初中校園安全生產(chǎn)大檢查工作方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的初中校園安全生產(chǎn)大檢查工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中校園安全生產(chǎn)大檢查工作方案1
班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統、一種行為方式,它自覺(jué)或不自覺(jué)地通過(guò)一定的形式融匯到班級集體同學(xué)的學(xué)習、工作、生活等各個(gè)方面,形成一種良好地自覺(jué)地行為習慣,潛移默化地影響著(zhù)我們的行為。
一、明確目標
通過(guò)班級文化建設系列活動(dòng),樹(shù)立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng),從而形成良好的.校風(fēng)。要讓我們的班級具有特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性。
二、具體布置對象及分值
1、班訓20分。
目的:努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,加深對班級的了解,培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。要求:設計上具有特點(diǎn),莊重大方昂揚向上,形狀不限,布置在班級后黑板上方的墻上。
2、班級公約20分。
目的:班級公約是全班共同信守的制度,具有權威性,是每一個(gè)人自我監督和規范的準則。要求:班級公約主要包括文明禮儀、學(xué)習常規、考勤常規、基本規范、衛生值勤、獎懲等多個(gè)方面,是班級學(xué)生活動(dòng)的行動(dòng)指南。班級公約可以有選擇的布置在班級的醒目位置,對本班學(xué)生的行為有一定的約束力。
3、班務(wù)欄(前面黑板右側宣傳框)30分。
要求:精致張貼整齊?梢愿鶕嗉壍男枰獜堎N一些信息。(如:課程表,灑掃表,班團委會(huì )成員表等)
4、班級墻壁文化30分。
要求:整潔,素雅,大方;美化,文化,節約化?梢詮堎N對學(xué)生的學(xué)習和生活有積極影響的名言警句,或懸掛學(xué)生或老師自創(chuàng )作品,具有班級特色。
三、每個(gè)年級組一等獎1名;二等獎2名;三等獎4名。
四、檢查時(shí)間9月26日(星期三)晚自習。
初中校園安全生產(chǎn)大檢查工作方案2
校園衛生是學(xué)校精神文明建設的重要窗口,是學(xué)生良好文明習慣的`重要標志,是學(xué)校形象、品牌的基礎內容,為實(shí)現環(huán)境育人和校園衛生精細化管理,特定出如下衛生工作檢查方案。
一、工作目標
通過(guò)檢查、評比,達到以下目標:
1、學(xué)校衛生打掃、保潔工作經(jīng);,制度化,規范化,保持學(xué)校環(huán)境的干凈、整潔、美觀(guān)。
2、督促全校師生員工做好衛生打掃和保潔工作,養成良好的文明衛生習慣。
二、具體措施
1、多層管理,層層把關(guān),齊抓共管,使衛生更精細、更優(yōu)質(zhì)。
2、每日定期檢查和不定期進(jìn)行衛生抽查,每周定期公布,向全校通報各班衛生檢查評比成績(jì),并納入各班的綜合考評。
3、檢查范圍:教室內外清潔區、衛生責任區,教室衛生除定期檢查外,每日衛生由學(xué)生衛生干部檢查。
三、衛生檢查具體要求
。ㄒ唬┙淌覚z查要求:
1、要求教室地面無(wú)紙屑、拖洗無(wú)灰塵,桌椅擺放整齊,教室內墻壁無(wú)污漬、腳印等。
2、教室外走廊地板(每日至少拖洗一次)、墻壁無(wú)污漬,門(mén)、窗、窗臺無(wú)灰塵,墻面無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
3、教室衛生工具擺放規范整齊,桶旁無(wú)垃圾并及時(shí)倒垃圾,衛生桶表面無(wú)污漬。
4、教室內外的宣傳牌等懸掛物要干凈,保潔好;
5、教室隨時(shí)開(kāi)關(guān)燈、門(mén)、窗,保持室內空氣新鮮,光線(xiàn)充足;
6、每天做到“三倒”、“二掃”、“一拖”保潔好
。ǘ┬@衛生責任區檢查要求:
1、要求地面無(wú)灰塵、紙屑、袋子等雜物;綠化帶內無(wú)雜物、枯枝、落葉、雜草。
2、衛生公共區為教學(xué)樓及實(shí)驗樓的班級要求走廊及樓梯無(wú)灰塵、紙屑、污漬,扶手無(wú)灰塵。
3、垃圾箱及時(shí)倒,箱旁無(wú)垃圾,箱表面無(wú)污漬、生銹。
。ㄈ﹤(gè)人衛生:養成講究個(gè)人衛生的良好習慣,做到“四勤”即:勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。
。ㄋ模┬l生保潔:全天候保潔。
衛生打掃時(shí)間:每日早操之前,下午上課之前及下午放學(xué)后,每日至少打掃兩次,每?jì)芍芤淮髵,周三為全校大掃除日,以確保教室和衛生責任區潔凈無(wú)死角。
四、衛生檢查人員安排(每月至少一次聯(lián)合檢查)
總負責人:專(zhuān)職衛生老師
教室衛生、衛生責任區:
各年級組長(cháng)、各班班主任、各班衛生委員
初中校園安全生產(chǎn)大檢查工作方案3
根據《含山縣教育局學(xué)校消防安全暨天然氣安全工作專(zhuān)項檢查工作實(shí)施方案》的要求,為切實(shí)做好我校的消防工作,預防火災事故的發(fā)生,現結合我校消防安全工作實(shí)際,特定如下實(shí)施方案:
一、指導思想
牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數、落實(shí)責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的工作原則,切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,逐級落實(shí)消防安全責任制,全力排查和消除各類(lèi)火災隱患,提高學(xué)校的防控火災的能力;全面開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類(lèi)火災事故的發(fā)生,降低事故損失。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
三、檢查范圍和重點(diǎn)
。ㄒ唬z查范圍
1、本次檢查重點(diǎn)排查教室、學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)室、微機室、實(shí)驗室、物資倉庫等人員、物資相對集中的場(chǎng)所和建筑耐火等級低的建筑物。
2、學(xué)校是否落實(shí)安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責。
3、資料臺賬是否健全。
。ǘz查重點(diǎn)
1、行政審批手續是否齊全,合規,管理臺賬是否健全。
2、建筑物或場(chǎng)所的消防安全合法性。學(xué)校建筑物是否依法通過(guò)建設工程消防設計審核、消防驗收、備案和投入使用前消防安全檢查。
3、消防安全管理工作的運行情況。學(xué)校是否建立、健全消防組織機構,是否落實(shí)防火安全責任制;是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規程;是否明確并落實(shí)消防主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履職盡責;學(xué)校是否開(kāi)展經(jīng)常性防火檢查、巡查和對教職工、學(xué)生的消防安全教育培訓;是否制定學(xué)校滅火和應急疏散方案并定期組織全校師生參與應急疏散演練,消防安全“四個(gè)能力”是否達標。
4、建筑消防設施和滅火器材的運行管理情況。滅火器的配置和管理情況。
5、消防安全疏散和火災施救撲救條件。教室、學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)室、微機室、檔案室、配電房、實(shí)驗室等重點(diǎn)部位建筑內疏散通道、安全出口暢通狀況,疏散指示標志配置和完好情況;建筑間防火間距情況;建筑外消防車(chē)通道、疏散通道情況;建筑外窗和安全出口鐵柵欄等影響疏散、逃生和火災施救的障礙物的清理情況;特別是學(xué)生宿舍疏散通道能及時(shí)確保暢通的管理情況。
6、用火、用電、用油、用氣等管理情況。用火設施的檢查、維護情況;防火措施落實(shí)情況;電器設備、電氣線(xiàn)路、煤氣罐、(我校無(wú)天然氣線(xiàn)路)的檢修、管理情況;危險化學(xué)物品的依法儲存、使用情況。
7、其他涉及消防安全的情況。校內建筑條件差、耐火等級低的公共建筑物是否列入計劃進(jìn)行有重點(diǎn)、有步驟地改造。是否按照火災高危單位管理要求,定期開(kāi)展電器防火檢測和消防安全評估。
四、工作步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(10月15日前)。結合學(xué)校實(shí)際情況和特點(diǎn),制定具體的'、操作性強的實(shí)施方案,成立專(zhuān)門(mén)組織機構,明確責任分工,建立行之有效的工作機制,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議及時(shí)動(dòng)員,迅速部署開(kāi)展工作。
。ǘ┳晕遗挪殡A段(10月15日至10月18日)。組織專(zhuān)人大排查、建立臺賬,如實(shí)填寫(xiě)排查人員姓名、時(shí)間、發(fā)現的問(wèn)題和提出的整改意見(jiàn),保證各項措施落實(shí)到位。
。ㄈ┤嬲坞A段(10月19日至10月30日)。對于排查出的火災隱患和消防安全違法行為,學(xué)校堅持實(shí)行“零容忍”,要逐條列出清單,逐條整改。能立即整改的,要立即整改;不能立即整改的,要落實(shí)整改的方案、責任、措施、資金,限期整改。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導。充分認識學(xué);馂牡奈:π院蛧乐匦,將這項工作納入重要議事日程。成立相應工作機構,統一指揮調度,積極開(kāi)展學(xué)校消防安全自查自糾活動(dòng),努力做到排查不留死角、整治不留后患、檢查不走過(guò)場(chǎng),全力構筑學(xué)校消防安全“防火墻”。
。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),狠抓整改。把危及師生人身安全的重大火災隱患作為整治的重點(diǎn)。對校園進(jìn)行一次全面的消防安全自查。對檢查發(fā)現的隱患要逐一登記,并“定人、定時(shí)、定責”及時(shí)整改隱患,并及時(shí)進(jìn)行復查。
。ㄈ┘哟笮麄,營(yíng)造氛圍。制定師生消防安全培訓計劃,深化師生消防安全教育;要定期組織必要的消防技能操作和火災現場(chǎng)逃生訓練,使學(xué)生掌握學(xué)習、生活中的防火、滅火和疏散自救逃生常識,增強自防自救能力。
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