宣傳招生方案(精選29篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面的精彩內容是小編為大家收集的宣傳招生方案(精選29篇),歡迎閱讀與收藏。

宣傳招生方案 1
為做好x年春季中職招生工作,營(yíng)造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。
一、成立招生宣傳專(zhuān)班
負責人:陳根芬
成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
二、宣傳工作總體思路
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實(shí)施職教攻堅計劃以來(lái)取得的突出成績(jì),向全社會(huì )展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過(guò)廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,讓社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當地經(jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻,進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規模不斷擴大、招生工作順利開(kāi)展。
三、宣傳形式、內容及具體要求
。ㄒ唬╇娨曅麄 負責人:韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪(fǎng)報道。與電視臺合作,以電視新聞采訪(fǎng)的'形式報道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢。采訪(fǎng)對象包括學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生等。
2.滾動(dòng)字幕與電視掛角。在整個(gè)招生期間,通過(guò)鄖縣電視臺滾動(dòng)字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)、報名時(shí)間以及學(xué)校地位,擴大學(xué)校知名度。
。ǘ﹫蠹埿麄 負責人:韓文國
以記者采訪(fǎng)和圖片的形式在《鄖陽(yáng)報》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報道。采訪(fǎng)對象包括學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生等,重點(diǎn)宣傳國家示范學(xué)校項目建設情況。
。ㄈ⿲(zhuān)欄宣傳 負責人:龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專(zhuān)欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下:
專(zhuān)欄一(龐美彥負責) 正面主要宣傳重要人物有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語(yǔ)錄、重要講話(huà)及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類(lèi)媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報道。
專(zhuān)欄二(陳金德負責) 主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專(zhuān)欄三(陳金德負責) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類(lèi)畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng )業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
。ㄋ模M幅宣傳 負責人:龐美彥
在校大門(mén)、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語(yǔ),營(yíng)造招生氛圍。橫幅內容主要反映重要人物及專(zhuān)家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。
注:本方案未包括下鄉文藝演出、ppt宣傳、專(zhuān)題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責,羅重洲牽頭。
四、時(shí)間安排與步驟
整個(gè)招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:
第一階段 準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專(zhuān)班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類(lèi)宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪(fǎng)事宜,撰寫(xiě)相關(guān)文字材料。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪(fǎng)報道、宣傳專(zhuān)欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導審驗。
第三階段 效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應,濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對全縣各鄉鎮、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用。
宣傳招生方案 2
針對培訓班的優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )以及威脅,多方面進(jìn)行分析,進(jìn)一步了解培訓班的資源優(yōu)勢和缺陷,了解培訓班所面臨的.機會(huì )和挑戰,對于制定美術(shù)班招生策劃方案提供依據。詳細內容見(jiàn)以下分析:
1、美術(shù)培訓班優(yōu)勢
。1)培訓班已經(jīng)正常運營(yíng)X個(gè)學(xué)期,各項教學(xué)資源(設備以及師資資源)已完備;
。2)培訓班營(yíng)業(yè)期間,已有一批生源,掌握了一部分客戶(hù)資源;
。3)經(jīng)溝通,培訓班已有比較優(yōu)惠的招生政策(口碑宣傳)。
2、美術(shù)培訓班劣勢
。1)培訓班位置比較偏僻,位于商業(yè)街后,可見(jiàn)度低
。2)培訓班成立不久,知名度不高;
。3)受城市化影響,無(wú)法做直面的宣傳廣告。
3、美術(shù)培訓班機會(huì )
。1)社會(huì )需要全面的人才,對人的各項綜合素質(zhì)要求日益提高;
。2)家長(cháng)對于子女要求越來(lái)越高,希望自己子女多才多藝,贏(yíng)在起跑線(xiàn)上;
。3)美術(shù)屬于藝術(shù)類(lèi)課程,其本身具有比較大的趣味性,易吸引學(xué)生興趣。
4、美術(shù)培訓班威脅
。1)同行的競爭。其他同行開(kāi)班時(shí)間比較久,知名度更高,數量也比較多;
。2)受經(jīng)濟危機影響,家庭在子女除必要的開(kāi)支,對其他開(kāi)銷(xiāo)會(huì )更加謹慎。
宣傳招生方案 3
宗旨:輕松學(xué)習快樂(lè )成長(cháng)
隨著(zhù)社會(huì )的全面發(fā)展進(jìn)步,人們都在追求個(gè)人的全面發(fā)展。數、理、化已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們對求知的需求,藝術(shù)成為當下人們的更高追求。根據多地考察分析后,本培訓班辦學(xué)地址選在湘江世紀城小區內。湘江世紀城占地面積約100萬(wàn)平方米,總建筑面積約400萬(wàn)平方米,有300多棟樓房,商品房數量共22000套,規劃入住約6萬(wàn)人,實(shí)際入住超過(guò)7萬(wàn)人。包括普通住宅、高級住宅、大型購物中心、超五星級標準酒店、學(xué)校、商業(yè)等多種物業(yè)類(lèi)型,湘江世紀城已成為長(cháng)沙市最大的高尚綜合社區。根據長(cháng)沙市20xx年9月29日出臺的.《十一五住宅建設規劃》明確指出,此區域功能定位以居住及文化娛樂(lè )為主,配套金融等服務(wù)設施的文化居住片區。湘江世紀城首創(chuàng )中國獨一無(wú)二的“全城人車(chē)分流”人性化道路布局系統,實(shí)現徹底的人車(chē)分流,創(chuàng )建人居環(huán)境的典范社區。
這里是一個(gè)“天時(shí)、地利”的好地方,非常適合辦培訓班,就差“人和”了。
培訓班簡(jiǎn)介
培訓班設于12棟一層,視野開(kāi)闊,環(huán)境優(yōu)雅且安靜—“天時(shí)”;周邊有一家幼兒園—“地利”,有利于培訓班的廣告宣傳。
本培訓班立志打造成為一個(gè)綜合性的培訓班,業(yè)務(wù)包括培訓和銷(xiāo)
售。培訓設有美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等。銷(xiāo)售主要是相關(guān)的產(chǎn)品,比如:畫(huà)筆、畫(huà)紙、各類(lèi)樂(lè )器、書(shū)籍···
培訓班實(shí)行全程溫室教學(xué),冬暖夏涼。
市場(chǎng)及競爭分析
小區內有300多棟樓房,商品房數量共22000套,現已入住人口
7萬(wàn)余人。假設每戶(hù)5人,就有14000余戶(hù),平均每10戶(hù)有一個(gè)適齡兒童,這樣就有1400余個(gè)潛在學(xué)生。招生100個(gè)左右,不包括多重選課。市場(chǎng)前景很好!
小區內有一家琴行,辦學(xué)面積比較大,但是極其簡(jiǎn)陋,沒(méi)有很好的規劃,業(yè)務(wù)單一。專(zhuān)業(yè)態(tài)度和服務(wù)態(tài)度都不理想。
本培訓班的老師都是科班出生,接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和訓練,教學(xué)
經(jīng)驗豐富。他們專(zhuān)業(yè)的態(tài)度更是可貴!
團隊成員
覃喜燕上饒師范學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生專(zhuān)長(cháng):素描、色彩、設計等;吳施杰湖南師范大學(xué)在讀研究生專(zhuān)長(cháng):國畫(huà)、書(shū)法等;張瑋湖南師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院專(zhuān)長(cháng):吉他、笛子等;
覃娜妮上饒師范學(xué)院音樂(lè )學(xué)院專(zhuān)長(cháng):鋼琴、古箏、聲樂(lè )等;優(yōu)秀教師陸續加盟中···
營(yíng)銷(xiāo)策略
海報宣傳
布點(diǎn)招生
人脈資源
課程編排:排完整個(gè)寒假
財務(wù)計劃
待商榷···
課程編排(重點(diǎn))
裝修這事,燕子姐是主力!要辛苦燕子姐咯。娜妮將是得力助手!肖文欽是副手
宣傳招生方案 4
根據學(xué)!稏|北農業(yè)大學(xué)20xx年招生宣傳實(shí)施方案》(東農校發(fā)[20xx]號)文件要求,學(xué)校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動(dòng)員、全員動(dòng)員”的工作方式,采取學(xué)院承包招生宣傳點(diǎn)的做法,為高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的招生宣傳工作,結合學(xué)院實(shí)際,特制定本方案,具體如下:
一、指導思想
加強對招生宣傳工作的重視程度,以維護考生的利益為目的,以提高生源質(zhì)量為目標,以保證公正、公平為原則,以公開(kāi)、規范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。
二、工作目標
采取切實(shí)措施,充分調動(dòng)招生宣傳人員的積極性,動(dòng)員各方面力量和各種手段,創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作。通過(guò)介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現“擴大學(xué)校及學(xué)院影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生,提高生源質(zhì)量”的工作目標。
三、招生宣傳工作組織結構
為加強領(lǐng)導,保證招生宣傳工作的.順利開(kāi)展,特成立如下機構:
農學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):王成貴
副組長(cháng):鄒德堂、潘俊波、趙長(cháng)山、楊德光
成員:王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵
全面負責招生宣傳整體工作計劃的制定,負責組織學(xué)院及學(xué)院所承包區域的招生宣傳工作。
四、招生宣傳工作具體安排
我院招生宣傳工作將是圍繞著(zhù)宣傳東北農業(yè)大學(xué)的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,擴大學(xué)校影響,使考生、考生家長(cháng)及社會(huì )各界全面了解東北農業(yè)大學(xué),吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。具體工作安排如下:
1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進(jìn)行招生宣傳活動(dòng),集中宣傳時(shí)間為6月11日-18日
2、根據實(shí)際情況參與承包區域內電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體組織的現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )。
3、要面向考生、家長(cháng)及高三老師,提供有關(guān)東北農業(yè)大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息,指導考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長(cháng)有關(guān)招生工作的問(wèn)題等,盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。
4、組織知名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座,向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果。
5、采取切實(shí)可行措施,充分調動(dòng)招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作。
附:宣傳路線(xiàn)責任人及派遣人員名單
宣傳招生方案 5
一、 招生計劃背景概述:
1、學(xué)校簡(jiǎn)介:…………
2、當前,隨著(zhù)初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立,各類(lèi)職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來(lái)越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一種管理過(guò)程,即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當的價(jià)格和最合理的渠道提供給消費者的科學(xué)的有系統的活動(dòng)。
職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也可以說(shuō)是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,學(xué)校將“教育”商品銷(xiāo)售給學(xué)生,但這種銷(xiāo)售不是一次性交易,而是與顧客長(cháng)期持續的服務(wù)過(guò)程,學(xué)生對產(chǎn)品的消費要達到一定的時(shí)間,最后實(shí)現 消費的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)過(guò)程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng):發(fā)現有就讀意愿的學(xué)生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過(guò)系 列的分析、計劃、執行和控制的過(guò)程及營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應用,最后達成學(xué)生就讀的目的。
所以說(shuō)招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應該是一個(gè)管理過(guò)程。當前對職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),應該了解 和實(shí)施這種管理過(guò)程,包括相應的營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應用,而更重要的是對招生工作中營(yíng)銷(xiāo)理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
二:在學(xué)校招生工作營(yíng)銷(xiāo)理念及運作手段的管理過(guò)程主要體現在以下幾個(gè)順序及層面。
1、市場(chǎng)調查及目標市場(chǎng)的確定市場(chǎng)調查是招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的第一步,指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解營(yíng)銷(xiāo)目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。職業(yè)學(xué)?蓮慕逃块T(mén)獲得有關(guān)生源的各種數據,如人數、畢業(yè)意向、家庭狀況、現有及潛在需求,進(jìn)行研究分析;
或用分層調查法,以學(xué)校為單 位,分為領(lǐng)導、教師、學(xué)生和家長(cháng)諸個(gè)層面,以訪(fǎng)談、問(wèn)卷方式,收集、分析各種信息,進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況,如生源數減少或增長(cháng)原因,就讀學(xué)生層次及相關(guān)需 求,生源校對職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等,可為學(xué)校提供較為客觀(guān)的材料,以供決策參考。
由分析結果建立目標市場(chǎng),所謂目標市場(chǎng),是指學(xué)校根據自身條件和能力,分辨出能為之有效服務(wù)的細分市場(chǎng),以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標市場(chǎng)慨念以學(xué)生類(lèi) 別,學(xué)校和區域為主,如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對象,再進(jìn)一步細分為學(xué)業(yè)成績(jì)中下及家景較為一般,而分布于學(xué)校影響力能及的某一區域內的學(xué) 生,以及確定生源豐足的客戶(hù)大校及一般學(xué)校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場(chǎng)。
2、職業(yè)學(xué)校的市場(chǎng)定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵,職業(yè)學(xué)校定位是為在目標對象中樹(shù)立自身品牌地位。所以學(xué)校應了解消費者心理,對同類(lèi)教育產(chǎn)品認知印象,學(xué) 校在學(xué)生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營(yíng)銷(xiāo)方法及手段,在信息時(shí)代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.
而采取的步驟有:
。ㄒ唬┐_認學(xué)校最有利的競爭形象。定位來(lái)源不是產(chǎn)品本身而是消費者心理,學(xué)校要從自身教育系列活動(dòng)到消費者心目中印象進(jìn)行客觀(guān)、系統的調查,依據顧客、產(chǎn) 品差異和同類(lèi)物價(jià)比關(guān)系研究來(lái)確認長(cháng)期有利的競爭態(tài)勢。職?蓪Ρ旧韼熧Y、設備、環(huán)境、就業(yè)率,服務(wù)等進(jìn)行評估、比較、根據學(xué)生認知調查,選擇自身強項和 特色,突出學(xué)校形象。
。ǘ┻x擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統性方法評估現有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養,管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學(xué)生和家長(cháng)心理切合,對公眾強調現代社會(huì )人的素質(zhì)重要性,樹(shù)立自身特色品牌。
。ㄈ┒ㄎ坏男麄骱蛨猿, 定位是一個(gè)心理認知問(wèn)題,應該是學(xué)校和學(xué)生、家長(cháng)的溝通,通過(guò)宣傳,使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀(guān)為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳 學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華,宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據等。
定位是學(xué)校品牌,學(xué)生、家長(cháng)的心智模式,宣傳中一定要客觀(guān)地考慮消費者印 象,也要實(shí)事求是。 定位是消費者認知和感情的長(cháng)期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應長(cháng)期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有 鮮明特點(diǎn)好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學(xué)生或家長(cháng)腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。
也可以采用新位置策略,如職校本身 形象欠佳,可考慮大范圍更動(dòng)專(zhuān)業(yè)及培養目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會(huì )變革或政策調整,如大學(xué)擴招、普高熱等,也需要根據 實(shí)際情況加以調整。
三、營(yíng)銷(xiāo)推廣策略
營(yíng)銷(xiāo)推廣包括人員推銷(xiāo)、廣告、促銷(xiāo)和公共關(guān)系。 1、人員推銷(xiāo),指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話(huà),它有針對性強,容易培養友誼,信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中,人員推 銷(xiāo)可有對個(gè)人訪(fǎng)談、開(kāi)會(huì )、電話(huà)推銷(xiāo)等方式。在推銷(xiāo)人員選擇上,教師由于職業(yè)關(guān)系,了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想,有較好的語(yǔ)言能力,為學(xué)生所信服, 是招生工作中推銷(xiāo)人員首選。
或可采用職校校長(cháng)、教師、學(xué)生的綜合營(yíng)銷(xiāo)法,多層次展開(kāi),校長(cháng)打開(kāi)局面,教師宣講,學(xué)生現身說(shuō)法等,方式上可依據推銷(xiāo)人員社會(huì ) 關(guān)系及學(xué)校熟悉情況,采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷(xiāo)應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時(shí)間內發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶(hù)學(xué)校。
2、廣告,具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對象為學(xué)生和家長(cháng)及生源學(xué)校教師和其它對學(xué)生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸 多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達到的某一具體的目的,如用實(shí)例展示學(xué)生就讀 可升學(xué),獲得某一行業(yè)職位等,建立學(xué)生的信心和取向。
廣告的目標可分為通知、說(shuō)明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學(xué)生對教育產(chǎn)品有一個(gè)了解,產(chǎn)生 需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說(shuō)明性目標往往采取比較手法,突出學(xué)校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續 性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺(jué)到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學(xué)理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動(dòng),也可采用側面辦 法,如播放學(xué)校獻愛(ài)心、公益活動(dòng)、校風(fēng)校紀的材料。
3、促銷(xiāo),指采用各種能迅速刺激消費者采取購買(mǎi)行為的.手段的集合。促銷(xiāo)行為多種多樣,要有新穎性與實(shí)用性,如給予生源;騾f(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟獎勵,給學(xué)生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內容,學(xué)生因實(shí)惠而采用,起到很好的宣傳作用。
4、公共關(guān)系,具有管理功能和營(yíng)銷(xiāo)的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度,使學(xué)校運作及措施與目標市場(chǎng)一致,從而被學(xué)生和家 長(cháng)接納。公共關(guān)系具有長(cháng)期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。
主要通過(guò)長(cháng)期有效的合作,建立雙方的可信度,滿(mǎn)意率。
公共關(guān)系主要密訣即向目標市場(chǎng)不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當群眾才接觸某個(gè)學(xué)校并不會(huì )覺(jué)得很好,但通過(guò)長(cháng)期的公關(guān)活動(dòng)也能達到目的。如某職?鐓^域招生,為了與學(xué)生家長(cháng)溝通,影響其 周邊人群,每學(xué)期派出教師,到周邊縣區分別召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),表達學(xué)校重視與家庭溝通,并長(cháng)期堅持,使學(xué)校各種活動(dòng)、成果信息散布于廣大地區;
又如職校參加的社會(huì )公益活動(dòng),在校慶、節慶假日、開(kāi)學(xué)等時(shí)間邀請有關(guān)人員參加的公關(guān)活動(dòng);利用媒體、及時(shí)報道學(xué)校各種活動(dòng)及動(dòng)向;為普通中學(xué)提供技能課師資與設備支持;熱線(xiàn)電話(huà)、網(wǎng)站,開(kāi)辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關(guān)活動(dòng)中,使顧客心理產(chǎn)生變化,提升對學(xué)校的認知印象,起到“潤物細無(wú)聲”的潛移默化作用。
四、渠道策劃
招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò )和多種渠道,并且,確保其暢通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng )新,要善于有所突破,善于與時(shí)俱進(jìn)、善于另辟蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。
五、招生生源背景分析:
招生員應當以激情來(lái)招生。有個(gè)道理是這樣講的:如果你連自己都說(shuō)服不了的事情,是很難說(shuō)服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信 的;如果你連自己都沒(méi)有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。
一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業(yè),而不是僅僅作為“謀生手段”的時(shí)候,你才會(huì )擁有激情。招生員在招生的時(shí)候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發(fā)自?xún)刃牡恼媲楸硎,只有這樣,才能真誠地打動(dòng)你的學(xué)員。
1 、尋找學(xué)員 不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標學(xué)員。
2 、評審你的招生團隊 對于大多數招生來(lái)說(shuō) 80:20 定律。 80% 的招生額(業(yè)績(jì))是來(lái)自 20% 的代理中,目的是你怎樣才能找到 20% 代理?找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績(jì)的增長(cháng)就是必然的。
。 1 )圈定市場(chǎng)范圍
。 2 )列出現有代理的名單
。 3 )對現有代理進(jìn)行分類(lèi)
。 4 )通過(guò)推薦和獨立開(kāi)發(fā)找到新達到你要求的代理
。 5 )讓他們工作起來(lái)
宣傳招生方案 6
一、宣傳定位及主要內容
。ㄒ唬┒ㄎ唬鹤吒叨寺肪(xiàn),通過(guò)媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點(diǎn),以集團統一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場(chǎng)人來(lái)培養學(xué)生,依托集團優(yōu)勢,樹(shù)立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。
。ǘ┲饕獌热
第一部分:媒體宣傳思路
第二部分:渠道宣傳方案
第三部分:輔助方案(口碑方案)
第四部分:促銷(xiāo)方案
第一部分:媒體宣傳思路
。ㄒ唬⿲(shí)施時(shí)間:2月29日前
。ǘ┚唧w內容及負責人
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時(shí)間、費用見(jiàn)協(xié)議。
2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時(shí)間、費用見(jiàn)協(xié)議。
3、與百度網(wǎng)上競價(jià)排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報志愿關(guān)鍵時(shí)期,買(mǎi)斷百度搜索“汽車(chē)”首頁(yè)直接顯示我院網(wǎng)站,投放時(shí)間6月26—29日,費用待具體協(xié)商后報審核確定。
我校的招生范圍涉及全國22個(gè)省份,省外招生一直以氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,而目前氣象類(lèi)生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)轉移。20xx年我校成人招生工作成績(jì)喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長(cháng)了50.6%。20xx年將再接再厲,繼續擴大招生規模,爭取突破2200人。
二、招生宣傳工作組織
1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導的統一指揮下進(jìn)行,采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式,突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,充分調動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。
2.學(xué)院招生辦公室負責學(xué)校招生宣傳整體工作
計劃
的制定,與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調各項招生宣傳工作的實(shí)施。
3.各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專(zhuān)業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學(xué)生報考,及時(shí)將有關(guān)信息傳達給相關(guān)考生。
三、具體工作安排
1.精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到家長(cháng)和學(xué)生中去。
2.學(xué)院派專(zhuān)人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設站點(diǎn)召開(kāi)宣講會(huì ),對學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。
3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢(xún)會(huì ),認真解答考生及家長(cháng)提出的各種咨詢(xún)問(wèn)題。
4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息,考生都能及時(shí)、準確的了解我校,進(jìn)一步提高我校的知名度及報考率?忌顖笾驹钙陂g,在各個(gè)網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里,由專(zhuān)人負責在線(xiàn)答疑。
5.對于家長(cháng)及考生的來(lái)電咨詢(xún),工作人員要認真、耐心、細致地回答各類(lèi)問(wèn)題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志愿。
四、工作紀律
學(xué)校招生工作本著(zhù)公平競爭、公正選拔、公開(kāi)透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀律,維護學(xué)校聲譽(yù),如實(shí)宣傳報考政策,不能有違紀、違規的'行為。
招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開(kāi)展的好壞,直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認識,采取切實(shí)可行措施,充分調動(dòng)一切積極因素,創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
宣傳招生方案 7
為做好學(xué)院今年招生宣傳工作,全面提高考生錄取率和報到率,促進(jìn)學(xué)院健康快速發(fā)展,特制定《沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年招生宣傳工作方案》。
一、指導思想
以學(xué)院黨委提出的20xx年“全面工作上臺階,日常工作上質(zhì)量,重點(diǎn)工作有創(chuàng )新”為指導,借勢借力,整合利用各方資源,為學(xué)院創(chuàng )建一流高職院做貢獻。
二、工作目標
省內各地區20xx年錄取率、報到率不低于去年水平;省外招生錄取率達到60%,報到率達到75%。
三、工作原則
科學(xué)規范、簡(jiǎn)潔高效、細化管理、責任到人、嚴格考核、獎懲分明。
四、組織機構
學(xué)院成立20xx年招生宣傳工作領(lǐng)導小組。
五、各系招生地區劃分
六、招生宣傳工作分工及時(shí)間安排
七、考核與獎懲
1、學(xué)院將對今年招生錄取率、報到率增長(cháng)幅度較大,貢獻突出的系和個(gè)人給予獎勵。
2、各系如未完成工作目標,招生期間發(fā)生費用,在各系二級管理經(jīng)費中自行解決;同時(shí)與20xx年各系二級管理經(jīng)費劃撥和專(zhuān)業(yè)設置及招生計劃數量掛鉤。
八、實(shí)施招生宣傳十舉措
1、與外省招辦建立聯(lián)系。招就處牽頭,通過(guò)遼寧省招辦聯(lián)系外省招辦,為各系在外省開(kāi)展招生宣傳提供幫助。
2、明確優(yōu)勢,形成宣傳提綱?偨Y編寫(xiě)學(xué)院十大優(yōu)勢,形成統一的宣傳提綱。
一是沈陽(yáng)地區地域和經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢;
二是學(xué)院具有國家示范高職的.品牌優(yōu)勢;
三是學(xué)院交通、校園環(huán)境和學(xué)生生活方面優(yōu)勢;
四是就業(yè)優(yōu)勢;
五是師資優(yōu)勢;
六是專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢;
七是實(shí)習實(shí)訓優(yōu)勢;
八是學(xué)生管理和各項活動(dòng)方面優(yōu)勢;
九是教學(xué)手段和方式方面優(yōu)勢;
十是校企合作方面優(yōu)勢。
3、組建招生隊伍,強化培訓。組建相對穩定的招生宣傳隊伍,加強培訓,明確任務(wù),嚴格考核。
4、深入調研,有的放矢。各系要做好招生地區生源學(xué)校調查了解工作,明確與我院相匹配的目標生源學(xué)校,做到有的放矢,確保效果。
5、拓展宣傳渠道。充分利用校園網(wǎng)、貼吧、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等現代信息技術(shù)和在校生、優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)生家長(cháng)的資源,開(kāi)展招生宣傳,擴大學(xué)院知名度和影響力。
6、簡(jiǎn)化招生簡(jiǎn)章。在招生簡(jiǎn)章內容設計上,要重點(diǎn)宣傳辦學(xué)特色和優(yōu)勢,做到內容簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出、重量減輕。詳細的其他內容可注明網(wǎng)址,登陸校園網(wǎng)即可點(diǎn)擊查詢(xún)。
7、建立就業(yè)基地,用就業(yè)拉動(dòng)招生。在招生宣傳時(shí),也要在當地開(kāi)展重點(diǎn)企業(yè)走訪(fǎng),介紹學(xué)校,了解企業(yè)用工需求,商談就業(yè)合作,建立外省就業(yè)基地,用就業(yè)拉動(dòng)招生。
8、加強招生人員之間信息交流。建立招生人員信息交流平臺,通過(guò)QQ群和微信群等方式,加強招生人員之間信息交流與互動(dòng),提高信息溝通效率,促進(jìn)日?己,實(shí)現信息公開(kāi)。
9、經(jīng)費包干使用。各系所負責遼寧省內各市和外省招生宣傳期間經(jīng)費采取包干形式,經(jīng)費標準以20xx年招生宣傳費用數額為準。各系使用經(jīng)費時(shí)在嚴格執行學(xué)院財務(wù)制度的原則下,自行支配使用,招生結束后憑有效票據報銷(xiāo)。
10、建立考核激勵與長(cháng)效機制。招生宣傳工作要建立招生考核機制,細化管理、責任到人、嚴格考核、典型引路、獎懲分明。同時(shí),要建立招生工作長(cháng)效機制。招生宣傳要由階段性工作變?yōu)槿粘9ぷ,由部分部門(mén)部分人員參與變?yōu)槿航坦す餐瑓⑴c。通過(guò)建立長(cháng)效機制,把招生工作納入日常管理中。
九、工作要求
1、健全機構,加強領(lǐng)導。各系要高度重視招生宣傳工作,建立領(lǐng)導機構。各系主要領(lǐng)導要親自組織和參與招生宣傳工作,做好統籌安排和溝通調度工作。要組建好招生隊伍,加強培訓,增強招生人員責任感和緊迫性,樹(shù)立大局意識。在招生中繼續發(fā)揚學(xué)院不怕困難、自強不息、銳意進(jìn)取、永不放棄、不斷追求的精神和斗志,團結一致、齊心協(xié)力做好今年的招生宣傳工作。
2、善用資源,集思廣益。各系要充分發(fā)動(dòng)群眾,利用同學(xué)、親屬、朋友、校友、在校生甚至網(wǎng)友等各種資源,尋求更多的幫助。要充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益共同研究簡(jiǎn)潔有效的招生方法。
3、把握時(shí)機,確保效果。事先要利用各種手段,收集和了解好高考填報志愿、家長(cháng)會(huì )和高考咨詢(xún)會(huì )時(shí)間。把握好關(guān)鍵時(shí)機,確保效果。
4、細化責任,實(shí)現目標。各系要制定工作計劃和實(shí)施方案,要分解任務(wù)和責任,落實(shí)到人。做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、責任落實(shí),確保工作目標的實(shí)現。
5、力行節約,確保安全。各系在實(shí)施招生宣傳工作過(guò)程中,要做好財務(wù)支出預算,力行節約。同時(shí)要加強教育,提高招生人員安全和風(fēng)險防范意識,確保人員安全、財產(chǎn)安全。
宣傳招生方案 8
招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分,是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。希望各學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導和老師都能夠充分認識到這一點(diǎn),加強對招生宣傳工作的重視程度,認真作好學(xué)校招生宣傳的準備工作,切實(shí)把招生宣傳工作抓好、抓實(shí)。
我校招生宣傳工作的指導方針是在繼續堅持"鞏固東北、穩定中原、拓展江南、兼顧邊疆"總體工作思想的基礎上,加強對長(cháng)江沿線(xiàn)各省尤其是江蘇、浙江、湖南、湖北等考生數量大,教育質(zhì)量好的省份的招生宣傳工作。采取切實(shí)措施,充分調動(dòng)招生宣傳人員的積極性,動(dòng)員各方面力量和各種手段,創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作。通過(guò)介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現"擴大學(xué)校影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生,提高生源質(zhì)量"的工作目標。為高質(zhì)量地完成學(xué)校的招生宣傳工作,特制定本實(shí)施方案。
一、我校招生工作的總體形勢
我校的招生范圍涉及全國31個(gè)省、市自治區和臺灣省及港、澳兩個(gè)特別行政區,共有120個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)。招生宣傳是高校之間競爭優(yōu)秀生源的一個(gè)焦點(diǎn),各高校紛紛加大投入力度、制定優(yōu)惠政策、采取措施、運用各種手段吸引優(yōu)秀考生報考。我校雖然在地域、氣候、社會(huì )經(jīng)濟條件等方面處于不利位置,但在其他方面也具有一定的優(yōu)勢,如學(xué)科覆蓋面廣,綜合實(shí)力強,辦學(xué)規模大,校園環(huán)境好,學(xué)術(shù)風(fēng)氣濃等特色。我們要充分利用這些優(yōu)勢,提高招生宣傳的效益。
二、招生宣傳工作方針
我校今年的招生宣傳工作在繼續堅持以往"鞏固東北、穩定中原、拓展江南、兼顧邊疆"總體工作思想的基礎上,加強對長(cháng)江沿線(xiàn)各省尤其是江蘇、浙江、湖南、湖北等考生數量大,教育質(zhì)量好的省份的招生宣傳工作,逐步將招生宣傳的工作重心南移。并做好其它招生的省、直轄市、自治區做好常規性宣傳活動(dòng)。
三、招生宣傳工作組織結構
招生宣傳工作應在學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組及學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下進(jìn)行,采用"校院配合,重心下移"的工作方式。突出學(xué)院在招生宣傳工作中的主體地位,責任落實(shí)到人,充分發(fā)揮學(xué)院的積極性。招生辦公室負責統一安排、協(xié)調全校的招生宣傳工作,提高招生宣傳工作的效率。主要成立以下的組織機構:
(一)成立吉林大學(xué)招生宣傳工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):付景川
副組長(cháng):劉冰
組員:王輝、韓冰雪、孫曉光
(二)成立吉林大學(xué)招生宣傳業(yè)務(wù)工作組
組長(cháng):劉兵
副組長(cháng):韓冰雪、孫曉光
組員:每個(gè)學(xué)院1人
招生宣傳業(yè)務(wù)工作組的任務(wù)是負責學(xué)校招生宣傳整體工作計劃的制定,以及組織、協(xié)調各項招生宣傳工作的實(shí)施。
(三)招生宣傳員
1、在招生辦公室建檔,組建一支精干、穩定的招生宣傳員隊伍
2、成立學(xué)院招生宣傳工作小組
學(xué)院招生宣傳工作小組由學(xué)院主管招生工作的領(lǐng)導擔任組長(cháng),至少配備兩名以上工作人員。為了充分發(fā)揮我校綜合性大學(xué)的多學(xué)科優(yōu)勢,建議宣傳小組吸納其它學(xué)院、學(xué)科的宣傳人員1-2名。
學(xué)院招生宣傳工作小組的主要任務(wù):
、沤M織、安排本學(xué)院及本學(xué)院所承包區域的招生宣傳工作;
、曝撠熣猩麄鞴ぷ髦袑W(xué)院與學(xué)校的溝通與聯(lián)系;
、菫槠渌猩麄鞴ぷ餍〗M的宣傳活動(dòng)選派優(yōu)秀的宣傳工作人員。
(四)成立吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò )招生宣傳工作組
組長(cháng):王輝
執行通訊員:李健
組員:每個(gè)學(xué)院1人
網(wǎng)絡(luò )招生宣傳工作組組長(cháng)負責網(wǎng)絡(luò )招生宣傳的總體協(xié)調工作,執行通訊員負責有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的日常維護,信息整理等工作;組員負責提供各學(xué)院相關(guān)的最新、最詳細的信息,反饋學(xué)院、學(xué)生及家長(cháng)的意見(jiàn)、建議,對于工作認真、成績(jì)顯著(zhù)的,學(xué)校在年終時(shí)將予以一定的獎勵。
(五)成立《招生工作簡(jiǎn)報》編輯組
主編:王輝
執行編輯:2人(聘請學(xué)生記者)
編輯組負責編輯吉林大學(xué)《招生工作簡(jiǎn)報》,主要介紹以下工作內容:
1、有關(guān)招生工作的各類(lèi)文件;
2、招生工作的有關(guān)政策;
3、招生宣傳、錄取工作的進(jìn)展;
4、特殊招生、錄取的情況。
四、招生宣傳工作規劃
招生宣傳是整個(gè)招生工作的基礎。今年我校的招生宣傳工作將是圍繞著(zhù)宣傳吉林大學(xué)的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,擴大學(xué)校影響,使考生、考生家長(cháng)及社會(huì )各界全面了解吉林大學(xué),吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。為此特作如下工作安排:
(一)編制《吉林大學(xué)招生宣傳工作手冊》,將宣傳工作手冊作為今年招生宣傳工作的指導性文件和基礎宣傳資料。
(二)編印《吉林大學(xué)招生專(zhuān)業(yè)介紹》、《吉林大學(xué)考生報考指南》、招生宣傳海報、拍攝吉林大學(xué)電視宣傳片《海納百川話(huà)吉大》等,作為學(xué)校招生宣傳的主要材料。
(三)召開(kāi)"吉林大學(xué)招生宣傳工作會(huì )議"。布置學(xué)?傮w招生宣傳工作,重新明確學(xué)院分區承包方案,布置宣傳工作任務(wù)。
(四)今年將繼續采取各學(xué)院宣傳承包各宣傳區域與學(xué)校派遣招生宣傳員相結合的做法,牽頭的學(xué)院將負責所承擔宣傳區內的主要招生宣傳工作,學(xué)?梢耘汕舱猩麄鲉T配合學(xué)員進(jìn)行工作。學(xué)院招生宣傳小組須根據學(xué)校的整體工作計劃結合各自學(xué)院、學(xué)科的特點(diǎn)組織招生宣傳工作。
1、派遣(學(xué)院內)、申請派遣(其他學(xué)院、學(xué)科)招生宣傳員;
2、與責任區內省、市、地區招生辦公室,各重點(diǎn)中學(xué)建立長(cháng)期聯(lián)系;
3、按學(xué)校的整體布局建立"吉林大學(xué)優(yōu)秀生源基地",聘請吉林大學(xué)招生宣傳顧問(wèn)等。
(五)根據各省高考報名時(shí)間的不同,陸續在各省招生報上刊登招生宣傳廣告、學(xué)校簡(jiǎn)介等招生宣傳材料。
(六)由學(xué)校招生辦公室統一安排參加各省組織的招生咨詢(xún)會(huì )。在學(xué)校整體的招生宣傳計劃下,各學(xué)院的招生宣傳工作小組利用每年5、6兩個(gè)月派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)。
(七)參與各地電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體組織的現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )。
(八)建立吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò )招生宣傳體系,根據情況參加各地和主要網(wǎng)絡(luò )媒體舉辦的."招生工作網(wǎng)上咨詢(xún)會(huì )"。
及時(shí)做好"吉林大學(xué)本專(zhuān)科招生網(wǎng)"的改版、更新工作,要做到界面簡(jiǎn)潔明快,內容豐富適用。要面向考生、家長(cháng)及高三老師,提供有關(guān)吉林大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息、各學(xué)院、學(xué)科的最新動(dòng)態(tài),指導考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長(cháng)有關(guān)招生工作的問(wèn)題等,盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。
(九)組織著(zhù)名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座。此類(lèi)講座針對所有高中學(xué)生,目的在于向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果,為起到長(cháng)期的宣傳效果而做,所以可不受時(shí)間限制。
五、招生宣傳工作人員條件
(一)招生宣傳工作人員要有強烈的責任心、高度的工作熱情和吃苦耐勞的精神。
(二)招生宣傳工作人員經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)認真的培訓和學(xué)習,了解學(xué)校有關(guān)的規章制度,學(xué)院、學(xué)科的最新發(fā)展和動(dòng)態(tài)。
(三)招生宣傳工作人員須遵守學(xué)校招生工作紀律,不做違紀、違規的行為。
(四)派遣的招生宣傳員應是具備中級以上職稱(chēng)的教師或學(xué)校職能部門(mén)管理干部,具備招生宣傳工作經(jīng)驗者應優(yōu)先考慮。
招生宣傳工作是一項十分艱苦義的工作,而招生宣傳工作的好壞,直接關(guān)系到我校招生的生源質(zhì)量。各有關(guān)單位領(lǐng)導務(wù)必要提高認識,加大對此項工作的投入,采取切實(shí)可行措施,充分調動(dòng)招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作。要堅決杜絕流于形式、走馬觀(guān)花、敷衍了事的思想和行為,把招生宣傳工作做到實(shí)處。學(xué)校教務(wù)處將竭力對招生宣傳工作提供各方面的支持,爭取有關(guān)部門(mén)給予政策傾斜,提高招生宣傳人員的待遇,圓滿(mǎn)完成今年的招生工作目標。
宣傳招生方案 9
為了吸引更多優(yōu)秀生源報考我院,提高研究生的`生源質(zhì)量,經(jīng)學(xué)院研究決定,特制訂本方案。
一、招生宣傳組織
成立研究生招生宣傳工作領(lǐng)導小組,具體組織實(shí)施學(xué)院招生宣傳工作。
組長(cháng):劉波
副組長(cháng):王勇、聶貞萍
成員:系主任、全體碩導、畢業(yè)班班主任
二、招生宣傳內容
1、學(xué)院概況:專(zhuān)業(yè)設置,師資力量,辦學(xué)規模、辦學(xué)特色。
2、學(xué)科、專(zhuān)業(yè)介紹:學(xué)科、專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢,專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容、課程設置等。
3、優(yōu)秀導師介紹:導師學(xué)術(shù)水平、科研成果等。
4、招生及獎助體系政策:學(xué)校、學(xué)院的政策及形勢、研究生獎助體系等。
9月11-14日宣傳學(xué)校推免政策,組織學(xué)生報名,材料預審
9月15日確定初審名單并上報
9月15-20日整理碩士生導師資料以及老師資料、招生考試內容并上網(wǎng),制作招生簡(jiǎn)章
9月15-25日整理學(xué)院研究領(lǐng)域和培養方案上網(wǎng),制作宣傳板
9月18-26日召開(kāi)畢業(yè)班班主任、碩士導師和專(zhuān)業(yè)課教師會(huì )議,落實(shí)點(diǎn)面結合的宣傳任務(wù)
9月26日召開(kāi)學(xué)院考研動(dòng)員大會(huì )
10月8-14日推免生報考的落實(shí)
10月8-14日地市州的二本學(xué)校宣傳
宣傳招生方案 10
一、目的:
1、通過(guò)系列推廣活動(dòng),宣傳藝術(shù)培訓學(xué)校招生的信息,推廣快樂(lè )學(xué)藝術(shù)的理念,使藝術(shù)培訓學(xué)校在家長(cháng)和學(xué)生心目中建立良好的品牌形象,為以后的發(fā)展打下良好基礎。
2、通過(guò)推廣活動(dòng)的運作,加深學(xué)生對于學(xué)習藝術(shù)的認同感,在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,從而影響朋友及家長(cháng)的觀(guān)念,藝術(shù)培訓學(xué)校能讓學(xué)生們多才多藝,從而提高學(xué)校的美譽(yù)度和學(xué)生和家長(cháng)的忠誠度。
二、推廣方案
1、線(xiàn)上活動(dòng):
1、讓紅包飛○
藝術(shù)培訓學(xué)校將宣傳單放在紅包里,雇幾個(gè)人發(fā)到學(xué);蛘呔用駞^內,宣傳單里有藝術(shù)培訓學(xué)校的詳細地址,學(xué)生憑借紅包和本人的學(xué)生證去報名處填寫(xiě)一份個(gè)人資料將有機會(huì )得到兩節課的試聽(tīng)機會(huì )。在學(xué)校的宣傳最好能借助老師權威的力量。
目的:用紅包吸引大眾眼球,引起學(xué)生關(guān)注,增強學(xué)生的好奇感,也能博得家長(cháng)的好感,試想有誰(shuí)會(huì )拒絕紅包呢,從而加深記憶,造成一定的轟動(dòng)影響。
DM廣告宣傳單內容應包藝術(shù)培訓學(xué)校的簡(jiǎn)介、藝術(shù)培訓學(xué)校的地址、藝術(shù)培訓學(xué)校的特色、藝術(shù)培訓學(xué)校曾經(jīng)培養的人才、藝術(shù)培訓學(xué)校寫(xiě)的優(yōu)秀作文等。
執行方法:讓紅包飛里面有宣傳單還有一張九五折優(yōu)惠的報名卡和課
程安排,家長(cháng)可以憑借卡享受九五折的優(yōu)惠,每堂課程的后面有簽到的地方,用于老師的考勤,也能讓家長(cháng)放心。
人力安排:每周二、每周五藝術(shù)培訓學(xué)校雇十個(gè)學(xué)生到居民區派發(fā)紅包。
投放費用:紅包數量預計為500個(gè),宣傳單數量預計為20xx份元*2500=500元雇5人到發(fā)傳單50*5=250元
注意事項:不要影響到居民的休息,紅包可以放在門(mén)的'手把上,也可和居民區附近的店鋪合作,將紅包放在店鋪的購物袋上,居民購買(mǎi)東西后會(huì )提著(zhù)購物袋帶著(zhù)紅包回家。
2、越背越開(kāi)心○
紅包里面的宣傳單上有很多內容,誰(shuí)能將宣傳單上某一方面的內容大概背下來(lái),就可以免費到藝術(shù)培訓學(xué)校領(lǐng)取一份紀念品,磨刀不誤砍柴功,越背越開(kāi)心其實(shí)就是一種口頭上的傳播。
執行方法:藝術(shù)培訓學(xué)校派出兩名工作人員監督越背越開(kāi)心的活動(dòng),工作人員在小學(xué)的校門(mén)口等待前來(lái)報名的同學(xué),同學(xué)帶著(zhù)工作人員將宣傳單上的內容告訴前來(lái)接小孩的家長(cháng),同學(xué)可以現場(chǎng)獲得由藝術(shù)培訓學(xué)校提供的精美禮物。
人力安排:兩名工作人員每天11點(diǎn)至13點(diǎn),15點(diǎn)至18點(diǎn)在校門(mén)口等待前來(lái)報名的學(xué)生。
所需物品:100份精美禮物注意事項:宣傳工作要做好,務(wù)必將越背越開(kāi)心這一活動(dòng)傳遞給小學(xué)生,要運用小學(xué)生愛(ài)湊熱鬧的心理,在同學(xué)中形成越背越開(kāi)心的良好氛圍。
3、尋找文藝天使○
您在學(xué)校附近以及在小區內張貼尋找文藝天使的活動(dòng),鼓勵想學(xué)或者想學(xué)才藝的同學(xué)前來(lái)報名,最終根據大眾和學(xué)校的評選(主要是根據潛力來(lái)評選),選出一名文藝天使,暑假在藝術(shù)培訓學(xué)校學(xué)習免學(xué)費。
執行方法:在當地的每個(gè)學(xué)校由老師推薦兩位有文藝潛力的學(xué)生,20位學(xué)生參加比賽,分數最高的獲得文藝天使的稱(chēng)號,比賽地點(diǎn)可以是在當地人多的廣場(chǎng)。
人力安排:藝術(shù)培訓學(xué)校一名工作人員負責出題、請評委、聯(lián)系場(chǎng)地等工作。
投放費用:藝術(shù)培訓學(xué)校無(wú)限學(xué)習卡
注意事項:要保證公正、公平、公開(kāi),在廣場(chǎng)比賽時(shí),可以乘熱打鐵招生。
4、瘋狂少年說(shuō)○
很多人不熱愛(ài)文藝是因為他們根本不相信自己能學(xué)會(huì )藝術(shù),瘋狂少年說(shuō)是給這些潛力人群提供一個(gè)熱愛(ài)文藝的機會(huì ),您可以在一個(gè)陰天,在小區內或者學(xué)校操場(chǎng)上為大家教大家怎么學(xué)藝術(shù)。瘋狂少年說(shuō)這一路演時(shí)是接受現場(chǎng)報名最好的時(shí)機。
執行方法:由小區的家長(cháng)們評選最有才藝的少年,最能說(shuō)的少年能獲得藝術(shù)培訓學(xué)校提供的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習機會(huì )。
人力安排:派出藝術(shù)培訓學(xué)校的兩位王牌老師每個(gè)周末走進(jìn)一個(gè)小區
舉辦瘋狂少年說(shuō)的活動(dòng),其實(shí)也是一種流動(dòng)的講座。
投放費用:藝術(shù)培訓學(xué)校一個(gè)學(xué)期的學(xué)費
注意事項:要選擇學(xué)生下課、家長(cháng)下班的時(shí)候,這是人流的高峰期,參加的人多,宣傳的力度才廣。
5、尋找作文鑰匙○
宣傳招生方案 11
港口鎮中心幼兒園20xx年秋季招生工作正式開(kāi)始,現就有關(guān)事宜公告如下:
一、招生對象及條件
1、3-6歲身體健康、智力正常、可以正常參加集體活動(dòng)的適齡兒童。(幼兒注冊入園前,須按照衛生部門(mén)制定的衛生保健制度進(jìn)行體格檢查,合格者方可入園)
2、幼兒園招生總額90%招收港口鎮戶(hù)籍幼兒。
3、幼兒園招生總額10%招收在本鎮居住或工作,依法繳納社會(huì )保險費滿(mǎn) 3年的非本鎮戶(hù)籍兒童。(當本鎮戶(hù)籍報名人數少于招生計劃時(shí)可放寬非本鎮的招生比例)
二、招生規模 本次招生年齡及招生人數等具體如下:
三、收費標準(注冊時(shí)按學(xué)期一次性繳交保教費和伙食費,期末多除少補)
保教費: 695元/月
伙食費: 15 元/天
托管費: 8 元/天(每天5:00后開(kāi)展,家長(cháng)可選擇參加)
四、報名安排
1、報名時(shí)間:20xx年5月10日至5月12日,上午9:00-11:30,下午2:30—5:30。符合條件的`幼兒監護人在規定時(shí)間內攜幼兒到幼兒園登記報名。(注:排隊先后與錄取無(wú)關(guān),請家長(cháng)錯峰報名)
2、報名所需資料:
(1)填寫(xiě)《新生入園登記表》及《幼兒基本信息采集表》。(表格可提前在門(mén)衛室領(lǐng)取)
(2)上交材料:戶(hù)口簿復印件(戶(hù)主頁(yè)及幼兒頁(yè))、幼兒出生證復印件,同時(shí)攜帶原件備查。非本鎮戶(hù)籍人員另需提供工作證明或房產(chǎn)證正本及復印件、社會(huì )保險繳納證明。
五、審查與錄取
1、招生小組對幼兒報名材料進(jìn)行資格審核,根據招生計劃、招生條件、招生年齡、男女比例等進(jìn)行錄取。
2、若報名中符合資格的幼兒人數少于幼兒園招生計劃,直接安排已報名的幼兒入園,若多于幼兒園招生計劃,則采用電腦派位或搖珠派位的形式進(jìn)行錄取。
3、錄。轰浫r(shí)間為20xx年6月,幼兒園向錄取幼兒派發(fā)錄取通知書(shū)。
六、辦理入學(xué)注冊手續:
1、家長(cháng)憑錄取通知書(shū)于20xx年6月到幼兒園辦理入學(xué)注冊手續,過(guò)時(shí)將取消入學(xué)資格,由我園另行確定招生對象。
2、注冊時(shí)同時(shí)上交幼兒保健手冊及預防接種驗證表。
七、其他
本方案自公布之日起實(shí)施。解釋權為港口鎮中心幼兒園。
招生聯(lián)系電話(huà):
宣傳招生方案 12
計劃實(shí)施
一、主題設計
我們此次策劃的目的就是宣傳商專(zhuān),吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的主題如下:
1、針對學(xué)生家長(cháng):放心、安全、省錢(qián)
2、針對學(xué)生本人:輕松、娛樂(lè )、鍛煉
二、項目設計
我們的策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出,因為我校是高職院校,招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對我們的學(xué)校感興趣,如何讓他們不再有“門(mén)戶(hù)”偏見(jiàn)呢?請看我們以下的項目設計:
1、 構想思路
20xx年6月組織貴陽(yáng)市市區及下轄三個(gè)縣的高中應屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專(zhuān)進(jìn)行為期一周的.參觀(guān)體驗。期間活動(dòng)包括:參觀(guān)商專(zhuān)本校區,南、北分校區,白云新校區;體驗商專(zhuān)大學(xué)生活。期間學(xué)校只提供吃、住,其余由自己承擔。如若學(xué)生自愿,還提供假期生活體驗:兼職平臺,免中介。(限定名額100人)
2、 前期準備
1)成立各負責小組:接待導游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報小組,財務(wù)小組。在活動(dòng)期間各小組各負其責,定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學(xué)生會(huì )成員,自制力、組織力、應變力較強的本校同學(xué))
2)做好活動(dòng)期間各種節目程序的策劃,避免出亂子。
3、宣傳方式
1)“踩點(diǎn)”宣傳。即在過(guò)年后高三學(xué)子返校時(shí),到?陬^宣傳,并填報志愿表。
2)網(wǎng)絡(luò )宣傳。眾所周知,最近網(wǎng)上有一段很火的視頻:商專(zhuān)Style。在視頻中將商專(zhuān)的生活體現得淋漓盡致,我們在宣傳的時(shí)候應充分利用。并且網(wǎng)絡(luò )宣傳成本低,效果好,較為實(shí)用。
4、時(shí)間安排
1)星期日下午17::00,清點(diǎn)人數,確定學(xué)生到齊。18:00正式開(kāi)始商專(zhuān)生活體驗。19:00準時(shí)收假。
2)星期一至星期二參觀(guān)各校區。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。
3)星期三觀(guān)看社團風(fēng)采展。參觀(guān)學(xué)生也可參與其中體驗。場(chǎng)地:操場(chǎng)。
4)星期四學(xué)生會(huì )、督導隊等校級學(xué)生組織風(fēng)采展。參觀(guān)學(xué)生也可參與其中體驗。
5)星期五參觀(guān)學(xué)生寢室文化大賽展示。設有獎項。
6)星期六貴陽(yáng)標志性場(chǎng)地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場(chǎng)等。
注:需要繼續體驗生活的同學(xué)可找班主任登記,后有兼職機會(huì )提供。
宣傳招生方案 13
根據《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導意見(jiàn)》(教學(xué)〔20xx〕3號),結合我區實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
面貫徹黨的教育方針,加強黨的領(lǐng)導,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要,按照“堅持育人為本,提高選拔質(zhì)量,加強分類(lèi)指導,確保公平公正”的原則,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護教育公平出發(fā),進(jìn)一步加強和改進(jìn)我區高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作,推動(dòng)構建引導學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系,為建設新時(shí)代中國特色社會(huì )主義壯美廣西提供藝術(shù)人才支撐。
二、總體目標
從20xx年起,逐步推進(jìn)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全區統一考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)藝術(shù)統考)相關(guān)改革工作,到20xx年,基本建立以統一高考為基礎、藝術(shù)統考為主體,依據高考文化成績(jì)、專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì),參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果,分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。
三、主要任務(wù)
(一)推進(jìn)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特色發(fā)展。
1.明晰藝術(shù)人才選拔培養定位。
高校藝術(shù)人才選拔培養要結合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步找準辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,根據不同藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養特點(diǎn)和能力素質(zhì)要求,構建與辦學(xué)定位和特色相適應的藝術(shù)人才選拔體系,著(zhù)力選拔培養德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)內涵發(fā)展,培養具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎的藝術(shù)人才及具備豐厚文化底蘊和突出專(zhuān)業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。
2.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。
高校設置藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)要緊密結合我區繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求,根據學(xué)校辦學(xué)定位,綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)等因素,進(jìn)一步調整優(yōu)化藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)布局,合理安排招生計劃。學(xué)校每年要對藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取新生和畢業(yè)生情況進(jìn)行分析評估,對不具備辦學(xué)條件、師資力量不足、就業(yè)率低的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行相應調整,減少相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計劃和辦學(xué)規模。
自治區教育廳加強高校藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置調整和招生計劃管理,組織高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置教學(xué)指導委員會(huì ),不定期對高校藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置、招生規模、培養質(zhì)量、就業(yè)狀況等進(jìn)行評估,并根據評估結果對高校藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局和招生計劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整。
(二)完善藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試方式。
我區高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)能力”的考試評價(jià)方式,文化素質(zhì)使用統一高考成績(jì),專(zhuān)業(yè)能力使用藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試包括藝術(shù)統考和高校藝術(shù)?,藝術(shù)統考由自治區招生考試院統一組織,高校藝術(shù)?加上嚓P(guān)高校自行組織。
3.明確藝術(shù)統考專(zhuān)業(yè)范圍。
自治區招生考試院根據教育部制定的高校藝術(shù)類(lèi)考試招生專(zhuān)業(yè)目錄和各專(zhuān)業(yè)分類(lèi)考試方案,制定我區藝術(shù)統考考試科類(lèi)、科目設置方案和考試說(shuō)明,增強考試的區分度,滿(mǎn)足不同層次、類(lèi)型高校的選拔需要。我區藝術(shù)統考的科類(lèi)包括美術(shù)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、播音主持類(lèi)、廣播影視編導類(lèi)、航空服務(wù)類(lèi)等,到20xx年基本實(shí)現藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)我區藝術(shù)統考全覆蓋。對個(gè)別生源極少或考試組織確有困難的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),采取與區外聯(lián)合組織或“考評分離”等方式進(jìn)行。
4.嚴格控制藝術(shù)?挤秶鸵幠。
20xx年起,在藝術(shù)統考基礎上,開(kāi)展藝術(shù)?嫉母咝T瓌t上為經(jīng)教育部批準的可不編制分省分專(zhuān)業(yè)招生計劃的獨立設置本科藝術(shù)院校及部分藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)參照執行的院校。上述高校對考生藝術(shù)天賦、專(zhuān)業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)需組織藝術(shù)?嫉,須報自治區招生考試院批準。
組織藝術(shù)?嫉母咝R袑(shí)加強組織領(lǐng)導,結合人才選拔培養定位,科學(xué)制定?脊ぷ鞣桨,加強與區內外藝術(shù)統考的銜接,合理確定?夹问。要嚴格控制現場(chǎng)?既藬,原則上?既藬挡怀^(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計劃的68倍,積極采取線(xiàn)上考試或使用藝術(shù)統考成績(jì)進(jìn)行初選。我區高校藝術(shù)?疾坏迷趨^外設置考點(diǎn),區外高校藝術(shù)?家膊坏迷谖覅^設置考點(diǎn)。對于出現違規招生情況的高校,將視情節嚴肅處理,直至停止?假Y格。
5.健全藝術(shù)考評人員遴選機制。
20xx年起,自治區招生考試院建立健全藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考評人員信息庫,加強與區外招生考試機構、藝術(shù)院校的聯(lián)系與合作,擴大我區考評人員的遴選范圍。優(yōu)化考評人員組成結構,逐步增加區外校外考評人員人數,到20xx年,區外校外人員比例達到一半以上。
(1)嚴格考評人員資格。高?荚u人員應具備以下條件:政治素質(zhì)好、工作責任心強、專(zhuān)業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、從事一線(xiàn)教學(xué)和管理工作、身心健康、能勝任考評工作、具有中級職稱(chēng)以上。
(2)實(shí)行申報回避制度。建立考評人員和考生特殊關(guān)系申報制度,凡在規定時(shí)間內有指導、被指導關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生,均須按要求進(jìn)行申報,并嚴格執行回避制度。高校領(lǐng)導干部子女或親屬報考本校的,須向學(xué)校報備并在校內公示,要全程回避,學(xué)校不能安排其參加考評工作。
(3)建立“黑名單”制度?荚u人員不能參與考前輔導、應試培訓,或與社會(huì )培訓機構勾連牟取不正當利益。對于隱瞞不報、弄虛作假或違規違紀的考評人員,按有關(guān)規定嚴肅處理,并列入考評人員“黑名單”,終身不得參與高?荚囌猩ぷ。
6.嚴格規范考試組織管理。
自治區招生考試院全面負責藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試統籌管理和組織工作。高校負責藝術(shù)?嫉.組織實(shí)施。自治區招生考試院和有關(guān)高校應按照國家教育考試保密要求,完善藝術(shù)統考和高校藝術(shù)?济}、制卷、試卷流轉、保管等各環(huán)節、全流程的規范管理,確保命題和試卷的絕對安全。嚴把考試入口關(guān),通過(guò)現代技術(shù)手段,嚴防考生x。嚴把考試組織關(guān),嚴格落實(shí)考生、評委、考場(chǎng)隨機編排“三隨機”工作機制,嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關(guān),完善藝術(shù)統考和高校藝術(shù)?嫉脑u分標準和評分細則,完善信息化評分系統,加強評分管理,積極采取“考評分離”、考評人員現場(chǎng)獨立打分、全程錄音錄像等方式,確保評分公平公正。
(三)完善藝術(shù)類(lèi)招生錄取機制。
7.完善招生錄取辦法。
20xx年起,我區高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生錄取實(shí)行以下辦法:
(1)使用藝術(shù)統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)招生的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),在考生統一高考成績(jì)和藝術(shù)統考成績(jì)都達到我區藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的錄取最低控制分數線(xiàn)基礎上,依據考生統一高考成績(jì)和藝術(shù)統考成績(jì)按比例合成的綜合成績(jì)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果,實(shí)行平行志愿投檔,擇優(yōu)錄取。
(2)使用高校藝術(shù)?汲煽(jì)作為專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)招生的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),在考生統一高考成績(jì)達到我區普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)批次錄取最低控制分數線(xiàn)、藝術(shù)統考成績(jì)合格且達到學(xué)校劃定的最低成績(jì)要求基礎上,依據考生高校藝術(shù)?汲煽(jì)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果,擇優(yōu)錄取。
(3)藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生,不再進(jìn)行藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試,直接依據考生統一高考成績(jì)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果,擇優(yōu)錄取。
高校應積極完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果的使用辦法,加強考生思想品德考核和多維度評價(jià),相關(guān)使用辦法要提前向社會(huì )公布。
8.逐步提高文化成績(jì)要求。
根據不同藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養要求,分類(lèi)劃定、逐步提高藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)統一高考成績(jì)錄取最低控制分數線(xiàn)(舞蹈學(xué)類(lèi)、表演專(zhuān)業(yè)可適當降低要求),逐步扭轉部分高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才選拔“重專(zhuān)業(yè)輕文化”傾向。20xx年,藝術(shù)統考考生的綜合成績(jì)中統一高考成績(jì)所占比例為40%。20xx年起,藝術(shù)統考考生的綜合成績(jì)中統一高考成績(jì)所占比例原則上不低于50%。組織藝術(shù)?嫉母咝R獙Ω魉囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)相對應的藝術(shù)統考成績(jì)提出明確要求,結合專(zhuān)業(yè)培養要求,加強考生文化綜合素質(zhì)考查,進(jìn)一步提高考生文化課成績(jì)錄取要求。
9.建立破格錄取機制。
宣傳招生方案 14
一、指導思想
根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神,為著(zhù)力培養基礎扎實(shí)能力突出的創(chuàng )新人才,結合普通高中深化課程改革的進(jìn)程,進(jìn)一步落實(shí)、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校建設的.各項工作,經(jīng)市教育局同意,我校將面向州湖市區提前招收理科創(chuàng )新實(shí)驗班。
二、與人數
州湖市20xx屆市區初中應屆優(yōu)秀畢業(yè)生,共招46名。
市區學(xué)校按近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例,確定各學(xué)校推薦人數。
三、班級特點(diǎn)
1.提前錄。褐莺袑W(xué)提前錄取的學(xué)生經(jīng)教育局核準后,組成理科創(chuàng )新實(shí)驗班,不再參加中考;
2.提前入學(xué):2月下旬理科創(chuàng )新實(shí)驗班的學(xué)生按專(zhuān)門(mén)制定的課程計劃進(jìn)入學(xué)校學(xué)習;
3.過(guò)程管理:在提前進(jìn)入學(xué)校后,學(xué)校加強管理,對不適應理科實(shí)驗班的進(jìn)度和要求的同學(xué),分學(xué)期分批調整進(jìn)入其他班級學(xué)習。
四、招生辦法
。ㄒ唬⿲W(xué)校推薦
1.名額分配
。1)根據初中生源學(xué)校近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例(定向降分錄取除外),確定各學(xué)校推薦參加綜合測試人數;
。2)按上述公辦錄取比例測算不到1人的初中學(xué)校,可推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加考試。
2.推薦要求
。1)尊敬師長(cháng)、孝敬父母,學(xué)習和創(chuàng )新能力強,學(xué)習態(tài)度端正,身心健康;
。2)文化課成績(jì)優(yōu)秀,且在數學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域有一定的創(chuàng )新發(fā)展潛能。
3.推薦程序
。1)初中生源學(xué)校預先確定推薦辦法,并在校內公示;
。2)根據確定的辦法推薦學(xué)生,并將推薦學(xué)生名單在校內公示;
。3)被推薦學(xué)生據實(shí)填寫(xiě)“20xx年州湖中學(xué)理科創(chuàng )新實(shí)驗班推薦表”,所在班級班主任作出品行評定,學(xué)校簽署意見(jiàn)、校長(cháng)簽名并加蓋學(xué)校公章。學(xué)校將推薦學(xué)生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學(xué)教導處,學(xué)校對推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核后報市教育局基礎教育處備案。
。ǘ┚C合素質(zhì)測試
1.1月13日前州湖中學(xué)將參加綜合素質(zhì)測試的學(xué)生名單和準考證發(fā)至各初中學(xué)校,由初中學(xué)校將準考證發(fā)給學(xué)生;
2. 1月20日在州湖中學(xué)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)測試(具體事宜另行通知);
3.綜合素質(zhì)測試由州湖中學(xué)組織,市教育局相關(guān)部門(mén)予以監督。
。ㄈ╀浫∨c公布
1.綜合素質(zhì)測試后將擬錄取名單在州湖中學(xué)網(wǎng)站上公示;
2.公示期滿(mǎn)后將擬錄取名單報市教育局基礎教育處;
3.州湖中學(xué)將錄取通知書(shū)寄發(fā)給有關(guān)學(xué)校;
4.錄取的學(xué)生列入州湖中學(xué)當年招生計劃。
宣傳招生方案 15
一、具體方法
第一,編寫(xiě)一本家長(cháng)完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費標準、入學(xué)須知等做一詳細的介紹。若有家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)時(shí),送上一本。
第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(cháng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。
第三,印一些彩頁(yè),在周邊小區、家長(cháng)出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四,做一些橫幅,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己門(mén)口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。
第六,依據自己的經(jīng)濟實(shí)力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳.
第七,必須全面招生,時(shí)間持續兩個(gè)月。
第八,找學(xué)校老師.
二、家長(cháng)咨詢(xún)
1、介紹教學(xué)特色;
2、問(wèn)訊學(xué)生情況;
3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)
4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾.
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.
三、宣傳階段
宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對消費人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾,篩選目標人群,然后重點(diǎn)攻堅,刺激其就讀需求,實(shí)現春季招生計劃。
第一階段為“預熱”,通過(guò) 學(xué)生成績(jì)展活動(dòng),為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過(guò)咨詢(xún)活動(dòng),喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;
第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾。
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸,同時(shí)有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行. 制定策略,規劃流程,預算金額,掌控時(shí)間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學(xué)生為主,也在考慮請退休的老教師
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
1.要有非常深厚的理論功底,現在的學(xué)生愛(ài)鉆研,愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;
2.要有行之有效的教學(xué)方法,就是說(shuō),教師應該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識,不應只拘泥于傳統的教學(xué)模式;
3.要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了;
4.講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。
具體要求:
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;
2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內歸納和梳理知識要點(diǎn),并且教會(huì )他們如何自己來(lái)做這種最有意義的事情;
3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng )意;
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習狀態(tài),在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習中注入幽默、笑話(huà)、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個(gè)有趣過(guò)程,把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽(tīng)課。這樣一來(lái),班主任掌握了考勤情況,消除了家長(cháng)們在孩子出勤問(wèn)題上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽(tīng)課情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向學(xué)生傳授一些學(xué)習心得,家長(cháng)們一定會(huì )很放心的。
6、施行電話(huà)家訪(fǎng)制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長(cháng)對輔導、管理、服務(wù)等方面有什么意見(jiàn)和好的建議。只要意見(jiàn)正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì )了解需求,發(fā)展的更好.
五、品牌擴張:
很多學(xué)生家長(cháng)因為路途太遠擔心孩子的安全問(wèn)題,學(xué)校在這種情況下應該擴大學(xué)校規模,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅持多層次的教育方式,開(kāi)展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓市場(chǎng)的發(fā)展情況,發(fā)展方向應該堅持現在多層次的教育方式,在原有的精英班、實(shí)驗班、提高班的基礎上開(kāi)設精英晚班、精品小班、特色班等,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結合培訓學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開(kāi)展多元化的教育模式,堅持“學(xué)習也是一種娛樂(lè )”這一教育口號,注重學(xué)習的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。
六.總結說(shuō)明:
校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì )信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習程度。找出學(xué)生最弱的'科目,選擇與學(xué)生程度相應的課程對時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴(lài)的感覺(jué)。
學(xué)生人數多少才能達到最佳的教學(xué)效果?人數少的小班,可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí),老師會(huì )分析學(xué)生本身的情況,來(lái)制定一套學(xué)習計劃根據計劃來(lái)安排學(xué)習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習靈感,增強學(xué)生間的溝通能力。不過(guò),近百人的大班教學(xué)就不適合補習的學(xué)生了,但是定期舉行大型講座,也會(huì )有意想不到的結果。 由于學(xué)生的需求是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。
目前,中學(xué)生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個(gè)方面。預初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎班、補習班和強化班。
注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質(zhì)量提高,F在有些培訓機構,急于擴張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰,以低廉的價(jià)格吸引家長(cháng)和學(xué)生。我認為,教育是不能打折的。
進(jìn)行價(jià)格戰的最終結果是,學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應有的知識,不能達到預期效果。拿著(zhù)宣傳單來(lái)培訓機構的和經(jīng)過(guò)口碑相傳來(lái)培訓機構的,哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。
所以說(shuō),大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內部質(zhì)量上下功夫,沒(méi)有必要總是大打價(jià)格戰,這樣做的結果只能是讓培訓市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來(lái)越注重創(chuàng )造學(xué)校品牌,維護和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jì)來(lái),這才是辦學(xué)的根本。
宣傳招生方案 16
一、活動(dòng)背景:
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長(cháng)不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過(guò)現場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習。
二、活動(dòng)目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過(guò)本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長(cháng)對已患病的`孩子的康復充滿(mǎn)希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴大我校知名度、信任度。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
紀念碑廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
五月一日上午9:00-11:00
五、活動(dòng)對象:
患有自閉癥的孩子及家長(cháng)
六、活動(dòng)主題:
點(diǎn)亮未來(lái) 健康成長(cháng)——星之光教學(xué)成果匯報會(huì )
七、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬蕚潆A段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個(gè)人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(cháng),進(jìn)行預約;
4、與老學(xué)員及家長(cháng)進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認識;
5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請已康復的學(xué)生或家長(cháng)參加本次活動(dòng);
7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、>作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
9、進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費。
。ǘ⿲(shí)施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫(huà)、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對象閱覽;
2、邀請校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導致辭、學(xué)生家長(cháng)致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負責老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長(cháng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習態(tài)度、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
八、費用預算:
1、媒體宣傳費用:
2、材料費用:
3、人員費用:
4、機動(dòng)費用:
宣傳招生方案 17
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據市教育局有關(guān)中考改革的意見(jiàn)精神,結合我校實(shí)際,本著(zhù)公開(kāi)公正的'原則,特制定我校招收推薦生實(shí)施辦法。
一、招生計劃
我校推薦生招生計劃為120人。
二、報名條件
。1)報名學(xué)生必須是經(jīng)初中學(xué)校按教育局規定推薦的學(xué)生;
。2)初中三年日常學(xué)習成績(jì)和基礎性發(fā)展目標評價(jià)總評等級均達到A級,生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)?yōu)锳級;
。3)填寫(xiě)《濟南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》,并提交一封自薦信;
。4)兩名初三任課教師的聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長(cháng)記錄材料。
三、選拔程序
學(xué)校在審查學(xué)生成長(cháng)記錄材料、教師推薦信和個(gè)人自薦信的基礎上,通過(guò)綜合素質(zhì)測評、面試、實(shí)驗能力考查等方式,對推薦生進(jìn)行綜合評價(jià),擇優(yōu)錄取。
1.成立學(xué)校推薦生選拔領(lǐng)導小組
2.審查初中學(xué)校提交的考生材料進(jìn)行初審
3.進(jìn)行綜合素質(zhì)測試、實(shí)驗操作和面試答辯(含英語(yǔ)口語(yǔ))。
四、測試時(shí)間與錄取公示
測試時(shí)間:5月25日(星期六),考生上午8點(diǎn)前到校,完成全部審查考核工作后,學(xué)校將錄取的推薦生名單通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開(kāi)欄公示三天。
五、本實(shí)施方案由濟南市城歷第二中學(xué)招生領(lǐng)導小組負責解釋。
宣傳招生方案 18
根據河南省教育廳和鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的有關(guān)要求,為確保順利完成我市本年度中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù),結合我市實(shí)際情況,制定如下方案:
一、及原則
(一)招生范圍:中等職業(yè)學(xué)校招收應、往屆初中畢業(yè)生、同等學(xué)力者、高中畢業(yè)生及其他城鄉青年。
。ǘ┱猩k法:報考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參加中招考試,也可以免試注冊入學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校招收的高中畢業(yè)生實(shí)行1-1.5年學(xué)制,原則上單獨編班,可免修文化基礎課,學(xué)生修滿(mǎn)規定的專(zhuān)業(yè)課程準予畢業(yè)。各學(xué)?梢远啻握猩。
二、考生報名及考試
。ㄒ唬﹫竺麜r(shí)間及地點(diǎn):同普通高中報名時(shí)間和地點(diǎn)。
。ǘ┛荚嚳颇考皶r(shí)間:同中招統一考試。
。ㄈ﹫竺k法:
1、參加考試的應屆初中畢業(yè)生報考中等職業(yè)學(xué)校,其報名辦法、程序、條件、考場(chǎng)編排等工作與普通高中招生工作一致,由教體局統一安排,各鄉(鎮、辦事處)中心校、市直初中組織報名。
2、參加考試第一志愿報考職業(yè)學(xué)校的考生,應填寫(xiě)《20xx年新密市中等職業(yè)學(xué)校招生報名登記表》,交近期同版免冠2寸照片3張、體育測試成績(jì)通知單。
3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊。
。ㄋ模┨顖笾驹福
1、第一志愿報考中等職業(yè)學(xué)校的考生,二、三志愿必須是同類(lèi)學(xué)校。
2、第一志愿報考普通高中、普通中專(zhuān)的考生,二、三志愿可報職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中。
。ㄎ澹┬律浫
1、職業(yè)學(xué)校招生由教體局統一組織錄取。對未被中專(zhuān)、普通高中錄取的考生,各職業(yè)學(xué)校根據考生報考的第二、三志愿可實(shí)行二次錄取,盡可能吸收未升入普通高中學(xué)習的初中畢業(yè)生入學(xué)。市職教中心和雕塑藝術(shù)學(xué)校要發(fā)揮輻射作用,在完成我市招生任務(wù)的前提下,盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學(xué)。
2、切實(shí)按計劃招生,保證生源質(zhì)量。第一志愿沒(méi)有完成招生計劃的,可在第二志愿中錄取。各學(xué)校應根據本校招生計劃,本著(zhù)“德智體全面考核、先錄統考生、后錄免試生”的原則,擇優(yōu)錄取新生。
3、報名注冊學(xué)生多于招生計劃或所設專(zhuān)業(yè)對于文化課成績(jì)要求較高的學(xué)校,經(jīng)批準可通過(guò)考試擇優(yōu)錄;根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)需要進(jìn)行面試和專(zhuān)業(yè)加試的學(xué)校,可優(yōu)先錄取成績(jì)優(yōu)秀者(面試或專(zhuān)業(yè)加試的具體時(shí)間由招生學(xué)校確定)。
4、未被中專(zhuān)、普通高中錄取的考生,可持中招考試成績(jì)通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊。
三、有關(guān)事項及要求
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,切實(shí)做好初中后分流工作。做好職業(yè)教育宣傳和初中畢業(yè)生的分流工作是保證中招工作順利進(jìn)行的重要環(huán)節。各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中要高度重視這項工作,采取得力措施,加大職業(yè)教育宣傳力度,宣傳職業(yè)教育的廣闊前景,宣傳國家助學(xué)金資助中等職業(yè)學(xué)校所有全日制一、二年級學(xué)生每生每年1500元生活補貼的優(yōu)惠政策等。要指導廣大初中畢業(yè)生合理填報志愿,鼓勵畢業(yè)生積極報考職業(yè)學(xué)校,使職業(yè)學(xué)校的生源數量有保證、質(zhì)量有提高。對教體局下達給各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中的職業(yè)學(xué)校升學(xué)任務(wù),教體局要進(jìn)行目標完成情況考核,并根據相關(guān)方案進(jìn)行獎懲。各單位要層層分解任務(wù),責任到人,抓好落實(shí),確保任務(wù)完成。各單位完成任務(wù)數以到職業(yè)學(xué)校報到入學(xué)實(shí)有人數為準。
。ǘ└髀殬I(yè)學(xué)校要樹(shù)立“以就業(yè)為導向”的觀(guān)念,遵循人才市場(chǎng)變化趨勢,緊密結合產(chǎn)業(yè)結構調整需求,穩中求變,積極創(chuàng )造條件,增設經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展急需的新專(zhuān)業(yè);改變陳舊過(guò)時(shí)的傳統教學(xué)模式,加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,注重提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平,培養和發(fā)展學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)能力,使學(xué)生能夠順利就業(yè)。同時(shí)落實(shí)“升學(xué)和就業(yè)并重”的'指導思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為有愿參加對口升學(xué)、進(jìn)入高等院校深造的學(xué)生搭建成材橋梁。
。ㄈ└髀殬I(yè)學(xué)校要積極與城市和發(fā)達地區的名優(yōu)職業(yè)學(xué);蚱髽I(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué),拓寬辦學(xué)渠道;應探索1+1+1、1+2學(xué)制的分段培養模式,建立新的人才培養機制,推動(dòng)我市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)體制的改革與創(chuàng )新。
。ㄋ模﹦(chuàng )造有利于民辦中等職業(yè)學(xué)校招生的條件和環(huán)境,使民辦學(xué)校能夠順利完成招生任務(wù)。各民辦學(xué)校要采取多種形式加強宣傳,同時(shí)不斷改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境,加強師資隊伍建設,以過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得學(xué)生和社會(huì )的信任。
。ㄎ澹└髀殬I(yè)學(xué)校要嚴格執行物價(jià)、財政部門(mén)核定的收費標準,嚴格落實(shí)國家對全日制一、二年級在校生每年資助1500元的政策,并安排一定數量的專(zhuān)項資金建立助學(xué)金、獎學(xué)金;對家庭經(jīng)濟困難的新入校學(xué)生適當減免學(xué)雜費,可以允許學(xué)生緩期或分期繳納學(xué)雜費,確保家庭困難的學(xué)生能順利入學(xué)。
。└鬣l(鎮、辦事處)中心校、初中、各職業(yè)學(xué)校嚴格按照教體局下達的招生工作方案和招生計劃,以切實(shí)可行的措施和規范、合法的行為進(jìn)行招生。要遵紀守法、廉潔自律,實(shí)行陽(yáng)光招生,以樹(shù)立教育部門(mén)的良好社會(huì )形象。
宣傳招生方案 19
一、保障領(lǐng)導小組及職責
成立市區普通高校招生考試無(wú)線(xiàn)電安全保障工作領(lǐng)導小組,組成人員如下:
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬┴撠焻f(xié)助、配合市經(jīng)信委做好無(wú)線(xiàn)電保障工作。
。ǘ┓e極配合市經(jīng)信委技術(shù)保障組對全區1個(gè)考點(diǎn)無(wú)線(xiàn)電信號實(shí)施巡回監控,對重點(diǎn)信號進(jìn)行分析、監聽(tīng)、錄音,對作弊信號進(jìn)行干預和查找,確保全區普通高校招生考試的無(wú)線(xiàn)電安全。
三、時(shí)間安排
。ㄒ唬┱{試設備,作好準備。5月28日至5月30日,市經(jīng)信委保障組負責人組織參加人員對使用設備、車(chē)輛進(jìn)行檢查和安裝調試,確保我市20xx年普通高校招生考試無(wú)線(xiàn)電安全保障工作設備、車(chē)輛完好運行。
。ǘ┦煜た键c(diǎn),掌握情況。6月3日至6月5日。市經(jīng)信委保障組負責人帶隊熟悉考點(diǎn),了解掌握考點(diǎn)周邊的無(wú)線(xiàn)電信號和電磁環(huán)境情況,為迅速發(fā)現作弊信號和盡快查找作弊人員做好準備。
。ㄈ﹪烂鼙O測,提供保障?荚嚂r(shí)間:6月7日、8日上午9:00—11:30,下午15:00—17:00;6月7日、8日上午8點(diǎn),參加人員在市經(jīng)信委停車(chē)場(chǎng)集中乘車(chē),陪同市經(jīng)信委監測人員按時(shí)到達考點(diǎn)開(kāi)展監測監聽(tīng)工作。
四、工作要求
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)對137—1200mhz頻段進(jìn)行監測,掃描步進(jìn)25khz。
。ǘ┍O測中若發(fā)現異常信號,應對異常模擬調制信號進(jìn)行監聽(tīng)和錄音,保存錄音數據,采取以下有效措施進(jìn)行處置:
1.發(fā)現作弊信號,立即按程序向有關(guān)人員報告;
2.在時(shí)間允許情況下,組織技術(shù)人員查找信號源;
3.沒(méi)有足夠時(shí)間查找,應立即組織人員對該頻率信號進(jìn)行干預。
。ㄈ┍O測人員必須嚴格遵守保密守則,不得以任何形式向無(wú)關(guān)人員透露監測工作情況、監測測試數據、技術(shù)參數等。
宣傳招生方案 20
雖然說(shuō)圣誕,元旦剛過(guò)去不久,“雙蛋”好像離我們還很遠,但是作為專(zhuān)業(yè)的輔導學(xué)校的招生人,應該對于全年的招生宣傳活動(dòng)做一系列詳細的策劃,下面633英語(yǔ)單詞速記濟南中心專(zhuān)門(mén)給大家設計了“雙蛋”的招生策劃案,親們可以先囤貨哦!
活動(dòng)時(shí)間:
12月全月招生季;1月1日9:00—12:00
活動(dòng)對象:
學(xué)校所有在讀學(xué)生(初中階段,高中階段);在讀學(xué)生邀請的好朋友;招生老師邀請的意向學(xué)員。
活動(dòng)形式:師生互動(dòng)英語(yǔ)游戲唱歌表演教學(xué)等大聯(lián)歡。
活動(dòng)預算和規模:
規模:
濟南地區鼓勵所有學(xué)員參加,實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請假。泰安地區所有內部學(xué)員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發(fā)活動(dòng)通知!人數控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數較多,可以分班進(jìn)行!
場(chǎng)地要求:
最大教室
人員要求:
所有任課老師和教務(wù)老師
成本預算及獎品設置:
1、校內裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)
2、圣誕帽10個(gè)(50元)
3、幸運抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)
4、活動(dòng)宣傳單3000張(500元)
5、抽獎?dòng)闷古仪?00個(gè)(100元)
6、兼職宣傳人員3—5人,工資預計1000元
活動(dòng)實(shí)施流程:
一、活動(dòng)開(kāi)始前三周安排老師在學(xué)校門(mén)口以抽獎的形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳招生。
二、抽獎形式為:用50個(gè)乒乓球放在一個(gè)抽獎盒里,上面標注好1—5的數字,參與抽獎即可100%中獎。
三、所有參與抽獎的孩子或者家長(cháng)抽完獎后須登記詳細名字和電話(huà),家長(cháng)可憑扣過(guò)章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎品。
四、所有參與抽獎并到中心領(lǐng)取獎品的孩子,可以有機會(huì )參加元旦當天新年聯(lián)歡會(huì ),并可參加聯(lián)歡會(huì )當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯(lián)歡會(huì )的排練,并最好跟隨合適的班聽(tīng)課,從而達到招生的'目的!
五、元旦大聯(lián)歡的活動(dòng)流程:
1、組織學(xué)員及家長(cháng)入場(chǎng)就座,觀(guān)看學(xué)校課程設置介紹PPT,633宣傳片的播放。
2、各班選送節目表演(每個(gè)節目控制時(shí)間在10—15分鐘),由校長(cháng)對節目進(jìn)行打分!
3、集體英文游戲,公開(kāi)課(達到讓家長(cháng)了解課堂形式和老師上課形式的目的。
4、集體抽獎。
5、校長(cháng)講話(huà),頒發(fā)獎品,給得分最高的班頒發(fā)獎狀!
每個(gè)教育機構可以根據自己機構的不同情況進(jìn)行細節的調整,同時(shí)也歡迎大家各抒己見(jiàn),使得我們的招生策劃更加完備!
宣傳招生方案 21
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)20xx年繼續進(jìn)行保送和自主選拔錄取工作,根據“中學(xué)推薦和個(gè)人自薦相結合”的原則,歡迎綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應屆高中畢業(yè)生參加選拔,具體實(shí)施方案如下:
一、招生對象
學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出的應屆高中畢業(yè)生,申請保送的考生須具備教育部規定的保送資格。
二、報名辦法
本次選拔實(shí)行網(wǎng)上報名,考生須在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生網(wǎng)/pic/p>
1、《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)20xx年保送/自主招生申請表》;
2、高中階段主要獲獎證書(shū)復印件;
3、高中階段學(xué)習成績(jì)原始記錄復印件;
4、申請保送須提供個(gè)人陳述(本人簽名)。
三、選拔程序
我校組織專(zhuān)家組對申報材料進(jìn)行初審,合格者獲選拔資格。
1、保送生:我校組織專(zhuān)家組到全國學(xué)科競賽決賽現場(chǎng)和部分省級重點(diǎn)中學(xué)直接面試錄取保送生;未參加面試或面試未錄取的考生,可參加筆試,成績(jì)優(yōu)秀亦可錄取為保送生。
2、自主招生:考生須參加我校組織的`筆試。
筆試地點(diǎn):我校在合肥、長(cháng)春、石家莊、鄭州、濟南、南京、武漢、南昌、廣州、成都、西安等十一市設立考點(diǎn),考生就近選擇考點(diǎn)參加筆試。
筆試科目:數學(xué)、物理、英語(yǔ)。
四、錄取原則
1、我校根據考生的選拔考試成績(jì)、競賽成績(jì)、創(chuàng )新能力等進(jìn)行綜合評價(jià),擇優(yōu)確定保送與自主招生資格生。
2、申請保送而未達到我校要求的學(xué)生,如筆試成績(jì)合格,可轉為自主招生資格生。
3、自主招生資格生須參加全國統一高考(Q吧),在填報高考志愿時(shí)必須以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)作為第一志愿且不能填報提前批次志愿。實(shí)行平行志愿的省份,須填報我校為平行志愿第一順序。
4、自主招生資格生高考成績(jì)達到我校在當地招生計劃數1:1調檔線(xiàn)下20分,且在當地重點(diǎn)控制線(xiàn)上,即予錄;若高考成績(jì)達到我校在當地招生計劃數1:1調檔線(xiàn),加10分選擇專(zhuān)業(yè)志愿(不含理科試驗班類(lèi)及本碩博連讀班)。因江蘇省20xx年實(shí)行新課改方案,江蘇省自主招生資格生選測科目為物理且達到A+,其他科目水平測試達到A檔,高考成績(jì)達到我校在當地招生計劃數1:1調檔線(xiàn)下10分,且在當地重點(diǎn)控制線(xiàn)上,即予錄;若高考成績(jì)達到我校在當地招生計劃數1:1調檔線(xiàn),加5分選擇專(zhuān)業(yè)志愿(不含理科試驗班類(lèi)及本碩博連讀班)。
5、確定的保送與自主招生資格生,我校報教育部、各省級考試組織機構備案,通知所在中學(xué)公示,辦理相關(guān)手續。
五、重要日程
1、面試報名截止:20xx年12月14日
2、筆試報名截止:20xx年12月21日
2、筆試通知:20xx年12月26日
3、筆試時(shí)間:20xx年1月5日-6日
4、成績(jì)查詢(xún):20xx年1月21日
5、預錄查詢(xún):20xx年1月28日
6、簽訂協(xié)議:20xx年3月1日
所有信息均在中國科大招生網(wǎng)上公布,請考生留意查詢(xún)。
六、聯(lián)系方式
地 址:安徽省合肥市金寨路96號中國科大招生辦公室
郵 編:
電 話(huà):
傳 真:
電子郵件:
網(wǎng) 址:
七、監督機制
1、推薦中學(xué)應本著(zhù)高度負責的精神,自薦人須本著(zhù)“誠信”原則如實(shí)申報有關(guān)材料。如有弄虛作假,我校取消其選拔資格,并取消所在中學(xué)兩年推薦資格。
2、學(xué)校將嚴格選拔程序,加強過(guò)程管理,校紀檢部門(mén)全程監督。
八、本實(shí)施方案由中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生辦公室負責解釋。
宣傳招生方案 22
一、市場(chǎng)調研階段:
1. 收集相關(guān)市場(chǎng)數據,包括潛在學(xué)生的數量、年齡分布、學(xué)習需求等信息。
2. 制定市場(chǎng)調研計劃,確定調研的對象、方法和時(shí)間。
3. 進(jìn)行市場(chǎng)調研,通過(guò)問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談等方式獲取學(xué)生的意見(jiàn)和需求。
二、制定招生目標和策略階段:
1. 根據市場(chǎng)調研結果,確定招生目標,包括招生人數和學(xué)生特征。
2. 制定招生策略,確定招生渠道、推廣方式和宣傳內容。
3. 設計招生方案,包括宣傳材料的.制作、招生活動(dòng)的安排等。
三、招生推廣階段:
1. 開(kāi)展線(xiàn)上宣傳,包括制作宣傳視頻、發(fā)布招生信息等。
2. 利用社交媒體平臺進(jìn)行推廣,通過(guò)微博、微信等渠道宣傳招生信息。
3. 制定線(xiàn)下宣傳計劃,包括海報懸掛、宣傳活動(dòng)等。
四、招生面試和測試階段:
1. 設計評估標準,包括學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、興趣愛(ài)好、創(chuàng )造力等方面。
2. 安排面試和測試時(shí)間,面試和測試的方式可以包括面對面、電話(huà)或在線(xiàn)。
3. 對學(xué)生進(jìn)行面試和測試,評估學(xué)生的適應性和能力。
五、招生錄取階段:
1. 根據面試和測試結果,制定學(xué)生錄取名單。
2. 通知錄取學(xué)生和家長(cháng),告知相關(guān)入學(xué)事宜和流程。
3. 安排學(xué)生入學(xué)手續辦理,包括填寫(xiě)入學(xué)表格、交納學(xué)費等。
六、招生后續工作階段:
1. 組織新生入學(xué)培訓,幫助新生適應學(xué)校環(huán)境。
2. 定期與家長(cháng)溝通,了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
3. 開(kāi)展學(xué)生評估和獎勵制度,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué);顒(dòng)。
宣傳招生方案 23
作為學(xué)校招生辦公室的一名工作人員,我深深地感受到了招生工作的重要性。招生工作是學(xué)校的重要組成部分,它的成敗關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展和生存。因此,在新的招生季節來(lái)臨之際,我們必須制定一個(gè)詳細的招生計劃來(lái)保證工作的有序進(jìn)行。
一、招生宣傳
我們將積極動(dòng)員學(xué)校師生以及社會(huì )各界人士參與招生宣傳工作。我們將在學(xué)校周邊的大型商業(yè)中心、公交站臺、社區服務(wù)中心、醫院等公共場(chǎng)所張貼精美的招生海報,并在學(xué)校周邊的注冊會(huì )計師事務(wù)所、律師事務(wù)所等機構設立展示區域。同時(shí),我們將利用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號等新媒體建立招生網(wǎng)上展示和咨詢(xún)平臺,吸引更多的考生和家長(cháng)了解本校。
二、組織招生宣講會(huì )
我們將組織招生宣講會(huì ),邀請本校資深專(zhuān)家、優(yōu)秀教師親自授課,具體介紹學(xué)校的建設、師資力量、課程設置、學(xué)科特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)選擇等方面,以便讓考生和家長(cháng)更加了解本校的情況,選擇自己心儀的專(zhuān)業(yè)并申請入讀本校。同時(shí),我們還將邀請優(yōu)秀本科生進(jìn)行經(jīng)驗分享,為考生提供寶貴的學(xué)習和生活經(jīng)驗,讓他們更好地適應高校生活。
三、開(kāi)展遠程招生
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,遠程招生已經(jīng)成為了一種趨勢。我們將積極開(kāi)展遠程招生,將本校的優(yōu)秀課程通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直播的方式傳遞到全國各地,吸引更多優(yōu)秀的考生加入我們這個(gè)大家庭。
四、招生對接
我們將加強與社區、中小學(xué)的聯(lián)系,積極與社區、中小學(xué)校友會(huì )等建立長(cháng)期的合作關(guān)系,以期為他們提供服務(wù)的'同時(shí)向他們宣傳本校的情況。同時(shí),我們還將有針對性地新增長(cháng)三角地區的對接工作,親自前往高校、職業(yè)學(xué)院進(jìn)行對接,為考生和家長(cháng)了解本校提供便利,積極推介本校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和就業(yè)前景等。
五、招生志愿者
為了更好地服務(wù)考生和家長(cháng),我們將招募大量招生志愿者,進(jìn)行相關(guān)培訓,并在招生現場(chǎng)提供志愿服務(wù)。他們將為考生和家長(cháng)提供咨詢(xún)、引導、服務(wù)等方面的幫助,提高招生工作的服務(wù)水平和效果。
總之,我們將從各個(gè)方面出發(fā),精心策劃、全面實(shí)行,制定有序而明確的工作計劃,積極推動(dòng)招生工作的順利完成。通過(guò)我們的努力,相信未來(lái)的學(xué)校招生工作將越來(lái)越好,吸引著(zhù)更多學(xué)生來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭中成長(cháng),為社會(huì )做出更大的貢獻。
宣傳招生方案 24
為使我校招生工作計劃有序進(jìn)行,順利完成招生任務(wù)。特制訂如下方案:
一、招生任務(wù):
學(xué)?側蝿(wù)350人(不含八、九年級插班生)。每個(gè)教職工招生任務(wù)為20人,超額的部分按規定增加20xx-20xx學(xué)年的基本工資(具體情況見(jiàn)招生細則)。
二、招生時(shí)間:
7月15日至8月30日。
三、招生方式:
1、采取分散招生,集中匯報,按時(shí)繳交訂位費等方式進(jìn)行。定于每天上午7:30分在學(xué)校集中,向學(xué)校匯報前一天的工作進(jìn)展情況。有特殊情況另行通知。
2、具體分三個(gè)階段:(1)7月16-31日為宣傳發(fā)動(dòng)階段。每位招生老師每天上交《七年級新生登記表》,每天至少登記20人。如果兩人合招,每天至少登記40人,如此類(lèi)推。(2)8月1-15日為有針對性動(dòng)員、推進(jìn)階段。招生老師除了對已發(fā)動(dòng)的對象跟進(jìn)外,每天至少還要拜訪(fǎng)10個(gè)新對象。另外,有針對性發(fā)《錄取通知書(shū)》,每位老師不少于300份。(3)8月16日至開(kāi)學(xué)為收費、掃尾階段。對已交訂位費的新生追收學(xué)雜費,未交訂位費的盡量想辦法收,并對所招學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng)鞏固,防止有變化。
3、凡是規定招生人員要回校匯報的',要依時(shí)回校。缺席一次扣20元,遲到超過(guò)10分鐘扣5元。
4、每?jì)商煲淮紊辖粏螕o校長(cháng)審閱,同時(shí)上交所收費用。違反按如下扣款:遲交一天罰10元,遲交兩天罰20元,如此類(lèi)推。如收款隱瞞不上繳的,除追繳訂位費外,還作出相應的處理(特殊情況或經(jīng)批準除外)。
四、招生紀律及其它:
1、要大力向家長(cháng)、學(xué)生以及社會(huì )各界推介鑒江中學(xué)情況,樹(shù)立學(xué)校良好形象,提高我校的社會(huì )聲譽(yù)。如發(fā)現我校招生人員有損害鑒江中學(xué)聲譽(yù)和利益,致使學(xué)校造成不良影響的,視其情節輕重,進(jìn)行扣發(fā)工資,甚至辭退的處理。
2、招生人員在招生期間不得請假,確實(shí)有事的可利用每周一天休息時(shí)間。對于既不按規定參加每天匯報交流會(huì ),又不按計劃完成個(gè)人招生任務(wù)(每人20個(gè))的,由學(xué)校根據師資情況作出不同的處理。不參加招生的老師,一般情況下予以辭退。
3、招生人員的交通、通訊工具和伙食等自行解決。招生過(guò)程中應自覺(jué)遵守交通規則,注意安全,凡發(fā)生一切事均由本人負責解決。
五、學(xué)校承諾:
招生人數突破400人(包括插班生),下學(xué)期績(jì)效工資調整為科任每月400元,班主任每月300元。
招生細則
1、每位老師招生任務(wù)20個(gè),勞務(wù)費150元/個(gè)。以學(xué)生到校注冊為準。完成任務(wù)的,除勞務(wù)費外,還按以下三方面進(jìn)行獎勵:
(1)七年月獎勵750元,八月份獎勵1500元。
(2)20xx-20xx學(xué)年帶薪休假一周,不休假補助300元。
(3)按下表增加20xx-20xx學(xué)年(20xx年10月至20xx年9月)每個(gè)月的基本工資:
3、預先報名或打電話(huà)的不算任務(wù)數,交訂位費為準。
4、訂位費300元起,學(xué)生不來(lái)校就讀,又不退還,不算任務(wù)數,得勞務(wù)費150元;收訂位費200-300(不含300元),學(xué)生不來(lái)校就讀,又不退還,不算任務(wù)數,得勞務(wù)費100元。收訂位費100-200(不含200元),學(xué)生不來(lái)校就讀,又不退還,不算任務(wù)數,得勞務(wù)費60元。交訂位費100元以下(不含100元),學(xué)生不來(lái)校就讀,又不退還,不算任務(wù)數,所收訂位費學(xué)校與招生老師各一半。
5、勞務(wù)費在上交訂位費時(shí)按第4點(diǎn)要求扣除,余下的收齊學(xué)雜費后付清。
6、招生超過(guò)50人(到校注冊為準,包括八、九年級插班生。插班生計算方法為八年級按0.7個(gè),九年級按0.3個(gè)計入總數)的,除以上獎勵外,還獎勵前三名。第一名獎勵2000元,第二名獎勵1000元,第三名獎勵800元。
7、7月16日至8月31日按每位老師20xx-20xx學(xué)年的基本工資發(fā)放。
8、貧困全免生不計招生費,但計入招生任務(wù)數,優(yōu)質(zhì)生不論全免費還是半免費,都計勞務(wù)費和任務(wù)數(一般情況每個(gè)招生老師有2個(gè)特困指標,一個(gè)全免特困指標,優(yōu)質(zhì)生指標不受限制)。
9、收齊一學(xué)期伙食費1000元(不包括星期六、日,星期五晚餐和法定假日,按早餐2元,正餐5元計),另獎勵30元。
宣傳招生方案 25
各縣區教育局,市相關(guān)直屬學(xué)校,各初中學(xué)校:
現將《馬鞍山市市區省示范高中特長(cháng)生招生辦法》印發(fā)給你們,請認真貫徹落實(shí)。
為推進(jìn)普通高中育人方式改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)省示范高中辦學(xué)特色多樣化發(fā)展,特制定本實(shí)施辦法。
一、招生原則
(一)公平、公開(kāi)、公正原則。各招生學(xué)校要主動(dòng)公開(kāi)招生項目及各項目計劃數,公開(kāi)招生程序,公示錄取結果。
(二)考生自愿原則?忌鶕陨項l件及高中學(xué)校的招生項目和計劃,自愿選擇報考學(xué)校。
(三)擇優(yōu)錄取原則。各招生學(xué)校根據報考學(xué)生的專(zhuān)業(yè)考核成績(jì)確定專(zhuān)業(yè)考核合格人員名單。正式錄取必須經(jīng)考生填報志愿且由市招生考試院按規定統一錄取并對外公布。
二、招生類(lèi)型和招生人數
每個(gè)類(lèi)型招生項目原則上不得超過(guò)3個(gè)。以上計劃不包括安工大附中藝術(shù)特色班、紅星中學(xué)高水平運動(dòng)員。
三、招生項目和基本條件
(一)體育類(lèi)
1.個(gè)人項目為田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、棋類(lèi)(中國象棋、圍棋)、擊劍、武術(shù)等7項。招生條件為初中階段獲省或市教育、體育行政部門(mén)主辦的上述單項競賽個(gè)人項目取得省級比賽名次前八名或市級前六名隊員。
2.集體項目為足球、籃球、排球等3項,招生條件為初中階段獲市級以上比賽團隊前三名主力隊員且符合招生學(xué)校招生條件。
(二)藝術(shù)類(lèi)
1.招生項目為美術(shù)、器樂(lè )、聲樂(lè )、表演、舞蹈等5項。
2.學(xué)生應具有相關(guān)報考項目藝術(shù)特長(cháng),且初中階段參加市級及以上教育部門(mén)或教育部門(mén)參與舉辦的相應類(lèi)別的中學(xué)生藝術(shù)類(lèi)比賽項目,并獲得相應名次。具體招生條件由招生學(xué)校自主確定。
(三)科技類(lèi)
招生項目為青少年科技創(chuàng )新、青少年信息學(xué)、青少年機器人。招生條件為:
1.初中階段獲“青少年科技創(chuàng )新大賽”創(chuàng )新成果競賽項目省級個(gè)人二等獎及以上獎項或市級個(gè)人一等獎(須是省或市教育行政部門(mén)或科協(xié)主辦,且有獲獎證書(shū))。
2.初中階段獲“青少年信息學(xué)奧林匹克競賽”省級個(gè)人二等獎及以上獎項或市級個(gè)人一等獎(須是省或市教育行政部門(mén)主辦);在初中階段獲“全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽”個(gè)人三等獎及以上(須是全國計算機學(xué)會(huì )組織,且有獲獎證書(shū))。
3.初中階段獲“青少年機器人競賽”全國三等獎及以上、省級二等獎及以上或市級一等獎(須是國家、省或市教育行政部門(mén)或科協(xié)主辦,且有獲獎證書(shū))。
四、報名資格
1.在市區報名參加中考的應屆初中畢業(yè)生;
2.符合上述招生項目的基本條件。
五、招生程序
(一)制定招生方案
各省示范高中根據本招生辦法制定本校特長(cháng)生招生方案,明確招生總人數、招生項目、分項目計劃及專(zhuān)業(yè)考核辦法等,報市教育局基教科、體衛藝科審核備案。
(二)發(fā)布招生信息
各省示范高中特長(cháng)生招生方案經(jīng)報市教育局審核同意后,通過(guò)校園網(wǎng)等向社會(huì )公布。公布內容應包括招生項目、招生人數、報名資格與條件、考核辦法以及時(shí)間安排等。
(三)學(xué)生自愿報名
具備特長(cháng)生招生條件的學(xué)生自主選擇學(xué)校,并憑獲獎證書(shū)原件及復印件到報考學(xué)校報名。學(xué)生應科學(xué)確定報名學(xué)校,不得兼報。報名人數少于或等于項目計劃數的,該項目取消開(kāi)考。
(四)學(xué)校專(zhuān)業(yè)考核
各學(xué)校要成立特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)考核領(lǐng)導小組,選調所學(xué)專(zhuān)業(yè)與項目相符的優(yōu)秀人員擔任評委。各項目評委不得少于5人,其中校外聘請評委不得少于三分之一。
學(xué)校制定專(zhuān)業(yè)考核細則并組織考核。學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)考核成績(jì),確定專(zhuān)業(yè)考核合格名單。合格人員專(zhuān)業(yè)考核得分不得低于專(zhuān)業(yè)考核成績(jì)滿(mǎn)分的`60%。
原則上專(zhuān)業(yè)考核需全程監控錄像;炭、體衛藝科和考試院安排人員參與巡查。學(xué)校安排每個(gè)項目現場(chǎng)監督人員不得少于2人。
各學(xué)校每年專(zhuān)業(yè)考核時(shí)間由市教育局統一確定。
(五)合格名單公示
各省示范高中將本校特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)考核合格考生的準考證號、性別、畢業(yè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)考核成績(jì)等基本信息,在校園網(wǎng)和校園內進(jìn)行公示3個(gè)工作日。經(jīng)公示無(wú)異議后,將合格名單和專(zhuān)業(yè)考核成績(jì)分類(lèi)分項目報市教育局基教科、體衛藝科備案。
(六)正式錄取
特長(cháng)生需在普通高中提前批次中填報,由市招生考試院在專(zhuān)業(yè)考核合格名單中按以下方式錄。核囆g(shù)類(lèi)和科技類(lèi)特長(cháng)生根據中考成績(jì)從高分到低分錄取,體育類(lèi)特長(cháng)生根據綜合分成績(jì)從高分到低分錄取(計算公式:綜合分≡專(zhuān)業(yè)成績(jì)÷專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)分×600+中考成績(jì)÷中考滿(mǎn)分×400)。未完成的計劃納入學(xué)校正常招生計劃進(jìn)行錄取。
六、其他事項
(一)市教育局成立省示范高中特長(cháng)生招生領(lǐng)導小組。各省示范高中要加強領(lǐng)導,成立專(zhuān)門(mén)的工作班子,明確職責分工,嚴格按照要求做好相關(guān)工作。各初中學(xué)校應積極宣傳,將特長(cháng)生招收有關(guān)政策傳達到每一個(gè)考生。
(二)各省示范高中學(xué)校應根據學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)條件及師資情況,合理確定各類(lèi)型特長(cháng)生招生項目及招生計劃數,報市教育局同意后方可實(shí)施。各類(lèi)型特長(cháng)生招生項目安排及計劃數一經(jīng)確定原則上不得調整。
(三)各省示范高中在特長(cháng)生招生過(guò)程中,要嚴肅招生紀律,嚴格執行招生規則,確保公平公正。招生計劃、考核規則、考核結果要按要求向社會(huì )公開(kāi)。要積極回應家長(cháng)的情況反映,確保社會(huì )穩定。
(四)特長(cháng)生的初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)原則上不得低于市區普通高中招生最低錄取控制線(xiàn)。對特別優(yōu)秀的體育特長(cháng)生,如未達到上述最低錄取控制線(xiàn),可按照以下標準降分錄。撼踔须A段獲得省或市教育、體育行政部門(mén)主辦的競賽個(gè)人項目省級前六名、市級前三名隊員或獲得國家二級運動(dòng)員以上稱(chēng)號,中考成績(jì)可降至不低于最低錄取控制線(xiàn)的65%;省級前三名、市級第一名隊員或獲得國家一級運動(dòng)員以上稱(chēng)號,可再適當下浮錄取分數。
(五)安工大附中特色班招生比照本辦法執行。各縣省示范高中招收特長(cháng)生參照本辦法執行。
(六)本辦法自公布之日起實(shí)施,20xx年印發(fā)的《馬鞍山市普通高中特長(cháng)生招生管理辦法》同時(shí)廢止。
宣傳招生方案 26
隨著(zhù)夏日的熱情腳步日漸臨近,為了給孩子們打造一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )且富有意義的假期,我們精心籌備并特制定以下方案:
一、活動(dòng)亮點(diǎn):
1、趣味學(xué)科探索營(yíng):結合小學(xué)各年級知識點(diǎn),設計趣味數學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗、語(yǔ)文故事會(huì )等,讓學(xué)習變得生動(dòng)有趣,鞏固課堂所學(xué),同時(shí)激發(fā)對新知識的渴望。
2、藝術(shù)創(chuàng )意工坊:開(kāi)設繪畫(huà)、手工、音樂(lè )、舞蹈等多種藝術(shù)課程,鼓勵孩子們發(fā)揮想象力,創(chuàng )作屬于自己的藝術(shù)作品,培養審美能力和創(chuàng )造力。
3、體能挑戰營(yíng):組織戶(hù)外拓展、體育競賽、瑜伽拉伸等體能活動(dòng),增強孩子們的身體素質(zhì),培養團隊合作精神和堅韌不拔的意志品質(zhì)。
4、傳統文化體驗日:通過(guò)傳統節日慶典、民俗手工藝制作、國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng),讓孩子們近距離感受中華文化的魅力,增強文化自信。
5、社會(huì )實(shí)踐小達人:組織環(huán)保小衛士、小小志愿者等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們走出校園,了解社會(huì ),學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,培養社會(huì )責任感。
二、招生對象:
面向全校小學(xué)生及周邊社區適齡兒童,按年級分班,確保課程內容的.針對性和適宜性。
三、報名時(shí)間與方式:
即日起至xx月xx日,家長(cháng)可通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號或現場(chǎng)報名點(diǎn)進(jìn)行報名,填寫(xiě)報名表并繳納相關(guān)費用。
四、開(kāi)班時(shí)間與地點(diǎn):
暑假班將于20xx年xx月xx日正式開(kāi)班,為期xx周,具體上課時(shí)間根據報名情況靈活安排。上課地點(diǎn)為學(xué)校指定教室及戶(hù)外安全場(chǎng)地。
五、師資力量:
我們擁有一支經(jīng)驗豐富、專(zhuān)業(yè)敬業(yè)的教師團隊,他們不僅教學(xué)能力強,更懂得如何與孩子們溝通互動(dòng),確保每位孩子都能得到個(gè)性化的關(guān)注和指導。
六、安全保障:
我們高度重視孩子們的安全問(wèn)題,將采取嚴格的防疫措施,確保教學(xué)環(huán)境的清潔與衛生。同時(shí),所有戶(hù)外活動(dòng)均在專(zhuān)業(yè)人士指導下進(jìn)行,配備完善的急救設備和安全預案。
加入我們的小學(xué)暑假成長(cháng)樂(lè )園,讓我們一起為孩子們打造一個(gè)充滿(mǎn)歡笑、挑戰與收獲的假期吧!
宣傳招生方案 27
為了實(shí)現多途徑辦學(xué),響應教育部辦特色學(xué)校的倡議,結合我校美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢,xx年秋季按照市教育局下達的招生計劃,繼續招收美術(shù)特長(cháng)生。
一、面試對象:
xx屆學(xué)生
二、面試時(shí)間:
7月18日。
三、面試內容
。M(mǎn)分100分)
色覺(jué)普查:所有參加面試的學(xué)生均要接受視覺(jué)色覺(jué)普查,視覺(jué)色覺(jué)普查過(guò)關(guān)的學(xué)生才有資格參加后面的`面試。
1、速寫(xiě)臨。M(mǎn)分60分,時(shí)間30分鐘)學(xué)生根據提供的速寫(xiě)圖片,進(jìn)行臨摹。
2、問(wèn)卷調查(滿(mǎn)分20分,時(shí)間30分鐘)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、現場(chǎng)問(wèn)答(滿(mǎn)分20分,時(shí)間5分鐘)考生進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,考官根據考生的自我介紹內容進(jìn)行問(wèn)答,并對考生的綜合素質(zhì)、形象、氣質(zhì)作出判斷。
四、面試流程
1、7月18日,所有已經(jīng)在志愿中填報了黃州中學(xué)志愿,符合面試資格的學(xué)生于上午8:00到新黃州中學(xué)雙馨樓一樓大廳登記,領(lǐng)取準考證,參加視覺(jué)色覺(jué)普查。
2、9:00——11:00視覺(jué)色覺(jué)普查合格的學(xué)生根據準考證中所指定的考試科目和考室(在逐夢(mèng)樓),參加速寫(xiě)臨摹或現場(chǎng)問(wèn)答。
五、結果運用
學(xué)校根據面試結果,將面試結果提供給市教育考試院,經(jīng)審核后,公布合格學(xué)生名單,由市教育考試院在合格的學(xué)生中由高分至低分錄取。
六、紀律要求:
客觀(guān)、公平、公正,防止徇私舞弊,整個(gè)招生過(guò)程由學(xué)校紀律檢查委員會(huì )予以監督,并接受主管機關(guān)(市教育局體衛藝科、紀檢監察室)和社會(huì )團體的監督。
七、成立招生面試工作小組。
宣傳招生方案 28
一、招生準備階段:
1.明確招生目標:制定明確的招生目標,包括招生人數、招生范圍、招生專(zhuān)業(yè)等。
2.開(kāi)展市場(chǎng)調研:通過(guò)調查市場(chǎng)需求、了解競爭對手情況等,確定招生的市場(chǎng)潛力和競爭優(yōu)勢。
3.制定招生政策:根據市場(chǎng)調研結果,制定合理的招生政策,包括招生優(yōu)惠政策、獎學(xué)金政策等,以吸引優(yōu)質(zhì)學(xué)生。
4.確定宣傳渠道:確定宣傳渠道,包括線(xiàn)上宣傳媒體、線(xiàn)下招生推廣活動(dòng)等,確保宣傳覆蓋面廣。
5.制定宣傳方案:制定詳細的宣傳方案,包括宣傳內容、宣傳方式、宣傳時(shí)間等,確保宣傳效果最大化。
二、宣傳階段:
1.制作宣傳資料:制作招生宣傳資料,包括宣傳冊、宣傳海報等,用于向潛在學(xué)生和家長(cháng)展示學(xué)校的優(yōu)勢和特色。
2.開(kāi)展線(xiàn)上宣傳:通過(guò)建立學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體賬號等方式,發(fā)布招生宣傳信息,吸引目標學(xué)生和家長(cháng)的關(guān)注。
3.開(kāi)展線(xiàn)下宣傳活動(dòng):組織招生宣傳活動(dòng),包括校園開(kāi)放日、宣講會(huì )等,向學(xué)生和家長(cháng)介紹學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色。
4.開(kāi)展代理招生:與各地區的招生代理機構合作,進(jìn)行代理招生推廣,增加招生渠道,提高招生人數。
5.與媒體合作:與各大媒體合作,發(fā)布招生廣告,提高學(xué)校的.知名度和形象。
三、招生錄取階段:
1.收集入學(xué)申請材料:收集學(xué)生的入學(xué)申請材料,包括報名表、成績(jì)單、推薦信等,進(jìn)行初步篩選和評估。
2.組織面試和考試:對符合條件的學(xué)生進(jìn)行面試和考試,評估學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
3.制定錄取標準:根據面試和考試結果,制定錄取標準,確定錄取名單。
4.發(fā)布錄取通知書(shū):向被錄取的學(xué)生發(fā)送錄取通知書(shū),告知錄取結果和入學(xué)相關(guān)事項。
5.辦理入學(xué)手續:被錄取的學(xué)生辦理入學(xué)手續,包括繳納學(xué)費、辦理住宿等事項。
四、招生跟進(jìn)階段:
1.建立招生檔案:建立錄取學(xué)生的招生檔案,包括個(gè)人信息、入學(xué)成績(jì)、獎勵情況等,用于日后的管理和統計。
2.開(kāi)展入學(xué)教育:為新生開(kāi)展入學(xué)教育,包括校規校紀、課程安排等,幫助新生盡快適應學(xué)校生活。
3.開(kāi)展招生滿(mǎn)意度調查:通過(guò)問(wèn)卷調查等方式,了解學(xué)生和家長(cháng)對招生工作的滿(mǎn)意度,及時(shí)改進(jìn)提高。
宣傳招生方案 29
為推進(jìn)全國文化館(站)免費開(kāi)放,讓普通群眾共享免費文化服務(wù)大餐,根據《文化部、財政部關(guān)于推進(jìn)全國美術(shù)館、公共圖書(shū)館、文化館(站)免費開(kāi)放工作的意見(jiàn)》,經(jīng)靈寶市文化館研究制定本計劃,免費舉辦20xx年度暑期美術(shù)公益培訓班,現將具體內容公示如下:
一、招生人數及要求
1.招生人數:10人
2.年齡要求:6—25周歲
二、上課時(shí)間
7月4日—7月31日
每周一至周六(周日休息)9:00—11:30,共24次課
三、上課地點(diǎn)
靈寶市文化館四樓美術(shù)培訓室
四、報名須知
1.報名流程:關(guān)注“靈寶市文化館”微信公眾號→對話(huà)框回復“美術(shù)”→點(diǎn)擊報名鏈接→填寫(xiě)相關(guān)報名信息→接收報名成功確認電話(huà)→來(lái)館內上課。
2.課程報名截止時(shí)間為6月30日上午12:00,名額10個(gè),先到先得,以收到成功報名確認電話(huà)為準。
3.為避免公益課程的公共文化資源浪費,報名成功卻未來(lái)上課的學(xué)員下一年度的`所有課程將不再接收。
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