我市春節氛圍營(yíng)造方案范文
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的我市春節氛圍營(yíng)造方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我市春節氛圍營(yíng)造方案范文1
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“十個(gè)一”工作：
一至六年級：
1、參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節有關(guān)的名篇、典故，觀(guān)看春節文藝節目，參加社區組織的各類(lèi)春節游藝活動(dòng)，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加強對中華文化的理解。
2、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長(cháng)的帶領(lǐng)下參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛(ài)心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛。引導學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3、編寫(xiě)一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強調語(yǔ)句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
4、許下一個(gè)新春愿望。引導學(xué)生對新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標，并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體設計。
5、拍一張新春圖片。引導學(xué)生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的`新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。
三至六年級：
6、創(chuàng )編一份“節日小報”。通過(guò)學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵，通過(guò)自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。
7、制作一張新春賀卡。引導學(xué)生動(dòng)腦設計、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
8、編一幅新春對聯(lián)。倡導學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng )作春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統的習俗傳承下來(lái)。
9、講一個(gè)新春故事。引導學(xué)生收集春節來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。
10、日行一善。結合誦讀《弟子規》，參照“日行一善從家做起”評價(jià)表，自覺(jué)養成敬老愛(ài)親的好習慣。
三、活動(dòng)要求
1、各班要把組織未成年人參加“我們的節日·春節”主題活動(dòng)作為加強傳統文化學(xué)習教育的重要契機，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
2、“我的新春愿望”書(shū)面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節日小報”，有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份
我市春節氛圍營(yíng)造方案范文2
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，廣泛開(kāi)展群眾xx經(jīng)典誦讀、節日民俗、文化xx和體育健身活動(dòng)，著(zhù)力營(yíng)造喜慶熱烈、安定團結、歡樂(lè )祥和的節日氛圍，在全社會(huì )唱響xx好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族xx好的時(shí)代主旋律，共同建設幸福美好的生活。
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng)
1、春節前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信，體現黨和xx的關(guān)懷。
2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進(jìn)人物參加社區的節日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
3、走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進(jìn)人物，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，為他們送去節日的祝福。
�。ǘ╅_(kāi)展[紅紅火火過(guò)大年"主題志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù)。繼續組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展[鄰里一家親"活動(dòng)，組織志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展慰問(wèn)、拜年等活動(dòng)。
2、開(kāi)展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛(ài)好者深入基層開(kāi)展[我們的節日—春節送歡樂(lè )下基層"活動(dòng)，組織職工志愿者依托社區文藝小團體開(kāi)展形式多樣的文化xx活動(dòng)。
3、開(kāi)展送衛生志愿服務(wù)。組織[低碳生活、從我做起"志愿服務(wù)活動(dòng)和[美在家庭、美在社區"環(huán)境整治行動(dòng)，普及資源節約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，及時(shí)清理xx花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛生。
4、開(kāi)展送平安志愿服務(wù)。組織社區志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監管引導，組織xx志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放xx花爆竹的有關(guān)規定。
5、開(kāi)展送健康志愿服務(wù)。組織社區醫療衛生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營(yíng)養平衡等知識，開(kāi)展[健身大拜年、體育進(jìn)萬(wàn)家"全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)。
�。ㄈ╅_(kāi)展節日文化惠民服務(wù)活動(dòng)
1、以[服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)xx、共享成果"為主題，繼續開(kāi)展與群眾開(kāi)展面對面的文化服務(wù)、輔導和交流，更好地滿(mǎn)足群眾的節日精神文化需求。
2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設施的服務(wù)功能。文化站（室）、圖書(shū)館等在節日期間要搞好環(huán)境布置，照常開(kāi)放，并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座，活躍節日文化生活。
�。ㄋ模╅_(kāi)展群眾xx節日文化xx活動(dòng)
廣泛開(kāi)展群眾xx文化活動(dòng)。集中力量組織展覽會(huì )、游園會(huì )、新春音樂(lè )會(huì )、文藝晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等規模大、影響力大的活動(dòng)，開(kāi)展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì )、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的'活動(dòng)，引導群眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂(lè )。
四、工作要求
1、精心組織安排。各社區要把春節、元宵節期間開(kāi)展[我們的節日"主題活動(dòng)作為豐富群眾節日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領(lǐng)導，周密部署，確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)順利。
2、突出思想內涵。要把社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的要求貫穿活動(dòng)始終，堅持以文化人、以文育人，著(zhù)力增強愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的情感。把開(kāi)展[我們的節日"主題活動(dòng)與創(chuàng )建全國文明城市相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂(lè )的過(guò)程中，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
3、廣泛動(dòng)員參與。要多設計群眾樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目，增強活動(dòng)的群眾xx、廣泛xx和吸引力、感染力。各類(lèi)文化場(chǎng)館、文化服務(wù)設施要通過(guò)延長(cháng)周期、增加場(chǎng)次、減免票價(jià)等方式，讓更多的群眾參與活動(dòng)、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導文明、xx、喜慶、節儉的節日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，在歡樂(lè )喜慶中倡導文明新風(fēng)。
我市春節氛圍營(yíng)造方案范文3
一、活動(dòng)目的
為了豐富廣大教師的.校園生活，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師身心得到健康發(fā)展，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參加對象：
時(shí)間：20××年12月31
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)參加對象：全體教職工
三、報名形式：
以年級組為單位報名（每人至少報一項），參賽教師名單及項目請年級組長(cháng)于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。
四、活動(dòng)內容：
1、試試準頭（定點(diǎn)投籃）
男選手站在罰球線(xiàn)，女選手站在罰球線(xiàn)前1米處投籃，每人投5個(gè)球，姿勢不限，投中多者名次列前。
2、突破障礙（繞桿射門(mén)）選手距門(mén)13米處開(kāi)始帶球，繞過(guò)標志物射門(mén)。完成后立即返回起點(diǎn)進(jìn)行下一球的射門(mén)。最后一個(gè)標記距球門(mén)6米，起點(diǎn)距第一標記5米。比賽以射中5個(gè)球所用總時(shí)間多少判定名次，用時(shí)少者名次列前。
3、步調一致（兩人三足）兩人一組（男女組合），選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上（綁在踝關(guān)節處），然后跑到終點(diǎn)，距離20米，用時(shí)少者名次列前。
4、心心相�。ū硦A球）兩人一組（男女組合），選手互相背對著(zhù)，用后背夾住籃球，胳膊互相扣住，運球至終點(diǎn)（中途如球掉下，必須回到起點(diǎn)再來(lái)），距離20米，用時(shí)少者名次列前。
備注：
1、在各項比賽中，參賽者如出現故意犯規將取消比賽資格。
2、在各項比賽中，如成績(jì)相同并涉及名次時(shí)則進(jìn)行加賽，直至決出名次。
五、工作組
安排組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx
策劃：xx
裁判：xx
拍攝：xx
六、注意事項
1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情，教師不得請假。
2、活動(dòng)由工會(huì )和體育組組織，年級組長(cháng)協(xié)助，并請組長(cháng)督促本組成員穿好運動(dòng)鞋準時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)項目分區域進(jìn)行，在規定時(shí)間進(jìn)入比賽場(chǎng)地，無(wú)故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。
4、參賽教師比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二的原則。
七、獎勵辦法：
各項目設一等獎1名、二等獎2名、三等級3名均給予獎勵。
八、未盡事宜另行通知
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