評選方案7篇(精華)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的評選方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
評選方案 篇1
為了提高酒店管理水平和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步的提高和調動(dòng)員工的積極性，樹(shù)立德、能兼備的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮“服務(wù)之星”的示范效應，形成尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的氛圍，酒店決定從10月份起開(kāi)展評選“月度服務(wù)之星”的活動(dòng)。
一、評選原則
1、堅持全員參與，層層推動(dòng)的原則；
2、寧缺毋濫，樹(shù)立典范的`榜樣作用，激勵優(yōu)秀員工；
3、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。
二、評選周期
月13號在員工大會(huì )上由全體員工無(wú)記名投票評選，票數最高者當選。
三、評選范圍
凡在酒店入職已轉正的員工（管理人員不參評）均可參加評選。
四、名額分配
每月評選出“月度服務(wù)之星”1名。
五、評選標準
評選內容與分值：
1、工作質(zhì)量（30分）不考慮工作量的多少，只看工作完成情況是否符合酒店質(zhì)量標準和流程要求，工作各個(gè)環(huán)節不出錯，能出色的完成工作任務(wù)。
2、服務(wù)態(tài)度（20分）是否熱愛(ài)本職工作，有無(wú)微笑服務(wù)，工作是否有條不紊，行為語(yǔ)言規范是否準確無(wú)誤。
3、專(zhuān)業(yè)技能（10分）看是否具有充分的專(zhuān)業(yè)知識、是否掌握了工作方法和工作技能。
4、工作效率（10分）看工作是否按時(shí)、有條理地完成（如前臺要求開(kāi)房3分鐘、退房5分鐘之內）。
5、團隊精神（5分）與其它部門(mén)同事友好的相處，是否主動(dòng)與人合作，與同事相處融洽，能主動(dòng)幫助同事解決問(wèn)題。
6、責任感（5分）對工作的責任心及勤勉程度，要求責任心強，工作勤勤懇懇，能做到本班工作本班完成。
7、創(chuàng )新能力（5分）是否勇于創(chuàng )新，工作中不斷提出和運用新想法、新措施、新方案。
8、學(xué)習精神（5分）是否主動(dòng)學(xué)習，迅速掌握吸收新知識、新案例分析，自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習，能夠很快地吸收和運用新知識。
9、工作量（5分）如前臺看開(kāi)房量退房量的多少，會(huì )員卡銷(xiāo)售張數，客房部統計做房量的多少。保安和工程人員看工作量的飽和程度。
10、出勤率，考核和獎勵情況。（5分）工作紀律性、遲到早退0次，請假不能超過(guò)1天，當月有考核單的不能參評。獲得獎勵的優(yōu)先考慮。
六、評選流程
1、評選
首先由客房部和前廳部各推薦一個(gè)優(yōu)秀員工，再由員工大會(huì )現場(chǎng)投票產(chǎn)生。
2、公布名單
公示結束后，人事部最終將當選“月度服務(wù)之星”的照片在宣傳欄上公示表彰。
七、獎勵辦法
獲得“月度服務(wù)之星”稱(chēng)號的員工，當月可獲得100元的獎勵和榮譽(yù)證書(shū)一本。
本方案現在為試運行階段，酒店將視具體情況做出調整，并逐步完善。本方案自20xx年10月起施行。
評選方案 篇2
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》（中發(fā)[20xx]8號）精神，圍繞實(shí)施《江蘇省未成年人思想道德建設三年提升行動(dòng)計劃（20xx-2012年）》，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，廣泛發(fā)掘未成年人中的先進(jìn)典型，評選表彰身邊的典型，鼓勵更多的`未成年人增強道德意識，自覺(jué)踐行道德規范，養成良好品格，形成學(xué)習美德、踐行美德、弘揚美德的濃厚氛圍，引導未成年人在廣泛參與中自我教育、自我提高，培養富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的新一代少年兒童。
二、評選范圍：
全體學(xué)生
三、基本條件：
1．自覺(jué)執行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，模范遵守學(xué)�！兑蝗粘Ｒ帯�。
2．孝順父母，尊敬長(cháng)輩、尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)；自立自理，幫做家務(wù)、言行文明、積極鍛煉；勤儉惜時(shí)，不搞攀比、關(guān)心集體、講究衛生；遵守交通規則、遵守社會(huì )公德。
四、評選標準：
“文明有禮”美德好少年——禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和社會(huì )公德，養成公共生活好習慣，自覺(jué)維護城市公共秩序和城市形象。
“勤奮學(xué)習”美德好少年——熱愛(ài)學(xué)習，勤奮刻苦，珍惜時(shí)間，不偏科，各門(mén)學(xué)科成績(jì)突出。
“創(chuàng )新多能”美德好少年——積極參加學(xué)校及其它各類(lèi)競賽，努力創(chuàng )新，多才多藝。
“自強自立”美德好少年——身處逆境、困境，不屈服、不言棄、不依賴(lài)，以樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度面對學(xué)習和生活，熱愛(ài)生命，努力向上。
“誠實(shí)守信”美德好少年——言行一致，對人守信，對事負責；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑，拾金不昧；即使遇到困難，仍能堅持信守諾言；
“盡責奉獻”美德好少年——熱心參與班級、學(xué)校工作；有高度責任感和服務(wù)意識，班務(wù)工作能力強；積極肯干，默默奉獻，不怕吃苦。
“感恩孝親”美德好少年——尊敬老師，關(guān)愛(ài)親人，懂得感恩和孝敬長(cháng)輩；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護相助，盡心盡責。
“團結助人”美德好少年——在學(xué)習和生活上長(cháng)期堅持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂(yōu)解難，奉獻愛(ài)心；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者；主動(dòng)參加社會(huì )公益活動(dòng)，并積極宣傳。
“體魄強健”美德好少年——積極參加體育鍛煉，有自己喜歡或擅長(cháng)的體育項目，積極參加學(xué)校體育運動(dòng)會(huì )獲田徑運動(dòng)隊訓練。
“環(huán)保節約”美德好少年——堅持樸素節儉，不亂花錢(qián)，不浪費糧食等，愛(ài)護環(huán)境，廢物利用，養成低碳環(huán)保的好習慣。
五、評選辦法：
1．宣傳發(fā)動(dòng)——第16周（12月9日——12月13日）
學(xué)校公布、班內張貼公示評選方案，并告知家長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生及家長(cháng)了解并支持本項活動(dòng)。
2．分層評選
�、俚�16周（12月9日——12月13日）——根據要求自主申報和班級評選相結合，每班每項申報1人（每班10人），成為班級“美德好少年”。
�、诘�17周（12月16日——12月20日）——按上報材料，由年級組評審老師結合年級學(xué)生投票選出每項一人，共計20人，成為年級“美德好少年”。
�、鄣�18周（12月23日——12月27日）——全校推薦共計120人，事跡上傳學(xué)校外網(wǎng)，家長(cháng)和學(xué)生參與網(wǎng)上投票，每年級以得票高低各選出10，共計60人，成為校級“美德好少年”。
3．第18周（12月23日——12月27日）——學(xué)校下發(fā)文件并舉行“美德好少年”表彰大會(huì )，頒發(fā)證書(shū)、獎品。
六、活動(dòng)要求
1．高度重視，保證質(zhì)量。全校各年級、各班級精心組織，公平、公正、公開(kāi)地選出各方面表現突出的學(xué)生，使“美德好少年”成為全校學(xué)生的楷模。
2．加強宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分利用少先隊活動(dòng)課、黑板報及班級網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳，了解“美德好少年”的評選意義；學(xué)校也將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習“美德好少年”、爭當“美德好少年”的良好道德風(fēng)尚。
3．表彰結果作為逐級推薦參加市和省級“美德好少年”評選的基本依據。
七、材料準備
推薦人選需提供以下材料：
1．申報表2份（見(jiàn)附件）；
2．被推薦的學(xué)生需準備1000字以?xún)鹊氖论E材料2份，材料一律用A4紙張打印。
3．1寸近期正面免冠彩照2張；
4．推薦人獲獎可附證書(shū)復印件2份；
5．各中隊將推薦人選的全部材料報大隊部，同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子稿交德育處。
評選方案 篇3
一、基本分：
100分
二、評分細則
課內文明 內容 得分
1、學(xué)生按時(shí)到校，上課不遲到，遲到每人次扣1分
2、上課守紀，不頂撞老師，公開(kāi)擾亂課堂，毆打老師等惡劣行為每人次扣15分
課間文明
3、課間秩序好，課余時(shí)間在校園內打鬧喧嘩追打，每人次扣1分
4、在校內外攜帶危險器物，打架斗毆，每人次扣10分
5、糾集社會(huì )青年來(lái)校鬧事者扣20分/人次，還要受到學(xué)校的紀律處分。）
6、學(xué)生有偷盜行為，每查處一人次扣10分
7、在校內吸煙、酗酒、、每查處一人次扣10分
8、對值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分
9、在校內騎車(chē)，亂停放單車(chē)每人次扣2分
10、亂丟、亂吐、亂畫(huà)每查處一人次扣5分
11、不看黃色、兇殺、迷信書(shū)刊，不進(jìn)“三室一廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，每查處一人次扣5分
12、午休秩序好，不午休，提前來(lái)校、吵鬧、打球等，每查處一人次扣2分
13、班級值勤任務(wù)完成好。無(wú)差錯加2分/天，違規或缺勤或人為差錯扣2分/次
14、好人好事視情節加1—5分
15、嚼檳榔、講粗痞話(huà)每查處一次扣5分
注：各年級迅速成立文明崗，切實(shí)履行職責，作詳細登記，一月匯報一次評分結果。
xx中學(xué)教育處
評選方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步落實(shí)朝陽(yáng)市教育局“十三五”中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，加強對青年教師的培養，提高他們的教學(xué)能力和育人水平，使青年教師盡快地成長(cháng)。為此，朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院決定在全市小學(xué)青年教師中開(kāi)展教學(xué)新秀評選活動(dòng)。此活動(dòng)將系列開(kāi)展，作為小教部“十三五”重點(diǎn)工作。
二、參評條件
�。�、參評教師要愛(ài)剛敬業(yè)，為人師表。
�。�、參評教師年齡32歲以下。課改意識強，具有一定的探究精神和能力。
三、參評學(xué)科
品德／生活品德／社會(huì )、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)。
四、評選內容
�。�、現場(chǎng)教學(xué)
課堂教學(xué)（主要考察學(xué)生學(xué)的方式；教師教的方式；教學(xué)效果）。課題采取抽簽的方式確定，每名選手有40分鐘的.準備時(shí)間，課時(shí)自定，課件自作。
教學(xué)設計（所授課）�？梢陨贤暾n以后重新整理，打印文本。
課堂教學(xué)反思（所授課）。200字左右。
教學(xué)故事（平時(shí)教學(xué)中記憶深刻、值得思考的故事）。
�。�、基本功
鋼筆字（抄寫(xiě)指定一段文字）。
粉筆字（書(shū)寫(xiě)指定的一首古詩(shī)）。
簡(jiǎn)筆畫(huà)（設定主題）。
�。�、才藝展示（７分鐘之內）。內容包括：演講、朗誦、歌唱、書(shū)法、繪畫(huà)、器樂(lè )等）。
五、評選辦法
�。�、各縣（市）區按參評條件先自行選拔。１０月９日前將選拔結果上報市教師進(jìn)修學(xué)院小教部。（附表３）
�。�、朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院將根據縣（市）區申報情況，到各縣（市）區評驗。
�。�、現場(chǎng)教學(xué)、基本功和才藝展示綜合評價(jià)作為評選的最終結果。
課堂教學(xué)90分、教學(xué)設計40分、教學(xué)反思15分、教學(xué)故事15分、鋼筆字5分、簡(jiǎn)筆畫(huà)5分、粉筆字10分、才藝展示20分，滿(mǎn)分200分。
六、獎勵辦法
本次評選按學(xué)科分組，將評選一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。其中一等獎20%，二等獎60%，三等獎20%。
七、評選說(shuō)明
�。�、縣（市）區負責對參評教師進(jìn)行條件審核，嚴格按參評條件申報。
2、參評教師需提交參評教師申報表、縣（市）區優(yōu)秀課復印件、身份證復印件。
八、評驗時(shí)間
10中旬——12中旬
朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院
�。�0XX年
附：１、朝陽(yáng)市小學(xué)青年教師教學(xué)新秀申報表
�。�、朝陽(yáng)市小學(xué)青年教師教學(xué)新秀名額分配表
�。�、縣（市）區申報表
附１：朝陽(yáng)市小學(xué)青年教師教學(xué)新秀申報表
評選方案 篇5
一、實(shí)施宗旨：
為整體學(xué)生搭建自我完善的平臺，鼓勵創(chuàng )優(yōu)，鼓勵進(jìn)步，榜樣帶動(dòng)個(gè)體，個(gè)體促進(jìn)整體，形成大家來(lái)追“星”的良好風(fēng)氣。
二、評選標準：
努力使學(xué)生成為“有理想、講誠信、有禮儀、懂感恩、善思考、勤學(xué)習、重實(shí)踐、樂(lè )助人、會(huì )節儉、樹(shù)榜樣”的.和諧發(fā)展人才。
三、評選條件：
1、自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，能誠信待人。
2、待人誠懇有禮貌，能規范使用禮貌用語(yǔ)，懂感恩，尊師長(cháng)。
3、能和同學(xué)友好相處，主動(dòng)謙讓?zhuān)瑯?lè )于助人。
4、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。
5、愛(ài)護公物，無(wú)損壞公物行為，講衛生，主動(dòng)參與勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
6、生活節儉、不浪費，能為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。
四、評選方法：
1、以年級組為單位進(jìn)行評選，每學(xué)年評選2次（期末前），每次評選2名學(xué)生左右，整個(gè)學(xué)校大約有8名學(xué)生會(huì )被授予“十佳之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、學(xué)期結束前一個(gè)月（初步定在12月中旬，每班每次推薦2名“十佳之星”候選人，候選人要參照評選標準和條件，特別鼓勵某一方面或某幾方面“進(jìn)步顯著(zhù)、事跡典型、綜合評價(jià)突出”的學(xué)生。
3、每次評選之前，各班要將候選人的事跡制作成電腦小報，并附上候選人的照片，在學(xué)校櫥窗向全校師生展示，并通過(guò)學(xué)校廣播介紹自己的事跡。
4、評選方法：將候選人名單和事跡簡(jiǎn)介做成選票，由各班學(xué)生代表投票，由年級組長(cháng)、教研組長(cháng)代表教師投票，然后由政教處計票，評選出得票數最多的前8—10位學(xué)生，校長(cháng)室最后確認本次的校園“十佳之星”。
5、對被確認為“十佳之星”的同學(xué)，學(xué)校會(huì )出光榮榜，并授予榮譽(yù)證書(shū)，在該學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)考核中作閃光記錄。
評選方案 篇6
一，活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)一輪激烈的初賽選拔，我們選出了一些優(yōu)秀的選手進(jìn)入決賽環(huán)節。決賽的開(kāi)始為參賽者打開(kāi)了一個(gè)更加廣闊且富有挑戰的舞臺，讓選手們盡顯風(fēng)采、展現他們的才能，在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。特此開(kāi)展了主持人大賽的決賽。
二、 活動(dòng)時(shí)間:
4月28號(星期四) 19:00—22:00
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
東階梯
四、 活動(dòng)對象：
經(jīng)初賽選出的10名選手
五、 獎項設立：
金話(huà)筒、銀話(huà)筒、銅話(huà)筒、臺風(fēng)獎、才藝獎、各一名，優(yōu)秀主持人5名。
六、 活動(dòng)安排:
1、確定邀請的`嘉賓名單。
2、打印、派送邀請函。
3、行政部負責當天的會(huì )場(chǎng)布置。
4、各個(gè)評委嚴格按照以下標準給參賽者打分
項目分數要求
儀表10分衣著(zhù)整潔、舉止適當
語(yǔ)言10分普通話(huà)標準
選手出場(chǎng)秀20分大膽新穎，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作
應急辯答20分內容健康向上，與主題聯(lián)系密切，語(yǔ)言通順
現場(chǎng)模擬主持40分能貫通活動(dòng)，充分體現主持人在現場(chǎng)的重要作用。
注：評分保留整數 注：超過(guò)要求的時(shí)間1分鐘扣2分。
6、行政部負責會(huì )場(chǎng)的簽到工作。
7、落實(shí)時(shí)間統計員、分數統計員的工作。
七、 活動(dòng)流程：
1、 進(jìn)入決賽選手按初賽分數高低獲得出場(chǎng)順序號，主辦方于初賽之后向選手們說(shuō)明比賽流程與注意事項：(注意事項：需穿正裝出場(chǎng)。制作出場(chǎng)秀PPT。準備模擬主持所需，如簡(jiǎn)短小視屏，情景PPT，主持稿等。注：模擬主持選手以?xún)扇藶橐恍〗M自由組合。)
2、 4月28日晚18:30，負責的部門(mén)布置會(huì )場(chǎng)，負責人向評委說(shuō)明比賽的評分標準;
3、 19：00比賽開(kāi)始，大會(huì )主持人宣布比賽開(kāi)始;
4、 1—10號選手按照順序上場(chǎng);
5、 1—10號選手按照順序上場(chǎng);
6、 統計人員統計分數，并宣布比賽成績(jì)與宣布獲獎名單;
7、賓給獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎品;
8、請楊燕雄老師致大賽總結;
9、主持人致閉幕詞。
10、主持人宣布比賽結束。
評選方案 篇7
一、指導 思想
堅持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導向，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為主線(xiàn)，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)認知規律，豐富德育內涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣，引導全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習榜樣的過(guò)程中成長(cháng)。
三、評選標準
凡申報"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專(zhuān)長(cháng)。嚴重違反校紀校規受到處分者不予考慮。
四、評選類(lèi)別
"校園之星"評選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價(jià)，主要設立以下 20種類(lèi)別：文明禮儀之星、遵規守紀之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習榜樣之星、學(xué)習進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團活動(dòng)之星、自強自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書(shū)之星、勞動(dòng)創(chuàng )造之星，并從以上 20個(gè)類(lèi)別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評選辦法
1.各班參照評選標準，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過(guò)候選人的.公平競選，最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。
2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動(dòng)放棄評選，并將扣掉班主任考核分。
5.學(xué)校根據各班上報"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察，將評選出的"校園之星"在11月5號前上報教育局。
六、宣傳、表彰辦法：
1.學(xué)校統一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡 .
3.凡被評為區級的"校園之星",將為所在班級相應加分，并作為以后評選市級、自治區級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、評選時(shí)間：
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評選區級)
八、注意事項：
1.各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開(kāi)，增加透明度。
【評選方案】相關(guān)文章：
10-27
11-06
07-30
08-05
08-22
08-19
08-18
11-22
09-24
10-05