幼兒園教師節活動(dòng)主題方案最新
為確保事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園教師節活動(dòng)主題方案最新，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教師節活動(dòng)主題方案最新1
在20xx年南京市幼兒園課程游戲化建設項目申報過(guò)程中我園有幸與六合區東溝幼兒園結為共建園，下面是我園的共建方案：
一、自身建設：
�。ㄒ唬┙炭蒲匈Y源優(yōu)勢
六合區機關(guān)幼兒園創(chuàng )建于1955年，為六合區教育局唯一一所直屬幼兒園，20xx年創(chuàng )建為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。
近幾年來(lái)幼兒園先后獲得了“國家十一五課題實(shí)驗園”、“六合區教科研實(shí)驗基地”等稱(chēng)號，在區每年進(jìn)行的省優(yōu)質(zhì)幼兒園差別化評估過(guò)程中均獲得一等獎。
我園自20xx年至今有六項規劃課題分別在省、市、區立項，其中兩項省級課題和一項市級課題已成功結題。
課題《在繪本閱讀中家園共育促進(jìn)幼兒園早期閱讀能力發(fā)展的實(shí)踐研究》的成果榮獲省二等獎。每項課題研究都充分體現了游戲精神。
科研興園，如今幼兒園已經(jīng)形成了濃郁的教科研氛圍，每位教師積極都參與到教科研的行列中。
�。ǘ┤肆Y源優(yōu)勢
在近十年的課題研究過(guò)程中，一大批教師脫穎而出，目前我園的區學(xué)科帶頭人8人，優(yōu)秀青年教師5人，在全區幼兒園中占據了很大的比例。
近年來(lái)，教師撰寫(xiě)的與游戲相關(guān)的`論文、個(gè)人課題結題報告、案例有數十篇在省、市、區優(yōu)秀論文、案例評比中獲獎或發(fā)表，逐步形成了一支團結進(jìn)取、專(zhuān)業(yè)化水平較高的教師團隊。
�。ㄈ┳⒅貎群l(fā)展，促進(jìn)教師隊伍建設
我園始終強化教師終身學(xué)習的意識，堅持“教師要在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習”，在終身學(xué)習中引領(lǐng)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，每學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，要求每位老師讀一本關(guān)于幼兒園游戲開(kāi)展的理論書(shū)籍，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感，理解游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，切實(shí)提高教師的理論素養。
我園把《綱要》、《指南》作為終身學(xué)習的重要內容，感悟其中精神，從學(xué)習到理解，從理解到內化，從內化到轉化，由內而外地指導我們的教育行為。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )設富含游戲性因素的幼兒園環(huán)境
為有效實(shí)現幼兒園課程的游戲化建設，就必須創(chuàng )設富含游戲性因素的幼兒園環(huán)境，為幼兒各方面的學(xué)習與發(fā)展提供一種“游戲化課程”的良好環(huán)境。我園結合美術(shù)、游戲、音樂(lè )、繪本、節慶等課題，創(chuàng )設符合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲環(huán)境，例如美工區我們結合“小小畢加索”讓幼兒自由地涂鴉創(chuàng )作；語(yǔ)言區結合繪本內容，創(chuàng )設相關(guān)情境，供幼兒進(jìn)行情境表演、親子活動(dòng)、童話(huà)劇表演等；表演區結合課題，提供樂(lè )器、音樂(lè )、道具等讓幼兒自由地表演；每逢節慶活動(dòng)提供與節慶相應的材料供幼兒開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。為幼兒創(chuàng )設自由、寬松、與主題相結合的游戲氛圍，能進(jìn)一步挖掘幼兒的創(chuàng )造潛力，有助于他們身心的全面發(fā)展。
�。ㄎ澹┲黝}教學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng)有機整合
緣于對生活、游戲綜合的思考，我們設想使主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程成為游戲活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐，我們發(fā)現這不僅是可行的，而且是合理的。目前我們要求教師根據幼兒的興趣、能力不斷展開(kāi)主題探究活動(dòng)，及時(shí)調整、更換活動(dòng)材料，使教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)密切結合并相會(huì )影響，在主題活動(dòng)的展開(kāi)過(guò)程中，生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)有機整合在了一起。
二、如何幫扶建設園
�。ㄒ唬┙M織學(xué)習，提高認識
組織本園骨干老師到建設園傳經(jīng)送道，提高建設園教師的理論素養，更新教育理念，從根本上理解游戲化建設的含義。
�。ǘ└欀笇�，有效落實(shí)
我園成立了共建小組，定期到幫扶園一對一指導，同時(shí)也定期邀請幫扶園的教師來(lái)我園觀(guān)摩，交流學(xué)習心得，提出自己在工作中遇到的困惑，大家共同商討，使課程游戲化建設得以有效落實(shí)。
�。ㄈ⿲�(zhuān)家指導，提升經(jīng)驗
利用我園與市級機關(guān)幼兒園結對的契機，邀請優(yōu)秀教師來(lái)現場(chǎng)進(jìn)行指導，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)提出整改意見(jiàn)。同時(shí)還要邀請一些幼兒園游戲研究的專(zhuān)家幫我們理清思路，提升課程游戲化實(shí)施水平。
幼兒園教師節活動(dòng)主題方案最新2
活動(dòng)目標：
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的`尊敬。
活動(dòng)時(shí)間：
9月10日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園
活動(dòng)內容：
1.第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2.第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段（9月x日--9月x日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
幼兒園教師節活動(dòng)主題方案最新3
一、研究目的
幫助教師們準確把握好社會(huì )領(lǐng)域的目標、內容、方法的相關(guān)理論文章。
二、研討時(shí)間
20xx年3-7月
三、研討方式與內容安排
理論學(xué)習：學(xué)習社會(huì )領(lǐng)域的'目標、內容、方法等相關(guān)理論文章。
課例觀(guān)摩：觀(guān)摩石化幼兒園、區二幼兩節社會(huì )領(lǐng)域教學(xué)
活動(dòng)互動(dòng)點(diǎn)評：教師點(diǎn)評及專(zhuān)家點(diǎn)評。
集體備課與中班社會(huì )領(lǐng)域《我是值日生》同課異構活動(dòng)展示
�。�1）區一幼、金鑰匙五分園、依江畔園三個(gè)幼兒園各派一名教師執教同一主題
中班《我是值日生》，3月30日前執教園所集體備課設計方案。
�。�2）中心教研組分成三組集體備課、試教。一組；執教金鑰匙五分園；二組區一幼；三組依江畔園（集體備課，4月6日，集體試教并修改教案4月9日-13日）
�。�3）全區展示教學(xué)活動(dòng)4月18日5、
各幼兒園自主學(xué)習實(shí)踐。結合觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)擬定園本教研方案。（5---6月）。
反思總結。
以幼兒園為單位集體備課設計一篇社會(huì )領(lǐng)域方案。
一組：中班《我生活的小區》二組大班《美麗的鋼城--青山》三組小班《我的好爸爸》
各組收集設計方案，提交教研活動(dòng)小結
展示交流。將優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設計整理，形成區級教育資源，交流分享。青山區教研室20xx年3月
【幼兒園教師節活動(dòng)主題方案最新】相關(guān)文章：
元宵主題活動(dòng)方案最新12-26
幼兒園元旦活動(dòng)主題方案最新11-01
2022最新冬至主題活動(dòng)方案09-10
幼兒園教師節主題活動(dòng)方案10-25
最新清明節主題活動(dòng)方案12-02
元宵節的活動(dòng)主題方案最新10-18
光棍節主題活動(dòng)方案最新08-24
幼兒園主題活動(dòng)方案10-01