幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案（通用10篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析，研究后所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月26日
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，引導兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì )生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力。
2、培養兒童市場(chǎng)意識和物質(zhì)交換意識，樹(shù)立走向社會(huì )、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，陶冶愛(ài)的'情操，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動(dòng)負責人：
維持秩序：
背景布置：
刻字：
照相：
各班級老師引導幼兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)、交換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準備
1、自備商品：不用的幼兒用書(shū)、玩具、衣物或者是其它的物品，標價(jià)自定。
2、自備攤位布(報紙)、椅子。
3、劃分場(chǎng)地(按年級組)。
五、活動(dòng)流程
1、5：00—5：30布置攤位。
2、5：30活動(dòng)開(kāi)始。
3、7：00活動(dòng)結束。
六、注意事項
1、活動(dòng)進(jìn)行前，請與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項。
2、每位幼兒須有家長(cháng)陪同，請家長(cháng)看好孩子，確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴格遵守買(mǎi)賣(mài)自由，公平交易的原則。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案 2
家長(cháng)們在孩子身上特別舍得花費，為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，玩具、書(shū)籍都面臨著(zhù)淘汰，留著(zhù)又浪費空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對適齡的幼兒有著(zhù)特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
一、活動(dòng)目標：
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義。
2、體驗公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣，培養初步的理財意識。
3、培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì )與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買(mǎi)到自己喜歡的.物品;能通過(guò)計算，正確計算付款數量)
4、學(xué)習主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習設計促銷(xiāo)語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午4：00-6：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園門(mén)外走道。
四、參加人員：
全體小朋友和家長(cháng)(學(xué)前班賣(mài)家，小中大班為顧客)。
五、活動(dòng)攤位：
30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)。
1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、學(xué)習用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格：根據情況自己來(lái)定(價(jià)格在5角到10元以?xún)?
六、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)守則：
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買(mǎi);交換或購買(mǎi)過(guò)程由小朋友自行決定，家長(cháng)只作顧問(wèn)，不得直接參與;互相尊重，不得強買(mǎi)強賣(mài)，童叟無(wú)欺。
2、購買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準備：
1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請家長(cháng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應。
3、活動(dòng)當天擺好需要的桌椅。
4、家長(cháng)準備大塊布放需要買(mǎi)的東西(備用)。
5、學(xué)前班賣(mài)家需準備一些糖果，萬(wàn)圣節有討糖果的習俗。
6、小中大班為呼應萬(wàn)圣節在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。
7、人員安排：園長(cháng)主持活動(dòng)開(kāi)幕，學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(cháng)到指定地方擺攤位，維護秩序，其他老師做市場(chǎng)管理人員。
8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品，小中大班準備要交換的物品。
9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(qián)(10元以?xún)�，要求為散錢(qián)，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣)，最好是用自己的存錢(qián)罐。買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、前期準備(4：00——4：20)家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內(以班級為單位劃分區域)擺好攤。
2、開(kāi)業(yè)典禮(4：20——4：30)
a、園長(cháng)致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂(lè )你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。
b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(預計時(shí)間4：30——6：00)
3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(cháng)和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費用。
4、結束：各班老師清理各班區域內衛生。
九、溫馨提示：
1、請家長(cháng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛生;讓孩子做力所能及的事情，學(xué)會(huì )整理自己的東西。
2、和孩子一起對圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!
3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ)，培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力。
4、年齡大的孩子教他們認識錢(qián)幣、學(xué)習換算、加減，收，體驗買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程，培養孩子的理財能力也使他們明白一個(gè)道理：財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。
十、友情提醒您：
1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶?zhuān)诲X(qián)?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準備粗筆，標簽紙多準備點(diǎn)，萬(wàn)一根據市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來(lái)，有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤)。
4、提前準備好零錢(qián)，有些東西能換就換，不能換的就要買(mǎi)了。
5、幼兒需在家長(cháng)指導下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。
6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要合適
7、活動(dòng)當天一定熱鬧非凡，請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案 3
大多數家長(cháng)都有相同的苦惱：孩子玩過(guò)的玩具、圖書(shū)一大堆，孩子沒(méi)興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦？快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng)，將自己的玩具、圖書(shū)與他人進(jìn)行換購，或許你會(huì )收獲意想不到的驚喜哦！
本次活動(dòng)的意義在于培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┬“嘟M幼兒玩具、圖書(shū)交換活動(dòng)流程
1、前期準備（5：10 — 5：20）：家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內擺好攤。
2、互動(dòng)小游戲（5：20—5：30）：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。
3、禮物交換、分享（5：30—6：00）：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過(guò)程中，鼓勵幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。（每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限）
�。ǘ┲写蟀嘟M幼兒跳蚤市場(chǎng)流程
1、前期準備（5：10 — 5：20）：家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報等。
2、開(kāi)業(yè)典禮（5：20——5：40）：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證。
3、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（5：40 — 6：10）：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書(shū)的換購。
4、結束：
A、規定時(shí)間內，幼兒賣(mài)完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。
B、請家長(cháng)回家統計好孩子今天賣(mài)了多少東西，收入多少，買(mǎi)了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統計，次日帶到幼兒園做個(gè)小結。
四、請您配合：
1、請家長(cháng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛生。請讓孩子一起干活，學(xué)會(huì )整理自己的東西。
2、和孩子一起對圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽。家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢！中班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在1——10元
3、家長(cháng)協(xié)助孩子練習推銷(xiāo)的口號或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。
4、讓幼兒認識10元以?xún)鹊腻X(qián)幣，中班幼兒知道5以?xún)鹊腵錢(qián)幣換算，大班幼兒知道10以?xún)鹊腻X(qián)幣換算。
5、在培養孩子理財能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的”。
6、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。
7、提前準備好零錢(qián)，部分幼兒需在家長(cháng)指導下進(jìn)行交易。
8、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要適中。
9、活動(dòng)當天一定熱鬧非凡，請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)目標：
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗環(huán)保樂(lè )趣的同時(shí)，培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力，學(xué)會(huì )禮貌交往。
3、會(huì )分類(lèi)放置、挑選物品，學(xué)習設計商品海報和促銷(xiāo)語(yǔ)，主動(dòng)展示自己的`物品。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29日上午8：30——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員：
全體教職工及親子
五、活動(dòng)攤位：
60個(gè)（每班6個(gè)）
1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、卡通音像、學(xué)習用品（拒絕其他以外物品）
2、物品分類(lèi)海報，布置材料
六、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)守則：
貨物不定價(jià)、不買(mǎi)賣(mài)，可實(shí)物交換，以一換一；交換過(guò)程由小朋友自行決定，家長(cháng)只作顧問(wèn)，不得直接參與；互相尊重，童叟無(wú)欺。
購買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準備：
1、提前跟孩子和家長(cháng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請家長(cháng)朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷(xiāo)語(yǔ)，做好市場(chǎng)宣傳效應。
3、活動(dòng)當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布（備用）。
4、人員安排：鄧主任負責主持活動(dòng)開(kāi)幕。
5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品（玩具或圖書(shū)均可）
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、各班老師8：30——9：30在班上組織幼兒進(jìn)行“迎新年活動(dòng)”。動(dòng)手操作類(lèi)：（寫(xiě)春聯(lián)、貼窗花、制作賀卡；經(jīng)典誦讀類(lèi)；音樂(lè )會(huì )。
2、9：30全體幼兒與家長(cháng)在操場(chǎng)指定區域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話(huà)、講解市場(chǎng)規則和兌換要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
3、班級幼兒和家長(cháng)在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。10：00一場(chǎng)；10：30互換。
4、11：00活動(dòng)后清理現場(chǎng)衛生，家長(cháng)和幼兒離開(kāi)。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)總體目標
通過(guò)開(kāi)展“兒童跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養幼兒從小事做起，初步養成愛(ài)護環(huán)境、節約資源、不浪費的意識和良好的行為習慣，通過(guò)愛(ài)心捐贈活動(dòng)，培養幼兒的同情心、愛(ài)心、責任感及使命感。
二、活動(dòng)目標
1、在活動(dòng)中，培養幼兒良好的交往態(tài)度，倡導文明交往的風(fēng)氣，培養文明禮貌的行為。
2、在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中，培養幼兒誠信的品質(zhì)，體驗勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)，尊重他人。
3、在與人交往的過(guò)程中，培養幼兒交往能力、語(yǔ)言表達能力及遇挫不怠的良好心理素質(zhì)。
4、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
5、培養幼兒的同情心、愛(ài)心、責任感及使命感。
三、活動(dòng)方案：
時(shí)間：12月30日上午8點(diǎn)30分開(kāi)始
地點(diǎn)：物資機關(guān)幼兒園三樓
參與對象：4—6歲兒童
具體流程：
1、活動(dòng)之前，請幼兒準備5件商品。
2、8：30分由家長(cháng)帶領(lǐng)孩子鋪擺攤位，擺放商品和價(jià)簽。
3、8：45分點(diǎn)正式開(kāi)始交易。
4、先請幼兒推銷(xiāo)一下自己的產(chǎn)品。
5、自由交換，每件商品價(jià)格不得高于10元。
四、交易物品
兒童書(shū)籍、文具用品、兒童玩具、兒童用具、等各類(lèi)舊物及幼兒自制作品。
五、注意事項：
1、即日起由家長(cháng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的'玩具和物品。
2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1—10元之間，家長(cháng)需和孩子共同確定價(jià)格并制作價(jià)格標簽。
3、家長(cháng)需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品，盡量讓孩子做主。請家長(cháng)協(xié)助孩子在家練習推銷(xiāo)及買(mǎi)賣(mài)商品的技能。
4、在活動(dòng)中，引導幼兒學(xué)習使用人民幣及簡(jiǎn)單的數學(xué)計算。
六、捐款活動(dòng)：
將活動(dòng)所得錢(qián)款自愿放到捐款箱中，由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案 6
聽(tīng)說(shuō)過(guò)跳蚤市場(chǎng)嗎？跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國家對舊貨地攤市場(chǎng)的別稱(chēng)。由一個(gè)個(gè)地攤攤位組成，市場(chǎng)規模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過(guò)但已過(guò)時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過(guò)的玩具，大到完整的舊汽車(chē)、電視機、洗衣機，一應俱全，應有盡有。交易者通常都不是專(zhuān)門(mén)的商人，但討價(jià)還價(jià)的過(guò)程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價(jià)廉的物品，又培養了理財的能力，而且過(guò)程中，樂(lè )趣無(wú)窮，讓人流連忘返。
一、活動(dòng)意圖：
每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧！可隨著(zhù)孩子的成長(cháng)也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機會(huì )，既鍛煉他經(jīng)營(yíng)的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣？快快行動(dòng)起來(lái)吧！和寶貝在家整理一下，來(lái)天元城幼兒園愛(ài)心跳蚤小市場(chǎng)進(jìn)行寶貝大交換吧！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)目的：
1、讓孩子對社會(huì )的運行結構有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。
2、進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx院。
四、參與對象：
中班年級組全體師幼。
六、活動(dòng)準備：
1、家園互動(dòng)：各班事前發(fā)通知單，家長(cháng)與孩子提前準備家中x件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛生的.書(shū)籍書(shū)刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
2、告知幼兒跳蚤市場(chǎng)的意義：愛(ài)物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛(ài)心，友愛(ài)交往。
3、海報預告。
4、活動(dòng)當日可以邀請各班家委會(huì )成員來(lái)園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會(huì )場(chǎng)，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1、9：20早操結束，各班保育老師準時(shí)到場(chǎng)地集合，布置攤位。（桌子提供：中三中四）
2、9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開(kāi)場(chǎng)。
3、介紹活動(dòng)的內容及注意事項。
4、年級組幼兒教師分成AB兩組（A組：中一中二，B組：中三中四），A組先作為買(mǎi)方主動(dòng)與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續進(jìn)行。
5、10：20交易結束。集體集中，幼兒、教師、家長(cháng)集體合影。
6、各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動(dòng)。整理場(chǎng)地。
八、溫馨提示：
1、即日各班可以宣傳，由家長(cháng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和書(shū)籍，可換可贈，自己決定。
2、提醒家長(cháng)幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3、遇雨順延。
九、具體分工：
宣傳海報制作：中一班，活動(dòng)組織主持：中二班。
舞蹈背景音樂(lè )：中三班，活動(dòng)跟蹤報道：中四班。
場(chǎng)地、衛生：保育老師，活動(dòng)照片資料收集：各班（家委會(huì )）。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)目的：
為了建設溝通型校園文化，建設書(shū)香校園，特舉辦本次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)圖書(shū)跳蚤活動(dòng)，實(shí)惠的價(jià)格、稱(chēng)心的書(shū)刊、真誠的交流，不僅培養了學(xué)生珍惜書(shū)刊、節約資源的好習慣，鍛煉學(xué)生的`社會(huì )實(shí)踐能力，還激發(fā)了學(xué)生買(mǎi)好書(shū)、看好書(shū)的熱情。
二、活動(dòng)要求：
要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過(guò)或存放已久的，但仍保存較好的書(shū)籍(如圖書(shū)，小說(shuō)，學(xué)生作文等)拿出來(lái)，放到圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)中，以適當的低價(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。
三、活動(dòng)程序：
1、每班要把自己班學(xué)生要賣(mài)出來(lái)的各類(lèi)書(shū)籍存放在指定區域。
2、各班選取兩名有責任心的男女同學(xué)，做好班級內學(xué)生賣(mài)書(shū)情況的記錄(將書(shū)名和賣(mài)書(shū)者一一對應起來(lái))，將書(shū)籍搬至劃定的區域。
3、每班書(shū)攤上要有一兩名同學(xué)負責書(shū)籍出售 (要求學(xué)生反應較快，有較好的計算能力，工作認真負責，口齒伶俐，細心等)。
4、各班出售書(shū)籍后的款項，可以以賣(mài)書(shū)者個(gè)人形式購買(mǎi)在其他跳蚤攤位購置二手書(shū)籍。各班班主任負責好協(xié)調工作。
四、活動(dòng)方式：
全校師生以班級為單位，以充分的熱情參與此次活動(dòng)，班主任要做好宣傳工作，組織學(xué)生有序地參與其中，全校18個(gè)班級擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
江花小學(xué)塑膠跑道兩側，門(mén)口、草場(chǎng)等由大隊部負責劃出18個(gè)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月27日下午
七、現場(chǎng)管理人員：
一、二年級：
三、四年級：
五、六年級：
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買(mǎi)了許多對自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒(méi)用的東西的'同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西。
二、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準許。
2、爭取到學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì )提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支。
4、爭取到至少xx名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷(xiāo)贓！
三、活動(dòng)前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導的支持。
2、向學(xué)校申請此次活動(dòng)的審批。
3、對場(chǎng)地進(jìn)行規劃。
4、x月x號下午x點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì )，介紹場(chǎng)地與分配工作。
四、活動(dòng)宣傳
1、在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作xx張海報，每天x張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，xx一樓大廳，美食街門(mén)口等地設立報名點(diǎn)。
五、活動(dòng)規則
1、報名者可以是個(gè)人也可以以團體報名，如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個(gè)攤位號。
3、本活動(dòng)本著(zhù)公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、學(xué)生會(huì )負責維持活動(dòng)秩序。
六、參賽對象
xx全體師生。
七、參賽方法
可到各報名點(diǎn)報名，領(lǐng)取場(chǎng)地號。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過(guò)和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品，并能通過(guò)計算，正確計算付款數量，學(xué)習主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習設計促銷(xiāo)語(yǔ)。培養孩子們的理財能力、溝通交流能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力。
2、宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓孩子在體驗環(huán)保的同時(shí)，懂得舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節約的意識。
3、培養寶貝的理財意識，讓幼兒了解到父母掙錢(qián)的辛苦，增進(jìn)親子之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)（請根據本園情況而定）
四、宣傳方式：
通過(guò)微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報、電話(huà)邀約等方式邀請家長(cháng)和孩子積極參與。
五、活動(dòng)準備：
1、幼兒經(jīng)驗準備
教師提前教幼兒認識錢(qián)幣、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的貨幣計算及買(mǎi)賣(mài)交易情景熏陶（如：交易語(yǔ)言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等）提前對幼兒進(jìn)行全面的'情感、安全、文明禮儀、購買(mǎi)常規等方面的教育。
2、幼兒與家長(cháng)物質(zhì)準備
請家長(cháng)與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報/展架，想好廣告詞，制作價(jià)格標簽等，并自帶擺地攤的布一塊（每攤位的大小為：1米×1米），自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。提醒幼兒帶好零錢(qián)（20元以?xún)�，�?元、5元、10元），買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
3、園所準備
事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育，確定每個(gè)區域的安全責任人。
六、活動(dòng)流程（時(shí)間僅供參考）
1、18：30—19：00（攤位布置）：架設音響設備、劃定活動(dòng)區域。家長(cháng)到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開(kāi)始進(jìn)行店面的布置。
2、19：00—19：20（開(kāi)業(yè)剪彩）：擊鼓造勢（或開(kāi)場(chǎng)舞）、園長(cháng)講話(huà)、集市長(cháng)（主持人）講解市場(chǎng)規則、買(mǎi)賣(mài)要求以及評選規則。
3、19：20—20：00（買(mǎi)賣(mài)時(shí)間）：正式開(kāi)市，自由交易。班級幼兒和家長(cháng)在指定攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，可向現場(chǎng)路人售賣(mài)同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。要求活動(dòng)結束后對現場(chǎng)垃圾進(jìn)行收拾。
4、20：00—20：10宣布各獎項結果�！白罴呀�(jīng)營(yíng)獎 ”、“ 最具人氣獎”、“最佳創(chuàng )意獎”、各并為小攤主頒發(fā)證書(shū)。班級團體獎“最佳團隊獎 最佳組織獎 最佳參與獎。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案 10
活動(dòng)形式：
親子 “跳蚤市場(chǎng)”。
活動(dòng)目標：
1、增進(jìn)親子之間的情感交流，使親子雙方體驗到家庭間互動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，感受六一的快樂(lè )。
2、促進(jìn)家園合作，認可并主動(dòng)配合教室工作。
3、促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展，能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往，買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中能正確使用禮貌用語(yǔ)。
4、初步了解買(mǎi)賣(mài)與交換過(guò)程中的規則與方法，有成本認識，能計算自己的盈利收入，主動(dòng)推銷(xiāo)物品。
活動(dòng)組織人員：
大班年級組全體老師。
活動(dòng)準備：
1、家庭準備：
(1)父母可與孩子批發(fā)一定數量的小商品，記錄進(jìn)貨價(jià)，并確定賣(mài)出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過(guò)的圖書(shū)、玩過(guò)的'玩具等等，但要基本完好)。
(2)自創(chuàng )特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等)。
(3)飲用水、紙巾。
2、幼兒園準備：
活動(dòng)過(guò)程：
1、如往常一樣，幼兒7:40入園吃早餐，父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛(ài)晚亭”。
2、父母、幼兒根據教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng)，并在本班劃分范圍內自由選擇買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)地。
3、9:00主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規則及注意事項，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”：教室老師及時(shí)了解各家庭銷(xiāo)售情況，并關(guān)注教室幼兒表現，適當介入，及時(shí)評價(jià)鼓勵孩子。
5、11:00活動(dòng)結束，共同收拾場(chǎng)地返回。
安全預案：
(1)孩子平時(shí)較少集體外出，對園外的事物好奇，會(huì )很興奮。
(2)父母、孩子的穿著(zhù)。
(3)山上雖已禁止私家車(chē)進(jìn)入，但仍有觀(guān)光車(chē)行駛。
(4)場(chǎng)地的選擇。
(5)父母有急事或不能按時(shí)來(lái)的孩子的看管問(wèn)題。
應對措施：
(1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽(tīng)從指揮，及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項，增強自我保護認識。
(2)提前交代父母為了安全要注意穿著(zhù)，盡量是以休閑、運動(dòng)的為主。
(3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng)，并且父母要看管好自己的孩子，自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間，孩子的安全全權由父母負責。
(4)場(chǎng)地要大小合適、無(wú)安全隱患，并且教師要事先檢查好。
(5)活動(dòng)前通知父母到位，對于特殊情況派一名老師看管。
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