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突發(fā)事故應急演練方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的突發(fā)事故應急演練方案，歡迎大家分享。
突發(fā)事故應急演練方案1
學(xué)校為深入宣傳貫徹落實(shí)石教安發(fā)[xx]xx號文件精神，增強全校師生安全意識，加強安全防范，學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展生命安全教育，并進(jìn)行突發(fā)事故災難疏散逃生演練。讓學(xué)生在實(shí)踐中培養自我保護意識和緊急情況下逃生的本領(lǐng)，同時(shí)在演習中訓練學(xué)生的組織紀律性和相互協(xié)調，團結合作精神。在發(fā)生火災，地震等緊急情況下，使我校師生能夠迅速行動(dòng)，自覺(jué)組織，相互協(xié)調，科學(xué)自救，從而提高逃生機率，營(yíng)造逃生有序的良好氛圍。
一、演練目的：
1、為真正發(fā)生火災，地震等一切突發(fā)事件時(shí)的應急疏散工作做好準備。
2、提高全校師生在發(fā)生火災，地震等一切突發(fā)事件時(shí)的快速反應，領(lǐng)導和組織能力。
3、讓全校師生意識到突發(fā)事件應急疏散演練工作的重要性。
4、提高學(xué)校應對火災，地震等一切突發(fā)事件所采取的戰略戰術(shù)和技術(shù)水平。
5、及時(shí)迅速進(jìn)行人員疏散，為一切應急突發(fā)事件贏(yíng)得時(shí)機和戰機，保護在校師生的人身安全。
6、增強師生逃生自救及救生人員配合能力。
7、提高個(gè)人的心理素質(zhì)，在發(fā)生火災，地震等突發(fā)事件時(shí)，逃生方法得當，急而不亂，增強求生希望。
二、具體安排：
1、時(shí)間安排：
疏散時(shí)間
xx年3月3日上午10：30
2、參加緊急疏散消防演練的對象：全校老師及學(xué)生
3、地點(diǎn)：三匯小學(xué)及各村小。
4、加強宣傳：在緊急疏散演練前，在各班廣泛動(dòng)員，利用班會(huì )，班級黑板報、廣播站、學(xué)習專(zhuān)欄等宣傳有關(guān)緊急逃生知識，做到人人知曉，使其深入學(xué)生的心里。把學(xué)校開(kāi)展的生命教育有關(guān)內容融入到安全疏散活動(dòng)中，使生命教育在活動(dòng)中得到體現的方法得當，靈活，急而不亂。
1、成立領(lǐng)導小組：
總指揮：xx
副指揮：xx
成員：xx及班主任。
2、領(lǐng)導的職責：
�、僦笇馂�，地震等一切突發(fā)事件應急疏散的宣傳教育、培訓演練。
�、谙逻_疏散指令，指揮各領(lǐng)導小組開(kāi)展工作。
�、壅J真檢查總結疏散情況，做到萬(wàn)無(wú)一失。
�、馨嘀魅�、任課教師要根據本教室的位置，前后門(mén)便于疏散的情況制定本班教室的.疏散程序，讓學(xué)生熟記本班的疏散線(xiàn)路及注意事項。待學(xué)生到達指定地點(diǎn)以后向副總指揮報告情況。
四、演練步驟：
1、總指揮下達疏散指令。
2、接到總指揮疏散指令，班主任或任課教師按事先制定的疏散計劃，有組織、有秩序的讓學(xué)生離開(kāi)教室疏散到指定位置，確保每個(gè)學(xué)生的人身安全。
3、各班主任和教師組織好本班學(xué)生，按計劃、有秩序的走出教室，注意防止學(xué)生不按規定通行，阻止學(xué)生擁擠、搶先。
4、各班主任和教師將學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后，立即向總指揮匯報本班疏散和受傷人員情況。
5、發(fā)生火災、地震等緊急情況保障部門(mén)應迅速趕到現場(chǎng)關(guān)閉水、電源，并檢查有無(wú)隱患，及時(shí)補救。
6、醫療人員接到緊急指令后，按計劃攜帶急救物資到達負責區域，做好搶救傷員的準備工作。發(fā)現情況并及時(shí)向總指揮匯報。
7、宣傳人員接到緊急指令應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)況跟蹤錄象和拍照，并向總指揮及時(shí)匯報情況通報信息。
8、疏散教師及職責：
負責疏散教師：xx。
職責：負責疏散秩序并最后檢查有無(wú)遺漏人員后迅速撤離。
1、靠右行急走。
2、疏散時(shí)放低身體，彎腰行走。
3、有秩序，勿推擠，勿擁撞，勿亂跑，勿來(lái)回跑。
4、自由組成小組，迅速走向操場(chǎng)，不等待。
5、未經(jīng)允許不能急著(zhù)取物品、找人等。
6、疏散過(guò)程中聽(tīng)從班主任及任課教師的統一指揮。
7、疏散的全體老師及學(xué)生集中到操場(chǎng)后，等待指令結束，由班主任或教師帶隊返回教室。
突發(fā)事故應急演練方案2
一、指導思想
以“安全第一，預防為主”為原則，在遇到緊急情況時(shí)，能及時(shí)、有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤時(shí)機和漏管失控，防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障員工的身體健康和生命安全。
二、演習目的及要求
確實(shí)提高全體員工緊急疏散應對能力，確保員工的生命安全，培養員工在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應變能力，熟悉項目部緊急疏散路線(xiàn)，檢查項目部緊急疏散預案的可行性和全體員工協(xié)同情況，提高自我保護能力。
要求全體員工接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到員工配合默契、疏散路線(xiàn)清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確�；顒�(dòng)達到預期的效果。
三、演練組織
項目部成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：高友長(cháng)
現場(chǎng)總指揮：孟祥飛
組員：許營(yíng) 田旭麗 任瑞永 王朋 隋玉偉 王昶 郭志虎 孫明海
四、演習安排：
�。ㄒ唬�、演習背景：
員工全部在宿舍午休，突發(fā)地震、火災等緊急情況，及時(shí)疏散。
�。ǘ�、緊急疏散信號：組長(cháng)統一發(fā)放信號，以警報為號，并配合現場(chǎng)總指揮統一指揮。
�。ㄈ�、疏散辦法
1.在午休期間，宿舍門(mén)一般應開(kāi)啟，保持通暢，有特殊情況需關(guān)閉時(shí)，應處于能迅速開(kāi)啟狀態(tài)。
2.科學(xué)、合理設置緊急疏散信號：為模擬警笛音，信號應讓全體員工掌握清楚。
3.聽(tīng)到疏散信號后，撤離時(shí)要快、靜、齊，注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線(xiàn)及方案進(jìn)行快速疏散。
4.為了充分利用有限的通道，全體員工應自覺(jué)排成隊列，疏散應盡量避免擁擠，所有員
2 工快速、安全有序到安全場(chǎng)地。
5.聽(tīng)到疏散信號后，所有員工一起疏散到安全場(chǎng)地，各部門(mén)清點(diǎn)人數后馬上向組長(cháng)匯報。
6.全體員工必須緊密合作，確保從聽(tīng)到疏散信號到安全集合完畢整個(gè)過(guò)程所用時(shí)間不超過(guò)五分鐘。
7.本緊急疏散方案由安全部負責全面協(xié)調，并具體組織實(shí)施演練。安全部根據演練中的情況，不斷完善本方案。
五、紀律要求
1、全體員工應按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。
2、全體員工思想上應予以高度重視，行動(dòng)服從指揮，及時(shí)到崗到位，如有玩忽職守或故意擾亂秩序者，將承擔一切事故責任，并依據演練規定給予嚴肅處理。
六、注意事項
1.疏散過(guò)程要求安全第
一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2.疏散過(guò)程要注意秩序，不能相互擁擠，全體員工按指揮快速通過(guò)。
3.不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允許攜帶任何笨重物品。
4.在疏散過(guò)程中不能跑，只能快走，出宿舍后應快速小跑到安全地集中。
5.如果發(fā)生中途有人倒下的現象一定要避讓。
6.各部門(mén)應按預定的路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
7.所有員工的撤離路線(xiàn)保證不互相影響。
8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。
9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進(jìn)行處理。
七、緊急疏散要求
1、遇到突發(fā)事件，相關(guān)人員馬上到位，領(lǐng)導小組成員必須第一時(shí)間到位。全體領(lǐng)導小組成員必須無(wú)條件服從組長(cháng)的疏散安排，在組長(cháng)的領(lǐng)導下做好疏散工作。
2、各部門(mén)注意聽(tīng)好調度指令，組織好部門(mén)員工有秩序的疏散。
3、所有員工按照預案有秩序的疏散，不跑、不猛拐、不大聲喧嘩，防止意外事故發(fā)生。
4、員工到操場(chǎng)后，要聽(tīng)從指揮，部門(mén)負責人迅速清點(diǎn)員工人數，發(fā)現缺少，及時(shí)查找。
5、沒(méi)有聽(tīng)到應急領(lǐng)導小組的指示，請在集結地守侯。
八、總結
1、為了應對可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài)，有效的預防事故、處置事故，進(jìn)一步完善安全事故管理程序，預案確定了應急工作的原則，即服從指揮，安全第一的原則；分級、分部門(mén)負責協(xié)調一致的原則；緊急處置的原則；局部利益服從全局利益的原則。安全防火，人人有責，全體員工要牢固樹(shù)立責任重于泰山的思想，預防火災事故的.發(fā)生。在發(fā)生火災事故時(shí)，認真履行職責，不脫崗，不漏崗。不履行職責造成重大責任事故的要追究其全部責任。
2、遵循基本步驟，不斷完善預案�！胺彩骂A則立，不預則廢”。結合本單位的實(shí)際情況，針對容易發(fā)生火災的部位，切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現場(chǎng)
3 管用的應急處置預案是十分必要的。編制處置措施、適時(shí)演練的基本的步驟，檢驗單位的應急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應急情況下的人員安全；檢驗員工應對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力，熟知如何正確引導員工開(kāi)展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保員工的生命安全，從而不斷修訂和完善預案體系。
突發(fā)事故應急演練方案3
一、指導思想
認真貫徹國家安全生產(chǎn)法，樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，加強燃氣突發(fā)事件的應急處理，突出“以人為本”的原則，切實(shí)落實(shí)“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全管理意識，保障國家、公民的財產(chǎn)、生命及社會(huì )的公共安全。
二、編制的目的
在發(fā)生燃氣突發(fā)事件時(shí)，以便快速、積極、有序、有效地控制事態(tài)，將事故損失減少到最低。
三、編制依據
3.1.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》。
3.2.中華人民共和國建設部、勞動(dòng)部、公安部第10號令《城鎮燃氣安全規定》。
3.3.中華人民共和國建設部第62號令《城鎮燃氣管理規定》。
3.4.中華人民共和國行業(yè)標準《城鎮燃氣設施運行、維護和搶修安全技術(shù)規程》。
3.5.中華人民共和國國務(wù)院第34號令《特別重大事故調查程序暫行規定》。
四、工程基本概況
常德市常德大道改擴建工程西北起金丹路，東南止沅水二橋，道路全長(cháng)14091.165m(龍港路～武陵大道的1852.022m除外)，金丹路至龍港路段起止樁號為：K0+000～K2+640，武陵大道至沅水二橋段起
止樁號為：K4+492.022～K15+943.187，道路控制寬度70m，它既是常德市江北區的一條重要主干道，又是江北環(huán)城路的一段。
在常德大道K5+000～K14+910原有道路右側均存在燃氣管道，且燃氣管道較多，位置錯綜復雜，目前仍然沒(méi)有遷移。為創(chuàng )造施工條件，加快施工進(jìn)度，根據建設單位、監理單位意見(jiàn)，擬在燃氣管道安全距離允許范圍外開(kāi)挖右側雨污水管道，為預防施工破壞燃氣管道的事故發(fā)生，特編制本預案。
二工區燃氣管線(xiàn)位于道路右側，走向及埋設深度具有不規則性，且間隔一定距離設置了一處支管，長(cháng)度約1.5～2m，設置了閥門(mén)。
在雨污水管道溝槽開(kāi)挖及道路交叉口施工時(shí)，應先調查清楚原有燃氣等管線(xiàn)的.位置、數量等，開(kāi)挖前燃氣公司來(lái)人交底，開(kāi)挖過(guò)程中燃氣公司要有專(zhuān)人到場(chǎng)監護避免施工對原有管線(xiàn)造成破壞，而引發(fā)事故發(fā)生。
五、危險源的識別
(一)各類(lèi)燃氣的基本特性
5.1.1.天然氣
(1)主要成分為甲烷。
(2)熱值約為35.53～37.62MJ/m。
(3)天然氣的比重為0.56。(4)爆炸極限為5～15%。
5.1.2.空混氣(液化石油氣和空氣的混合物)
(1)主要成分為C3、C4。
(2)熱值約為50.16MJ/m。
(3)空混氣的比重為1.40。
(4)爆炸極限3.5～16.81%(體積比)。
以上參數是標準狀態(tài)下的計算數據。
(二)事故成因分類(lèi)
5.2.1.塌方。
5.2.2.泄漏：管道接口泄漏、管道本體泄漏、儲氣設備泄漏、管道其它設備泄漏、用氣設備泄漏。
5.2.3.人員中毒或死亡。
5.2.4.火災。
5.2.5.爆燃。
(三)事故成因分析
造成燃氣管道事故的主要原因有：
(1)野蠻施工和超負荷載重車(chē)輛致使燃氣管道松動(dòng)、甚至斷裂。
(2)野蠻拆除舊房屋或違章搭建損壞燃氣管道。
(3)地下管線(xiàn)埋設與所提供的資料相差較大，引起破壞事故。
六、預防和應急措施
6.1.邊坡塌方的應急措施：
發(fā)生塌方后，急救的原則是首先救出遇險者。其次在塌方的救援過(guò)程中，常常會(huì )“再次塌方”傷及救援人員，這是需要特別注意的
(1)對全身被埋者的急救方法
塌方時(shí)造成人整體被淹埋，應立即組織力量進(jìn)行救援。如不及時(shí)正確救治，可造成死亡。當了解清楚被埋人的位置后，在接近傷者時(shí)，
要防止搶救工具挖掘時(shí)的誤傷，盡量用手刨挖。在救險時(shí)，要注意傷員附近的房架、斷墻、磚瓦等情況，防止挖時(shí)倒塌。
(2)塌方后對受傷者的急救
對塌方受傷的急救方法如下：
�、傺杆倬瘸鰝麊T。
�、诰瘸霈F場(chǎng)時(shí)，搬動(dòng)要細心，嚴禁拖拉傷員而加重傷情。
�、矍宄谇�、鼻腔泥沙、痰液等雜物，對呼吸困難者或呼吸停止者，做人工呼吸。大出血傷員須止血。骨折者就地固定后運送。頸椎骨折者搬運時(shí)需一人扶住傷員頭部并稍加牽引，頭部?jì)蓚确派炒潭ā?/p>
�、軅麊T清醒后喂少量鹽開(kāi)水。
�、菟歪t院急救。
6.2.燃氣泄漏的應急措施：
(1)燃氣事故發(fā)生后，現場(chǎng)人(目擊者、單位或個(gè)人)有責任和義務(wù)向供氣企業(yè)及有關(guān)部門(mén)應急機構電話(huà)報告，燃氣公司負責人電話(huà)：。安監部門(mén)電話(huà)：。
(2)接到事故報告后，在組織先期處置的同時(shí)，應迅速摸清情況，立即電話(huà)向市燃氣重大事故應急領(lǐng)導工作組及事發(fā)應急管理機構報告及同時(shí)報告市政府應急辦公室、市安監部門(mén)及有關(guān)部門(mén)。燃氣泄露的自救方法：
(1)發(fā)生燃氣氣體泄漏后，應馬上用手帕、餐巾紙、衣物等隨手可及的物品捂住口鼻。手頭如有水或飲料，把手帕、衣物等浸濕。
(2)當發(fā)生燃氣泄漏時(shí)，不可恐慌，選擇沿高處或低洼處逃生，但切忌在低洼處滯留。
(3)當發(fā)生燃氣泄漏時(shí)，要判斷燃氣源頭與風(fēng)向，沿上風(fēng)或側上風(fēng)路線(xiàn)，朝著(zhù)遠離燃氣源的方向迅速撤離現場(chǎng)，防止燃氣隨風(fēng)飄散，更不要在低洼處滯留。
(4)當發(fā)生燃氣泄漏時(shí)，假如事故現場(chǎng)有專(zhuān)人引導，應服從他們的引導和安排。
6.3.燃氣泄漏導致火災事故發(fā)生的應急措施：
(1)應采取必要措施，控制和撲滅火焰，以防事態(tài)擴大。
(2)應當立即通知消防部門(mén)。
(3)火勢得到控制后配合消防部門(mén)進(jìn)行滅火。
發(fā)生火災時(shí)的自救方法：
(1)在火場(chǎng)中浸濕的毛巾或者衣物，捂住自己的眼鼻，會(huì )讓自己堅持的久一些，從而給消防員們更多的時(shí)間來(lái)救自己。
(2)先要冷靜下來(lái)，確定自己所處的位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等分析判斷火勢，選擇的逃生方法。
6.4應急物品
項目部物資管理部門(mén)應備好應急響應的所有物資，如：毛巾、清水、急救藥品、滅火器等。
七、應急基本原則
7.1.如事故現場(chǎng)發(fā)生人員傷亡的，現場(chǎng)指揮應組織力量搶救傷員，協(xié)助就近送入醫院搶救。
7.2.若現場(chǎng)事態(tài)仍有惡化的可能，現場(chǎng)指揮要積極組織人員，設備或物資，采取有效措施，防止事態(tài)的進(jìn)一步惡化或擴大，疏散或勸阻無(wú)關(guān)人員離開(kāi)或進(jìn)入警戒區域。
7.3.指揮部如在搶修現場(chǎng)的，應設置在上風(fēng)口，與作業(yè)點(diǎn)保持一定的安全間距。
八、報警和處置程序
8.1.應立即向119、110報告事發(fā)基本情況和初步判斷搶修等級。
8.2.應立即成立現場(chǎng)指揮組，采取可行措施，控制事態(tài)的發(fā)展和升級。
8.3.現場(chǎng)負責人員接警后，做好記錄，立即通知部門(mén)領(lǐng)導。同時(shí)，向監理單位、建設單位報告事發(fā)情況。
8.4.現場(chǎng)負責人員應立即向相關(guān)單位報告：事發(fā)情況、泄漏燃氣濃度(含設備故障部位)、已采取的措施、需要協(xié)調配合的單位。根據等級確定搶修方案，分配工作任務(wù)。
九、后期處置
9.1.調查報告
事故調查報告應包括下列基本內容：
(1)調查中查明的事實(shí)。
(2)事故原因分析及主要依據。
(3)事故結論。
(4)各種必要的附件。
(5)調查中尚未解決的問(wèn)題。
(6)經(jīng)驗、教訓和安全建議。
9.2.調查總結
(1)恢復正常之后，由搶修總指揮或項目經(jīng)理牽頭，召開(kāi)搶修情況分析會(huì )，寫(xiě)出相應的處理報告，如果因某個(gè)單位或個(gè)人因素造成搶修搶險的，應追究其賠償。
(2)若上級及有關(guān)部門(mén)組成調查處理工作機構開(kāi)展工作時(shí)，應如實(shí)提供證據并配合調查。
十、應急工作領(lǐng)導機構組成及職責
常德大道燃氣事故應急領(lǐng)導工作組
組長(cháng)：董德強
副組長(cháng)：鐘岳山、彭繼前
成員：王鵬升、呂斌、白金祿、吳金星、李永剛、郭中元、余大鵬
應急領(lǐng)導辦公室電話(huà)：xxxx
燃氣公司負責人聯(lián)系電話(huà)：xxxx
應急領(lǐng)導工作組主要職責：
(1)指揮和協(xié)調燃氣事故的處置。
(2)對相關(guān)燃氣事故應急處置做出決策，下達指令，視情況向上級有關(guān)部門(mén)或單位報告。
(3)組織燃氣重大事故應急技術(shù)研究和應急知識宣傳教育等工作。
(4)負責燃氣重大事故應急信息的接受、核實(shí)、處理、傳遞、通報、報告。
十一、在燃氣管道旁施工的注意事項
(1)施工人員作業(yè)時(shí)必須佩戴安全帽，嚴格按照設計規定要求進(jìn)行施工。
(2)施工過(guò)程中禁止攜帶打火機等易燃易爆物品。
(3)當夜間施工時(shí)照明要充足。
(4)在燃氣管道旁邊施工時(shí)安排專(zhuān)職安全員進(jìn)行旁站監督，發(fā)現異常，及時(shí)上報。
(5)在燃氣管道旁邊施工時(shí)，溝槽開(kāi)挖采用人工進(jìn)行，同時(shí)應通知燃氣公司人員到場(chǎng)監督指導。
(6)在燃氣管道旁邊施工時(shí)，應得到現場(chǎng)監理、業(yè)主代表、燃氣公司代表同意后方可進(jìn)行施工。
(7)當雨污水管道與燃氣管道相交叉時(shí)，應設置截面不小于600.00mm的磚墩支撐，防止燃氣管道斷裂。
十二、制定與解釋
本預案由常德大道改擴建工程項目部制定并解釋。
十三、預案的生效
本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
突發(fā)事故應急演練方案4
為了更好地貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，保證我校防震應急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟損失和社會(huì )影響，根據上級部門(mén)的要求，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、演練目的
通過(guò)應急疏散演練，使全校師生掌握應急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1.內容：防震應急避險和緊急疏散演練；
2.對象：全體師生。
3.時(shí)間：2023年9月X日
三、演練領(lǐng)導機構
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX
職責：及時(shí)檢查各組成員到場(chǎng)情況并組織負責區域的緊急避險和疏散。負責向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況，并請求援助。
當發(fā)生危急情況時(shí)，XXX老師負責到廣播室打開(kāi)廣播，XX校長(cháng)負責發(fā)出疏散指令，調控緊急避險和疏散過(guò)程。
四、演練準備
1.首先使全體師生明確防震減災應急演練的任務(wù)和注意事項。
2.演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
3.演練前對撤離路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。 五、演練要求
1.沉著(zhù)冷靜，嚴肅有序，服從指揮。
2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3.嚴格按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)，不得搶先。
4.各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。
六、專(zhuān)業(yè)組組成及其職責
1.疏散組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX、XXX、XXX
職責：負責全校師生疏散工作。
�、倬唧w安排如下：
撤離路線(xiàn)：1號教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場(chǎng)；2號教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場(chǎng);3號教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側道路向北經(jīng)4號樓后道路到達操場(chǎng)；辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側北門(mén)到達操場(chǎng)。
�、谑枭⑼ǖ镭撠熑朔止ぃ�
A.1號教學(xué)樓：XXX全面負責1號教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。
一樓、二樓學(xué)生聽(tīng)到撤離指令后同時(shí)撤離，三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班從西面樓梯依次撤離；
初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，從中間樓梯依次撤離；
初三（4）班、初三（5）班從東面樓梯依次撤離。
西樓梯口負責教師：一樓XX、XXX二樓XX、XX,三樓XX、XXX;
中間樓梯口負責教師：一樓XXX、XXX二樓XXX、XXX三樓XXX、XXX
東樓梯口負責教師：一樓XXX、XXX二樓XXX、XXX、XXX(撤離時(shí)檢查教室內是否有人逗留）。學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場(chǎng)。沿途負責人員：大門(mén)XXX,校園南路口XXX,廣場(chǎng)西南路口XXX。
B.2號教學(xué)樓：XX全面負責2號教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。
一樓、二樓學(xué)生聽(tīng)到撤離指令后同時(shí)撤離，三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離；
初二（9）班、初二（8）班，初二（1）班從西面樓梯依次撤離；
初二（7）班，初二（3）班、初二（4）班從中間樓梯依次撤離；
初二（6）班、初二（5）班從東面樓梯依次撤離。 西樓梯口負責教師：一樓XXX、XXX二樓XXX、XX三樓XXX、XXX
中間樓梯口負責教師：一樓XXX、XXX二樓XX、XXX三樓XX、XXX
東樓梯口負責教師：一樓XX、XXX二樓XX、XXX三樓XXX、XX(撤離時(shí)檢查教室內是否有人逗留）。學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場(chǎng)。沿途負責XXX、XXX
C.3號教學(xué)樓：XX全面負責3號教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。
一樓、二樓學(xué)生聽(tīng)到撤離指令后同時(shí)撤離，三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。
初一（11）班、初一（10）班、初一（1）班從西面樓梯依次撤離；
初一（9）班、初一（3）班、初一（2）、初一（4）班從中間樓梯依次撤離；
初一（7）班、初一（8）、初一（6）、初一（5）班從東面樓梯依次撤離。
西樓梯口負責教師：一樓XX、XXX二樓XX、XXX三樓XXX、XXX
中間樓梯口負責教師：一樓XXX、XXX二樓XX、XXX三樓XXX、XXX
東樓梯口負責教師：一樓XX、XXX二樓XXX、XXX三樓XXX、XX(撤離時(shí)檢查教室內是否有人逗留）。
D.辦公樓：XXX全面負責辦公樓內教職工安全撤離工作。 各樓層負責教師：一樓XX、XXX二樓XX、XXX三樓XXX、XXX四樓XX、XXX(撤離時(shí)檢查各科室內是否有人逗留）。
�、廴w各點(diǎn)負責教師在學(xué)生撤離后迅速撤離到操場(chǎng)。
�、躕XX整體負責撤離集結區域內各班學(xué)生的位置安排及人數清點(diǎn)工作。
具體人員分工：
XX負責初一級（1）—（8）班
XX負責初一級（9）—（15）班 XX負責初二級（1）—（7）班
XXX負責初二級（8）—（13）班 XXX負責初三級（1）—（6）班 XX負責初三級（7）—（12）班 XXX負責教工。
各班主任在教室內快速組織學(xué)生進(jìn)行撤離演練，最后隨學(xué)生一起到撤離集結區域，在演練結束后組織本班學(xué)生返回教室。
2.宣傳報道組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX、XX、XXX、XX
職責：
利用校廣播指揮學(xué)生撤離，負責向總指揮匯報災情（損失情況），負責災后的宣傳、學(xué)生轉移信息的'傳遞，并負責上傳下達的任務(wù)。
3.治安保衛組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX、XXX、XXX
職責：負責警戒維持秩序（佩帶值勤袖標）。 4.醫療救護組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XX
職責：負責參加醫療救護。
留守地點(diǎn)：在操場(chǎng)懸掛明顯救護標志。 5.搶險救災組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XX
職責：負責搶救埋壓被困人員及貴重物品。救護和抬運受傷學(xué)生到安全地帶，使受傷學(xué)生能夠及時(shí)接受救護。
6.后勤服務(wù)保障、協(xié)調組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX、XXX、XXX
職責：負責學(xué)生撤離后的場(chǎng)地組織，學(xué)生飲食。
全面負責演練準備、組織全過(guò)程；統籌協(xié)調、調度各小組工作。
七、演練程序
1.現場(chǎng)總指揮利用學(xué)校廣播系統下達命令：“全體師生請注意，現在發(fā)生了地震，請大家不要慌張，聽(tīng)從指揮，馬上有秩序地緊急避險、緊急疏散�！�
2.警報聲響起，各班靠門(mén)最近的兩位同學(xué)立即把門(mén)打開(kāi)，學(xué)生緊急避險，雙手護頭，師生要冷靜、沉著(zhù)，班主任教育學(xué)生不要慌亂，聽(tīng)從老師安排，指導學(xué)生有秩序地撤離，撤離過(guò)程中盡量壓低身體，小步快移，。
3.到達撤離集結區域后學(xué)生雙手護頭迅速蹲下。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數，并將本班人數報告本級負責清點(diǎn)人數的教師,各級負責清點(diǎn)人數的教師迅速匯總并及時(shí)報告總指揮。
4.總指揮宣布演習結束，并做總結。
八、演練時(shí)限標準
防震應急演練，從教學(xué)樓疏散到安全地帶2分30秒，到達集結場(chǎng)所時(shí)間為6分鐘。
突發(fā)事故應急演練方案5
一、演練時(shí)間：20xx年12月30日，上午課間操
二、地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
三、內容：緊急避險逃生
四、演練領(lǐng)導小組組長(cháng)：鄒希強
演練領(lǐng)導小組成員：孫吉山、趙學(xué)東、張紹坤、王海、李芳良、趙外訪(fǎng)、各班主任
現場(chǎng)總指揮：孫吉山解說(shuō)：劉寒松拍照：楊虎堂、趙娜
校車(chē)協(xié)調組：張紹坤
五、演練單位：乘坐校車(chē)學(xué)生
六、演練程序：
王志琴、呂世軍組織兩個(gè)個(gè)校車(chē)的學(xué)生上好校車(chē)，其余乘坐校車(chē)的學(xué)生全部到操場(chǎng)以校車(chē)為單位集合，教師安排見(jiàn)附件，張紹坤負責組織司機、照管員到位。
劉寒松老師進(jìn)行廣播，包括總結的廣播。要求組織時(shí)間恰當。
廣播內容為：各位領(lǐng)導、老師、全體同學(xué)們，大家上午好！
安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車(chē)應急逃生演練，就是要提高司機、照管員員、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認真進(jìn)行演練。
1.車(chē)輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦！”，司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
2.照管員立即向學(xué)生大聲通知：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，有秩序地下車(chē)！”司機打開(kāi)應急門(mén),護導員迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助學(xué)生迅速分前后兩部分依次下車(chē)。司機拿出滅火器準備滅火。
3.學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車(chē)輛50米外的安全區域集隊，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，照管員點(diǎn)名。
4.報警援救
�。�1）司機撥打119報警：我是南墅鎮中心中學(xué)接送學(xué)生的司機，現校車(chē)在南墅學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援！
�。�2）護導員根據情況撥打120報告：我是南墅鎮中心中學(xué)接送學(xué)生車(chē)輛的照管員，校車(chē)在南墅中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援！
�。�3）司機向學(xué)校校長(cháng)（13864823823）報告：我是接送xx村學(xué)生的車(chē)號校車(chē)，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有2人受輕傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
�。�4）值班教師（王志琴、呂世軍）到校門(mén)口照管受傷學(xué)生，等待救援。
5.學(xué)生集隊總結。
6.各班主任要做好家長(cháng)的思想工作和接待工作；要依法安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。
七、學(xué)校利用廣播作演練總結
各位同學(xué)，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的，如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側或車(chē)輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。
今天的演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的'速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急案的一次檢驗，不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全校師生應充分認識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
今天的演練到此結束，解散。
突發(fā)事故應急演練方案6
一、演習時(shí)間、參加人數、地點(diǎn)、內容
根據我們的安全演習計劃，演習時(shí)間定在20xx年4月22日早上9:30到10:30。參加演習的人數包括全體幼兒和教職工。地點(diǎn)將在幼兒園內進(jìn)行。演習的內容主要包括地震和火災報警，以及在教室遇到地震和火災時(shí)的安全疏散。
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
為了確保演習的順利進(jìn)行，我們組建了一個(gè)演習領(lǐng)導小組。林青擔任組長(cháng)，陳惠云擔任副組長(cháng)。其他成員包括各班的班主任和配班教師。
三、準備工作
為了讓演習更加真實(shí)有效，我們做了一些準備工作：
1、準備了警報聲，以模擬真實(shí)的`緊急情況。
2、各班的教師分成兩組，一組負責幼兒的安全疏散，另一組負責幼兒的安全教育。
3、師生們事先熟悉了幼兒園內的安全通道、安全出口以及下樓梯的方法、順序和路線(xiàn)。
4、準備了幼兒園樓道安全疏散示意圖，以幫助幼兒們更好地理解疏散的過(guò)程。
5、每人都準備了滅火器和濕毛巾，以應對可能發(fā)生的火災情況。
四、疏散原則
在演習中，我們要遵循以下疏散原則：
1、一樓的班級先疏散，二樓的班級后疏散�？拷鼧翘莸陌嗉壪仁枭�，遠離樓梯的班級后疏散。
2、當聽(tīng)到演習警報時(shí)，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，并與配班教師一起有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按照預定的逃生路線(xiàn)疏散和逃離。
五、演練的具體操作程序
1、在演習開(kāi)始前，幼兒們在教室內進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。當聽(tīng)到警報時(shí)，幼兒們不要慌張，要保持冷靜，清醒地按照事先規定好的路線(xiàn)迅速疏散和逃離。
具體要求如下：
(1)當聽(tīng)到火災警報后，各班的老師應迅速打開(kāi)教室門(mén)，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，并排成1-2排低下身子，有秩序地沿著(zhù)墻角邊撤離。
(2)在引導幼兒逃生時(shí)，教師要教育幼兒不要搶道，保持冷靜。
(3)教師要組織幼兒有序地撤離，帶班老師在前，配班老師在后。不能漏下任何一個(gè)幼兒。
(4)當聽(tīng)到地震警報時(shí)，老師要有序地帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護頭并蹲下。
2、在演習中，我們還要特別注意重點(diǎn)危險地帶的安排。我們會(huì )安排專(zhuān)人在重點(diǎn)危險地帶（如樓梯口、樓道轉彎處）進(jìn)行監控。班級人員也會(huì )根據明確的分工在隊伍前、中和后位置進(jìn)行安排。
3、演習結束后，我們將集中在大操場(chǎng)上。要求各班清點(diǎn)并報告幼兒的人數，同時(shí)組織幼兒有序地排隊。
4、最后，當演習結束時(shí)，我們會(huì )進(jìn)行總結和評估，以便更好地改進(jìn)我們的應急準備工作。
突發(fā)事故應急演練方案7
1. 演練目的：
根據我公司制定的突發(fā)事故應急救援預案，結合安全生產(chǎn)月活動(dòng)的有關(guān)要求，為檢驗和評價(jià)建筑施工突發(fā)事故應急預案的應急救援組織、設備、措施的應急速度和能力，以及時(shí)有效地處置可能發(fā)生的建筑施工安全事故，如發(fā)生事故時(shí)，將事故的損失降到最低，特制定本方案。
2. 演練時(shí)間
7月10-7月10（具體時(shí)間待定）
3. 演練方法
演練地點(diǎn)： 保利百合花園西區9#樓 施工現場(chǎng)位置。
演練單位：山東琴崗工程建設監理有限責任公司項目部。
事故類(lèi)型：觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機械傷害、中毒、火災（演練時(shí)確定事故類(lèi)型）。
事故發(fā)生的時(shí)間：擬定在上午9時(shí)5分至9時(shí)10分之間。
應急響應：事故現場(chǎng)負責人（項目總監）報告-企業(yè)負責人（法人或安全生產(chǎn)副經(jīng)理）報告-上級建設行政主管部門(mén)（突發(fā)事故應急救援辦公室）
報告內容：
發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)
事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接經(jīng)驗損失估計
事故搶救的情況和采取的措施
需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故救援和處理的事宜上報單位，上報人姓名及聯(lián)系電話(huà)
救援隊伍人員：根據不同類(lèi)型事故的'發(fā)生、公司接到報告后立即啟動(dòng)應急救援預案，由公司副經(jīng)理帶隊，以最快的速度到達事故現場(chǎng)，各種人員要求男性身體健康，各工種中的工具及防護用具配備齊全。
救援機械及物資：
救援組要根據發(fā)生事故的類(lèi)型，及時(shí)有效調動(dòng)所用的機械和物資協(xié)調作業(yè)。
救援行動(dòng)：
救援組統一指揮救援行動(dòng)、救援組人員根據指揮的命令，采用機械、工具、防護設施快速采取救援工作，對搶救出人員，由專(zhuān)業(yè)醫護人員決定進(jìn)行現場(chǎng)臨時(shí)搶救，并快速送往附近醫院搶救。
應急結束
救援工作完成后，清點(diǎn)人數、檢查有無(wú)人員負傷或不良反應，檢查清點(diǎn)出動(dòng)設備、機械工具材料等情況無(wú)誤后，與現場(chǎng)項目負責人交接后統一撤離。
山東琴崗工程建設監理有限責任公司
應急救援領(lǐng)導小組
突發(fā)事故應急演練方案8
為了提高項目部的事故應急救援能力，有效應對突發(fā)事件，建立和完善科學(xué)、有效、運轉良好的應急救援體系，檢驗各應急部門(mén)的實(shí)戰效果，我們計劃組織開(kāi)展項目部觸電事故應急救援演練，并制定了以下方案。
一、演練指導思想和目的
我們將貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項目部突發(fā)事件應急管理體系，形成統一領(lǐng)導、反應及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應急系統，全面提升項目部應對突發(fā)事件和風(fēng)險的能力。通過(guò)對設定事故的應急演練，我們將檢驗項目部事故應急救援預案的可行性和可操作性，提高應急隊伍搶險救災的實(shí)戰能力，不斷提升公司的.應急救援工作水平，切實(shí)保障項目部員工的生命和財產(chǎn)安全。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位
1. 演練時(shí)間：定于20xx年6月29日。
2. 演練地點(diǎn)：方家山項目部施工現場(chǎng)。
3. 參加單位及人員：
項目部領(lǐng)導：總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊經(jīng)理。
安全員、班組部分人員、救護司機、護士。
三、事故設定
在20xx年6月29日上午9：30分，員工在進(jìn)行切割作業(yè)時(shí)，因電源線(xiàn)老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電，另一員工在開(kāi)啟該配電箱門(mén)時(shí)觸電，導致該員工昏迷，情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工立即采取措施進(jìn)行急救，并向HSE部報告。
突發(fā)事故應急演練方案9
一、演練目的：
為保證地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震傷害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安全，根據有關(guān)法律結合我校實(shí)際，特制定本應急預案。通過(guò)演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容
時(shí)間：xx年9月X日上午9:30
地點(diǎn)：學(xué)校
內容：當學(xué)生上課時(shí)，突然發(fā)生強烈的地震，學(xué)校立即啟動(dòng)地震應急預案，同學(xué)們在教師的指導下，做好避險。
三、演練組織機構：
總指揮：XXX
指揮：XX（接受各班報告的人數并進(jìn)行統計；模擬撥打急救電話(huà)和向上級報告學(xué)校情況）。
廣播發(fā)令：XXX（發(fā)布演練信號） 門(mén)衛：XXX（門(mén)口安全）
各教室安全：各班主任。
應急保障：XXX（攜急救箱）
拍攝：XXX
四、應急演練程序：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
9月X日至9月X日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《突發(fā)事件安全避險應急演練預案》，籌劃和指揮應急避險演練。
2.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同班主任教師進(jìn)行校園安全教育。重點(diǎn)是自我保護能力的培訓。
3.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。充分運用課堂、廣播、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展安全教育的意義、應急自護辦法等。教育學(xué)生發(fā)生意外事件時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷靜。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
�。ǘ┦炀毘绦�
師生在演練前認真學(xué)習、熟練掌握自己的職責分工及演練方案。
�。ㄈ┭菥殞�(shí)施階段（9月X日上午9:30）
�。�1）采取模擬地震發(fā)生時(shí)的.情景，當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行緊急避險，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，演練包括緊急避險和疏散兩個(gè)內
容。
�。�2）信號：緊急避險和疏散以警報聲、哨聲為啟動(dòng)信號。
地震發(fā)生的信號：警報聲，代表發(fā)生地震發(fā)生警報，指揮長(cháng)宣布啟動(dòng)《突發(fā)事件應急預案》，應急避險疏散組組織同學(xué)們進(jìn)行緊急避險。當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
�、僖３宙偠�，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
�、谠谑覂鹊膶W(xué)生，應立即就近躲避，身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，用雙手護住頭部以減緩墜物的沖擊作用，保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
�、墼谑彝獾耐瑢W(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
�、芾蠋熞_指導學(xué)生，發(fā)現有采取不正當措施的，及時(shí)糾正。
�。�3）地震發(fā)生后，組織疏散的信號：哨聲。應急避險引導組組織同學(xué)們進(jìn)行疏散；
后勤保障組準備水、食品等物資及負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配等做應急準備；治安維護組封閉校園，維護校園治安秩序，并做好家長(cháng)工作。聽(tīng)到哨聲后按預定方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在23分鐘內完成。
五、撤離路線(xiàn)
三樓：全部走三樓東樓門(mén)到后操場(chǎng)，三年級走西樓門(mén)到前院開(kāi)闊地方、二年級和一年級全部走教學(xué)樓一樓后樓門(mén)到后操場(chǎng)。
六、人員安排
演練開(kāi)始時(shí)班主任和有關(guān)人員（班主任負責教室內組織學(xué)生從教室有序跑出，維持隊伍秩序，走廊樓梯口教師接應）。
三樓東門(mén)：XXX
二樓東樓梯：XX
二樓西門(mén)：XXX
二樓樓道：XXX
一樓平臺：XXX
一樓樓道：XXX
大廳：XXX
后操場(chǎng):XXX（計時(shí)）
七、演練結束
突發(fā)事故應急演練方案10
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針，切實(shí)保障好廣大師生的人身安全，從而提高師生地震發(fā)生時(shí)的緊急避險、自救自護和應變的能力，力求損失降到最低點(diǎn)，特在學(xué)校范圍內舉行一次防震減災應急疏散演練，具體應急演練方案如下：
一、機構設置
成立消防應急疏散演練工作領(lǐng)導小組。 組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX、XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX
二、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：xx年9月X日上午課間操時(shí)間（9:10分開(kāi)始，下雨另行通知）。
演練地點(diǎn)：學(xué)生教學(xué)樓一一足球場(chǎng)。 三、演練內容
1.第一階段：師生應急防震避險。 2.第二階段：應急疏散演練。 四、演練現場(chǎng)人員分工及職責 1.總指揮：XXX
2.副總指揮：XXX（現場(chǎng)指揮，統計全校疏散人數并報告總指揮。）
3.疏散指導組：負責XXX年級疏散站隊隊列指揮，XXX（1年級）、XXX（2年級）、XXX（3年級）、XXX（4年級）、XXX（5年級）、XXX（6年級）。XXX負責計時(shí)。
XXX樓行政值守：XXX；
XXX樓行政值守：XXX；
XXX樓行政值守：XXX；
XXX樓行政值守：XXX。
4.各年級組長(cháng)負責向副總指揮報告疏散人數。（報告內容：X年級應疏散X人，實(shí)際疏散X人，受傷X人，報告完畢。）
5.樓層值守組：各樓層值守按照大課間值守安排執行。保安按照日常值守安排執行。
6.信息宣傳組：XXX。負責演練過(guò)程實(shí)況資料收集，XXX負責影像資料收集，上傳安全教育平臺。
7.后勤及醫務(wù)救援組：組長(cháng)XXX,總務(wù)處XXX提供演練器材及應急藥品，XXX準備應急救援車(chē)輛，XXX負責準備擔架，XXX負責受傷師生運送。
五、具體操作程序
1.召開(kāi)全體教師會(huì )議。9月X日前安排部署演練的具體要求及相關(guān)注意事項。
2.各班做好準備工作。班主任老師要利用星期二班隊活動(dòng)課時(shí)間，開(kāi)展“防災減災，自我保護”主題班隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行避震相關(guān)知識和疏散過(guò)程中應該注意問(wèn)題進(jìn)行培訓，重點(diǎn)是以下幾方面：
�。�1）提高防護意識，掌握地震發(fā)生時(shí)前12秒應急自護方法。
�。�2）明確疏散路線(xiàn)，服從指揮;所有學(xué)生應做到沉著(zhù)冷靜快速、有序，不擁擠，不推擦他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不在行進(jìn)的過(guò)程中系鞋帶、不逆流而行等。
�。�3）當發(fā)現自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲告知后面的人不要向前靠近；
當自己摔倒時(shí)，應盡快爬起；當被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前,護住雙側太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。
3.疏散演練
�。�1）第一階段：地震緊急避險。9月X日上午9:10分，副總指揮發(fā)出信號：“現在地震來(lái)襲,請大家實(shí)施緊急避險”。
師生避險要求:保持鎮靜，頭腦清醒;就近蹲在課桌下、實(shí)驗臺的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用書(shū)包或其它柔軟物品等保護好頭部，盡量蜷函身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠
近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動(dòng)作原則上在12秒內完成。
�。�2）9月X日上午9：11分，副總指揮下達應急疏散開(kāi)始的命令，體育組教師發(fā)出急促哨聲信號，班主任和搭班教師按照升旗儀式的'行走線(xiàn)路和站隊位置疏散學(xué)生。學(xué)生行走時(shí)雙手護頭，小步快跑。樓層值守人員（與升旗儀式值守人員安排相同）協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況，做好學(xué)生的管理、組織、指揮工作，確保演練時(shí)能快速、有序、安全的撤離到足球場(chǎng)，防止學(xué)生相互推擠、踩踏、竄序和掉隊。
4.清點(diǎn)人數。
學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，各班班主任老師要及時(shí)清點(diǎn)人數，將清點(diǎn)結果報告給年級組長(cháng)，年級組長(cháng)報告校演練指揮部統計人員，并維護好本班學(xué)生站隊秩序。
5.總指揮進(jìn)行總結。
6.演練結束。
六、應急疏散演練要求及注意事項
1.在應急演練前，各班主任要對學(xué)生進(jìn)行說(shuō)明該次活動(dòng)的意義和要求，防止發(fā)生誤傳，保持校園的安定與和諧。
2.各位教職員工對本次演練的內容及要求應熟知，如對此次活動(dòng)有疑問(wèn)應向演練負責小組主要領(lǐng)導詢(xún)問(wèn)。
3.全體參演教職工應對本次演練高度重視、準時(shí)到崗履職，演練過(guò)程中應保持冷靜，切實(shí)擔起演練時(shí)應承擔的職責，防止學(xué)生互相擁擠、踩踏。
4.疏散后應帶學(xué)生至空曠安全地帶或操場(chǎng)集合，必須清點(diǎn)本班人數，如有人數不齊的教師則應迅速尋找，并報演練指揮小組。
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