)。后來(lái)他說(shuō)假話(huà)的次數少了，再沒(méi)發(fā)現偷東西現象。這可能就是我了解了他并及時(shí)采取解決問(wèn)題的結果，就向專(zhuān)家們說(shuō)的先了解學(xué)生，再教育學(xué)生。
二：愛(ài)要在一點(diǎn)一滴中
有人說(shuō)：”師愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。師愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔�！暗拇_做為老師就是要在一點(diǎn)一滴中關(guān)愛(ài)學(xué)生，更別說(shuō)班主任了。記得有一次一位學(xué)生在課間玩耍時(shí)，不慎將手碰傷了，我及時(shí)把他送往醫院，當他父母到醫院時(shí)，醫生已經(jīng)給孩子處理完畢了，還有一個(gè)孩子由于母親打了她 一夜沒(méi)有回家，第二天一早她母親來(lái)學(xué)校和我說(shuō)明情況后，我及時(shí)調查其他同學(xué)，直到下午這個(gè)孩子才回來(lái)，可是她說(shuō)她不敢回家，怕回家后媽媽還打她，我及時(shí)與他母親聯(lián)系做母女倆的工作，后來(lái)他們重歸于好。班主任和學(xué)生在一起的時(shí)間有時(shí)比和家長(cháng)在一起的時(shí)間還長(cháng)，班主任的愛(ài)的確比母愛(ài)更細膩，表現在生活中的每一點(diǎn)每一滴。這就是丁榕教授說(shuō)的班主任既是老師又是慈母，還是朋友吧！
三：愛(ài)要服務(wù)
魏書(shū)生老師說(shuō)：”我始終相信，老師是為學(xué)生服務(wù)的�！八婚_(kāi)始教書(shū)就想的是學(xué)生的需要，學(xué)生的感悟，學(xué)生的喜怒哀樂(lè )，這使他和學(xué)生之間的矛盾減到最低點(diǎn)，關(guān)系非常融洽。因為總想著(zhù)學(xué)生的接受力就教的輕松，而學(xué)生也就高高興興地學(xué)了。的確我們大多數老師和學(xué)生的關(guān)系沒(méi)有魏老師和學(xué)生的關(guān)系那么融洽，而且也沒(méi)能做到服務(wù)，始終是管理，把自己當做一名管理者，把學(xué)生當做被管理者，所以有的人戲稱(chēng)老師和學(xué)生就是”貓和老鼠“，這樣的關(guān)系當然是老師和學(xué)生誰(shuí)都不會(huì )高高興興。因此我們也應該學(xué)習魏老師的服務(wù)，逐漸調整師生關(guān)系，更好的做好教育教學(xué)工作。
四：愛(ài)要信任
魏老師自己分析他管理班級的經(jīng)驗時(shí)說(shuō)：”我和學(xué)生是一家人，他們都幫我出主意。我也幫學(xué)生出主意，合力大于分力之和�！皬乃脑�(huà)語(yǔ)中可以看出他是非常信任自己的學(xué)生的。是的學(xué)生其實(shí)在很多方面是可以幫助老師的。例如今年我們學(xué)校舉行拔河比賽，因為是同年級進(jìn)行比賽，我們幾個(gè)老師都在一起辦公，我的年齡又最大，當裁判讓要場(chǎng)地時(shí)，我沒(méi)好意思去就讓體育班長(cháng)去了，結果抓了自認為很有利的地勢，最有趣的是他認為是我信任他才讓他去要的場(chǎng)地，要完場(chǎng)地后來(lái)的比賽都是他自己組織的，組織的非常有條理并取的了第一名的好成績(jì)�，F在想來(lái)是我的無(wú)意中的”信任“給了他極大的`鼓勵，而收到意想不到的效果，因此我們有理由相信學(xué)生可以和我們共同管理班級，雖然他們只是一些小學(xué)生，但他們也有我們想不到的，不要老是不放心，讓他們也來(lái)幫幫我們吧！給他們一點(diǎn)信任。
五：愛(ài)要公平
愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。而教師所從事的工作就是一份神圣工作，因為我們是在愛(ài)著(zhù)別人的孩子。他們不僅愛(ài)那些長(cháng)得好看的.成績(jì)好的.還愛(ài)那些長(cháng)得丑的. .成績(jì)差的學(xué)生。大多數后進(jìn)生由于學(xué)習差，往往會(huì )失去自信，對自己失望，有可能會(huì )由學(xué)困變成厭學(xué)，最終棄學(xué)。作為教師要培養后進(jìn)生的自信，讓他們自己感受到自己的成功，在成功中培養自信，自信心是培養學(xué)習興趣的關(guān)鍵。如在一次考試中，我班一位同學(xué)只得了27分，其他的同學(xué)都是70多分以上。他對自己很失望，沮喪地等待老師地責罵和斥責。在成績(jì)分析會(huì )上，我說(shuō)：”有個(gè)別同學(xué)，盡管他只考了27分，但是，他的成績(jì)也是他一學(xué)期努力的結果，他的成績(jì)是響當當硬梆梆的成績(jì)。只要繼續努力，我相信他一定會(huì )進(jìn)步的。我希望這樣的同學(xué)要充滿(mǎn)自信�！爱敃r(shí)他激動(dòng)和悔恨的大哭了一場(chǎng)。他激動(dòng)的是他的成績(jì)這么差，我不僅沒(méi)有批評他，還充分肯定了他的成績(jì)；悔恨自己辜負了我的期望。此后他他學(xué)習的熱情逐漸提高了，有了一些進(jìn)步。愛(ài)的力量是偉大的。陽(yáng)光之愛(ài)可以熔化冰雪，春風(fēng)之愛(ài)可以萌發(fā)草木，雨露之愛(ài)可以滋潤禾苗……而師愛(ài)是偉大中之最偉大者。她與母愛(ài)、友愛(ài)一樣是人類(lèi)最圣潔、最美好的感情。當教師以一顆赤子之心，以師愛(ài)的力量去教育他的學(xué)生時(shí)——對教師而言，”可以激發(fā)出教師在教育工作中無(wú)窮的精力，教師對學(xué)生的愛(ài)必然使教師趨向學(xué)生，縮短他們和學(xué)生之間在空間和心理上的距離�！皩W(xué)生而言，他沐浴著(zhù)師愛(ài)的陽(yáng)光雨露，感受著(zhù)師愛(ài)的似水柔情，必然”親其師，信其道�！�
要做好教育工作還必須自己有一個(gè)樂(lè )觀(guān)健康的心態(tài)。魏書(shū)生老師說(shuō)：”我提倡苦中求樂(lè )`忙中求閑，失中求得，鬧中求靜�！岸￠沤淌谡f(shuō)：”你不能做青松，就做一棵大樹(shù)；你不能做大樹(shù)，就做一棵小樹(shù)；你不能做小樹(shù)，就做一叢灌木；你不能做一叢灌木，就做一棵小草�？傊还茏鍪裁�，決定你的不是尺寸的大小，而是做一個(gè)最好的你�！袄蠋熅褪且粋�(gè)愛(ài)的傳遞者，傳播者。在傳播愛(ài)的時(shí)候，你又收獲了愛(ài)，你得到的愛(ài)就會(huì )越來(lái)越多。就讓我們用我們的愛(ài)點(diǎn)亮顆顆心燈，照亮我們和學(xué)生們共同的前程。
研討會(huì )方案 篇2
一、序言：
權威調查顯示，風(fēng)濕、骨傷病是臨床上常見(jiàn)、多發(fā)的一類(lèi)疑難病，具有慢性、易復發(fā)、致殘率高的特點(diǎn)，是醫學(xué)領(lǐng)域中最為龐大的一類(lèi)疾患。在中國，風(fēng)濕性關(guān)節炎、椎間盤(pán)突出、強直性脊柱炎患者占人口總數的20%。其發(fā)病率可達25%，其中有80%未得到有效治療，屢治不愈，病情惡化，被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者，足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權威專(zhuān)家和技術(shù)，作為鄂西北風(fēng)濕·骨病重點(diǎn)診療單位——襄樊第四人民醫院，特舉辦“骨傷病學(xué)術(shù)研討會(huì )” 暨“骨傷病康復工程”，為了使眾多的“風(fēng)濕·骨病”患者達到康復的彼岸。
二、活動(dòng)目的：
本次骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì )，特邀全國各省市知名骨傷病權威專(zhuān)家匯聚一堂，從前沿設備、最新診療技術(shù)、臨床實(shí)踐及理論研究等各個(gè)方面進(jìn)行經(jīng)驗交流，旨在并更多地關(guān)注和吸納其它省會(huì )城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進(jìn)技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進(jìn)一步的提升與發(fā)展，推動(dòng)鄂西北地區對骨傷疾病的預防、治療和研究，幫助廣大骨病患者走出醫療誤區，提高骨病的治愈率，降低因此病造成的殘疾。
三、活動(dòng)主題
科技 人文 微創(chuàng )
首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)研討會(huì )”暨“骨傷病康復工程”
四、活動(dòng)時(shí)間：待定
五、舉動(dòng)單位：骨傷病定點(diǎn)診療單位——XX市第四人民醫院
六、活動(dòng)內容
i學(xué)術(shù)交流會(huì )：
由全國各省市知名骨傷病名醫匯聚一堂，從前沿設備、最新診療技術(shù)、臨床操作及理論研究等各個(gè)方面進(jìn)行交流；并更多地關(guān)注和吸納其它省會(huì )城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進(jìn)技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進(jìn)一步的提升與發(fā)展。
對參會(huì )的專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行有關(guān)生平簡(jiǎn)述；
ii“骨傷病康復工程”專(zhuān)家會(huì )診會(huì )：
推出專(zhuān)家與市民見(jiàn)面會(huì )，并對病人進(jìn)行會(huì )診，制定治療方案。
iii技術(shù)推廣：
由名醫大力推廣骨傷病治療前沿技術(shù)“臭氧介入術(shù)”、“a·s”療法及300多項骨科微創(chuàng )及傳統手術(shù)。
建立全國風(fēng)濕骨病網(wǎng)絡(luò )、會(huì )員體系：
�、� 加大與各地風(fēng)濕病研究機構（醫療機構、藥廠(chǎng)等）的協(xié)作關(guān)系。
�、� 建立各地省、市的醫療網(wǎng)絡(luò )體系，解決外地患者“就醫難”的.問(wèn)題，方便患者就診。
�、� 建立風(fēng)濕病會(huì )員制度，發(fā)展會(huì )員單位和個(gè)人，免費提供健康咨詢(xún)、預防、保健指導及免費理療。 （申請注冊會(huì )員）
iiii開(kāi)展健康專(zhuān)題講座
四種形式按順序進(jìn)行，并以新聞形式對每一階段進(jìn)報道。如學(xué)術(shù)研討會(huì )結束后，發(fā)出此次學(xué)術(shù)研討會(huì )進(jìn)入第二階段——專(zhuān)家會(huì )診階段，登出專(zhuān)家預約電話(huà)。
七、廣告策略：
第一階段：前期鋪墊：
1、以軟性科普文章為主，傳播常見(jiàn)的、多發(fā)的風(fēng)濕·骨病對人們工作和學(xué)習生活產(chǎn)生的危害及負面影響，增強患者早期預防和積極治療的意識，做好“三早”工作（即早發(fā)現、早診斷、早治療）意義重大，通過(guò)“制造話(huà)題”－“輿論焦點(diǎn)”－“呼喚解決方案”的導入策略，借助媒體的聲音，為襄樊第四人民醫院的“骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì )”的正式推出營(yíng)造社會(huì )氛圍。
2、以新聞入手，導入骨傷病學(xué)術(shù)研討會(huì )，并對參會(huì )專(zhuān)家的資歷一一介紹，突出連續性，分四期報道。如：
1、我市首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì )”暨“骨傷病康復工程” 于xx日隆重舉辦，同時(shí)推出整版硬廣告。
2、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì )”暨“骨傷病康復工程”與會(huì )名醫簡(jiǎn)介（一）
3、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì )”暨“骨傷病康復工程” 與會(huì )名醫簡(jiǎn)介（二）
4、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì )”暨“骨傷病康復工程” 與會(huì )名醫簡(jiǎn)介（三）
5、同時(shí)以新聞形式尋訪(fǎng)兩位特困的骨傷病患者，免費手術(shù)治療或微創(chuàng )新技術(shù)治療。造大身勢，引起市民對此學(xué)術(shù)會(huì )及第四人民醫院骨傷科的關(guān)注。
第二階段：正式導入：
1、以新聞報導為主，圍繞“骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì )”的開(kāi)展，從專(zhuān)家學(xué)術(shù)研討著(zhù)手，從研討會(huì )中談?wù)摰降母鞣N診療技術(shù)、診療方法著(zhù)手，引出四醫院在骨傷這方面所具有的技術(shù)實(shí)力、專(zhuān)家實(shí)力，為會(huì )診活動(dòng)的順利開(kāi)展埋下伏筆！
2、對征集的特困患者的成功治進(jìn)行跟蹤報道。
3、學(xué)術(shù)論文系列選登，對醫院骨傷科設備、技術(shù)、治療誤區等方面進(jìn)行闡述
4、推出專(zhuān)家會(huì )診、講坐消息。推廣新技術(shù)、新療法。
5、推出骨傷病專(zhuān)欄講座系列刊登。
八、營(yíng)銷(xiāo)：與各縣市、各鄉鎮衛生院建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系，建立骨傷病人轉送渠道。
研討會(huì )方案 篇3
一、學(xué)術(shù)研討會(huì )原則和目的
本屆學(xué)術(shù)研討會(huì )由、畢節地區行署主辦(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“地區行署”)，赫章縣人民政府、貴州昌昊中藥發(fā)展有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”)承辦，本著(zhù)“繁榮學(xué)術(shù)、凝聚力量、引領(lǐng)學(xué)科”的辦會(huì )宗旨，為努力實(shí)現中藥材半夏合理開(kāi)發(fā)利用和社會(huì )經(jīng)濟可持續發(fā)展的戰略服務(wù)。利用學(xué)術(shù)研討活動(dòng)交流各地半夏中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增強公司與地方、公司與公司、公司與客戶(hù)之間的聯(lián)系。會(huì )議主題是加強產(chǎn)學(xué)研結合，促進(jìn)中藥資源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
二、會(huì )議舉辦前
1、參會(huì )代表會(huì )議期間的酒店的預定(酒店(★★★))。
2、年月 日全天設立 個(gè)接待站：
畢節 ( 酒店)：工作人員(兩人)
時(shí)間(10∶00—21∶30)
貴陽(yáng)龍洞堡機場(chǎng)(二至四輛大型客車(chē))：工作人員(兩人)時(shí)間(12∶00—22∶00)
3、在畢節酒店設立會(huì )議報到處。
4、學(xué)術(shù)研討會(huì )會(huì )議室的選定。(含會(huì )議室內燈光、音響、座位的布置、會(huì )議用品的準備等)
主會(huì )場(chǎng)一個(gè)，分會(huì )場(chǎng)兩個(gè)。建議：為主會(huì )場(chǎng)，為分會(huì )場(chǎng)。
5、研討會(huì )邀請人員名單的擬定(包括上級領(lǐng)導、政府官員、制藥單位及媒體記者等)：由兩會(huì )和地區行署確定。
6、會(huì )議期間代表們的用餐地點(diǎn)。
(1)(早、中、晚)、(早、中、晚)、(早、中)、日(早)在酒店 樓大廳(自助餐);
(2)日晚地區行署設晚宴(地點(diǎn)：待定)
(3)日參觀(guān)基地(中、晚)賓館
7、會(huì )議期間車(chē)輛的安排(四至五輛大型客車(chē)接送)。
8、在會(huì )議舉辦前是否制定會(huì )議工作人員服務(wù)標準條例及會(huì )議接待手冊。
9、準備會(huì )議期間資料。(含參會(huì )代表通訊錄，會(huì )議中所需資料等)
10、其它相關(guān)準備。(如會(huì )議期間的噴繪、背景、酒店、會(huì )場(chǎng)彩球拱門(mén)等)
11、會(huì )后參觀(guān)考查的路線(xiàn)及相關(guān)費用。
A線(xiàn)：車(chē)輛(待定)
B線(xiàn)：
三、會(huì )議舉辦中
(一)首屆貴州(赫章)20xx中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì )
1、首屆貴州(赫章)20xx中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì )議程
(1)研討活動(dòng)日程：
月日 全天， 酒店報到
月日上午，開(kāi)幕式;大會(huì )特邀報告
月日下午，大會(huì )特邀報告
月日 學(xué)術(shù)交流
月日 下午16:00，閉幕式
月日 會(huì )后考察
(2)宣傳報道：本次學(xué)術(shù)研討活動(dòng)主要通過(guò)相關(guān)媒介、公司網(wǎng)站、公司刊物進(jìn)行宣傳報道，通過(guò)各種有效形式宣傳畢節地區和赫章縣。
2、參加人員：約180人
(二)會(huì )議期間注意事項
1、根據前來(lái)的參會(huì )代表的實(shí)際情況，機場(chǎng)、車(chē)站專(zhuān)人、專(zhuān)車(chē)分批分時(shí)段按預計計劃接站。
2、會(huì )議酒店現場(chǎng)安排專(zhuān)人分發(fā)會(huì )議資料和來(lái)客接待。
3、會(huì )場(chǎng)的會(huì )務(wù)服務(wù)。
4、在會(huì )議報到處協(xié)助酒店人員確認和分發(fā)房間，整理記錄有關(guān)信息。分發(fā)會(huì )議禮品及領(lǐng)導和相關(guān)專(zhuān)家房間派送水果等會(huì )務(wù)工作。
5、確認用餐時(shí)間、菜單、標準、形式、酒水及主次桌和其他相關(guān)安排等工作。
6、提前確認會(huì )議代表的娛樂(lè )項目、娛樂(lè )場(chǎng)所及消費和付費的方式。
7、確認旅游公司為該會(huì )議提供的旅游考察的吃、住、行、游、購、娛安排事宜(日程安排、導游等安排)。
8、確認并保障會(huì )議期間會(huì )場(chǎng)防盜、消防等安全工作、參會(huì )代表的人、財、物等安全工作。
9、確認特殊客人(領(lǐng)導、政府官員及重要客商等)的安排及接待工作。
10、協(xié)調會(huì )議期間的交通工具的安排。
11、代辦會(huì )議代表返程及他程的交通票務(wù)及其他委托代辦服務(wù)。
四、會(huì )議舉辦后
1、根據報到時(shí)參會(huì )代表的選擇，會(huì )后為考察代表提供考察服務(wù)。
2、特邀領(lǐng)導、政府官員人員一同考察。
3、根據考察路線(xiàn)安排好考察代表的'食宿。
五、會(huì )議緊急事故處理
1、緊急醫療：緊急事件可能在任何時(shí)間發(fā)生，但是有些參加會(huì )議的人比其他人更容易受傷與生病，比較可能性的病癥是心臟疾病、中風(fēng)和其他有危害生命的病癥，有些與會(huì )者因為改變飲食、喝酒、睡眠不足、疲勞、面臨不熟悉環(huán)境、孤獨、遠離親人所致，因此要使那些人得到照顧。成立一個(gè)緊急醫療系統，與當地醫院聯(lián)絡(luò )，一旦有緊急病人立即安排救護車(chē)送醫院急救。并在會(huì )議現場(chǎng)安排醫療人員，在會(huì )場(chǎng)再和醫師聯(lián)絡(luò )，確定他(她)愿意短時(shí)間內來(lái)看診，在大會(huì )手冊以及其他資料中印上緊急事件聯(lián)絡(luò )電話(huà)號碼。
2、火災：每一個(gè)與會(huì )者都要知道在活動(dòng)中遇到火災的逃生技能，濃煙和驚慌往往比火災本身造成的死亡還高。飯店有責任告知客人逃生步驟例如緊急逃生口，但是會(huì )議籌辦人扮演著(zhù)更重要的角色，保護與會(huì )者并提供這方面足夠的資料。很多主辦單位印制了防火手冊，放在資料袋中一起給與會(huì )者參考。
六、籌備領(lǐng)導機構
(一)成立活動(dòng)籌備領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組負責審定活動(dòng)總體方案和具體實(shí)施方案;研究決定活動(dòng)中的有關(guān)重大問(wèn)題;討論提出活動(dòng)所需經(jīng)費預算報總辦會(huì )審定。
領(lǐng)導小組下設三個(gè)工作小組負責承擔相關(guān)具體工作：
1、后勤組。由負責，成員：
(1)制定活動(dòng)總體方案、7月12日學(xué)術(shù)研討活動(dòng)詳細實(shí)施方案、7月12-13日中、晚宴方案、來(lái)賓迎送、食宿、禮品方案、活動(dòng)經(jīng)費預算編制;
(2)匯總邀請來(lái)賓的具體名單，經(jīng)審定后負責發(fā)函并跟蹤落實(shí);
(3)負責票務(wù)工作;
(4)車(chē)輛保障。
(5)負責安全工作。
2、現場(chǎng)組。由負責，成員：。
3、宣傳、資料組。由負責，成員：
(1)制作請柬、回執、代表證樣式和參會(huì )須知，經(jīng)籌備領(lǐng)導小組審定后印制;
(2)負責草擬在月日上午研討會(huì )上的致辭;
(3)制定系列宣傳報道方案，經(jīng)籌備領(lǐng)導小組審定后組織實(shí)施;
(4)組織宣傳資料，經(jīng)審定后印制;
(5)樂(lè )隊、禮儀小姐、橫幅、鮮花的準備。
4、學(xué)術(shù)研討籌備組。由負責，成員： 。
負責學(xué)術(shù)研討的內容、參與人員、具體時(shí)間、地點(diǎn)、資料的準備等，提出學(xué)術(shù)研討籌劃方案。
七、籌備時(shí)間安排
1、 后勤組負責提供：
(1)月日前，在兩會(huì )和地區行署意見(jiàn)的基礎上，擬出本次研討會(huì )參與人員名單;
(2)月日前，提供研討會(huì )內容和食宿、禮品等詳細方案。
2、宣傳、資料組負責提交：
月日前，宣傳報道初步方案和代表證樣式。學(xué)術(shù)研討籌備組負責提交學(xué)術(shù)研討籌劃方案。月日，籌備組討論上述方案;
3、月日前，根據確定的參會(huì )人員名單，各工作組提出完成本組各項工作的經(jīng)費預算;
4、月日前，會(huì )議現場(chǎng)組負責提出：研討會(huì )會(huì )場(chǎng)布置初步方案。
5、月日以前，組織專(zhuān)家來(lái)黔考察，向大會(huì )提交畢節地區和赫章縣半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略論壇討論意見(jiàn)稿
7、月日前，禮品及資料袋準備到位;
8、月日前，各小組的工作基本準備就緒;
9、月日，籌備組對各工作組的方案、致辭、工作準備情況再過(guò)一遍，對有的工作及時(shí)補救。同時(shí)，著(zhù)手布置會(huì )場(chǎng)、會(huì )議資料裝袋;
10、 月日，根據分工，開(kāi)始迎接來(lái)賓的工作，必要時(shí)籌備組應再次碰頭。
根據研討會(huì )議程，負責日上午開(kāi)幕式的會(huì )場(chǎng)布置，含分會(huì )場(chǎng)布置、背景搭建、音響、環(huán)境及衛生等等。
研討會(huì )方案 篇4
一、會(huì )議目的
進(jìn)一步更新德育管理理念，認清新形勢下的德育工作要求，形成學(xué)校德育工作合力，從而加強德育隊伍建設，提升班級管理水平。
二、會(huì )議時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：8月16日晚上7:30開(kāi)始,17日上午8點(diǎn)開(kāi)始，下午2:30開(kāi)始
地點(diǎn)：科學(xué)館二樓教師會(huì )議室
三、參加人員
1、學(xué)校領(lǐng)導班子成員及藝校領(lǐng)導班子成員。
2、各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。
3、年級部正、副主任，藝術(shù)學(xué)校年級組長(cháng)。
4、應聘擔任20xx—20xx學(xué)年度的班主任（包括藝校）。
四、培訓要求
1、會(huì )議實(shí)行簽到制，與會(huì )人員必須按時(shí)參加會(huì )議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請假的，必須報主管德育副校長(cháng)批準。
2、認真做好筆記，認真準備材料，做好大會(huì )分組討論發(fā)言準備，積極參加討論。
3、會(huì )議期間必須關(guān)閉通訊工具，不得帶小孩進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事，確保會(huì )場(chǎng)秩序。
五、會(huì )議程序
見(jiàn)《陽(yáng)瀏一中20xx年暑期德育工作研討會(huì )活動(dòng)安排表》
六、會(huì )務(wù)組織
1、會(huì )務(wù)工作組
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
工作職責：
�。�1）做好大會(huì )前期準備工作。
�。�2）準備大會(huì )材料、審定會(huì )議文稿、做好會(huì )議記錄。
�。�3）負責會(huì )議考勤、安排好大會(huì )和分組討論會(huì )場(chǎng)。
�。�4）編排好大會(huì )議程。
2、宣傳接待組
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
工作職責：
�。�1）負責大會(huì )攝像攝影工作。
�。�2）布置會(huì )場(chǎng)。
�。�3）負責宣傳報道。
�。�4）負責安排車(chē)輛接送和接待教育講座專(zhuān)家。
3、后勤保障組
組長(cháng)
副組長(cháng)
工作職責：
�。�1）組織會(huì )議和活動(dòng)經(jīng)費，發(fā)放會(huì )議補助。
�。�2）負責會(huì )場(chǎng)清理布置、檢修維護音響設備。
�。�3）負責準備與會(huì )人員的飲用水。
�。�4）確保會(huì )議期間的.正常供電。
七、分組安排及討論地點(diǎn)
第一組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：高一班主任及在該年級執教的行政干部
討論地點(diǎn)：行政接待室
第二組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：高二班主任及在該年級執教的行政干部
討論地點(diǎn)：教學(xué)處會(huì )議室
第三組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：高三班主任及在該年級執教的行政干部
討論地點(diǎn)：教育處會(huì )議室
第四組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：藝術(shù)學(xué)校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點(diǎn)：藝校接待室
第五組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：藝術(shù)學(xué)校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點(diǎn)：藝校初中部會(huì )議室
各組組長(cháng)負責本組成員的考勤，并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內容：更新管理理念、交流工作經(jīng)驗、分析德育現狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表，就經(jīng)驗與不足到大會(huì )進(jìn)行交流。
研討會(huì )方案 篇5
為了全面提高我鎮的教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我鎮的教學(xué)科研工作，根據鎮教學(xué)工作計劃，經(jīng)鎮教育教學(xué)領(lǐng)導小組研究決定，將于4月11日在中心校西校區舉辦XX鎮小學(xué)XX年春季期教學(xué)研討會(huì )。為了使大會(huì )順利進(jìn)行，特制定本工作方案。
一、會(huì )議時(shí)間：
二、會(huì )議地點(diǎn)：中心校多媒體教室
三、參會(huì )人員：
四、主持人：
五、會(huì )議議程：
1、第一節XX和XX分別上語(yǔ)文、數學(xué)的移植課。
2、第二節XX上優(yōu)質(zhì)展示課。
3、XX老師進(jìn)行美文誦讀展示。
4、對20 年春季期美文誦讀比賽獲獎教師進(jìn)行頒獎。
5、獲獎青年教師代表發(fā)言。
6、XX輔導員對XX鎮小學(xué)20 年春季期教研工作進(jìn)行布置。
7、有關(guān)領(lǐng)導作重要講話(huà)。
六、工作要求
1、中心校負責安排好三間可容納40人聽(tīng)課的教室。
2、檢修好多媒體教室的`音響，布置好會(huì )場(chǎng)。
3、各學(xué)校要高度重視，組織好教師按時(shí)到來(lái)聽(tīng)課，注意好路途的安全。
研討會(huì )方案 篇6
一、指導思想
教師作為教育事業(yè)的第一資源，是提高教育教學(xué)效益，打造學(xué)校品牌的軟實(shí)力。開(kāi)展教學(xué)研討會(huì )旨在通過(guò)學(xué)校之間的相互合作、相互交流，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習、共同提高，以“落實(shí)以學(xué)定教 打造高效課堂”為載體，全面提升學(xué)校課堂教學(xué)品質(zhì)，提升學(xué)校的質(zhì)量品牌。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)課堂研討、專(zhuān)家點(diǎn)評、專(zhuān)題講座等為教師構筑對話(huà)、研討、提升的.平臺，讓教師在活動(dòng)中感悟先進(jìn)的教育理念，拓展教師視野，提高教師駕馭課堂的技能和藝術(shù)，提高課堂教學(xué)的有效性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 12月7日（星期五）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
杭州市三墩鎮中心小學(xué)
五、活動(dòng)主題：
落實(shí)以學(xué)定教 打造高效課堂
六、活動(dòng)形式：
以學(xué)校社團課程展示、課例研討、專(zhuān)家點(diǎn)評、專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展交流活動(dòng)，打造高效課堂的研究。
�。�1）學(xué)校社團課程展示活動(dòng)。分表演組和展示組
�。�2）課例展示：分語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組
�。�3）教學(xué)論壇互動(dòng)研討：分語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組在專(zhuān)家引領(lǐng)下結合課例，開(kāi)展觀(guān)點(diǎn)報告和專(zhuān)家點(diǎn)評。
�。�4）專(zhuān)家講座專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)：全體教師聆聽(tīng)專(zhuān)家講座。
七、參加人員：
三墩小學(xué)全體老師、結對學(xué)校老師（學(xué)軍小學(xué)、桐村小學(xué)）、部分兄弟學(xué)校老師等。
八、活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬� 8：00—8：30 來(lái)賓簽到
�。ǘ� 8：30—9：00 開(kāi)幕儀式
�。ㄈ� 9：00—9：50 社團展示
�。ㄋ模�10：00—11：30 課堂展示
�。ㄎ澹�12：40—1：40 互動(dòng)研討
�。� 2：00—3：30 專(zhuān)家講座
杭州市三墩鎮中心小學(xué)
20xx.11
研討會(huì )方案 篇7
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì )展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開(kāi)展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會(huì )。
一、活動(dòng)主題：統一思想，明確目標，群策群力，爭創(chuàng )輝煌！
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年3月14日（星期五）
地點(diǎn)：校綜合樓三樓會(huì )議室。
三、參加人員：
1．20xx屆六年級全體教師；
2．張學(xué)秀校長(cháng)，黃菊蘭書(shū)記，陳爾承副校長(cháng)，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合教研組長(cháng)。
四、活動(dòng)要求：
1．參會(huì )教師要全程參與，做好發(fā)言準備，爭取人人發(fā)言，重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的'感受與打算，對一些問(wèn)題在研討中求得解決；
2．會(huì )后請將相關(guān)資料交謝冬生教導。
五、主持人：謝冬生教導
六、會(huì )議議程：
1．學(xué)科代表發(fā)言：語(yǔ)文科代表馮曉潔老師做主題為“爭分奪秒，夯實(shí)基礎，多層訓練，冷靜迎戰”的發(fā)言；數學(xué)科代表呂凌燕老師做以“惜時(shí)奮進(jìn)，迎接挑戰”主題為的發(fā)言、英語(yǔ)科代表鄭源真老師做主題為“激發(fā)興趣，扎實(shí)基礎，查漏補缺，力創(chuàng )佳績(jì)”的發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jì)談復習教學(xué)工作設想，做法，匯報教學(xué)進(jìn)度。
3．謝冬生教導進(jìn)行學(xué)生成績(jì)對比分析。
4．陳爾承副校長(cháng)發(fā)言。
5．黃菊蘭書(shū)記發(fā)言。
6．張學(xué)秀校長(cháng)總結發(fā)言。
�？谑修r墾第二小學(xué)教導處
20xx．3．13
研討會(huì )方案 篇8
今年,中國教育學(xué)會(huì )體育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )全國十城市中小學(xué)體育教學(xué)研究會(huì )第二十一屆體育教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )在我區進(jìn)行,為確保我委本次承辦的體育教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )能安全圓滿(mǎn)的完成任務(wù).按照有備無(wú)患方針,特制定本體育館集會(huì )活動(dòng)報批方案如下:
一、活動(dòng)基本情況:
1、活動(dòng)組織:中國教育學(xué)會(huì )體育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )全國中小學(xué)體育教學(xué)研究會(huì )主辦,南岸區教委協(xié)辦。
2、活動(dòng)地點(diǎn):南岸江南體育中心;
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21、22日
(上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);
4、活動(dòng)規模:有全國各地的教師1500余人、本地教師1000余人,學(xué)生500余人,總計為20xx人左右。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):陳曉風(fēng)
成員:孫建學(xué)、熊偉、劉會(huì )貴、鄧繼平、耿毅、李小平
三、安全工作方案:
(一)安全人員配置:
總指揮:教委孫建學(xué)、熊偉
安全保衛負責人:耿毅、李小平
1、教委安全工作人員:15人,負責人:李小平,主要負責、會(huì )場(chǎng)巡視與賽場(chǎng)內部及門(mén)廳通道的疏導和相關(guān)工作協(xié)調。
各班主任教師主要以學(xué)生疏導保護為主。
各地同仁的疏導保護由大會(huì )相關(guān)工作人員擔任。
2、江南體育中心保衛人員:20人,負責人:
主要負責建筑樓群,所有通道,路口的巡邏,疏導交通,指揮車(chē)輛以及擔任二樓入口樓梯疏導和兩個(gè)次大門(mén)的出場(chǎng)疏散工作。
3、6科安排6名保安,分工負責主場(chǎng)大門(mén)入口的人員驗票進(jìn)場(chǎng)。
(二)安全職責:
1、所有工作人員早上8:00準時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)前必須到現場(chǎng)熟悉場(chǎng)地,并按分工履行好職責。各通道有專(zhuān)人守衛,特別加強對體育館2樓看臺的巡視。
2、參加活動(dòng)的學(xué)校要加強對學(xué)生的安全教育,嚴守紀律,聽(tīng)從工作人員指揮。
3、江南體育中心認真檢查各安全通道、照明、音響等情況,確保安全,在開(kāi)會(huì )前要打開(kāi)各個(gè)安全出口。
4、加強與公安分局及區衛生院的聯(lián)系,確保出現緊急情況時(shí)人員安全。
5、宣傳到位:所有工作部門(mén)要設計有處理會(huì )務(wù)的.應急方案以保證會(huì )議不造成秩序混亂,情緒波動(dòng)和意外事故;要向參會(huì )學(xué)生講明疏散路線(xiàn),提前認識路口方位、和相關(guān)人員。
(三)迅速疏散人員預案:
1、定人定位,各個(gè)出口要確定專(zhuān)職定位疏導員、流動(dòng)巡視員,特別是館場(chǎng)二樓看臺上要加強人員,要時(shí)刻警惕事故的發(fā)生,保證合理、科學(xué)、快速疏散。
2、堅守崗位:一旦發(fā)生事故,各教師要按自己的分工堅守崗位,班主任要組織學(xué)生按指定的路線(xiàn)有序撤離。保證人在學(xué)生在,一個(gè)不能少!各工作人員要指揮與會(huì )的各地同仁安全撤離。
3、相關(guān)領(lǐng)導和后勤人員要及時(shí)趕到現場(chǎng),幫助維持秩序。(特別是校內醫務(wù)人員)
4、遇到傷亡情況要及時(shí)撥的110、120、119,請求支援。
5、教師要協(xié)助醫務(wù)人員搶救受傷人員。
6、班主任要清點(diǎn)人數,對沒(méi)有及時(shí)疏散的學(xué)生要向搶救人員指出具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。
7、組織者要如實(shí)向區市有關(guān)部門(mén)及時(shí)報告疏散情況和傷亡情況。
研討會(huì )方案 篇9
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。為促進(jìn)教師深入學(xué)習教育教學(xué)理論，深入研究新課標、新教材、新課堂和新學(xué)情，進(jìn)一步提高教學(xué)效益和質(zhì)量，同時(shí)為教師搭建展示才華的舞臺和相互學(xué)習、相互交流、共同提高的機會(huì )。經(jīng)學(xué)校研究，決定開(kāi)展外實(shí)小第六屆新課改暨創(chuàng )新教育研討會(huì )。
一、研討時(shí)間
20xx年3月31日——4月18日。
二、研討地點(diǎn)
多媒體教室。
三、研討內容
1、校內說(shuō)課大賽
2、論文評比
四、校內說(shuō)課大賽要求
說(shuō)課主題：教與學(xué)方式的進(jìn)一步轉變
1、以新課程改革的理念為教學(xué)指導思想。
2、本屆說(shuō)課大賽對多媒體不作統一要求。
3、使用普通話(huà)。
4、說(shuō)課教師說(shuō)課前上交說(shuō)課稿、教學(xué)設計各兩份給評委，并同時(shí)烤盤(pán)到教導處。
5、說(shuō)課競賽須先寫(xiě)教學(xué)設計，教學(xué)設計要求如下：
�。�1）教材分析：包括本節教材內容的`地位、作用、前后聯(lián)系，本節教材內容的取舍增刪的理由，以及所需要的素材和器材。
�。�2）學(xué)情分析：包括學(xué)生已有的知識、經(jīng)驗、思維水平、認知特征，學(xué)生間的差異等。
�。�3）目標確定：即通過(guò)教與學(xué)的活動(dòng)，學(xué)生應達到的理想狀態(tài)，學(xué)生學(xué)習之后能夠解決哪些問(wèn)題？教學(xué)目標應根據課程標準和教學(xué)需要，確定三維目標。
�。�4）活動(dòng)設計：是教師與學(xué)生雙邊活動(dòng)的設計，是一種彈性設計，至少在其中的1-2個(gè)環(huán)節中有應變方案、備用設計。
�。�5）板書(shū)設計：體現思路、體現主要內容、體現中心，簡(jiǎn)潔、新穎、有特色。
6、說(shuō)賽時(shí)間不超過(guò)15分鐘，延時(shí)2分鐘以上降等。
五、論文評比要求
1、論文內容與各課題研究緊密結合，與課堂教學(xué)緊密結合，體現新課程改革的理念。
2、格式要求：
題目：小二，黑體。
字數：1500——3000字之間。
正文：小四，宋體。左上角小五并加邊框，如圖所示：
外實(shí)小第六屆新課改
暨創(chuàng )新教育論文評選
3、論文一律以教研組為單位，于4月10日放學(xué)前統一上繳一份文本和拷盤(pán)到教導處（拷盤(pán)的電子文本寫(xiě)上×年級×教研組）
六、評價(jià)及獎勵
1、根據我區的說(shuō)課評價(jià)要點(diǎn)評課。
2、說(shuō)課競賽產(chǎn)生一等獎4名，二等獎6名，三等獎4名。
3、對說(shuō)課優(yōu)勝的教師將推薦參加我區課堂大賽。
4、論文評選將產(chǎn)生一等獎30名，二等獎50名，三等獎30名。獲得者優(yōu)先推薦發(fā)表，同時(shí)在全校教工大會(huì )上進(jìn)行交流。
七、時(shí)間安排
時(shí)間內容
第六周各教研組上報參賽教師名單及課題
第七周各教研組內說(shuō)課及拷盤(pán)到教導處（說(shuō)課教師說(shuō)課稿和教學(xué)設計）
第八周校內說(shuō)課大賽
第九周論文評選
第十周研討會(huì )總結表彰
附件
一、名額分配
課堂大賽參賽名額分配
語(yǔ)文：1—6年級組各一名。
數學(xué)：低、中、高段各一名。
外語(yǔ)：1——3年級一名，4——6年級一名，共2名。
藝體、綜合：（音樂(lè )、體育、美術(shù)）各一名。
二、說(shuō)課安排
姓名年級學(xué)科內容時(shí)間地點(diǎn)
張安全一年級語(yǔ)文《紀念》4月8日9：00多媒體教室
鐘英芳二年級語(yǔ)文《瀑布》4月8日9：20多媒體教室
劉英五年級語(yǔ)文《童眼詩(shī)心美麗心愿》4月8日9：40多媒體教室
李星六年級語(yǔ)文《綜合實(shí)踐》4月8日10：00多媒體教室
楊麗四年級語(yǔ)文《什么樣的眼睛》4月8日10：20多媒體教室
官紅英三年級語(yǔ)文《我愛(ài)家鄉的…》4月8日10：40多媒體教室
錢(qián)燕飛五年級數學(xué)《分數除法》4月8日11：00多媒體教室
吳倩三年級數學(xué)《平移、旋轉》4月8日11：20多媒體教室
魏江容一年級數學(xué)《神奇的七巧板》4月8日11：40多媒體教室
李小燕六年級英語(yǔ)《taichi》4月9日9：00多媒體教室
鐘惠三年級英語(yǔ)《colourswesee》4月9日9：20多媒體教室
李云三年級美術(shù)《紅色的畫(huà)》4月9日9：40多媒體教室
何國英四年級音樂(lè )《少年阿凡提》4月9日10：00多媒體教室
趙小華體育待定4月9日10：20多媒體教室
三、評委名單
1、說(shuō)課大賽評委名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、新課改論文評委名單
組長(cháng)：
組員：
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