消防安全主題方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的消防安全主題方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防安全主題方案1
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實(shí)縣文件精神,進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領(lǐng)導研究決定,從4月6日起,利用一個(gè)月時(shí)間,在全校師生中集中開(kāi)展消防安全活動(dòng),F就消防安全月活動(dòng)作如下安排。
一、活動(dòng)時(shí)間
從4月6日起至5月1日結束,為期一個(gè)月。
二、活動(dòng)主題
以“落實(shí)消防責任,共享平安和諧”為主題。
三、活動(dòng)目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。
四、活動(dòng)安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門(mén)消防官兵來(lái)校授課的方式開(kāi)展消防知識教育活動(dòng)。
2、組織好“火災隱患排查活動(dòng)”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導研究解決,把問(wèn)題消除在萌芽之中。
3、通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語(yǔ)或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會(huì )”,要求形式多樣化。
五、活動(dòng)要求
1、為加強對消防安全月活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校決定成立領(lǐng)導小組:組長(cháng):卡瑪力江。
副組長(cháng):趙強
組員:各班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的.基礎上,切實(shí)做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請各部門(mén)都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在校領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實(shí)把這項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
消防安全主題方案2
一、 燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、 燃燒的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、著(zhù)火源
三、 防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著(zhù)火源 4、防止火勢蔓延
四、 滅火的基本方法
1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法
酒店常見(jiàn)的火災原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當
宿舍常見(jiàn)的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、 滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、 滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大,應組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)
七、 消防方針:預防為主,防消結合
八、 撲救火災的一般原則:
1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
九、遇上嚴重火災怎么辦?
1、保持鎮靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警;通知消防中心119,報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項:
1、 要鎮靜,采取措施自救
2、 或初起時(shí)要報警,設法疏散物資
3、 離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀(guān)察,離開(kāi)后要關(guān)門(mén)
4、 過(guò)濃煙區要彎腰或爬行前進(jìn)
5、 用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙
6、 不要乘坐電梯
7、 在窗邊呼救
8、 自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓
總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮靜。要明確自己所在的樓層,觀(guān)察分析周?chē)幕鹎。明確樓梯和樓門(mén)的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不要盲目亂跑、跳樓。
在沖過(guò)著(zhù)火地帶過(guò)程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的.衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著(zhù)水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
消防安全主題方案3
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國預防為主,防消結合的消防工作的基本方針,基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的.方法,化險為夷,轉危為安。
二、活動(dòng)準備:
師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲。
。1)教師講述兩個(gè)火災案例以引起學(xué)生注意。
案例一
2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火,當場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
。2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強火災預防意識,安全意識。
。ǘ┓纸M討論消防安全應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。
校園防火應注意什么?
消防安全主題方案4
活動(dòng)名稱(chēng):
小孩不玩火
活動(dòng)目標:
1、了解火的用途,知道用火不當會(huì )給人們帶來(lái)災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的含義,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
活動(dòng)準備:
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的`圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災的.錄象。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
(1)教師出示圖片,觀(guān)察片刻后提問(wèn):“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類(lèi)做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
(2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才,大家說(shuō)了許多火對人類(lèi)的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),誰(shuí)也管不住!
(1)觀(guān)察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會(huì )造成火災,會(huì )給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
(2)認識常見(jiàn)的易燃品,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR?jiàn)易燃品的認識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4、總結:
(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì )引起火災。
(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。
消防安全主題方案5
一、成立演習指揮領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、安全教育
組織開(kāi)展多種形式的青少年自我保護教育,結合我校實(shí)際,充分利用安全專(zhuān)題會(huì )、校園廣播、國旗下講話(huà)、板報、班會(huì )等宣傳陣地,通過(guò)開(kāi)展法治教育講座,和以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的班會(huì ),等多形式多渠道加強學(xué)校安全教育,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
三、具體演習安排
1、拉警:學(xué)校發(fā)出火災警鈴(連拉三次鈴)
2、報警:報警人員立即拔打119,或xx消防隊xxxxxx電話(huà)報警。并及時(shí)向領(lǐng)導小組報告。報火警時(shí)要做到:
(1)沉著(zhù)鎮定,不要掛錯電話(huà),延誤時(shí)間。
(2)講清著(zhù)火單位的名稱(chēng)地址。如靠近什么路口和明顯標志等。
(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無(wú)人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話(huà)號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
3、接警:領(lǐng)導小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預案的任務(wù)和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開(kāi)展工作。
4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時(shí)間趕到疏散崗位,對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
5、接應:接應人員(何艷麗)負責打開(kāi)西大門(mén),并在路口等候,引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
6、逃生:一、二、三年級從學(xué)校東大門(mén)逃離;四、五、六年級從學(xué)校西大門(mén)逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學(xué)生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,迅速地安著(zhù)安全教育課中的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規定路線(xiàn)撤離學(xué)校。
7、搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅持救人第一,救人重于救火的'原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。救人時(shí)應注意自身安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子;饒(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
火場(chǎng)疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報告。如有人被困,還要及時(shí)撥打“120”電話(huà)或平棉職工醫院,以便及時(shí)救治傷員。
8、救火:緊急事故領(lǐng)導小組成員立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。
消防安全主題方案6
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):
1、掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備:
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、小滅火器。
活動(dòng)過(guò)程:
進(jìn)入冬季,天氣干燥,因此要加強學(xué)生的防火意識。首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng )造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災的逃生技巧。
1、如果大火堵住門(mén)口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的.繩子,掛牢物體,逃生。
3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
二、火災逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,
否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六要從低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著(zhù)陸”,然后用手扒住窗戶(hù),身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八要暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九要利用標志引導脫險。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉彎處都設置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
三、消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災時(shí),要撥打什么報警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jì)仍鯓犹与x危險?
四、小結: 1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
消防安全主題方案7
目標:
1、了解消防演習這個(gè)概念;
2、初步了解防火救火知識,學(xué)會(huì )自救逃生的方法;
3、培養幼兒的自我保護意識;
4、培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神;
5、記住消防站的專(zhuān)用電話(huà)號碼。
準備:
1、安全門(mén)標志,安全通道;
2、火災錄像,一部電話(huà)機;
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
過(guò)程
1、觀(guān)看火災錄像,讓幼兒仔細觀(guān)察,記住人們逃生的全過(guò)程;
2、引導幼兒自由討論,說(shuō)出防火、滅火、自救方法;
3、消防演習;
4、集體討論;
5、教師示范一次正確的逃生方法;
6、用正確的方法來(lái)鞏固演習一次;
7、讓幼兒討論應注意的安全原則,并寫(xiě)在一張大紙上展示給家長(cháng)看。
二、活動(dòng)的分析與評價(jià):
這一活動(dòng)設計有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn):
。ㄒ唬╊}目選得好。教師選擇“可愛(ài)的消防員”作為活動(dòng)的題目,抓住了幼兒的心理特點(diǎn)。在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會(huì )聲譽(yù)。美國某機構進(jìn)行的民意測驗顯示,在最受尊重的職業(yè)中,消防隊員名列榜首,而總統排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引著(zhù)孩子們的好奇心。
。ǘ┘覉@聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動(dòng)中,以家園聯(lián)系卡的形式,讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái),有助于家長(cháng)與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之間的配合,有效地強化了教學(xué)效果。
。ㄈ┥鐓^資源利用得好。社區是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場(chǎng)所。充分利用社區資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經(jīng)驗是美國幼兒教育的`特點(diǎn)之一。和許多主題活動(dòng)一樣,在這一主題活動(dòng)中,教師很好地利用了消防站等社區資源。
。ㄋ模┗顒(dòng)趣味性強,多領(lǐng)域互相滲透結合得好。這個(gè)活動(dòng)設計以幼兒關(guān)注的消防員為核心,通過(guò)參觀(guān)消防站、制作消防車(chē)和消防服裝、實(shí)際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動(dòng)滲透教育的內容,使活動(dòng)的趣味性顯著(zhù)增強;顒(dòng)自然涉及到了健康與安全、語(yǔ)言、認知、社會(huì )、藝術(shù)等領(lǐng)域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國的幼兒園對于安全教育很重視,有關(guān)安全教育的活動(dòng)很多,其中,防火安全知識的教育活動(dòng)也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
消防安全主題方案8
活動(dòng)目標:
1、 通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,減少火災事故的發(fā)生。
2、 讓學(xué)生認識滅火設備,了解逃生知識,提高學(xué)生的自護自救能力,從而促使青少年的健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備:收集有關(guān)“消防安全事故”實(shí)例和消防安全方面的資料。
活動(dòng)時(shí)間:一課時(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師談話(huà)導入。
親愛(ài)的同學(xué)們,或是人類(lèi)的朋友,它給我們帶來(lái)光明,推動(dòng)者人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高同學(xué)們的自護自救能力,今天,我們就來(lái)說(shuō)消防、學(xué)消防,在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,下面就讓老師先給同學(xué)們讀讀幾個(gè)故事。
二、教師讀火災事故引入主題。
案例一
20xx年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶的細鋼管口,引起爆炸。當場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的.山上春游,發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火,當場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
案例三
20xx年3月5日凌晨3時(shí)45分,廣東省惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災事故,掉落的蚊香引燃兒童房?jì)缺粏,雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙,繼而導致房?jì)鹊?名殘障兒童被活活熏死。事發(fā)經(jīng)過(guò):昨日凌晨3時(shí)左右,福利院護理員巡房時(shí)發(fā)現2103房門(mén)有煙冒出,隨即開(kāi)門(mén)發(fā)現房間里一張床上的棉被在陰燃,門(mén)窗緊閉,屋內充滿(mǎn)煙霧,隨即呼喚值班員保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(cháng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
同學(xué)們聽(tīng)了這些事例有些什么想法呢?
是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,那在我們的生活中,我們應該怎樣來(lái)預防火災的發(fā)生?當火災來(lái)臨時(shí),我們又應該怎樣來(lái)進(jìn)行自救呢?今天,老師也給大家帶來(lái)了一些問(wèn)題,請同學(xué)們來(lái)看一下!
三、怎樣防止火災發(fā)生?
1、 夏天到了,我們在家里點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香等應該放在什么地方?不能靠近哪些地方呢?
2、 在家里時(shí),當我們要到床底或有易燃物品的地方找東西時(shí),能用油燈、蠟燭、打火機等東西照明嗎?為什么?
3、 在陽(yáng)臺、樓道內能不能燒紙片、燃放煙花爆竹?為什么?
4、 天氣越來(lái)越好了,有些同學(xué)很喜歡去野炊,那能不能在沒(méi)有大人的陪同下獨自去野炊呢?為什么?
5、 同學(xué)們在打掃清潔區時(shí),枯枝敗葉等垃圾能不能自己點(diǎn)火把它燒掉?為什么?
四、當我們都無(wú)法控制火災到來(lái)的時(shí)候,我們應該怎么進(jìn)行自救呢?
1、 首先,看到著(zhù)火的時(shí)候應該怎么辦呢?指名班長(cháng)讀給大家聽(tīng)。
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng)。
2、 那逃離火場(chǎng)的時(shí)候應該注意些什么問(wèn)題呢?
。1)、如果你被煙火圍困在屋內時(shí),應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護措施后再往外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
。2)、身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、耕不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡。
。3)、如身上衣服著(zhù)火,不能用手撲打,可以迅速脫掉衣服,或者撲倒在地來(lái)回打滾,以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減少燒傷程度。
。4)、在樓內時(shí),千萬(wàn)不能從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子或用床單等撕開(kāi)連接起來(lái),一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面上。
。5)、在屋內遭遇火災時(shí),不要躲在床下、框子或壁櫥里。
。6)、設法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往下扔東西等方法引起營(yíng)救人員的注意。
3、說(shuō)到消防人員,老師來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當我們遇見(jiàn)火災的時(shí)候,應該怎么來(lái)通知消防人員?
消防安全主題方案9
教學(xué)目標:
1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預防火災。
一、開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì )成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì ),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。 火災現場(chǎng)死亡案例 :
20xx年4月25日凌晨,北京市大興區舊宮鎮發(fā)生一起重大火災事故,造成17人死亡、24人受傷,30余人被安全疏散救出。
20xx年11月15日14時(shí),上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。起火點(diǎn)位于10-12層之間,截至11月19日10時(shí)20分,大火已導致58人遇難,另有70余人接受了治療。
事故傷亡情況:58人死亡,其中男性22人,女性36人。70余人受傷送醫,56余人失蹤(20xx年11月19日07:35 )
20xx年11月14日;上海商學(xué)院女生宿舍今晨發(fā)生火災,4名女生從6樓跳下當場(chǎng)身亡。據著(zhù)火大樓5樓宿舍的一女生說(shuō),今晨602宿舍起火后,該宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回來(lái)后,發(fā)現602宿舍門(mén)已經(jīng)無(wú)法打開(kāi),由于602宿舍內的火勢很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到陽(yáng)臺上,并最后從陽(yáng)臺上跳了出來(lái)。
1994年12月8日16時(shí),克拉瑪依市組織15所中、小學(xué)校的15個(gè)規范班及老師、家長(cháng)等796人,在友誼館進(jìn)行文藝匯報演出。16時(shí)20分因舞臺上方的照明燈烤燃幕布漫延成災,人們正在向場(chǎng)外疏散時(shí),場(chǎng)內突然斷電。該館的8個(gè)疏散門(mén)僅有1個(gè)開(kāi)啟。這起大火共燒死325人,燒傷130人,其中重傷68人;馂闹苯咏(jīng)濟損失約100萬(wàn)元。
三、防火
大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的;,既是我們人類(lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì )那么可怕了。
那么作為中學(xué)生,我們應該怎樣防火呢?(學(xué)生討論,學(xué)生回答)
《中學(xué)生消防安全》的部分內容:
1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、 認識安全標志,不到有危險標志的.地方玩,如高壓電等。
3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟煙頭。
6、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險。
7、 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、 到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。要用手電筒
9、 離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,
10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救
那么,發(fā)生火災時(shí),我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)
發(fā)生火災時(shí),我們應沉著(zhù)冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2. 弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3. 沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5. 身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽 請同學(xué)們先來(lái)做個(gè)搶答游戲
1發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
2撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)
3起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)
4你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)
5你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、 疏散逃生2、 就地打滾3、 捂住口鼻,貼近地面)
6 撲救電器火災應首先做什么?
答:切斷電源。
7 消防隊撲救火災收費嗎?
答:公安消防隊撲救火災不收費。
8 發(fā)生火災撥通“119”后,應向“119”臺報告哪些情況?
答:應報告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報警人姓名、單位、電話(huà)號碼等情況,并派人到路口迎接消防車(chē)的到來(lái)。
總之,發(fā)生火災時(shí),要積極行動(dòng),不能坐以待斃。
六、滅火常識
1、發(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119。報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
2、燃氣罐著(zhù)火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
七、小結
火災無(wú)情,所以我們要盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。
消防安全主題方案10
教學(xué)目標:
1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域,學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。
3、了解常見(jiàn)家庭火災原因,學(xué)習預防家庭火災的注意事項。
4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的.消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法
5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程:
一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,
通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、著(zhù)火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著(zhù)火源 4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當
宿舍常見(jiàn)的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大,應組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針:預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
消防安全主題方案11
新盈中學(xué)消防安全主題班會(huì )策劃 活動(dòng)主題:珍惜生命,注意消防安全
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
參加人員:新盈中學(xué)全體學(xué)生
班會(huì )主持:新盈中學(xué)各班班主任
一、活動(dòng)背景:11.9 中國消防日的由來(lái)歷
11月9日是我國一年一度的“119”消防日,說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話(huà)號碼119分不開(kāi)的。因為11月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是:“11、9”,同火災報警電話(huà)號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對“119”火災報警電話(huà)號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便開(kāi)始進(jìn)入冬季,冬季是火災多發(fā)季節。因此,從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的'火災,有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí),及時(shí)報警求救是最要緊的。
二、活動(dòng)目的:火災發(fā)生后應如何報警
。1)撥打"119"火警電話(huà)向公安消防隊報警。
。2)騎自行車(chē)到消防隊報警。
。3)大聲呼喊報警。
。4)使用有線(xiàn)廣播報警。
三、活動(dòng)效果:發(fā)生火災后如何自救
在火勢越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移?砂串敃r(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險區:
。ㄒ唬┦强梢詮膭e的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
。ǘ┦亲≡诒容^低的樓層可以利用結實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
。ㄈ┦侨绻换鹄в诙䴓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
。ㄋ模┦强梢赞D移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上,耐心等待消防人員。 四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┌l(fā)生火災時(shí)應注意的事項
。1)切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生.
。2)切勿使用升降設備(電梯)逃生.
。3)切勿返入屋內取回貴重物品.
。4)夜間發(fā)生火災時(shí),應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生
。ǘ┫浪ㄊ褂梅椒
。1)打開(kāi)消防栓箱
。2)延伸水帶
。3)轉開(kāi)止水閥
。ㄈ缁鹌鞯姆诸(lèi)與使用
滅火器的種類(lèi)很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車(chē)式;按驅動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
常用滅火器——干粉滅火器
干粉滅火器使用方法:
。1)將安全銷(xiāo)拉開(kāi).
。2)將皮管朝向火點(diǎn)
。3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部
。4)熄滅后并以水冷卻除煙
。ㄋ模┪鼰煈⒁獾氖马
。1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;
。2)不要漫不經(jīng)心,不管場(chǎng)合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;
。3)不要在維修汽車(chē)和清洗機件時(shí)吸煙;
。4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;
。5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;
。6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;
。7)不要把點(diǎn)著(zhù)的香煙隨手亂放在可燃物上;
五、活動(dòng)結束
六、活動(dòng)總結
各班開(kāi)展“珍惜生命,注意消防安全”的主題班會(huì )后,由班主任總結,最后各班班長(cháng)寫(xiě)一份班會(huì )總結交到政教處(字數不低于1000字)。
消防安全主題方案12
一、活動(dòng)背景:
在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月9日上午8:30——12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
消防站
五、活動(dòng)內容:
1、消防隊隊長(cháng)做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
、傧狸牫鼍菔
、2人5盤(pán)水帶
、1人3盤(pán)水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),每?jì)擅爢T間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結束,用時(shí)少的.一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),4名隊員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),第一名隊員將水帶甩出,其余三名隊員依次連接水帶,直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時(shí),工作人員停止計時(shí),用時(shí)少的一方獲勝。
(3)原地穿著(zhù)消防戰斗服比賽
本項目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽),同時(shí)4只代表隊競賽,每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),按要求以最快的速度穿著(zhù)消防戰斗服,以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加,每只參賽隊伍選出3名隊員,一名消防隊員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設置的障礙,到達傷員位置營(yíng)救被困傷員到達指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。
消防安全主題方案13
為響應關(guān)于安全“防火墻”工程的文件精神,大力推行消防安全“四個(gè)能力”建設。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能,預防遏制火災事故發(fā)生,保障企業(yè)安全穩定發(fā)展,以“119”消防宣傳日為契機,大力宣傳消防知識,營(yíng)造全員參與消防工作氛圍,具體計劃進(jìn)行活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
全民關(guān)注消防生命安全至上
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)對象:
公司全體員工
四、活動(dòng)計劃:
1、針對生產(chǎn)及施工現場(chǎng)舉辦聯(lián)合大檢查
時(shí)間:11月2日上午8:30
集合地點(diǎn):綜合辦公樓一樓
參加單位:設備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊、參加人數:每單位2人
檢查內容:消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯(lián)動(dòng)試驗。
2、消防宣傳
(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳
(2)消防宣傳小刀旗
(3)火災案例警示錄像(掛公司內網(wǎng),請各單位積極觀(guān)看)
(4)消防知識宣傳資料散發(fā)(11月9日當天利用員工上班時(shí)間在廠(chǎng)區門(mén)口進(jìn)行散發(fā))
3、消防知識答卷
11月9日前,總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位,各部門(mén)領(lǐng)導組織員工進(jìn)行答卷,并負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。
4、應急預案演練
演練內容:綜合辦公樓模擬著(zhù)火后緊急疏散逃生。
演練目的.:檢驗綜合辦公樓各部門(mén)員工在緊急情況下的應急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時(shí)間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動(dòng)演練時(shí)間,檢驗員工在應急突發(fā)事件反應能力,測試逃生速度。
消防安全主題方案14
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節目。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程:
班長(cháng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的`火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會(huì )。在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功!
主持人: 我宣布“消防安全”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
一、主持人讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品,議一議:
1、 著(zhù)火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
。1) 牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
。2) 報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。
。3) 說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。
。4) 講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
。5) 報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
。6) 遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
。1) 在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
。2) 爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
。3) 烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。
。4) 掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著(zhù)紅火倒爐渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。
。1) 蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就安全多了。
。2) 不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
。3) 使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。
四、講故事《火中的“無(wú)形殺手”》
五、快板《報警歌謠》
報警早,損失小,“119”電話(huà)要記牢。
社會(huì )主義制度好,救火分文都不要。
報清門(mén)牌和號碼,說(shuō)明火勢大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。
六、“防火安全知識知多少”知識競賽
主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。
七、班主任講話(huà)
火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災,就會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。
一些同學(xué)有玩火的壞習慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果,任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火,應該立即制止,并報告老師和家長(cháng),對他們進(jìn)行批評教育。
同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì )到此結束!
消防安全主題方案15
目的
1、學(xué)生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義
2、掌握防范火災和在火災中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力
準備工作
1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災事件并了解其慘重的后果
2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災和在火災中自救的基本知識
形式
學(xué)生對自己收集的資料和知識進(jìn)行展示和介紹
過(guò)程(環(huán)節、層次、步驟、程序)
導語(yǔ):火災是危害人們的安全的重要危險事故之一,這節課我們主要就來(lái)認識一下火災的危害以及我們面對突發(fā)火災應該怎么辦。
教學(xué)過(guò)程:
一、學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災的事故案例,談?wù)動(dòng)^后感,使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì )到火災危害和這堂課的重要性。
二、教師作總結,并介紹一些由火災導致死亡的原因。
現狀及危害
有人統計,在1974年以前的20年中,美國每年平均約有1。2萬(wàn)人死于火災,即每天因火災死亡32。9人,日本1985年統計,全年因火災死亡的人有1741人。我國1971~1980年間,平均每年死于火災4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下礦井發(fā)生火災而死亡的人數,恐怕還要上升1倍。
我國1994年共發(fā)生火災4萬(wàn)余起,傷4000人,死亡2600人。其中克拉瑪依友誼宮火災,中小學(xué)生死亡280多人,令人觸目驚心。除災害本身的猝不及防外,缺乏救護知識也是造成人員傷亡的主要原因;馂脑斐伤劳龅脑
1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因。因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì )發(fā)生中毒,占50%時(shí)就會(huì )窒息死亡。有人做過(guò)統計,火災中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4~5倍。在一些火災中,被“燒死”的人實(shí)際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。
濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達1。3%的空氣中,人吸上兩三口氣就會(huì )失去知覺(jué),呼吸1~3分鐘就會(huì )導致死亡。而常用的建筑材料燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙氣中,一氧化碳的含量高達2。5%。此外,火災中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,二氧化碳在空氣中約占0。06%,當其濃度達到2%時(shí),人就會(huì )感到呼吸困難,達到6%~7%時(shí),人就會(huì )窒息死亡。另外還有一些材料,如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類(lèi)物品燃燒時(shí)能產(chǎn)生劇毒氣體,對人的威脅更大。
有關(guān)專(zhuān)家經(jīng)過(guò)多年研究,發(fā)現煙的蔓延速度超過(guò)火的速度5倍,其能量超過(guò)火5~6倍。煙氣的流動(dòng)方向就是火勢蔓延的途徑。溫度極高的濃煙,在2分鐘內就可形成烈火,而且對相距很遠的人也能構成威脅。在美國發(fā)生的次高層建筑火災,雖然大火只燒到5層,由于濃煙升騰,21層樓上也有人窒息死亡了。
此外,由于濃煙出現,嚴重影響了人們的視線(xiàn),使人看不清逃離的.方向而陷入困境。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死,多數發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。
三、既然火災有那么大的危害,那么我們平時(shí)應該怎么做才能盡量地避免火災呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結)
1、首先要樹(shù)立這種安全意識,認識到火災的極端危性
2、安全用火用電,注意一些生活中細節
3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災安全隱患
四、很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災的預防,但是萬(wàn)一火災在我們身邊發(fā)生了,我們應該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?
1、沉著(zhù)冷靜:根據火勢實(shí)情選擇的自救方案,千成不要慌亂。
2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當火勢尚未蔓延到房間內時(shí),緊閉門(mén)窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現門(mén)、墻發(fā)熱,說(shuō)明大火逼近,這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén),可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。1983年,哈爾濱”4。17〃大火中,河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶(hù)居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到_把火勢壓下后才得救,創(chuàng )造了”火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境:利用各種地形、設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒(méi)有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍、塑料禁用)、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑;或用繩子,順繩而下,二樓、三樓可將棉被、席夢(mèng)思墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí),可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位,減少內臟特別頭顱損傷。
4、顯示求救信號:發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)現,可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色,_、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災,則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。
五、總結
火災無(wú)情,所以我們要盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。
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