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小學(xué)暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-09-03 06:22:38 方案

小學(xué)暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案

小學(xué)暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組,組長(cháng):馬校長(cháng) 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則

  四、報名辦法

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格,家長(cháng)簽字。

  五、活動(dòng)內容

  根據學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、與xx日報社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

  2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”。

  3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀(guān)xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉xx的地質(zhì)構造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀(guān)xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉xx的熱愛(ài)之情。

  5、“百年奧運,喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的'傳遞活動(dòng)中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

  根據xx日報社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

  3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)xx地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:7月8日

  4、“xx探秘,愛(ài)我xx”

  七、活動(dòng)總結

  1、每次活動(dòng),每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結束時(shí),評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結此次活動(dòng)情況;

  2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

小學(xué)暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案2

  一、夏令營(yíng)宗旨和目的:

  培養興趣、發(fā)展特長(cháng)、彌補差弱

  二、夏令營(yíng)特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長(cháng)培訓都將是優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的教師指導。

  2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿(mǎn)歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛(ài)朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。

  3、寓教學(xué)于娛樂(lè )——科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。

  4、完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長(cháng)培訓的完美融合。

  5、完善的設施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè )教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專(zhuān)業(yè)校醫、24小時(shí)紅外監控、高規格學(xué)生公寓一應俱全,生活管理專(zhuān)業(yè)團隊為您服務(wù)。

  三、夏令營(yíng)班級課程設置及收費標準:

  上午:基礎課程英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習。根據原有學(xué)習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導。

  下午:輔助課程興趣特長(cháng)學(xué)習。有美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。

  班級名稱(chēng)學(xué)費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語(yǔ)、數學(xué)競賽的內容輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息課;二天近郊游英數培優(yōu)班1500元/期基礎課提升數學(xué)、英語(yǔ);同時(shí)配合語(yǔ)文輔導;輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

  四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對象:

  四年制初一學(xué)生

  五、夏令營(yíng)地點(diǎn):

  綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校及近郊

  六、夏令營(yíng)時(shí)間:

  XX年7月11日——XX年7月30日

  注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠或家長(cháng)接送不便的,周末學(xué)校統一組織學(xué)生活動(dòng)。

  七、夏令營(yíng)報名

  在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務(wù)室!

  數學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路

  目的:

  1、通過(guò)實(shí)驗操作,思維訓練,趣味數學(xué)培養學(xué)生熱愛(ài)數學(xué),探討數學(xué)的熱情,培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣;

  2、因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

  3、發(fā)掘學(xué)生潛能,培養學(xué)生的自信心;

  4、豐富學(xué)生課內外知識,開(kāi)闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數學(xué)的美,數學(xué)知識的廣博;

  5、培養學(xué)生預習,聽(tīng)課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習慣,通過(guò)責任意識和意志品質(zhì)的.培養縮小學(xué)生之間的各種差異;

  精英班

  1、與教材緊密結合的奧賽培訓;

  2、數學(xué)活動(dòng),實(shí)驗操作;

  3、快樂(lè )數學(xué)、趣味數學(xué);

  4、科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。

小學(xué)暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  z市教育局學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地——z市青少年綠色學(xué)校

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月7日~9日(三天)

  三、活動(dòng)負責:z 聯(lián)系電話(huà):zz

  四、活動(dòng)日程安排。

  第一天:7月5日:

  1、早上7:30 報到,倉斗小學(xué)校門(mén)口集中。

  2、早上8:00 發(fā)車(chē)前往z市青少年綠色學(xué)校。

  3、上午9:00開(kāi)始進(jìn)入活動(dòng)。

  上午:寢室安排、安全紀律教育、開(kāi)營(yíng)典禮、內容介紹、分班等。

  下午:整理內務(wù)、室內外活動(dòng)。(根據天氣情況安排內容)

  晚上:生活自理能力培養(洗澡、洗衣服等)、露天電影。

  第二天:7月6日

  早上:6:30起床 生活自理能力培養(洗漱等)

  上午:室內外活動(dòng) (根據天氣情況安排內容)

  下午:參加校外教育戰略合作單位——奇E國,體驗28個(gè)不同職業(yè)。

  晚上:篝火晚會(huì )。

  第三天:7月7日

  早上:6:30 起床

  上午:室內外活動(dòng)(根據天氣情況安排內容)

  下午:室內外活動(dòng)(根據天氣情況安排內容)

  下午:4:30 到倉斗小學(xué)接孩子。

  活動(dòng)結束。

 。ㄒ陨蟼(gè)別內容可能會(huì )根據具體情況進(jìn)行時(shí)間變動(dòng))

  注:活動(dòng)內容分:快樂(lè )成長(cháng)篇 職業(yè)體驗篇 潛能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇

  五:參加活動(dòng)隊員要求:

  1、嚴格遵守學(xué)校以及活動(dòng)要求。

  2、注意文明禮貌、團結互助。

  3、獨立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。

  4、著(zhù)裝以運動(dòng)為主

  備注:

  1、每位隊員活動(dòng)費:260元。

 。〞翰皇召M,收費時(shí)間另行通知)

  2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運動(dòng)鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。

  3、班主任及家長(cháng)保持通訊暢通。

  倉斗小學(xué)

小學(xué)暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案4

  一、夏令營(yíng)介紹

  夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位,立體化,直觀(guān)性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使自我更深刻的懂得人生意義,實(shí)現理想和自己要承擔的責任、培養營(yíng)員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營(yíng)員樹(shù)立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過(guò)拓展訓練,營(yíng)員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認識了自身潛能,增強了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學(xué)會(huì )了欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng )造力,提高了解決問(wèn)題的能力,從而更進(jìn)一步的`促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、夏令營(yíng)宗旨

  我運動(dòng)我快樂(lè )我收獲我健康

  三、夏令營(yíng)主題

  健康、運動(dòng)、陽(yáng)光、未來(lái)

  活動(dòng)原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇

  四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地

  某度假村

  五、承、主辦單位

  主辦單位:XXX

  承辦單位:XXXX

  六、參加對象和名額

  15歲青年學(xué)生

  七、營(yíng)員條件

  1、對夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

  2、組織紀律性強,家長(cháng)支持

  3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

  八、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)

  九、拓展培訓活動(dòng)流程以及活動(dòng)設計

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動(dòng)監督組人員及工作人員。

  2、跟蹤每次培訓的影像記錄,活動(dòng)結束給參訓者刻盤(pán)留念。

  3、負責準備拓展培訓活動(dòng)項目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓,突發(fā)狀況問(wèn)題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng )可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫護急救隊。

  5、要求工作人員和參訓者統一著(zhù)裝(突顯Sofu個(gè)性),運動(dòng)鞋,防寒外套。

  6、參訓者進(jìn)行分組PK賽,每組配一名生活指導員和一名教練。

  7、在集合場(chǎng)地把每天PK賽情況的結果醒目的告訴大家。

 。ǘ┩卣褂柧殞(shí)施方案

  8:00—8:30集合,開(kāi)營(yíng)儀式

  8:30—9:00分組

  分成x組,一組x人,選出每一組的隊長(cháng)和副隊長(cháng),接下來(lái)開(kāi)始3天的陽(yáng)光快樂(lè )的夏令營(yíng)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長(cháng),副隊長(cháng)配合隊長(cháng)帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號,振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導員。生活指導員和教練為隊員介紹活動(dòng)的具體細節。

  9:00—10:00自我介紹

  每個(gè)隊員上臺來(lái)做一個(gè)比較詳細的自我介紹,給大家一個(gè)可以互相認識、交流的平臺,特別是增進(jìn)各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

  10:00—10:30加餐(水果和點(diǎn)心)

  10:30—11:00集體離地拍照

  所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當聽(tīng)到哨聲時(shí)所有隊員都向上跳躍,此時(shí)攝影師將對隊員們進(jìn)行拍照。這是對整個(gè)培訓活動(dòng)的一次測驗,團隊經(jīng)過(guò)一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現。

  11:00—12:00團結協(xié)作訓練

  筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線(xiàn)上,在距離起跑線(xiàn)10米處有一個(gè)水桶,水桶里裝滿(mǎn)水,漂浮著(zhù)10個(gè)乒乓球,裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前,用事先準備好的筷子夾住乒乓球,運到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒(méi)放進(jìn)盆中不計數,失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線(xiàn)與下一名隊友擊掌,第二名隊友出發(fā),以此類(lèi)推,看哪組在最短的時(shí)間內把10個(gè)球運完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問(wèn)題:筷子一定要放在原處)

  12:00—14:30午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準備好的兒歌)

  14:30—15:30想象力和創(chuàng )新能力的訓練

  每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng )新能力,組合成不同的形狀,并且說(shuō)出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。

  15:30—17:00平衡力訓練

小學(xué)暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強未成年人思想道德建設和全面育人工作中的重要作用,經(jīng)研究決定,XX年暑假期間基地繼續組織開(kāi)展主題夏令營(yíng)活動(dòng)。對參加夏令營(yíng)活動(dòng)的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統美德和時(shí)代精神相結合的教育,提高適應社會(huì )、獨立生活的能力,學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系,培養團隊協(xié)作精神,豐富假期生活,開(kāi)闊視野,提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的綜合能力,積極引導學(xué)生開(kāi)展自然觀(guān)察、社會(huì )考查、科學(xué)探究、參觀(guān)游學(xué)等自主學(xué)習活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容及營(yíng)地

  1.“勵志明天

  游學(xué)北京”--北京夏令營(yíng)

  2.“品中原文化,覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營(yíng)

  3.“觀(guān)暴雨山洪、戲水上樂(lè )園”--橫店安吉夏令營(yíng)

  三、開(kāi)營(yíng)時(shí)間

  7月上旬

  四、參加對象及條件

  身體健康,有較強組織紀律性的市小學(xué)三年級以上的在籍中小學(xué)生。

  五、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。

  報名辦法:

  1.自愿參加夏令營(yíng)活動(dòng)的'學(xué)生,在家長(cháng)指導下選擇報名參加一個(gè)營(yíng)地的活動(dòng)。

  2.學(xué)生填寫(xiě)報名表格,家長(cháng)簽字,6月20日--23日在市青少年活動(dòng)中心(揚子公園盛成廣場(chǎng)旁)交費報名,或由學(xué)校集體組織報名,統一交費。

  3.報名時(shí)需提供學(xué)生本人身份證或戶(hù)口簿復印件和兩張一寸照片(照片反面要寫(xiě)上姓名)。

  4、基地統一開(kāi)具正規票據,在家長(cháng)領(lǐng)取營(yíng)服時(shí)帶回。

  六、有關(guān)要求

  1.各學(xué)校要高度重視,大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國主義的教育,又能陶冶情操,增強獨立生活的能力。

  2、報名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織,明確責任,選派責任心強、有組織能力、能吃苦的教師擔任輔導員(按師生比1:20安排教師)。

  3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導員要高度重視夏令營(yíng)活動(dòng)的安全,制定安全工作預案,層層明確責任人,把安全工作落實(shí)到每個(gè)部位,每個(gè)環(huán)節,確保學(xué)生全程安全。

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