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學(xué)校教師節活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-08-30 14:29:50 方案 我要投稿

學(xué)校教師節活動(dòng)方案15篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校教師節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案15篇

學(xué)校教師節活動(dòng)方案1

  一.活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國的教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日xx9月10日

  四、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:

  精心裝點(diǎn)“板報”活動(dòng)。每個(gè)班級通過(guò)“板報設計”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達同學(xué)們對老師的'感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節專(zhuān)刊,將自己最想對老師說(shuō)的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進(jìn)行專(zhuān)項檢查。

  活動(dòng)二:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。

  活動(dòng)三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似!睘橹黝},召開(kāi)一次主題班會(huì )。

  時(shí)間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點(diǎn):各班教室

  形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  各個(gè)班按活動(dòng)內容認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  六、班會(huì )結束后將上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案2

  教師節文案:

  又是9月,“教師節”踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),學(xué)!敖處煿潯、“中秋節”系列活動(dòng)策劃方案。

  對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,

  老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

  他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;

  雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

  在教師節即將來(lái)臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

  1、“我和我的老師”——少兒書(shū)畫(huà)大賽

  作品提交時(shí)間:xx年9月1日——9月9日

  參賽條件:6-12歲的小朋友

  參賽主題:我和我的老師

  接收地點(diǎn):各購物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心

  活動(dòng)內容:

  9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書(shū)畫(huà)作品”交到我購物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:

  一等獎:1名

  獎價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

  二等獎:2名

  獎價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

  三等獎:3名

  獎價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

  優(yōu)秀獎:10名

  獎價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

  同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節晚會(huì )上為獲獎選手頒獎。

  備注:

  1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱(chēng),寫(xiě)在畫(huà)紙正面下方。

  2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務(wù)中心領(lǐng)取。

  費用:800元/店

  2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯(lián)歡晚會(huì )暨“我和我的老師”少兒書(shū)畫(huà)大賽頒獎晚會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30

  活動(dòng)內容:由各購物廣場(chǎng)組織員工參加

  3、讓老師永葆青春的秘密……

  ——離不開(kāi)化妝品!

  敬愛(ài)的老師

  時(shí)空的流轉

  是把我與您之間的.距離

  越拉越長(cháng)

  但思念的心

  卻永遠不會(huì )改變

  如春風(fēng)拂過(guò)

  百花齊放

  如艷陽(yáng)普照

  碩果累累

  老師

  我最敬愛(ài)的老師

  祝您永遠健康、美麗!

  第二階段:

  時(shí)間:9月10日——28日

  中秋節文案:

  明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規劃方案《學(xué)!敖處煿潯、“中秋節”系列活動(dòng)策劃方案》。曾幾何時(shí),你我遙相思,盼明月傳心思。

  月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問(wèn)候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過(guò)中秋,**!

  1、“月餅一條街”陳列

  陳列時(shí)間:預計劃9月8日上貨(以采購中心時(shí)間為準)

  2、中秋團購安排(手冊):

  所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營(yíng)造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

  中秋團購手冊須在9月5日前到位。

  3、月圓中秋時(shí)

  **與社區聯(lián)歡晚會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30

  邀請社區文藝團體與購物廣場(chǎng)同事,聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會(huì )”。

  4、中秋節期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區文藝表演活動(dòng)。

  5、夏裝出清,秋裝上市,全場(chǎng)3——7折!

  時(shí)間:9月1日——9月30日

  以活動(dòng)氣氛和折扣、海報促銷(xiāo)為主。對活動(dòng)主題專(zhuān)名設計一款“吊期”。

  6、親愛(ài)的,我們去尋寶吧!

  “親愛(ài)的,你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?”

  “當然能,但要有尋寶秘籍…

  …”

  “真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍!

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日——28日

  活動(dòng)規則:

  藏寶區:商場(chǎng)內商品貨架上插有“各類(lèi)謎題”,即為“藏寶區”。

  您接下來(lái)的尋寶路程是:

  第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿(mǎn)20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類(lèi)秘籍”。

  第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍,秘籍內將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,并給出三個(gè)可選答案(a**、

  b**、c**)。

  第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

  小禮品:采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,xx份/店

 。ㄖi題及秘籍由各購物廣場(chǎng)促銷(xiāo)部制定;禮品由采購部談判定。)

 。ㄗⅲ褐i題要設計精美,各類(lèi)型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣(mài)場(chǎng),活躍氣氛的作用。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情。

  二、活動(dòng)目的:

  在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動(dòng)內容

  1、在教師節前夕,積極利用廣播、黑板報等形式宣傳,營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。

  2、教師節一周內,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的`敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

  3、各班以“教師節”為主題出一期黑板報。

  4、9月9日早晨,校門(mén)口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、校門(mén)口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。

  2、少先隊獻詞隊員。

  要求:

 、侔才虐l(fā)言同學(xué),準備發(fā)言稿,并打印。

 、谠诮處煿潙c祝大會(huì )上學(xué)生代表發(fā)言。

  3、各中隊開(kāi)展活動(dòng):

  要求:

 、俳處煿澠陂g各中隊利用綜合課程時(shí)間由中隊委員組織開(kāi)展為老師慶祝的活動(dòng),形式不限如:小詩(shī)頌恩師、慶祝第38個(gè)教師節主題班會(huì )、為老師做一張賀卡等。

 、谠诨顒(dòng)結束后請中隊長(cháng)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案4

  小學(xué)慶祝教師節活動(dòng)方案少先隊工作

  活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節,為發(fā)揚尊師重教傳統,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(cháng)三者的感情。

  活動(dòng)主題:我愛(ài)我師

  活動(dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日

  活動(dòng)內容:

  一、我心中的老師”主題創(chuàng )作活動(dòng)

  活動(dòng)說(shuō)明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà),然后寫(xiě)上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫(xiě)上自己對該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(cháng)加上評語(yǔ)。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

  本活動(dòng)獎勵辦法:被選中宣讀的'作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門(mén)口的心愿墻上對全校師生、家長(cháng)欣賞。

 。剀疤崾荆罕净顒(dòng)為9月7日~10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時(shí)一并評分。)

  二、我愛(ài)我師”主題班會(huì )活動(dòng)

  活動(dòng)說(shuō)明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開(kāi)展一次中隊活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細節。

 。剀疤崾荆赫埌嘀魅伍_(kāi)展好本活動(dòng),可以適當參考網(wǎng)上資料。)

  三、尊師板報、我心中的老師作畫(huà)作品評比

  活動(dòng)說(shuō)明:結合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng),評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì )活動(dòng)前。

  本活動(dòng)獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫(huà)作品占30%。全校分高、低年級兩個(gè)組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  四、教師節慶祝晚會(huì )

  活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì )擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導參加。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  今年,中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節,引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩(shī),經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息,感受傳統節日文化。

  二、活動(dòng)內容:

  (一)慶祝教師節活動(dòng)

  1、加強宣傳,營(yíng)造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。

  2、落實(shí)活動(dòng),結合實(shí)際慶祝教師節。

  (1)各班教師節前,召開(kāi)慶祝教師節班會(huì ),給老師一個(gè)小小驚喜。

  a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻上一首歌,說(shuō)一句誠摯的祝福語(yǔ);

  b當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  c以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻上一支花。

  說(shuō)明:各年級根據年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),有選擇的.進(jìn)行慶祝教師節的活動(dòng)。

  3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

  a回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。

  b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

  c教師節到了,你想對敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?

  (二)歡慶中秋節活動(dòng)

  利用假日作業(yè)形式,讓學(xué)生了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣,探究有關(guān)月球的知識。

  a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。)

  b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī),在美麗的意境中歡度中秋節。學(xué)生背誦后,請家長(cháng)檢查,并簽名。

  三、活動(dòng)要求:

  1、請各班做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節日文化。

  2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。

  3、開(kāi)學(xué)后,各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊部存檔。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案6

  活動(dòng)概述

  名 稱(chēng):歲月如歌感謝恩師

  目 的:通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。

  意 義:通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無(wú)私奉獻

  的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,增進(jìn)師生感情。

  主 題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深

  內 容:“師生情”簽名

  “我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  “親力親為”實(shí)際行動(dòng)

  “贊恩師”歌誦

  參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)

  時(shí) 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地 點(diǎn):北區主樓前(簽名、展板)

  主辦單位:建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )

  承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì )其他各部

  活動(dòng)安排

  第一篇、“師生情”簽名

  準備:寫(xiě)有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話(huà)筒一支

  時(shí)間:九月十日中午12:30

  地點(diǎn):北區主樓前

  方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類(lèi)曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第

  二十六個(gè)教師節。

  清場(chǎng):活動(dòng)結束后由負責組織和參與此次活動(dòng)的.工作人員將現場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

 。ㄎ乃嚥亢捅O察部)

  第二篇、“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板

  準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

  時(shí)間:九月九日—九月十日

  地點(diǎn):北區主樓前

  方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計劃內容

  2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”小紙條

  3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

  4、九月十號中午將展板置于主樓前

  清場(chǎng):活動(dòng)結束后由負責組織和參與此次活動(dòng)的工作人員

  將現場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

  第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  準備:九月一日晚自習召集各班班長(cháng)開(kāi)會(huì )、下發(fā)通知

  時(shí)間:九月八日—十月八日

  方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

  第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

  準備:統計辦公室數量、老師用車(chē)數量……

  時(shí)間:九月六日—九月十日

  地點(diǎn):待定

  方案:活動(dòng)形式多樣化,內容豐富(全體學(xué)生會(huì )義務(wù)勞動(dòng))

  第五篇、“贊恩師”主題班會(huì )

  準備:九月七日晚上召集各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì )評比要求

  時(shí)間:九月十日晚自習

  地點(diǎn):各班自習室

  方案:由各班自行組織節目,學(xué)生會(huì )派代表觀(guān)看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

學(xué)校教師節活動(dòng)方案7

各部門(mén)、系部:

  在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,為進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,充分展示我校教職工立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌,決定在教師節舉行表彰活動(dòng),表彰項目如下。

  一、優(yōu)秀管理團隊

  1.表彰對象:近三年取得突出成績(jì)的中層部門(mén)、系部;

  名額分配:2個(gè)。

  2.評選辦法:

  (1)中層部門(mén)評選。各部門(mén)申報,并向教職工代表組成的投票團述職。投票團投票,評委會(huì )研究決定。

  (2)系部評選。按評選細則中的加分項算總分,再根據各系部人數算出均分(占比70%);投票團就各系部師德師風(fēng)投票(占比30%),評委會(huì )研究決定。

  3.系部評選細則:

  (1)管理規模5分:根據系部管理學(xué)生人數在全校在校生人數的占比,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (2)流生控制5分:根據教務(wù)處提供的年度流生控制比例,由低到高排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (3)學(xué)費催繳完成度5分:根據財務(wù)提供的年度催費統計比例,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (4)專(zhuān)接本報名5分:根據報名人數,按從多到少排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (5)專(zhuān)接本教學(xué)質(zhì)量5分:根據本科部提供的4月份和10月份的考試成績(jì)統計,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (6)學(xué)生考證5分:根據外培部提供的獲證人數比例,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (7)教學(xué)質(zhì)量檢查10分:根據兩學(xué)期教學(xué)工作檢查結果:優(yōu)秀得10分,良好得8分,一般得6分。

  (8)學(xué)生參加競賽獲獎20分:省賽一等獎5分/個(gè),二等獎4分/個(gè),三等獎3分/個(gè);鎮江市級一等獎4分,二等獎3分,三等獎2分;校級一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。本項累計最高得分10分。注:各類(lèi)學(xué)會(huì )/協(xié)會(huì )/分會(huì )/中心等組織的競賽,降等認定。

  本項累計最高得分20分。

  (9)教科研(20分):有研究課題且必須當年結題的,省級課題得3分,鎮江市級課題得2分,校級課題得1分。同一個(gè)課題,取最高級別,不累加。

  論文發(fā)表:核心期刊/SCI/EI/SSCI,3分/篇;國家級期刊、切合我校專(zhuān)業(yè)教學(xué)的各類(lèi)核心期刊,2分/篇;省級期刊,2分/篇。同一篇論文取最高級別,不累加。

  獨立出版著(zhù)作得2分/部,主編/參編教材得1分/部。

  本項累計最高得分20分。

  注:必須是教育系統或專(zhuān)業(yè)所在行業(yè)系統組織申報的。

  (10)教師參加各類(lèi)競賽獲獎20分:省級比賽得3分/項,鎮江市級得2分/項,校級比賽得1分/項。同一個(gè)項目比賽不累加,取最高級別。本項累計最高得分20分。

  注:各類(lèi)學(xué)會(huì )/協(xié)會(huì )/分會(huì )/中心等組織的競賽,降等認定。

  二、先進(jìn)教育工作者

  表彰對象:教育教學(xué)和服務(wù)工作業(yè)績(jì)突出的教職工;

  名額分配:教學(xué)人員2個(gè),行政人員1個(gè)。

  評選辦法:按照“高師德、高質(zhì)量、高效率、高公認、強示范”的原則,由各部門(mén)推選產(chǎn)生;名額分配:各系部按教師總數1%的比例推選,行政各部門(mén)按總人數1%的比例推選,附主要業(yè)績(jì)上報評委會(huì );評委會(huì )評審確定。如果存在被評委會(huì )否決的情況,則減少下一年該部門(mén)的名額。

  注:近3年內受到過(guò)省市級同類(lèi)表彰的則不再參加。

  三、教學(xué)能手

  表彰對象:

  1.近三年指導學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能(含藝體類(lèi))參賽獲國家級三等獎及以上、省級二等獎及以上的專(zhuān)業(yè)課教師。如是團隊獲獎,僅以團隊為單位,參照教師個(gè)人申報打分。

  (1)擬設名額:2個(gè)。

  (2)評選細則:①?lài)壹壱坏泉劊?分/個(gè),國家級二等獎:2分/個(gè),國家級三等獎:1分/個(gè);②省級一等獎:2分/個(gè),省級二等獎:1分/個(gè)。

  注:同一個(gè)項目參加不同層級的`比賽,就高不就低,但不重復計算。

  (3)評選辦法:評委會(huì )評審確定。

  注:重點(diǎn)審核、界定獲獎項目組織機構資質(zhì)、級別。

  2.近兩年專(zhuān)接本考試中,任教課程通過(guò)率超省平均通過(guò)率且在全校排名前兩名的任課教師。

  評選辦法:評委會(huì )評審確定。

  注:教師個(gè)人申報,本科部提供原始數據。

  3.近兩年教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲得校級一等獎第一名的教師;省級各類(lèi)教學(xué)競賽二等獎及以上的教師。

  名額分配:2個(gè)。

  評選辦法:評委會(huì )評審確定。

  注:教師個(gè)人申報,教務(wù)處提供原始數據。

  四、優(yōu)秀班主任

  1.表彰對象:班主任(名額初定:8個(gè))

  2.評選辦法:近三年獲得校級文明班級或優(yōu)秀班主任的總次數(占60%),近三年所有班主任投票(占40%);評委會(huì )研究決定。

  注:近3年內受到過(guò)省市級同類(lèi)表 彰的則不再參加。

  五、教育科研先進(jìn)個(gè)人

  1.表彰對象(名額2個(gè)):

  (1)課題研究:近三年獲得省級立項的主持人;近三年獲得省、鎮江市級教育教學(xué)成果獎的;近三年省級立項課題(社科哲/自然科學(xué))結題的。

  (2)論文論著(zhù)發(fā)表:近三年論文被SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會(huì )科學(xué)引文索引)收錄,或在全國中文核心期刊、全國教育類(lèi)及建筑類(lèi)等各類(lèi)核心期刊、國家級期刊、省級期刊發(fā)表文章數量較多的;主持編寫(xiě)專(zhuān)著(zhù)/教材的。

  2.評選辦法:自主申報,評委會(huì )評審確定。

  3.評選細則:

  (1)課題研究:①省級立項主持人:3分/項;②省級教育教學(xué)成果獎:3分/個(gè);鎮江市級教育教學(xué)成果獎:2分/個(gè);校級教育教學(xué)成果獎1分/個(gè);③省級立項課題結題:3分/個(gè)。

  (2)論文論著(zhù)發(fā)表:①論文發(fā)表:3分/篇;②主持編寫(xiě)且出版的專(zhuān)著(zhù):3分/部,參與編寫(xiě)且出版的專(zhuān)著(zhù)2分/部;③主持編寫(xiě)且投入使用校本教材:2分/部,參與編寫(xiě)且投入使用校本教材1分/部。

  注:同一個(gè)項目、同一個(gè)成果、同一篇文章、同一部專(zhuān)著(zhù)如出現不同層級,就高不就低,但不重復計算。

  評委會(huì )根據評選細則進(jìn)行評審,按實(shí)際得分確定人選。

  六、黨員先鋒

  1.表彰對象:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(2名),學(xué)習標兵(2名)。

  2.評選辦法:各支部上報,評委會(huì )研究確定。

  (1)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:各支部黨性強、業(yè)績(jì)優(yōu)良、黨員公認的黨員同志;

  (2)學(xué)習標兵:全校黨員中“學(xué)習強國”得分最高的黨員個(gè)人和黨支部平均得分最高的支部書(shū)記;

  積分截止時(shí)間:20xx年6月30日。

  七、特別貢獻獎

  近三年,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出特別貢獻的,設立特別貢獻獎1個(gè)。

  評選辦法:自主申報,評委會(huì )評審確定。

  八、說(shuō)明:

  1.學(xué)校成立評委會(huì ),人員由院領(lǐng)導及中層干部、專(zhuān)家委員會(huì )、教職工代表組成。

  2.各項評選須按照“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行。

  3.近三年是按學(xué)年,指20xx年9月至20xx年7月,近兩年是指20xx年9月至20xx年7月。

  4.各項評選必須于8月31日前完成。

  5.評選方式中注明自主申報的,須填寫(xiě)申報表,并附相關(guān)證明材料。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案8

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的.力量。在此,學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì )將在9月7日下午,以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  兩校區食堂。

  四、活動(dòng)內容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實(shí)食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx和xx老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標注姓名,發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。

  2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì ),由大隊輔導員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng )意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。

  3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。

 、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)

 、趚x校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區傳達室。

  (五)相關(guān)工作

  1.報道:xx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

  2.彩燈準備:xx

  3.xx校區總負責:xx,xx校區總負責:xx、xx老師協(xié)助。

  活動(dòng)結束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生。

  4.未盡事宜,請與xx老師聯(lián)系。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題

  辛勤育桃李,師恩似海深

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月

  三、活動(dòng)內容:

  (一)尊師敬校宣傳教育活動(dòng)

  1、出版慶祝教師節校園宣傳欄,懸掛慶祝教師節橫幅。

  2、團委學(xué)生會(huì )宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。

  3、開(kāi)展尊師敬校主題攝影展覽。

  4、開(kāi)展文明禮儀大聲說(shuō)活動(dòng),各團支部各班組織倡導同學(xué)向老師說(shuō)出老師好!老師教師節快樂(lè )等文明詞語(yǔ),以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。

  5、各班于9月20日之前出一期以尊師敬校為主題的黑板報,黑板報形式多樣,可采用貼字、剪畫(huà)等多種元素。xx級秋季新生由于參加軍訓,故不需參與此項活動(dòng)。

  (二)開(kāi)展我為老師送祝;顒(dòng)

  1、同學(xué)們可在校廣播站免費點(diǎn)歌送祝;顒(dòng)。

  2、贊美和祝福老師便利貼留言活動(dòng),9月xx日期間全?梢杂帽憷N寫(xiě)下對老師的感謝與祝福,貼在廣播站門(mén)前的祝愿樹(shù)。

  四、活動(dòng)要求:

  1、各團支部、班要認真組織、積極參與。

  2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的'尊師敬校氛圍。

  3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各支部除了參加學(xué)校布置的活動(dòng)外,還要結合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的慶祝慰問(wèn)活動(dòng),努力增強活動(dòng)實(shí)效性。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題

  “感謝師恩訴說(shuō)心聲”。

  三、活動(dòng)背景

  我國第xx個(gè)教師節即將到來(lái)。

  教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。x月x日恰逢我國第xx個(gè)教師節。作為國家的.有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為xx院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月x—x日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx樓各辦公室。

  六、活動(dòng)對象

  xx系全體老師。

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)。

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份。

  八、活動(dòng)內容

  1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、x月x日到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人

  xxx系學(xué)生會(huì )學(xué)習部。

  十、主要參與者

  學(xué)生會(huì )所有成員。

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規。

  2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題

  感恩老師,向教師節獻禮

  二、活動(dòng)目的:

  在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。

  三、活動(dòng)對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內容:

  1、說(shuō)一說(shuō)。我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。

  2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的'色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。以祝福老師為主題,制作一張賀卡。

  要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì )老師的諄諄教誨之恩。

  4、寫(xiě)一寫(xiě)。以老師,我想對您說(shuō)為主題,寫(xiě)一篇習作。

  低年級:寫(xiě)一句祝福老師的話(huà)或夸夸自己的老師。

  中、高年級:寫(xiě)一段最想對老師說(shuō)的話(huà)(字數不限),說(shuō)出自己的心里話(huà),寫(xiě)出自己的情感。

  5、演一演。開(kāi)展我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)。

  6、擬:播一播。大隊部通過(guò)校園廣播站做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題廣播。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案12

  今年是我國第xx個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機構組成及職責

  組長(cháng):xxx。

  小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、系部等。

  職責:負責本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì )議

  籌備會(huì )議于x月x日與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置

  在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時(shí)播放教師節的內容。

  3、慶祝表彰會(huì )

  (1)閱覽室現場(chǎng)布置。

  (2)大會(huì )議程及準備工作。領(lǐng)導講話(huà)并宣讀賀信;

  學(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話(huà));文藝節目;參會(huì )人員:院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)

  組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì );向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫(huà)展覽;組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶;顒(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

  xxxx年xx月xx日—xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內容

  1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的`手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人:

  信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì )所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。

  2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案13

各位老師:

  為集中展現新時(shí)代廣大教師堅守講臺、筑夢(mèng)中國的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴格按照相關(guān)標準和規定開(kāi)展慶祝教師節慶;顒(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月1日——9月15日

  三、活動(dòng)內容

  今年的教師節慶;顒(dòng)本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)、勤儉節約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,主要開(kāi)展好以下幾項活動(dòng):

 。ㄒ唬┙M織參加慶;顒(dòng)

  1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發(fā)展大會(huì )”。

  參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。

  9月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。(工會(huì )、少先隊贈送鮮花、獻詩(shī))

  9月8日晚上慶祝教師節工會(huì )小組活動(dòng)。

  9月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。

 。ǘ⿴煹聦W(xué)習活動(dòng)

  組織觀(guān)看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進(jìn)一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線(xiàn)意識,引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹(shù)立新區教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的'良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀(guān)看時(shí)間另定)

 。ㄈ┙逃麄骰顒(dòng)

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動(dòng),在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無(wú)私奉獻、愛(ài)生如子、快樂(lè )工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區教育系統愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。

  2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過(guò)LED字幕滾動(dòng),字幕內容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:

  “教師節里有我的一份祝!

  二、活動(dòng)內容:

  1、xx屆高三學(xué)生預備黨員發(fā)出倡議書(shū)。(團委負責)

  2、各班出一期以慶祝教師節為主題的黑板報。(學(xué)生會(huì )負責)

  3、開(kāi)展“真情書(shū)畫(huà)告白”比賽活動(dòng)(團委負責)。給你的老師寫(xiě)一封信,表達你對老師的敬愛(ài)和感激之情,規劃方案《慶祝教師節活動(dòng)方案》。給你的老師畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)得好不好沒(méi)關(guān)系,但畫(huà)中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。 9月8日前各班選三封書(shū)信,一幅畫(huà)上交團委辦公室,團委組織評選十大真情書(shū)畫(huà)告白 。

  4、積極開(kāi)展“牽手弱勢群體,關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生”的“愛(ài)心捐助日”活動(dòng)。(團委、教工團支部負責),在9月10日那天由全校學(xué)生和青年團員教師為學(xué)校的“春蕾”基金捐款,從而為家庭困難學(xué)生辦實(shí)事、好事。

  5、為曾經(jīng)的.老師和現在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝!皭(ài)心明信片”購買(mǎi)。(全校各班團支書(shū)負責)

  6、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。(各班團支部負責)

  三、活動(dòng)要求:

  1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

  2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。

  3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強活動(dòng)的實(shí)效性。

學(xué)校教師節活動(dòng)方案15

  為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節日,園內進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂(lè )。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著(zhù)溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導思想

  營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日-x月x日。

  三、活動(dòng)主題

  愛(ài)要大聲唱出來(lái)。

  四、活動(dòng)準備

  購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調試音響等設備。

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)致辭。

  主持人:一年一度的`教師節來(lái)到了,在這快樂(lè )的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯(lián)歡活動(dòng),下面請園長(cháng)做開(kāi)場(chǎng)講話(huà),掌聲有請!

 。ǘ⿴煹嘛@真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品!9月10日上午,結合升旗儀式,園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長(cháng)、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

 。ㄈ┕澣諝夥諠鉂M(mǎn)園

  1、個(gè)人K歌活動(dòng)

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2、游戲:搶水游戲

  規則:分年級組展開(kāi),年級組內兩兩競爭搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應快。)年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

  3、組隊唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4、游戲:搶椅子

  規則:主持人播放音樂(lè ),當音樂(lè )停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個(gè)。

  5、年級組歌曲爭霸

  先年級組內決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內前三獲得獎勵。

  6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

 。ㄋ模┙處焾@內自助餐

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