實(shí)施方案6篇（合集）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的實(shí)施方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
建立應急救援物資和應急處置裝備的儲備制度，是應對突發(fā)事件的重要保障。為全面加強我司的應急物資儲備工作，提高預防和處置突發(fā)事故的物資保障能力，建立健全應急物資保障體系，公司按照“統籌管理、科學(xué)分布、合理儲備、統一調配、實(shí)時(shí)信息”的原則進(jìn)行應急物資儲備。應急物資儲備工作主要根據物資種類(lèi)視不同情況采取實(shí)物儲備、協(xié)議儲備、動(dòng)態(tài)周轉相結合的儲備方式。重點(diǎn)加強防護用品、救援器材的物資儲備，做到數量充足、品種齊全、質(zhì)量可靠。
一、儲備原則。
�。ㄒ唬┙y籌規劃，分級負責。應急物資儲備實(shí)行統籌規劃，分級實(shí)施，統一調配，資源共享。
�。ǘ┙Y合實(shí)際，突出重點(diǎn)。應急物資儲備要結合實(shí)際，針對行業(yè)內常發(fā)的、影響大的'安全事故確定物資儲備的種類(lèi)，先急后緩。應急物資儲備數量要與生產(chǎn)規模、人員編制等情況相適應。
二、儲備內容。
各部門(mén)應根據各自職能認真做好應急物資儲備工作。具體分工如下：
1、應急辦公室：負責審核應急物資儲備規劃。
2、第一分廠(chǎng)：負責本部門(mén)安全生產(chǎn)事故等應急物資的儲備規劃。
3、第二分廠(chǎng)：負責本部門(mén)安全生產(chǎn)事故等應急物資的儲備規劃。
4、保安隊：負責消防救生、防爆等應急物資的儲備規劃。
5、技術(shù)中心：負責環(huán)境污染事件等應急物資的儲備規劃。
6、工程設備部：負責工程機械建工安全等應急物資的儲備規劃。
7、工務(wù)：負責電力應急物資的儲備規劃。
8、辦公室：負責醫療救援物質(zhì)的儲備規劃及后勤保障（如車(chē)輛等）。
9、倉庫：負責應急物資分類(lèi)儲備及應急保障。
三、保障措施。
�。ㄒ唬┘訌娊y籌領(lǐng)導。
成立應急物資儲備工作領(lǐng)導小組，由公司應急辦公室主任任組長(cháng)，以上承擔應急物資儲備工作的單位負責人為成員。領(lǐng)導小組職責：審核應急物資儲備規劃及應急物資儲備方案；掌握各部門(mén)應急物資儲備情況；統籌應急物資的使用調配；指導各部門(mén)應急物資儲備工作。領(lǐng)導小組日常工作由應急辦公室負責，應急辦要建立應急物資儲備數據庫，定期對應急物資儲備工作進(jìn)行督促檢查，根據需要統籌調配應急儲備物資。
�。ǘ┘訌娰Y金保障。
要切實(shí)加強對應急物資儲備的資金保障。財務(wù)部要將應急物資儲備資金納入年度預算。應急物資儲備資金主要用于應急物資的購買(mǎi)、儲備管理等。
�。ㄈ┘訌妱�(dòng)態(tài)監管。
各部門(mén)要建立健全應急儲備物資監測網(wǎng)絡(luò )，加強對儲備物資的動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)補充和更新，并實(shí)行資源共享。要確保儲備物資品種適宜、質(zhì)量可靠、數量充足、常備不懈。
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步提升公司的管理水平，規范員工行為，實(shí)現安全生產(chǎn)，結合公司績(jì)效管理和十項強化管理，特制定金暉軍事化管理實(shí)施方案。
一、目標
堅持以人性化管理和全心全意依靠員工辦企業(yè)的方針，以公司績(jì)效管理、十項強化管理為總綱，以軍事化管理為突破口，突出公司日常管理和安全生產(chǎn)的核心地位，逐步培養員工養成嚴謹有序的工作作風(fēng)，注重制度的落實(shí)，強化公司各部室的管理，構建具有金暉特色企業(yè)管理文化，努力打造一支行動(dòng)軍事化，作風(fēng)嚴謹化，工作標準化的員工隊伍，自覺(jué)承擔起企業(yè)發(fā)展的使命。
二、組織機構
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員
三、總體要求
學(xué)習借鑒軍隊管理方式，結合績(jì)效管理、十項強化管理，通過(guò)軍事化管理的實(shí)施，在思想上引導、行為上約束、能力上提升、管理上規范，達到以下目標：
_____在思想上，全面提高員工的思想素質(zhì)。養成愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度，提高忠愛(ài)公司、恪盡職守的責任意識，營(yíng)造步調一致的良好風(fēng)氣。
_____在作風(fēng)上，全面養成樂(lè )于奉獻、扎實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)。做到工作腳踏實(shí)地、行動(dòng)雷厲風(fēng)行，落實(shí)有始有終，完成不等不靠。
_____在紀律上，全面提升全員的組織紀律觀(guān)念。做到紀律嚴明、令行禁止、賞罰分明。形成自覺(jué)遵章守紀、履行職責、落實(shí)責任的良好紀律性。
_____在環(huán)境上，全面提升公司和員工的形象。做到物放有序整齊規范，工作環(huán)境整潔，生產(chǎn)生活井然有序，現場(chǎng)管理安全標準，員工行為訓練有素，公司形象和員工隊伍文明化、標準化、軍事化。
四、實(shí)施步驟
1、宣傳教育。要切實(shí)提高對軍事化管理的認識，采取一切有效形式（分廠(chǎng)、部室會(huì )議、班前會(huì )、榜報等），大力宣傳開(kāi)展軍事化管理的目的和意義，要組織員工認真學(xué)習《軍事化管理方案》、《軍訓實(shí)施方案》以及安全生產(chǎn)的相關(guān)法律法規、規章制度，使員工掌握標準、熟知細則和相關(guān)規定，增強員工規范意識、按章操作意識，保證軍事化管理工作全面開(kāi)展。
2、實(shí)施：要按照思想、作風(fēng)、紀律、環(huán)境四個(gè)方面狠抓落實(shí)，開(kāi)展軍事化演練和完善自身存在的問(wèn)題和不足，借鑒兄弟單位的經(jīng)驗和做法，充分發(fā)揮軍事化管理的作用。同績(jì)效考核、十項強化管理掛鉤，公司將對各分廠(chǎng)部室及員工執行情況進(jìn)行檢查，以此推動(dòng)軍事管理工作縱深發(fā)展。
3、鞏固提高：組織開(kāi)展以軍事化管理為題材的.演講活動(dòng)，認真總結軍事化管理期間的先進(jìn)經(jīng)驗。11月20日公司組織舉行以“軍事化管理活動(dòng)”的演講比賽。
4、總結驗收公司要組織開(kāi)展軍事化現場(chǎng)觀(guān)摩，觀(guān)摩各分廠(chǎng)部室的一個(gè)工段、一個(gè)班組、一個(gè)科室，相互學(xué)習、相互促進(jìn)、相互提高，要在鞏固提高的基礎上，不斷提高員工隊伍的執行力和做好本職工作的戰斗力。通過(guò)觀(guān)摩，各分廠(chǎng)部室要總結經(jīng)驗與存在的不足，使軍事化管理形成制度化、規范化、持久化。
實(shí)施方案 篇3
為全面貫徹落實(shí)國家醫藥衛生體制改革精神，探索構建區域醫療聯(lián)合體，整合衛生資源，提高醫療服務(wù)體系宏觀(guān)效率，提升基層醫療衛生機構服務(wù)水平，切實(shí)方便群眾就醫，減輕患者醫藥費用負擔，結合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
根據國家深化醫藥衛生體制改革的總體要求，結合我市實(shí)際，探索構建以醫聯(lián)體為基礎的新型醫療服務(wù)體系，打破機制體制壁壘，不斷提高醫療資源的總體配Z效率和利用效率，有效控制醫療費用，為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉、連續、優(yōu)質(zhì)的基本醫療服務(wù)。
二、工作目標
通過(guò)建設發(fā)展醫聯(lián)體，在各級醫療機構之間建立統籌協(xié)調和分工合作機制，著(zhù)力提升基層醫療機構的診療水平、運行效率，合理分流患者，逐步建立“基層首診、雙向轉診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)”的分級診療模式。20xx年，在每個(gè)城區都建立1―2個(gè)醫療聯(lián)合體，力爭20xx年實(shí)現全市基層醫療機構醫療聯(lián)合體全覆蓋。
三、工作原則
�。ㄒ唬奥鋵�(shí)功能、統籌發(fā)展”的原則。堅持公立醫療機構的公益性質(zhì)，落實(shí)醫聯(lián)體內各級醫療機構功能定位，注重責權一
致，統籌兼顧醫聯(lián)體內的實(shí)際利益，實(shí)現雙贏(yíng)。醫聯(lián)體內醫院與基層醫療衛生機構原來(lái)的隸屬關(guān)系與投入渠道保持不變，雙方在衛生行政部門(mén)主導下，通過(guò)簽訂合作協(xié)議的方式建立契約關(guān)系，明確各自的權利與義務(wù)，賦予牽頭醫院對二級醫療機構和基層醫療衛生機構的管理職能，在此基礎上開(kāi)展縱向合作。
�。ǘ耙虻刂埔�、多元探索”的原則。根據自身醫療資源配Z現狀，兼顧歷史上已形成的合作關(guān)系基礎，各單位按照就近及屬地原則，開(kāi)展松散型和緊密型等不同模式的合作，建立集團化、托管型、技術(shù)協(xié)作型等不同類(lèi)型的醫聯(lián)體。堅持中西醫并重方針，探索建立中醫醫療聯(lián)合體，滿(mǎn)足人民群眾對中醫藥服務(wù)的需求。
�。ㄈ把驖u進(jìn)、積極穩妥”的原則。主要以合作為紐帶，以章程為規范，以管理為手段，以技術(shù)、人員、流程、信息方面的業(yè)務(wù)整合為切入點(diǎn)，以點(diǎn)促面、先易后難，由淺入深，平穩啟動(dòng)，逐步向更加緊密的運作模式推進(jìn)。
四、組建及管理
�。ㄒ唬┛傮w布局。根據行政區劃，結合醫療資源分布及百姓就醫習慣，在每個(gè)區縣建立1至2個(gè)醫聯(lián)體。在城六區主要組建由綜合型三級醫院牽頭的醫療聯(lián)合體；在郊縣區繼續推行縣、鎮、村一體化和區域信息協(xié)同模式。同時(shí)充分發(fā)揮各級各類(lèi)醫院專(zhuān)科優(yōu)勢，形成具有兒科、眼科、婦產(chǎn)科、中醫科、骨科等專(zhuān)科特色的醫療聯(lián)合體。各三級醫院可因地制宜，優(yōu)先結合本單位衛生支
農對象和行政區劃內的社區衛生服務(wù)中心組建醫聯(lián)體。有能力的'三級醫院可跨區組建醫療聯(lián)合體。首批組建工作具體安排如下：
西安交大一附院負責在雁塔區建立醫療聯(lián)合體；市中心醫院、市中醫醫院、長(cháng)安醫院負責在未央區建立醫療聯(lián)合體；市第四醫院、陜西省第四人民醫院負責在新城區建立醫療聯(lián)合體；唐都醫院、西安醫學(xué)院第二附屬醫院（輔仁醫院）負責在灞橋區建立醫療聯(lián)合體；陜西省人民醫院、市第一醫院、市第九醫院負責在碑林區建立醫療聯(lián)合體；西電集團醫院負責在蓮湖區建立醫療聯(lián)合體。
未納入首批組建醫聯(lián)體的三級醫院應根據情況積極開(kāi)展組建工作。
�。ǘ┙M建方式。以三級醫院為牽頭醫院，三級綜合醫院建立的醫聯(lián)體應包含二級醫院和基層醫療衛生機構（社區衛生服務(wù)中心、鄉鎮衛生院），三級專(zhuān)科醫院可根據自身能力組建具有專(zhuān)科特色的醫聯(lián)體。此前已經(jīng)建立合作關(guān)系的，一并納入醫聯(lián)體管理，并按照醫聯(lián)體的建設標準和要求進(jìn)行規范；鼓勵民營(yíng)醫療機構、市管醫療機構組建或加入醫療聯(lián)合體。
�。ㄈ┕芾砟Ｊ�。醫聯(lián)體所屬醫療機構均為獨立法人單位，以章程為共同規范，以管理為聯(lián)結紐帶。醫聯(lián)體采取理事會(huì )治理結構，理事會(huì )作為聯(lián)合體的最高決策機構，主要負責聯(lián)合體所屬醫療機構的總體發(fā)展規劃、資源統籌調配，機構、人員績(jì)效考核，效益、薪酬分配等重大事項的決策。理事會(huì )設理事長(cháng)1名（原則
上由牽頭醫院主要負責同志擔任），副理事、理事若干名，由理事長(cháng)、副理事長(cháng)共同提出理事擬任人選，負責協(xié)助理事長(cháng)工作。理事會(huì )成員需報市級、區級衛生行政部門(mén)備案后方能履行職責。
�。ㄋ模┞氊煼止�
1.牽頭醫院：承擔醫聯(lián)體理事會(huì )的籌建，負責醫聯(lián)體日常事務(wù)管理運行；組織成員單位共同制定醫聯(lián)體章程和各項制度；負責組織醫聯(lián)體日常工作例會(huì )、工作信息的收集和匯總；承擔對下級醫療機構的管理指導、技術(shù)幫扶、質(zhì)量控制、人員培訓等；負責醫聯(lián)體內下級醫療機構疑難危重疾病患者的會(huì )診、上轉接收工作；完成理事會(huì )規定的其他工作。
2.各成員單位：承擔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療工作和慢性病管理，開(kāi)展常規診療技術(shù)和康復、護理等治療；負責醫聯(lián)體內上級醫療機構的穩定期和康復期患者的下轉接收工作；完成理事會(huì )規定的其他工作。
3.各級衛生行政部門(mén)：作為轄區醫聯(lián)體理事會(huì )的重要成員，履行監管職責，積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)為醫聯(lián)體提供各種政策支持。
五、工作內容
�。ㄒ唬┙y一規劃發(fā)展，開(kāi)展綜合考評。醫聯(lián)體根據各醫療機構專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、功能定位和發(fā)展方向，在醫聯(lián)體理事會(huì )統一規劃下，實(shí)行總體控制、實(shí)時(shí)監控、動(dòng)態(tài)調整，按年度校準完善發(fā)展方向、按季度審核任務(wù)完成情況、按月度分析運行效率指標。醫聯(lián)體理事會(huì )委托牽頭醫院，定期對醫聯(lián)體內各醫療機構進(jìn)行綜合考評監
測和通報，內容包括醫療質(zhì)量、服務(wù)水平、運行效率、人員績(jì)效等，各成員單位要結合考評結果對本單位相關(guān)部門(mén)及職工給予獎懲。
�。ǘ┩菩卸�、三級醫院全科醫師團隊到社區服務(wù)制度。各
二、三級醫療機構要建立全科醫學(xué)科，設Z全科診室。全科醫學(xué)科人員構成分為管理團隊和醫療團隊。管理團隊的成員兼任各基層醫療衛生機構業(yè)務(wù)主任職能，主要負責制定符合基層醫療機構實(shí)際的個(gè)性化指導方案、培訓課程及人員配Z方案。醫療團隊由醫聯(lián)體內二、三級醫院的醫療專(zhuān)家、技術(shù)骨干組成，一是負責定期到基層醫療機構服務(wù)，保證每天至少1-3名專(zhuān)家在基層醫療機構坐診，二是在全科診室出診，負責上轉患者在院內的接診、分診工作及下轉患者的康復指導工作，促進(jìn)優(yōu)勢醫療資源下沉。上級醫院選派的基層醫療衛生機構主任和全科醫師團隊，其工資待遇由所屬醫院承擔，不得低于原收入水平。
�。ㄈ┽t聯(lián)體內人員合理流動(dòng)。醫聯(lián)體內醫療機構醫師可根據工作需要，選擇醫聯(lián)體內具有相應診療科目的醫療機構作為多點(diǎn)執業(yè)地點(diǎn)開(kāi)展診療服務(wù)，由各醫療機構報醫聯(lián)體理事會(huì )審核后，向雙方（或多家）機構登記注冊的衛生行政部門(mén)備案；醫聯(lián)體內醫療機構可根據工作需要，與醫聯(lián)體內非本機構醫技人員和醫療管理人員通過(guò)簽訂協(xié)議等方式，報本轄區衛生行政部門(mén)批準后，聘請其在本機構兼職。上級醫院的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在聘任中級職稱(chēng)前或申報高級職稱(chēng)資格考試前，須到基層醫療衛生機構服務(wù)至少
實(shí)施方案 篇4
為認真貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于深入開(kāi)展“城鄉校園清潔工程”活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步優(yōu)化師生的學(xué)習、生活和工作環(huán)境，有力推動(dòng)安全、文明、衛生、和諧校園的建設，結合我校實(shí)際情況特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
圍繞市委、市政府“城鄉清潔工程”的總體要求和目標任務(wù)，進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，牢固樹(shù)立以人為本、環(huán)境育人、健康第一的教育思想。切實(shí)改善校園環(huán)境衛生狀況，提高全校師生的道德素質(zhì)和文明程度，為建設和諧新校園、和諧新益陽(yáng)作出積極貢獻。
二、工作任務(wù)
以合格學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)為載體，以改善校園環(huán)境衛生狀況、增強師生文明衛生意識、加強學(xué)校飲食飲水衛生安全管理為切入口，以完善學(xué)校衛生基礎設施、整治校園環(huán)境“臟亂差”現象為重點(diǎn)，建立健全學(xué)校衛生工作的制約、監管、保障機制，進(jìn)一步提高學(xué)校衛生工作的標準，形成文明衛生的良好氛圍。
三、工作目標與要求
�。ㄒ唬┬l生管理科學(xué)規范
將衛生工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，建立由校長(cháng)負總責，其他相關(guān)負責人具體負責，教務(wù)處、少先隊組織、班級等共同組織實(shí)施的管理體系，進(jìn)一步完善校園保潔、食堂衛生、廁所衛生、教室衛生、個(gè)人衛生、疫病防治、突發(fā)公共衛生事件報告等各項制度，并采取過(guò)硬措施，抓好制度的落實(shí)。
�。ǘ┬@環(huán)境整潔舒適
1、衛生責任區的.清潔。每天早讀前組織學(xué)生搞好衛生責任區的清潔工作，并把垃圾倒入指定地點(diǎn)。
2、學(xué)生自身個(gè)人衛生。各班班主任要組織好本班學(xué)生搞好個(gè)人衛生，做到儀表整潔，服裝整齊、端莊、大方、得體。
3、校園四周綠化。以綠化美化和改善生態(tài)環(huán)境為重點(diǎn)，綠化和美化校園四周。
(三)、健康教育扎實(shí)經(jīng)常
按規定開(kāi)設健康教育課，有教材、有教師、有作業(yè)、有檢測評價(jià)。堅持每年組織學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，對學(xué)生的健康狀況有全面準確的了解，建立衛生健康檔案。開(kāi)辟健康教育宣傳欄，定期更換一次宣傳內容，并根據時(shí)令和疫情有針對性地對學(xué)生進(jìn)行疾病防治知識教育，使學(xué)生掌握基本的衛生知識，提高自我保護意識和能力，養成良好的個(gè)人衛生習慣。
四、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娦麄靼l(fā)動(dòng)，提高全校師生清潔意識。學(xué)校召開(kāi)全體教師及學(xué)生大會(huì )，加強對清潔工程的宣傳，制作清潔衛生黑板報，使清潔工程人人皆知，形成全校上下創(chuàng )優(yōu)爭先的良好格局。不斷提高師生的校容整潔意識，形成人人愛(ài)衛生、愛(ài)校園的良好習氣。
�。ǘ┰黾咏�(jīng)費投入，完善配套設施。加大對清潔工程的經(jīng)費 投入力度，每個(gè)班設立一個(gè)垃圾箱，校園大道增加兩個(gè)垃圾桶，每天放學(xué)后組織專(zhuān)人把垃圾箱內的垃圾倒入指定地點(diǎn)。
�。ㄈ┘訌婎I(lǐng)導，強化隊伍建設。成立校園清潔工程領(lǐng)導小組，加強對清潔工程的領(lǐng)導。
實(shí)施方案 篇5
“十大特色鎮”創(chuàng )建是市委、市政府從推動(dòng)全市經(jīng)濟轉型升級和城鄉統籌發(fā)展大局出發(fā)作出的一項重大決策。為加快特色鎮建設，現制定如下方案：
一、指導思想
牢固樹(shù)立創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，按照省委“三大事”和市委“六新目標”要求，堅持以脫貧攻堅統領(lǐng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局，以特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐，以提高綜合承載能力為重點(diǎn)，以?xún)?yōu)化宜業(yè)宜居宜商環(huán)境為方向，推進(jìn)功能化、個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化、品牌化、標準化建設，通過(guò)市縣鎮三級聯(lián)動(dòng)，培育一批發(fā)展水平高、代表性強、示范作用大的特色小鎮，引領(lǐng)帶動(dòng)全市小城鎮走上特色鮮明、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新、富有活力的發(fā)展道路，為決勝全面建成小康社會(huì )、建設美麗xx作出新貢獻。
二、基本原則
�。ㄒ唬┮虻刂埔�，突出特色。充分利用xx獨特的、水、林等生態(tài)優(yōu)勢和歷史化稟賦，結合經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展實(shí)際，合理確定城鎮規模、功能定位和特色產(chǎn)業(yè)，體現區域差異性，提倡形態(tài)多樣性，彰顯小城鎮獨特魅力。
�。ǘ┖椭C宜居，綠色發(fā)展。堅持以人為本、生態(tài)優(yōu)先，統籌生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大空間布局和規劃、建設、管理三大環(huán)節，加強城鎮基礎設施建設、公共服務(wù)供給、生態(tài)環(huán)境保護，完善城鎮功能，打造宜居宜業(yè)環(huán)境，提高人民群眾獲得感和幸福感。
�。ㄈ┊a(chǎn)鎮融合，城鄉統籌。統籌城鄉發(fā)展，推動(dòng)產(chǎn)鎮村融合發(fā)展，根據區域要素稟賦和比較優(yōu)勢，做精做強主導特色產(chǎn)業(yè)，培育新經(jīng)濟新業(yè)態(tài)，增強城鎮對農村的帶動(dòng)和產(chǎn)業(yè)對就業(yè)的吸納作用，打造具有較強競爭力和可持續發(fā)展能力的獨特產(chǎn)業(yè)生態(tài)。
�。ㄋ模┦袌�(chǎng)主導，政府引導。在充分發(fā)揮市場(chǎng)在資配置中的`決定性作用基礎上，堅持政府引導調控，創(chuàng )新建設模式、管理方式和服務(wù)手段，以市場(chǎng)為主體、以規劃為引領(lǐng)、以項目為支撐，提高各方共同推動(dòng)特色小城鎮發(fā)展的積極性。
�。ㄎ澹┱腺Y，協(xié)同發(fā)展。將“十鎮”創(chuàng )建與脫貧攻堅、改善農村人居環(huán)境、“百村示范、千村整治”等工作緊密結合起，有效整合各種資，走出一條特色鮮明、效益明顯、惠及群眾的新型小城鎮發(fā)展之路。
三、創(chuàng )建目標
�。ㄒ�)總體目標。
“十大特色鎮”創(chuàng )建工作，從20xx年開(kāi)始至20xx年底結束，集中年時(shí)間，力爭將離石區信義鎮、孝義市梧桐鎮、汾陽(yáng)市賈家莊鎮、水縣開(kāi)柵鎮、交城縣西營(yíng)鎮、嵐縣普明鎮、興縣蔡家崖鄉、臨縣磧口鎮、方縣北武當鎮、柳林縣留譽(yù)鎮、石樓縣龍交鄉、中陽(yáng)縣金羅鎮、交口縣雙池鎮等打造成為“產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色鮮明、風(fēng)貌塑造獨具韻味、傳統化傳承有序、生態(tài)環(huán)境保護良好、設施服務(wù)便捷完善”的特色小城鎮。
�。ǘ┓植侥繕�。
20xx年：水開(kāi)柵、汾陽(yáng)賈家莊、孝義梧桐、臨縣磧口申報創(chuàng )建省級特色小鎮。
20xx年：在鞏固提升20xx年創(chuàng )建工作的基礎上，其余特色城鎮申報創(chuàng )建省級特色小鎮，并申報創(chuàng )建1個(gè)國家級特色小鎮。
20xx年：力爭將“十鎮”全部創(chuàng )建成省級特色小鎮，并申報創(chuàng )建個(gè)國家級特色小鎮。
四、創(chuàng )建內容
�。ㄒ唬┟鞔_產(chǎn)業(yè)定位。按照“一鎮一策”要求，精心打造特色鮮明、優(yōu)勢突出的主導產(chǎn)業(yè)。加快新興產(chǎn)業(yè)培育和傳統產(chǎn)業(yè)升級，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向做特、做精、做強發(fā)展，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結構和提升發(fā)展效益，新增大量財稅和就業(yè)崗位。臨縣磧口、方北武當、嵐縣普明要發(fā)展特色旅游業(yè)，汾陽(yáng)賈家莊要發(fā)展化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)，離石信義要建設旅休閑小城鎮，興縣蔡家崖要打造紅色小城鎮，柳林留譽(yù)、石樓龍交要發(fā)展特色農業(yè)，交城西營(yíng)要打造田園小城鎮，孝義梧桐要建設煤化科技小城鎮，水開(kāi)柵要建立沙棘小城鎮，中陽(yáng)金羅要打造電商物貿小城鎮，交口雙池要打造鋁基小城鎮。通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使特色鎮吸納周邊農村剩余勞動(dòng)力就業(yè)的能力明顯增強。
�。ǘ┛茖W(xué)規劃布局。特色小鎮規劃符合城鎮總體規劃，并與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、土地利用、生態(tài)環(huán)境保護、歷史化保護、旅游發(fā)展等相關(guān)專(zhuān)業(yè)規劃有效銜接。將城市設計貫穿特色小鎮規劃建設全過(guò)程，塑造特色風(fēng)貌，規劃面積一般控制在平方公里左右，起步階段建設面積一般控制在1平方公里左右。
�。ㄈ┚坝^(guān)風(fēng)貌塑造。對影響景觀(guān)的沿街建筑、河道進(jìn)行整治，分別制定田園風(fēng)光、自然景觀(guān)、建筑風(fēng)格和化保護等風(fēng)貌控制要求，注重運用當地特色化符號，彰顯傳統化和地域特色，塑造小鎮典型風(fēng)貌。
�。ㄋ模╂側萱偯仓卫�。鎮容鎮貌綜合治理，重點(diǎn)治理鎮區出入口、車(chē)站廣場(chǎng)、交易市場(chǎng)、主要街道等重點(diǎn)地段范圍亂搭亂建、亂堆亂放、占道經(jīng)營(yíng)、廣告牌匾、環(huán)境衛生等。
�。ㄎ澹┩晟乒δ芘渲�。統籌推進(jìn)水電路等基礎設施配套，加快推進(jìn)供氣、排水、防洪等管網(wǎng)改造建設，逐步完善垃圾處理、污水處理、公共交通、通信網(wǎng)絡(luò )等基本公共服務(wù)。要加強中小學(xué)、幼兒園、超市、農貿市場(chǎng)以及醫療衛生、化體育等設施的配套建設，著(zhù)力打造方便快捷生活圈。
�。﹦�(chuàng )新運營(yíng)方式。加大招商引資力度，積極謀劃發(fā)展一批物流、金融、化旅游等現代服務(wù)業(yè)，發(fā)展一批商貿、餐飲、交通運輸等傳統服務(wù)業(yè)。發(fā)揮政府服務(wù)職能，積極做好規劃編制設計、基礎設施配套、資要素保障、化內涵挖掘傳承、生態(tài)環(huán)境保護等工作；發(fā)揮市場(chǎng)在資配置中的決定性作用，以企業(yè)為主推進(jìn)項目建設；發(fā)揮第三方機構作用，為入駐企業(yè)提供電子商務(wù)、產(chǎn)品推廣、技術(shù)孵化、市場(chǎng)融資等服務(wù)，將特色小鎮打造為新型眾創(chuàng )平臺。
五、創(chuàng )建程序
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�。各縣(市、區)要按照“十鎮”創(chuàng )建要求，擬定“十鎮”建設方案。方案應明確創(chuàng )建示范點(diǎn)、創(chuàng )建類(lèi)型、建設要求、領(lǐng)導機構、資金保障和年度安排等內容。
�。ǘ╅_(kāi)展創(chuàng )建。各縣(市、區)要按照“十鎮”創(chuàng )建要求，組織相關(guān)建設主體按照建設方案和建設計劃有序推進(jìn)各項建設任務(wù)。市領(lǐng)導小組辦公室每季度對各縣（市、區）“十鎮”創(chuàng )建情況進(jìn)行跟蹤督查，并適時(shí)組織現場(chǎng)會(huì )，交流建設經(jīng)驗。
�。ㄈ┠甓瓤己��！笆偂眲�(chuàng )建年度建設任務(wù)納入市政府對各縣（市、區）政府的年度目標責任考核體系中，與干部提拔任用、評優(yōu)評先掛鉤。
�。ㄋ模┢谀炇�。對實(shí)現規劃建設目標、達到特色小鎮標準要求的，由市特色鎮領(lǐng)導小組辦公室組織驗收，驗收合格的報省住建廳申報“特色小鎮”。
六、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導。在市“五十百千”領(lǐng)導組的領(lǐng)導下，各縣(市、區)要將“十鎮”建設工作作為加快小城鎮建設和促進(jìn)新型城鎮化發(fā)展、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的重點(diǎn)，擺上重要工作日程，明確責任，強化措施，在工作部署、項目落地、用地指標、財力安排上統籌協(xié)調，加強督導，確保目標任務(wù)落到實(shí)處。各有關(guān)部門(mén)要根據職能分工，發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢，整合政策、資金、項目，重點(diǎn)支持“十鎮”建設工作，形成推進(jìn)合力。各縣(市、區)、相關(guān)鎮也要成立相應工作機構，負責“十鎮”創(chuàng )建實(shí)施工作。
(二)明確工作責任。市住建局負責組織編制《xx市“十鎮”建設技術(shù)標準》，協(xié)調“十鎮”創(chuàng )建工作，明確創(chuàng )建要求，開(kāi)展指導督查。財政、國土、化、衛計等責任單位要強化對特色鎮的分類(lèi)指導。各縣(市、區)政府作為“十鎮”創(chuàng )建責任主體，負責制定專(zhuān)項規劃、工作方案、年度計劃等，建立用地、財力保障制度和監督考核機制，確�！笆偂眲�(chuàng )建快速有效推進(jìn)。建制鎮政府具體實(shí)施“十鎮”創(chuàng )建工作。
(三)落實(shí)經(jīng)費保障。各縣(市、區)政府是“十鎮”創(chuàng )建經(jīng)費的籌措主體，要建立“以縣為主、鄉鎮為輔、市級獎補”的經(jīng)費保障機制�？h級政府要通過(guò)整合各類(lèi)涉農資金、充分利用國家政策融資、積極探索ppp模式、爭取上級專(zhuān)項資金、引進(jìn)民間資本等方式，拓寬資金渠道，積極籌措落實(shí)“十鎮”創(chuàng )建資金。市財政要在“十鎮”創(chuàng )建期間每年至少安排資金1000萬(wàn)元，用于對“十鎮”創(chuàng )建先進(jìn)縣“以獎代補”。
(四)加強督導考核。領(lǐng)導小組辦公室牽頭制定考核辦法，建立健全調度機制，按季度調度、分析、通報特色小鎮創(chuàng )建工作進(jìn)展、項目投資及形象進(jìn)度等情況。要加大督查考核力度，對各責任單位工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題，提出明確、具體的改進(jìn)要求。對工作進(jìn)展快、任務(wù)完成好的予以表彰、激勵鼓勵，對工作不力、消極應付，影響創(chuàng )建工作的，嚴肅問(wèn)責追責。
實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步強化我校的安全管理工作，牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀(guān)念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統籌協(xié)調、齊抓共管”的新格局，根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規和文件精神，結合我校實(shí)際，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導思想
學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩定”的理念，通過(guò)全員“一崗雙責”制的全面實(shí)施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學(xué)校安全管理更加細化到位，校內存在的各類(lèi)安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現、及時(shí)被發(fā)現、及時(shí)被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類(lèi)安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩定。
二、崗位職責
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學(xué)校行政領(lǐng)導和教職工�！耙粛忞p責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔相應責任的一項制度。
三、組織機構
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組組成人員
成立學(xué)�！耙粛忞p責”工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：班子成員
成員：科室責任人、年級主任、班主任
�。ǘ╊I(lǐng)導小組成員分工
1．組長(cháng)：是學(xué)校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開(kāi)、獎懲兌現，積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2．副組長(cháng)：是學(xué)校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學(xué)校的.安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現獎懲、積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作、落實(shí)學(xué)校各項活動(dòng)的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3．組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責條塊內的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內的安全管理工作制度和預案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開(kāi)、積極支持教職工開(kāi)展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。
四、工作目標
1．安全意識：認真組織學(xué)習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《湖北省省中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規，學(xué)校領(lǐng)導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng )建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無(wú)重大安全責任事故，無(wú)校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無(wú)違紀、違法和犯罪現象，無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3．安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設施設備無(wú)安全事故隱患，各種內部保衛制度健全，保安設施齊全。
4．安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開(kāi)展針對有效的活動(dòng)，切實(shí)增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
五、工作措施
1．認真學(xué)習，增強意識
為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責”的具體要求，學(xué)校將通過(guò)行政會(huì )和教師會(huì )，宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體教師反復學(xué)習《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規，增強教師的責任感、使命感，同時(shí)還將學(xué)習《校園學(xué)生安全責任認定條例》和上級有關(guān)部門(mén)的文件精神，通過(guò)深入學(xué)習，使廣大教師從思想上提高認識，增強責任感。
2．健全制度，落實(shí)責任
�。�1）加強工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。校長(cháng)與副校長(cháng)簽，分管安全的副校長(cháng)與所有主任簽，教導主任與班主任，科任教師簽，總務(wù)主任與后勤教職工簽。
層層落實(shí)責任制度：
我們將學(xué)校安全事故分為兩大類(lèi)，六小類(lèi)，分別是一般安全事故，較嚴重的安全事故，嚴重的安全事故，一般安全責任事故，較嚴重的安全責任事故，嚴重的安全責任事故。
各類(lèi)事故定義如下：
教育教學(xué)方面
�、�、學(xué)生在校內出現輕微意外傷害（例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等）導致皮外傷。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為一般安全事故；如果班主任沒(méi)有盡到教育責任，在應當出現的場(chǎng)合沒(méi)有出現（例如大掃除、出操等），則定義為一般安全責任事故。
�、�、學(xué)生在課堂中出現輕微意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實(shí)驗課燒傷、燙傷等）導致皮外傷。如果當堂科任教師在事故現場(chǎng)，且教育、指導到位，則定義為一般安全事故，如科任教師不在事故現場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導責任，則定義為一般安全責任事故。
�、�、學(xué)生在校內出現中度意外傷害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果班主任沒(méi)有盡到教育責任，在應當出現的場(chǎng)合沒(méi)有出現（例如大掃除、出操等），則定義為較嚴重的安全責任事故。
�、�、學(xué)生在課堂中出現中度意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴重劃傷、實(shí)驗課嚴重燒傷、燙傷等）。如果當堂科任教師在事故現場(chǎng)，且教育、指導到位，則定義為較嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導責任，則定義為較嚴重的安全責任事故。
�、�、學(xué)生在校內出現嚴重意外傷害（例如重傷、死亡等）。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為嚴重的安全事故；如果班主任沒(méi)有盡到教育責任，在應當出現的場(chǎng)合沒(méi)有出現（例如大掃除、出操等），則定義為嚴重的安全責任事故。
�、�、學(xué)生在課堂中出現嚴重意外傷害（例如打架、體育器械傷害等導致學(xué)生重傷、死亡）。如果當堂科任教師在事故現場(chǎng)，且教育、指導到位，則定義為嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導責任，則定義為嚴重的安全責任事故。
總務(wù)后勤方面
�、�、學(xué)校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為一般安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責任事故。
�、�、學(xué)校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000——10000元，因校舍、設施設備損壞導致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴重的安全責任事故。
�、�、學(xué)校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）10000元以上，因校舍、設施設備損壞導致學(xué)生嚴重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為嚴重安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴重安全責任事故。學(xué)生校園食物中毒為嚴重安全責任事故。
事故處理：
一般安全事故和一般安全責任事故發(fā)生后，責任人立即救治受傷學(xué)生，并在10分鐘之內向教導處、總務(wù)處、少先隊負責人報告（所簽責任狀部門(mén)），同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，主任協(xié)同責任人處理事故，主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長(cháng)匯報，記錄在案。
較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責任事故發(fā)生后，責任人立即救治受傷學(xué)生，并在5分鐘之內向教導處、總務(wù)處、少先隊負責人報告，通知學(xué)生家長(cháng)，主任接到報告后應在10分鐘之內向分管副校長(cháng)匯報，并立即到達事故現場(chǎng)處理事故，副校長(cháng)將事故記錄在案，并向校長(cháng)匯報。如果發(fā)生較嚴重的安全責任事故，應通過(guò)行政會(huì )決定追究責任人的安全責任，給予懲處。
嚴重的安全事故和嚴重的安全責任事故發(fā)生后，責任人立即展開(kāi)救援工作，并在第一時(shí)間向分管副校長(cháng)或校長(cháng)報告，校長(cháng)接到報告后立即到達事故發(fā)生現場(chǎng)組織人員開(kāi)展救援工作，并立即向當地政府、上級主管部門(mén)和衛生部們、公安部門(mén)匯報。發(fā)生嚴重的安全責任事故，除學(xué)校通過(guò)行政會(huì )議追究責任人的安全責任外，安全責任人還應接受執法部門(mén)的法律責任追究。
�。�2）、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“一崗雙責”的要求和“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
�。�3）、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、“一崗雙責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時(shí)歸類(lèi)建檔，為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見(jiàn)性、規范性和針對性。
3、考核評價(jià)，落實(shí)獎懲
�。�1）、考核依據：《“一崗雙責”制度實(shí)施方案》
�。�2）、考核辦法：設立安全工作考核津貼，每學(xué)期100元，以100分計，納入考績(jì)獎，學(xué)期結束考核發(fā)放。
一般安全事故一起扣除責任人考核分10分，一般安全責任事故一起扣除責任人考核分20分，較嚴重的安全事故一起扣除責任人考核分20分，較嚴重的安全責任事故一起扣除責任人考核分50分，嚴重的安全事故一起扣除責任人考核分30分，嚴重的安全責任事故一起扣除責任人考核分100分。
分管副校長(cháng)和各條線(xiàn)主任除了執行上述考核辦法外，還要承擔管理責任。每學(xué)期發(fā)生2起一般安全責任事故扣除條線(xiàn)負責主任考核分10分，每學(xué)期發(fā)生2起較嚴重的安全責任事故扣除條線(xiàn)負責主任考核分20分，每學(xué)期發(fā)生2起嚴重的安全責任事故扣除條線(xiàn)負責主任考核分40分。每學(xué)期發(fā)生4起一般安全責任事故扣除分管副校長(cháng)考核分10分，每學(xué)期發(fā)生4起較嚴重的安全責任事故扣除分管副校長(cháng)考核分20分，每學(xué)期發(fā)生4起嚴重的安全責任事故扣除分管副校長(cháng)考核分40分。
任何人、部門(mén)不得隱瞞、遲報、漏報各類(lèi)事故，否則學(xué)期安全考核分為0分，并且不得評優(yōu)評先，造成群眾上訪(fǎng)、人民來(lái)信等在社會(huì )上影響學(xué)校聲譽(yù)和嚴重后果的，由校長(cháng)辦公會(huì )給予處罰，還接受執法部門(mén)的法律責任追究。
學(xué)校安全工作還要列入年度工作考評計劃，凡成績(jì)顯著(zhù)或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優(yōu)資格。
此方案在實(shí)行中如有不完善的，將通過(guò)行政會(huì )議研究，及時(shí)調整、修改。
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