幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案匯編15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛(ài)的反饋與回報。表達告別老師和同伴的'情感。
3、各個(gè)節目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動(dòng)主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現形式體現、凸顯出成長(cháng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn):xx。
活動(dòng)人員:園長(cháng)、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長(cháng)。
三、活動(dòng)準備
1、音響、麥克風(fēng)x個(gè)。
2、準備入場(chǎng)樂(lè )《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》。
3、背景布置:(橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。
4、場(chǎng)地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內容:xx幼兒園畢業(yè)典禮。
拱門(mén):xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
背景圖主題:綠色足跡童心飛揚。
副標題:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
5、準備畢業(yè)相冊及證書(shū)。
6、幼兒禮物:存錢(qián)罐。
7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園x張。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9、邀請出席領(lǐng)導。
10、場(chǎng)地聯(lián)系:(x月中旬確定)。
11、節目串詞、園長(cháng)致詞稿、家長(cháng)代表講話(huà)稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
四、活動(dòng)注意事項
1、帶足吸管,口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。
五、活動(dòng)流程
1、幼兒入場(chǎng)放音樂(lè )《維也納的浪漫》。
2、主持人講話(huà):(主持人上場(chǎng)音樂(lè ))。
3、觀(guān)看畢業(yè)班成長(cháng)電子相冊(x主任負責)制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長(cháng)致詞。
5、家長(cháng)代表講話(huà)。
6、大大班教師代表寄語(yǔ)。
7、家長(cháng)贈送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè )《輕音樂(lè )》)。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、相冊(園長(cháng))(放音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13 、活動(dòng)結束整理工作。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的.機會(huì ),幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備
1、各畢業(yè)班根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備節目所需的材料。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺布置布幕(在x月x日前完成,由xxx負責召集人員布置)。
4、由xxx老師和xxx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)(各班在x周把活動(dòng)內容告知家長(cháng),在x周星期x出通知邀請家長(cháng))。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)主持人致辭。
(二)園長(cháng)致辭。
(三)家長(cháng)代表xxx發(fā)言。
(四)小朋友代表xxx發(fā)言。
(五)教師代表xxx講話(huà)。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演。
(3)拍球表演。
(4)歌曲聯(lián)唱表演。
(5)識字游戲。
(6)跳繩表演。
要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合表演節目需要。根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xxx老師負責)。
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂(lè ),同時(shí)體現中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(cháng)以及社會(huì )各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會(huì )成員:
負 責 人:周丹
策 劃:范觀(guān)琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬
后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅
安全保障:李錦昌
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)
地點(diǎn):天域歌劇院
四、邀請領(lǐng)導、嘉賓:
鎮黨委領(lǐng)導、鎮教育辦領(lǐng)導、幼兒園園長(cháng)
五、具體人員分工:
1、總指揮:范觀(guān)琳
2、總監:韓自媚
3、舞臺監督:周淑玲、俞建清、劉玨梅
周淑玲負責所有演出節目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負責維持舞臺兩側演員候場(chǎng)的紀律。
4、舞美、燈光:周寶
負責舞臺設計和演出時(shí)舞臺燈光,保證演出效果。
5、音響:劉葵弟、鐘銳祥
負責全場(chǎng)的音樂(lè )播放工作,按要求播放,并保證效果。
6、攝影:(另請)
拍照:(另請)
負責全場(chǎng)的攝影及拍照,為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。
7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細文(教師)
劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)
負責全場(chǎng)的主持工作,配合默契,保證演出效果。
8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪
負責全場(chǎng)節目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節目銜接緊湊。
9、搶妝:劉鳳紅、藍美流、黃鳳好、朱書(shū)西
負責有多個(gè)節目幼兒的快速換裝,保證節目的順利進(jìn)行。
10、現場(chǎng)安全及秩序維持:李錦昌、保安5人
負責演出現場(chǎng)的安全保衛工作,防止外來(lái)人員進(jìn)入,并維持觀(guān)眾席的現場(chǎng)秩序,如家長(cháng)不能到臺前拍照、不能站起來(lái)觀(guān)看、不能在舞臺前隨意走動(dòng)等,保證舞臺前及兩側暢通,以免影響幼兒演出。
11、執行:全園教師
負責節目的'排練及演出,跟進(jìn)節目的服裝、道具、音樂(lè )及舞美要求,保證演出效果。
六、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》
。ǘ╊I(lǐng)導致辭(鎮教育辦王錦琴副主任)
。ㄈ﹫@長(cháng)講話(huà)(中心幼兒園周丹園長(cháng))
。ㄋ模┪乃嚤硌
1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》
2、大班幼兒情景劇《禮·家》
3、教師舞蹈《風(fēng)采》
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè )龍騰》
5、家長(cháng)節目《國家》
6、中班幼兒模特秀《快樂(lè )在進(jìn)行》
7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》
8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼兒童話(huà)劇《廚房小精靈》
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》
12、大班幼兒童聲合唱
13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》
14、師幼舞蹈《師生情》
15、大班、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》
七、活動(dòng)準備:
1、服裝道具
各節目負責人跟進(jìn)各自節目的服裝和道具,6月22日前全部到位。
2、音樂(lè )
候場(chǎng)音樂(lè ):《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》
結束音樂(lè ):《手牽手》《因為你因為我》
整場(chǎng)音樂(lè )由周寶負責制作成一張碟。
3、環(huán)境布置
a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專(zhuān)場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演
b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。
4、家長(cháng)工作
召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),積極做好家長(cháng)宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):
a.演出當天按要求準時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。
b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c.準時(shí)、有序地憑票入場(chǎng),自覺(jué)遵守演出現場(chǎng)的秩序。
d.各班家長(cháng)提供車(chē)輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院。
5、主持詞
張萍萍、周美林負責主持詞的起稿,張萍萍負責小主持人的臺詞練習,謝婉月負責所有主持人的臺風(fēng)練習及配合練習。
6、具體時(shí)間安排
6月12日,所有演出音樂(lè )上交、刻碟。
6月13日,園內第一次連排。
6月23日,園內第二次連排。
6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。
7月1日—2日,舞臺布置就緒。
7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
7月4日,全體小演員7:15準時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達天域歌劇院候場(chǎng);8:30—9:20家長(cháng)入場(chǎng),9:30,演出準時(shí)開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案4
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
活動(dòng)目的`:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大班教室
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(cháng)及教師
活動(dòng)準備:
幼兒手冊
活動(dòng)流程:
。1)主持人出場(chǎng)。
。2)園長(cháng)寄語(yǔ)。
。3)家長(cháng)代表講話(huà)。
。4)大班組教師寄語(yǔ)。
。5)大班幼兒匯報演出。
。6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
。7)活動(dòng)結束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
新翔是大“家”,記住你、我、他。
二、活動(dòng)目的
體驗畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
三、活動(dòng)對象
全體大班幼兒、教師、保育員及家長(cháng)。
四、活動(dòng)準備
1、教師:給每個(gè)幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂(lè )。指導x名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
五、活動(dòng)議程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長(cháng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長(cháng)代表發(fā)言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀(guān)幼兒園,合影留念。
六、活動(dòng)內容及具體實(shí)施方法
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
2、園長(cháng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(cháng)老師為我們的成長(cháng)不知操了多少的`心,讓我們再一次聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的話(huà)吧!(園長(cháng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì )了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話(huà)要對老師們說(shuō),請聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著(zhù)我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì )自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”
方法。每班請若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。
6、請家長(cháng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話(huà)要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話(huà),相信,朋友一定會(huì )很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè )聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀(guān)幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話(huà)要對親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì )牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì )回來(lái)看你們的。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的.情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月23日上午9—10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
寶貝樂(lè )源大廳
四、活動(dòng)人員:
全體幼兒及教師
活動(dòng)準備:氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程:
。1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》
。2)、園長(cháng)寄語(yǔ)。
。3)、大班教師寄語(yǔ)。
。4)、游戲環(huán)節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰(shuí)》。
。5)、分享:
1、寶貝對老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
2、水果大共享。
。6)、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生照相留念后結束活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案7
一 活動(dòng)目標:
1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。
3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習生活的挑戰。
二 活動(dòng)主題:
健康成長(cháng)感恩
三 活動(dòng)時(shí)間:
四 參加人員:
大班組全體師生 家長(cháng)
五 活動(dòng)打算:
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置
2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好
4,新聞報道及時(shí)撰寫(xiě)與上報
5、音樂(lè ) 音響根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè ),提前串接好,并于20號審核
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
。1)觀(guān)眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
。2)各班教師打算好家長(cháng)的座位
。3)主席臺的布置班級
2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排
3、詩(shī)歌 歌曲打算
。1)歌曲串燒 “感恩的`心”(手語(yǔ))
。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
。3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)
4、個(gè)別幼兒打算
打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);
5、服裝要求幼兒著(zhù)統一服裝
6、節目催場(chǎng)共2人,一人在 入口,一人在 出口
后勤組1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好
2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序
六 基本流程:
1、成長(cháng)
流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(cháng)。(13:30開(kāi)始)
2、畢業(yè)
。1)園長(cháng)‘?huà)寢尅徒o孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂(lè )嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè )事?(爸爸‘?huà)寢尅?/p>
3、表演
。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)
。5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)
。6)音樂(lè )劇——七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)
。8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)
。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個(gè)擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘?huà)寢尅覀冮L(cháng)大了 爸爸‘?huà)寢尅覀冇篮銗?ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達,只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機會(huì )而已。
幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話(huà),幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂(lè )[老師]。
你們立即離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話(huà)對你們說(shuō),有 請我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
5、展望
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸‘?huà)寢尅瘋,此時(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(cháng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標
1、體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
二、活動(dòng)準備
節目中相應的道具、“成長(cháng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè )
給家長(cháng)發(fā)放邀請函
三、時(shí)間安排
x月xx日
7:30——8:30:家長(cháng)與幼兒入園,準備、化妝
8:30——9:00來(lái)賓入園,簽名
9:00——10:00,畢業(yè)典禮
四、節目名單
xxxx
畢業(yè)歌(全體幼兒)
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)白:
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因為我們滿(mǎn)載著(zhù)老師的祝福、家長(cháng)的希望,即將離開(kāi)xxxx幼兒園展翅飛翔了。
我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,即將告別老師和朋友,揣著(zhù)老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》
詩(shī):今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的'藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。
聽(tīng)慣了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,
再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì )打心眼里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì )在這里做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時(shí)候嗎?玩具扔滿(mǎn)地,還愛(ài)發(fā)脾氣,F在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),F在你們長(cháng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì )一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請帶著(zhù)老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì )更加美好!
2、文藝演出:
園長(cháng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂(lè )的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線(xiàn),展現幼兒在園的生活、學(xué)習、運動(dòng)和游戲)
1)、熱鬧的運動(dòng)會(huì )(大x、大x班,運動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負責人:
2)、寶貝本領(lǐng)大(大x班情景。焊傎愵})負責人:
3)、我是科學(xué)小博士(大x班:家長(cháng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗)負責人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負責人:
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
家長(cháng)代表寄語(yǔ)
1)、小學(xué),我來(lái)了(大x班:家長(cháng)和幼兒共同表演情景。┴撠熑耍
2)、唐詩(shī)頌吟(大x、大x班歌唱)負責人:
3)、課件十分鐘(大x、x班情景。┴撠熑耍
4)、讀書(shū)郎(年級組舞蹈節目)負責人:
再見(jiàn),幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:
2)、我的理想(畫(huà)長(cháng)卷畫(huà))(每班請3名幼兒上臺繪畫(huà))負責人:
3)、再見(jiàn),老師(年級組歌唱)負責人:
4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責人:
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì )想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品,放音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛(ài)的的孩子們,愿你們在成長(cháng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)!
祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè )中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話(huà):“親愛(ài)的孩子們,我會(huì )想你們的!”
相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長(cháng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習環(huán)境后,要好好學(xué)習,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團結同學(xué)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標:
1、幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
3、家長(cháng)全面感受幼兒入學(xué)準備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿(mǎn)意,對孩子適應小學(xué)的`學(xué)習和生活充滿(mǎn)信心。
4、學(xué)會(huì )感恩。
活動(dòng)主題:成長(cháng)、感恩、飛翔
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
8月xx日(周五)13:30-15:30點(diǎn)。xxx酒店
。ɡ蠋煖蕚浼议L(cháng)邀請函,各班主任提前一周跟家長(cháng)溝通,告知家長(cháng))
活動(dòng)準備:(學(xué)前班畢業(yè)典禮流程)
1、活動(dòng)場(chǎng)地,音響,麥克,照相機、DV(老師準備)
2、購買(mǎi)、租借或制作有關(guān)畢業(yè)典禮布置的裝飾品、食品、水。(學(xué)士服和學(xué)士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、游戲獎勵用的小獎品、各節目表演所需的道具)(老師準備)物品要在8月10日前備好,服裝8月15日前溝通好
3、多媒體課件。(老師準備)
4、學(xué)生禮品。(照片、相框)(老師、老師準備)
5、為學(xué)生拍畢業(yè)照片——單人(穿學(xué)士服),班級,全體師生(老師負責)8月份之前弄好
6、學(xué)生化妝(班主任可提前和家長(cháng)溝通,請家長(cháng)提前來(lái)到學(xué)校幫忙化妝)8月15日前溝通好
活動(dòng)過(guò)程:
環(huán)節一:活動(dòng)正式開(kāi)始前,給家長(cháng)播放學(xué)生視頻。
環(huán)節二:活動(dòng)開(kāi)始。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)。(1.5min)
2、校方代表講話(huà)、家長(cháng)代表講話(huà)、(6min)
3、畢業(yè)宣言
4、開(kāi)場(chǎng)舞《七色光》(王娜)(2min)
5、口才展示,朗誦《請求》(3min)
6、相聲《買(mǎi)爸爸》2人
7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)
8、游戲
9、朗誦《春芽》春芽4人
10、《兒童歌曲》3班
11、2班古詩(shī)串燒6人
12、相聲《反正話(huà)》2人
13、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(1.5min)
14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)
15、游戲
16、2班古詩(shī)新唱全體
17、朗誦《大海睡著(zhù)了》2人
18、英語(yǔ)兒歌10人大寶
19、繞口令《滿(mǎn)天星》(小飛)(6min)小班
20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)
活動(dòng)當天各環(huán)節負責人:
會(huì )場(chǎng)布置(x老師)節目指導(老師)學(xué)生安全、紀律(老師)音效(x老師)。
后臺節目準備(xx、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場(chǎng)、下場(chǎng)(xx、xx)攝影攝像(外援)。
帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日晚6:30--8:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員
大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
五、活動(dòng)準備
存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊
六、活動(dòng)流程
1、主持人講話(huà)
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的,人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演:舞蹈--浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(cháng)寄語(yǔ):大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(cháng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),x表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9、小朋友代表:大一班xxx
現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
10、節目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩(shī)
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長(cháng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長(cháng)!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )自己存錢(qián)!好不好?
13、畢業(yè)典禮結束
園長(cháng):小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
一、活動(dòng)目的
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的.時(shí)刻。
2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
二、活動(dòng)準備
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個(gè)幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線(xiàn)畫(huà)一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
三、活動(dòng)過(guò)程
師:親愛(ài)的大班小朋友,
幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合:你們好!
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
師:屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
幼:我們非常感激培育我們成長(cháng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長(cháng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)奶奶的教誨吧!
。▓@長(cháng)向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(cháng)、老師獻花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(cháng)奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會(huì )經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
。ㄓ變荷吓_接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著(zhù)小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線(xiàn)畫(huà)送給幼兒園作為紀念,希望園長(cháng)、老師也永遠記住我們。
。ó厴I(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長(cháng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。
。议L(cháng)代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話(huà)想對老師說(shuō)吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
。ㄓ變荷泶﹫@服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好……
幼:對呀,當一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
。ㄖ邪嘤變捍慝I詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來(lái)了。
。ㄓ變捍┲(zhù)有趣、精致的服飾表演小組唱。)
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的挑戰。
二、活動(dòng)主題:
健康成長(cháng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
組別 具體內容 具體要求 負責人
宣傳組
1、橫幅制作 橫幅事先確定好場(chǎng)地位置 劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放 17號審核,家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美
3、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
4、新聞報道 及時(shí)撰寫(xiě)與上報 許新
5、音樂(lè )、音響 根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè ),提前串接好,并于20號審核 彭扣英
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
2、各班教師準備好家長(cháng)的座位
3、主席臺的布置 班級
教師組
2、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩(shī)歌、歌曲準備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī) 班級教師
4、個(gè)別幼兒準備 1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的`幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名); 班級教師
5、服裝要求 幼兒著(zhù)統一服裝 班級教師
6、節目催場(chǎng) 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書(shū) 以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好 班主任
2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序 劉宗美
六、基本流程:
1、成長(cháng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(cháng)。(13:30開(kāi)始)
2、畢業(yè)
。1)園長(cháng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、表演
。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
。6)音樂(lè )劇——七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
。8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個(gè)擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(cháng)大了、爸爸媽媽我們永遠愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達,只是我們常常沒(méi)有機會(huì )而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話(huà),幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂(lè )《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話(huà)對你們說(shuō),有請我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
5、展望
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長(cháng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的`孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂(lè ),同時(shí)體現中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(cháng)以及社會(huì )各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會(huì )成員:
負責人:
策劃:
后勤服務(wù):
安全保障:
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xx歌劇院
四、邀請領(lǐng)導、嘉賓:
鎮黨委領(lǐng)導、鎮教育辦領(lǐng)導、幼兒園園長(cháng)
五、具體人員分工:
1、總指揮:
2、總監:
3、舞臺監督:
4、舞美、燈光:
5、音響:
6、攝影:
7、主持:
8、道具:
六、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》
。ǘ╊I(lǐng)導致辭(鎮教育辦王錦琴副主任)
。ㄈ﹫@長(cháng)講話(huà)(中心幼兒園周丹園長(cháng))
。ㄋ模┪乃嚤硌
七、活動(dòng)準備:
1、服裝道具
2、音樂(lè )
3、環(huán)境布置
4、家長(cháng)工作
5、主持詞
6、具體時(shí)間安排
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30-8:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
五、活動(dòng)準備:
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊
六、活動(dòng)流程:
1、主持人講話(huà)(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的,人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(cháng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請:大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
游戲玩法及規則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內擊鼓,圈上小朋友按順時(shí)針?lè )较騻骰,當鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節目。表演玩,從表演者開(kāi)始游戲繼續。
5、節目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)
游戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節或放音樂(lè )五位幼兒要按節開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續執行,每組玩三遍。
6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
游戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節或放音樂(lè )五位幼兒要按節開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的'卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續執行,每組玩三遍。
8、節目表演:合唱--老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9、小朋友代表:大一班xxx
現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!
10、節目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長(cháng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長(cháng)!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )自己存錢(qián)!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結束
園長(cháng):小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園
活動(dòng)目標:
1.體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):Xx區第二實(shí)驗幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
參與對象:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)準備:
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫(huà)像
2.家長(cháng):正裝
3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè )等
活動(dòng)流程:
當天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶(hù)外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)
1.播放入場(chǎng)音樂(lè ),以班為單位,幼兒和家長(cháng)一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。
2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長(cháng)在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫(huà)像貼到相應的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)
1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長(cháng)在后方觀(guān)禮,維持本班幼兒及家長(cháng)秩序。
2.典禮開(kāi)始,主持人致歡迎辭。
3.園長(cháng)講話(huà)。
4.家長(cháng)代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位,上臺由園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
10.活動(dòng)結束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11.幼兒和家長(cháng)離園,正式畢業(yè)。
任務(wù)分工:
一、班級任務(wù)
1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著(zhù)裝要求及注意事項。
2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò )搜索“林老師的`舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可,前期由家長(cháng)和孩子自行學(xué)習,后期專(zhuān)人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦,按時(shí)參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據本班版本特色制作自畫(huà)像。
6.每班幼兒學(xué)習活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工
1.現場(chǎng)總指揮:Xx
2.文案撰寫(xiě)、PPT制作:Xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(cháng)發(fā)言稿及現場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(cháng)幫忙寫(xiě),家長(cháng)發(fā)言稿由家長(cháng)自行撰寫(xiě))
3.幼兒畢業(yè)證準備:Xx
4.戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照:Xx(制作底板),Xx、Xx(組織現場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)
5.律動(dòng)領(lǐng)操:Xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習,準備音樂(lè ))
6.典禮主持人:Xx(準備禮服)
7.親子舞蹈:Xx(準備音樂(lè ),組織集體排練,負責現場(chǎng)指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:Xx、Xx(準備禮服,提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮:Xx(準備禮服)
10.教師代表詩(shī)朗誦:Xx(組織集體排練,準備背景音樂(lè ),負責現場(chǎng)指揮)
11.現場(chǎng)音響:Xx(匯總演出音樂(lè ),包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè )。準備戶(hù)外走紅毯音樂(lè )及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè )。)
12.拍照、攝像:Xx等后勤老師。
13.典禮開(kāi)始前,各班多功能廳負責老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據實(shí)際情況調整)。
14.典禮開(kāi)始前,各班戶(hù)外負責老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據實(shí)際情況調整)。
15.典禮開(kāi)始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場(chǎng)地。
17.典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),一名教師組織家長(cháng)將六面凳歸位,清理現場(chǎng)。
注意事項:
1.活動(dòng)當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長(cháng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2.無(wú)論室內還是戶(hù)外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長(cháng)秩序,保持活動(dòng)現場(chǎng)衛生,尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙,提醒幼兒和家長(cháng)不能亂扔。
3.若活動(dòng)當天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)流程:
1提前宣傳發(fā)放《家長(cháng)邀請函》
2畢業(yè)證書(shū)的準備
3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的'光碟制作(紀念品)
二、活動(dòng)目的
1、讓家長(cháng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹(shù)立品牌效應,擴大影響;
2、師生共同體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學(xué)生學(xué)習、生活的向往之情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午
四、參加人員:
幼兒園領(lǐng)導;大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(cháng);其他班級參演的幼兒和部分老師
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人出場(chǎng)
2、園長(cháng)致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀念照
7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場(chǎng)地
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