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節約主題教育活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編整理的節約主題教育活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約主題教育活動(dòng)方案1
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、加快節約型社會(huì )建設為目標，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗教育有機結合，通過(guò)組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，教育和引導全體師生牢固樹(shù)立資源危機意識、勤儉節約意識和節約責任意識，不斷增強厲行節約、文明消費、社會(huì )擔當的自覺(jué)性，努力為建設節約型校園貢獻力量。
二、活動(dòng)主題：
勤儉節約、從我做起、愛(ài)我校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月至5月
四、活動(dòng)安排
(一) 宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月中旬)
1.學(xué)校制定《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費》專(zhuān)題教育活動(dòng)實(shí)施方案，并下發(fā)各班級和上傳校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
2.團委學(xué)生會(huì )利用晨會(huì )向全校師生發(fā)出《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的倡議書(shū)》，號召全校師生從我做起，從現在做起。
(二)具體實(shí)施階段(20xx年3月—4月)
1.舉行“勤儉節約，從我做起”的主題班會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：第8周至第9周時(shí)間內，任選一個(gè)班會(huì )課時(shí)間
活動(dòng)對象：高一、高二各班(包括國際部中美班)
活動(dòng)要求：各班級舉行一次以“勤儉節約，從我做起”為主題的班會(huì )，采取豐富多樣的教育方式，結合“校園之星”中“勤儉之星”評比活動(dòng)，挖掘學(xué)生中典型的事跡，身邊的`榜樣，引導全班學(xué)生認識勤儉節約的重要性，牢固樹(shù)立節約意識，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設節約型校園。
考核辦法：根據各班開(kāi)展實(shí)際情況和上交材料(課件、照片等)，與星級團支部、星級班委會(huì )量化考核成績(jì)相掛鉤，予以酌情加分。
材料上交：相關(guān)資料請發(fā)送到政教處郵箱xxx。
2.刊出一期主題黑板報
活動(dòng)對象：高一、高二(包括國際部中美班)
活動(dòng)主題：“勤儉節約，愛(ài)我校園”
檢查時(shí)間：4月19日(第9周周五)
考核辦法：高一高二各班要在4月19日前刊出一期高質(zhì)量的黑板報，黑板報內容包括：主題、名人節約小故事、節約名言警句、節約小妙招等板塊。宣傳勤儉節約思想和知識，培養“勤儉節約，從我做起”的自覺(jué)性。屆時(shí)政教處、學(xué)生會(huì )組織人員檢查評比，評比結果與星級團支部、星級班委會(huì )量化考核成績(jì)相掛鉤，予以酌情加分。
3.推出一期“厲行節約，反對浪費”的圖片展
活動(dòng)時(shí)間：3月下旬至4月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂前學(xué)生櫥窗
4.其他活動(dòng)
(1)學(xué)校制作“拒絕舌尖上的浪費，你我光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳警示標語(yǔ)，懸掛于食堂，大力倡導厲行節約，形成反對浪費，文明用餐的社會(huì )新風(fēng)尚。
(2)利用一樓食堂電子顯示屏，在學(xué)生就餐期間，打出宣傳標語(yǔ)，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節約。
(3)值周班級繼續參與食堂就餐秩序維護，監督提醒學(xué)生文明節儉用餐。
(4)聯(lián)合總務(wù)處、團委學(xué)生會(huì )和值周班級繼續開(kāi)展午間節能檢查，嚴查違章用電、浪費水資源等不文明現象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng )建節約型校園活動(dòng)中去，真正將節約的意識納入廣大普通同學(xué)心中。
(5)總務(wù)處指導食堂工作人員，根據師生實(shí)際用餐需求，按需打菜，按實(shí)計價(jià)。
(三)總結與評比階段(20xx年5月)
1.各班組織于5月初(第12周之內)形成書(shū)面文字的班級“勤儉節約，愛(ài)我校園”主題活動(dòng)總結，上交團委學(xué)生會(huì )，屆時(shí)學(xué)校根據各班總結材料，評出優(yōu)秀班級。
2.各班級、年段和學(xué)校屆時(shí)評出班級、段級和校級的“勤儉之星”。
希望各班級以“勤儉節約、從我做起、愛(ài)我校園”主題活動(dòng)為契機，引導全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔當自覺(jué)的責任感，爭做節約的表率，營(yíng)造學(xué)校的節約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
節約主題教育活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標
“愛(ài)護公物、保護環(huán)境，勤儉節約，從我做起”，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、加快節約型社會(huì )建設為目標，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗教育有機結合，通過(guò)組織開(kāi)展“愛(ài)護公物、保護環(huán)境，勤儉節約， 從我做起”內容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，倡導保護環(huán)境，愛(ài)護公物，節約文化，建設節約文明，教育和引導廣大中學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)護公物、保護環(huán)境，勤儉節約意識和節約責任意識，不斷增強愛(ài)護公物、保護環(huán)境、厲行節約、文明消費的自覺(jué)性，努力為建設節約型社會(huì )貢獻力量。為此，XX市烔煬中學(xué)組織開(kāi)展了“愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約，從我做起”呵護美麗校園主題教育活動(dòng)。通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，讓老師和學(xué)生對保護環(huán)境、愛(ài)護公物、勤儉節約的意識有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約的行為真正落實(shí)到生活中。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約、從我做起
三、行動(dòng)口號
行動(dòng)起來(lái)，爭*愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約小衛士！
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月24日——6月30日
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿲W(xué)校通過(guò)學(xué)校廣播站、宣傳專(zhuān)欄、主題班會(huì )等渠道，大力宣傳愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約的意義，拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕。
�。ǘ└靼喾e極學(xué)習 “保護環(huán)境、愛(ài)護公物、勤儉節約、從我做起”呵護美麗校園主題教育活動(dòng)的倡議書(shū)，明確活動(dòng)要求。
1、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木，不踐踏草坪。
2、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，開(kāi)導地上的紙屑能主動(dòng)撿起。
3、愛(ài)護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
4、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅。
5、愛(ài)護學(xué)校墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁留下任何印跡。
6、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具，認真愛(ài)護，輕拿輕放。
7、愛(ài)護學(xué)校教室公共財物。
8、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等節約每一度電。
9、愛(ài)護校園內的水籠頭，不隨便開(kāi)關(guān)水龍頭開(kāi)關(guān)，節約每一滴水。
10、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。
11、教育同學(xué)之間在吃、穿等方面不相互攀比，養成勤儉節約的習慣。
12、節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢(qián)
�。ㄈ├帽局艿陌鄷�(huì )課各班開(kāi)展 “愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約、從我做起”主題教育活動(dòng)，認真落實(shí)倡議內容，廣泛開(kāi)展討論，認真分析自身存在的問(wèn)題并及時(shí)改正，并做好記錄。
�。ㄋ模└靼嘟M織學(xué)生開(kāi)展清理校園衛生死角、自己動(dòng)手維修課桌椅等實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生對愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約的意識有了明顯的提高，個(gè)個(gè)都能從自己做起，從身邊做起，把愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約的行為真正落實(shí)到生活中。
六、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
首先召開(kāi)行政會(huì )和全體教職工會(huì )議，研究制定活動(dòng)方案，并在廣大教師中率先宣傳推動(dòng)；然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書(shū)，大力倡導“愛(ài)護公物、保護環(huán)境、勤儉節約、從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)。
1、利用廣播站、宣傳專(zhuān)欄、主題班會(huì )等多種陣地，挖掘和利用傳統美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：
1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調查對象，隨機進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調查， 對調查結果進(jìn)行統計和分析，并提出了我們的調查結論。
2） 以“愛(ài)護公物，保護環(huán)境，勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開(kāi)展一次主題班會(huì )。
2、廣泛開(kāi)展“勤儉節約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“愛(ài)護公物，保護環(huán)境，節約資源，人人有責”的意識，形成節約綠色型消費觀(guān)，養成愛(ài)護公物，保護環(huán)境、勤儉節約的良好習慣。重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：
�、虐鄡冉M織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢(qián)、愛(ài)護學(xué)校的一草一木”活動(dòng)。要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失，自覺(jué)踐行循環(huán)用水、使用節能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡(jiǎn)樸的生活方式、適度消費、愛(ài)護學(xué)校的一草一木等良好習慣，倡導愛(ài)護公物，保護環(huán)境，勤儉節約，從身邊做起的'文化。
�、凭W(wǎng)上查詢(xún)水、電的來(lái)源和每年糧食、水浪費的數據及其帶來(lái)的影響。我們利用網(wǎng)絡(luò )資源調查了我們生活中水電的來(lái)源，又查找了每年中國糧食浪費的數據和水資源浪費的數據。這些驚人的數據能使同學(xué)們知道浪費所帶來(lái)的巨大危害。
�、枪澞苄「[門(mén)、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動(dòng)。以節能為主題，日常生活細節為重點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展節能小竅門(mén)、小發(fā)明展示活動(dòng)；以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
�。ㄈ┛偨Y深化階段
認真總結本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節約型校園建設和勤儉節約教育深入持久地開(kāi)展。
節約主題教育活動(dòng)方案3
為認真貫徹落實(shí)學(xué)�！瓣P(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、厲行節約、反對浪費的相關(guān)規定”，進(jìn)一步增強全校師生“艱苦奮斗、勤儉節約”的意識，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，使厲行節約、反對浪費成為廣大師生的行為習慣和生活方式，決定在全校師生中開(kāi)展“厲行節約、反對浪費”的主題教育活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
1、發(fā)出倡議書(shū)。
學(xué)校團委利用校園之聲廣播站向師生發(fā)出倡議，對文明就餐、節約用電、節約用水、節約用紙、節約零花錢(qián)等方面作出具體要求。
2、總務(wù)處、學(xué)生公寓對學(xué)生就餐情況加強指導和監管，培養師生文明就餐意識，引導校內餐廳、商店轉變經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，創(chuàng )新盈利模式。
3、倡導“光盤(pán)行動(dòng)”。
宣傳引導全校師生樹(shù)立文明節儉的消費理念和習慣。充分利用班會(huì )、板報、校園廣播等方式，大力倡導節儉的消費理念和習慣，倡導節儉文明的生活方式。
4、引導“綠色出行”。
讓學(xué)生勸導親人提倡步行、騎行、乘坐公共交通，特別是節假日期間停用、少用機動(dòng)車(chē)，堅持“綠色出行”。
5、征集“十大勤儉節約好習慣”。
通過(guò)組織開(kāi)展征集活動(dòng)，評選并推廣日常工作生活中的勤儉節約好習慣。在學(xué)生中開(kāi)展以“節約小故事、小竅門(mén)”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
6、開(kāi)展小手牽大手“家庭文明餐桌”行動(dòng)。
讓孩子在家庭中倡導吃多少、做多少、不剩飯、不剩菜；讓孩子引導爸爸媽媽倡導合理消費、精打細算。
1、高度重視，精心組織。
各學(xué)部各年級要充分認識開(kāi)展“厲行節約、反對浪費”宣傳教育活動(dòng)的重要性，把它作為貫徹落實(shí)學(xué)位關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相關(guān)要求的`重要部分，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2、加強宣傳營(yíng)造氛圍
各班要通過(guò)讀報時(shí)間、班會(huì )課，生動(dòng)展示厲行節約、反對浪費的新舉措、新成效，形成積極輿論導向。
3、嚴肅紀律，強化監督。
學(xué)校進(jìn)一步嚴肅組織紀律和工作紀律，加大對違反規定、奢侈浪費等不良行為的明察暗訪(fǎng)力度，發(fā)現一批、曝光一批、處理一批。適時(shí)曝光有代表性的奢侈浪費現象，引導全校師生形成文明節儉新風(fēng)尚。
節約主題教育活動(dòng)方案4
為了發(fā)揚倡導勤儉節約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節約意識和科學(xué)消費觀(guān)念，我校決定開(kāi)展勤儉節約主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)目的: 傳承中華民族傳統美德，讓學(xué)生從自我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養學(xué)生勤儉節約意識，積極創(chuàng )設節約型班級，讓節約成為一種習慣，讓節約成為一種態(tài)度。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月21日至4月27日
活動(dòng)對象:
石嶺小學(xué)全體師生
活動(dòng)負責人：
許修林
組織人員：
李向東 汪正 劉東英 王書(shū)平 方天福 各班班主任
活動(dòng)內容：
一、進(jìn)行“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。
1、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)。4月22日（周一）早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話(huà)，讓學(xué)生了解勤儉節約是中華民族的傳統美德，勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，中華民族正是具有了這種美德，才能生生不息，繁榮昌盛。
2、召開(kāi)一次主題班會(huì )。各班利用周一下午的班會(huì )課召開(kāi)“勤儉節約從我做起”主題班會(huì )。
參考內容有：
�。�1）學(xué)生以個(gè)人或小組為單位，講述或表演勤儉節約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)的重要意義。
�。�2）朗誦勤儉節約名言、詩(shī)歌等。
�。�3）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費的現象。
�。�4）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節約的學(xué)生典型。
�。�5）說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。
3、組織一次古詩(shī)文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統勤儉節約在我心中”古詩(shī)文朗誦比賽。通過(guò)勤儉名言、古詩(shī)、警句誦讀比賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節，則常足”的含義和內容，樹(shù)立勤儉意識。
4、創(chuàng )作一期黑板報。各班組織學(xué)生創(chuàng )作一期“勤儉美德我發(fā)揚”主題墻報。同學(xué)們通過(guò)設計主題明確的黑板報，進(jìn)行自我教育，懂得生活中需充分利用資源，從小事做起的道理。
5、觀(guān)看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看相關(guān)視頻，使學(xué)生認識到，在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎，懂得我們的`祖國要用占世界不到10的可耕地資源，養活占世界22的人口，因此，勤儉對于我們來(lái)說(shuō)，永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。（鼓勵中高年級學(xué)生寫(xiě)一篇觀(guān)后感）
6、評選一次節約之星。各班在活動(dòng)結束后，根據學(xué)生實(shí)際表現及參與情況，評選出5%的班級“節約之星”，學(xué)校予以張版公布。
二、落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。
1、關(guān)緊水龍頭，節約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開(kāi)水；要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭；要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jì)雀粢顾�，而是用于清潔衛生。
2、不開(kāi)無(wú)人燈，節約每一度電。要求學(xué)生養成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習慣；室內空調溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；長(cháng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設置睡眠狀態(tài)；出門(mén)前切斷所有電器電源。
3、不亂扔紙屑，節約每一張紙。要求師生節約使用草稿紙，提倡雙面書(shū)寫(xiě)（打�。�；用過(guò)的紙盒不隨意丟棄；提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
4、不攀比挑食，節約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不浪費食物。
5、不隨意進(jìn)出小賣(mài)部，節約每一分錢(qián)。要求學(xué)生制定生活計劃，節省零用錢(qián)，過(guò)“低碳”生活。
活動(dòng)要求：
1、各班主任應高度重視此項活動(dòng)，按照方案要求抓好落實(shí)，要求活動(dòng)突出實(shí)效性。
2、4月22日下午的各班主題班會(huì )課學(xué)校將統一安排攝像（含墻報）；古詩(shī)文誦讀活動(dòng)由各班主任自主擇機進(jìn)行，同時(shí)將相關(guān)圖片資料發(fā)送至郵箱
3、三至六年級的優(yōu)秀手抄報，各班的節約之星名單請在5月3日前統一報到方天福老師處，學(xué)校統一安排展示。
節約主題教育活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
“節能降耗，保衛藍天”和“提升氣候變化意識，強化低碳行動(dòng)力度”。
二、活動(dòng)周時(shí)間
20xx年6月X日至6月X日
三、活動(dòng)內容
(一)宣傳教育內容
充分利用校園廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò )和制作宣傳單、在國旗下的講話(huà)等形式，在全校開(kāi)展宣傳和推廣新能源汽車(chē)應用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類(lèi)，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節約型校園創(chuàng )建活動(dòng)，培育崇尚節儉的社會(huì )風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)文化，傳播節能理念，普及節能知識，形成濃厚的節能減排校園氛圍。
(二)節能活動(dòng)內容
1.組織學(xué)生在校園設點(diǎn)宣傳。組織教師、學(xué)生在校園人群密集的相關(guān)地段設點(diǎn)宣傳，印發(fā)節能宣傳畫(huà)。
2.開(kāi)展節能學(xué)習培訓活動(dòng)。組織教職工及校內從商人員、基建人員，普及節能知識，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進(jìn)一步提高各類(lèi)人員的節能減排意識。
3.建立校園節能督查機制。加強對商業(yè)用電、基建用電、校園長(cháng)明燈，長(cháng)流水的檢查與督查，對發(fā)現浪費現象的單位或個(gè)人，要予以通報。
4.加強水電維修服務(wù)。加強對校園水系跑冒滴漏的巡查工作，加強公共用電，教學(xué)用電、商業(yè)用電，基建用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節能管理，及時(shí)維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。
5.倡導節約用電用水。要對路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所，做出規定，倡導使用節能設備，嚴禁在公共場(chǎng)所使用100w以上的白熾燈;辦公場(chǎng)所及各住戶(hù)每天減少開(kāi)啟空調時(shí)間，禁止學(xué)生宿舍、教室長(cháng)流水、長(cháng)明燈的現象。
6.實(shí)行錯峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時(shí)段，后勤服務(wù)中心水電科做好節能工作預案，在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下，做好供電供水調配等相關(guān)事務(wù)。鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動(dòng)。
(三)活動(dòng)周的具體安排
1.局機關(guān)各股室、各校要圍繞節能活動(dòng)周的`主題，行動(dòng)起來(lái)，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，要結合夏季用電高峰形勢，加強有序用電，鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動(dòng)。
2.各校學(xué)生組織要積極行動(dòng)起來(lái)， 全面采取節能減排措施。結合各校實(shí)際，強化師生員工的節能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節能、節水、環(huán)保工作進(jìn)行統籌規劃。嚴格執行國家節能環(huán)保標準，主動(dòng)開(kāi)展校園節能活動(dòng)周的各種宣傳活動(dòng)，加強宣傳教育，組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地，開(kāi)展推廣新能源汽車(chē)應用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類(lèi)，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節約型機關(guān)、節約型醫院、節約型校園創(chuàng )建主體實(shí)踐活動(dòng)。
3.營(yíng)造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳新能源汽車(chē)應用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類(lèi)，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節約型校園等方面工作，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節能活動(dòng)。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排。
4.組織開(kāi)展以節能減排為主題教育活動(dòng)。班隊課開(kāi)展“節能有我，綠色共享”為主題的班隊會(huì )，引導學(xué)生樹(shù)立節能環(huán)保的觀(guān)念，關(guān)注生活中的節約方式，學(xué)習和尋找節能的竅門(mén)和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
5.后勤服務(wù)部門(mén)，要充分為廣大師生，廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節能的服務(wù);要在校園里推廣和運用節能技術(shù)、低碳技術(shù)，要加強節能的有效管理和用電用水的安全管理，確保校園安全穩定;后勤部門(mén)要組織清除學(xué)生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬廣告等清潔校園行動(dòng)，確保師生生活質(zhì)量。
節約主題教育活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
本活動(dòng)是在向學(xué)生提出的“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民”的同時(shí)，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選定的一項活動(dòng)。目的是使活動(dòng)更加貼近生活，貼近實(shí)際，增強實(shí)效。
二、指導思想
小學(xué)生是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)中華民族的.生存與發(fā)展的神圣使命，因而，從小就要培養他們的勤儉節約、艱苦奮斗的良好道德品質(zhì)，提高他們的節約意識，幫助他們樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念，形成浪費可恥，節約光榮的校園新風(fēng)尚。
三、活動(dòng)主題
崇尚節約，多“我”做起；節約資源，從“一”做起。
四、活動(dòng)內容：
一、二年級舉行“垃圾分類(lèi)”，三、四年級舉行“少用一次性用品”，五、六年級舉行“江水、河水與排水關(guān)系”等的主題活動(dòng)。（即“節約一張紙，節約一滴水，節約一粒米，節約一分鐘”。）
五、活動(dòng)步驟：
第一階段
1、學(xué)習“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民”的3個(gè)“十條規范要求”。（學(xué)習以上內容感悟后從“一點(diǎn)一滴”做起，即開(kāi)展“節約四個(gè)一”活動(dòng)。）
2、學(xué)校利用黑板報、宣傳欄、宣傳牌做好宣傳，營(yíng)造節約教育的濃厚氛圍。
3、班組制訂“節約公約”，學(xué)生按公約開(kāi)展活動(dòng)。
4、每個(gè)學(xué)生向老師、同學(xué)、家長(cháng)承諾、保證履行節約。（班組要有承諾專(zhuān)欄，學(xué)生要有承諾書(shū)）。
第二階段：
1、在三個(gè)不同場(chǎng)所（校園、家庭、社會(huì )）進(jìn)行觀(guān)察了解，調查研究，記錄各種浪費的事例，寫(xiě)出觀(guān)察日記，利用班會(huì )進(jìn)行交流（一、二年級的學(xué)生可口述）。
2、以“節約四個(gè)一”為主題的演講比賽。
3、開(kāi)展“攜手1+6，節約進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。就是讓每個(gè)學(xué)生利用自己的“1”雙手小的力量，拉起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的“6”雙手乃至更多社會(huì )人的手共同建設節約型社會(huì )�；顒�(dòng)方法是讓小學(xué)生回家讓包括6位長(cháng)輩在內的更多人在“節約承諾書(shū)”上簽名，以簽名人數的多少來(lái)評價(jià)學(xué)生參與活動(dòng)的能力。
第三階段
開(kāi)展“節約小名士”評選活動(dòng)。
1、對小學(xué)生的“節約承諾書(shū)”的內容及履行情況進(jìn)行評議。
2、對小學(xué)生的“節約觀(guān)察日記”進(jìn)行評議。
3、對學(xué)生的“節約四個(gè)一”為主題的演講進(jìn)行評議。
5、對小學(xué)生平日的節約情況進(jìn)行評議。
節約主題教育活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
“文明用餐、節約惜�！睜I(yíng)造和諧文明的用餐文化，儉以養德、儉以養性、儉以養身。讓“光盤(pán)”成為習慣，讓“節約”變?yōu)樽匀弧?/p>
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，努力使厲行節約、反對浪費在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養健康文明的餐飲文化。
三、具體措施
(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)
1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節約倡議書(shū)，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開(kāi)展主題班會(huì )，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習與宣傳。
2.通過(guò)學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認識到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認識與了解此次活動(dòng)的`目的意義。
3.整合教育資源，與健康教育課結合，教育學(xué)生認識食物，惜糧節約;與安全教育課結合，加強食品安全意識。
4.開(kāi)展國旗下講話(huà)、手抄報展評、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節約糧食、文明用餐的氛圍。
(二)組織實(shí)施階段(9月18日)
1.加強食堂管理。
完善從食品原材料采購、庫房?jì)Υ�、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷(xiāo)售的全鏈條節約管理，實(shí)現食材配比有效動(dòng)態(tài)調整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費。
2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導同學(xué)們“光盤(pán)”，文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節儉。
3.嚴格監察管理。
學(xué)生就餐時(shí)，每班設兩名監管員，負責班級學(xué)生就餐排隊、監督學(xué)生是否浪費。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導檢查學(xué)生就餐紀律，監督學(xué)生浪費行為。倡導：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習慣，杜絕浪費現象的發(fā)生。
4.取得家長(cháng)的配合。
(三)總結階段(9月27日)
及時(shí)總結和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
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