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評選方案

時(shí)間:2025-11-29 08:08:33 方案

關(guān)于評選方案匯編6篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的評選方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于評選方案匯編6篇

評選方案 篇1

  一、評選目的:

  為認真落實(shí)鄒平縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師職業(yè)道德的工作要求,進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設,展現教師風(fēng)采,切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平,營(yíng)造敬業(yè)奮進(jìn)的校園氛圍,激勵廣大教職員工自覺(jué)踐行師德承諾,學(xué)校校委會(huì )和工會(huì )決定開(kāi)展**年度“樹(shù)立身邊的先進(jìn),學(xué)習身邊的典型”十佳師德標兵評選活動(dòng)。根據我校的實(shí)際情況,制定本方案。

  二、評選條件:

  1、認真執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,遵守學(xué)校工作準則,有強烈的責任感和事業(yè)心,有無(wú)私奉獻精神,不計個(gè)人得失,工作中顧全大局,講團結、講協(xié)作、講奉獻,服從學(xué)校的工作安排。為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),工作勤奮,任勞任怨。

  2、在工作中能夠率先垂范,能起到良好的影響和帶頭作用,模范執行學(xué)校的各項規章制度,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、尊重學(xué)生人格,平等公正的對待每一位學(xué)生,沒(méi)有從事有償家教的行為。師德高尚,群眾威信高,業(yè)績(jì)突出。

  3、扎實(shí)教學(xué),兢兢業(yè)業(yè)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,有較高的業(yè)務(wù)水平,對所教學(xué)科具有堅實(shí)的理論和專(zhuān)業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)水平高。管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人成績(jì)顯著(zhù)。

  4、教輔后勤人員能夠精通本職務(wù)業(yè)務(wù),有較高的'管理水平和強烈的服務(wù)意識。工作認真負責,精益求精,在重大活動(dòng)中有突出表現。

  5、關(guān)心集體、團結同志、尊重他人、樂(lè )于助人、儀表端莊、舉止文明。對學(xué)生、家長(cháng)、同事無(wú)不良言行,自覺(jué)踐行師德承諾,學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意度高。

  三、有下列行為之一者,不能評為師德標兵:

  1、有體罰或變相體罰學(xué)生,造成不良影響者;

  2、不遵守學(xué)校規章制度,無(wú)故曠課缺勤者;

  3、違反社會(huì )公德,教師之間不團結,鄰里家庭不和睦者;

  4、違反廉潔從教若干規定之一者;

  5、經(jīng)國家職能部門(mén)認定的違法違規者。

  四、評選時(shí)間、范圍、名額:

  評選于**年1月4日至12日舉行。

  我校在崗、符合評選條件的教師(校委會(huì )成員除外)均可參加師德標兵的評選。

  推薦名額分配:六年級3人;七、八、九年級各4人;后勤、食堂2人(李成、張士意組織);校辦公室、公寓2人(劉海鵬、劉恒孟組織);實(shí)驗室、圖書(shū)室、門(mén)衛、藝體器材管理2人(牛學(xué)仁、宋明儉組織)。

  五、評選辦法:

  1、符合條件的教職員工由各口負責人推薦,組織討論初選確定。

  2、各口將評選人員于1月12日前交工會(huì )辦公室。

  3、經(jīng)師德評審小組評議產(chǎn)生學(xué)校十佳師德標兵。

  青陽(yáng)中學(xué)校委會(huì )、工會(huì )

評選方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  家庭是孩子的終身學(xué)校,家長(cháng)是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長(cháng),是家長(cháng)和教育工作者共同的職責。

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長(cháng)環(huán)境,根據研究決定自本年度開(kāi)始,在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。旨在通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,在全社會(huì )營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和教育機構間架設起溝通交流的橋梁,推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

  二、優(yōu)秀家長(cháng)標準

  優(yōu)秀家長(cháng)是積極營(yíng)造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的家長(cháng)。

  1、關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子。優(yōu)秀家長(cháng)首先要真正關(guān)心愛(ài)護孩子,尊重孩子的獨立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當成個(gè)人的私有財產(chǎn),不想當然地以家長(cháng)的身份高高在上的發(fā)號施令。重點(diǎn)考查:

 。1)能夠真正走進(jìn)孩子的內心,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。

 。2)關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jì)上,不將不切實(shí)際的期望強加給孩子。

 。3)正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯,對待孩子不溺愛(ài),在孩子犯錯誤的時(shí)候,及時(shí)予以糾正,引導孩子做正確的事,但又不簡(jiǎn)單粗暴。

  2、正確的教育觀(guān)念,科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長(cháng)應該不斷更新教育觀(guān)念,關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。重點(diǎn)考查:

 。4)注重孩子良好的`思想品德的養成教育,尤其是對孩子民族情感、愛(ài)國情操、集體精神的培養,引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

 。5)養成和訓練孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣,引導孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì )公益勞動(dòng),培養孩子的自理能力和勞動(dòng)習慣。

 。6)善于用啟發(fā)誘導等適當的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而對孩子身心產(chǎn)生不良影響。

  3、營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長(cháng)要盡可能地為孩子創(chuàng )造良好的家庭育人環(huán)境,使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂(lè )成長(cháng)。重點(diǎn)考查:

 。7)控制調節好孩子在家學(xué)習、娛樂(lè )和健身等活動(dòng)時(shí)間,不放縱孩子無(wú)節制地看電視和玩電腦等。不因家長(cháng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習和作息。

 。8)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧。

  4、言傳身教。優(yōu)秀家長(cháng)應該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌,言談舉止要得體,模范遵守道德規范,在為人處事方面做孩子的表率。重點(diǎn)考查:

 。9)尊敬老師,不在孩子面前隨意評價(jià)教師的不足之處。

 。10)語(yǔ)言文明,禮貌待人,遵守公共道德,講究公共秩序。

 。11)有健康的生活情趣,良好的生活習慣,熱愛(ài)學(xué)習,做學(xué)習型家長(cháng),不斷提升個(gè)人文化和精神修養。

  5、家校合作。優(yōu)秀家長(cháng)能夠正確認識家校責任,主動(dòng)承擔家長(cháng)在孩子成長(cháng)過(guò)程中責任和義務(wù),積極支持配合,主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。重點(diǎn)考查:

 。12)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現。

 。13)積極參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )等活動(dòng),不遲到不早退,遵守會(huì )議紀律,做好筆記。

 。14)能正確對待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾,能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(cháng)之間關(guān)系和諧。

 。15)不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話(huà),不做損害學(xué)校利益的事,如對學(xué)校管理或老師有意見(jiàn),能以正常途徑,有禮貌地向學(xué)校反映。

  三、優(yōu)秀家長(cháng)評選辦法及程序步驟

  1、名額分配。參評對象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長(cháng)。本次優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)原則上每班推薦10名。

  2、宣傳發(fā)動(dòng)。各級部、各班級要組織專(zhuān)門(mén)的家長(cháng)會(huì ),發(fā)放《告全校學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信》,將這一活動(dòng)的目的、標準宣傳到每一位學(xué)生家長(cháng)。

  3、各級候選人產(chǎn)生方法。采用家長(cháng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長(cháng)要逐條對照優(yōu)秀家長(cháng)標準進(jìn)行自評,列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好,哪些做得一般,哪些有待改進(jìn),形成書(shū)面自薦材料,要求內容真實(shí),突出特色,多用具體實(shí)例說(shuō)明。家長(cháng)確實(shí)因文化水平原因無(wú)法書(shū)寫(xiě)自薦材料的,班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內容真實(shí)的語(yǔ)句,班主任和級部要對自薦材料進(jìn)行審查把關(guān),確保自薦材料真實(shí)可靠,不夸大、不虛構。

  4、組織評委。學(xué)校組織評委領(lǐng)導,級部主任都要具體參與優(yōu)秀家長(cháng)的評選活動(dòng),評委人員構成中一定要有一定比例的校外人員:如家長(cháng)委員會(huì )委員等。

  5、考核評議。各單位根據優(yōu)秀家長(cháng)的15條具體標準,每條按家長(cháng)表現良好、一般、較差設置A、B、C三個(gè)等次,制定相關(guān)調查問(wèn)卷,組織評委,召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解,到家長(cháng)所在單位、社區或村隊了解情況,了解侯選人家庭情況并與其進(jìn)行座談;從家長(cháng)本人、學(xué)生、學(xué)校、家長(cháng)所在社區(單位、村隊)四個(gè)方面進(jìn)行調查評議。各單位可根據自身情況對問(wèn)卷的具體內容做適當修改,目的是使問(wèn)卷更適合調查對象的特點(diǎn),更有針對性。各班級在全面了解候選人情況的基礎上,召開(kāi)評委會(huì )議,產(chǎn)生班級優(yōu)秀家長(cháng)人選和推薦的縣級優(yōu)秀家長(cháng)人選。

  6、材料整理歸檔。各級部要認真做好優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作,活動(dòng)過(guò)程中要注意多留影像資料,對每位參評家長(cháng)都要建立專(zhuān)門(mén)的檔案材料。對參加校級評選的優(yōu)秀家長(cháng)人選,每人形成一份內容詳實(shí)的考察報告,連同家長(cháng)自薦材料及調查評議問(wèn)卷一并上報。

  四、表彰宣傳

  我校將在12月底,對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰獎勵,并在宣傳櫥窗上公布名單,對其中事跡突出的進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。同時(shí),還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長(cháng)為校家庭教育宣講團成員,組織優(yōu)秀家長(cháng)在全校范圍內作家庭教育講座,把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長(cháng)進(jìn)行宣講。各班級也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作,引領(lǐng)帶動(dòng)更多的家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念,更新教育方法,從而推進(jìn)我縣家庭教育整體水平的提升。

  五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

  1、盯緊一個(gè)目標。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變教育觀(guān)念這個(gè)目標,即把相當一部分家長(cháng)的觀(guān)念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)轉變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來(lái),不將家長(cháng)不切實(shí)際的期望強加給孩子,更不會(huì )因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導家長(cháng)真正尊重孩子的獨立人格,用正確的心態(tài)和觀(guān)念要求自己的孩子,用正確的方法培養和教育孩子。

  2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長(cháng)的評選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的評選,特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長(cháng)的評選。評選出的優(yōu)秀家長(cháng)中,一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績(jì)一般,但家長(cháng)確實(shí)優(yōu)秀的。

  3、注重家長(cháng)的做人品行。評選過(guò)程中,一定要認真組織對家長(cháng)的調查了解,全面掌握家長(cháng)的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長(cháng)除了對孩子好之外,還應該為孩子成長(cháng)樹(shù)立正確的做人榜樣,對那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系,不孝敬老人,整天滿(mǎn)腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的,不遵守公共道德品行不良的家長(cháng),要一票否決。

  4、為保證活動(dòng)起到良好的社會(huì )影響,各班級應嚴格控制優(yōu)秀家長(cháng)中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長(cháng)名額中教師數量不得突破三人的數量限制。

  5、各單位要高度重視,認真組織實(shí)施。宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節要讓學(xué)生、家長(cháng)全面了解我們組織這次評選活動(dòng)的目的要求、評選標準、評選程序。班主任評選環(huán)節,要增加透明度,對候選人、評選結果等材料,及時(shí)進(jìn)行公示,保證整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)公開(kāi)、公平的氛圍中進(jìn)行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強化責任意識,嚴格按照評選標準進(jìn)行把關(guān),不因家長(cháng)的身份地位不同而采用不同標準。學(xué)校將采取相關(guān)措施,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解。對在評選過(guò)程中,把關(guān)不嚴造成不良影響的班級和級部,學(xué)校將通報批評并進(jìn)行嚴肅處理。

  六、優(yōu)秀家長(cháng)評選時(shí)間安排:

  完成時(shí)限

評選方案 篇3

  一、指導思想

  為充分調動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,激勵教師積極投身教學(xué)改革和教研活動(dòng),表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,培養一支師德高尚,有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊伍。

  二、評選工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  成員:z

  三、評選范圍和比例

  1、評選范圍:積極承擔并認真完成我校各級各類(lèi)教學(xué)任務(wù)的專(zhuān)職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。

  2、評選比例:優(yōu)秀教師人數不超過(guò)教師總人數的4%。

  四、評選條件

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校各項規章制度,教書(shū)育人,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出。

  2、對教學(xué)工作認真負責,有較高的教學(xué)水平,能認真執行《教師職業(yè)道德規范》,認真備課,教案規范,教學(xué)各環(huán)節均能認真負責。

  3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎。

  4、積極承擔教學(xué)任務(wù),工作量飽滿(mǎn),積極參加各項教研活動(dòng)。

  5、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結果為優(yōu)秀。

  6、凡在本年度教學(xué)工作中出現下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。

 、俨环䦶膶W(xué)校教學(xué)安排的`

 、诎l(fā)生過(guò)教學(xué)事故的

 、鄄〖俪^(guò)10天(含10天)事假超過(guò)5天的(含5天)的或有曠工行為的(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)

 、軣o(wú)故不參加校教研活動(dòng)的和各級、各類(lèi)的檢查中受到批評的

 、菔艿綄W(xué)校紀律處分或違反法律法規的

  五、評選程序和評比時(shí)間

  1、本人申請

  填寫(xiě)申報表,并將申報表及相關(guān)材料(當年備課筆記本、聽(tīng)課本)一起交評選領(lǐng)導小組

  2、評選辦法

  對照評選細則量化打分(權重80%),領(lǐng)導小組綜合測評(權重10%),學(xué)生評價(jià)(權重10%)。

  3、評選時(shí)間

  每年的12月份

  4、公示

  將評選結果張榜公示

  六、獎勵辦法

  1、年度考核時(shí)為優(yōu)秀

  2、縣級以上的各類(lèi)表彰從校級優(yōu)秀教師中推薦

  3、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金不少于500元

  4、獲得的榮譽(yù)作為職稱(chēng)晉升、崗位競聘的重要依據之一

  七、本辦法自20xx年9月1日起實(shí)施。

評選方案 篇4

  為了進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體系,繁榮校園文化建設,營(yíng)造健康向上快樂(lè )的教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,學(xué)校決定于每學(xué)期期末開(kāi)展“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”評選,評比辦法如下:

  一、“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”評比內容

 。ㄒ唬┏R幓顒(dòng)開(kāi)展情況

  1、升旗儀式組織

  升旗儀式是進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑,也是展示師生精神風(fēng)貌的窗口。各班參加升旗儀式,無(wú)故缺席每人次扣0.2分,做與儀式無(wú)關(guān)的事每人次扣0.1分,會(huì )場(chǎng)隊形、紀律、精神面貌不佳酌情扣0.5-1分。

  2、黑板報評比

  每月各班根據學(xué)校要求出好一期主題黑板報,并根據黑板報評比結果予以加分:一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分,未完成黑板報扣2分。

  3、班會(huì )組織開(kāi)展

  每周五第8節課,各班根據學(xué)校要求開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)。未開(kāi)展班會(huì )扣2分,班會(huì )設計、組織、主題、參與同學(xué)精神面貌欠佳,酌情扣0.5-1分。

  各班可積極申報優(yōu)秀班會(huì ),要求:在班會(huì )前三天上交申報材料(班會(huì )詳細方案及班主任推薦意見(jiàn))至校團委,有詳細方案、有教育處團委或年級組長(cháng)擔任嘉賓、有過(guò)程記錄(文字、照片等)、有總結且嘉賓反饋效果突出的班會(huì ),每次酌情加1-2分(每班一學(xué)期可申報優(yōu)秀班會(huì )1次)。

  4、班干部參加學(xué)校會(huì )議

  各班班干部根據學(xué)校要求按時(shí)、認真參加學(xué)校組織的各次會(huì )議。會(huì )議遲到每人次扣0.5分,會(huì )議無(wú)故缺席每人次扣1分。

 。ǘ┲黝}活動(dòng)開(kāi)展情況

  1、參加學(xué)校大型活動(dòng)情況

  各班積極發(fā)動(dòng)、認真組織班級全體同學(xué)參加學(xué)校組織、布置的各項活動(dòng),未按要求開(kāi)展活動(dòng)(或班級參與度為零),每次扣3分,并取消本學(xué)期評優(yōu)資格;未積極組織發(fā)動(dòng)、班級參與度不高、活動(dòng)效果欠佳酌情扣0.5-2分。

  參加學(xué)校組織的'校園五節等各項大型活動(dòng),獲集體一、二、三等獎,分別加5、4、3分,未分等級、名次的單項獎加3分;個(gè)人獲一、二、三等獎每人次分別加3、2、1分,未分等級、名次的單項獎加1分;集體或個(gè)人代表學(xué)校參加市級、省級、國家級活動(dòng)、比賽等分別按1.5倍、2倍、3倍加分。

  2、自發(fā)開(kāi)展團支部特色活動(dòng)情況

  鼓勵各團支部根據團委精神,圍繞學(xué)校、班級中心工作,有針對性、創(chuàng )造性地開(kāi)展有意義、有特色的支部活動(dòng),增強支部凝聚力,增強團員意識。各班可積極申報優(yōu)秀支部活動(dòng),要求:在活動(dòng)前一周上交申報材料(活動(dòng)詳細方案及班主任推薦意見(jiàn))至校團委,有詳細方案、有班主任全程參加、有過(guò)程記錄(文字、照片等)、有總結且團員反饋效果突出、在學(xué)校有一定影響的活動(dòng),每次酌情加1-2分(每支部一學(xué)期可申報優(yōu)秀支部?jì)?yōu)秀活動(dòng)1次)。在全市、全省、全國有影響(以媒體報道為主要依據)按1.5倍、2倍、3倍加分。

  3、積極開(kāi)展“郡長(cháng)義工”志愿服務(wù)活動(dòng)情況

  各支部每期至少開(kāi)展2次集體“郡長(cháng)義工”志愿服務(wù)活動(dòng),每次活動(dòng)結束三天內上交圖文并茂的活動(dòng)總結及優(yōu)秀義工日記至團委郵箱,每期少開(kāi)展一次扣3分,多開(kāi)展一次視活動(dòng)效果加1-3分(加、扣分均在學(xué)期最后一個(gè)月統計中體現)。

  二、“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”評比辦法

  1、“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”考察項目每學(xué)月統分一次,由校團委綜合該月各班各項得分情況進(jìn)行統分。每學(xué)期評選一次,由校團委在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行評定、審議、公示。

  2、“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”分年級評選,優(yōu)秀班集體數一般不超過(guò)本年級班級的30%。

  三、“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”獎勵辦法

  1、評選出來(lái)的“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”在第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上頒發(fā)獎狀。

  四、本辦法由校團委負責解釋。

評選方案 篇5

  分公司廣大青年:

  為培養廣大一汽青年科技工作者的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,提振干事創(chuàng )業(yè)的信心。集團團委決定開(kāi)展優(yōu)秀青年科技論文評選活動(dòng)。方案如下:

  一、評選對象

  集團公司35周歲以下(1978年1月1日以后出生)在崗員工。

  二、評選范圍

  1、申報論文涉及的學(xué)科領(lǐng)域應為本單位業(yè)務(wù)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域;

  2、申報論文可是自20xx年10月1日以后在相關(guān)學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表的科技論文(不含編著(zhù)書(shū)籍);

  3、申報未公開(kāi)發(fā)表的論文,須附至少一位具有高級職稱(chēng)專(zhuān)家的推薦信(推薦信形式自擬);

  4、獲得過(guò)集團級及以上級別獎勵的`科技論文不參與此次評選活動(dòng);

  5、與集團公司外部單位合作完成論文不參與此次評選活動(dòng)。

  三、評選要求

  1、每名作者申報論文數量不超過(guò)2篇;

  2、論文請勿涉及保密內容,請作者確保論文的內容的真實(shí)性和客觀(guān)性,文責自負;

  3、論文要求為中文,如原稿為外文,須附中文譯稿,

  論文格式統一要求(附后)。

  四、評選辦法

  1、申報時(shí)間:20xx年11月12日至20xx年12月4日。

  2、申報方式:填寫(xiě)《集團公司優(yōu)秀青年科技論文申報表》(附后)紙質(zhì)打印一份、電子文檔一份;論文(附原發(fā)表刊物復印件或專(zhuān)家推薦信)紙質(zhì)打印一式三份、電子文檔一份。

  3、評選時(shí)間:20xx年12月10日至20xx年12月16日。

  4、評選方式:一汽青年科協(xié)組織相關(guān)專(zhuān)家成立評審小組,通過(guò)初評、復評后,由專(zhuān)家評審小組討論確定集團公司“優(yōu)秀青年科技論文”。

  五、獎勵辦法

  1、優(yōu)秀青年科技論文設置一、二、三等獎,獎勵數量根據實(shí)際申報論文數量另行確定。

  2、對獲獎?wù)撐念C發(fā)《集團公司優(yōu)秀青年科技論文獎勵證書(shū)》,并給予撰寫(xiě)者一定物質(zhì)獎勵。

  3、獲獎信息將通過(guò)集團內部媒介進(jìn)行公布。

  六、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:張爽電話(huà):0431-85903650

  郵 箱:分公司OA郵箱

  動(dòng)能分公司團委

  20xx年11月12日

  論文格式要求

  1、論文需報送全文,文稿請用word錄入排版,A4紙打;

  2、論文應完整而扼要,涉及主要觀(guān)點(diǎn)的圖片、曲線(xiàn)和表格不能缺少,請用計算機排;

  3、論文結構請按下列順序,下列各項不可缺少;

 。1)大標題(第一行):三黑字體,居中排。

 。2)姓名(第二行):小三楷字體,居中排。

 。3)作者單位或通信地址(第三行):用小三楷字體。

 。4)摘要:概括研究目的、方法、結果和結論等,一般300~500字。

 。5)關(guān)鍵詞:3~6個(gè),小三楷字體。

 。6)正文:五號宋體。文中所用計量單位,一律按國際通用標準或國家標準,并用英文書(shū)寫(xiě),如km2,kg等。文中年代、年月日、數字一律用阿拉伯數字表示。

 。7)參考文獻:文章必須有參考文獻,“參考文獻”4字用五黑居中。文獻著(zhù)錄格式如下:

 、僦(zhù)作:作者姓名,書(shū)名,出版社名,出版年月,頁(yè)碼(如有兩個(gè)以上作者,作者間用逗號分開(kāi))。

 、谄诳鹤髡咝彰,文章名,期刊名,年份,卷(期)、頁(yè)碼。

 。8)作者簡(jiǎn)介:請在參考文獻之后附作者簡(jiǎn)介!白髡吆(jiǎn)介”請用五黑字體左起頂格排,后空一格,接排。作者簡(jiǎn)介在100字以?xún),包括姓名、工作單位、電?huà)、手機號碼、傳真、電子信箱等。

評選方案 篇6

  目的:

  激發(fā)我校中老年教師的工作積極性,充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位,造福社會(huì ),助力高淳跨越式發(fā)展。

  評選條件:

  一、師德方面:

  1.熱愛(ài)祖國教育事業(yè),全身心投入教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事;

  2.不違規私訂或強制學(xué)生訂購教輔用書(shū)并有不當獲利;不從事有償家教;

  3.長(cháng)期遵守勞動(dòng)紀律,注意個(gè)人修養與形象,學(xué)生及家長(cháng)評價(jià)良好。

  二、任職資歷:

  教齡滿(mǎn)25年,高級教師,在本校工作十年(含)以上;

  三、工作表現:

  考試類(lèi)學(xué)科:

  1.累計擔任班主任時(shí)間不少于六年;或累計擔任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)不少于八年,F任班主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)優(yōu)先參評;

  2.在本校承擔畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆,或承擔學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)六屆;

  3.承擔過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jì);

  4.積極參與校本課程開(kāi)發(fā);

  5.學(xué)生評教滿(mǎn)意度80%以上;

  6.教研組內民意測評優(yōu)秀率75%以上。

  非考試類(lèi)學(xué)科:

  1.累計擔任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)不少于八年;現任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)優(yōu)先參評;

  2.多次在本校承擔過(guò)大型活動(dòng)的組織工作;或指導學(xué)生各類(lèi)比賽等獲獎,至少有一人(次)獲縣(區)級一等獎及以上;

  3.承擔過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jì);

  4.積極參與校本課程開(kāi)發(fā),主持或參與校本課程的開(kāi)設工作累計五年以上;

  5.學(xué)生評教滿(mǎn)意度在90%以上。

  6.教研組內民意測評優(yōu)秀率75%以上。

  四、獲得榮譽(yù)

  至少獲得過(guò)一次縣(區)級(含)以上的表彰;

  評選辦法:

  首屆評選名額以20人為限。從第二屆起,評選名額為10人。

  1.個(gè)人申報或組織推薦(年級、教研組、三心二室);

  2.直管部門(mén)領(lǐng)導考評;

  3.教導處、教科處審核;

  4.學(xué)術(shù)委員會(huì )辦公室根據考評、審核情況擬定候選人名單上報校長(cháng)室議決;

  5.召開(kāi)全體教師會(huì )議對候選人進(jìn)行民意測評;

  6.校長(cháng)室確定當選名單并公示;

  7.列入教書(shū)育人獎項目進(jìn)行表彰。

  管理與要求

  1.當選教師應視實(shí)際承擔應有的'工作量,至少承擔對一名青年教師的指導工作并通過(guò)考核;

  2.在獲評后三年內出現重大教學(xué)事故或師德問(wèn)題,經(jīng)校長(cháng)室決定立即取消稱(chēng)號;

  3.獲評后連續三年通過(guò)相關(guān)考核,可在第四年復審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱(chēng)號并予表彰。

  4.綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況,居前三名者授予江蘇省高淳高級中學(xué)“首席教師”稱(chēng)號并予表彰。

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