【精】幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。
以植樹(shù)節為契機，奉獻我們的力量，進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%。人均森林面積0.x2公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第x4位。人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達國家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂(yōu)。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù)，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì )變得更精彩!
三、活動(dòng)目的
增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛(ài)護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的`意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴大社區管理委員會(huì )的影響力。
四、活動(dòng)對象
某某大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
3月11日11點(diǎn)半至x點(diǎn)一區食堂門(mén)口
六、活動(dòng)安排
1.在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口設立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆。
2.制作KT板介紹有關(guān)植樹(shù)節的知識，普及環(huán)保知識。
3.發(fā)放宣傳單。
4.現場(chǎng)準備一“綠色寄語(yǔ)”KT板，請同學(xué)在上面寫(xiě)上植樹(shù)節標語(yǔ)。
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記。
5.在活動(dòng)結束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。
七、活動(dòng)經(jīng)費
種子20元。盆栽50某4.5元/盆。橫幅20元。KT板2某15元/塊。水筆一盒�；ㄅ�30某2元/只。便簽兩本。
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場(chǎng)布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點(diǎn)半之前完成。
廣策部購買(mǎi)種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅)。
文體部購買(mǎi)活動(dòng)所需的水筆、標簽等用品。
具體事項由各部長(cháng)安排。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案2
一、指導思想：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，既可以加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，提供老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )，推進(jìn)家園之間的互動(dòng)，增進(jìn)了幼兒園與家長(cháng)之間的'感情，還可以培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )、競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，使孩子在游戲中得到鍛煉，增強他們的自信心，充分體驗集體生活，游戲的快樂(lè )。
二、活動(dòng)原則：
每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運動(dòng)項目，運動(dòng)項目的設置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。
三、活動(dòng)口號：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)總指揮：
張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍
七、活動(dòng)準備:
1、制作橫幅：實(shí)小幼兒園冬季親子運動(dòng)會(huì )。
2、發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
3、做好每個(gè)項目的報名和統計工作。
4、每個(gè)活動(dòng)項目負責人做好參賽小選手和家長(cháng)的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準備工作。
5、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
6、做好活動(dòng)時(shí)音樂(lè )的播放工作。
八、活動(dòng)主持：
西園區：
王年靜（小班）錢(qián)菊香（中班）沙維（大班）
東園區：
劉蕓（小班）姚玉瑩（中班）田勤蘭（大班）
九、活動(dòng)流程：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)。
2、幼兒進(jìn)行熱身運動(dòng)。
3、領(lǐng)導講話(huà)。
4、親子游戲
�。�1）個(gè)體項目
�。�2）集體項目
5、活動(dòng)結束，運動(dòng)員退場(chǎng)。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案3
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以幼兒和家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心的，因此，我園準備開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，讓家長(cháng)一起參與幼兒的活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。
二、活動(dòng)主題：
"我運動(dòng)，我快樂(lè )，大手牽小手，一起來(lái)加油！"
三、活動(dòng)形式：
親子運動(dòng)會(huì )，全體師生及家長(cháng)參加
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月30日上午八點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
貝斯特雙語(yǔ)幼兒園少兒足球場(chǎng)
六、活動(dòng)參與對象：
�。�1）幼兒園教師
�。�2）幼兒園學(xué)生家長(cháng)
�。�3）幼兒園領(lǐng)導
七、活動(dòng)設計意圖（目標）：
�。�1）通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，可以增加幼兒之間、家長(cháng)之間、幼兒與教師、家長(cháng)與教師之間交流、溝通的機會(huì )，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
�。�2）通過(guò)運動(dòng)會(huì )過(guò)程中的一些體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機能的發(fā)展。
�。�3）通過(guò)比賽環(huán)節，可以幫助幼兒培養競爭意識，培養幼兒通過(guò)努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽(yù)感。
八、活動(dòng)前期準備：
�。�1）由各班老師通知各位幼兒家長(cháng)，準時(shí)參加親子運動(dòng)會(huì )
�。�2）準備在比賽環(huán)節中用到的游戲材料
�。�3）教師提前布置親子運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)場(chǎng)地
�。�4）準備好頒發(fā)的獎品，對表現突出的幼兒給予鼓勵
九、活動(dòng)方式：
由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目，根據每一個(gè)比賽的'游戲規則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績(jì)最好的前三名，在親子運動(dòng)會(huì )結束時(shí)，由園領(lǐng)導頒發(fā)獎勵。
十、活動(dòng)流程：
（一）開(kāi)幕式
�。�20xx年10月30日上午8:30開(kāi)始）
�。�1）8:00由各班帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(cháng)，按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)。
�。�2）進(jìn)行升國旗儀式
�。�3）主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行體操表演
�。�4）運動(dòng)員代表講話(huà)
�。�5）園長(cháng)講話(huà)
（二）活動(dòng)項目
豆豆班
1、親子比賽游戲：（跑）
�。�1）項目名稱(chēng)：小螞蟻搬家
�。�2）游戲材料：彩盒6個(gè)、投擲球30個(gè)
�。�3）游戲玩法：家長(cháng)和幼兒為一組，從起始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)跑，家長(cháng)頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達終點(diǎn)的為獲勝組
2、親子比賽游戲：（跳）
�。�1）項目名稱(chēng)：大小圈
�。�2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀(guān)察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時(shí)也會(huì )增加幼兒與父母之間的配合能力
�。�3）游戲材料：大小呼啦圈8個(gè)
�。�4）游戲玩法：家長(cháng)和幼兒為一組，哨聲想起開(kāi)始圍著(zhù)圈跑，聽(tīng)到老師口令（大或�。┖笠黄鹋苋胂鄳衾踩χ�，每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組，游戲重復進(jìn)行最后倆組為獲勝組。
芽芽班
1、游戲比賽：
�。�1）項目名稱(chēng)：撿豆豆
�。�2）活動(dòng)器材：3個(gè)彩色呼啦圈、雪花片
�。�3）活動(dòng)目標：發(fā)展身體協(xié)調性和控制力
�。�4）項目規則：鉆過(guò)圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達終點(diǎn)為勝。
2、游戲比賽：
�。�1）項目名稱(chēng)：趕小豬
�。�2）活動(dòng)器材：6個(gè)游戲筐、6個(gè)足球、6個(gè)曲棍球桿
�。�3）活動(dòng)目標：具有一定的平衡力、動(dòng)作協(xié)調、靈敏。
�。�4）項目規則：聽(tīng)口令從起點(diǎn)趕上小豬，先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。
3、游戲比賽：
�。�1）項目名稱(chēng)：烏龜推桶
�。�2）活動(dòng)器材：6個(gè)奶粉桶、36塊海棉墊
�。�3）活動(dòng)目標：提高上下肢協(xié)調性，發(fā)展身體的靈活性。
�。�4）項目規則：聽(tīng)指令小烏龜爬，推動(dòng)奶粉桶（奶粉桶必須在海綿墊上滾）先到終點(diǎn)者為勝。
4、親子游戲
�。�1）項目名稱(chēng)：穿衣服
�。�2）活動(dòng)材料：家長(cháng)自帶一件衣服
�。�3）活動(dòng)目標：讓幼兒學(xué)會(huì )相互配合，培養幼兒的合作能力，也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。
�。�4）項目規則：家長(cháng)站到終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽(tīng)到口令跑至終點(diǎn)為家長(cháng)穿上衣服，家長(cháng)背起幼兒跑向起點(diǎn)，先到著(zhù)為勝。
朵朵班
1、游戲比賽
�。�1）項目名稱(chēng)：托球跑
�。�2）游戲材料：6個(gè)球拍、6個(gè)海洋球
�。�3）項目目標：提高幼兒的快速反應能力，加強平衡感控制。
�。�4）項目規則：幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球，從起點(diǎn)快速跑向終點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著(zhù)為勝。
2、游戲比賽：
�。�1）項目名稱(chēng)：獨木橋
�。�2）游戲目的：提高幼兒下肢力量，加強幼兒的身體協(xié)調性、靈活性。
�。�3）游戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個(gè)
�。�4）項目規則：幼兒張開(kāi)雙臂走在平衡木上，先到終點(diǎn)為勝。
3、游戲比賽：
�。�1）項目名稱(chēng)：投擲沙包
�。�2）游戲目的：培養幼兒大膽參與游戲，體驗投擲的快樂(lè )、發(fā)展幼兒投擲的準確性。
�。�3）游戲材料：沙包6個(gè)。
�。�4）項目規則：幼兒站在起點(diǎn)，向遠方投擲沙包，遠著(zhù)為勝。
4、親自游戲
�。�1）項目名稱(chēng)：過(guò)小河
�。�2）游戲目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，又增強了幼兒和家長(cháng)的溝通與交流，達到了家園共育的目的。
�。�3）游戲材料：硬紙板18塊
�。�4）項目規則：家長(cháng)與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(cháng)與孩子的腳不能接觸地面，先過(guò)小河著(zhù)為勝。
果果班
1、游戲項目
�。�1）項目名稱(chēng)：袋鼠跳
�。�2）活動(dòng)目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調能力
�。�3）游戲材料：袋鼠彩色跳袋
�。�4）項目規則：每輪7名幼兒為一組參加運動(dòng)項目，幼兒在起點(diǎn)聽(tīng)口令進(jìn)入袋鼠跳袋里，聽(tīng)到老師發(fā)令后，提著(zhù)跳帶的倆個(gè)角做袋鼠狀前進(jìn)，以最先到達終點(diǎn)的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。
2、游戲項目
�。�1）項目名稱(chēng)：平衡腳踏車(chē)
�。�2）活動(dòng)目的：培養幼兒的靈活性和平衡能力
�。�3）游戲材料：平衡腳踏車(chē)
�。�4）項目規則：每輪7名幼兒為一組參加運動(dòng)項目，幼兒在起點(diǎn)做好準備，當聽(tīng)到老師發(fā)令后，向終點(diǎn)踩腳踏車(chē)，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。
3、親子活動(dòng)：
�。�1）項目名稱(chēng)：拋接球
�。�2）活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，又增強了幼兒和家長(cháng)的溝通與交流，達到了家園共育的目的。
�。�3）游戲材料：袋鼠彩色跳袋。
�。�4）項目規則：幼兒站在規定范圍內向家長(cháng)拋球，家長(cháng)用衣服來(lái)接球，在規定時(shí)間內接球多著(zhù)為勝。
�。ㄈ┘议L(cháng)工作要點(diǎn)：
�。�1）各班班主任提前召開(kāi)親子運動(dòng)會(huì )動(dòng)員大會(huì )，向家長(cháng)介紹具體活動(dòng)流程，家長(cháng)應仔細記錄，熟悉整個(gè)過(guò)程。
�。�2）家長(cháng)應鼓勵幼兒積極參與親子運動(dòng)會(huì )中的各項游戲比賽，給幼兒樹(shù)立自信心，同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣。
�。�3）家長(cháng)給幼兒傳遞"友誼第一，比賽第二"的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏(yíng)，只要參與了就是好樣的！
�。�4）家長(cháng)在親子運動(dòng)會(huì )過(guò)程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時(shí)刻保護環(huán)境。
�。�5）家長(cháng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現，如果在游戲過(guò)程中發(fā)現不對的地方應進(jìn)行引導或者進(jìn)行休息。
�。�6）家長(cháng)應該做到給自己和幼兒穿著(zhù)運動(dòng)服、運動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng)，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng)，不能妨礙其他人。
�。�7）家長(cháng)為幼兒攜帶保溫水壺。
十一、活動(dòng)注意事項：
�。�1）在布置親子運動(dòng)會(huì )地點(diǎn)時(shí)，應仔細觀(guān)察周?chē)h(huán)境，保證沒(méi)有安全隱患的存在。
�。�2）提前做好活動(dòng)的組織工作，遵守活動(dòng)的紀律，事先訂好活動(dòng)計劃，并召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員會(huì )，讓幼兒家長(cháng)熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。
�。�3）對幼兒進(jìn)行安全、紀律教育，各負責人應該隨時(shí)清點(diǎn)班級幼兒人數，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長(cháng)"安全第一，比賽第二。"
�。�4）教師應該做好溫開(kāi)水的提供工作，幼兒與家長(cháng)在進(jìn)行游戲比賽過(guò)后，應進(jìn)行適當地休息。
�。�5）全體師生以及家長(cháng)全部著(zhù)運動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng)，不能夠提前退場(chǎng)，避免影響其他人。
這是篇好文章，涉及到幼兒、游戲、家長(cháng)、活動(dòng)、項目、比賽、親子、名稱(chēng)等，看完如果覺(jué)得有用請記得收藏。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間：
x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
奧華御園
四、活動(dòng)目標：
1、讓孩子在游戲運動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè )、協(xié)調的發(fā)展和成長(cháng)。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長(cháng)體驗到孩子快樂(lè )的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的'觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛(ài)原則�；顒�(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立優(yōu)異的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每個(gè)孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。
六、物品準備
1.主席臺布置
2.沖氣拱形門(mén)、條幅
3.音響(國歌、運動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè ))
4.照相機、攝像機
5.飲水處、醫療處、領(lǐng)獎處
6.活躍氣氛的小喇叭，哨子
7.各個(gè)方隊的班級牌和手持物(購買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題：
學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采。
活動(dòng)口號：
“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )，我開(kāi)心，為我加油吧！
活動(dòng)宗旨：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的'愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動(dòng)流程：
1、陽(yáng)邏街中心幼兒園秋季趣味運動(dòng)會(huì )。
2、熱情洋溢——老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)。
4、關(guān)懷的叮嚀。
1）領(lǐng)導致詞。
2）園長(cháng)致詞。
3）貴賓（家長(cháng)）代表致詞。
4）小朋友代表致詞。
5、幼兒快樂(lè )動(dòng)D—幼兒健康操。
1）《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》。
2）《加油》。
6、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè )整隊退場(chǎng)。
7、秋季趣味運動(dòng)會(huì )游戲項目。
8、大家一起來(lái)運動(dòng)（全體家長(cháng)與幼兒）：《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂(lè )回家去。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案6
指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一�！�
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展冬季親子運動(dòng)會(huì )，邀請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備過(guò)程、如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。
一、活動(dòng)主題：我健康我快樂(lè )我快樂(lè )我成長(cháng)
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，增強幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長(cháng)對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)準備：
1.制定活動(dòng)方案，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月14日下午1：00——2：50
五、活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)到園，簽到。
2、園長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、各班主任組織本班幼兒及家長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)。
4、各班評選出活動(dòng)中表現好的家庭(如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。
5、頒發(fā)獲獎證書(shū)，宣布活動(dòng)結束，提醒幼兒及家長(cháng)回家途中注意安全。
六、具體活動(dòng)方案：
小班：“運氣球”
目標：培養幼兒與成人的`合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復進(jìn)行，在規定時(shí)間內，以氣球數量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
中班：“袋鼠跳”
目標：鍛煉幼兒的平衡能力。
準備：每個(gè)家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場(chǎng)地兩邊，幼兒運球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽?zhuān)议L(cháng)抱球，鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行)，先到者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
大(1)班：“親子大比拼”
目標：發(fā)展幼兒的運動(dòng)協(xié)調能力。
準備：皮球、紙箱若干，“球門(mén)”四個(gè)。
玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著(zhù)球跑)，運送到球門(mén)處，從球門(mén)踢出去，家長(cháng)在自己的○內(不能出○)接住球轉身投到規定的紙箱內。在規定時(shí)間內，進(jìn)球數量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
大(2)班：“快樂(lè )高爾夫”
目標：培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。
準備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。
“高爾夫球”：將廢報紙揉成球，外面用膠帶固定。
“球洞”：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
玩法：家長(cháng)和孩子每人各拿一根球桿和一個(gè)球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。
七、應急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)目的
1、 學(xué)習親子游戲的玩法，感受抱著(zhù)孩子奔跑接力的快樂(lè )。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(cháng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。
3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運動(dòng)的.快樂(lè )。
4、體現"我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )"的宗旨，讓幼兒與家長(cháng)在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
三、活動(dòng)形式
團體表演、親子互動(dòng)比賽項目、游戲比賽項目。
四、活動(dòng)準備
1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動(dòng)區域，與家長(cháng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準備，分組。
五、活動(dòng)時(shí)間
待定。
六、活動(dòng)內容
1.袋鼠接力(大家一起)
準備：接力棒、分組。
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(cháng)，奔跑到對邊，比比誰(shuí)先到達。
2.團結互助，才能達到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳：游戲規則是，每個(gè)家庭出x名家長(cháng)x名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案8
活動(dòng)意圖：
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機，為了增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的'競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運動(dòng)中，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(cháng)與教師之間的感情；增進(jìn)家庭之間的情感交流；宣傳本幼兒園。
時(shí)間：
20xx年12月28日。
程序：
一、向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項：
1、每位幼兒和家長(cháng)參加多項親子團體比賽。
2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、各位家長(cháng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
二、比賽過(guò)程：
1、“小小搬運工”
活動(dòng)準備：乒乓球，籃子、小碗、漏斗式器皿。
活動(dòng)規則：家長(cháng)手上粘住漏斗式器皿站在起點(diǎn)，原地旋轉兩圈，用器皿從旁邊的籃子上裝一個(gè)兵乓球上來(lái)，運往幼兒所在的白線(xiàn)處，幼兒站在白線(xiàn)處，手托住頭頂上的碗，接住家長(cháng)運來(lái)的乒乓球，把它送往終點(diǎn)的籃子，游戲反復進(jìn)行，以一分鐘為基準，一分鐘時(shí)間到了，終點(diǎn)的籃子里乒乓球最多的勝利。
2、“車(chē)輪滾滾”
活動(dòng)準備：運輸帶。
活動(dòng)規則：我們給大家準備了一個(gè)運輸帶，運輸帶上站著(zhù)四個(gè)家長(cháng)和四個(gè)孩子，這些家長(cháng)和幼兒都站在運輸帶上行走，雙腳不可以踩在運輸帶外面，哪組先達到指定位置，哪組獲勝。
3、“拔河”
活動(dòng)準備：粗繩一根、哨子一個(gè)。
活動(dòng)規則：每輪兩隊家長(cháng)比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復賽、決賽。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案9
運動(dòng)會(huì )項目：（大班組）
一、參與形式：
1、每班級分成6個(gè)小組，每小組6—7個(gè)親子隊，每個(gè)親子隊參加一個(gè)項目的比賽。
2、每個(gè)項目有30—31個(gè)親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。
二、游戲項目：
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：滾筒樂(lè )
游戲目標：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調性。
游戲道具：滾筒6個(gè)
游戲規則：家長(cháng)滾動(dòng)滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，快者獲勝。
�。ǘ┯螒蛎Q(chēng)：穿鞋比賽
游戲目標：
1、培養孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動(dòng)作。
游戲規則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(cháng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(cháng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：接球游戲
游戲目標：練習投擲動(dòng)作，培養孩子的協(xié)調性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規則：孩子投球，家長(cháng)用塑料桶接球，在規定的時(shí)間內，誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。（限時(shí)1分鐘）
�。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng)：二人三足跑
游戲目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具：長(cháng)帶子，小球
游戲規則：用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(cháng)和孩子雙手拿球，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線(xiàn)者為勝。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng)：小白兔拔蘿卜
游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
游戲規則：家長(cháng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
�。┯螒蛎Q(chēng)：毛毛蟲(chóng)
游戲目標：體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等，和諧。
游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐
游戲規則：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，從起點(diǎn)出發(fā)，途中經(jīng)過(guò)獨木橋、木樁，到達終點(diǎn)后返回，以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
（中、小班組）
一、參與形式：
1、每班級分成6個(gè)小組，每小組5—6個(gè)親子隊，每個(gè)親子隊參加一個(gè)項目的比賽。
2、每個(gè)項目小班15個(gè)親子隊、中班20—21個(gè)親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。
二、游戲項目：
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：
游戲目標：小袋鼠拍球樂(lè )
材料準備：球7個(gè)。
游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽?zhuān)┑牟弊�，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽?zhuān)┑?胸前，爸爸（媽媽?zhuān)└┭那�，到達終點(diǎn)后放下孩子，親子抱球跑回，用時(shí)最短者為勝。
�。ǘ┯螒蛎Q(chēng)：接球游戲
游戲目標：練習投擲動(dòng)作，培養孩子的協(xié)調性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規則：孩子投球，家長(cháng)用塑料桶接球，在規定的時(shí)間內（限時(shí)1分鐘），接球最多者獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：二人三足跑
游戲目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具：長(cháng)帶子
游戲規則：用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝。
�。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng)：抬花轎
游戲目標：體會(huì )共同游戲的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情感的交流。
游戲規則：每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后，由起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)至終點(diǎn)返回，最先返回者獲勝。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng)：小白兔拔蘿卜
游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
游戲規則：家長(cháng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
�。┯螒蛎Q(chēng)：穿鞋比賽
游戲目標：
1、培養孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動(dòng)作。
游戲規則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(cháng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(cháng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案10
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包
活動(dòng)準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )
準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）
過(guò)程：
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運動(dòng)游戲
o放鞭炮：
準備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
o運彩球：
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
o剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐，每班5對家長(cháng)和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
o搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
o開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志。
玩法：由家長(cháng)或老師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
o袋鼠跳：
準備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的`爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
o揪尾巴：
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )
2.在活動(dòng)中，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養幼兒自信、開(kāi)朗的個(gè)性和勇于拼搏、團結協(xié)作的良好品質(zhì)
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，
更好地促進(jìn)家園雙溝通。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日9：00
三、活動(dòng)對象
全體師幼及家長(cháng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)準備
1.各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3.各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
6.各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
六、活動(dòng)流程
1.家長(cháng)入園簽到，并到指定區域等待
2.主持人開(kāi)幕
3.全體運動(dòng)員列隊集合
以班級形式喊口號入場(chǎng)(一班一個(gè)口號)
4.升旗儀式
5.園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表致辭
6.暖場(chǎng)表演
�。ń處熂w舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選）
7.各組運動(dòng)項目競賽
8.頒獎儀式
9.主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
七、活動(dòng)內容及規則
小班：
1
親子游戲：寶寶快爬
游戲準備：地墊
游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線(xiàn)，寶寶在前家長(cháng)在后，口令一響，寶寶與家長(cháng)同時(shí)爬行，家長(cháng)不能超過(guò)寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點(diǎn)的一組勝利。
2
親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸
游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著(zhù)寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著(zhù)地爬行），
先到終點(diǎn)者勝。
3
親子游戲：托球跑
游戲準備：乒乓球和球拍
游戲玩法：幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對面的家長(cháng)，家長(cháng)隨即將球用球拍托著(zhù)走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來(lái)，用時(shí)少的即為勝。
4
親子游戲：疊疊高
游戲準備：易拉罐若干
游戲玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)處將易拉罐運往終點(diǎn)，一次只可以
運一只，幼兒在終點(diǎn)將運過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái)，一分鐘內壘得最高的獲勝。
5
親子游戲：小動(dòng)物運球
游戲準備：小動(dòng)物頭飾、皮球、球筐
游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點(diǎn)，距離家長(cháng)10米遠處，聽(tīng)到口哨響，游戲開(kāi)始，幼兒抱球跑，通過(guò)障礙物到達對面家長(cháng)站立處，幼兒將球交至家長(cháng)手里，由家長(cháng)抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn)，先到者獲勝。
6
親子游戲：歡樂(lè )投沙包
游戲準備：籃子、沙包
游戲玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在規定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長(cháng)手中的簍子投去。家長(cháng)配合接沙包。最后比一比規定時(shí)間內誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班：
1
親子游戲：穿大鞋
游戲玩法：由一名幼兒與一名家長(cháng)參加，家長(cháng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn)，幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令后，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子迅速向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)身邊，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)抱起(必須)幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
2
親子游戲：小腳踩大腳
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3
親子游戲：快樂(lè )翻滾
游戲準備：地墊
游戲玩法：派出20位家長(cháng)，依次在地墊上躺成一條線(xiàn)，注意家長(cháng)之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長(cháng)身上爬到終點(diǎn)，兩名教師一名負責起點(diǎn)，一名負責終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝。
4
親子游戲：螃蟹夾球
游戲準備：籃球、球筐
游戲玩法：將籃球放在家長(cháng)和孩子的后背之間夾住，橫著(zhù)走扮演螃蟹，將球運到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。
5
親子游戲：羊角球比賽
游戲準備：羊角球
游戲玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線(xiàn)上。游戲開(kāi)始后，由家長(cháng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(cháng)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。
6
游戲名稱(chēng)：快樂(lè )向前沖
游戲準備：呼啦圈、綁繩
游戲玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(cháng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
大班：
1
親子游戲：二人三足
游戲準備：綁繩
游戲方法：寶寶的一條腿與家長(cháng)的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽(tīng)到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)到達終點(diǎn)后再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
2
親子游戲：斗雞樂(lè )
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(cháng)組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著(zhù)去碰撞他人，腳先著(zhù)地即淘汰，余下的.人延續，堅持到最后者告捷。
3
親子游戲：推小車(chē)
游戲準備：地墊
游戲玩法：家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
4
親子游戲：運沙包
游戲準備：沙包、呼啦圈
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點(diǎn)處交給家長(cháng)，家長(cháng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內，在規定的時(shí)間內（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。
5
親子游戲：障礙接力跑
游戲準備：體育器材或桌椅等、接力棒
游戲玩法：在活動(dòng)場(chǎng)地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙，將幼兒和家長(cháng)隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。
6
親子跳繩比賽
游戲準備：跳繩
游戲玩法：家長(cháng)和孩子同時(shí)參加比賽，一人一繩，在規定時(shí)間內家長(cháng)跳的次數和孩子跳的次數合起來(lái)就是這個(gè)家庭的成績(jì)。
八、獎勵方法
1、小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
2、大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
3、各班根據本班得獎人數決定班級名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。
4、可設特別獎，如最佳親子合作獎等。
5、可設參與獎。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案12
一、時(shí)間：
X年X月X日
二、地點(diǎn)：
XX園操場(chǎng)
三、參加對象：
XX園幼兒、家長(cháng)、教師
四、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！坝H子運動(dòng)會(huì )”系列活動(dòng)，使幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運動(dòng)；使家長(cháng)在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀(guān)念，趁此機會(huì )我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng )造機會(huì )讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園！
五、流程安排：
1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：園旗、彩旗隊 單車(chē)車(chē)隊、滑輪車(chē)隊、小班級及家代表隊長(cháng)、中班級及家長(cháng)代表隊、大班級及家長(cháng)代表隊、（各級并列成四路縱隊行進(jìn)）。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭（園領(lǐng)導）。
4、幼兒及家長(cháng)運動(dòng)員代表宣誓。
5、領(lǐng)導宣布XX幼兒園親子運動(dòng)開(kāi)始。
6、各代表隊退場(chǎng)到年級固定的位置，趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：
計時(shí)：
終點(diǎn)：
發(fā)令：
檢錄檢查：
集體項目裁判：
個(gè)人項目裁判：
公告：
廣播宣傳：
獎品：
后勤部：
工作人員教師共XX人，幼兒家長(cháng)共XX人。
六、比賽項目：
�。�1）集體賽：1、 趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力
�。�2）個(gè)人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚(yú)、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰(shuí)的眼力好、13、比比誰(shuí)的運氣好
七、比賽方法規則：
�。�1）集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰項目，每個(gè)項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長(cháng)完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績(jì)。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規則同預選賽。
2、手足情深 （接力）
參賽隊員：每隊3人 （家**為單位）
比賽規則：參賽運動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。
發(fā)令員：人
現場(chǎng)裁判：人
3、跳圈接力
參加人員：每隊3人 （家**為單位）
比賽規則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長(cháng)接力繼續往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：人
現場(chǎng)裁判：人
4、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（家**為單位）
發(fā)令員：人
現場(chǎng)裁判：人
比賽規則：比賽開(kāi)始家長(cháng)雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具：氣球
發(fā)令員：人
現場(chǎng)裁判：人
�。�2）個(gè)人賽：
1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的，獲 獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。）
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
11、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
12、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的.距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
13、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒(méi)有中獎
八、時(shí)間安排：
00：00－00：00第一組
00：00－00：00 第二組
00：00－00：00 第三組
00：00－00：00 第四組
00：00－00：00 決賽
九、獎勵規則：
頒獎（集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）
參加親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。
十、閉幕式：
1、集合
2、頒獎
·園領(lǐng)導致詞。
·總裁判長(cháng)宣布具體比賽結果。
·頒獎。
·策劃組組長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )閉幕。
附：
�。�1）此次活動(dòng)的經(jīng)費粗略預算方案。
�。�2）運動(dòng)會(huì )所用器材準備：器材 數量
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：童心迎青奧,快樂(lè )動(dòng)起來(lái)
二、活動(dòng)目標：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的'“親子運動(dòng)會(huì )”。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：潭橋幼兒園大操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)所需用品準備：
1）“國歌”、“運動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等
2）音響、橫幅、年級組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等
3）攝影、拍照
4）哨子、馬表、耳麥。
5）賽場(chǎng)布置：賽道線(xiàn)、標記
6）運動(dòng)員號碼牌
7）獎狀、獎品若干
8）游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。
五、人員安排
總負責人：xx
總策劃與組織：郭xx
活動(dòng)主持：郭xx
成績(jì)統計:家長(cháng)委員
音 響：季xx
照相、攝影：徐xx 家委員成員
跳繩計數員：家長(cháng)委員
拍球計數員：家長(cháng)委員
中班項目負責人：
賽場(chǎng)南邊：陳xx
大班項目負責人：
賽場(chǎng)中間：陶xx
小班項目負責人：
賽場(chǎng)北邊：李xx
六、獎項及獎品：
各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng )意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎1個(gè)班（旗子）
小班年級組：親子烏龜爬 優(yōu)勝獎1個(gè)班（旗子）
全園拔河比賽： 優(yōu)勝獎（1個(gè)班）
七、人員職責：
1、教師：做好班級幼兒和家長(cháng)的管理工作，確保比賽現場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(cháng)能有組織、有紀律地進(jìn)行比賽和觀(guān)看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數工作。
5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績(jì)。
6、賽道負責人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長(cháng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
八、具體活動(dòng)及措施
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、通過(guò)海報向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(cháng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級幼兒和家長(cháng)踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長(cháng)的分組和訓練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長(cháng)名單的統計、上報，由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發(fā)送各班。
�。ㄒ唬┚唧w實(shí)施階段
以年級組為單位開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )。
�。ǘ┛偨Y評價(jià)階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動(dòng)會(huì )流程：
�。ㄒ唬�、入場(chǎng)式（8：30—9：00）
1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白。
2、運動(dòng)員入場(chǎng)：全體運動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運動(dòng)員兒隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè )按照順序喊著(zhù)各班的口號依次入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(cháng)面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動(dòng)員和裁判員（各班級同時(shí)喊出自己的加油口號）。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案14
一.指導思想：
本次活動(dòng)圍繞“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)!
二.活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2.在活動(dòng)中，培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì)，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長(cháng)之間.老師和幼兒.老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )，更好地達到家園同步。
三.活動(dòng)主題：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
四.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5——12月8日
五.活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
六.活動(dòng)程序：
1.運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2.園長(cháng)致開(kāi)幕詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動(dòng)
大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3：00
中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3：00
小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3：00
七.活動(dòng)原則：
1.安全第一，在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長(cháng)的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己，都有參與活動(dòng)的機會(huì )，針對孩子年齡設計活動(dòng)。
3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )。
八.活動(dòng)要求：
1.各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項，做好運動(dòng)會(huì )的報名.統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場(chǎng)地.獎品.音響.話(huà)筒由分管園長(cháng)及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動(dòng)。
附件：各年段活動(dòng)內容及規則
大班段
游戲一：《套套樂(lè )》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽(tīng)到哨聲，1號運動(dòng)員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長(cháng)，1號家長(cháng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動(dòng)員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。
規則：
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。
游戲二：《走大鞋》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著(zhù)大鞋一二一二走向對面的2號的親子，拍手后，2號親子穿著(zhù)大鞋走向3號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：家長(cháng)不能把孩子拎起。
注意：玩此游戲的親子，請家長(cháng)用紙盒做一只大鞋。
游戲三：《運球樂(lè )》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長(cháng)一邊用球拍托著(zhù)小球一邊保護著(zhù)自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場(chǎng)地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：家長(cháng)必須跟在孩子后面。
游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側著(zhù)走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：親子必須面對面.手牽手.側著(zhù)走。
注意事項：
1.星期二中午，請各班老師在操場(chǎng)上集中，準備相關(guān)活動(dòng)器械。
2.在游戲中，請各班老師根據游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。
3.為了讓親子運動(dòng)會(huì )有序的開(kāi)展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長(cháng)了解游戲內容和玩法，并穿好易于運動(dòng)的服裝，準時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長(cháng)，交待有關(guān)注意事項(如安全問(wèn)題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領(lǐng)獎安排：親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
中班段
游戲一：運海洋球
玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點(diǎn)，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類(lèi)推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。
規則：途中若海洋球掉落，應撿起再運，直至所有的.海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。
準備：海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報紙若干。
負責班級：每班準備4個(gè)籃子。
游戲二：連環(huán)跳
玩法：三對或四對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子由家長(cháng)拿著(zhù)兩個(gè)呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內，直至跳到終點(diǎn)，再由家長(cháng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對親子，依此類(lèi)推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。
規則：孩子必須跳入圈內，否則視為犯規，取消第一名資格。
準備：呼拉圈12個(gè)。
負責班級：中二班
游戲三：螃蟹夾球
玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子家長(cháng)和孩子背靠背夾著(zhù)球，側向跑到終點(diǎn)，再由家長(cháng)一手牽著(zhù)孩子，一手運球返回起點(diǎn)，將球交給第二對親子，依此類(lèi)推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。
規則：夾球的過(guò)程中不能用手扶球，若途中掉落應撿起夾好再出發(fā)。
準備：六個(gè)球。
負責班級：中三班
游戲四：翻滾的海洋
玩法：三對或四對親子為一組，家長(cháng).孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準備。每組一個(gè)呼拉圈，由排頭第一的家長(cháng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身，給下一個(gè)孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(cháng)，先完成三遍的一組為勝。
規則：套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開(kāi)，否則視為犯規，取消第一名的資格。
準備：六個(gè)呼拉圈。
負責班級：中一班。
注意事項：
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。
2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應提醒幼兒及家長(cháng)穿好易于運動(dòng)的服飾，提醒家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結束前不能擅自離開(kāi)座位。
游戲安排：
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對親子，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。
3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí)，每個(gè)跑道三對親子，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對親子。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領(lǐng)取獎品。
小班段
游戲一：走走樂(lè )(練習走平衡的技能)此游戲共4輪
準備：平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，第一對親子跑向小河，幼兒過(guò)平衡木，家長(cháng)用兩塊紙板過(guò)河，過(guò)了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向對面親子，將紙板交給下一個(gè)家長(cháng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。
規則：家長(cháng)過(guò)完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長(cháng)不要拉著(zhù)孩子的手跑，第一名必須以最先到達的幼兒為準。
游戲二：爬爬樂(lè )(練習爬的技能)此游戲共5輪
準備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個(gè)排成隊站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著(zhù)地地爬過(guò)四個(gè)山洞，然后跑向對面，哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規則：此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)
游戲三：滾球樂(lè )(練習滾球技能)此游戲共4輪
準備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個(gè)
游戲玩法：家長(cháng)和孩子按一個(gè)家長(cháng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準備。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(cháng)以此類(lèi)推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。
規則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng)，但不能縮短與孩子的距離。
游戲四：運球樂(lè )(訓練平衡能力)此游戲共4輪
準備：皮球1個(gè)，每對親子報紙一張。
游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(cháng)與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準備好。游戲開(kāi)始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點(diǎn)給下一對親子，游戲以此類(lèi)推，看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。
幼兒園親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案15
一、親子主題
以「親子為主題」，在家長(cháng)的陪同下與孩子們體驗情境性的游戲，不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度，更是讓幼兒感受到運動(dòng)會(huì )的快樂(lè )!
01、我的寶寶在哪里
準備：布帶若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
02、我是小小領(lǐng)路人
準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著(zhù)擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著(zhù)爸爸或媽媽的手繞著(zhù)瓶子走S路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
03、找爸爸媽媽
準備：大頭娃娃頭飾6個(gè)。
規則：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。
玩法：邀請6個(gè)家庭參加，家長(cháng)戴上大頭娃娃頭飾，聽(tīng)音樂(lè )在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè )停，家長(cháng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
04、我為奧運贏(yíng)獎牌
準備：白板一塊，上貼有奧運五環(huán)，每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛，轉三圈，到達指定地點(diǎn)(黑板)后，摸到金牌為滿(mǎn)分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。
05、爬雪山過(guò)草地
玩法：起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。
通過(guò)障礙的人先站在起點(diǎn)，觀(guān)察障礙物的`位置，然后，蒙著(zhù)眼睛前進(jìn)。在過(guò)障礙時(shí)，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點(diǎn)”、“腳抬高一些”等等。
腳碰到障礙物即算失敗，必須回到起點(diǎn)線(xiàn)重來(lái)，如果三次都失敗，就被淘汰，另請人來(lái)越障礙。
注意事項：遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒，參加者的提示應盡量準確、簡(jiǎn)潔。
06、喊數抱團
玩法：喊數抱團其實(shí)很簡(jiǎn)單，當老師說(shuō)到某一個(gè)數字寶寶的時(shí)候例如3，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，以此類(lèi)推。
在圓圈的線(xiàn)上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著(zhù)圓圈走，當聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)候，抱起來(lái)組成團，最后經(jīng)過(guò)數數檢驗其正確。鼓聲停止，找不到隊伍的孩子，進(jìn)行節目表演。
07、全家樂(lè )翻天
規則：一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續游戲，直到有家庭出局為止。
玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè )踏步，音樂(lè )停止時(shí)馬上站到報紙上待老師來(lái)檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。
二、自理能力主題
以「自理能力」為主題，可以讓中班幼兒在自理能力上有一個(gè)顯著(zhù)的提高。
08、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂。
游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者。
09、穿大鞋
玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
10、我給爸爸媽媽穿衣服
玩法：一名家長(cháng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(cháng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(cháng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
三、體能活動(dòng)主題
以「體能活動(dòng)」為主題，而開(kāi)展的游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒的“走、跑、跳、鉆、爬”以及身體的協(xié)調能力。
11、快樂(lè )運水工
準備：桶6個(gè)、雪碧瓶三個(gè)、舀子3個(gè)。
玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌滿(mǎn)的獲勝。
12、搭高樓
準備：易拉罐30只、小推車(chē)三輛。
玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)處將易拉罐運往終點(diǎn)，一次只可以運一只，幼兒在終點(diǎn)將運過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái)，一分鐘內壘得最高的獲勝。
13、滾彩球
準備：大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只。
玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球，途中繞過(guò)飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(cháng)背著(zhù)孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。
14、火炬傳遞賽
材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。
玩法：幼兒手拿“火炬”，依次越過(guò)平衡木，跨過(guò)欄，鉆過(guò)山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。
15、無(wú)敵梅花樁
材料：四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)。
玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時(shí)15秒，在規定時(shí)間內單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分，反之不得分。
16、運糧食
準備：沙包若干、呼啦圈3個(gè)。
玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點(diǎn)處交給家長(cháng)，家長(cháng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內，在規定的時(shí)間內(2分鐘)，圈中沙包最多的獲勝。
17、剪羊毛
準備：夾子
玩法：每組有一名家長(cháng)和寶寶組成，在家長(cháng)身上夾上若干的夾子，家長(cháng)抱起寶寶，沿著(zhù)大圓圈來(lái)回跑，讓寶寶去取別的家長(cháng)身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。
18、跳圈
準備：15個(gè)五色環(huán)
玩法：參賽幼兒分成二組。先在場(chǎng)地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)(一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，雙腳并攏、分開(kāi)依次跳進(jìn)圈內，15個(gè)環(huán)全部跳完，以速度最快者為勝。
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