大學(xué)生活動(dòng)策劃方案通用15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)引言：隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，越來(lái)越多的電子產(chǎn)品走入我們的生活之中來(lái)，讓我們目不暇接。當我們盡情體會(huì )這些多姿多彩的新產(chǎn)品時(shí)，更多地忽視了眼睛的疲勞。因此，眼睛的保護應該引起大家的關(guān)注，擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學(xué)習帶來(lái)很多幫助。我們應該更多的了解關(guān)于眼睛保護的知識，準確掌握自己的視力情況，才能更好地保護眼睛。為此，我們希望通過(guò)以視力檢測的方式讓同學(xué)們清楚了解自己的視力，以警惕自己愛(ài)護保護眼睛，讓自己可以清晰的觀(guān)察這個(gè)美麗的世界。
活動(dòng)主題： 只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界！ 活動(dòng)目的：
1． 通過(guò)活動(dòng)宣傳讓大學(xué)生們能夠更加準確了解自己的.視力情況以及如何更加準確地愛(ài)護自己的眼睛；
2 .為大學(xué)生們普查視力，屈光度等，還可以幫助同學(xué)們了解關(guān)于眼科方面的知識；
3．加強當代大學(xué)生對眼睛的重視，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)提供了一個(gè)平臺，使大學(xué)生們更加了解自己的眼睛。
活動(dòng)時(shí)間：10月27日 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心 指導老師：李蓮蓮 活動(dòng)對象：全體學(xué)生 活動(dòng)流程策劃：
前期工作：
1.活動(dòng)組聯(lián)系指導老師并及時(shí)向老師溝通活動(dòng)流程，確定好活動(dòng)內容，以及活動(dòng)的開(kāi)展和安排工作；
2.宣傳部負責出海報和關(guān)于活動(dòng)內容的展板；
3.外聯(lián)部負責經(jīng)費籌集；
4.聯(lián)系好網(wǎng)絡(luò )新聞工作站；
5.活動(dòng)前準備好活動(dòng)的用具。
中期工作：
1.科協(xié)的干事引領(lǐng)前來(lái)的學(xué)生依次進(jìn)行視力和屈光度等檢查；
2.各部組協(xié)調配合，安排人員進(jìn)行現場(chǎng)維持秩序，在檢查的地方注意不要人員嘈雜，保持安靜的環(huán)境；
3.測量完后，干事可以讓學(xué)生們去指導老師那里咨詢(xún)自己還不懂的地方。12
后期工作：
1.歸還所借物品，將現場(chǎng)清理干凈；
2.召開(kāi)會(huì )議，總結此次活動(dòng)，得出經(jīng)驗。
經(jīng)費預算：海報30元 老師禮品200元 展板內容展示（打�。�80元 桌椅、帳篷、電源、展板及場(chǎng)地租借費200元 茶水及杯子30元 其它費用50元
合計：590元
醫學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì )
婦產(chǎn)五官組、內兒科
xx年10月14日
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)引言
1、 活動(dòng)簡(jiǎn)介
作為青春的代言人，大學(xué)生總是洋溢著(zhù)年輕的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱和激情，對新奇刺激的事物必定踴躍參與，全程投入。 公關(guān)之星選拔賽是皖西學(xué)院院學(xué)生會(huì )推出的大型社團品牌活動(dòng)。該活動(dòng)本著(zhù)服務(wù)大學(xué)生、普及公關(guān)、禮儀知識；提高大學(xué)生形象和素質(zhì)的宗旨，突出廣大同學(xué)參與性、力求為全校，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)提供一個(gè)展現自我、實(shí)現自我價(jià)值的大眾舞臺�；顒�(dòng)以展現自身風(fēng)采為主，以擂臺賽的形式?jīng)Q出冠軍。
公關(guān)之星比賽是一場(chǎng)以公共關(guān)系為主題詞的大型實(shí)踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內容展開(kāi)，同時(shí)凸顯時(shí)代特色，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示青春靚麗風(fēng)采，揮灑激情的舞臺，愿每一位同學(xué)都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。
公關(guān)之星選拔賽是一個(gè)沒(méi)有門(mén)檻、沒(méi)有距離、沒(méi)有限制的品牌活動(dòng)。不分專(zhuān)業(yè)，不分年級，只要你勇于展示自身風(fēng)采，擅長(cháng)表演，就可以登上公關(guān)之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關(guān)之星選拔大道，平凡的你也將星光四射！
魅力公關(guān)，成就你我，公關(guān)之星在這里展現自我，展現學(xué)院風(fēng)采。
2、活動(dòng)目的
為了適應當今社會(huì )的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時(shí)尚的潮流，加強公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學(xué)一個(gè)更好的平臺來(lái)展示自我，通過(guò)我們針對性地培訓給出他們專(zhuān)業(yè)的標準，同時(shí)在一次次的比賽中不斷提升自己的'各種公關(guān)素質(zhì)，展示師大人的驕人成績(jì)，在比賽中取長(cháng)補短，互相交流。團結、溝通、理解、合作是當代社會(huì )的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能，因此，本次活動(dòng)愿意為我們皖西人搭建這樣一個(gè)平臺
3、活動(dòng)宗旨
內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，展現魅力，鑄造輝煌。 充分展現當代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹(shù)立標桿。
4、活動(dòng)預期效果
我們將繼續繼承皖西學(xué)院的優(yōu)良傳統與理念，希望能在同學(xué)心中樹(shù)立一種禮儀的觀(guān)念，能達到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過(guò)程與一臺視覺(jué)盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動(dòng)將掀起一股公關(guān)禮儀風(fēng)！
二、活動(dòng)綜述
1、活動(dòng)單位
策劃主辦單位：
協(xié)辦單位：
2、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間
復賽時(shí)間
決賽時(shí)間
3、活動(dòng)地點(diǎn)
4、活動(dòng)人員
�。�1）活動(dòng)負責人及其聯(lián)系方式
�。�2）特約聯(lián)絡(luò )員及其聯(lián)系方式
�。�3）參與者及其人數
�。�4）專(zhuān)家，嘉賓，領(lǐng)導名字及職務(wù)
三、活動(dòng)流程
冠軍評選：分為選手亮相、模擬招聘會(huì )、才藝展示以及公關(guān)知識問(wèn)答四個(gè)環(huán)節。選手亮相時(shí)間為三分鐘，包括：自我介紹體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。模擬招聘會(huì )主要表現選手在招聘時(shí)候的禮儀運用。才藝展示，展示現代大學(xué)生風(fēng)采。公關(guān)知識問(wèn)答，對選手在公關(guān)禮儀知識的考察，以及選手的靈敏機智的體現。
自我介紹及參賽宣言
自我介紹：在短短的一分鐘內把自己推銷(xiāo)出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)展示給大家。這一環(huán)節主要考察選手的表達能力，對主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內和他人良好的溝通等。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景及目的
1、在今年冬至來(lái)臨之際，讓所有xx學(xué)院學(xué)生會(huì )的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子，讓各部門(mén)同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
二、活動(dòng)形式
屬于xx學(xué)院學(xué)生會(huì )的內部活動(dòng)，于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開(kāi)一系列的活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)游戲等項目增加活動(dòng)樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日星期五下午3：30~5：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校一食堂內
五、活動(dòng)主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部
六、活動(dòng)流程
1、傳統沿襲項目項目：包餃子比賽
比賽規定：將學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)逐個(gè)分組，用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
比賽結果判定標準：餃子數量一個(gè)一分，質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分情況。
2、游戲環(huán)節：（在煮餃子的過(guò)程中開(kāi)展游戲）
�、偃χ腥�
游戲規則：每個(gè)部門(mén)各出七個(gè)人，成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈，將呼啦圈穿過(guò)每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)（注意：過(guò)程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助），按照時(shí)間長(cháng)短定勝負，前三名各加三分兩分一分。
�、诖箫L(fēng)吹
游戲規則：在白紙上用熒光筆寫(xiě)上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字（如用紅色的筆寫(xiě)藍色）
各部門(mén)出兩個(gè)人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說(shuō)大風(fēng)吹，吹寫(xiě)#字的人（如吹寫(xiě)藍字的人），持有藍字的.人向后退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接著(zhù)游戲中所有人隨機交換紙，重新游戲。
�、酃聧u求生
游戲規則：
1.每個(gè)小組分到一張報紙，請各組成員均進(jìn)入報紙上無(wú)論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
2.接著(zhù)開(kāi)始“正話(huà)反說(shuō)”比賽，主持人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)，反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進(jìn)入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。
3.上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結束。
計分細則：
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列則以高分計算
�、苷l(shuí)是臥底
游戲規則：游戲有臥底和平民x種身份。臥底x人，普通玩家x人，或臥底x人，平民x人
游戲根據在場(chǎng)人數大部分玩家拿到同一詞語(yǔ)，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。
每人每輪用一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺(jué)，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時(shí)也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底（所以描述不能太明顯），如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現。
每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底，得票最多的人出局。
若臥底全部出局，則游戲結束。若臥底未全部出局，游戲繼續。并反復此流程。
若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數相同時(shí)，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
臥底勝利得10分
平民勝利得5分
七、活動(dòng)道具
餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙
八、活動(dòng)人員安排
主持人：xx
裁判：xxx
計分：xx
九、活動(dòng)預算
�、儆螒虻谰邷蕚洌簒x元左右
�、谮A(yíng)家物質(zhì)獎勵：xxx元左右
十、活動(dòng)細節
1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序；
2、可利用表格，方便計分。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)名稱(chēng)：
世界志愿者日義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)目的：
為了體現我院“以德為行，以學(xué)為上”的辦學(xué)理念，同時(shí)也為了更好的宣傳大學(xué)生志愿者的自身素質(zhì)以及12商務(wù)班的整體團結力的水平
活動(dòng)時(shí)間：
12月5日。
義賣(mài)內容：
1、文具書(shū)籍
2、手工藝品
3、盆栽
4、裝飾配件
大本營(yíng)布置：帳篷一部，桌子4張，卡紙數張，氣球，彩帶，小禮品，音響一部，麥克風(fēng)一支，簽名版一張
1、帳篷的四周會(huì )擺放4張桌子，每個(gè)桌子賣(mài)不同的產(chǎn)品
2、帳篷的四角和支柱會(huì )纏繞彩帶和氣球
3、帳篷上貼上自己的義賣(mài)點(diǎn)的名稱(chēng)—暖心閣
4、在義賣(mài)點(diǎn)旁擺放一張簽名版，留給大家去表達自己的愛(ài)心
5、播放背景音樂(lè )《一起來(lái)，更精彩》
6、跆拳道展示
活動(dòng)流程策劃：
1、7點(diǎn)半到場(chǎng)布置場(chǎng)地，按照原先擬定的模型圖來(lái)搭建好自己的大本營(yíng)，并且所有活動(dòng)人員到場(chǎng)
2、8點(diǎn)半開(kāi)始義賣(mài)。首先“主持人”會(huì )出來(lái)為大家講解這次義賣(mài)的重點(diǎn)及其意義。來(lái)吸引大家過(guò)來(lái)參加義賣(mài)。
3、9點(diǎn)首先會(huì )有我們班健美操隊的.隊員來(lái)一段舞蹈吸引各位同學(xué)的目光過(guò)來(lái)。時(shí)間為5到10分鐘。
4、10點(diǎn)薩克斯上場(chǎng)，用優(yōu)美的聲音來(lái)傳遞志愿者的愛(ài)心。同時(shí)會(huì )有我班手語(yǔ)隊上場(chǎng)演繹《和你一樣》
5、11點(diǎn)半“主持人”再次出場(chǎng)，來(lái)講解一些義賣(mài)產(chǎn)品的細節，有的是有美麗的傳說(shuō)，有的是有紀念意義，有的是有實(shí)用價(jià)值，等等。
6、下午1點(diǎn)半會(huì )有跆拳道的展示，來(lái)吸引更多的同學(xué)過(guò)來(lái)參觀(guān)
7、下午3點(diǎn)半會(huì )有我們班同學(xué)給大家繪制卡通頭像
義賣(mài)要求：
1、參加人員倒是需穿志愿者服裝
2、以禮待人，耐心講解每個(gè)義賣(mài)東西的價(jià)值及其意義
3、為每個(gè)前來(lái)買(mǎi)東西的同學(xué)會(huì )有一個(gè)小禮品相贈送
活動(dòng)優(yōu)勢：
1、班級女生心靈手巧，會(huì )制作各種工藝品，栩栩如生
2、班級人才輩出，會(huì )樂(lè )器，主持，跆拳道，繪畫(huà)，唱歌，到時(shí)候可以派上用場(chǎng)
3、班級團結有序，有著(zhù)強大的后盾去做支持
4、班級同學(xué)對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了極大的積極性和熱情
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案5
一、 活動(dòng)目的：增加大學(xué)娛樂(lè )生活，集體合作默契
二、 活動(dòng)主題:走出校園，感受農家生活
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：金星農莊(大學(xué)城)
六、 活動(dòng)流程：
2.到達目的地集體在門(mén)口照相，以便順便清點(diǎn)人數，再由組織委員和生活委員去購買(mǎi)團票
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地，組織委員帶組長(cháng)去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)
5.野炊后集體去活動(dòng)6.15：30分集合準備返校
七、 注意事項
1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
3.帶上學(xué)生證
4.注意保管好自己的'財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案6
1、做好動(dòng)員是組織班級活動(dòng)的關(guān)鍵。煽情
如：孩子們，當我看到掩埋在廢墟里的一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí)，我堅強的心不停地顫抖。當我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個(gè)個(gè)整齊的書(shū)包時(shí)，我不禁落下了傷心的淚水，他們和我們同樣大小，卻永遠的離開(kāi)了人間，卻再也看不見(jiàn)疼愛(ài)她的`爹娘。
當學(xué)生都進(jìn)入情境中趕快轉移話(huà)鋒，我們這段時(shí)間要組織一系列的活動(dòng)。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。
2、指導班干部根據活動(dòng)需求設計四個(gè)大組，學(xué)生根據自身特點(diǎn)巧妙結合編組。
主題：“情系地震災區 童心譜寫(xiě)真愛(ài)”
分為四個(gè)小組：信息捕捉組（家有電腦能上網(wǎng)的；主要負責報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò )上的地震有關(guān)信息搜集整理工作）
數字分析組（數學(xué)優(yōu)秀的人員；主要負責搜集統計地震中一些數字信息）
墻報宣傳組（美術(shù)比較好的：負責講信息捕捉組的信心分類(lèi)整理做成墻報）
愛(ài)心奉獻組（有愛(ài)心的人士：負責募捐活動(dòng)的策劃、登記、總結）
學(xué)生根據自己的特點(diǎn)自己編組。
3、各組之間團結合作，組織多種豐富多彩的活動(dòng)。
……
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案7
一、問(wèn)題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長(cháng)江�？墒且唤�(jīng)過(guò)黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無(wú)一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名�！~(yú)洞四小的少先隊員們，快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動(dòng)目標:
1、本次活動(dòng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程,樹(shù)立起環(huán)境保護的意識,培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的美好情感。
2、培養學(xué)生團隊合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。
3、以此次活動(dòng)為契機，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養。
4、培養學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng )造。
三、活動(dòng)參與者：
六年級學(xué)生
四、活動(dòng)流程設計：
�。ㄒ唬┛疾祀A段
地點(diǎn)：學(xué)校門(mén)前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長(cháng)負責）。
2、活動(dòng)要求
�。�1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風(fēng)景，各小隊應該團結協(xié)作，充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。
B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
�。�2）考察要求：
以小組為單位，考察學(xué)校門(mén)前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)了解污染源，并把相關(guān)的現象拍攝下來(lái)。
�。�3）做好三個(gè)結合
A、分散與集中相結合；
B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結合；
C、實(shí)踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪(fǎng)調查
�。�1）看、聞。
看——河水的顏色，兩岸的風(fēng)景，從視覺(jué)上了解黃溪河的現狀；
聞——河水的氣味，從嗅覺(jué)上感知黃溪河的水質(zhì)。
�。�2）采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗做準備；攝——拍攝下具有說(shuō)服力的畫(huà)面。
�。�3）訪(fǎng)、查。
訪(fǎng)——兩岸不同居民點(diǎn)長(cháng)期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；
查——兩岸工廠(chǎng)、作坊的分布，污水的排放。
�。�4）選、定。
選——本小組感興趣的一個(gè)問(wèn)題；
定——確定一個(gè)重點(diǎn)。
�。ǘ┭芯侩A段
開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫(xiě)一個(gè)報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門(mén)。
�。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫(xiě)的`報告進(jìn)行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。
2、開(kāi)展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過(guò)多種活動(dòng)，如小品、漫畫(huà)、歌表演等，表達孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛(ài)黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠(chǎng)、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養。
4客觀(guān)評價(jià)。教師對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準確、科學(xué)的評價(jià)，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
通過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，拓展了我們的學(xué)習空間，豐富了自己的學(xué)習生活，學(xué)會(huì )了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會(huì )實(shí)踐能力，提高了解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力；我們深深體會(huì )到：只要人人行動(dòng)，著(zhù)眼大處，著(zhù)手細微，環(huán)保行為就會(huì )逐漸養成環(huán)保習慣，久而久之便會(huì )形成環(huán)保素養；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養的社會(huì )，一定能營(yíng)造出利于人類(lèi)生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案8
一、指導思想：
為了活躍節日氣氛，豐富學(xué)校文化生活，促進(jìn)教職工的`交流合作，增進(jìn)教職工間的友誼，創(chuàng )設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月30日晚上
三、活動(dòng)形式和內容：
1、學(xué)校統一組織，各部門(mén)、班組協(xié)調配合。
2、各年級組至少2個(gè)節目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門(mén)、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收教室聚會(huì )。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：衛星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：
2、團委、政教處負責音響、場(chǎng)地的布置。
3、出好會(huì )場(chǎng)黑板報。
4、做好會(huì )場(chǎng)服務(wù)工作。
六、后勤保障服務(wù)
七、議程：
1、校長(cháng)致辭。
2、聯(lián)誼活動(dòng)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案9
一、指導思想
充分發(fā)揮部門(mén)職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動(dòng)，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強生態(tài)文明建設的意見(jiàn)，以加強生態(tài)文明建設，推進(jìn)綠色繁榮為目標，堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段，牢固樹(shù)立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展巴東縣環(huán)保世紀行活動(dòng)，轉變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源、強化節能減排、創(chuàng )建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮，促進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )健康快速發(fā)展。
二、活動(dòng)主題 建設生態(tài)巴東推進(jìn)綠色繁榮
三、活動(dòng)對象 科技局全體干部職工
四、活動(dòng)內容
1、加強生態(tài)文明建設、低碳經(jīng)濟、節能減排、創(chuàng )文明機關(guān)等方面的教育，開(kāi)展"低碳家庭過(guò)時(shí)尚生活"主題教育活動(dòng)，努力增強廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機關(guān)開(kāi)展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動(dòng)，號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的.行政成本。
3、結合3.22世紀水日、中國水周，編印節水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。
4、結合4.22世界地球日，6.5世界環(huán)境日，6.25全國土地日等重大環(huán)保節日，編印環(huán)保知識手冊，向全縣中小學(xué)生免費發(fā)放，并組織環(huán)保知識進(jìn)校園活動(dòng)，為青少年朋友開(kāi)展環(huán)保講座。
5、結合五月科技活動(dòng)周活動(dòng)，開(kāi)展環(huán)保知識進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農戶(hù)活動(dòng)，將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊免費贈送，大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專(zhuān)家進(jìn)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)講座和調研，切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持，鼓勵企業(yè)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng )造，切實(shí)做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（8月底）
1、成立領(lǐng)導小組；
2、制定活動(dòng)方案；
3、召開(kāi)職工大會(huì )，安排部署活動(dòng)內容。
�。ǘ┙M織宣傳階段（9月1日-10月15日）
1、廣泛宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍；
2、組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。ㄈ┯瓩z階段（10月15日-11月）
1、將活動(dòng)情況書(shū)面總結匯報，形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導小組辦公室；
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導
為切實(shí)加強對環(huán)保世紀行活動(dòng)的領(lǐng)導、經(jīng)局黨組會(huì )議研究，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀行活動(dòng)領(lǐng)導小組"，由局黨組書(shū)記、局長(cháng)周樹(shù)寶任組長(cháng)；黨組成員、副局長(cháng)周統英，黨組成員、紀檢組長(cháng)向世鵬為副組長(cháng)，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)背景：
喜迎六十校慶，展現海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。
活動(dòng)意義:
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開(kāi)闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂(lè )增長(cháng)知識提高專(zhuān)業(yè)技能為將來(lái)就業(yè)打下堅實(shí)基礎，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專(zhuān)業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展此次技能大賽活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展：
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳 設點(diǎn)宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等)，要保證參賽選手人數。
二.設備檢修 調試，會(huì )場(chǎng)布置。
三.獎品 證書(shū) 飲用水等準備充分
四.安排觀(guān)眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數作為觀(guān)眾由各系團總支安排)
五.活動(dòng)開(kāi)始 現場(chǎng)工作人員安排觀(guān)眾入座 以及安排領(lǐng)導座位(這時(shí)背景音樂(lè ) 舞臺燈光同時(shí)播放)
六.正式開(kāi)始 領(lǐng)導上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開(kāi)始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)
九.現場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護秩序
十.活動(dòng)結束 領(lǐng)導頒獎 頒發(fā)證書(shū)和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y這次活動(dòng)
十一.觀(guān)眾離場(chǎng)現場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì )場(chǎng)清理設備 儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項目及出場(chǎng)方式：
航海系：在舞臺上多人進(jìn)行打水手結
輪機系：通過(guò)電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機模擬器的操作通過(guò)多媒體展示 在舞臺上表演噴油管的拆裝
港航系：在舞臺上進(jìn)行流利的`英文報關(guān)流程
船港系：通過(guò)電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語(yǔ)系：多人在舞臺上用英語(yǔ)進(jìn)行交流(以小品的形式)展現英語(yǔ)口語(yǔ)能力
信息系：通過(guò)電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設計
電氣系：模擬電路設計 控制器組裝
人文系：朗誦 話(huà)劇
經(jīng)費預算：
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆 白紙 復印 海報等)----200元
3、會(huì )場(chǎng)飲用水---50元
4、獎品+證書(shū)---500元
5、流動(dòng)資金---500元
總計：1400元
活動(dòng)注意問(wèn)題及細節:
1、密切合作 相互聯(lián)系
2、儀器設備提前多次測試
3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現場(chǎng)秩序防止出現混亂
5、聯(lián)系方式()
活動(dòng)負責人及主要參與者：
1、總指揮(團總支)
2、現場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì ))
3、宣傳人員(宣傳部)
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)目的：為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展示當代大學(xué)生青春活力，營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍，共青團鄭州大學(xué)委員會(huì )、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )特擬定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下：
一、主辦單位：共青團鄭州大學(xué)委員會(huì )
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )
二、協(xié)辦單位：鄭州大學(xué)各院系團委、學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)主題：夢(mèng)的探索
四、活動(dòng)時(shí)間：4月20日至4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州大學(xué)新校區
六、活動(dòng)對象：鄭州大學(xué)全日制在校本科生
七、活動(dòng)內容：校園尋寶
八、宣傳準備：
隨網(wǎng)絡(luò )文化節整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
九、活動(dòng)流程策劃：
1.活動(dòng)前準備50張網(wǎng)絡(luò )文化節宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區域號+海報編號，如1-1表示1號區域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個(gè)藏寶區，其中5個(gè)藏海報的上半部分，其余5個(gè)藏海報的下半部分，每個(gè)藏寶區內設10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò )嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò )嘉年華現場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話(huà)題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的`上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò )嘉年華的現場(chǎng)領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見(jiàn)附件)做好登記。工作人員用微博每?jì)蓚�(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細則見(jiàn)人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
十、活動(dòng)規則
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時(shí)間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡(luò )嘉年華現場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎處領(lǐng)取獎品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。
4.如果錯過(guò)現場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn))，可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò )信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無(wú)效。
十一、人員安排
1.活動(dòng)前一天，統一安排人員至提前設計好的藏寶點(diǎn)藏海報，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報編號和對應的詳細地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負責人處，之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò )嘉年華現場(chǎng)負責現場(chǎng)兌獎、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話(huà)題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開(kāi)設#校園尋寶#話(huà)題，尋寶者可以在此話(huà)題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò )信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒(méi)有被找到的海報的編號、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報。
十二、所需物品：
所需物品數量
海報50張
獎品50個(gè)
筆記本電腦1臺
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
共青團鄭州大學(xué)委員會(huì )
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案12
一、主題班會(huì )名稱(chēng)：青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位：10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì )
活動(dòng)對象：10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式：班會(huì )。
四、活動(dòng)目的：
作為21世紀的大學(xué)生，我們必須認清自己，在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì )，具有一定的語(yǔ)言表達能力是相當重要的。通過(guò)此次班會(huì )就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。2.認清現實(shí)社會(huì )，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，使用知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
五、主要內容：
第一環(huán)節：
活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節：
活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節：
活動(dòng)最后：請班主任做出最后的總結。
六、具體安排：
第一環(huán)節：
1、由主持人對主題班會(huì )進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現場(chǎng)的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。
由文藝委員指揮
現在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（響師配樂(lè )，全體起立）
3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會(huì )成功。
主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺走，又該留下什么？我們應該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話(huà)題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì )，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內建設的問(wèn)題，那么我們現在就對班上的建設各抒己見(jiàn)吧！請班長(cháng)和團支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧！
主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有情曾老師談一下他的想法吧（掌聲）
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì )花——“芝麻開(kāi)花——節節高”
第二環(huán)節：
主持人乙：下面開(kāi)始活動(dòng)第二項：文藝表演
�、�、主持人甲：我曾現在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)：堅強是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應該抱怨，都不應該哭泣，都不應該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動(dòng)人。下面請欣賞由xxx帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》。
�、�、主持人乙：古往今來(lái)，人們對順境與逆境對于人的成功有著(zhù)很大的分歧，有人說(shuō)：“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼備的人，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件�！倍钟腥苏f(shuō)：“古人云‘生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功�！毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
�、�、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈�。。ㄒ遥┦前�，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會(huì )成功。（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著(zhù)青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下面請欣賞由xxx全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》。
第三環(huán)節：
班主任做出最后的總結。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )策劃書(shū)
一、班會(huì )思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍，結合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的：通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題：班級學(xué)風(fēng)建設（核心）
四、班會(huì )方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：XX年12 月17 日pm6:00
�。ǘ┌鄷�(huì )地點(diǎn)：1302教室
�。ㄈ┌鄷�(huì )人員：會(huì )計2班全體同學(xué)及輔導員
�。ㄋ模┌鄷�(huì )主持：何章勇（班長(cháng)）
�。ㄎ澹┌鄷�(huì )記錄：王曉翠（副班長(cháng)）
五、班會(huì )步驟：
1、班長(cháng)發(fā)言：宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、學(xué)習委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：（1）對以前工作作出檢討；（2）對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。（3）對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、 星期二、
星期三、 星期四、
星期五、
主要檢查早上內務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的.方向。
8、輔導員發(fā)言：（1）強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設從現在做起。（2）對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言：（1）對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：（1）對早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。（2）班中的體育用品安全問(wèn)題。（3）參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
12、紀律委員發(fā)言：對班會(huì )中班干部發(fā)言的總結。
13、副班長(cháng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長(cháng)發(fā)言：（1）對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
�。�2）強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
�。�3）強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)社會(huì )文明程度的提高，越來(lái)越多的要求人們承擔更多的社會(huì )責任。然而，當代部分大學(xué)生責任感出現淡化的現象令人擔憂(yōu)，如何培養大學(xué)生的責任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個(gè)重要而又緊迫的課題。為增強同學(xué)們的責任感和自立意識，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺，我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動(dòng)。
二、班會(huì )主題： 責任
三、活動(dòng)對象：建筑學(xué)1201B、1202B全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月29日19：30---20：30
�。ǘ�、活動(dòng)地點(diǎn)：8號樓504教室
�。ㄈ�、活動(dòng)流程：
a) 主持人宣班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜（ 主題、內容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項等）。
b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
c) 關(guān)于“責任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
(四)、活動(dòng)游戲：
規則:共設10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答，
�。�1）、搶答題 ：答對的加10 分,答錯的不扣分。
�。�2）、合作游戲
規則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著(zhù)黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
�。�3）、必答題
規則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分數，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“擔起責任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
�。�5）、男女合唱《年輕的.英雄》
�。ㄎ澹�、 活動(dòng)安排
主持人：孔藝蓉趙賀霞
評分人員：劉陽(yáng)馬靜濤
競賽題目負責人：孔藝蓉趙賀霞
歌曲準備：張蓓劉亞鵬
通知宿舍代表：郭雙勝李尚博
拍照：石飛虎
獎品負責人：劉艷杰杜佳瑩
衛生負責人：張培楠耿阿磊
�。�、活動(dòng)預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔起責任”的建議。
�。ㄆ撸�、經(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
�。ò耍�、注意事項：桌子的排放，及安全問(wèn)題。
�。ň牛�、團日活動(dòng)總結
大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì )，擔起責任須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應該自覺(jué)地肩負起自己應該擔負的責任，擔起責任不只是一句話(huà)的事，而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。
�。ㄊ�、在開(kāi)展本次主題班會(huì )中做好準備，避免下列事件的發(fā)生：
�。�1）、對本次班會(huì )的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面。
�。�2）、在搶答環(huán)節中，現場(chǎng)秩序混亂。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)目的：
1、調動(dòng)全校師生的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統。
2、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構建一個(gè)展示自我的平臺；
3、通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對自己未來(lái)的前途與現在的社會(huì )需求的深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習事業(yè)的`熱愛(ài)。
二、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次活動(dòng)不僅能增強同學(xué)們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時(shí)又不斷提高自己；希望通進(jìn)此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發(fā)全體在校生立足本職、齊心向上，為推進(jìn)自己美好的前程而努力奮斗！
三、活動(dòng)主題：
我的未來(lái)不是夢(mèng)
四、活動(dòng)對象：
全校各年級學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：20xx-01-01下午14：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
七、參加賽選手要求：
�。�1）全體在校學(xué)生，性別年齡不限
�。�2）主題"我的未來(lái)未來(lái)不是夢(mèng)"，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
�。�3）如有背景音樂(lè )，則自帶光碟。
�。�4）自備服裝和道具。
�。�5）有時(shí)間限制（5分鐘之內）
�。�6）遲到15分鐘以上取消參賽資格。八、評委：
社聯(lián)指導老師、理事、各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及優(yōu)秀干部（10人）
九、嘉賓：
團委老師、學(xué)生會(huì )主席、志愿者等十余人
十、前期工作：
1、20xx年12月14日前開(kāi)社團大會(huì )，讓所有的社團成員包括各協(xié)會(huì )都對此活動(dòng)引起高度重視，并積極參與；
2、20xx年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動(dòng)，宣傳部要做好海報宣傳，在食堂門(mén)口出示大海報、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告；
3、宣傳的同時(shí)（15-20日），辦公室每天安排人員在食堂門(mén)口駐立一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行報名，辦公室要在報名時(shí)仔細統計好參賽人員的信息；
4、外聯(lián)部做好贊助的工作。
5、組織部要提前申請教室，話(huà)筒，音響，相機，及時(shí)發(fā)邀請函，組織好主持人的培訓，及即興演講的題目。賽前布置好會(huì )場(chǎng)，要選手及時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行賽前排練，會(huì )場(chǎng)秩序，場(chǎng)地安排。
6、由辦公室通知評委及嘉賓
十一、活動(dòng)流程：
1）觀(guān)眾入嘗參賽人員簽到并抽簽出場(chǎng)順序。
2）由組織部給參賽人員講解活動(dòng)安排過(guò)程，并在活動(dòng)期間維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2)嘉賓入場(chǎng)。
3)由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項。
4)活動(dòng)正式開(kāi)始主持人主持現場(chǎng)。
5)參賽人員開(kāi)始演講，隨后評委說(shuō)出一個(gè)題目，讓參賽人員即興演講。
6)評委打分，下一個(gè)選手演講完畢后，主持人公布上一個(gè)選手的得分。
7）所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單。
8）由蔣老師給獲獎選手頒獎。
9)由嘉賓致詞。
10）合影。
11)評委，嘉賓退常。
十一、比賽評分細則：
分稿件內容、語(yǔ)言表達、儀態(tài)表情、時(shí)間掌握、綜合印象五部分對演講選手進(jìn)行評分，滿(mǎn)分為100分。計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。
1．稿件內容：30分。
�。�1）緊扣主題；（10分）
�。�2）文筆流暢，真情流露；（10分）
�。�3）題材新穎，內容豐富；（10分）
2．語(yǔ)言表達：30分。
�。�1）脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰；（10分）
�。�2）普通話(huà)標準，發(fā)音準確，表達流暢；（10分）
�。�3）事例鮮活，情感豐富，肢體語(yǔ)言，激情昂揚。（10分）
3．儀態(tài)表情：10分。
�。�1）衣著(zhù)整潔，儀表大方；（5分）
�。�2）表情自然，舉止得體。（5分）
4．時(shí)間把握：10分
演講限時(shí)5分鐘超過(guò)5分鐘時(shí)有哨音
提示，超過(guò)30秒時(shí)主持人
提示并開(kāi)始扣分（2分/10秒）直至扣完為止。
5．綜合印象：10分
由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)（10分）
7、反應能力：10分
做即興演講及指導老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)選手的反應能力，及心理素質(zhì)的得分，表現自然，反應敏捷。（10分）
十二、參賽獎項：
一等獎：1名，筆記本一個(gè)（厚）及證書(shū)
二等獎：2名，筆記本各一個(gè)（�。┘白C書(shū)
三等獎：3名，證書(shū)各一個(gè)
十三、經(jīng)費預算：橫幅：50×1=50元
礦泉水：1件（24瓶）=24元
評委及獲獎選手禮品：100元
證書(shū)制作：10×6=60元
評分用筆：10×1=10元
海報展板：30元
膠帶：12元
氣球：15元
合計：301元
經(jīng)費來(lái)源：社團聯(lián)合會(huì )活動(dòng)經(jīng)費扣除或拉贊助。（可能贊助移動(dòng)、聯(lián)通公司、校門(mén)口店面）
十四、活動(dòng)后續工作：
�。�1）由社聯(lián)成員打掃會(huì )場(chǎng)。
�。�2）攥寫(xiě)活動(dòng)報道附照片投院刊發(fā)表。
�。�3）推薦優(yōu)秀演講稿到院團委。
�。�4）總結活動(dòng)。
十五、比賽違例及處罰：
違例：
1、參賽稿件不得抄襲他人作品。
2、比賽時(shí)工作人員不得利用職務(wù)便利為參賽選手提供資料，影響或操縱比賽各個(gè)環(huán)節的正常進(jìn)行。
3、參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。
4、參賽選手不得干擾比賽現場(chǎng)的順利進(jìn)行。
5、參賽選手不得為其它選手喝倒彩處罰：
1、凡是違反上面1、2、條的，取消參賽資格，如已獲獎勵追回獎勵，在通過(guò)適當方式告知處理結果并公布。
2、違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績(jì)中減5分。
3、若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果。
4、若是有擾亂會(huì )場(chǎng)的參賽者或觀(guān)眾則除上述處罰外，由工作人員勸其離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案15
活動(dòng)背景：
為認真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng )造潛能和創(chuàng )新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氣氛，培養學(xué)生創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識，完善學(xué)生知識結構，培養學(xué)生團隊精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機會(huì )和展示的平臺，讓學(xué)生熟悉創(chuàng )業(yè)程序，儲備創(chuàng )業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng )建我院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟為契機，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng )業(yè)大賽，具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng )造夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)贏(yíng)得未來(lái)
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng )業(yè)、就業(yè)教育，增強學(xué)生對社會(huì )的感知和體驗，使學(xué)生具備創(chuàng )業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng )新思維，創(chuàng )造更多就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的機會(huì )，旨在培養復合型、創(chuàng )新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會(huì )就業(yè)有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位：
學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：
院學(xué)生會(huì )、“麥浪”創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
六、組織機構
1、成立大賽組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、大賽決賽評委
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹨①愐螅�
參賽者可以個(gè)人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名，如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現即取消其參賽資格。
�。ǘ﹨①惙绞�
1、報名階段：
5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；
5月16日至5月26日，由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓；
5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)進(jìn)行評比，評出10個(gè)團隊進(jìn)入決賽，并對項目計劃書(shū)提出建設性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評委根據選手現場(chǎng)表現評出各類(lèi)獎項。
�。ㄈ﹨①愴椖窟x題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設計小組（打印、平面設計等）
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）
�。ㄋ模┰u選規則
參賽作品必須符合本次大賽的`主題和要求；內容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀(guān)大方，創(chuàng )意新穎；文筆流暢，見(jiàn)解獨到；思想深刻，與現實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng )業(yè)新人形象。
項目計劃書(shū)評分細則如下：
1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實(shí)現目標的步驟是否合理。（10分）
2、完整性：是否包含項目計劃書(shū)所需的各個(gè)要素。（10分）
3、實(shí)際性：現實(shí)項目設計目標的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特質(zhì)、社會(huì )環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）
4．變動(dòng)性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調整。（10分）
5、具體性：項目設計各階段的路線(xiàn)劃分與安排是否具體可行。（15分）
6、前景發(fā)展性：是否具有適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實(shí)依據。（10分）
7、持續性：對于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續連貫。（10分）
8、可評估性：設計是否具有明確的時(shí)間限制或目標，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。（10分）
9、全程性：擬定計劃時(shí)是否考慮到項目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）
�。ㄎ澹﹨①愴椖恳�
1、參賽項目應為參賽個(gè)人或團隊原創(chuàng )，嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
3、所有完成的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。
�。Q賽內容及要求：
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，3000字以上。
2、團隊簡(jiǎn)介。（3分鐘）
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）
各參賽團隊根據項目選題及項目?jì)热�，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內容需立足項目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng )業(yè)計劃闡述。（5分鐘）
5、評委提問(wèn)，答辯。（3分鐘）
評委根據創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的相關(guān)內容對參賽隊員進(jìn)行提問(wèn)。
階段、日期、時(shí)間、主題、主要內容、負責部門(mén)
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣傳、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學(xué)院主干道進(jìn)行現場(chǎng)宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團委、院學(xué)生會(huì )。
5月8日—15日、9天、創(chuàng )業(yè)團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目。各系分團委。
5月22日、2小時(shí)、創(chuàng )業(yè)計劃培訓與指導、培養創(chuàng )業(yè)能力，學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)項目的選擇與創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的編寫(xiě)，認識創(chuàng )業(yè)過(guò)程，撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)。就業(yè)辦。
5月13日—26日、14天、創(chuàng )業(yè)知識宣傳利用宣傳展板，向全院學(xué)生宣傳創(chuàng )業(yè)知識；同時(shí)，宣傳我院成功創(chuàng )業(yè)的校友案例。創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)進(jìn)行評比，評出10個(gè)團隊進(jìn)入決賽，并對項目計劃書(shū)提出建設性建議。評委會(huì )
5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書(shū)、根據評委專(zhuān)家對參賽團隊策劃書(shū)提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行項目計劃書(shū)的修改。各參賽團隊。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、制作團隊介紹與項目推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽，進(jìn)行現場(chǎng)彩排。院學(xué)生會(huì )。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽，并公布大賽結果和頒獎等。院團委。
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