六一兒童節游樂(lè )場(chǎng)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節游樂(lè )場(chǎng)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節游樂(lè )場(chǎng)活動(dòng)方案1
“六一”國際兒童節即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日,我園將舉行六一親子游園活動(dòng)。親子游園活動(dòng)既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動(dòng)的方案,如下:
一、活動(dòng)目的
共度快樂(lè )六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織
組織者:所有老師
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日
四、活動(dòng)準備
1、游戲場(chǎng)地布置,要有“六一”兒童節的快樂(lè )氣氛。
2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。
3、100張紙條,藏在沙坑里。
4、一個(gè)老師分發(fā)獎品,一個(gè)老師計時(shí),一個(gè)老師協(xié)助組織。
五、活動(dòng)流程
老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進(jìn)行分組,一組一組地進(jìn)去淘,淘到了就拿去領(lǐng)獎品。游戲結束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領(lǐng)幼兒回班級。
六、活動(dòng)項目
沙里淘金
游戲地點(diǎn):沙坑
游戲準備:
、100張紙條,藏在沙坑里。
、讵勂罚悍譃橐、二、三等獎,獎品數量要充足。
游戲玩法:
1、根據孩子的.游戲卡進(jìn)區,(進(jìn)完區,老師在游戲卡打勾,說(shuō)明已經(jīng)玩過(guò))每一次游戲為5人一組。
2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲。
六一兒童節游樂(lè )場(chǎng)活動(dòng)方案2
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
慶!傲弧眱和澫硎荜(yáng)光與親情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍
全園幼兒及家長(cháng)。
六、要求
。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣。展現我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統一著(zhù)裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂(lè )成長(cháng)。
。1)全體幼兒必須著(zhù)裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
。2)各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
。3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
。ㄈ┨貏e在目前春季傳染病高發(fā)的.情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
七、準備工作
1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。
2、張貼海報,向學(xué)生家長(cháng)“征詢(xún)節目”。
3、落實(shí)各親子游藝項目:
計劃設13個(gè)活動(dòng)項目,每個(gè)班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專(zhuān)門(mén)老師負責。
4、召開(kāi)教師會(huì )議,群策群力設計好游藝項目,講明要求,并落實(shí)到人。
5、節目編排。
八、活動(dòng)程序
1.園長(cháng)講話(huà)。
2.嘉賓致辭。
3.演出開(kāi)始。(演出循序另見(jiàn)節目單)
4.演出結束。(中午放學(xué),有車(chē)送回家)
九、組織分工
總指揮:x。
藝術(shù)總監:x。
場(chǎng)記:x。
舞臺音響:x。
安全保衛:x。
保健衛生:x。
十、活動(dòng)預期效果
營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節日中感受到的都是快樂(lè )。讓20xx年的六一兒童節成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。
十一、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
六一兒童節游樂(lè )場(chǎng)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
多彩樂(lè )園,歡樂(lè )童年。
二、活動(dòng)目的
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間安排:5月31日下午12:00—3:15。
12:00~12:30各游藝場(chǎng)所準備,學(xué)生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動(dòng)內容及注意點(diǎn)。
12:30校長(cháng)宣布慶“六一”快樂(lè )游藝活動(dòng)開(kāi)始。
12:30~14:30游藝活動(dòng)。
14:15校門(mén)迎接領(lǐng)導。
14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導陪同區領(lǐng)導看學(xué)生活動(dòng)。
14:30贈送儀式:
、俳榻B與會(huì )領(lǐng)導,敬獻紅領(lǐng)巾。
、陬I(lǐng)導致辭。
、垲I(lǐng)導贈送禮物。
、苄N璧戈、合唱隊表演。
、菪紤c“六一”快樂(lè )游藝活動(dòng)結束。
15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學(xué)。
四、活動(dòng)內容
1.各中隊準備一個(gè)游藝節目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負責人:各位班主任;
2.體育組準備三個(gè)室外游藝活動(dòng),地點(diǎn):操場(chǎng);
3.美術(shù)組準備猜謎的游藝活動(dòng),(學(xué)生猜對一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎勵券)地點(diǎn):塑膠場(chǎng)地。
4.紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)啟溫馨點(diǎn)歌臺,歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:x。
5.大隊部在上強樓一樓開(kāi)設心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫(xiě)心愿,負責人:x。
五、活動(dòng)辦法
1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場(chǎng)游戲二張游戲卷),活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動(dòng)的老師,及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。
2.獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費玩的機會(huì ),還可以參與猜謎和寫(xiě)活動(dòng)中的報道獲得游藝券。
3.每個(gè)節目要有新意,內容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節目不要重復,學(xué)校將對參與率的節目評獎。
4.每位學(xué)生填寫(xiě)好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費。
六、活動(dòng)準備
1.各活動(dòng)內容、規則由老師自行規定,并填寫(xiě)好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。
2.各位老師在本周填寫(xiě)好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給老師。
3.有關(guān)節目的準備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負責老師要游藝活動(dòng)規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項目、參加辦法及其活動(dòng)規則。
4.活動(dòng)前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動(dòng)時(shí)注意事項
1.活動(dòng)文明,在過(guò)程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動(dòng)的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2.多觀(guān)察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的`活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,各班負責清理場(chǎng)地。
八、活動(dòng)組織
各游藝節目例舉:
1.夾心餅干
規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過(guò)關(guān)。
2.抱球跑
規則:在半分鐘內手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過(guò)關(guān)。
3.蒙眼敲鑼
規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過(guò)關(guān)。(第一下為準)
4.沙包投鐵環(huán)
規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過(guò)關(guān)。
5.造高樓
規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過(guò)十厘米過(guò)關(guān)。
6.吹球過(guò)橋
規則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過(guò)關(guān)。
7.吹蠟燭
規則:在規定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8.夾彈子
規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內的隊員過(guò)關(guān)。
9.穿針引線(xiàn)
規則:在一分鐘內用線(xiàn)串過(guò)5根針的隊員過(guò)關(guān)。
10.套圈
規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過(guò)關(guān)。
11.保齡球
規則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個(gè)瓶的隊員過(guò)關(guān)。(目標離起點(diǎn)約4米)
12.踢球過(guò)網(wǎng)
規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門(mén)的隊員過(guò)關(guān)。
13.端球過(guò)障
規則:在規定的時(shí)間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線(xiàn)走完,且球不掉落的隊員過(guò)關(guān)。
14.定點(diǎn)投籃
規則:規定的距離內投籃3次,投進(jìn)兩次的隊員過(guò)關(guān)。
15.24點(diǎn)速算
規則:由教師出四張牌,三位隊員同時(shí)競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過(guò)關(guān)。
16.釣魚(yú)
規則:在規定時(shí)間(1分鐘)內釣上“魚(yú)”三條的隊員過(guò)關(guān)。
17.筷子投瓶
規則:在規定的時(shí)間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過(guò)關(guān)。
六一兒童節游樂(lè )場(chǎng)活動(dòng)方案4
活動(dòng)介紹:
主要面向兒童樂(lè )園的會(huì )員家庭,為親子之間,家庭之間提供一個(gè)互相交流、合作、學(xué)習的機會(huì )。
活動(dòng)對象:
兒童樂(lè )園會(huì )員,10-12組親子家庭,每組家庭2-3人
活動(dòng)時(shí)長(cháng):
3天2晚
參加活動(dòng)條件:
方法一:兒童樂(lè )園會(huì )員一次性充值5000元者,免費贈送一個(gè)名額,每一期共8個(gè)名額。
方法二:兒童樂(lè )園的會(huì )員從開(kāi)卡之日起到報名之日,累積充值8000元者,贈送一個(gè)名額,每一期共10個(gè)名額。
方法三:會(huì )員專(zhuān)享專(zhuān)題活動(dòng):參加店內大型活動(dòng),獲得優(yōu)勝獎的家庭或任一活動(dòng)的月度冠軍。(每一期選取3-4組家庭)。
注意事項:
1.參加人員報名時(shí)需出示身份證、會(huì )員卡等有效身份證件。
2.旅游時(shí),將會(huì )對指定的家庭成員實(shí)行門(mén)票、車(chē)費等全部免單,對同行家長(cháng)實(shí)行部分免單,并給與一定折扣價(jià),但折扣價(jià)由奧樂(lè )奧新一代樂(lè )教園內部確定,對某些不在規定的免單項目之內的活動(dòng)費用,需由家庭自己承擔。
3.本次活動(dòng)將由符合國家資格的旅行社承辦,旅行過(guò)程中為了確保旅游安全,需要全員參保。
4.旅行過(guò)程中,各家庭需要自備零食、飲用水等旅行用品將不予提供。
5.旅行過(guò)程中應各家庭應聽(tīng)從導游旅游負責人的安排,如發(fā)生任何緊急情況,需及時(shí)告知,以便妥善處理。
活動(dòng)意義:
作為一個(gè)樂(lè )教產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新實(shí)踐基地,奧樂(lè )奧新一代樂(lè )教園希望提供給孩子們更多的'輔助教育平臺,寓教于樂(lè )。
暑期親子游希望在增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間親子默契的同時(shí),也給孩子們創(chuàng )造一個(gè)健康舒適的交流環(huán)境,提高交友能力,在快樂(lè )的旅途中促進(jìn)孩子自我個(gè)性和集體觀(guān)念的形成。
六一兒童節游樂(lè )場(chǎng)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
。3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。
A、節目表演獎:從參賽的.12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);
B、舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出舞臺設計6個(gè)。
C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎:
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)。
B、作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。
。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
。4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
。5)比賽時(shí)間:預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
。3)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
。4)活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)
六、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節游樂(lè )場(chǎng)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗袏蕵(lè )游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節。
2、讓幼兒通過(guò)游戲,學(xué)會(huì )與同伴合作、分享彼此間的.樂(lè )趣。
3、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)對象:
小小班級全體幼兒、教師
活動(dòng)負責:ccc老師(小小A班)
活動(dòng)協(xié)助:小小班級全體老師
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓音樂(lè )廳
活動(dòng)準備:
1、游戲音樂(lè )、口哨3個(gè)。
2、事先準備音樂(lè )廳場(chǎng)地,每班派出2位老師負責場(chǎng)地游戲。
三、游戲項目、規則如下:
1、摘蘋(píng)果
玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏(yíng)。
準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。
2、毛毛蟲(chóng)
玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著(zhù)向前走到目的地,先到贏(yíng)。
準備:起跑終點(diǎn)線(xiàn)。
3、過(guò)橋橋
玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏(yíng)。
準備:平衡木一條/班。
4、穿鞋子比賽
玩法:10人一組,兩組進(jìn)行比賽,在規定時(shí)間內完成贏(yíng)。
準備:涼鞋
5、小小服務(wù)員
玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤(pán),在餐盤(pán)上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調羹一個(gè)杯子,整齊地放在桌子上。
準備:餐盤(pán)、杯子、調羹、碟子各6份。
6、鞋子配對
玩法:6人一組,在規定時(shí)間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏(yíng)。
準備:10對拖鞋。
六一兒童節游樂(lè )場(chǎng)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間
6月1、2、3日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
華聯(lián)一樓大舞臺、四樓兒童商場(chǎng)
三、主辦單位
華聯(lián)兒童世界商場(chǎng)
四、協(xié)辦單位
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、現場(chǎng)管理部、幼兒園
五、活動(dòng)主題
六一兒童節歡樂(lè )123…
六、活動(dòng)內容
1、導語(yǔ):新世紀的第一個(gè)六一兒童節就要來(lái)到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來(lái),我們濟南華聯(lián)舉辦的歡樂(lè )兒童節,也已經(jīng)三歲了,我們精心準備了各種精彩游樂(lè )活動(dòng),將和新世紀的小朋友們一起攜手度過(guò)美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個(gè)月,5月30日前報名,限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專(zhuān)場(chǎng):6月1日上午,聘請市內優(yōu)秀少兒演出團體,專(zhuān)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采;
4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來(lái)心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;
7、“樂(lè )哈哈”兒童游藝專(zhuān)場(chǎng):6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現場(chǎng)兒童即時(shí)參與,人人樂(lè )在其中;
8、“我愛(ài)媽媽”繪畫(huà)比賽:凡12歲以下兒童,均有機會(huì )將自己親手畫(huà)寫(xiě)的'“親愛(ài)媽咪畫(huà)像和祝!绷磺皥笏腿A聯(lián)4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣(mài)展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣(mài),全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購物滿(mǎn)100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿(mǎn)100元的前100名顧客,贈送太陽(yáng)帽一頂。
七、廣告支持
時(shí)報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個(gè);店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動(dòng)公告。
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