（經(jīng)典）夏令營(yíng)活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景 一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養成“小電視迷”；讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負擔，讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿(mǎn)而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂(yōu)心難題。
活動(dòng)目標
讓孩子參加夏令營(yíng)，既可以開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題�！巴耐瘎� 趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習，讓孩子的`奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！
活動(dòng)主題：童心童勵 趣味一夏
主辦單位：××××文化活動(dòng)策劃有限公司
活動(dòng)時(shí)間：20××年7月——8月
活動(dòng)地點(diǎn)：不同主題不同的地點(diǎn)
招生對象：4-10歲兒童
夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
為鞏固和提升我縣“春泥計劃”實(shí)施成果，深化關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)，豐富和活躍我縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活，幫助他們度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )、安全有意義的暑假。根據縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣關(guān)工委的決定，特開(kāi)展暑期 “春泥計劃”暑期公益夏令營(yíng)活動(dòng)，具體事項如下：
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì )精神，緊緊圍繞構筑社會(huì )主義核心價(jià)值體系這一根本，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，以“孩子開(kāi)心、家長(cháng)放心、學(xué)校稱(chēng)心、社會(huì )安心”為目標，突出愛(ài)國、環(huán)保、禮儀、法制、科技、文化等主要內容，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則，積極組織開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)農民工子女 童心共圓中國夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間
7月6日至7月31日，為期20天。
四、組織形式
“春泥計劃”暑期公益夏令營(yíng)活動(dòng)由縣文明辦、團縣委、縣關(guān)工委等部門(mén)牽頭，縣青少年宮具體負責組織實(shí)施，向全縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費開(kāi)放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮楊店村和馬府下村的活動(dòng)安排。
活動(dòng)期間的輔導員主要由暑期社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生、社會(huì )愛(ài)心志愿者和我宮專(zhuān)職輔導員組成，組織轄區內未成年人集中開(kāi)展道德教育、傳統游戲、學(xué)業(yè)輔導、親情陪護、文藝聯(lián)歡、安全自護、五水共治等多種形式的.教育實(shí)踐活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.認真部署。充分認識這項活動(dòng)的重要意義，明確一名分管領(lǐng)導和一名工作責任人，確保領(lǐng)導到位，責任到人。并將農民工子女、留守兒童集中。
2.加強指導。做好活動(dòng)的指導和管理工作，認真落實(shí)各項安全防范措施，嚴防事故發(fā)生，確�；顒�(dòng)安全。
3.其它事項。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案3
一、夏令營(yíng)目的
暑假為期兩個(gè)月，為了豐富學(xué)生假期生活，增長(cháng)學(xué)生知識，鍛煉學(xué)生才干，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，讓孩子在漫長(cháng)的暑期有一個(gè)釋放身心、開(kāi)心學(xué)習、拓展視野、發(fā)展特長(cháng)的新天地，我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源，積極創(chuàng )設活動(dòng)載體，組織同學(xué)們開(kāi)展2015年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，以精心設計的文化課程、特長(cháng)課程，結合校外活動(dòng)，讓學(xué)生在夏令營(yíng)活動(dòng)中健康快樂(lè )學(xué)有所獲。
二、夏令營(yíng)時(shí)間：
20xx7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)作息時(shí)間：上午 8:00——11：20 下午：2:00——5:20
三、夏令營(yíng)營(yíng)地：
xxxx國際學(xué)校xx小學(xué)部2015年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案
四、夏令營(yíng)住宿：
學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿，請打√。 住宿□ 不住宿□
五、夏令營(yíng)收費：
1.收費項目明細：每人每天學(xué)費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)注：夏令營(yíng)游泳班僅收100元。
2.收費時(shí)間：xx學(xué)校學(xué)生7月4日之前交費，外校學(xué)生可7月8日開(kāi)營(yíng)那天交費。
3.具體費用：
住宿生費用 費
60元×20天=1200元
住宿費
20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)
飯費
20元×20天—50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃飯)
合計
1850元+100元游泳費=1950元
(14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元)
走讀生費用：
學(xué)費
60元×20天=1200元
飯費
10元×18天=180元
合計
1380元+100元游泳費=1480元
六、夏令營(yíng)具體課程內容
(一)“智力思維訓練營(yíng)” (上午每生必修課)
包括語(yǔ)文快樂(lè )寫(xiě)作 、海量閱讀、小書(shū)法家;數學(xué)奧數思維訓練;英語(yǔ)。
(二)“健體才藝訓練營(yíng)” (下午每生必修課)
第一類(lèi)
乒乓輪滑(高段生排球)舞 跆拳道鋼琴吉他第二類(lèi)電腦古箏二胡陶美術(shù)機器人
備注：每位學(xué)生三項特長(cháng)，在第一類(lèi)選一樣特長(cháng)，在第二類(lèi)選一樣特長(cháng)，打上√。第三項游泳，原則上人人參與學(xué)習。按班級排課表，保證每人兩天游一次，夏令營(yíng)結束基本學(xué)會(huì )游泳。
(三)“拓展快樂(lè )訓練營(yíng)”(費用交給班主任)
拓展營(yíng)之一
時(shí)間：7月13日一整天
招遠淘金小鎮、黃金博覽苑大開(kāi)眼界——淘金之旅
一、行程：
早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合，乘車(chē)赴招遠參觀(guān)游覽。抵達景區后游覽淘金小鎮。一朝步入畫(huà)卷、一日夢(mèng)回千年。源自大宋的“淘金小鎮”讓您既是觀(guān)眾又是演員，360°全景互動(dòng)體驗演出，特色風(fēng)味小吃，淘金河免費淘金，真正過(guò)一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后，游覽【黃金博覽苑景區】。免費抱價(jià)值1000萬(wàn)的金磚，按規則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來(lái)了一扇通往高科技的`大門(mén)。讓您了解關(guān)于黃金的知識，免費乘坐電機車(chē)下到平巷1000米深的地下礦井，體驗“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇!結束行程，返程溫馨的家。
二、報價(jià)：150元/人((按50人成團報價(jià)，不足50人補齊車(chē)費差價(jià))
三、服務(wù)標準：1、門(mén)票：行程中所列景點(diǎn)首道門(mén)票。2、交通：全程空調旅游大巴3、導游：全程導游陪同4、用餐：午餐(標準：20元/人)5、旅行社責任險、旅游意處傷害險
拓展營(yíng)之二
時(shí)間：7月20日一整天
一、行程：
xx地震館和鯨鯊館
早8：00指定地點(diǎn)集合出發(fā)，赴xx地震館，約9:30左右到達【地震科普 教育館】，地震體驗館是為了讓您學(xué)習增強自我保護意識，在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結束的全過(guò)程。館內展現世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現場(chǎng)情景，模擬地震來(lái)臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場(chǎng)面。親臨體驗地動(dòng)、斜屋、室內震動(dòng)等地面狀況，讓體驗者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗館后，來(lái)4D影院觀(guān)看《災難警示錄》如置身于地震實(shí)景中，真正學(xué)習掌握逃生知識，全過(guò)程結束后，您定會(huì )感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上!生命脆弱，災難無(wú)情。大自然的神奇力量無(wú)法抗拒，我們最好學(xué)會(huì )保護自己。還可參觀(guān)游覽熱帶雨林館等。約11：00結束游覽。
鯨鯊館介紹略
二、報價(jià)：150元/人(按50人成團報價(jià)，不足50人補齊車(chē)費差價(jià))
三、接待標準：同上
拓展營(yíng)之三
時(shí)間7月28日
上午：智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示
時(shí)間7月29日
上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：先看電影然后總結 表彰大會(huì )，頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎項獎狀。五點(diǎn)放學(xué)。
xx國際學(xué)校
夏令營(yíng)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月15日至19日（7月15日報到）
二、活動(dòng)名額
40人
三、申請條件
1、具有良好的政治素質(zhì)和思想道德素養，政治立場(chǎng)堅定，德、智、體全面發(fā)展，遵紀守法，身心健康；
2、有較強專(zhuān)業(yè)理論基礎和良好科研能力的高水平大學(xué)20xx屆畢業(yè)生；
3、在校前5學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)排名專(zhuān)業(yè)或班級前30%（所有專(zhuān)業(yè)課成績(jì)及格）；
4、英語(yǔ)水平良好；
5、無(wú)任何學(xué)術(shù)不端行為及違法違紀等受處分記錄。
四、申請流程
1、網(wǎng)上申請
申請人登錄“xx大學(xué)推免生預接收報名系統”（），填報相關(guān)信息。
2、電子材料提交
�、� 20xx年xx大學(xué)管理學(xué)院全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)申請表；
�、� 兩封專(zhuān)家親筆簽名推薦信；
�、� 本科前5個(gè)學(xué)期成績(jì)單（由教務(wù)部門(mén)蓋章），排名專(zhuān)業(yè)或班級前30%的證明（由教務(wù)部門(mén)或院系蓋章）；
�、� 身份證、學(xué)生證復印件；
�、� 英語(yǔ)四六級證書(shū)；
�、� 其它證明材料（如獲獎證書(shū)、學(xué)術(shù)論文、TOEFL/IELTS/GRE/GMAT成績(jì)單等復印件，非必須）。
請將上述申請材料的掃描件于20xx年6月28日前打包發(fā)送至郵箱xxx（郵件主題標明“xx大學(xué)—xx院系—姓名夏令營(yíng)申請”）
3、紙質(zhì)材料提交
申請人通過(guò)營(yíng)員資格審核后，入營(yíng)報到時(shí)提交夏令營(yíng)報名表、成績(jì)單原件和其他要求的紙質(zhì)材料。
注：網(wǎng)上申請、電子材料、紙質(zhì)材料提交缺一不可。材料須真實(shí)有效，因信息填寫(xiě)錯誤、填報虛假信息造成的后果由申請人本人承擔。
五、選拔考核
1、營(yíng)員選拔
學(xué)院將組織專(zhuān)家逐一審核評估申請者提供的各項材料，擇優(yōu)確定夏令營(yíng)參營(yíng)名單并報xx大學(xué)研究生院審核。審核通過(guò)的夏令營(yíng)參營(yíng)名單將在學(xué)院網(wǎng)站（/）上公布。
2、營(yíng)員考核
xx大學(xué)管理學(xué)院將通過(guò)小組研討、文獻研讀、研究設計、綜合考試等形式考核營(yíng)員的.科研能力和科研潛力。獲得優(yōu)秀營(yíng)員資格者，可優(yōu)先享受以下政策：
�、偃〉盟趯W(xué)校推免資格的優(yōu)秀營(yíng)員，經(jīng)體檢合格，可直接接收為xx大學(xué)管理學(xué)院20xx年推薦免試碩士研究生或博士研究生；
�、诓糠治慈〉盟趯W(xué)校推免資格的優(yōu)秀營(yíng)員，第一志愿報考xx大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生，同等條件下優(yōu)先錄取。
六、活動(dòng)內容
1、開(kāi)營(yíng)典禮：主要包括學(xué)院介紹、導師介紹；
2、講座與交流：主要包括聆聽(tīng)學(xué)術(shù)報告、與研究生導師面對面交流、與在讀研究生座談；
3、管理研究方法培訓：主要包括管理研究過(guò)程和主要研究方法學(xué)習；
4、學(xué)術(shù)研討會(huì )：主要包括小組研討、文獻研讀、研究選題、研究設計等內容。
5、文化活動(dòng)：主要包括參觀(guān)學(xué)校和學(xué)院等。
七、食宿交通
xx大學(xué)將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間的食宿（本地學(xué)校學(xué)生不提供住宿）、人身保險費以及異地學(xué)校學(xué)生往返硬座火車(chē)票/汽車(chē)票（須有票據）。住宿提供雙人標間，原則上要求雙人入住。請自行提前預訂往返車(chē)票，主辦方不提供訂票服務(wù)。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系部門(mén)：xx大學(xué)管理學(xué)院研究生教育辦公室
聯(lián)系人：羅老師
聯(lián)系電話(huà)：xxx
地址：xx省xx市xx區xx路xx號
夏令營(yíng)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽(tīng)，唱，想”的環(huán)節基礎上，貫入游戲和音樂(lè ) 擂臺比賽的方式，將自己準備節目表演，如吹奏器樂(lè )，音樂(lè )童話(huà)劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分， 鍛煉學(xué)生自主能力和表現力。整個(gè)活動(dòng)在能讓學(xué)生快 速的聽(tīng)辨出整個(gè)學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂(lè )曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的'基礎上， 給 學(xué)生一個(gè)表現的舞臺，讓學(xué)生的特長(cháng)得到最大的發(fā)揮。
活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂(lè )教室
參加人員：
四年級一班全體學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程：
一. 情境導入 (跟隨歌曲《螢火蟲(chóng)》的音樂(lè )律動(dòng)進(jìn)教室) 師：同學(xué)們，暑假就要來(lái)臨了，你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個(gè)有趣的夏令營(yíng)，我們出發(fā)吧! 二. “聽(tīng)，唱，想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片，讓學(xué)生跟據圖片來(lái)辨別歌曲， 教師給出選項讓學(xué)生選擇，答對的可以繼續，答錯的這一環(huán)節則無(wú) 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組，由第一組開(kāi)始，第二組接歌，依次往后輪，沒(méi)有接 上的組可以由下一組接替，沒(méi)有接上 3 次后，該組淘汰，其余組進(jìn) 行評比，直到最后一個(gè)組勝出。 三. 音樂(lè )大擂臺
1. 聽(tīng)音樂(lè )搶答 教師將全班分成 3 組進(jìn)行比賽，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進(jìn)行搶答�；卮鹗畟�(gè)題目后，評出優(yōu)勝組。每組分數保持 進(jìn)行下一環(huán)節。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ，讓學(xué)生根據不同的速度和力度來(lái)演唱， 三個(gè)組，第一組要求用 p 的力度和中速來(lái)演唱，第二組漸強，第 三組強，看看哪個(gè)組唱的最好，評出優(yōu)勝組，分數累積前一環(huán)節 進(jìn)入下一環(huán)節。 3.才藝展示 每組在活動(dòng)前準備好一個(gè)自選才藝節目，可以單人表演，也可集 體表演，根據每組的表現進(jìn)行打分。最后三個(gè)組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組，給予獎勵。 四. 總結 讓每個(gè)學(xué)生說(shuō)出這次夏令營(yíng)的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫(xiě)下來(lái)， 最后教師總結后活動(dòng)結束。
活動(dòng)總結：
“音樂(lè )夏令營(yíng)”是一堂綜合復習表演課，這堂課在設計時(shí)打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復習，而是用許多游戲，比賽，擂臺的 方式進(jìn)行一個(gè)學(xué)期音樂(lè )學(xué)習的檢驗， 在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生 的音樂(lè )知識，在游戲中豐富自己的體驗，在表演的舞臺上展現自己
的個(gè)性和特長(cháng)。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個(gè)環(huán)節的細致，基本上每個(gè)環(huán)節沒(méi)有達到充分 的運用，只是粗略的把環(huán)節的過(guò)程概述了一下，而沒(méi)有具體到每一 句話(huà)，每一個(gè)步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形 式花樣較多，但還是沒(méi)有檢驗到學(xué)生全方面的音樂(lè )知識和素養，只 從聽(tīng)，唱，想方面粗略的檢驗了一下，而每首歌曲的律動(dòng)和節奏的 訓練還沒(méi)有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音 樂(lè )活動(dòng)當中我一定會(huì )多在課前準備，盡量把每個(gè)知識面都涵蓋到， 把音樂(lè )的各個(gè)方面都結合起來(lái)，讓學(xué)生有個(gè)豐富和快樂(lè )的音樂(lè )課 堂。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案6
1、申請資格
1）國內大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)（如，數學(xué)、統計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專(zhuān)業(yè)）的三年級（20xx年畢業(yè)）在校本科生。
2）學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。
2、申請方式
網(wǎng)上申報：登陸中國XX夏令營(yíng)官方網(wǎng)站，直接報名。
網(wǎng)上申報截止日期：20xx年X月20日。
3、提交材料：
1）網(wǎng)上報名后生成的表格打印后本人簽字；
2）專(zhuān)家推薦信（2封）；
3）前兩年半成績(jì)單（有學(xué)校教務(wù)部門(mén)或所在院系公章）與總評成績(jì)排名證明（有學(xué)校教務(wù)部門(mén)或所在院系公章）；
4）能體現自身能力的獲獎證書(shū)復印件、英語(yǔ)水平證明、學(xué)術(shù)論文等。
以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò )報名系統，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數據夏令營(yíng)正式營(yíng)員，請自覺(jué)保證提供材料的真實(shí)性，夏令營(yíng)組委會(huì )將會(huì )對材料進(jìn)行復核（材料如有不實(shí)將取消錄取資格）。
4、材料審核及錄取
審核和錄取工作由大數據學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年X月29日結束，錄取名單將在夏令營(yíng)網(wǎng)站上公布并通過(guò)中國XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人（電子郵件或手機），屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。
5、資助情況
營(yíng)員報到后要求全程參加夏令營(yíng)各項活動(dòng)。組委會(huì )將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間的食宿及相關(guān)活動(dòng)資助。錄取為我校研究生的.夏令營(yíng)營(yíng)員將于20xx年9月入學(xué)時(shí)憑票報銷(xiāo)往返夏令營(yíng)的路費（報銷(xiāo)標準參照我校研究生標準）。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案7
一、 活動(dòng)目的：籃球夏令營(yíng)打造的是以籃球為載體的運動(dòng)訓練營(yíng)，不僅讓
孩子可以得到在打籃球上的樂(lè )趣同時(shí)，會(huì )非常好的得到更多的身體訓練。是一個(gè)迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓練營(yíng)。孩子也可以在訓練營(yíng)當中訓練自己的自理能力，交友能力。
二、 活動(dòng)方式、特點(diǎn)：
1、 封閉營(yíng)特點(diǎn)：完全封閉式的訓練模式。一天兩練。中間會(huì )有學(xué)習籃球于身體素質(zhì)的訓練知識。不僅僅是過(guò)來(lái)單純的訓練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺(jué)。讓孩子學(xué)會(huì )自理能力。學(xué)會(huì )更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓練，身體素質(zhì)的訓練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來(lái)更多的生活感悟。
2、 走訓營(yíng)特點(diǎn)：進(jìn)步在于每一天的累積，所以籃球身體素質(zhì)訓練，每天
進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)我們會(huì )進(jìn)步的非�？斓呐�。孩子每天參與一下籃球訓練會(huì )對孩子的健康成長(cháng)有非常大的幫助，讓我們的孩子可以學(xué)習了籃球技巧的同時(shí)，可以更好的養成堅持的品格。
三、 教學(xué)特色：
籃球運動(dòng)是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀(guān)賞性及實(shí)用性為一身的體育運動(dòng)，成為人們關(guān)注并參與的首選。越來(lái)越多的青少年也因為對籃球的執著(zhù)與熱愛(ài)，登上了籃球這個(gè)夢(mèng)想的展臺。
青少年時(shí)期是開(kāi)發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機，也是身體增長(cháng)和練好籃球基本功的最佳時(shí)期。進(jìn)行籃球運動(dòng)不僅能使孩子增強體質(zhì)，加快身高的生長(cháng)，還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力，活躍大腦，提高學(xué)習效率;更能增長(cháng)團結孩子團結合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的.心理素質(zhì)。
平衡訓練
身體平衡訓練是針對孩子的另一個(gè)重要的環(huán)節，身體平衡包含了身體協(xié)調，所以想在運動(dòng)訓練中有一個(gè)更好的提升，平衡訓練是必備的訓練之一，平衡訓練課程是搭配在籃球訓練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂(lè )趣的環(huán)節。我們會(huì )利用一些小器械來(lái)輔助完成，讓孩子們可以感覺(jué)到樂(lè )趣。 小器械訓練
身體體能訓練
一個(gè)好的體能是籃球本身的基礎。新星籃球俱樂(lè )部的體能訓練特色是由專(zhuān)人進(jìn)行體能訓練課程，通過(guò)大肌肉群的綜合訓練使孩子們在體能訓練時(shí)不會(huì )覺(jué)得枯燥，同時(shí)可以很好的參與其中。體能是所有運動(dòng)的基礎，是孩子身體發(fā)育最重要的一個(gè)環(huán)節，所以我們也是最重視的一塊。
籃球訓練一直倡導的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進(jìn)行。所以會(huì )在基本的籃球訓練當中穿插很多身體訓練項目，小器械訓練就是其中一個(gè)。
心里素質(zhì)訓練
目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì)，讓孩子在飛躍巔峰籃球訓練當中不僅僅是來(lái)這里運動(dòng)玩。而是真正的身心靈的訓練。人們都說(shuō)性格決定命運。也是一樣打造的是一個(gè)全面的籃球訓練營(yíng)。訓練方式是限定時(shí)間投籃，上籃，分組對抗的方式進(jìn)行訓練。讓孩子可以在不知不覺(jué)間去體會(huì )。
分組對抗訓練
分組對抗訓練是籃球訓練中常見(jiàn)的訓練方式，分組對抗目的就是培養孩子的競爭意識和培養團隊意識，訓練營(yíng)經(jīng)常會(huì )把籃球訓練分成若干組進(jìn)行比拼，讓我們的孩子參與當中不僅僅是過(guò)來(lái)訓練，可以培養更多的心里素質(zhì)。
身體矯正訓練
現在孩子的體姿體態(tài)問(wèn)題困擾著(zhù)家長(cháng)。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長(cháng)的過(guò)快，或者平常學(xué)習習慣導致的駝背問(wèn)題，脊柱測完問(wèn)題都會(huì )得到非常大的改善。那訓練營(yíng)特別推出這樣的課程來(lái)幫助孩子們可以在籃球訓練的同時(shí)，把自己的身體姿態(tài)做一個(gè)調整。一套籃球訓練下來(lái)孩子會(huì )有非常大的改變。
四、 收費標準：(訓練費、食宿費、服裝費、保險費、旅游費、相關(guān)活動(dòng)
日期 日程內容
備注 第一天 營(yíng)員報到，整隊并領(lǐng)取住宿用品及隊服，安排入住。午餐后稍事休息，下午舉辦開(kāi)營(yíng)儀式，進(jìn)行籃球技巧專(zhuān)項考評，并測試分組。
第二天 手感練習，專(zhuān)項柔韌素質(zhì)訓練，傳統扎實(shí)運球技巧，投藍技術(shù)訓練
第三天 專(zhuān)項靈敏素質(zhì)素練，全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進(jìn)間傳接球等)，防守狙擊戰
第四天 專(zhuān)項速度素質(zhì)訓練，運球技術(shù)特訓，運球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破，急停急起，接傳球突破)
第五天 專(zhuān)項彈跳素質(zhì)訓練， 移動(dòng)技術(shù)
第六天 專(zhuān)項耐力素質(zhì)訓練，最新藍板技術(shù)(卡位、強搶、一傳、由守轉攻)，得分手集訓(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等)
第七天 花式籃球，專(zhuān)項力量素質(zhì)訓練，助攻技術(shù)的實(shí)戰演練，三角進(jìn)攻，攻防演練
第八天 分組對抗訓練，6套小范圍固定戰術(shù)演練與實(shí)戰、協(xié)防、補位、高質(zhì)量掩護
第九天 整理內務(wù)，畢營(yíng)儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長(cháng)互動(dòng))
封閉營(yíng)安排
1、 以上安排僅供參考，俱樂(lè )部會(huì )根據年齡、水平、時(shí)間等實(shí)際情況對以上安排做出
合理科學(xué)的調整。
2、 營(yíng)區正常訓練為上午2個(gè)小時(shí)訓練，下午2個(gè)小時(shí)訓練，其它時(shí)間根據實(shí)際情況
安排。
六、 培訓時(shí)間、地點(diǎn)
待定
七、 入營(yíng)注意事項
入營(yíng)注意事項：
1. 允許孩子攜帶少量零花錢(qián)(建議不超過(guò)500元)。ipad，游戲機，高檔手機或其它電子產(chǎn)品及貴重物品，請不要攜帶!(如有遺失，概不負責)
2. 可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物，我們有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習閱讀時(shí)間。
3. 運動(dòng)服、運動(dòng)鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動(dòng)水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;
4. 請務(wù)必攜帶籃球(在籃球上標注名字)，如已購買(mǎi)籃球，我們會(huì )在開(kāi)營(yíng)時(shí)發(fā)放，也可在現場(chǎng)購買(mǎi)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案8
一：夏令營(yíng)的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習、記憶的方法。在體驗教學(xué)中，培養孩子感恩的心態(tài)和樹(shù)立強大的自信。讓孩子在快樂(lè )中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長(cháng)。
二：夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案
1、電視臺宣傳。根據當地電視臺狀況，選取適宜的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色，除強調給孩子帶來(lái)樂(lè )趣和成長(cháng)的同時(shí)，還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺(jué)得這正是他們孩子成長(cháng)需要培養的。宣傳方式能夠透過(guò)廣告片的`制作或者是透過(guò)游字。廣告制作能夠外包給廣告公司，游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動(dòng)，部分電視臺也愿意制作一期夏令營(yíng)的活動(dòng)，這樣電視臺負責宣傳，本機構負責組織活動(dòng)，報名能夠透過(guò)電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次，若電視臺宣傳低于**人，本機構將不負任何費用，人數在某一檔次，電視臺提成利潤的***，人數在***電視臺提成利潤的***。讓電視臺有動(dòng)力去宣傳
第二種方式，支付適當的廣告費，并允許電視臺制作節目，另外給電視臺必須的名額免費參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的必須比例，報名人數多，給電視臺名額也多�；蚴侵苯油高^(guò)基本廣告費用加上電視臺報名人數支付必須的獎勵。
2、報紙合作：選取當地有影響力的報紙，前期透過(guò)每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報名階段，加大廣告投入次數。在活動(dòng)報名截止前10天，能夠多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費，或是和報紙進(jìn)行有獎活動(dòng)，比方說(shuō)在報社報名，每第十名報名者能夠減免一半的活動(dòng)費用。透過(guò)給必須名額到報社作為回報
3、鄉鎮宣傳：鄉鎮有超多的留守孩子，暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員，在部分鄉鎮廣場(chǎng)透過(guò)帳篷和宣傳單頁(yè)，X展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現場(chǎng)直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓勵用心性能夠給報名人數多的團隊適當的獎金作為激勵
4、和社區合作：選取一些比較大的社區，和社區合作。社區幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區必須的報名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作：學(xué)校缺乏戶(hù)外教學(xué)的條件，能夠透過(guò)帶給戶(hù)外教學(xué)的幫忙，或透過(guò)贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高，這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場(chǎng)宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門(mén)，聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶(hù)外LED電子屏，能夠支付必須的費用，在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。
后繼服務(wù)：
1、參加第一次活動(dòng)的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例
2、活動(dòng)結束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭
3、活動(dòng)結束后，贈送父母一張免費咨詢(xún)卡，能夠到本教育機構對孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費咨詢(xún)或是透過(guò)免費參與本教育機構的活動(dòng)，來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫忙。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)內容
�。�1）進(jìn)入3D打印實(shí)驗室進(jìn)行3D打印創(chuàng )業(yè)設計實(shí)操體驗；
�。�2）專(zhuān)家做有關(guān)3D打印的.學(xué)術(shù)報告；
�。�3）三維數據建模體驗；
�。�4）創(chuàng )新能力拓展訓練；
�。�5）研討活動(dòng)；
�。�6）夏令營(yíng)藝術(shù)沙龍。
2、時(shí)間安排
3D打印暑期夏令營(yíng)將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營(yíng)分兩期：
第一期6月17日到19日；
第二期6月20日到22日。
3、食宿安排
住宿、用餐均在xx學(xué)院校內。
二、活動(dòng)費用
1、學(xué)校負責承擔報銷(xiāo)外地市的學(xué)生城際間的交通費用；
2、學(xué)校負責夏令營(yíng)隊員在校期間的食宿費用。
三、報名方式
1、登錄xx學(xué)院網(wǎng)站或者xx學(xué)院3D打印學(xué)院網(wǎng)址，查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營(yíng)報名表”，填寫(xiě)好表格發(fā)送至郵箱：xx，郵件主題為：學(xué)校名稱(chēng)+個(gè)人姓名（如：xx市一中+xx）。
2、掃碼或者微信搜索“xx學(xué)院3D打印學(xué)院”，點(diǎn)擊“3D夏令營(yíng)”——“我要報名”，填寫(xiě)相關(guān)信息后報名。
四、到校路線(xiàn)
學(xué)校地址：xx市xx大道東段xx號。
1、自駕：xx高速xx站下，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉即到xx學(xué)院北門(mén)。
xx高速xx北下，沿新中大道向南直行6。8公里左轉進(jìn)入金xx道東，行駛780米右轉即到xx學(xué)院北門(mén)。
2、火車(chē)站和長(cháng)途汽車(chē)站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學(xué)院站（北門(mén)）下車(chē)即到或者乘7路/62路到新喬榭西下（xx學(xué)院南門(mén)）。搭乘出租車(chē)20元左右。
3、高鐵站：乘9路公交車(chē)，經(jīng)過(guò)8站，到達xx學(xué)院站，也可搭乘出租車(chē)20元左右。
報到地址：xx學(xué)院北門(mén)。
五、錄取方式
夏令營(yíng)每期隊員100人，按報名先后順序擇優(yōu)錄取。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案10
為了認真貫徹落實(shí)北票市教育局關(guān)于開(kāi)展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)的號召，努力培養學(xué)生的自理自律能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養學(xué)生的組織紀律性和團結協(xié)作精神，使他們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì )，敢于挑戰自我。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，達到展示學(xué)生的特長(cháng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的'目的。為保證此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，制定以下活動(dòng)方案。
一、做好學(xué)生宣傳動(dòng)員報名工作
1、首先召開(kāi)班子會(huì )傳達教育局文件精神，組成教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，德育副校長(cháng)任副組長(cháng)，校團書(shū)記和班主任為組員，貫徹落實(shí)此項工作。根據教育局的文件精神，制定學(xué)校的活動(dòng)方案。
2、其次召開(kāi)班主任會(huì )和學(xué)生會(huì )，向七年級學(xué)生宣傳活動(dòng)的目的及意義，指定團書(shū)記專(zhuān)人負責此項工作，做好學(xué)生動(dòng)員和報名工作。
二、做好活動(dòng)前的準備工作
1、根據市教育局素質(zhì)教育實(shí)踐基地的活動(dòng)安排和我校實(shí)際，我校制定詳細的活動(dòng)方案和活動(dòng)流程，制定學(xué)生活動(dòng)安全應急預案，制定實(shí)踐活動(dòng)管理制度，明確教師分工，增強活動(dòng)的針對性和目的性。
2、組織召開(kāi)班主任會(huì )、學(xué)生會(huì )和帶隊教師會(huì )議，要求各班級要 提前做好準備工作，為組織好各項活動(dòng)做好充分準備；給學(xué)生提出
相應的活動(dòng)要求，強調生活和活動(dòng)安全及組織紀律等各方面的要求。
3、準備與活動(dòng)相關(guān)的各類(lèi)材料，包括各項活動(dòng)所需服裝、材料 和道具等。
三、活動(dòng)主題
發(fā)揮聰明才智，提升能力素質(zhì)，健康快樂(lè )成長(cháng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
北票市婁家店素質(zhì)教育實(shí)踐基地
五、夏令營(yíng)時(shí)間安排
20xx年6月23日至26日，為期四天。
六、夏令營(yíng)日�；顒�(dòng)安排
23日活動(dòng)安排：
7：00—10：30 集合，乘車(chē)前往婁家店素質(zhì)教育實(shí)踐基地。 在車(chē)上，班主任介紹一路風(fēng)光；舉行各類(lèi)小型文藝活動(dòng)。
10：30—xx：00 溝通會(huì )議
xx：00—xx：20 開(kāi)營(yíng)儀式
xx：20—xx：30 午餐教育和午睡教育
xx：30—12：00 午餐
12：10—14：30 午睡
xx：00—16：00 內務(wù)整理
16：10—17：20 軍訓
17：30－18：00 營(yíng)員會(huì )議
18：00—18：30 晚餐
21：00—21：30 洗漱
21：30 就寢
24日活動(dòng)安排：
5：00—5：20 起床、洗漱、整理內務(wù)
5：20—6：30
6：30—7：00
7：20—7：50
8：00—xx：20
xx：30—12：00
12：10—14：30
xx：00—xx：20
xx：30－17：50
18：00—18：30
19：00—19：20
19：30—21：00
21：00—21：30
21：30
25日活動(dòng)安排：
5：00—5：20
5：20—6：30
6：30—7：00 軍訓 早餐 檢查內務(wù) 激光打靶活動(dòng) 午餐 午睡 檢查內務(wù) 背摔活動(dòng)、趣味體育 晚餐 檢查內務(wù) 漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽、知識競賽洗漱 就寢 起床、洗漱、整理內務(wù) 軍訓 早餐
8：00—xx：30 電網(wǎng)活動(dòng)、迷宮活動(dòng)
xx：30—12：00 午餐
12：10—14：30 午睡
xx：00—xx：20 檢查內務(wù)
xx：30－18：00 CS活動(dòng)、模擬開(kāi)車(chē)
18：00—18：30 晚餐
19：00—21：00 聯(lián)歡晚會(huì )
21：00—21：30 洗漱
21：30 就寢
第四天
5：00—5：30 起床、整理內務(wù)、洗漱
5：30—6：00 檢查內務(wù)
6：00—6：30 早餐
7：00—7：30 驗收備品，回收迷彩服
8：00—8：30 離營(yíng)儀式
9：00 離營(yíng)返回
總之，我們要十分珍惜這次給學(xué)生鍛煉提高的機會(huì )，把此次活動(dòng)有始有終地組織好，開(kāi)展好，達到學(xué)生受益，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )贊譽(yù)的良好的教育效果。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。
2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。
3、提高學(xué)生探究式學(xué)習的能力。
二、活動(dòng)內容：
1、車(chē)廂閱讀：教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書(shū)
2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。
3、贈書(shū)留言。
三、活動(dòng)形式：小組探究
所有閱讀小組隊員分四組，分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn)，
每組5——6人，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書(shū)籍中搜集相關(guān)圖片和資料，再通過(guò)實(shí)地參觀(guān)考察，做深入了解，制作本主題的“最美徽文化”繪本，并準備三分鐘匯報展示。
四、活動(dòng)流程：
7月22日——7月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書(shū)籍中搜集相關(guān)圖片和資料。
7月26日：各組選出小組長(cháng)，做好人員分工，小組內交流各自獲取的資訊。
7月27日：
8:00——9:00 車(chē)廂閱讀
9:00——10:30 游覽宏村，尋找徽文化。
10：30——11:00制作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題制作一頁(yè)圖文并茂的繪本內容，然后裝訂成冊，要有封面與封底。
11:00——11:30各小組隊員在組內匯報展示，主題是“我最喜歡的徽**”，選出一位代表準備全組展示。
11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書(shū)上寫(xiě)一句自己活動(dòng)的感受，贈送給自己的'小伙伴。
五、活動(dòng)準備：
1、教師準備：
A4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把，大開(kāi)本繪本若干，
徽文化資訊。
2、學(xué)生準備：
帶一本自己喜歡的圖書(shū)，并準備三分鐘以?xún)鹊暮脮?shū)分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。
彩筆、鉛筆、畫(huà)板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。)
圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。
準備一個(gè)拿手的節目：講故事、講笑話(huà)、唱歌等都可
夏令營(yíng)活動(dòng)方案12
標簽：抽獎活動(dòng)方案,公司活動(dòng)策劃方案,活動(dòng)策劃案例
希望之旅，既是一次享受生活、拓展視野的開(kāi)心之旅，也是全面提升素質(zhì)的體驗之旅。帶著(zhù)父母的重托，體驗家境貧寒同伴的學(xué)習、生活，感受異域文化、欣賞差異，真正懂得生活來(lái)之不易，從而學(xué)會(huì )做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘揚民族精神和道德實(shí)踐于一體的活動(dòng)。
一、夏令營(yíng)工作委員會(huì )
營(yíng) 長(cháng)：
成 員：高一年級全體班主任、德育部門(mén)部分老師。
二、活動(dòng)參加對象：
高一、高二年級學(xué)生。成員大約在40到50人左右。
三、活動(dòng)形式和內容
1、活動(dòng)形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)�；顒�(dòng)啟動(dòng)和結束時(shí)有開(kāi)營(yíng)儀式和閉營(yíng)儀式，閉營(yíng)式上，將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報，并對活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，電視臺社會(huì )新聞部進(jìn)行跟蹤報道。本次活動(dòng)將接受贊助單位及社會(huì )有關(guān)團體等給予資助。
2、為提高學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內容以針對性、時(shí)代性為特點(diǎn)，以學(xué)生自愿為原則來(lái)進(jìn)行計劃、籌備。
第一，夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)啟動(dòng)儀式。在學(xué)校大會(huì )堂舉行夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。
第二，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生捐資、捐物（學(xué)習用品、書(shū)、衣服），由參加“希望之旅”夏令營(yíng)的學(xué)生將這些錢(qián)物直接交給受助xx省黔東南x(chóng)x縣學(xué)生。
第三，學(xué)生根據家庭條件，自愿報名參加“希望之旅”夏令營(yíng)，根據報名實(shí)際情況，擇優(yōu)推選。
第四，選中人員組成一個(gè)團隊（分小組，落實(shí)負責老師），帶著(zhù)全校師生一片心意，利用暑假時(shí)間去xx黔東南x(chóng)x縣助學(xué)。
第五，在xx開(kāi)展一系列活動(dòng)：參加助學(xué)儀式，走訪(fǎng)家庭、學(xué)校，了解當地的風(fēng)土人情，開(kāi)展社會(huì )調查。
第六，領(lǐng)略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹(shù)、天星橋景區。
第七，閉營(yíng)式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報，并對活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰，高一至高三全體學(xué)生參加。
四、活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
時(shí)間：20xx年5月份至6月上旬。
�。�1）團委、學(xué)生會(huì )出面，發(fā)倡議書(shū)，為xx學(xué)生捐款捐物。
�。�2）發(fā)告家長(cháng)書(shū)。動(dòng)員部分學(xué)生參加夏令營(yíng)。
�。�3）學(xué)生報名，學(xué)校擇優(yōu)推選。
標準：優(yōu)秀學(xué)生，特長(cháng)學(xué)生，捐款捐物學(xué)生（長(cháng)期結對助學(xué)者優(yōu)先）。
�。�4）與電視臺等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，進(jìn)行跟蹤報道和接受有關(guān)單位及社會(huì )團體贊助。
�。�5）與xxxx縣教育局聯(lián)系，落實(shí)活動(dòng)安排。第一，學(xué)校的選擇。要求不在縣城，大約離縣城半個(gè)小時(shí)左右路程。第二，學(xué)生的選擇。要求結對學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，品德第一位，能升入高一級學(xué)校就讀。人數大約30人左右。受助學(xué)生填寫(xiě)“受助學(xué)生登記表”（附后）
�。�6）與交通部門(mén)簽訂有關(guān)合同，確保學(xué)生安全，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、舉行夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間： 20xx年7月31日上午 。
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。
�。�2）學(xué)生代表講話(huà)。
�。�3）在校就讀的xx學(xué)生代表講話(huà)
�。�4）有關(guān)贊助單位及社會(huì )團體代表講話(huà)。
�。�5）宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。
�。�6）宣布參加夏令營(yíng)學(xué)生名單。
�。�7）舉行授旗儀式。
3、赴xx黔東南x(chóng)x縣捐資（捐物）助學(xué)。
時(shí)間： 20xx年8月1日 至 8月7日 。
第一天（ 8月1日 ）11：00學(xué)校出發(fā)，14點(diǎn)30分杭州上火車(chē)，第二天（ 8月2日 ）下午到凱里，大巴車(chē)到xx，住xx。
�。�1）觀(guān)看激流回旋國際邀請賽。
時(shí)間：第三天（ 8月3日 ）（中午在xx縣下司中學(xué)就餐）、第四天（ 8月4日 ）下午（中午在xx縣下司中學(xué)就餐，晚上就宿貴陽(yáng)）。
地點(diǎn)：xx省xx下司
8月3日 上午 9：30，學(xué)生參加激流回旋國際邀請賽開(kāi)幕式，并觀(guān)看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。 8月4日 下午，學(xué)生觀(guān)看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥(niǎo)和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀錄或文本記錄的方式進(jìn)行。
�。�2）捐助儀式。
時(shí)間：第三天（ 8月3日 ）上午。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)。
參加人員：浙江省寧波市xx區xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)（部分）教師和學(xué)生、xx縣馬場(chǎng)小學(xué)部分學(xué)生。
捐助儀式程序：
第一，浙江省寧波市xx區xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)營(yíng)長(cháng) 馬明康 老師講話(huà)。
第二，“希望之旅”夏令營(yíng)成員（學(xué)生）代表發(fā)言
第三，浙江省寧波市xx區xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)向xx縣下司中學(xué)捐贈物品（學(xué)習用品、書(shū)籍、衣服）。
學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈送給受助學(xué)校的學(xué)生。
第四，浙江省寧波市xx區xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)向xx縣下司中學(xué)捐贈人民幣若干。
第五，xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導講話(huà)。
第六，宣布結對學(xué)生名單。
第七，浙江省寧波市xx區xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言。
第八，xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。
第九，學(xué)生種樹(shù)（或其他活動(dòng)）紀念。
第十，結對學(xué)生合影留念（可以集體，也可以是個(gè)人），雙方學(xué)生交換通訊地址。
�。�3）我同伴的學(xué)校。
時(shí)間：第三天（ 8月3日 ）的上午捐助儀式后。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)
可以了解結對學(xué)生就讀學(xué)校，也可以了解他們就讀過(guò)的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導介紹學(xué)校的一些基本情況，學(xué)校的.特色，學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們在艱苦條件下表現出來(lái)的高尚的思想品德。
�。�4）我在朋友家。
時(shí)間：第三天中飯后至第四天吃中飯前。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)結對學(xué)生家
浙江省寧波市xx區xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)學(xué)生帶贈品（主要是學(xué)習用品）去結對學(xué)生的家里，與結對學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動(dòng)，聊天。從中了解結對學(xué)生學(xué)習、生活等各方面情況。
�。�5）我朋友的家。
時(shí)間：第三天（ 8月3日 ）中飯后至第四天（ 8月4日 ）吃中飯前。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)結對學(xué)生家。
可以了解結對學(xué)生的家或者一個(gè)村子的情況，可以同當地村領(lǐng)導交流。第一，向結對學(xué)生了解家庭的居住環(huán)境、家庭成員、家庭經(jīng)濟來(lái)源等情況；第二，了解當地村里的一些基本情況：村里居住的人員，經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )變化、風(fēng)俗習慣等
4、觀(guān)光活動(dòng)。
時(shí)間：第五天（ 8月5日 ）一天。
地點(diǎn)：xx省黃果樹(shù)景區，天星橋景區。
早餐后游覽亞洲第一大瀑布，其雄奇壯闊——黃果樹(shù)瀑布、水簾洞。著(zhù)名的黃果樹(shù)大瀑布，是xx第一勝景，中國第一大瀑布，也是世界最闊大壯觀(guān)的瀑布之一。在黃果樹(shù)風(fēng)景區里，還有眾多的石林溶洞。其中，天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹(shù)風(fēng)景區榜首的旅游勝地。過(guò)去是到xx必到黃果樹(shù)大瀑布區，現在是到黃果樹(shù)風(fēng)景區必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區在黃果樹(shù)瀑布下游 6公里 處。這里有3個(gè)連接的片區，即天星盆景區、天星洞景區、水上石林區。天星橋景區石筍密集，植被茂盛，集山、水、林、洞為一體，被游人稱(chēng)贊為：“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬(wàn)傾盆景”，“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫(huà)”。
第五天（ 8月6日 ）上午11：30分貴陽(yáng)上火車(chē)，第七天（ 8月7日 ）12點(diǎn)杭州，乘大巴到寧波。
5、舉行夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。
時(shí)間：20xx年9月中旬。
準備工作。
學(xué)生以小組為單位，在假期當中將自己在夏令營(yíng)中的所見(jiàn)所聞、記錄整理歸檔，開(kāi)學(xué)后團委、學(xué)生會(huì )組織人員進(jìn)行評選，裝訂成冊進(jìn)行印刷，作為活動(dòng)成果給學(xué)生以學(xué)習。物色學(xué)生進(jìn)行大會(huì )匯報。
閉營(yíng)儀式。
�。�1）學(xué)生代表匯報。
�。�2）活動(dòng)成果頒獎。
�。�3）夏令營(yíng)營(yíng)長(cháng)講話(huà)。 ，“希望之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)方案
夏令營(yíng)活動(dòng)方案13
活動(dòng)宗旨
攜手留守兒童，共度快樂(lè )暑假、
普及科普知識，親密自然鄉村、
豐富知識閱歷、提高道德修養。
活動(dòng)策劃
指導：泰安市科協(xié) 岱岳區科協(xié)
主辦：板栗協(xié)會(huì ) 小紅帽公益
媒體：電視臺 晚報 泰山網(wǎng)
報名電話(huà)：王蕾13022775670
時(shí)間：8月9日8點(diǎn)在小井汽車(chē)站內集合
地點(diǎn)：山口鎮王家莊天花菌基地
活動(dòng)內容
愛(ài)心互動(dòng)
參加者和鄉村留守兒童互動(dòng)，完成游戲、參觀(guān)、午餐等環(huán)節，可以一對一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂(lè )。
采摘菌花
由泰安市板栗協(xié)會(huì )，提供天花菌基地參觀(guān)，采摘和現場(chǎng)加工美食。泰山天花營(yíng)養豐富，泰山人工培植唯一基地。
攤煎餅
你吃過(guò)煎餅，不一定攤過(guò)煎餅，面糊子，大耙子。還得燒柴火……誰(shuí)攤誰(shuí)吃，專(zhuān)治懶漢~吼吼，來(lái)吧，試試你的手藝!
玩游戲
六人一組，各自為營(yíng)，團隊作戰!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項適合你.
親手做飯
現場(chǎng)提供做飯炊具和食材，自己動(dòng)手，豐衣足食，如果不會(huì )，就乞討吧，哈哈~~~
夏令營(yíng)活動(dòng)方案14
大學(xué)生暑假支教夏令營(yíng)活動(dòng)方案
漫漫長(cháng)假，你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)？加入我們行列吧，為社會(huì )多做公益事業(yè)是很開(kāi)心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你！
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月8日-8月3日(暫定，會(huì )根據學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調，開(kāi)始時(shí)間預計前后浮動(dòng)三天左右)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
四川省西昌市平川鎮麥地村麥地小學(xué)
【山區學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區，麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個(gè)，二年級有15個(gè)。當地居民主要是彝族說(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。
三、活動(dòng)主題：
走進(jìn)麥地，播種陽(yáng)光
四、活動(dòng)設計安排：
(一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20xx年7月9日至10日：隊員交流，熟悉當地環(huán)境
1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對公益活動(dòng)的看法，以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(cháng)與公益行動(dòng)。
2、與當地村民交流，熟悉當地社會(huì )與生活環(huán)境。
(三)7月11日----xx日 夏令營(yíng)活動(dòng)準備
1、全部隊員教案試講，教學(xué)討論交流準備會(huì )
2、走訪(fǎng)宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課，下午為興趣課
時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現學(xué)生存在問(wèn)題，夯實(shí)基礎，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習及心理上的困惑，挖掘學(xué)生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹(shù)立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現普遍存在問(wèn)題，發(fā)現各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣，夯實(shí)基礎;引導學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內容，保證效果，同時(shí)準備匯報演出。 8月2日 上午：文藝聯(lián)歡; 下午：活動(dòng)總結分享
(五)8月3日 離開(kāi)學(xué)校，返回成都
五、活動(dòng)意義：
1、 培養學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習技巧，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和思維方式;
2、 培養學(xué)生的'興趣愛(ài)好，挖掘學(xué)生的潛能，并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度;
3、 指導學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、 通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪(fǎng)當地學(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現，為進(jìn)一步在當地開(kāi)展工作奠定基礎。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景：
池州市初三學(xué)生迎來(lái)了2015中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，主要是為了給貴池區初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的.能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團隊的幫助下提前接觸到新的學(xué)習內容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)目的：
在中高考后放松心情，享受開(kāi)心暑假， 開(kāi)拓學(xué)生視野；
感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現；
陶冶情操，磨練意志，接受考
三、活動(dòng)主題：
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想
四、主辦單位：第二課堂教育
協(xié)辦單位： 恪止齋畫(huà)材專(zhuān)營(yíng)店 xxx
五、活動(dòng)對象：
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報名前往。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月底
七、活動(dòng)形式及內容
1、感受大自然
所有報名學(xué)生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(diǎn)（如牯牛降景區—秋浦河漂流）進(jìn)行旅游觀(guān)光，戶(hù)外體驗等活動(dòng)。
2、戶(hù)外親子游戲。
戶(hù)外活動(dòng)中由主辦方組織戶(hù)外親子游戲，表現優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學(xué)知識課程試聽(tīng)。
戶(hù)外旅游之余，學(xué)生可免費試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導及科學(xué)知識講座等。
八、人力支持
活動(dòng)帶隊教師2—3人；
后勤保障 2—3人。
九、經(jīng)費預算:xxxxxxxx
十、預期效果及展望:
1、貴池區中考生積極報名參加，在戶(hù)外上展現他們的活力，讓同學(xué)們體驗到戶(hù)外旅行帶來(lái)的樂(lè )趣。
2、強化各主辦方品牌效應，給各主辦方帶來(lái)數量可觀(guān)的潛在客戶(hù)，擴大各主辦方在池州的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。
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