游園方案策劃(精選25篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的游園方案策劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游園方案策劃 篇1
一.活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二.活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備,學(xué)生及負責老師到位。
2.13:30學(xué)生開(kāi)始游園。
3.15:00游園結束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
三.活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室
四.活動(dòng)的形式
1.以個(gè)人為單位,自由選擇組織活動(dòng)節目,優(yōu)勝者根據成績(jì)獲得分數。(備注:每個(gè)節目滿(mǎn)分5分)
2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的.活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目,每個(gè)節目由中隊輔導員負責。
4.每個(gè)教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進(jìn)行。
五.活動(dòng)要求
1.游園規則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績(jì)由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒(méi)有蓋章或涂改,此獎券無(wú)效。(備注:章由大隊部統一下發(fā))
4.活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結束后,各班級要搞好衛生工作。
5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,自覺(jué)排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六.組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng): 余x
副組長(cháng):夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調:林x
一年級:水中吹球 李x
二年級:釣x 朱x
三年級:比比劃劃 吳x
四年級:吹蠟燭 鄭x
五年級:踩氣球 李x
六年級:水中夾珠 陳x
備注:
獎品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎時(shí),回收獎券交大隊部)
發(fā)獎地點(diǎn):圖書(shū)室
七.獎勵規則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
游園方案策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步增強同學(xué)們的愛(ài)國熱情,增進(jìn)同學(xué)對校園的熱愛(ài)之情,使學(xué)生在課余的游園活動(dòng)中獲取樂(lè )趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習中去!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
健身場(chǎng)
四、參與對象:
全校師生
五、活動(dòng)流程:
各項活動(dòng)同步進(jìn)行,最后帶獎券到兌獎處換取獎品。
六、游戲項目及負責教師
1、命中注定(獎券120張)
負責人準備成語(yǔ)解釋100條并序號,參加學(xué)生抽簽,根據抽的.序號念成語(yǔ)的解釋?zhuān)瑢W(xué)生猜中得獎券1張,可以多猜,不同的學(xué)生可以重復使用成語(yǔ)條。
2、“吹”球大王(獎券120張)
道具:六個(gè)碗,兩個(gè)乒乓球
規則:2人一組,同時(shí)比賽。一個(gè)桌子兩頭,分別放上3個(gè)碗,第三個(gè)碗盛半碗水,分別在第一個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏(yíng)。勝者得獎券1張
游園方案策劃 篇3
【活動(dòng)背景】
從20xx年以來(lái),每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動(dòng)月,這次的心理游園活動(dòng)既是作為心理健康活動(dòng)月的系列活動(dòng)來(lái)舉辦,也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會(huì )的團員活動(dòng)日來(lái)舉辦。
【活動(dòng)主題】
我的青春我做主
【活動(dòng)目的】
“心協(xié)”,作為一個(gè)心理服務(wù)型社團,與朋輩咨詢(xún)服務(wù)隊的部分團員合作,一來(lái)是期望通過(guò)本次活動(dòng),心協(xié)的會(huì )員們團員們不僅僅能充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,在前期查找資料的過(guò)程中互相學(xué)習交流心理健康方面的知識,并且在與朋輩合作的過(guò)程中也學(xué)到相關(guān)更專(zhuān)業(yè)的.知識,二來(lái)是期望能把心理健康方面的知識通過(guò)展示成果和玩樂(lè )的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個(gè)團員們帶給一個(gè)展示自我潛力的平臺。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月14日晚7:30——9:30
【活動(dòng)地點(diǎn)】
文科樓前廣場(chǎng)
【活動(dòng)對象】
心協(xié)成員及朋輩部分隊員
【活動(dòng)資料】
一.前期準備工作(5月初)
1.確定活動(dòng)版塊、活動(dòng)過(guò)程、場(chǎng)地布置、經(jīng)費預算
2.通知所有團員,以自愿為原則報名參與本次活動(dòng)
3.安排各個(gè)版塊的負責人和小組成員
4.以小組為單位搜集、整合、準備好要用到的圖文資料,游戲規則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎品規則
5.申請場(chǎng)地,音響,桌椅,展板
6.購買(mǎi)禮品,用品
二.活動(dòng)舉辦階段
1.活動(dòng)版塊:
1)心理知識圖文展(心理知識,心理圖片,心理漫畫(huà),心理涂鴉)
2)心理知識問(wèn)答
3)心理書(shū)籍展
4)心靈超市
5)我的笑臉我的笑
6)游戲互動(dòng)(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風(fēng)吹)
7)留言、許愿板、橫幅簽名
2.道具:
展板(三大一。,桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報紙數張,筆數支,便利貼數本,相機一部,塑料椅十張,打火機
3.參與方式:
自愿加入,參與一個(gè)環(huán)節即可獲得一個(gè)圖案剪紙,集齊不同數量的剪紙就能兌換不同等級的禮品,集得越多禮品越大份哦。
4.游戲規則:
1)吹蠟燭:只能通過(guò)說(shuō)話(huà)吐字將蠟燭吹滅,不能光吹氣,在最短的時(shí)間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組,輸了能夠重復參加。
2)扯龍尾人數:30人以下用具:色帶或繩或報紙條或類(lèi)似之條狀物體玩法:
、賹⑼嬲叻殖扇舾山M(如5組),每組若干人(如6人)
、诿拷M皆排成一向行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。
、塾螒蜷_(kāi)始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
、苋糇降絼e人的尾巴,兩組便會(huì )合成一組,變成一條較長(cháng)的“龍”。
、萦螒蚶^續進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。
、夼旁谶@條長(cháng)龍的最尾的一組,是贏(yíng)家。
3)搶凳子
4)大風(fēng)吹
、偃w圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒(méi)有位置,立于中央。
、谥鞒秩碎_(kāi)始說(shuō):「大風(fēng)吹!」大家問(wèn):「吹什么?」主持人說(shuō):「吹.有穿鞋子的人!箘t凡是穿鞋子者,均要移動(dòng),另?yè)Q位置,主持人搶到一位置,使得一人沒(méi)有位置成為新主持人,再吹。備注:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒(méi)有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。PS:小風(fēng)吹則吹相反的
5.領(lǐng)獎要求:
整個(gè)游園會(huì )共有九個(gè)項目,集齊4個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦,集齊6個(gè)不同剪紙可換一個(gè)小本子或者兩個(gè)橡皮擦,集齊8個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦和一個(gè)小本子。
三.活動(dòng)后續階段
1.活動(dòng)結束后組織同學(xué)回收海報,圖文資料,作品資料,道具
2.歸還音響器材,桌椅,展板
3.清理現場(chǎng),場(chǎng)地持續原有狀態(tài)
4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流共同討論這次活動(dòng)的可取和不足之處
四.經(jīng)費預算
獎品(橡皮擦、小本子)共100份50元
道具:蠟燭,打火機7元
氣球、彩帶、膠紙、卡紙20元
游園方案策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:
書(shū)香彌漫融情校園,知識滿(mǎn)溢樂(lè )學(xué)人生
二、活動(dòng)背景
讀書(shū)節活動(dòng)作為學(xué)校文化主題活動(dòng)之一,期間全校師生行動(dòng)起來(lái),讓濃濃書(shū)香彌漫xx校園,讓更多孩子熱愛(ài)讀書(shū)、收益于讀書(shū)。學(xué)期結束前,將讀書(shū)節閉幕式與結業(yè)典禮、迎新活動(dòng)整合,展示學(xué)生讀書(shū)節中的收獲,以及為學(xué)生課余的讀書(shū)文化交流和學(xué)習搭建舞臺。學(xué)校秉著(zhù)為學(xué)生創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,營(yíng)造積極向上的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,建設活力的校園文化等理念,意在將本次活動(dòng)打造成為融教育、娛樂(lè )為一體的綜合性大型文化校園活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標
活動(dòng)的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗中收獲知識,在互動(dòng)中學(xué)會(huì )交流,學(xué)校將把創(chuàng )新和實(shí)踐落實(shí)到實(shí)處,通過(guò)讀書(shū)節帶給孩子們更多、更好、更新的學(xué)習體驗。本次活動(dòng)誠邀朝春中心小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生一起參與其中,在讀書(shū)結對、圖書(shū)義賣(mài)、知識競猜、趣味游戲等項目中享受讀書(shū)的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)內容
1、結業(yè)典禮(8:30——9:30)
2、中小學(xué)結對迎新聯(lián)誼(9:30——10:00)
3、圖書(shū)義賣(mài)(10:00——11:00)
4、文學(xué)知識有獎競猜(10:00——11:00)
五、活動(dòng)開(kāi)展
。ㄒ唬┙Y業(yè)典禮
地點(diǎn):大禮堂
時(shí)間:20xx年xx月15日上午8:30——9:30
活動(dòng)議程:
1、總結回顧:本學(xué)期校園主要活動(dòng)回顧(視頻播放、學(xué)生感悟)
2、表彰先進(jìn):
a、學(xué)習類(lèi):年級前十名、進(jìn)步顯著(zhù)獎
。ù┎灞硌荩弘娮忧 )
b、德育類(lèi):年級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規范示范班
。ù┎灞硌荩河⒄Z(yǔ)課本。
c、文體類(lèi):優(yōu)秀衛生員、優(yōu)秀運動(dòng)員、優(yōu)秀圖書(shū)管理員、優(yōu)秀財產(chǎn)保管員
。ù┎灞硌荩豪收b )
d、讀書(shū)節評比:讀后感、海報、優(yōu)秀展示項目、書(shū)香班級
3、校領(lǐng)導發(fā)言
4、學(xué)生合唱表演
5、寒假生活倡議(班主任活動(dòng)推薦)
。ǘ﹫D書(shū)義賣(mài)
地點(diǎn):小操場(chǎng)
時(shí)間:20xx年xx月15日上午10:00——11:00
1、準備工作:
。1)由每班學(xué)生自愿捐出一本或幾本義賣(mài)圖書(shū),進(jìn)行分類(lèi),制作類(lèi)型導視。
。2)在每本義賣(mài)圖書(shū)封面上貼上醒目?jì)r(jià)格標簽。
。3)每班精選幾本圖書(shū)進(jìn)行特賣(mài)。
。4)工作人員:每班1位攤主,1位財產(chǎn)保管員,2位叫賣(mài)宣傳人員
。5)制作手繪小海報貼在攤位前面。
2、注意事項:
。1)捐贈圖書(shū)要求文明、健康,最好八成新。
。2)文明交易,不強買(mǎi)強賣(mài)。
。3)每班可自行開(kāi)展一些促銷(xiāo)活動(dòng)。
。ㄈ┪膶W(xué)知識有獎競猜
地點(diǎn):葡萄架下
時(shí)間:20xx年xx月15日上午10:00——11:00
1、前期準備:
。1)準備兩個(gè)抽獎箱用來(lái)抽獎。
。2)誠邀語(yǔ)文組老師一起出題,60道文學(xué)知識題目。
。3)準備好答題紙
。4)相應數量獎品
。5)懸掛彩色燈籠和謎題。
2、比賽規則:
。1)參賽者當場(chǎng)領(lǐng)取答題紙,填寫(xiě)好基本信息參與答題。
。2)60道題目可隨意競答,將答案填寫(xiě)在答題紙上。
。3)參賽者將完成的答題紙直接放進(jìn)抽獎箱。
。4)事后學(xué)校根據答題紙上答對數量給予不同的獎品。
。ㄋ模┲行W(xué)結對迎新聯(lián)誼
地點(diǎn):大操場(chǎng)
時(shí)間:20xx年xx月15日上午9:30——10:00
由主持人組織在場(chǎng)學(xué)生舉行一個(gè)小型結對儀式,讓本校的學(xué)生和朝春的學(xué)生分別在抽獎箱內抽取帶有圖案的紙片,然后根據紙片上的內容找到和自己有著(zhù)同樣圖案紙片的小伙伴進(jìn)行結對,并為隊友帶上代表友誼和團結的小隊徽章。
活動(dòng)流程:
1、致歡迎辭。
2、宣布結對名單。(贈送結對讀書(shū)筆記)
3、互留聯(lián)系方式。
4、結對參與游戲。
5、共同參與其他游園活動(dòng)。
游戲環(huán)節:
儀式結束后主持人宣讀比賽規則并宣布比賽開(kāi)始。
1、游戲前期準備:
。1)準備2個(gè)抽獎箱;制作與來(lái)校學(xué)生同樣數量的圖案紙片2份,供結對抽簽使用。
。2)準備成語(yǔ)接龍的'題目若干。
。3)游戲使用綁繩若干。
。4)若干小隊徽章。
2、結對比賽游戲規則:
。ㄒ唬┏簩W(xué)生參與環(huán)節
。1)游戲分為5組同時(shí)進(jìn)行,每組8對選手。
。2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。
。3)裁判發(fā)令后參賽者方可前進(jìn)。
。4)達到賽程一半的地方后回答工作人員的成語(yǔ)接龍問(wèn)題,答對后方可返回。
。5)返回到起點(diǎn)后將自己的成語(yǔ)告訴下下一組隊友,下一組人員出發(fā)后到達工作人員處再將接力的成語(yǔ)告訴工作人員,答案正確方可返回。
。6)8對選手都跑完全程并將成語(yǔ)接力完成后方可完成比賽。
。7)計時(shí)人員統計時(shí)間最短的小組,評出第一名并將圖書(shū)獎勵給小組成員。
。ǘ┢渌麑W(xué)生參與環(huán)節
計時(shí)原則:2人一隊進(jìn)行參賽,4人兩組進(jìn)行pk。先過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)者獲勝獲得小獎品。
5、人員安排:
。1)安排8名終點(diǎn)工作人員,負責成語(yǔ)接龍。
。2)5名計時(shí)人員,在前一環(huán)節統計時(shí)間。
。3)4名終點(diǎn)工作人員,在后一環(huán)節中負責起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判并分發(fā)獎品。
游園方案策劃 篇5
一、設計意圖:
六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節,我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的'手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題:
《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年》。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月。
四、活動(dòng)目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。
五、活動(dòng)準備:
宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場(chǎng)。
3、家長(cháng)代表講話(huà)。
4、主持人宣讀活動(dòng)目標。
5、講解游戲中的注意事項。
6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
七、游園活動(dòng)游戲內容:
1、搶椅子
游戲規則:
將板凳圍成圈,家長(cháng)和幼兒站成圈。游戲開(kāi)始時(shí)人圍著(zhù)椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒(méi)搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼續進(jìn)行第二輪。如此反復,直到2人爭1個(gè)椅子時(shí),冠軍就誕生了。
人數規定:x人一組參與比賽。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項:游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。
2、小貓釣魚(yú)
游戲規則:將小魚(yú)散落于“水池”中,家長(cháng)和幼兒各手持魚(yú)竿釣魚(yú),1分鐘內釣起最多數量的魚(yú)為勝。
人數規定:x名幼兒一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項:注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚(yú)竿時(shí)不要觸碰到他人。
3、吹蠟燭
游戲規則:蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃,小朋友與家長(cháng)為一組,站在規定的起點(diǎn)線(xiàn)外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
人數規定:x名幼兒一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項:注意用火的安全。
4、海底撈月
游戲規則:水中放玻璃珠若干,家長(cháng)使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規定的時(shí)間內用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數規定:x人一組
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項:提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。
5、拼圖
游戲規則:參賽者在規定時(shí)間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項:保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。
6、猜謎語(yǔ)
游戲規則:室外欄桿上掛謎語(yǔ),幼兒在家長(cháng)的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底。
人數規定:不限。
獎勵規則:猜對后教師在游園表上蓋章。
安全事項:提醒家長(cháng)幼兒猜謎語(yǔ)時(shí),做到不倚靠欄桿。
7、丟炸彈
游戲規則:家長(cháng)和孩子站在畫(huà)好的警戒線(xiàn)之外游戲開(kāi)始,每對親子分得x個(gè)海洋球,家長(cháng)扔擲x個(gè)球,孩子扔擲x個(gè)球,多者為勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項:地勢平坦,提醒家長(cháng)及幼兒有序排隊不爭不搶。
8、快樂(lè )套圈
游戲規則:家長(cháng)和孩子站在畫(huà)好的警戒線(xiàn)之外游戲開(kāi)始,每對親子分得x個(gè)套圈,、家長(cháng)扔擲x個(gè)套圈,孩子扔擲x個(gè)套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:套中一個(gè)圈可得一個(gè)印章。
安全事項:請家長(cháng)在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺(jué)排隊。
9、一枝獨秀
游戲規則:游戲者站在起點(diǎn)處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點(diǎn)。比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項:請家長(cháng)在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。
10、敲鑼鼓
游戲規則:游戲者站在線(xiàn)上準備好,雙眼被蒙上。在原地轉三圈。再向前走,敲響鑼。
人數規定:x人一組
獎勵規則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項:請家長(cháng)在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。
11、兩人三足
游戲規則:家長(cháng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一起向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項:在游戲中請家長(cháng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
12、母雞接蛋
游戲規則:家長(cháng)用圍裙兜接住寶寶拋過(guò)來(lái)的x個(gè)紙球,多者為勝
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項:在游戲中請家長(cháng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
13、青蛙跳水
游戲規則:幼兒手拿x個(gè)乒乓球,幼兒往地上砸,家長(cháng)用小籃子借助反彈后的乒乓球,多者為勝。
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項:在游戲中請家長(cháng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
14、串珠
游戲規則:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時(shí)間控制在一分鐘,一分鐘結束后,穿的最多,并能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求,只需比誰(shuí)的速度最快,穿的最多。
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項:請家長(cháng)在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺(jué)排隊。
15、丟筷子
游戲規則:幼兒及家長(cháng)各持x支筷子,分別投入相應的器皿中,多者為勝。
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項:提醒幼兒拿到筷子時(shí),一定要注意安全,不要讓孩子拿著(zhù)筷子到處跑。
游園方案策劃 篇6
一、 活動(dòng)項目
略
二、 項目規則
1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目:主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內,誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多,誰(shuí)即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
14、彈球:主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內,參賽者即得獎劵。
15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
16、快樂(lè )呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的.地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
17、比比誰(shuí)的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒(méi)有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班級及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13:15 學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15:20 游園活動(dòng)結束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)
五、活動(dòng)注意事項
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區域內,自由選擇感興趣的活動(dòng)項目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項目時(shí)要求排隊,不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節目只準參與一次。不遵守規則的學(xué)生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負責好本班的活動(dòng)紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒(dòng)結束后,由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎品,當場(chǎng)發(fā)掉。
游園方案策劃 篇7
一、活動(dòng)目的:
為慶!傲弧眹H兒童節,豐富同學(xué)們的節日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的.實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校園內
四、主要活動(dòng):
1、發(fā)展新團員(初中部每個(gè)班推選3-5名學(xué)生,要求:在本班級品學(xué)皆?xún)?yōu))
2、發(fā)展新隊員(小學(xué)部各班推選3-5名學(xué)生,要求:在本班級品學(xué)皆?xún)?yōu))
3、表彰優(yōu)秀中隊長(cháng)、優(yōu)秀少先隊員(各1名)
4、快樂(lè )六一游園活動(dòng)
五、活動(dòng)的準備
1.每個(gè)班準備一個(gè)節目,
2.詳細制定節目的游戲規則并在比賽當天張貼在該節目的游戲場(chǎng)地。
3.節目所需工具能自制的自己準備,其它由學(xué)校統一購買(mǎi)。
4.在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘布置好場(chǎng)地。
六、活動(dòng)的要求:
1、安全教育,請各班主任在活動(dòng)前進(jìn)行全面的安全教育、禮儀教育
2、各節目的負責人需安排人員維持好秩序,必須保證活動(dòng)正常進(jìn)行
3、在活動(dòng)過(guò)程中,各負責人必須做到公平、公正,不得無(wú)故優(yōu)待本班學(xué)生。
4、以班級為單位,做到人人參與。
5、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
6、活動(dòng)結束后,請各班整理好場(chǎng)地并打掃好衛生。
游園方案策劃 篇8
一、指導思想
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,鍛煉協(xié)調配合、團結互助的能力,增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的`關(guān)系,本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的精神開(kāi)展此項活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容:
“兩人三足”小組賽
三、活動(dòng)人員:
本班全體學(xué)生、家長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
六、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個(gè)、卡片若干。
2、比賽規則
(1)家長(cháng)與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進(jìn)行。
(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應系好再前進(jìn)。
(3)中途若有人摔倒,應立即停下來(lái),等重新準備好之后,再繼續。
(4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過(guò)2處障礙,小組成員全部到達終點(diǎn)后,進(jìn)行“我來(lái)模仿,你來(lái)猜”的趣味活動(dòng),在規定時(shí)間內答題最多的小組獲勝。
3、活動(dòng)后
(1)頒獎:所有參加活動(dòng)的學(xué)生每人一份紀念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開(kāi),2人負責把皮筋全部收回,8個(gè)人負責把桌子搬回。
游園方案策劃 篇9
活動(dòng)背景介紹:
孩子們多數出身于獨生子女家庭,雖在園里過(guò)了近三年的集體生活,但仍時(shí)有嬌驕二氣、唯我獨尊的表現。本班希望通過(guò)本次活動(dòng),幫助孩子們與他人良好溝通、友好相處,同時(shí)兼顧孩子們大班的學(xué)習要點(diǎn),特別引入貿易活動(dòng)基礎的理財、購物等環(huán)節,以培養孩子良好的消費習慣。
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng)重點(diǎn)讓孩子們體驗社會(huì )生活中的經(jīng)濟活動(dòng)(購物與貿易交換活動(dòng)),通過(guò)物物交換環(huán)節體驗物盡其用之后的快樂(lè )。特別目的:
1、孩子們要學(xué)會(huì )欣賞、善于發(fā)現別人的長(cháng)處;
2、初步了解物物交換的規則(原始的貿易、經(jīng)濟活動(dòng));
3、通過(guò)設置贈送品之類(lèi)的,培養孩子們的分享意識。
活動(dòng)時(shí)間:
12月24日(周六)
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園一層多功能廳以及走廊,必要時(shí)設備戶(hù)外活動(dòng)區(最好室內,天冷了,相對安全,易于老師管理和照顧幼兒。)
參加人員:
一名孩子和一名家長(cháng)。(如果是室外,如去朝來(lái)公園的話(huà),可以不限制家長(cháng)的數量)
活動(dòng)設想:
1、職責分工
孩子——攤位老板、主要經(jīng)營(yíng)者及顧客。主要工作:選擇商品、選擇交易場(chǎng)地(攤位),決定交易條件(現金支付還是物物交換)。
家長(cháng)——員工。主要工作:實(shí)現老板的創(chuàng )意,協(xié)助制作價(jià)簽,選擇攤位的店面布置,老板不在時(shí)接待顧客,其它必要的零碎工作。
老師——市場(chǎng)管理人員。主要負責維護市場(chǎng)秩序,仲裁交易紛爭,收取管理費,協(xié)調處理經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中的管理類(lèi)問(wèn)題。
2、前期準備
1)、孩子們提前準備自己要交換的物品,最好是自己的手工作品,也可以是和家長(cháng)一起制作的東西、也可以是家里不用的環(huán)保袋、小玩具等小巧精致的物件。由孩子自己定價(jià),請父母代為制作價(jià)格標簽。單價(jià)物品價(jià)格控制在1——10元之間。
2)、每個(gè)孩子當天應準備20元人民幣(1元、2元、5元面值)用于購買(mǎi)特別中意且無(wú)法換得的`商品。
3)、老師需要制作2元面值的稅券,在活動(dòng)中間到各攤位收取“營(yíng)業(yè)稅”(相當于場(chǎng)租)。
4)、集中采購漢堡和牛奶,用于午餐提供。如果時(shí)間為半天,此環(huán)節可省略。
5)、活動(dòng)現場(chǎng)最好有比較醒目的鐘表以計時(shí)。
3、活動(dòng)當天現場(chǎng):
1)、8:00-9:30 確定攤位。
現場(chǎng)由孩子們將物品帶到園里,自主選擇自己的交換區域(攤位),并布置攤位。家長(cháng)協(xié)助,主意由孩子來(lái)拿,家長(cháng)不可以替孩子做主。
2)、9:30 交易活動(dòng)正式開(kāi)始。
孩子們可以去各攤位轉轉,家長(cháng)在攤位留守,等待交換的小朋友來(lái)問(wèn)價(jià)。此時(shí)家長(cháng)扮演店員負責按標價(jià)出售貨物,不替店主進(jìn)行物物交換。
如果孩子希望進(jìn)行物品交換而店家(孩子)不在時(shí),則約定時(shí)間比如分針指向哪個(gè)位置再來(lái)攤位上看看。(引導孩子們認識時(shí)間)
3)、11:00-11:30 市場(chǎng)管理員負責收管理費。
由老師到各個(gè)攤位進(jìn)行收費,詢(xún)問(wèn)交易進(jìn)展情況,進(jìn)行市場(chǎng)管理活動(dòng)。并發(fā)放午餐券。
4)、11:45-12:30 午餐時(shí)間。
店家和顧客可進(jìn)行午餐,但不影響交易進(jìn)行(不休市,照常營(yíng)業(yè))。餐后義務(wù)人員進(jìn)行市場(chǎng)衛生清理。
5)、14:00 活動(dòng)結束。
4、活動(dòng)總結
家長(cháng)在活動(dòng)過(guò)程中要關(guān)注自己的孩子在與人交往、接人待物方面哪些做得好與不好,可在活動(dòng)中和老師交換一下意見(jiàn),以便老師在班級總結時(shí)有針對性地提出如何做是值得贊許的。家長(cháng)回家后不要批評孩子哪做得不對(不要按我們的思路教育孩子,要問(wèn)孩子什么事兒你為什么要那樣做,深入了解孩子的想法,不要急于說(shuō)哪樣做一定對),要注意表?yè)P孩子在哪方面有進(jìn)步或者表現出良好的品質(zhì)。
老師在活動(dòng)過(guò)程中除了做必要的輔導外,要宏觀(guān)把握活動(dòng)進(jìn)程,控制活動(dòng)節奏,關(guān)注特別需要心理幫助的孩子,給予必要的鼓勵和引導。
老師在班級的總結會(huì )上要圍繞本活動(dòng)設計的目的進(jìn)行點(diǎn)評,可參考如下方面:
1、文明經(jīng)營(yíng)。哪些小朋友在交易過(guò)程中積極推銷(xiāo)自己的商品,但不強買(mǎi)強賣(mài),哪些小朋友在物物交換環(huán)節能態(tài)度平和,沒(méi)有爭吵。
2、哪些小朋友注意將所學(xué)的認讀時(shí)間的本領(lǐng)用于了本次活動(dòng)。哪些小朋友能運用簡(jiǎn)單的數學(xué)來(lái)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
3、哪些小朋友消費有節制,沒(méi)有超出預算(20元)進(jìn)行消費。(特別要關(guān)注在活動(dòng)半小時(shí)內就超支的孩子)
4、也可以請小朋友自己談?wù)劚敬位顒?dòng)上的收獲。老師再針對孩子們的想法結合本次活動(dòng)目的進(jìn)行點(diǎn)評。
5、老師也可以給小朋友們拓展一下經(jīng)濟學(xué)知識:比如貿易是怎么來(lái)的,古代的錢(qián)是什么樣子的,交換都有什么原則等。
后期設想:
如果有條件,可以給孩子們講授一些古代錢(qián)幣、市場(chǎng)等方面的知識。
游園方案策劃 篇10
活動(dòng)主題
“尋找童年的詩(shī)情畫(huà)意”之晨曦文學(xué)社尋找童真游園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間
11月14日
活動(dòng)地點(diǎn)
15幢寢室對面
主辦單位:
教師教育學(xué)院、求真教育系晨曦文學(xué)社
體育學(xué)院無(wú)與輪比輪滑社
活動(dòng)對象
全體學(xué)生(主要是晨曦文學(xué)社和輪滑社社員)
活動(dòng)目的
逐漸成長(cháng)的我們,慢慢的學(xué)會(huì )了在社會(huì )上的生活,于是我們學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色學(xué)會(huì )了漸漸偽裝自己,就這樣在現實(shí)的世界中我們慢慢的丟失了我們原來(lái)最珍貴的童真。日益長(cháng)大的我們就這樣離我們的`童年越來(lái)越遠,但在某個(gè)回眸的瞬間又會(huì )使我們想起曾經(jīng)的美好過(guò)往,想要在下一個(gè)路口找尋我們的童真。
1、為逐漸長(cháng)大后的90后們,在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經(jīng)的快樂(lè )回憶;
2、找尋我們曾經(jīng)的快樂(lè )與天真,釋放現在的壓力與不快,為我們的大學(xué)生活添磚加瓦,涂抹上最燦爛的一筆;
3、增進(jìn)成員之間的友誼,促進(jìn)社團內部的團結,為以后社團工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎;
4、加強社團成員之間的聯(lián)系,讓社團成員能夠相互了解,相互學(xué)習。
活動(dòng)過(guò)程策劃
一、前期準備
1、及時(shí)定下活動(dòng)主持人及活動(dòng)相關(guān)負責人,各部門(mén)加強宣傳動(dòng)員活動(dòng);
2、主持人講稿(由負責人視具體活動(dòng)內容準備);
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置由各位部長(cháng)與干事共同負責,共同完成;
4、活動(dòng)過(guò)程中由宣傳部負責現場(chǎng)拍照,秘書(shū)長(cháng)負責人員調配,組織部負責維持現場(chǎng)次序,其它各部門(mén)給予協(xié)助;
5、活動(dòng)結束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現場(chǎng)清理干凈。
二、具體流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白;
2、請兩位社長(cháng)進(jìn)行各自社團的具體介紹以及對此次活動(dòng)舉辦的目的和效果;
3、進(jìn)行社團成員事先精心排練好的節目展示(由輪滑社負責);
4、在節目的表演間隙插入事先準備好的我們孩提時(shí)代的游戲,并邀請現場(chǎng)到的成員一起參與,共同回憶我們的精彩童年;
說(shuō)明:在活動(dòng)現場(chǎng)總共有六個(gè)小游戲,每個(gè)游戲分開(kāi)進(jìn)行,參與者每通過(guò)一個(gè)游戲即可在該游戲負責人那里得到一個(gè)“通過(guò)章”只有集齊六個(gè)“通過(guò)章”才可以得到終極大獎。
游戲一:接唱兒歌
由游戲負責人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放,參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句,參與者總共有5次機會(huì ),只要答對其中4題即可獲得“通過(guò)章”進(jìn)入到游戲二的環(huán)節中(由輪滑社負責)。
游戲二:夾彈珠
在一個(gè)裝滿(mǎn)水的臉盆中倒如彈珠,參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中,計時(shí)一分鐘,在一分鐘內夾到25顆彈珠的同學(xué)即為過(guò)關(guān),可以獲得“通過(guò)章”進(jìn)入到游戲三的環(huán)節中。
游戲三:文學(xué)題目答答答
在該游戲環(huán)節中,參與者通過(guò)隨機答題的方式進(jìn)行游戲,總共要獨立回答5道題目,參與者只有回答對4題即為過(guò)關(guān),獲得“通過(guò)章”進(jìn)入下一個(gè)游戲。
游戲四:跳房子
主辦方在現場(chǎng)布置好道具,房子由7個(gè)格子組成,參與者將手中的石子投入格子中,如投入第五個(gè)格子,則參與者要一次跳到第五個(gè)格子中,能成功跳到第七個(gè)格子的視為成功,完成的同學(xué)可獲得通過(guò)章。
注:石子不能投到格子外,參與者不能踩線(xiàn),否則視為失敗。
游園方案策劃 篇11
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月24日(周六)下午14:00
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì )安排一些游戲活動(dòng),請孩子和家長(cháng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開(kāi)始。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(輕軌下)
三、乘車(chē)路線(xiàn):
坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走,大智路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動(dòng)結束后,請家長(cháng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當天各家庭憑票入場(chǎng),對號入座。(家長(cháng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)
3、為保證演出效果,請家長(cháng)不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。
5、活動(dòng)報名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前
游園方案策劃 篇12
一、設計思路:
為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的'快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)慶;顒(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者:
實(shí)小附幼全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于20xx年xx月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準備:
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
3、劃分各班的活動(dòng)區域。
4、請兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。
5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個(gè)并安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內大操場(chǎng)
七、活動(dòng)對象:
全體幼兒
八、注意事項:
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
九:活動(dòng)流程:
1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(cháng)送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
游園方案策劃 篇13
目的:
1、加強物管公司與業(yè)主的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的信任和感情2、宣傳立城·香山公館二期,增加業(yè)主對公司新產(chǎn)品的了解3、為公司下一階段推出的立城會(huì )作鋪墊
4、樹(shù)立城物管品牌,把立城物業(yè)打造成一個(gè)有故事、有價(jià)值的品牌企業(yè)籌備小組:
主辦單位:
立城物管公司
活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員:
時(shí)間:20xx年9月15日下午14:00-17:00
地點(diǎn):立城·香樟豪庭
活動(dòng)參加人員:
立城·香樟豪庭全體業(yè)主活動(dòng)主題:中秋,我們在一起——20xx年立城·香樟豪庭中秋游園會(huì )
活動(dòng)亮點(diǎn):
1、壩壩舞:游園活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行為游園活動(dòng)造勢
2、入場(chǎng):將入場(chǎng)簽名和二期推廣結合起來(lái)
3、現場(chǎng)抽獎:渲染氣氛,促進(jìn)公司與業(yè)主的'聯(lián)系
4、小區書(shū)畫(huà)活動(dòng):增添節日氣氛,增加業(yè)主的歸宿感和自豪感游園活動(dòng)準備工作具體要求和分工(見(jiàn)附件1)
游園活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)(14:00):?jiǎn)?dòng)中秋游園活動(dòng),介紹物管公司整體情況
主持:
嘉賓致辭:物管李經(jīng)理置業(yè)公司王副總
香樟豪庭業(yè)主代表(1名)物管班子
成員介紹:物管王經(jīng)理
2、抽獎:每次產(chǎn)生10位金夫人升級版套裝獲得者及3名幸運觀(guān)眾(13名/每次)第一次抽獎:時(shí)間:14:50(抽獎嘉賓:)第二次抽獎:時(shí)間:15:50(抽獎嘉賓:)第三次抽獎:時(shí)間:16:45(抽獎嘉賓:)
3、結束及清場(chǎng)
主持人宣布活動(dòng)結束、祝業(yè)主中秋快樂(lè )清理現場(chǎng)、打掃衛生
細節安排:
1、活動(dòng)項目及游戲規則(見(jiàn)附件2)
成人:套圈游戲、盲人敲鑼、猜謎游戲、兵兵過(guò)河
兒童:DIY手工游戲、堆沙游戲、創(chuàng )意繪畫(huà)、兒童釣魚(yú)
2、游園活動(dòng)區域分布圖
備注:根據最后討論情況,將④活動(dòng)簽到及抽獎處調整到②和③的區域,同時(shí)將②和③兒童區往后即香樟大道后移。
3、游園活動(dòng)區域功能說(shuō)明圖
游園方案策劃 篇14
一、活動(dòng)主題:
和諧友好社區,志愿與你同行
二、活動(dòng)背景:
漳州師范學(xué)院歷史與社會(huì )學(xué)系志愿者秉承“奉獻、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿奉獻精神開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。在歷史與社會(huì )學(xué)系青年志愿者中心的支持下,結合我們班級社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),班級志愿者進(jìn)社區開(kāi)展了各種特色的志愿活動(dòng),例如社區創(chuàng )衛,文明勸導,安全執勤,歡樂(lè )夕陽(yáng)紅老年人小組,與老人聊天等。金瑞社區是我們班級普通志愿者與其合作并長(cháng)期進(jìn)行志愿服務(wù)的社區,該社區主要以中老年人的居民較多,其中有大部分空巢老人,低保家庭。并且社區休閑娛樂(lè )資源有所欠缺,居民的娛樂(lè )生活在老年協(xié)會(huì )的帶動(dòng)下有所改善。
三、活動(dòng)目的:
1、充實(shí)社區中老年居民的娛樂(lè )生活,促進(jìn)居民間的交流;
2、豐富社區的中老年居民精神世界,引導積極向上的生活態(tài)度;
3、加強鍛煉志愿者的實(shí)踐能力;
4、促進(jìn)歷史與社會(huì )學(xué)系青年志愿者與社區居民的交流
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月27日(周日下午)14點(diǎn)—18點(diǎn)(具體根據天氣情
況再作更改)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市薌城區芝山鎮金瑞社區金峰花園休閑廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對象:
金瑞社區的所有居民
七、活動(dòng)開(kāi)展階段:
。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
。1)、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),上交審批;
。2)、宣傳:宣傳委員負責制作社區宣傳的宣傳單,文娛委員制作宣傳單。選取一部分志愿者前期以發(fā)傳單、口頭宣傳等方式宣傳本次的小型游園活動(dòng)。 (3)、將班級志愿者分7小組安排活動(dòng)流程,推選小組負責人;
。4)、小組負責人協(xié)同生活委員、副團準備游園活動(dòng)所需的道具;
。5)、組委與班長(cháng)、團支與社區工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),活動(dòng)資金問(wèn)題,
以求達到雙方協(xié)調一致;
。6)、推選活動(dòng)主持人,事前進(jìn)行場(chǎng)地的游戲安排,申請資金支持。
。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展階段:
。1)、社區老年協(xié)會(huì )——(紅歌合唱)
。2)、主持人介紹活動(dòng)
邀請指導老師、芝山鎮書(shū)記發(fā)表講話(huà)
。3)、主持人宣傳游園活動(dòng)正式開(kāi)始
。4)、社區老年協(xié)會(huì )——(獨唱)
。5)、社區老年協(xié)會(huì )——(樂(lè )器合奏)
。6)、社工2班——(吉他演唱)
。7)、社區老年協(xié)會(huì )——(廣場(chǎng)舞)
。8)、社工2班——(相聲)
。9)、社區老年協(xié)會(huì )——(鄉音)
。10)、社工2班——感恩的心(手語(yǔ)表演)
。11)、主持人宣布節目表演結束。
游園活動(dòng)游戲設置6個(gè)左右,每個(gè)游戲點(diǎn)都安排記錄人等工作人員,另設專(zhuān)門(mén)頒發(fā)獎品的獎品領(lǐng)取點(diǎn)。每個(gè)點(diǎn)都設置不同的領(lǐng)獎券,領(lǐng)獎券為設計好的糧票。通過(guò)游戲的游戲參與人員可由工作人頒發(fā)一張糧票。參與者要集齊6種糧票就可到獎品領(lǐng)取點(diǎn)領(lǐng)取獎品,領(lǐng)過(guò)獎品后即再糧票后蓋章以證明該獎券已領(lǐng)取過(guò)獎品。社區居民可把集齊糧票帶走留作紀念。
、俅灯古仪颍簩蕚浜玫8個(gè)一次性杯子倒滿(mǎn)水一字型并排,第一個(gè)礦泉水瓶放上一個(gè)乒乓球。參與游戲者要把乒乓球從一個(gè)瓶子吹到最后一個(gè)瓶子就算游戲結束。吹乒乓球過(guò)程中不能用肢體碰到乒乓球或瓶子。記錄人員要記錄游戲者參與時(shí)間。工作人員5人
道具:8個(gè)一次性杯子,一個(gè)乒乓球,一個(gè)裝水的小水桶
、趭A彈珠:參與游戲者要在一分鐘時(shí)間內把盒子里的彈珠用筷子夾到另一個(gè)盒子,掉出的彈珠可以用筷子夾回盒子。記錄員記錄參與游戲者的時(shí)間。工作人員5人左右
道具:彈珠50顆,筷子2雙,盒子4個(gè)(自律會(huì )可借)
、弁痘@:參與游戲者在1分鐘時(shí)間內把準備好的道具籃球投降4米遠處的`桶內,記錄員記錄參與人員的投籃個(gè)數并做好記錄。(5人左右) 道具:水桶2個(gè),道具球(自律會(huì )可借)
、苷粕厦髦椋簩⑵古仪蚍旁谇蚺纳,保持乒乓球不掉的繞規定場(chǎng)地一圈,球不掉記錄員就可以記錄結果,參與人員即可領(lǐng)取糧票,每人僅限一次參與機會(huì )。工作人員5人左右。
道具:乒乓球,乒乓球拍
、莩壉}g球:10個(gè)礦泉水瓶,每個(gè)瓶子裝6分滿(mǎn)的水。將瓶子按4、3、2、1個(gè)遞減并排。并在4米外設置球投放場(chǎng)地。只要一次性能把瓶子推到9個(gè)以上即可領(lǐng)取糧票。工作人員5人左右。 道具:礦泉水瓶10個(gè),籃球1個(gè)
、尢兹θΓ涸6米×2米的長(cháng)方形場(chǎng)地內,從起套線(xiàn)1.8米處起放20個(gè)瓶子,間隔距離為縱向0.4米、橫向0.3米。準備直徑為11厘米的套圈10個(gè)。比賽時(shí)每人持10個(gè)圈,投10次。從起套線(xiàn)直線(xiàn)向前的瓶子5個(gè)分值依次為1、2、3、4、5分。未投中計0分。運動(dòng)員腳踏或超過(guò)起套線(xiàn)為犯規,投中無(wú)效。根據運動(dòng)員套中分值的總和計算,分數達到35分以上者可以領(lǐng)到一張糧票。 道具:裝水的瓶子20個(gè),套圈(用鐵絲捆成的)10個(gè) 獎品發(fā)放點(diǎn)5個(gè)工作人員現場(chǎng)維護秩序,安全以及后勤工作人員(安排活動(dòng)場(chǎng)地,搬座椅等)10人左右 采用先參與游戲先拿獎品,直到獎品發(fā)完為止。若有剩余,可以把獎品贈與社區低保老人等。
。ㄈ┖笃诳偨Y階段:
每個(gè)游戲小組總結活動(dòng)出現的問(wèn)題并進(jìn)行匯總。咨詢(xún)社區工作人員以及參與人員的意見(jiàn)以及建議。把相關(guān)財產(chǎn)進(jìn)行統計,若有剩余物品捐獻給老年協(xié)會(huì )等。 及時(shí)制作反饋表與總結,邀請指導老師作指導意見(jiàn)。
八、活動(dòng)資金預算:
總計: 336 元
九、活動(dòng)可行性分析:
金瑞社區有準用活動(dòng)場(chǎng)地。此次活動(dòng)有專(zhuān)業(yè)指導老師的支持。并且,在之前在金瑞社區舉辦的各種志愿活動(dòng)的基礎上建立服務(wù)關(guān)系。社區老年協(xié)會(huì )每周固定舉辦唱紅歌活動(dòng),為我們活動(dòng)的前期節目做好準備。
十、活動(dòng)預期效果:
為社區的居民豐富娛樂(lè )生活,促進(jìn)社區與志愿者的交流,同時(shí)鍛煉志愿者的實(shí)踐能力。增進(jìn)社區同志愿者的感情,提升大家的歸屬感。
十一、活動(dòng)注意事項:
1、注意觀(guān)察詢(xún)問(wèn)參與游戲者的健康狀況,避免出現中老年人運動(dòng)過(guò)于激烈
2、獎品有限,工作人員秉持游戲規則
3、注意天氣變化,做好防暑、防雨工作
4、每個(gè)游戲設一個(gè)閩南地區的工作人員,防止交流溝通障礙
游園方案策劃 篇15
一.活動(dòng)主題:
班級游園燒烤活動(dòng)
二.活動(dòng)目的:
近期天氣很好,冷暖適宜,可見(jiàn),無(wú)論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮,都是很適合外出活動(dòng)的,一來(lái)豐富同學(xué)的課余活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;二來(lái)享受活動(dòng)的樂(lè )趣,鍛煉身體,為以后更好的學(xué)習生活提供有利條件。
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月12日
四.活動(dòng)地點(diǎn):
鄭州森林公園。
五.活動(dòng)策劃人:
第一策劃人:樣學(xué)成
第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強。
六.活動(dòng)對象:
134班全體同學(xué)。
七.活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)將分為四大部分開(kāi)展。
1.第一天晚上7:00全體同學(xué)集體開(kāi)會(huì ),大家商議一下要買(mǎi)什么東西,要走的路線(xiàn),以及使用的交通工具
2.早晨6:00由班長(cháng)提前到達活動(dòng)地點(diǎn)做出安排和準備,由團支書(shū),心里委員,生活委員等班委在校內購買(mǎi)燒烤使用的食品。
3.上午8:00全體同學(xué)(參加燒烤的.同學(xué))在校門(mén)口集合,然后騎自行車(chē)到達目的地,與班長(cháng)集合,預計這個(gè)過(guò)程需要四十分鐘,到達目的地約9點(diǎn)。
4.10點(diǎn)同學(xué)們將自愿結伴同行去游玩,12點(diǎn)開(kāi)始燒烤,同時(shí)午餐和游戲,飯后將進(jìn)行百米接力等活動(dòng)。整個(gè)過(guò)程在5點(diǎn)之前結束,由班長(cháng)召集所有同學(xué)集體回校,預計6點(diǎn)安全到達。
八.注意事項
本次活動(dòng)以?shī)蕵?lè )健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車(chē),所以同學(xué)們必須有足夠的準備才可以順利開(kāi)展,所以組織人員應做好各自分工。
九.預計費用:
每人30元
游園方案策劃 篇16
一、活動(dòng)主題:
游周村古城 過(guò)民俗大年
二、景區氛圍布置
1、按照省、市、區旅游局的統一要求,在景區主要入口、街道、相關(guān)景點(diǎn)、購物場(chǎng)所圍繞“好客山東賀年會(huì )”的主題,在以上場(chǎng)所設計并制作與景區文化元素相符的美陳“好客山東賀年會(huì )”的相關(guān)標識。
2、在景區三條主街道懸掛各式民間花燈,街道兩邊懸掛“好客山東賀年會(huì )”特制紅燈籠。
3、結合新年“龍年”的特色,在景區北口牌坊上安裝一對小型機械龍燈、在景區大街安裝一條長(cháng)316米的大型機械龍燈,進(jìn)一步提升景區氛圍。
三、景區活動(dòng)安排
(一)老外又來(lái)過(guò)大年啦
時(shí) 間:20xx年1月22--23日(除夕夜、大年初一)
地 點(diǎn):東方貴人酒店、景區內
內 容:邀請山東省各高校留學(xué)生來(lái)景區過(guò)民俗大年,參加由景區免費提供的新年“年夜飯”、包水餃、篝火晚會(huì )、夜游古城等活動(dòng)。
(二)購門(mén)票抽大獎
時(shí) 間:20xx年1月23--29日
地 點(diǎn):景區四個(gè)出入口售票處、還金處小廣場(chǎng)
內 容:凡購買(mǎi)景區通票的游客,獲得門(mén)票背面上印有“龍年”特殊符號的幸運游客,可獲得紀念品一份,同時(shí)參加景區活動(dòng)期間每天組織的幸運游客抽大獎活動(dòng)。
(三)“搶!被顒(dòng)
時(shí) 間:20xx年1月23--29日
地 點(diǎn):還金處小廣場(chǎng)
內 容:凡購買(mǎi)景區通票的游客,均可參與擲骰子“搶!被顒(dòng),特等獎擲出六個(gè)“!钡挠慰,獎品為海南雙飛五日游,其他獎項也均有精美禮品相贈,詳情參照景區內搶;顒(dòng)規則。
(四)猜燈謎活動(dòng)
時(shí) 間:20xx年1月23日--2月7日
地 點(diǎn):民俗展覽館景點(diǎn)
內 容:在民俗展覽館景點(diǎn)懸掛從民間搜集的xx條燈謎,游客猜中燈謎可獲得景區贈送的精美禮品一份。
(五)劃旱船、騎毛驢、舞獅子
時(shí) 間:20xx年1月23--29日
地 點(diǎn):還金處小廣場(chǎng)
內 容:聘請專(zhuān)業(yè)表演人員為游客帶來(lái)精彩的旱船、毛驢、舞獅子等民俗表演,同時(shí),游客也可參與并體驗旱船、毛驢、舞獅子等表演活動(dòng)。
(六)戲迷樂(lè )翻天
時(shí) 間:20xx年1月23--28日
地 點(diǎn):演藝廣場(chǎng)
內 容:在景區古戲臺(演藝廣場(chǎng)),唱起發(fā)源于淄博的呂劇、五音戲等各種經(jīng)典劇目,唱響新春、歡度春節;同時(shí)穿插由民間藝人提供的“民間雜技”表演。
(3)貫穿始終的民間絕活大匯演
1)、民間藝人現場(chǎng)表演
景區邀請了眾多的民間藝人表演氣功絕活、頂技、傳統變戲法等。
2)、傳統趣味游戲
景區組織游客參與推鐵環(huán)、踩高蹺、踢毽子、跳繩等。
3)、情景畫(huà)表演
抬花轎、稱(chēng)體重、扎氣球、黃包車(chē)夫、街頭藝人、賣(mài)貨郎、剃頭匠古裝真人雕塑等。
4)、民間書(shū)法、傳統木版年畫(huà)、民間剪紙
由民間書(shū)法家參與,可在現場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián);民間剪紙高手教你剪紙,傳統木版年畫(huà)的`傳人現場(chǎng)制作木版年畫(huà)等。
5)、街頭小吃、傳統民間藝人
烤地瓜、糖葫蘆、吹糖人、捏面人等。
(七)團團圓圓“吃湯圓”
時(shí) 間:20xx年2月5--7日
地 點(diǎn):還金處小廣場(chǎng)
內 容:凡購買(mǎi)景區通票的游客,均可免費品嘗或現場(chǎng)自己制作湯圓。
四、景區回饋游客及優(yōu)惠系列
1、一次性團體購買(mǎi)景區通票,10人以上享受票價(jià)8折優(yōu)惠。
2、凡持有周村古商城景區官方的網(wǎng)站打印的電子優(yōu)惠券,均可享受景區通票8折優(yōu)惠。
3、正月十四、十五、十六晚17:00時(shí)后,游客以及周邊居民在觀(guān)賞元宵花燈的同時(shí),景區將為夜游古城的游客或居民提供單個(gè)景點(diǎn)門(mén)票10元∕人次或20元五個(gè)景點(diǎn)人次的回饋優(yōu)惠活動(dòng),并可在景點(diǎn)內欣賞到精彩的民間絕活表演。
游園方案策劃 篇17
一、活動(dòng)目的:
在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造歡樂(lè )和諧的元旦氣氛,充分展現同喜、同樂(lè )、同慶的'和諧校園氛圍,讓學(xué)生度過(guò)愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂(lè )活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,使學(xué)生能自主地參與到游樂(lè )活動(dòng)之中,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快樂(lè )的過(guò)“元旦”,并力爭使學(xué)生在游樂(lè )活動(dòng)中獲取一定得知識和能力,使學(xué)生健康,和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
歡歡喜喜慶元旦,快快樂(lè )樂(lè )迎新年
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日。
四、具體活動(dòng)安排:
1、各班由班主任和科任共同組織一個(gè)項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個(gè)項目)
2、活動(dòng)日程安排:
28號:各班設計游樂(lè )項目,規劃所需購買(mǎi)材料。設計項目上報學(xué)校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。
29號:各班根據規劃材料自行到后勤領(lǐng)取費用采購材料,并完善本班活動(dòng)準備及相關(guān)工作,包括項目標語(yǔ)及活動(dòng)牌制作。
30號:
(1)學(xué)生集合,領(lǐng)導致辭,表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”,同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
(2)在體操比賽之后,各班學(xué)生返回教室,班主任發(fā)放學(xué)生游樂(lè )票券,并講安全事項。
(3)學(xué)生游樂(lè )活動(dòng)。
(4)各班級組織學(xué)生做好大掃除,講元旦安全事項,放學(xué)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
六、活動(dòng)組織:
略
游園方案策劃 篇18
一、活動(dòng)名稱(chēng):
xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院大學(xué)生圣誕游園會(huì )
二、活動(dòng)主題:
狂歡圣誕喜迎新年
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月23日晚(18:30——21:00)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
院文化長(cháng)廊
五、活動(dòng)面向人群:
全院師生
六、活動(dòng)形式:
各社團在文化長(cháng)廊圍一個(gè)歡樂(lè )園,然后在各自場(chǎng)地設置一些小游戲,同學(xué)們進(jìn)園游戲時(shí),可以通過(guò)一些小游戲增進(jìn)交流。
七、活動(dòng)安排(活動(dòng)總負責人:xxx)
準備階段(負責人:秘書(shū)部xx宣傳部xx)
1、12月4日晚(8F—J1),召集各社團負責人開(kāi)會(huì ),確定參加活動(dòng)的社團名單。報名參加活動(dòng)的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動(dòng)自己社團的活動(dòng)策劃書(shū)交到社團聯(lián)合會(huì ),以便學(xué)校審查。(每個(gè)社團準備2—3個(gè)活動(dòng)為宜,策劃書(shū)中要求寫(xiě)出游戲名稱(chēng)及規則,本社團安全員及聯(lián)系方式,保管員及聯(lián)系方式。)
2、12月18日晚,報名參加活動(dòng)的社團在社團聯(lián)合會(huì )領(lǐng)宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動(dòng)宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來(lái),在活動(dòng)當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場(chǎng)地繼續宣傳。
3、邀請校園藝人演出。
4、由社團聯(lián)合會(huì )統一制作本次活動(dòng)游園會(huì )門(mén)票,并在活動(dòng)前發(fā)放給全院師生。
活動(dòng)開(kāi)展(負責人:實(shí)踐部xxx)
1、12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場(chǎng)地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動(dòng)范圍內的衛生并布置。
2、社團聯(lián)合會(huì )實(shí)踐部協(xié)助后勤布置音響、彩燈及照明設施。
3、給各社團發(fā)放獎品及布置場(chǎng)地所需的彩帶、氣球等。
4、12月23日晚18:30舉行開(kāi)幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開(kāi)園狂歡。實(shí)踐部全程跟蹤,及時(shí)發(fā)現和處理有關(guān)問(wèn)題。各社團注意有關(guān)資料的保存,如活動(dòng)圖片等。
5、活動(dòng)結束后,各社團負責各自場(chǎng)地的清理,并由實(shí)踐部檢驗。
6、詳細流程見(jiàn)附件一
后期活動(dòng)(負責人:組織部xxx)
1、各社團及時(shí)將本次活動(dòng)的新聞稿件及相應照片發(fā)布。
2、召開(kāi)活動(dòng)總結大會(huì ),總結經(jīng)驗和教訓。各社團上交本次活動(dòng)的活動(dòng)總結。
3、各社團將所領(lǐng)獎品的`發(fā)放情況作詳細記錄并如實(shí)上報社團聯(lián)合會(huì )。
八、注意事項:
1、由于是室外夜間活動(dòng),且參與同學(xué)較多,因此,照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規定,每個(gè)社團必須出兩名安全員,同時(shí)請求保衛科協(xié)助。
2、各社團必須設定保管員一名,在發(fā)放獎品時(shí),保管員必須登記領(lǐng)獎人姓名、系別、學(xué)號及聯(lián)系方式。要清楚每個(gè)獎品的去向。
3、各社團成員均要注意自己個(gè)人及社團形象,舉止文明;顒(dòng)結束后要及時(shí)清理場(chǎng)地。
4、活動(dòng)整個(gè)過(guò)程中,實(shí)踐部要做全程跟蹤,及時(shí)處理各類(lèi)突發(fā)事件,并做好相關(guān)記錄。如有大的沖突,應盡快與保衛科聯(lián)系。
5、由于活動(dòng)場(chǎng)地布置特殊性,特向科協(xié)申請音響設備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線(xiàn)和彩燈。
九、預期效果:
通過(guò)此次活動(dòng)可讓全院師生度過(guò)一個(gè)難忘的平安夜,加快各社團的發(fā)展,促進(jìn)各社團的交流,使北信今后的校園文化更加豐富多彩。
游園方案策劃 篇19
一、活動(dòng)目的:
為慶!傲弧眹H兒童節,豐富同學(xué)們的節日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校園內
四、主要活動(dòng):
1、發(fā)展新團員(初中部每個(gè)班推選3-5名學(xué)生,要求:在本班級品學(xué)皆?xún)?yōu))
2、發(fā)展新隊員(小學(xué)部各班推選3-5名學(xué)生,要求:在本班級品學(xué)皆?xún)?yōu))
3、表彰優(yōu)秀中隊長(cháng)、優(yōu)秀少先隊員(各1名)
4、快樂(lè )六一游園活動(dòng)
五、活動(dòng)的準備
1.每個(gè)班準備一個(gè)節目。
2.詳細制定節目的游戲規則并在比賽當天張貼在該節目的'游戲場(chǎng)地。
3.節目所需工具能自制的自己準備,其它由學(xué)校統一購買(mǎi)。
4.在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘布置好場(chǎng)地。
六、活動(dòng)的要求:
1、安全教育,請各班主任在活動(dòng)前進(jìn)行全面的安全教育、禮儀教育
2、各節目的負責人需安排人員維持好秩序,必須保證活動(dòng)正常進(jìn)行
3、在活動(dòng)過(guò)程中,各負責人必須做到公平、公正,不得無(wú)故優(yōu)待本班學(xué)生。
4、以班級為單位,做到人人參與。
5、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
6、活動(dòng)結束后,請各班整理好場(chǎng)地并打掃好衛生。
游園方案策劃 篇20
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步增強同學(xué)們的愛(ài)國熱情,增進(jìn)同學(xué)對校園的熱愛(ài)之情,使學(xué)生在課余的游園活動(dòng)中獲取樂(lè )趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的.學(xué)習中去!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
健身場(chǎng)
四、參與對象:
全校師生
五、活動(dòng)流程:
各項活動(dòng)同步進(jìn)行,最后帶獎券到兌獎處換取獎品。
六、游戲項目及負責教師
1、命中注定(獎券120張)
負責人準備成語(yǔ)解釋100條并序號,參加學(xué)生抽簽,根據抽的序號念成語(yǔ)的解釋?zhuān)瑢W(xué)生猜中得獎券1張,可以多猜,不同的學(xué)生可以重復使用成語(yǔ)條。
2、“吹”球大王(獎券120張)
道具:六個(gè)碗,兩個(gè)乒乓球
規則:2人一組,同時(shí)比賽。一個(gè)桌子兩頭,分別放上3個(gè)碗,第三個(gè)碗盛半碗水,分別在第一個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏(yíng)。勝者得獎券1張
游園方案策劃 篇21
一、活動(dòng)意義:
春節”是中國既傳統又盛大的節日,每個(gè)中國人都為此感到驕傲!為了讓幼兒知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長(cháng)大一歲了,了解春節的一些傳統文化習俗(拜年、壓歲錢(qián)等)。感受春節的歡樂(lè )氣氛,體驗與人們共慶春節的快樂(lè )。我們組織幼兒參加豐富多彩的春節活動(dòng),用繪畫(huà)、手工或連貫完整的語(yǔ)言講述春節中的所見(jiàn)所聞。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxx
三、活動(dòng)主題:
本次春節活動(dòng)的主題——慶“春節、鬧元宵”
四、活動(dòng)目標:
1、引導幼兒回憶新年里發(fā)生的開(kāi)心事。
2、進(jìn)一步感知和體驗我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂(lè ),激發(fā)熱愛(ài)自己身邊人的情感。
五、主要活動(dòng)安排:
。ㄒ唬﹪@節日內涵,發(fā)揮優(yōu)秀傳統文化引導作用。
1、“家園大課堂”——春節習俗知多少。
組織孩子,走親訪(fǎng)友、拜年等,讓孩子把自己的所見(jiàn)所聞通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、說(shuō)一說(shuō)、看一看、唱一唱的方式,制作出窗花、燈籠、鞭炮、年俗小報、祝福小書(shū),知道了“春節的.來(lái)歷”、“年的故事”、“春節習俗歌謠”等傳統文化知識。
2、“家園齊動(dòng)手”——張燈結彩迎新年。
紅紅的對聯(lián)、紅紅的燈籠、紅紅的福字、紅紅的窗花、紅紅的拉花格外喜慶,讓幼兒在新年的環(huán)境中感受傳統節日的氛圍。一張張全家福、一個(gè)個(gè)新年賀卡、一幅幅美術(shù)作品展現出孩子們成長(cháng)的幸福和快樂(lè ),濃厚的新年氛圍各顯特色。
3、“家園同樂(lè )會(huì )”——歡歡喜喜慶新春。
組織家長(cháng)通過(guò)包餃子、煮元宵等,在享受歡樂(lè )、分享美味的同時(shí),家長(cháng)給孩子們送上了新年寄語(yǔ),孩子們也給家長(cháng)拜年祝福,構成了一幅幅精彩的新春畫(huà)卷。
。ǘ┩ㄟ^(guò)半日活動(dòng)讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)一步了解我國的文化傳統節日。
1、通過(guò)半日活動(dòng)開(kāi)展文明禮儀、遵德守禮、孝老愛(ài)親、關(guān)愛(ài)服務(wù)等活動(dòng),營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè )祥和的喜慶氛圍。
2、開(kāi)展“娃娃播新聞”。讓幼兒進(jìn)一步了解傳統文化節日的習俗。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)環(huán)境創(chuàng )設,努力營(yíng)造濃厚節日文化環(huán)境。
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶(hù)上貼窗花。
2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(cháng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等。
3、語(yǔ)言區:
、偬峁┯嘘P(guān)春節的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。
4、生活區:收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè )。
5、表演區:準備各式服裝、頭飾、音樂(lè )磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
六、小結
我園開(kāi)展慶“春節、元宵”主題活動(dòng)的情況。
游園方案策劃 篇22
一、活動(dòng)背景:
在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了培養孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂(lè ),我園特舉辦一個(gè)以“歡樂(lè )游園、妙趣無(wú)限”為主題的小班親子游園會(huì )。整個(gè)游園會(huì )主要以班級游戲的方式來(lái)進(jìn)行,力求通過(guò)游園會(huì )拉近孩子與家長(cháng)之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、以家庭為單位,根據游戲規則,通過(guò)競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),增強家長(cháng)與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx
四、活動(dòng)地點(diǎn):
小班各班教室、操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對象:
小班幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備:
1、游戲準備:各游戲內容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)
2、獎品準備:由幼兒園、老師、家長(cháng)共同準備活動(dòng)小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)
3、其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規則。(責任人:xxx)
4、環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱(chēng)及活動(dòng)規則。張貼宣傳標語(yǔ)。(責任人:各班教師)
5、宣傳工作:通過(guò)在本園的網(wǎng)絡(luò )、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的'家長(cháng)發(fā)送通知書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長(cháng)義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀律與一些準備工作。
七、活動(dòng)具體安排:
1、8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂(lè ),讓幼兒感受節日的快樂(lè )。
2、8:40——9:10
(1)班主任致辭。
(2)教師對游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規則:
A、每個(gè)班級有一個(gè)游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案。
B、每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。
(3)講解活動(dòng)注意事項。
(4)發(fā)放游園通行證。
3、9:20——10:20游園活動(dòng)游戲。
4、10:20——10:30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品。
5、10:30幼兒與家長(cháng)離園。
八、游園活動(dòng)游戲內容:
1、水中夾珠
準備:彈珠若干個(gè),筷子x雙,調羹x個(gè),小盆x個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請家長(cháng)和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規定時(shí)間內夾得最多的家庭為勝。
游戲規則:家長(cháng)和孩子都不能用手拿球。
2、快樂(lè )兜兜
準備:圍裙x件、海洋球若干個(gè)
玩法:x個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,一位家長(cháng)系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽(tīng)信號后向圍裙內投球(海洋球),比誰(shuí)投中的多。
3、我是小小領(lǐng)路人
準備:瓶等若干,給瓶子灌好誰(shuí),間隔著(zhù)擺成兩條,眼罩若干。
游戲規則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著(zhù)爸爸或者媽媽的手繞著(zhù)瓶子走s路線(xiàn),走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。
注意事項:過(guò)程中家長(cháng)的眼睛一定需要蒙好。過(guò)程中有瓶子倒,家長(cháng)必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排:
1、活動(dòng)方案總負責人:xxx。
2、游戲負責人:水中夾珠——xxx?鞓(lè )兜兜——xxx。水中夾球——xxx。
3、維持會(huì )場(chǎng)秩序人員:各班家長(cháng)義工(x、x下午召集家長(cháng)義工針對活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)。
4、場(chǎng)地安排:水中夾珠——小1班?鞓(lè )兜兜——小2班。我是小小領(lǐng)路人——小3班。
5、會(huì )場(chǎng)安全員:門(mén)衛師傅。
6、拍照及通訊報道:通訊組安排人員。
十、活動(dòng)要求:
1、各節目規則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專(zhuān)欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內各班級環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責任人:年級組長(cháng))。
3、幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規則,并注意安全教育;顒(dòng)結束后,各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動(dòng)幼兒及家長(cháng)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛(ài)護環(huán)境、文明游園)。
6、x日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當日統一穿夏服(黃色),家長(cháng)不要穿高跟鞋。
游園方案策劃 篇23
一、幼兒園活動(dòng)目的:
為了迎接20xx新年的到來(lái),豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂(lè )而有意義地度過(guò)元旦節。
二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午9:00---11:30。
三、幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地:
大操場(chǎng)(如遇下雨改期)
四、幼兒園活動(dòng)策劃及負責人:
總策劃:
后勤:
負責人:各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。
五、幼兒園活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00所有幼兒統一穿園服,家長(cháng)憑接送卡入園內,新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節日教育,向幼兒和家長(cháng)介紹本次幼兒園活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。
2、9:00—9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場(chǎng)集合,園長(cháng)致新年賀詞。
3、9:30—11:30家長(cháng)帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動(dòng)。
家長(cháng)可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動(dòng),并由組織游戲的.教師蓋獎?wù),不得重復玩一個(gè)游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,獲得1-4個(gè)獎?wù)聻槿泉?不限額),5-7個(gè)獎?wù)聻槎泉?不限額),獲得8-10個(gè)獎?wù)聻橐坏泉?不限額),獲得11個(gè)以上獎?wù)聻樘氐泉?限額10名)。
六、游園項目及人員安排:
1、《大嘴娃娃》負責人:
游戲規則:幼兒站在一定距離外(學(xué)前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎?wù)隆?/p>
2、《小貓釣魚(yú)》負責人:
游戲規則:幼兒在規定時(shí)間內(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數量。學(xué)前班、大班釣3條魚(yú)獲獎?wù)?中班釣2條獲獎?wù)?小班釣1條獲獎?wù)隆?/p>
3、《蓋瓶蓋》負責人:
游戲規則:幼兒在規定時(shí)間內(半分鐘)給各類(lèi)瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
學(xué)前班、大班:蓋10個(gè)獲獎?wù)?中班:蓋7個(gè)獲獎?wù)?小班:蓋5個(gè)獲獎?wù)隆?/p>
4、《快樂(lè )圈圈圈》負責人:
游戲規則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎?wù)隆?/p>
5、《足球射門(mén)》負責人:
游戲規則:幼兒站在離球門(mén)一米遠的地方將足球射入球門(mén)中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門(mén)內一次即獲獎?wù)隆?/p>
6、《壘壘樂(lè )》負責人:
游戲規則:家長(cháng)和孩子在一分鐘以?xún)裙餐?0只麻將牌壘高,壘高的機會(huì )只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎?wù)隆?/p>
7、《紅包猜猜猜》負責人:
游戲規則:數字小紅包10個(gè),幼兒抽其中1個(gè),然后翻出與自己手中相同數字的大紅包,每個(gè)幼兒有三次機會(huì ),翻中即獲得獎?wù)隆?/p>
8、《螃蟹夾球》負責人:
游戲規則:四組家長(cháng)與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過(guò)障礙物,先到終點(diǎn)的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>
9、《你追我趕》負責人:
游戲規則:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。幼兒坐在推車(chē)里,家長(cháng)推車(chē)繞過(guò)障礙物,先到達終點(diǎn)的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>
七、幼兒園活動(dòng)準備:
1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區域。
2、游戲負責人制作好游戲的名稱(chēng)、規則、位置、示意圖張等。
3、各個(gè)游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線(xiàn)等。
4、準備游戲獎品和小紀念品若干。
5、擬定家長(cháng)邀請函、游戲卡。
八、注意事項:
1、幼兒園活動(dòng)過(guò)程中,要求幼兒自覺(jué)遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從幼兒園管理,團結友愛(ài)和家長(cháng)小朋友們友好相處。
2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全,家長(cháng)不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)。
3、注意保持幼兒園幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾。
游園方案策劃 篇24
一、活動(dòng)目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
2、在參與游戲的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì )性能力。
二、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng )設:
二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)
二樓電腦房——套套樂(lè )(xx負責)
二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)
一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(xx負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)
大廳——趕小豬(張園負責)
2、活動(dòng)當天所需材料、獎品選購(xx負責)
3、借肯德基服裝
三、活動(dòng)內容:
。1)、游戲名稱(chēng):小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
游戲規則:
1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線(xiàn)后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
。2)、游戲名稱(chēng):套套樂(lè );
游戲場(chǎng)地:二樓電腦房
游戲準備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規則:
1、幼兒有3次套圈的機會(huì )。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數量的.粘紙。
。3)、游戲名稱(chēng):喂喂動(dòng)物寶寶;
游戲場(chǎng)地:早教室
游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,桃子,魚(yú),肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過(guò)爬行障礙,到達終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。
游戲規則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
。4)、游戲名稱(chēng):小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú),釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
游戲規則:
1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚(yú),用手幫忙或者用手直接取不算成績(jì)。(小四班負責)
。5)、游戲名稱(chēng):跳房子
游戲準備:跳房子環(huán)境
游戲玩法:
1、根據房子的格子數量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設置獎勵(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)
游戲規則:順利通過(guò)的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點(diǎn)離開(kāi)。
。6)、游戲名稱(chēng):搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂(lè )磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂(lè )開(kāi)始,幼兒繞椅子行走,音樂(lè )停止,搶到位置坐下來(lái),沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
游戲規則:
1、音樂(lè )停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友
。7)、游戲名稱(chēng):趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著(zhù)往前走,穿過(guò)障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規則:
1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
四、人員安排
1、活動(dòng)室人員安排:
一樓門(mén)廳:張園一樓早教室:xx
一樓小四班門(mén)口空地:xx
二樓舞蹈房:xx
二樓小一班門(mén)口空地:xx
二樓電腦房:xx
二樓中一班門(mén)口空地:xx
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):
小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員
中班:xx、xx、xx
3、樓梯口
前樓梯:xx、xx
后樓梯:xx、xx
4、活動(dòng)現場(chǎng)統籌及攝影:xx
5 、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
游園方案策劃 篇25
為了迎接20xx年中秋節的到來(lái),豐富小區業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂(lè )。矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風(fēng)尚,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
一、目標:
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的'歡樂(lè )景象,印象良好。
2、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養住戶(hù)的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng )造親切和睦的空間。
3、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
xx
三、前期準備:
(一)前期造勢
1、主動(dòng)向業(yè)主宣傳此項活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、溫馨提示形式的張貼宣傳。
3、群信息宣傳。
(二)活動(dòng)的前期準備
1、宣傳動(dòng)員,確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主娛樂(lè )項目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、安排人員布置場(chǎng)地。
3、活動(dòng)前一天,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),明確活動(dòng)現場(chǎng)的分工及出現意外情況的應急預案。
4、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前2天到位,避免出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
(三)企劃準備
1、現場(chǎng)布置所需物品,營(yíng)造活動(dòng)氣氛
2、準備禮品并分類(lèi)
四、具體活動(dòng)方案互動(dòng)游戲如下:
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時(shí)間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jì),數量越多越?
2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績(jì)無(wú)效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績(jì)無(wú)效,選手可以繼續夾下一顆彈子;
3、分值:在規定時(shí)間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得獎票一張。
(二)、結對而行
1、兩人一組,把各組人員的左腿或右腿綁在一起,多組人員站在同一起跑線(xiàn)上
2、主持人喊“開(kāi)始”,各組齊出,最先到達的小組獲勝
3、分值:最先到達的小組獲勝得獎票二張。
(三)、投乒乓球(雙人均可):
1、在30秒鐘的時(shí)間內將乒乓球投進(jìn)籃子里面數量越多越好;
2、單人參加游戲投進(jìn)5個(gè),得獎票一張。
3、親子參加游戲投進(jìn)5個(gè),得獎票二張。
五、活動(dòng)所需外購物資:
xxx、xxxx
六、活動(dòng)費用預算:
1、獎品:610元
2、道具及現場(chǎng)布置100元
七、人員安排:
1、活動(dòng)現場(chǎng)總指揮:駱其岑
2、活動(dòng)具體責任人:浦敏
3、場(chǎng)地及設備保障:鮮從先
4、突發(fā)事件管理:王明龍(現場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外)
5、環(huán)境衛生管理:王玉鳳(活動(dòng)結束后保潔員現場(chǎng)衛生的清理)
6、現場(chǎng)溝通、照片的拍攝、工作人員:客服部全體
八、活動(dòng)注意事項:
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通;
2、活動(dòng)工作人員必須嚴格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù);
3、宣傳工作做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區業(yè)主,確保參與人數達到一定的規模;
4、確;顒(dòng)準備充分;
5、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現場(chǎng)秩序;
6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責。
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